我的同桌初中作文

時間：2022-11-04 21:40:56 初中作文我要投稿

我的同桌初中作文(13篇)

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的同桌初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的同桌初中作文(13篇)

我的同桌初中作文1

　　同桌，我要謝謝你，謝謝你陪我走過這短短的幾年，是你讓我在這幾年的生活充滿了色彩；是你讓我我在這幾年的成績有所提高；是你讓我我感受到最真誠的友誼。同桌，在這里我要鄭重的謝謝你！

　　同桌是在你上課時遇到不會的題，她會細心幫你解答；當你在學校受委屈時，她會及時安慰你；當你身體有所不是適時，她會及時通告老師；當你事事不順時，她會來幫你化解憂愁。

　　我有一個這樣的同桌，她長得不漂亮，脾氣也不好，可我覺得，她是世界上最好的同桌！有人說：瞧你這樣，還以為自己和個神仙似的，其實就是一個翻版的如花！這時我總是挺身而出說：你長得漂亮，那你怎么不去當演員？你長得像神仙，那你咋不上天，回你的故鄉？就算人家長得像如花，人家至少在周星馳的電影上露過臉，可你呢？哼！那群人走后，你悄悄的'對我說：謝謝你！沒關系！咋倆誰跟誰，對吧！

　　上課了，在做一道數學題發難的時候，你突然過來說：這道題應該這樣做。。。。。。你細心的給我講完，我得到答案后開始琢磨起了這道題，越想越覺得這道題太簡單了。我說：同桌，你真是學霸！我太崇拜你了！你瀟灑地一甩頭說：那當然，也不看看姐是誰！哼！當你說到這時，我毫不留情的笑了。結果被被老師給發現了，后果是罰站了一節課。下課后，你我相互感嘆：老師真是個殺千刀的啊！說完，你我相視一笑。

　　我們之間的小插曲不少，吵架的次數也不少，記得最嚴重的一次僅僅是因為一塊橡皮。那天，我心生惡趣味，偷偷地把你的橡皮拿走了。上課時，你東翻西翻就是找不到。老師說：地上有錢嗎？你東找西找的？全班人哄堂大笑，而你則羞得抬不起頭。下課后，我把橡皮還給了你，而你什么也沒說就走了。我意識到你是真生氣了，我花了一個周的時間才讓我們和好如初。從那時我才明白，我們的友情，更多的是信任。

我的同桌初中作文2

　　金秋九月，我們步入了初中，認識了許多新同學，我的同桌——宋昱坤就是其中一個。

　　宋昱坤，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來很博學的樣子。

　　這個人一定到我們組，就把當時死氣沉沉的氣氛瞬間打破了。記得那一節地理課上，武老師提出了一個問題：為什么地球會有四季的更替？我突然想起來，因為地球呈66。5度的夾角，由于光照不同，所以就有了四季的更替。當時，我只低低地了一聲：“因為地球是

　　斜的吧？”宋昱坤耳朵一豎，便大聲說：“因為地球是斜的！”更讓我沒想到的'是老師還表揚了他，氣死我了！他總是這樣“搶我的詞”，真不知道怎么辦。

　　雖說他愛搶詞，但也是非常友好的。有時他去打水，一搖我杯子沒水了，別告訴我：“你杯子沒水了，我去給你接一杯啊！”當我一遇到不會的題，首先過來幫忙的就是他。別說，他學習也很好。在上次周考時，他的數學考了98分！忘記說了，它有一個很不好的習慣，就是愛動。宇老師在上課的時候，他常常像猴子一樣動來動去，要么趴在桌子上，要么翹著二郎腿，因此，他得了一個外號叫“宋猴子”。

　　宋昱坤也很幽默，堪稱“搞笑級體委”。因為那節體育課，高老師讓把上節課學的東西再復習一遍。結果他直接上來個“向前轉”，好多人突然蒙了。三秒鐘后，大伙都反應了過來，笑成了一片。并且，他可以說得上是“奧斯卡大導演”。因為在星期四的體育課上，老師罰我們“繞湖跑”。結果，他為了“老百姓”當上了“大導演”。等到隊伍跑來老師那兒，他就高喊：“同學們，踏起來！”“咚咚咚”我們的腳步聲踏的連地面都震了起來。隨即，他喊個“一，二，三，四！”把氣勢瞬間增大了起來。等到一個老師那兒，他就讓大伙悠閑的走了起來。估計是被老師看穿了，跑完步后老師罰我們全體蛙跳。真是，這個“大導演”！

