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初中那些事作文

時間:2023-05-02 04:38:31 初中作文 我要投稿

【精選】初中那些事作文三篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的初中那些事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】初中那些事作文三篇

初中那些事作文 篇1

  早晨,每當第一縷陽光灑向大地時,校門口就熱鬧起來了。

  一大早,校門口最忙碌的就是早餐了。早餐店里一應俱全,有賣包子、牛奶、豆漿、油條……,賣早點的老板忙得不可開交,只顧著收錢,但臉上依然是笑容滿面。伙計忙里忙外,哪怕腰酸背疼的,也不停歇。同學們吃早點也顯得特別緊張;有的越吃越著急都快噎著了;還有的呼呼吹了一下粥就三口喝了下去。同學們急急忙忙地吃完,就爭先恐后地向大門口走去。

  中午的校門口更是熱鬧。

  校門口商店里的商品琳瑯滿目,品種齊全,真是應有盡有。店主眼角下始終掛著笑意。多數時候,學生們把小店擠得漏水不通,一個一個趴在柜臺上面叫著,買著稱心如意的商品。嘿!校們口的中午真是緊張、熱鬧。

  下午,當五點半的鈴聲打響時,校門口便會有一道亮麗的風景線。

  校門口又是家長呼喚孩子的聲音,又是小販吆喝的聲音,大家忙的不亦樂乎。那些小吃種類多樣,雖然每個人都知道那些小吃不衛生,但還是有那么多的學生搶著買。說起小吃我還有一段光輝的歷史呢。

  記得上小學的時候,由于放學較早,媽媽怕我肚子餓,便每天給我一些零用錢,千叮嚀,萬囑咐:肚子餓買個面包或者饅頭等吃吃,千萬不要在學校門口買那些不三不四的東西吃。我嘴里當然是答應的'好好的,但背地里,那時的我,好像是一個三歲小孩,聽不懂也沒興趣去聽爸爸媽媽的勸告。心想:偶爾吃一吃,有什么關系?又不是常常吃,就算生病也輪不到我。還是天天偷吃這些東西,直致時常肚子疼,媽媽才發現實情。于是爸媽終于下狠心切斷了我的“經濟來源”。從此我的肚子疼也就很長時間沒再發。

  我愛學校,愛那些商鋪,更愛校門口那些讓我又愛又恨的小吃。

初中那些事作文 篇2

  懷著無比興奮的好心情,快步走進學校。哇,校園里一切都變了樣:大樹上的老枝干都被砍掉了,但每棵樹都又發出了嫩綠的葉子,隨風搖擺歡迎同學們的到來。學校里也修建了一個車棚,不僅能存放自行車、電動車,還能夠存放大型的汽車、小轎車,真是功用十足呀!

  來到班里,多媒體設備變了樣,變成了黑板與多媒體連體的設備。門變成了像防盜門一樣,結實而美觀。桌子都變成了雙人桌,整齊又漂亮。班級的一切都變了樣,更加有書香的氣氛了。

  同學們開心地談論著,互相叨叨著暑假里的.趣事。我們談得不亦樂乎。

  閑話少說,言歸正傳,今天下午我們學校大掃除,每個同學都帶來了抹布,仔仔細細地把屬于自己的那一片地擦干凈,天衣無縫地看起來才美觀。有的同學甚至帶來了牙刷,這樣刷起來更加簡單而便捷,并且也很干凈,同學們都比著干活,看誰干得快,看誰擦得干凈。我和大多數同學一樣,使勁用手揮舞著抹布把玻璃擦得晶瑩剔透,把地面擦得潔凈無比,使它恢復了原來的本色。

  不一會兒,老師叫幾個人去幫著老師清理藝術室和美術室。同學們都搶著舉手,那股“想干就干我承擔”的勁頭油然而生,我有幸被老師點到,和一些同學一起去清理藝術室。

  第一個活,就是搬椅子。這個活看起來簡單,卻是一個體力活,來回不停地奔波搬椅子,我們3個人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背。“搬動”工作終于大功告!

