友善初中作文

時間：2024-11-13 18:40:47 文圣初中作文我要投稿

友善初中作文（精選21篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的友善初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友善初中作文（精選21篇）

　　友善初中作文 1

　　又是晴天，世界仿佛在風暴后顯得格外寧靜。走在熟悉的道路上，身上傾瀉著暖暖的陽光，思緒卻把我拉回了那個暴雨天……

　　雨，不知疲倦地下著；風，撕心裂肺地吼著；樹，驚慌失措地舞著。我宛如一個弱小的蘑菇，無助地抵抗著風雨的侵襲。手中的傘變得格外頑劣，恨不得掙脫約束，奔向向往的地方。我寸步難行，耳畔回蕩著悠揚的鐘聲，聽到了時光流逝的聲音，卻怎么也邁不開腳。

　　細密的雨絲落在身上，隔著衣服也能感受到絲絲涼意。終于，我心一橫，一步，兩步，猛然覺得路途竟是這般遙遠。

　　“等等，等等。”一個蒼老的聲音傳進耳膜，不難想象這是個兩鬢斑白的老人。我心生疑惑：是在叫我嗎？可像我這大門不出二門不邁的，哪來的熟人呢？轉身望去，一個陌生的老人在朝我招手，遍布皺紋的臉上寫出了著急，如枯枝般的.手不住的揮動著，雨點打濕了他的前襟，濕漉漉的耷在胸前。雨點，為他的銀絲添了一絲水潤。

　　我疑惑了，老人年邁的身軀，在如此惡劣的天氣下，何必為了一個素不相識的陌生人而匆忙。

　　“小姑娘，那里積水很深，過不去。”

　　頃刻間，時間仿佛靜止了，大腦一片空白。我心頭一震，各種莫名的感受涌上心頭。雨點砸在身上，我卻不感覺冷了，心中暖暖的。雨仿佛小了些，風也仿佛柔了些……

　　我思緒萬千地回到家，在樓道里遇到了一名徘徊的女子。她繞著過道不時地轉，焦急的眼神似乎要把雨簾看穿，她總是欲行又止，腳定在空中卻又收回。不知怎么的，向來靦腆的我竟開口提醒道：“阿姨，外面積水很多，你還是先去換一下鞋子吧。”她愣住了，我也愣住了。

　　我想：如果不是老爺爺一句善意的提醒，點燃了第一根助人的火炬，在暴雨中撐起了一片天空，送起一份溫暖，恐怕世界就會少一道亮麗的風景線。他遞起了第一根友善的接力棒，相信這根接力棒的傳遞將沒有終點！

　　友善初中作文 2

　　“友善”是多么富有愛心的兩個字眼啊，我出神地凝望著它，只見它一閃一閃的向我走來，和我的思緒一起走進了我的內心深處，它會使我的生活從此大放光芒。

　　友善，顧名思義，誰都可以知曉它的意思——有好而善良唄。可是，我們不可以只說不做，要靠實際行動來體現它的無限價值。如：愛護生命，我們不僅要愛護自己寶貴的生命不讓他付諸東流，而且要愛護小生命：小貓、小狗、小雞······它們與人類一樣，都有“喜怒哀樂、悲歡離合”，為什么有些人用鄙視的眼光去看地他們？忽視他們？摧殘他們幼小的生命呢？我們應當擁有一顆友善的心，盡自己的.一份力量，去保護與我們朝夕相處的“好朋友”！

　　在一個暴風雨后的早晨，我看見一位男士在海邊散步。他注意到：有許多小魚被昨晚的暴風雨卷上岸來，困在沙灘的淺水洼里，盡管盡在海邊，但用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干，被太陽蒸干，這些小魚就會干涸而死，突然這位男士發現有一個小男孩，正在不停的從淺水洼里撿起小魚，扔進海里，男士禁不住走過去，說：“孩子這淺水洼里有這么多小魚，你怎么能就得過來呢？”“我當然知道”。小男孩頭也不回地回答。“哦，那你為什么還在扔？誰在乎呢？”“這條小魚在乎！

　　還有這一條、這一條、這一條。”小男孩的這一番話令我震驚了，這么小的孩子都懂得友善的對待小生命，都擁有一顆友善的心，何況我們呢？我們每一個人都應該向小男孩學習。因為小男孩擁有我們大多數人沒有的好品質。

　　擁有一顆友善的心，友善的對待他人，友善的對待自然，友善的對待社會，一切就會變得親近而和諧！

　　友善初中作文 3

　　玫瑰因有了蜜蜂而靈動，大樹因有了微風而多情，黃昏因有了夕陽而燦爛。如今，我要說，世界因為友善而美好。

　　張寶艷、秦艷友夫婦是友善的。他們的“寶貝回家”尋子網在茫茫人海中尋尋覓覓，不知疲倦。茫茫暗夜，他們用父母的愛，把失蹤寶貝的回家之路點亮，雖然路是那么長、那么遙遠。可是只要能網住希望，網住友善，再多日夜的奔忙，都是為了一個家庭的團聚。