　　他可是地地道道的“榆次家”。有時下課他就和我們講榆次話，那個怪腔怪調，簡直讓人笑得喘不過氣來。

　　他算是有一處“生理缺陷”，就是眼睛不太好，有時帶著眼鏡都看不見。看來，“眼鏡”是他生活的“必備品”。

　　這就是我的同桌，一個“愛搶詞”的同桌，一個“搞笑級”體委，一個關心同學的“大導演”，也是這個班級的一分子。

我的同桌初中作文3

　　我有一個火爆同桌，她在連江附小這個大家庭里可謂“無人不知，無人不曉”，名氣大著呢。

　　她，長著一雙炯炯有神的眼睛，生氣時，好像隨時都會從哪兒噴出火來。那細小結實的身軀，黝黑的皮膚，蘊藏著強悍的爆發力，生氣起來連天上的雷公地上的老虎都敬她三分。她是誰？她就是我的同桌，人送外號“雷老虎”的雷林娟。

　　別看她平時挺文靜：瘦瘦的瓜子臉，扎著馬尾辮。可是生氣起來，那可是令人心驚膽顫。有一次，在下課時，我不小心碰到了正在專心寫作業的她，她的手一歪，讓水筆在本子上畫了一條長長的“紀念”。

　　糟了，我正不安地想著她這座火山今天爆發起來威力該有多大，“你——”她飛快地轉過身，對著我齜牙咧嘴、怒目圓睜，緊接著用那高達120分貝的嗓音朝我大吼：“孫致遠，不想活啦？！我蓋一巴掌過去你會飛，信不信！？”面對瞬間變成“悍婦”的雷林娟，我被嚇得只有一愣一愣的份兒。誰叫我惹了她，還是老老實實賠個不是吧。見我態度良好，她這才肯收起兇神惡煞的面孔，擺擺手很大度地說：“算了，原諒你這個無心之過。”嘿嘿，我這個火爆的同桌也不是不講道理的'哦！

　　記得還有一次，我正在冥思苦想地解一道數學題。當我修改答案時，突然發現我的橡皮擦不翼而飛了，我定睛一看，發現雷林娟正在用我的橡皮改錯題呢。“喂，”我一把奪走橡皮，氣憤地說，“借別人的東西也要問一聲吧？”沒想到雷林娟卻用力地掐了我一把，并陰沉沉地說了聲：“小氣！”我痛得齜牙咧嘴，一邊揉著被她掐過的地方，一邊乖乖地把橡皮遞給她，口里嘟囔著：“借你就是了。”這時，我意外地瞥見了雷林娟筆袋里的兩塊橡皮，心憤憤不平地想：這個雷老虎真摳門！

　　前兩周，我突然發現雷林娟沒來上課，直到上周一全校頒獎典禮上才知道，雷林娟得了腮腺炎，但她毅然帶病訓練，參加全縣中小學生田徑比賽，為奪得了800米冠軍，真是不可小看的一頭猛虎。等她拿到獎狀回班時，我問她：“你不是得病了嗎？怎么還參加田徑比賽呢？”她若無其事地回答：“最多是腫大一點，多疼幾天，怎么能動搖我為學校做貢獻的決心呢。”

　　雖然我不大喜歡這個“火爆”同桌，可她在賽場上奮力拼搏的精神卻讓我倍感佩服！

我的同桌初中作文4

　　同桌，你沒事吧？

　　看到桌子上的中性筆，我又想起了你。記住，是你在我生日那天給我的。你說給我一支筆是希望我能好好學習。

　　你的學習成績一直在中上游。說實話，我很佩服你的學習精神和強大的毅力。你的文筆不是很好，但是考試最重要的是寫作，所以你每天都要練習，直到你滿意為止。

　　你不忍心看到我學習這么差，經常寫不完作業。所以，為了提高我的學習成績，讓我主動完成作業，你們——煞費苦心的思考，絞盡腦汁。當你看到我的作業偶爾完成時，你想到了一個兩全其美的方法，對我說：“王志龍，讓我們比較一下誰做的問題對。敢拿他們比？”你知道我拒絕承認失敗的固執脾氣，所以每當我不想做作業的時候，我就會想起你對我說的話。漸漸的，我的作業可以主動完成了，你做作業也更認真了。

　　每次做事情的時候總是看著眼熟，但有時候也會傻笑。

　　我還記得你曾經自信地寫過一本自傳體小說，還讓我親自為你點評。你的生日是3月20日。也許只有你知道什么是真正的友誼。從你是我同桌的那一刻起，我們就成了形影不離的朋友，但這些都成了遙遠的回憶。想到這里，思緒涌上心頭，鼻子酸酸的'，眼淚像斷了的珠子。

　　時光飛逝，轉眼間我們就要畢業了。畢業的那一刻，聽說你考上文玉了。我從心底為你高興，但你不知道我有多想哭。也許我們會分開。也許我們的友誼太深了。你知道我是一個長得好看的人，所以一直在強忍著笑，但是大家都知道我當時的心情，沒有人真正知道我的內心。你讓我體會到了人生的精彩，體會到了人生的真諦。我這輩子最大的榮幸就是能和你成為這樣的朋友，因為你讓我體會到了世界的溫暖。我成績好的時候，你叫我不要驕傲；我難過的時候，你來安慰我。時間久了，我會和你同甘共苦，和你一起展示我對這個世界的看法。

　　我同桌，我們認識20xx多天了。在這20xx天里，你教會了我友誼和擁有知心朋友的快樂。

　　你教會了我什么是堅強和勇敢，你告訴我要學會珍惜和面對。

　　謝謝同桌。有你的安慰和鼓勵，我永遠不會孤獨，也不會害怕，因為我知道，一路上你都會陪伴著我。

我的同桌初中作文5

　　六年級，我換了三個同桌，他們本來沒有什么聯系，可我卻發現了他們的一個相同點……

　　第一個同桌，是個糟糕的男生，學習成績不好，很邋遢，一個學期只換了兩件衣服，總是在罵人，我很不喜歡他，我和我后邊的朋友去找過老師好幾次，要求換同桌，可老師總是沉默。有一次，我們又一次來到辦公室，忍無可忍的說道：“老師！他把我們的語文書都摔在地上！還踩了兩腳！我們受不了了！請給我換同桌！我寧可去最后一排的角落！”老師沉默了，過了一會才說：“你們難道真的這么不喜歡他嗎？”“是！”“小婭，小琪，你們都是好學生，難道不能諒解他嗎？你們應該試試看他的優點。其實他也很可憐。”“現在我們是忍無可忍！我們也想看他的優點！可是他沒有！他可憐嗎？”“是的。他的.父母離婚了。他一直很自卑。”“他自卑？”“是。人和人是不一樣。像你們，你們自卑的表現是讓自己變的更強。而他，是和你們不一樣的。小婭，小琪，請你們幫幫他吧！你們都是老師心中的好學生，老師相信你們都有一顆善良的心。他的父母離婚了，很可憐的。”以后的日子里，我和小琪都是在容忍他的日子里度過的。

　　第二個同桌，是個整天笑呵呵的女生，成績平平，但她天天都無憂無慮，我很羨慕她。有一次我偶然問她：“小菲，你周五為什么走第二隊啊？”“我去我媽媽那里。”“那其他時間你去那里？”“去我爸爸家。”“怎么？你爸媽？”“我爸媽離婚了。”小菲告訴我的時候，很平靜，臉上還帶著微笑。我吃驚的看著她，小菲，那個開心的女孩父母離異？小菲看看我不相信的神情，問道：“你不相信？”“嗯。”小菲還是朝我笑著。

　　第三個同桌，是個接近完美的女生，成績很好，她沒有架子，喜歡認很多弟弟妹妹，我就是她的一個妹妹。有一次，我偶然問到她：“瑤瑤姐，你爸爸在什么單位工作啊？”“我爸媽離婚了。”瑤瑤臉上沒有笑容，很嚴肅的表情，我停止了詢問，看著那個從來都是高高在上的同桌。

　　三個不一樣的同桌，三個一樣的家庭。我很奇怪，為什么一樣的家庭會有不一樣的結果？這個問題，我的心中已經有了答案……

　　我問過小菲，她怎么想，小菲告訴我：“沒怎么想，還可以。”瑤瑤則說：“大人的事情，我們管得著嗎？他們離就離，我還是我。”