　　友善，是人性的精華，是敢于擔當的責任。擁有友善的人懂得感激與回報，他們雖然沒有偉大的事跡去感動世界，卻能在自己的田地里腳踏實地默默耕耘著、奉獻著，他們用最樸實的語言和最踏實的行為，堅定地踐行著他們心中認定的善。

　　沉魚落雁的容顏不是友善，溫文儒雅的行為不是友善，家財萬貫不是友善，權勢顯赫也不是友善。友善似漫漫長夜中的如豆星火，似久旱河床上的點滴甘霖。真正的友善，是不知所措時的一句提醒，是茫然無助時的一把攙扶。它是來自靈魂最深處的真誠，是人本能的無私的關愛，是人內心最原始的感情。

　　“化緣校長”莫振高是友善的。“校長爸爸”用他微薄的'工資以及向社會各界募捐的3000多萬元善款，資助近兩萬名貧困生圓了上學夢。在莫振高因病去世時，無數的學子從天南地北回來為他送行。他的精神就好像是不滅的蠟燭、不倒的脊梁，永遠激勵著學子們上進前行。

　　擁有友善，就擁有了改變生命軌跡、改變世界面貌的力量。擁有天下英雄氣的官東，在“東方之星”救援過程中，把生的希望給了他人，把最危險的處境留給了自己，難道我們不該為官東的英雄義舉點贊嗎?難道我們的社會不該多一些官東嗎?珍愛友善，播撒友善，那么，你收獲的不僅僅是一樹獨春，而是一個萬紫千紅的世界。

　　友善初中作文 4

　　在我看來，友善不僅僅是一種態度，更是一種學問，其實，友善地對待事物是需要方法的。

　　宅院的主人的友善為路人提供了方便,卻沒有使路人覺得他是刻意為之的。可見友善不能讓對方感到不自在或尷尬。

　　公交車上，人們常常給老人讓座，就時老人們總會推辭著說沒關系，不需要讓座。這的確是一種友善的行為，卻會多少隱約的使讓座的人有些不自在。但有些讓座的人就隨機應變地說自已馬上就要下車了，說著就故意向車門口走去，這也是一種友善的方式，而且十分聰明地化解了這件小小的尷尬事件。但有些人就和老人互相推讓起來，于是公交車內的目光就都立刻被吸引而來使事情似乎又復雜起來了，對人友善應該是在不使對方不自在的前提下進行的。

　　其實，如果沒有區分友善的兩面性，不僅會使對方不自在，甚至有時會引起對方的痛苦甚至沖突，如果你想幫助一位貧窮的`卻極有自尊心的學生，那么你的友善必須學會隱藏。你要考慮到別人的心理想法。如果你到處宣揚這件事，甚至發動全校同學捐款，那么很可能會使這位貧窮的學生感到羞愧。那時，你的友善由于方法不得當就會造成意想不到的后果。

　　不僅是對待他人，對待自然，學會友善的方法更為重要。我們友善地對待一種動物，而“幫助”它消滅天敵時，其實是極不友善地對待自然的表現。當自然平衡遭受到破壞，一切動物都會受到影響。所以，友善需要方法，需要原則，需要顧及其結果。

　　至于對待社會，就更需要掌握方法了，因為它牽扯到了所有人的利益問題。如果你想改善城市交通，你不應該在交通繁忙的馬路旁植樹，如果你想捐款給發展工程，你必須察看好要捐款的工程是否合法正當......

　　總之，友善的初衷是好的，友善使世界更和諧美好。但友善的方式卻更重要，正確的方法才能使友善的果實更甜美。

　　友善初中作文 5

　　友善地對待他人，友善地對待自然，友善地對待社會，友善是春風。春風來了一切都會變得溫暖、和諧。

　　友善對待他人

　　云朵散去，柔和的光線射入一個個教室，瞬間照亮了整個教學樓，溫暖著同學們的身體，也溫暖著同學們的心靈。

　　同學們把一本本作業遞到我手里，很快就堆成了一座小山。但有一個同學卻很焦急地翻著書包，看我走近，便更急了。我說：“沒關系，慢慢找吧。”他終于不那么緊張了，滿臉笑容地找到了作業。

　　友善地對待他人，一切都會變得溫暖。

　　友善對待自然

　　炙熱的驕陽烘烤著大地，樹葉被照的像油一樣閃閃發光，地上的小草也綠的惹人眼。

　　看著公園花壇中一朵朵鮮艷的花，死黨忍不住上前，并將自己的手伸向花朵。我一把抓住了他的胳膊說：“我們還是對自然友善一點吧。”他若有所思地點了點頭，把手縮了回去。

　　友善地對待自然，一切都會變得和諧。

　　友善對待環境

　　灰色的.烏云遮住了太陽，光線暗淡了下來，路上的行人匆匆地向家走去，我也加快了步伐。

　　單元門口的垃圾箱外扔了好幾袋垃圾，黑色的，紅色的，藍色的，透明的，像萬國國旗。垃圾箱內卻寥寥無幾。我望了望慢慢變黑的天空，咬咬牙把地上的垃圾一袋袋拾起，輕輕放入垃圾箱內，心情頓時霍亮起來。