　　在沙漠里，無數植物死于惡劣天氣，有些植物勉強存活，還有些植物頑強的活下去。成為強者、成為那些活下去的植物的方法只有一個，那就是改變自己！

我的同桌初中作文6

　　六年級上半學期，我的同桌們換了四次東西。

　　第一個同桌是——“難妹”

　　不知道是平局還是失誤，老班讓我和從小玩到大的林紫坐在一個凳子上。我們是“難纏的姐妹，難纏的姐妹”，胖到穿不上同一條褲子。我們坐在一起不是更“般配”更“有希望”嗎？上課的時候她打瞌睡，我看風；我看了繪本，她蓋了。考試中的.配合是默契的：傳紙條，發信號，不被注意。做作業，要么我“引用”她的，要么她“復制”我的。打掃衛生，我們是“黃金搭檔”，她認真掃地，我認真擦桌子，所以，一旦出來就不能扣分。晚會上，我們唱歌跳舞，她唱《快樂崇拜》。自然，我跟著節奏跳嘻哈，讓全班哭著再試一次。同學們開玩笑說我們是“哼哈二將”，老師叫我們“一對小丑”，班主任給我們加了幾根白毛。

　　同桌第二名是——“小籠包”

　　我和林子大部分時間都不能“在一起”。不久，老班把組長劉浩調給了我。哎，這小子成績不錯，就是管不了我。他成了“包子”。他一來，我就在桌子上畫了個名副其實的“三八線”。當然，我復印了八份，他復印了三份。只要他“越界”，就會被我“狠狠打擊”。沒幾天，他胳膊就被我掐了。上課的時候我唱歌說話，他聽不進課，很煩躁。唉，氣得“人比黃花瘦”。不到一個星期，他就生我的氣跑了。

　　同桌第三名——“涅墨西斯”

　　老班，老班，真佩服你們。你真的可以“鹽水治豆腐，物以類聚。”你居然給我帶來了一個“克星”，我的第三個同桌，這個班籃球隊的前鋒兼隊長。對于這個男生，我唯一的宣言就是“好女人不和男人打”。看，林子扭了一個紙團，他拿在空中。我剛拿出一幅漫畫，他搶走沒收了。唉，可惜，我本想揍他，可惜，“男人不如男人”。前鋒沒有被轟出去，他居然有1。76歲了！想罵他，他邏輯口比我好。他和孫悟空一樣，我是妖怪也是鬼，天天只活在金箍棒下。這根管子真聰明。我覺得理解老師的講課并不難，論文似乎讓我不那么害怕。

　　第四個同桌是——“戰友”

　　學期結束，老班把我同桌換回了臨淄。雖然我們像過去一樣形影不離，但我們不再是過去經常被人詬病的“小姑子”，因為林紫已經成為了一個沒有我的成績和人品都很優秀的會員。自然，我們就成了一對并肩學習的“戰友”。

　　這是我的四個同桌。有這么多好同學在我身邊陪我學習成長，我對未來充滿信心。

我的同桌初中作文7

　　我的同桌是蔡詩祎，被稱作最男人的女人，也許是最女人的男人吧。我殊不知她在女生寢室里為何扮演這樣一個奇葩角色，但她仍是我心目中的好同桌。

　　記得小學時基本不是很愛在課上講話，可前一位同桌小黑卻做為一名搞笑大師，讓我這種笑點低的人生不如死，笑聲止都止不住，有時，我笑的咳聲連連，上課時，我才能收斂一點兒。現在，這位好同桌自認為笑點低，但比我高多了，主要還是我的中國好同桌幫的忙。

　　我的同桌十分想做一個高冷的人，她的桌上寫著：1、戒掉QQ 2、笑點高 3、成績好 4、不湊熱鬧 5、不要瘋癲還有兩個大大的字“高冷”，是有一點冷，她縱然不高，但常常冷笑，看她那樣兒，眉不動，眼不挑，嘴角向上微微一翹，這樣子還真有一點兒好笑。雖說是笑，卻給一種非哭非笑的感覺，讓人不知所以然。期中考試結束那天，我們發現她的紙條上寫著：高冷！呵呵！就你還是高冷！你的確應該看看我同桌多生氣，我笑的時候，她對我恕目圓睜，面露殺氣，大聲嚷嚷：“再笑聲試試看！”

　　音樂方面她是十分有造詣的，鋼琴彈的好，歌唱的也十分的好聽。時不時的，她也在旁邊唱會兒歌，雖說沒小黑頻繁，但唱的也不差，畢竟和小黑同桌時，我常笑稱他“便攜式點歌臺”，唯一的缺點是我總是在自習課上讓小黑小聲唱幾首，嚴重違紀。這便是為何與蔡詩祎同桌后沒再因自習課講話再扣德育學分了。不過偶爾也會在不違紀情況下聽到幾首，這也足夠讓人心情愉悅了。

　　蔡詩祎的成績與我相差并不大，可謂是半個競爭對手了，自己的同桌就是對手，不少人會覺得不寒而栗，但我卻可以因此更加的'發奮圖強，這不應該是件大好事嗎！之所以是半個，因為有時遇到難題我們一起探討，不少人心中的對手一般都是那種成天與其爭吵、攀比的家伙，那蔡詩祎就得讓那么想的人失望了！

　　她也沒有少在我面前吹噓她的光榮事跡，如“與三男生打斗，三名全被打趴下，兩名被打哭。”這還真讓我有點心驚膽戰，真想發出一聲長嘆，這女生怎么像只老虎。我可不想重蹈那三男生的悲慘經歷，不可以輕舉妄動啊！

　　這就是我的同桌，我最欣賞外剛內柔的同桌蔡詩祎。

我的同桌初中作文8

　　一年前，因為身高一樣，老師讓我們三個人和、黃、和我坐在一張桌子上。也許是命中注定的緣分。經過多次殘酷的換座，其他同桌早已支離破碎。只有我們還是同桌。

　　一開始，我和劉猛相處得不好。我們總是為一些小事吵架，多次提出換同桌，但都沒有成功。到現在，我還記得我們第一次吵架。當時她很堅強。看到不滿，她直接指出，正是因為她直言不諱的天性，惹怒了我們班的“大潑婦”。“大潑婦”是我們班的紀檢委成員，也是我們班唯一能讓所有男生害怕她在大班級工作的人。可能是仰慕的原因。我把“大潑婦”拜為“老師”，向她學習如何堅強。后來“大潑婦”利用我們之間的“師徒關系”，讓我為她做壞事，被劉猛發現并及時向老師報告。

　　從那以后，我和劉猛之間一直有矛盾。我們時不時的吵架，但是因為每天的.吵架，我們“吵架”成了朋友。他是我最好的朋友，也是我的益友。當然，她也是我的“壞朋友”。我成功的時候，她并沒有在我身邊祝賀我，而是冷嘲熱諷。有時候她很八卦，總說我“重朋友輕別人”。但是，在我難過的時候，他是我最忠實的傾聽者。

　　我的右同桌黃，有時候有點自戀，不講道理。但是有時候他很熱心腸，很溫柔。大家都說他娘娘腔，但是他帥氣的臉上全是痘痘。有時候他走路的姿勢，說話的語氣，都是“純粹的潑婦”。記得體育課那次，他爬上最高的單杠很快，但是爬不下來。他不知所措，大叫：“嗚嗚嗚，救命，我下不去了。”同班的女生真的聽不進他的“媽媽的聲音”。他們站在下面喊道：“你尷尬嗎？趴下。”“茜茜，你的聲音嚴重影響了我們的聽力。”因為一個誤會，我們都以為是對方的錯，誰也不會向誰道歉。到現在已經僵持了一個星期，這個誤會還是沒有解決，所以我們之間一直有隔閡，我們已經不是過去互相幫助的那個人了。

　　過了期中，我就要和兩個同桌分開了。可惜我和他之間還是沒有誤會。在這里我想對他說：我的好同桌，我們和好吧。

　　這就是我和同桌的那種吵架。就是因為這樣，我們才注定成為同桌。

我的同桌初中作文9

　　每一個人的潛力都是無限的，只須你可以去激起它，挖掘它，那樣你就是成功的。當然，要想有收獲，那樣就要付出代價，付出的越多，自然收獲的也就越多。而對于大家目前的青少年而言，大家應該要犧牲一下自身貪玩的心理而去收獲將來的美好生活。