　　友善地對待環境，讓自己和他人內心霍亮。

　　友善地對待一切，一切都會變得更加親近，更加和諧，也更加友善。

　　友善初中作文 6

　　世界上最強大的不是堅船利炮，而是一顆友善的心，它能真正使人體會到尊重和溫暖。心靈高貴的人能對他人萌生憐憫和同情，因為友善會使對方的敵意漸漸消釋，沒有人會拒絕友善所帶來的溫暖。所以，因為它當你試圖打開對方的心扉時，友善是最快捷、最有效的`方式。

　　有這樣一個小故事，一天，太陽和風爭論究竟誰比誰更有力量。風說：“你看下面那個穿著外套的老人，我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來！”說完后，便使勁兒向老人吹去，想把老人的外套吹下來，但它越吹，老人將外套裹得越緊。后來，風累了，沒力氣再吹了。這時，太陽從云的背后走出來，將溫暖的陽光撒在老人身上，沒多久，老人就開始擦汗了，并把外套脫了下來。于是，太陽笑著對風說：“其實，友善所釋放的溫暖比強硬更有力量。”

　　英國的狄更斯曾說：愛，能使世界轉動。同樣，友善的力量能敞開每個人的心扉。

　　學校、老師和家長一直在教育我們接人待物要文明有禮、謙和友善。不久前，學校來了一位特殊的客人——一位來自非洲的小學生。初來乍到，這位小客人顯得有些拘謹，對這一切還不太熟悉。但在老師的親切教誨、同學們的熱情幫助下，她很快就融入了新環境，開始了新的學習生活。這位國際友人和中國的學生一起學習、一起游戲、一起成長，我們友善的態度讓她體會到了別樣的溫暖。

　　如果你真誠地付出，友善地貢獻，那么，你就會帶著友善、真誠的心，用它溫暖別人，將來，對方也一定會將友善送到你的身邊。

　　友善初中作文 7

　　我經常會想：友善具體是什么，這個問題，我反復地想，可還是不太明白，直到那一次。

　　那天放學后，我自己坐公共汽車回家，回到家門口時，無論我從書包里怎么找也找不出鑰匙來，我馬上沖著樓上大聲地叫媽媽下來開門，可樓上卻沒人理會我，我又叫了幾聲，可還是沒人應，我心想：慘了，媽媽該不會加班吧，如果是，那至少也要9點鐘才會回來，而爸爸今天上夜班，要24點才下班，那我不是要挨餓？等會吧，說不定媽媽一會兒就會回來的。想著，我便拿出作業做起來，可到了7點多了，天已黑了，我肚子餓得咕咕地叫個不停，這時，鄰居三伯騎自行車經過，看見我在門口坐著，便走了過來，問我天黑了在這里干什么？怎么不上樓？我馬上向他傾訴道：“我忘記帶鑰匙了，爸爸上夜班了，媽媽要加班，不知什么時候回來，我不知要等到幾時才有飯吃。”三伯驚訝地說：“你還未吃飯啊！我點了點頭，三伯馬上和藹地說：”嗯，這樣吧，我剛吃過飯，哥哥和伯娘還在吃，我帶你到我家吃吧。”說著，他把我的書包放到了自行車前的籃子上，扶我上車，可到了三伯家時，飯菜已經吃完了，三伯馬上說：“你先坐一會兒，我立即給你做一頓飯。”之后，我一口一口地吃著香噴噴的`飯菜，一口一口地“吃”著三伯的友善。

　　這一次，我知道了，友善，就是在你正處于困難之中伸向你的那一雙手。

　　友善初中作文 8

　　友善友善，是社會風氣良好的重要標志，是中華民族的傳統美德之一。友善是心平氣和的與別人探討問題，友善是在別人遭遇到困難時你伸出的一只手，友善是對陌生人的一個微笑，在一次我友善的幫助了一個老爺爺，那一次也讓我很開心，就讓我來為大家說一說你一次我友善的幫助了一個老爺爺的事吧！

　　記得那次去外婆家，上了客車，大家都爭先恐后地搶位子，我和爸爸也不例外，我和爸爸搶到了一個雙人的位置，便舒心了，在舒舒服服的坐著，等到外婆家。車上擠了很多人，坐著的人過了幾站差不多都睡了，站著的人也沒多少了，我本來也想睡的，可是見到了一個年過花甲的`老爺爺，手里還拿著一根拐杖，上了車，可沒有位子，只好站著。我當時想：老爺爺站著多熱呀，不如我讓給老爺爺坐好了，反正我也坐了很久，做一做好事吧！

　　于是，我對老爺爺說：“爺爺，您過來，您坐這吧，腿坐麻了，站會。”

　　爺爺笑了笑，望望我，說：“謝謝了，小同學。你真懂事！”

　　老爺爺便坐下了，但他不久后就下車了，下車前還親切地對我說了句：“謝謝了，小同學。我聽了這話后，心里像吃了蜜還甜，果然幫助了別人自己心里也很快樂！世上，沒有什么是永久的，而友善確實永恒的，金錢、地位、權利、利益，這都是一時的，請不要為了這些，丟棄了友善；他們沒有了友善，金山再高也會垮掉、地位再高也會掉下來、權力再大也不會持久。只有友善、最簡單、最純美的友善才是人生的珍寶。

　　友善初中作文 9

　　文明，一個并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河，流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美。

　　見到一張廢紙彎腰撿起，日常生活中將垃圾分類丟棄，不亂踏草坪，真正把居民區乃至城區當作家來呵護，那么我們的生活環境會更加美好。遵守法律法規，知法、守法、護法，自覺弘揚文明道德之風，對違法亂紀行為堅決抵制，把自己融入家庭、集體、社會，那么祖國便會成為一個溫馨的大家庭。

　　誠信，是一個人，一個社會，乃至一個國家最基本的要求。誠信是金，它可以觸動人們內心深處最敏感的神經，給眾生點亮了一盞永不眠滅的心燈。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠信教子；今有穎超冒雨赴約，列寧按時歸還圖書。他們用自己行動向世人昭示了一個深刻的哲理：只有誠實守信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。

　　世間萬物，蕓蕓眾生，我發現一切美之中皆有善，有溫暖的人情美，也有和諧社會人們彼此之間的.友善。我覺得，溫和待人、友善相處，才能提高我們的國民素質，才能使祖國變得更好。友善是和諧社會的一面鏡子。它是人與人和諧相處的基礎；心與心溝通的紐帶，國與國友好往來的橋梁也是一種愛的儲蓄。

　　每個人跨出一小步，那整個社會就會跨出一大步。當行為規范支撐起中華13億兒女的脊梁，那么中國這一條巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方。

　　友善初中作文 10

　　記得一年級的時候，我看到過一個寬容的故事。

　　當時，一位名叫小明的女學生不小心把劉傲雪的杯子摔倒了地上，碎了。于是小明準備重新買一個賠給她，可劉傲雪說不要緊的，反正只是個杯子。

　　這時小明不好意思地說；“對不起，我要不還是賠你一個杯子把！”小明說：“不用了，謝謝。”我知道這時寬容，以我對她的了解，她媽又要罵她一頓了。

　　五年級時，不知道為什么，別人的朋友那么多，而我只有兩個朋友，現在她們都不和我玩了。

　　我垂頭喪氣地回到了家。我問媽媽：“媽媽，為什么別人有那么多的朋友和她玩，而我現在卻一個也沒有啊？”媽媽說：“其實只要你友善、助人為樂、活潑開朗，別的小朋友就會和你玩了。”

　　我早早地到教室去打掃清潔，還幫同學們擺桌子。那是就我一個人，一直掃到了七點鐘。我一臉驚訝，朋友們有的給我送吃的'，有的給我送喝的。

　　我這時明白了媽媽的話，做人一定要友善、助人為樂、活潑開朗。這樣平時不愛和我玩的朋友，今天卻個個上門前來要和我做朋友。

　　從這件事中，我認識了許多朋友，是我開心、快樂！

　　我覺得從這一個小故事中可以告訴我們做人必須做到友善、助人為樂、活潑開朗。這樣不但工作好找，還有可能學校也會喜歡這樣的學生呢！

　　關于這一類詞我收集了兩個最重要的，是毛爺爺親手寫的：好好學習，天天向上。

　　友善初中作文 11

　　近年來，我國為了構建和諧社會，一直在倡導社會主義核心價值觀。其中，“愛國、敬業、誠信、友善”是對每個公民的要求。自古以來，作為友誼之邦，中華民族都有友善待人的傳統美德。簡而言之，就是做到樂于助人，不嘲笑他人，不講粗言穢語。

　　在父母、老師的教導下，在社會氛圍的影響下，我在日常的生活中處處講友善，做到樂于助人。記得去年暑假的某一天，我和奶奶在家看電視，突然聽見對面屋子里有人大聲呼叫。我和奶奶急忙地沖出家門看看發生了什么事。原來是對面屋的.王阿姨突然肚子疼，貌似要提前分娩了。恰巧她丈夫到了外地出差，沒人在家照顧她。看到王阿姨越來越辛苦，奶奶叫我馬上回屋撥打120，然后她就陪在王阿姨身邊安撫她。很快救護車就到了，醫護人員迅速地把王阿姨抬上救護車并送到附近的醫院去。過了幾天，王阿姨的丈夫親自登門向我們報喜致謝，并感激地對我們說：“幸虧得到你們的幫助，才有了她們母子倆的平安。”我也十分高興地對他說：“不用客氣，這是我們應該做的，作為左鄰右里，就應該互相幫助，這只是舉手之勞，能幫到你們我感到很高興。”