　　在日常，往往可以有毅力、有恒心地做好一件事的人其實少的可憐，同學們往往都三分鐘熱度。他們往往都是經不起挫折與磨難，臨陣脫逃。但是，在大家班卻有一個獨樹一幟的人。

　　她一向都沉默寡言，不愛與人交際，語文成績很出類拔萃，但不足的`是她的數學及英語成績并不如何理想。因為她常常對于同學的熱情給予冷漠態度，對于同學的關心不屑一顧，對于同學的求助置之不理，所以同學們常常在背后對她指指點點，議論她，并且諷刺她，覺得她自視清高。

　　但是，自從我與她同桌相處了一段時間后，我發現她并非那種人。我曾問過她如此的問題：你為何總喜歡獨來獨往呢？難道你沒朋友嗎？起初，她對于我的這一類問題毫不理睬。可后來，大概是因為大家已相處一些時日，她對于我不再那樣警惕了吧，她終于向我說出了事情的理由。

　　她說她也期望自身可以與大家成為好朋友，也像大家一樣快樂，免得自身在孤立的世界獨徘徊。但是她在四年級時英語和數學成績幾乎不及格，于是她暗暗下定決心，她必須要把她的英語和數學成績給提上來。因此，她決定，獨來獨往，目的是有更多的時間來學習。她覺得與朋友在一塊會浪費很多的時間，甚至摧毀她的整個計劃。久而久之，她的性格變得孤僻起來，變得不善于交際。但是也正是由于她有著堅定的信念，頑強的毅力，與她的恒心及努力，她創造了奇跡，她終于成功了。平日她的考試往往都只有六七十分，但是，她在無聲無息中得到了非常大的進步，上次的考試，她竟以數學成績100分，英語成績98分名列全班第一。她終于勝利了，她超越了自我。

　　所以人不應該只滿足于近況，沒奮斗的目的，應該下定決心突破已有些限度。當然光說不做是沒用的，你應該擁有頑強毅力，堅定的恒心，更要緊的是永不氣餒的自信，只有如此你才可以超越自我，才能在更高層次上進步自我。

　　朋友，或許你沒自信，請從我的同學身上吸取力量吧！你需要相信自身，相信自身能創造奇跡，超越自我，如此你才會微笑著面對你的生活！

我的同桌初中作文10

　　我的同桌

　　9月開學季，迎著暮夏的朝陽，踏著清新的暖風，放開了童年的尾巴，走進這個全新的陌生環境。菁菁校園，潔凈的教室，來往歡笑的同學，我將在這里度過三年青春。早早到校的我坐在桌前，捧一本書，慢慢品讀。陸續進班的新同學不斷引起我的注意，抬起頭，一個清秀的女孩駐足在座位表前。從側面看去，柔軟的馬尾懶散地搭在右肩，白皙的臉龐映出精致的輪廓，青綠書包垂在直挺的后背上。她轉頭看向我，輕快地走來。輕輕卸下書包，在我身旁坐下，整理好書桌，她轉頭向我打招呼。清亮的眼眸露出明媚的`笑容：“嗨！我是你的新同桌，XXX。”她的聲音銀鈴般溫聲細語。“嗨，我是XXX。”我笑著回應。她翻開書，是一本散文。我是一向不愛散文的，只鐘愛小說。伴著窸窣的翻閱聲，我向左看去，秀氣的鵝蛋臉，清麗雅致，專注的目光落在泛黃的書頁上，炯炯有神。她手里握著筆，在書上劃劃寫寫，隨時記錄心得感悟。我很少有讀書做批注的習慣，常常是讀完就算。看她奮筆疾書，我也從筆袋里摸出筆寫起來。溫暖的夏日清晨，我們沉浸在各自的文學中，享受書香油墨的芬芳。

　　這是個文藝的女孩。下學期的春天，我們相約校園。捧著單反，漫步小徑，在明媚的春光下尋找春天。我們在滿是新苞桃花樹下停下腳步，她舉起相機，湊上前，手指靈活地調整聚焦，側身移動鏡頭，發現最完美的視角。手指按下快門，桃花的嬌姿和綠葉的生機被定格在畫面中。她低下頭，密長的睫毛晶瑩閃動，嘴角上揚，對自己的作品很是滿意。我接過相機，學著她的樣子瞄準枝頭的新芽，把拍好的照片送到她眼前鑒賞。她莞爾一笑，輕輕地夸贊拍得很好。我們常會在公園小區攝影，但每次分享成果，她拍的總會更有韻味。她和我，用相機記錄下了點滴友誼。