　　之前時有新聞報道說現在的人越來越冷漠無情，在路上看到有人受傷了也見死不救。其實這也只是個別例子，我相信很多人還是好人。在當今社會，友善待人，互相幫助的精神應該得到大力提倡，這樣會使我們的社會變得更加和諧。只要我們付出多一點，就會收獲別人更多的幫助與關懷。

　　友善初中作文 12

　　小時候，我們對“友善”這一詞語感到很陌生。隨著年齡的增長，我們漸漸地明白了它的含義，明白了友善地對待他人是多么重要。友善地對待身邊的人，你會得到相應的回報；如果對別人不友善，不管你有多高的才能，也會被別人貶得一文不值。

　　有一次我放假在家，從早到晚不是讀書就是做作業。好不容易逮著個機會可以出去放松一下，沒想到卻看到了令我瞠目結舌的一幕：

　　那天我出去后，就到對面的嫂子家的店鋪玩。嫂子有事出去了，姐姐就在店里一邊照應著，一邊看著電視。我和姐姐聊得正開心的時候，一位滿面憔悴的老人走進來了。姐姐帶著笑容問老人有什么事。老人怯怯地說：“今天早上來買東西，你嫂子找了張假鈔給了我，我是來換錢的`。”姐姐聽說他是來換錢的，臉上頓時沒了笑容，隨即破口大罵起來，把老人罵得無言以對。我在一旁目瞪口呆，心想：姐姐是一名研究生，受過高等教育，理應懂得尊敬他人，怎么會這樣對待善良本分的老人呢？想到這里，我不免哀嘆一聲。

　　就在這時，嫂子從外面進來了，問發生了什么事。我一五一十地把事情的原委說了一遍。嫂子當場批評了姐姐，隨即向老人道歉，并且將假鈔換了回來。

　　這件事很快便在我們村里傳開了。大家都在背后指責姐姐，說她待人不友善，白上了這么多年大學。姐姐的聲譽受到很大的影響，她的教訓值得我們記取。讓我們提高道德修養水平，做友善待人的人吧！

　　友善初中作文 13

　　我和裴展顏是一對很要好的，我們倆無話不談，形影不離，是一對讓人羨慕的好姐妹。

　　有一次，交給我一個任務，就是盛飯的時候管紀律。那一天盛飯時，我看到裴展顏在和鐘秀全講話，講得眉飛色舞。我猶豫了一下，走過去對她說：“裴展顏，請你不要講話。”可她用那雙漂亮的眼睛瞟了我一樣，就當沒聽見，繼續講。

　　我不知怎么來了氣，竟然指著她的鼻子大聲吼道：“裴展顏，你給我排到最后一個去!”我這一聲吼像驚雷一般，教室里頓時安靜下來，們都莫名其妙地看著我和裴展顏，不清楚發生了什么事。

　　裴展顏直愣愣瞪著我，臉上一陣紅一陣白，似乎在說：“王夢香，你怎么會這么對待我？”我當時也有點后悔，但覺得自己并沒做錯，就扭頭，轉身走了。

　　從那以后，裴展顏再也不理我了，每次看見她的眼睛，都覺得里面透著寒意，讓我的心都顫抖起來。失去了朋友才覺得的珍貴，我反思自己也有做得不對的地方，態度太不友善，不應該那么兇地對她吼。可是，有好幾次想道歉都張不開嘴。開解我說：“千金易得，知己難求。去道歉吧！”

　　那天，我終于鼓起勇氣對裴展顏說了聲“對不起”。我的'臉紅紅的，心里很忐忑。裴展顏低聲說：“其實我也有錯。”我看到，她的眼圈也紅了。

　　從此我們倆和好如初。我也懂得了，不管對誰，哪怕是最好的朋友，都不能失去友善，因為它比金子更珍貴。

　　友善初中作文 14

　　世界上，有好人，有壞人，世界因此而豐富多次。

　　可我始終相信世界終有一天會變得十分友善，因為他啟發了我，人不一定要孤獨一生。你的生命中心有一位和你心意相通的知己，而他就是我命中注定的.知己。他在我孤獨時伸出溫暖之首，在我困難時伸出援救之手。

　　我和他在一家圖書館相見。那時，我腳扭了，動彈不了。他正好看見了，問了我家的地址，毫不猶豫地背我回家。我問：“你為什么這么傻？”他笑著回答：“因為友善，我決定你講成為我的知己。我只是助人為樂！”他把我送到家后走了。我依依不舍地看著他遠去。

　　第二天，我來到教室，發現他也在這個班。我詢問了他的名字，原來他教陳勝迪。

　　一次，我抄近路和陳勝迪回家。沒想到有劫匪，他們要我們交錢。可我們沒錢。這就少不了一份挨打了。他們剛要打我，陳勝迪沖過來，擋住了他們。我含著淚問：“你怎么總是這樣？”他說：“因為我……我們是……是哥們。”我心想：以前都是他保護我，這次換我來保護他。我把他推倒，自己飽受皮肉之苦。我們傷痕累累地回家了。

　　從此，我們一起去上學，一起玩黏黏紙，直到一起唄抓住……就這樣，我們成了無話不說的知己。

　　友善，是多么溫暖的東西啊！

　　現在，我們六年級了，我們馬上就要分開了。

　　我們就像一雙眼睛，一起笑，一起哭，我和陳勝迪的友情也是這樣化不開的。

　　友善初中作文 15

　　善良無處不在。如果我們不友好，世界將變得極其黑暗。

　　記得有一次，我和媽媽去市民廣場玩。當我們上了一輛小公共汽車，只剩下兩個孩子。我媽坐下，我也坐下。開車不久，車就慢慢停下來了。我看見一個中年婦女抱著一個嬰兒從門口走過來。她環顧四周，發現沒有座位可以坐，于是她站在公共汽車上，一只手抱著嬰兒。我想：“如果司機剎車太猛，她就抓不住了。”我毫不猶豫地立刻站起來，走到阿姨面前說：“阿姨，請坐！”！阿姨說“不用”，我就強行讓阿姨坐到我的位置上。我媽看到了，臉上露出了幸福的笑容，對我說：“你長大了，懂事了！”我對自己說：“是的，我真的長大了。”

　　我給阿姨讓座，和媽媽坐在一起。我轉過頭，看到姑姑臉上的`笑容。就像在心里吃蜂蜜一樣！

　　還有一次，我在路上遇到一個蹣跚的老人，可能是因為路太陡走不動，老人邀請我帶她走。所以，在我反應過來之前，我條件反射地向她伸出了手。其實當時我還在想：她因為是乞丐就想陷害我怎么辦？唉！但是，好人不小心也幫不了別人。然后，我們一路走著。這真是一次緩慢的行走。老人對我說：“你是個懂事的孩子！

　　幸福又是一場甜蜜的夢！漸漸的，我發現愛神就在我身邊。

　　如果我們都有一顆友善的心，黑暗的世界就會變得光明！如果我們都有一顆友好的心，所有的花都會盛開！讓我們擁有一顆友好的心，讓世界上所有的花都綻放！

　　友善初中作文 16

　　風仍在刮著，我彎了彎腰，月光落在地上，像灑了一地的鹽。想起剛才同學的無禮之舉，心中不禁一陣不快。

　　忽然，耳畔傳來一陣銀鈴般的笑聲，一位小女孩正乘著三輪車向我駛來。車前的那位車夫，四十來歲，佝僂著腰，像頭老牛似的蹬著車。“大叔，您騎慢點兒好了，多累啊！”小女孩說著。“不礙事，過了那個橋就到了。”于是他們上了橋。

　　車夫似乎更賣勁了，他由原先坐著改站了起來，嘴里大口大口出氣。像臺老機器，要工作卻很難舒展。兩截小腿變成了絳紫色的了。我知道，在這寒冬臘月的日子里蹬個車的的確不容易，更何況是位年逾不惑的'車夫呢？

　　車夫好像使出了吃奶的勁來上橋，但竟由于坡度太大而差點兒倒退下來。正在觀望的我正要上前去推他一把。沒想到小女孩竟早先一步跳下了車。車夫不曉得，一使勁，便上了橋。正在納悶的他一頭，樂了：“小姑娘，這怎么好意思？”后頭小女孩紅著個臉蛋，露出兩個小虎牙，正高興呢。“咱走吧，大叔，看您，流了那么多汗，趕緊擦擦吧！”車夫聽了這話，仰起了頭，像一匹從戰場上歸來的戰馬，大吼一聲“走”，他們便離開了。

　　我站在橋上，望著他們遠去的背影，這月光仿佛照進了我心里，令人感覺那么溫暖明亮，剛才的不快統統不見了，取而代之的是一份感動。多么自信的車夫，多么善良的小女孩。

　　心里不禁想到一首歌，嘴上便哼了起來：“這一首簡單的歌，并沒有什么獨特……”小女孩的心靈不正是一串美妙的音符，飄在每個路人的心里，使人突然發現：友善地對待他人，就那么簡單。

　　友善初中作文 17

　　不知道別人有沒有這樣的感觸，我只知道越長大的我，越覺得人與人之間很難有絕對的理解，甚至可以說沒有誰完全能夠理解另一個人，在這種情況下，人與人成為朋友的條件，或許也就是“友善”了。