　　這是一個藝術的女孩。她是政治課代表，每天早晨，她總能安排好時間，早早地收交作業，學習和工作都有條不紊地完成。我是個急性子，常常因為事情多了煩躁地忙不過來，而她會溫和地幫我分擔一些力所能及的事。每當我訓練完火急火燎地趕回來時，總會發現她幫我記錄的作業清單。

　　我的同桌，就是這樣一個女孩。性格溫和的她陪伴我在初中度過了近一年忙碌的學習生涯，不論是學習還是生活，我們都取長補短，我們用自己的優點幫助對方變得完美。

　　暮春了，讓我們一起肩并肩繼續向未來奔跑。

我的同桌初中作文11

　　疲憊的我砍著奮筆疾書，備戰題海的高中同桌，不由得想起了初中自由自在的時光和曾經的同桌們。

　　郭某，他是我一學期的同桌，初中三年，我換了11個同桌，而他是時間最長的。他特崇拜我，用他的話說，我就是老師派來拯救他的天使。其實也沒什么，就是和我坐同桌后他大幅度的進步了。所以無論我調到哪兒，他就跟到哪兒。他什么都告訴我，他的聒噪和大媽們有的一拼。他說的最有意義的一段話，我還記著。那天，他忽然問我：“你知道為什么咱們班男生沒幾個和你處得好的嗎？”“不知道，我也很疑惑啊！”“因為你很孤傲。”“我沒有。”“我知道你沒有，可你給人的感覺就是這樣。高高在上的樣子，學習好，又不愛說話。我當初也這么以為，知道和你同桌后才發現我錯了，其實你一點都不傲。”聽了他的話，我低低的說：“不是我不想和他們說話，我是怕他們不理我。”他笑了，“包在你弟我身上，看他們誰敢不理你！”于是，在他的指導下，我成了全班人緣最好的'，畢業前全A通過。感謝他，是他讓我的初中沒有遺憾！

　　李某，他是與我同桌時間最短的一個。他比我大兩歲，好像歷經世事似的。他給我講半夜捉蝎子，聽得我一愣一愣的；給我講小時候放炮炸到手，還給我看他右手短一截的小指。他會在我打噴嚏時把窗戶關上，也會嬉皮笑臉追著我要作業抄，他還會在老師把我的作文當范文讀時，一本正經地看著我，搓搓手臂，指著地對我說：“看，雞皮疙瘩！”然后笑嘻嘻地挨我一拳。不過，幾個星期后他就因為調皮搗亂被老師調去和老師做同桌了。雖然分開了，但我忘不了他帶給我的快樂！

　　劉某，我現在有點不想提他。我們從好朋友逐漸變成陌生人，也許是該怪他，或許我也有責任。他以前是個特好的男孩，我們同桌很開心。直到他交了一些不好的朋友，開始學會抽煙、喝酒、逃課、打架。也許，那時我不應該討厭他，遠離他，而是該勸勸他，說不定他會改好的。只是，我沒有那么做。不久之后他爸爸就帶他回去了，再也沒有見過他。不知道他現在怎么樣，希望他又恢復到了從前那個好孩子！

　　······

　　我常常會想起我的同桌們，想起我們度過的時光。同桌們，我想你們！

我的同桌初中作文12

　　看到這個題目時，你可能會驚訝地問：“啥？游戲同桌？不該是游戲人生嗎？”

　　不，你沒看錯，就是“游戲”同桌！但是并不是我“游戲”她，也不是她“游戲”我，而是她是一個瘋狂的熱愛游戲與日漫的人。這，就要從小學六年級開始說起了。

　　六年級上學期時，我們正要換座位，但那時我竟然連屁股都不用挪！“哇哈哈！上天助我！作業！接受老子我的‘懲戒’吧！哇哈哈！”我的心里面得意地想著。

　　正當我邊想邊做作業時，一個“不速之客”的聲音“適時“的響起了：“嘿，同學，我能坐在這兒嗎？”這說話的人是個女生，用日漫角度的術語來說，她留著頭黑長發，大長腿，身材也不壞，長得挺文靜的。有一點像Cosplay黑雪姬的感覺。