　　越長大，越覺得人不一定是想要了解別人的全部或者被別人了解全部的，就像是一個人穿衣服一樣，有些人覺得冬天穿很多衣服的'自己才好看，這也從一個側面說明，不是所有人都想一覽無余或者說完全坦露自己去生活的，總有一部分的自己，不想被別人所看見，也并不想告訴別人，還有的時候，你本來挺喜歡與一個人做朋友，卻在接觸中發現了對方身上有更多你不喜歡的缺點時，你會發現“了解”這個因素，不是我們彼此成為朋友的條件。

　　我以為人與人能夠成為朋友的條件，是友善。當一個人傳遞出來的信號是友善時，我們也就能大概猜測出這個人是不是適合做朋友的了。誰都不會想要自己走霉運，當一個人如果足夠友善的話，誰與其相處都會覺得心情舒暢，會覺得哪怕事情沒有辦成，心里也沒有難受的感覺。而假若一個人不太友善，隨便一出口就能傷人，傳遞出來的信號都是不太友善，甚至于有些惡意的話，那么誰都是敬而遠之的。這也算是人們“趨利避害”的一個本能吧！縱然人性是復雜的，人與人之間成為朋友的條件卻又是簡單的，“友善”正是我們有可能成為朋友的條件。

　　當你不介意我不愿意說出自己不想說的話，當你尊重我這個人，當你微笑以待的話，我會認為你是友善的，可以與之成為朋友的。反之，亦然。雖說“人之初，性本善”，但時代的更迭讓人不一定“性本善”了，如果見到友善的人，珍惜之。

　　友善初中作文 18

　　友善，這個詞在我們眼中是溫暖的，可是我卻從來沒有感受到這種溫暖，知道冬日里的那一天……

　　那是一個寒冷的早晨，我背著書包乘上了公交車，不知是誰把車窗打開了，冷風夾著雨絲無情地打在我身上，擁擠的車窗內，人群上上下下，四周的手把上抓滿了大大小小的手，也沒找到一個空座位，我無力的被人群夾在中間，任憑車廂肆無忌憚地搖晃著。

　　突然，司機不知怎么了，來了一個急剎車，我卻因沒抓穩而像一只折翼的小鳥馬上就要摔下萬丈深淵，可是事情毫無轉機，我一下子摔倒在地，一瞬間，強烈的刺痛感向我撲面而來，而車上的人都在抱怨，低著頭做著自己的事，沒有人注意到我，這使我十分絕望，我掙扎著想要站起來，卻因為疼痛一次一次的失敗，心情更是落到了低谷，就在這時，一只修長的手伸到我的前面，我驚奇的抬起了頭，是一位大姐姐，我看見一張燦爛的微笑，仿佛在說：“來，起來吧！”我抓住了她的手，她慢慢地把我扶了起來，一路上她的手都一直抓著我的手臂，在平道時她就會微微松手，好像怕抓痛我，而一有急剎車，她又一下子抓緊了我，感受著手臂上的溫度，一股暖流涌進我的`心頭，我的眼睛模糊了，冷風還是夾著雨滴從窗戶中砸在我身上，但此時此刻我感到的不是冬天般的寒冷，而直擊心頭的，是像春日里一抹溫暖的陽光溫暖心頭。

　　我終于真正明白了友善是多么溫暖，雖然，我與她也不曾相識過，但第一次相見，她就對我如此關懷，想到這淚水又不知不覺地爬上了眼眶，我永遠不會忘記那溫暖而又美麗的手，我心中寒冷的冬天，因為友善，而早已被融化……

　　友善初中作文 19

　　世上有無數張笑容滿面的臉，我卻說，這些怎么也比不過那張撼人心靈的笑臉。

　　夏季，蟬快活地在歡唱，迎接夏天姑娘的到來。已經是下午了，太陽卻毫無退意，還高高地懸在天中。烈日難耐，我去到菜市場，想要買點消暑材料，來抵過這蟬鳴的夏日。

　　從遠處，我便看到了許多像微笑一般的蓮蓬，個個翠綠鮮艷，還未嘗，我好似已經感覺到了一陣帶著微苦的清甜——啊，是夏天的味道。比蓮蓬更加吸引人的，是一雙飽經風霜已經干枯的手。

　　老人吆喝著：“蓮蓬，蓮蓬啰，好吃的蓬蓬。”我駐足在小攤前，老人朝我看了看，擠出一個“別扭”的微笑：“姑娘，買個蓮蓬吧，可甜了！”我看著那張清晰得可以看見骨頭的`臉，臉上有著許多條溝壑，心中難免有點害怕。我飛快地給了老人一張紙幣，老人小心翼翼地打開布包，一張一張地數著，數了一遍又一遍，最后才輕輕地遞給我。