　　那時，我正在想一道很難的.數學題，剛想出一點思路，就被那聲音打斷，瞬間就沒了蹤影。剛想發火，一看竟然是一個女生！就沒脾氣了，男子漢大丈夫，跟個女孩子計較個什么勁？是吧？

　　于是，她便成了我的同桌。

　　一開始，她還不錯，我們一旦其中一個遇到難題，還可以互相討論一下，上課時也互不干擾。

　　但，在我們混熟之后，她開始展現出她那“男子氣魄”，動不動就打我背，干擾我做作業，還在上課時跟我說游戲！注意！是電子游戲！不是活動類的游戲！

　　本來，她只在下課或我做作業時說，現在，她在上課時也說！好吧！我忍！反正就只有一個學年了。

　　有一次，她在課上突然對我說：“哎，最近玩《萌壞了》你的琪亞娜有什么圣痕？《英雄之魂》有幾個英雄？《CS》有什么槍……”。真是煩死了！

　　有時，我在想：這人長得挺文靜的，怎么就這么煩呢？特別有一次，我在數學課上正聽一個很難的定理，她卻在一旁說關于《萌壞了》的事。可煩了！我本想應付她一下。然后一開口，糟，沒控制好音量！然后……就沒有然后了。

　　不過，她也有許多優點，比如值日認真、工作能力強，富有同情心，助人為樂……

　　唉，也不知道我的這位“游戲同桌”——小馬，現在在哪所中學讀書？沒了這位“活寶”耳根清靜多了，可卻覺得有點不習慣！

我的同桌初中作文13

　　在人生中，會遇到許多朋友，他們或熱情開朗，或文靜內斂，或溫柔大方，或幽默風趣。可真正溫暖人心的，卻沒有幾個。不過，我的初中同桌李同學就是一個樂于助人的暖心朋友。

　　記得那是一個剛開學不久、平淡無奇的課間，我拿著剛判完的數學練習冊準備發下去，看著堆成小山一般的練習冊，看著還不熟悉的面孔，我拿著也不是，放下也不是，我愁眉苦臉地問：誰能幫我發下練習冊啊？可沒有得到回應，同學們不是在聊天，就是在寫作業，甚至沒有人看我一眼。我心想：雖然剛入學，互相不熟悉，但是也應該幫一下忙啊！我嘆了口氣，打算自己艱難地獨自去發，可令人意外的是，有一個同學從外面沖了進來，擺著英雄救美的'pose，大聲對我說：我來help你！我定睛一看，原來是我的新同桌李同學！她挺愛幫助別人，可因為不熟悉，我就沒有怎么找過她。誒？謝，謝謝哈！我尷尬地笑著，她卻很大方地眨著眼睛，說：沒事！同桌啊，我跟你講啊，這幫助人是件小事，意義可不小，當個樂于助人的人快樂著呢！就比如她滔滔不絕地說著，還不忘發著練習冊。見我愣愣地看著她，便露出一個開朗的笑：咋啦？我是怪物啊？我情不自禁地笑了。看著她不大也不小的杏眼，我心里一陣溫暖。

　　后來有一次，因為作業實在太多，我趴在桌子上哀鳴：啊！咋辦啊！同桌李同學聽見后，馬上轉過身來，摸了摸我的頭：哎呀！不哭不哭！我陪你寫！再說你寫得那么快，肯定一會兒就搞定啦！來吧！我聽到陪字，瞬間有了動力誰不想和同學一起寫作業啊！

　　再之后，因為李同學喜歡動畫片《小豬佩奇》里面的那個喬治，她稱自己為李喬治，我就送她了個喬治玩偶。啊！喬治掉地上了，正在喝水的我被她這突如其來的大叫差點嗆到：不就是玩偶掉地上了嗎，至于大呼小叫嗎！只見李同學拿著濕紙巾小心翼翼地擦著玩偶，還假裝流眼淚，瞇著眼睛說：喬治啊，我對不起你！我翻了個白眼：切！戲精！什么嘛，這是你送我的第一件禮物，我得好好保存！聽完后，我好像被灌了熱水一般，心里暖暖的。

　　這就是樂于助人又溫暖人心的李同學，誰會不喜歡呢？

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