　　我走回到家，已經是滿頭大汗，從市場到家的路程并不近，太陽已經半垂下來。我急忙掏拿鑰匙，糟了！鑰匙怎么不見了，我得回市場找找才行！

　　待我來到市場，太陽已經下山了，周圍的小攤已經收走了。我開始擔心了，那位老人會不會已經走了？鑰匙會不會不在攤那兒了？我急匆匆地跑過去。“姑娘，終于等到你了，這是你的鑰匙吧，快拿好，別丟了。”老人看到我，急忙把鑰匙遞給我，我連忙向她道謝，她招招手，笑著說，“沒事兒，沒事兒，我怕你沒鑰匙回不了家，就坐這等了會兒。”我再看她，那個微笑，充滿善意，連干枯的臉龐也變得富有生機起來，這個微笑震撼了我的心。

　　老人的微笑，是愛的代表，是素不相識陌生人的善意，是人類心靈之間的交流，更是最獨特的微笑。

　　友善初中作文 20

　　二十四節氣中，回憶流金溢彩，你骨骼秀美，玲瓏剔透，執一份友善之美。

　　—題記

　　軟襯三春草，柔鋪一縷香

　　光之精靈色彩斑斕，紅橙黃綠青藍紫。花瓣上透明的露珠折射出整個世界的色彩。我將它滴落在手心，在指尖匯成艷色一滴的傾城容顏，感受你透明的心靈反射的光。

　　還記得那一年嗎?我跌倒在湖畔，你小心扶持，關心呵護，替我抹去傷痛，卻在不經意間將這友善之舉融于我心中。我嗅到了你身上淡雅的清香。從那時起，我便肯定你是來自三月的，三月的草是你溫柔無骨的雙手。那一年，你九歲，我八歲零九個月。

　　滿架薔薇爭芳艷。三伏亦感清涼意薔薇開花了，與那年的一樣美麗，一樣芬芳，還記得那次你的友善嗎?在薔薇花下，我們攜手并肩，手上的銀色手鏈碰撞出清脆的響聲。你穿著一件白襯衫，一條洗舊泛白的牛仔褲，一雙臟臟的白球鞋。你摘下一瓣花，放在我的手心，告訴我說你是薔薇花兒我是薔薇葉，我們在一起就是世上最漂亮的花朵。通過你那長密而柔軟的睫毛，我看到你的`眼睛似一潭清澈的湖水，于是我們都笑了，露出潔白的牙齒。

　　芬芳落盡暗香來，友善溫暖三九天雪開始下了，一片一片潔白得耀眼。是上帝忘了洗頭，飄下的頭皮屑嗎?親愛的，我也忘了洗頭，可為何飄下滿目的憂傷?那年冬天，你那雙手像是雪人的小鼻子一般粉紅粉紅的，你呵一口氣捂著我的雙眼，告訴我說你是我的雪天使，會給我溫暖。當時，你那友善的雙眸已成了我心中不敢忘記的雋永的畫。

　　難忘你，難忘你的友好與善良，于是我便寫下三春、三伏、三九來寄托對你深深的思念，我便畫春草、夏花、冬雪來紀念你特有的友善。低頭細算，你已經離開我三年零三個月，但你的友善卻縈繞在我夢中，使我們沒有距離。

　　友善初中作文 21

　　大年三十早上，我準備接爺爺到我家過年。地面升起一片薄霧，看人有些朦朧，但絲毫不能影響過年的愉快心情。

　　剛騎上自行車不久，看到前方站著我村的一個傻子王力。他只穿一件短袖體恤衫，腳下拖曳著舊的藍布拖鞋，頭發臟兮兮的。他右手平伸，像要阻擋我，左手遞給我一個蘋果。

　　他的這一動作讓我不理解，一個傻子哪來的蘋果，還要送給我？他對我說：“給你吃。”我擺擺手拒絕。他迅速將蘋果放到車簍里，高興地笑了。

　　我憤怒地吼道：“誰要你的臟蘋果？”我拿出蘋果，向地上摔去。我繼續向前走，路過王力的門口，門前雜草叢生，兩間紅磚房子矮矮的，木框窗戶也沒了。那是他不小心著火燒的。里面全是黑色，這家似乎是沒有倒下的`殘垣斷壁。因他爸爸是一個傻子，母親就帶他討了人，他又被后爸把腦筋打壞了，被送了回來，回來后只記得我是他曾經最好的朋友。撫養他的爺爺奶奶早已去世，他的生世讓人唏噓不已。

　　想到這些，我滿是后悔、同情。我接爺爺回來時，見他仍然站在原地，拿著我摔了的蘋果，一臉茫然，一臉委屈，一臉痛苦。這蘋果對我來說是不值一提，但對他來說應是最好的食物，他想給他最好的朋友，卻被我摔壞了，能叫他不痛心嗎？他火熱的友善之心，被我的一摔一吼全給傷害了，能不痛惜，能不哭泣嗎？我一個幸運的人對一個不幸運的人，不能以平等、尊重和友善來對待，這品質缺失到何等地步。

　　我下車，走到他面前，從他手里拿過蘋果，大聲說：“謝謝你！”他笑了，我也笑了。他為重獲友誼而笑；我為他原諒我對他的傷害而笑，為尋找到自己的友善之心而笑。

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