  接下來,就要掃地了。這對我們不是難事。果然,在10分鐘匆匆的腳步過后,整個房屋被我們清理得一塵不染。

  然后,我們要進行的工序是拖地,我們每個人都把拖把涮得不知道有多干凈了,猛的沖洗地面,我們感受到自己的力量能夠征服整個世界。接下來就是努力地拖呀拖。又在滿頭大汗時,嘔心費勁正值日,晶瑩剔透有成果,這時勁已全部使。

  最后,我們就要進行最光榮的使命了——搬鋼琴。我們使出九牛二虎之力,和老師一塊終于把鋼琴搬了過來。我還輕輕地彈了彈,這真是一口好琴,帶來的音韻實在是太美了,就像一支動聽的音樂,讓我們陶醉,流連其中。

  老師來視察了!我們卻不怕,事實創造了奇跡。老師表揚我們了。說:“這地拖得真干凈!”我們聽了老師贊美的話語,美滋滋的。不知為什么,干活時那股累這時已經飛到九霄云外了。

  開學那些事之大掃除,有趣八九分之美滋滋!今天我太開心了!

初中那些事作文 篇3

  “嗨!看到新老師了嗎?”

  “還沒有!敲了好幾個辦公室的門,都沒人應!”

  玲和靜是一對十分要好的朋友,這一天是她們到新學校的第一天,靜想看看新老師,哪只一個沒見到,心情沮喪的不得了!于是,便有了一開始的那些話。

  “算了!算了!去班里吧!”靜無奈的說。玲沒有其他的建議,聳了聳肩便和靜一起回班了。班里鬧哄哄的,和清晨的菜市場沒啥兩樣。就在這時,不知誰喊了一句:“老師來了!”全班肅靜,靜默無聲。同學們兩手端放于桌上,腰桿挺得筆直。不一會兒,一位梳著馬尾辮又有些略胖的女老師邁著輕盈的步伐走了進來。她面帶笑容,簡單的做了自我介紹,便開始講課。

  這堂語文課很快就過去了。下課后,靜干脆的嚎了一句:“還不錯。”“你是語文課代表當然感覺不錯!切!”玲聽見了,瞥了她一眼。“好啦!不管怎樣,好好學才是關鍵!在,說李老師也不錯吶!”靜補充道。

  就這樣,兩個星期過去了。

  一次,李老師在上完課后,趕緊點了幾個人的名字,大家都不知道是干什么,況且還點了玲!玲愣了許久。當靜猛按一下她的頭時,才反應過來。“走吧!走吧!去李老師辦公室!”靜說。“哦。”靜和玲及被點名的人一齊和李老師進了辦公室,玲最后一個進,她抬頭望了一眼門牌號,“1006?”玲脫口而出。“是啊,1006我的辦公室門牌號,怎么了?”李老師聽見了,問了一句。“沒什么,我只是記一下,以后方便找。”玲趕忙解釋。“是哦,這里你們往后要常來嘍!呵呵!”李老師神秘兮兮的補充到。這下,把他們幾個人嚇了一跳。李老師見了又說:“干嘛緊張!放松!放松!”雖李老師嘴上說,但他們的心還繃緊了。

  “好了。我要你們幾個來,是定你們為各組組長,正好四個男生,四個女生,男女交錯搭配,女生為正組長,男生為副組長,也正好四組,還有......”

  李老師滔滔不絕的說了組長的安排,每周開會時間,每周固定哪一天交作業。各組長都十分認真聽著,當李老師說完后,玲長長的舒了一口氣。之后,他們便信誓旦旦的回班了。

  從此,玲就與1006結下了不解之緣,她在這里與老師一起改卷子,一起談心,也蓋過一個個鮮紅的小紅花,得到過溫馨的指點與批評,有過愉快的'回憶,更有爽朗的歡笑......一言難盡,1006中的那些事。

  但玲如今都忘不了那一幕,那一幕她看見了李老師真誠的愛,如母親一般。

  又是一個小雨紛紛的夏日中午,那天是星期一,玲的同桌悅從早上一直就感覺身體不適,第一節語文課時還好,無大問題,但愈往后,情況越糟糕,悅上氣不接下氣,講不出話,一直都用顫抖的雙手寫著零碎的話給玲看。玲十分著急,問她要不要去老師辦公室休息,悅一直固執不去。悶熱的空氣,包圍著一切,玲感覺十分難受,看看悅那痛苦的臉龐,突然悅的表情驟變,呼吸急劇加快,她“撲咚”扒在了桌上。玲心急如焚,想盡了一切辦法去勸說悅到老師辦公室休息。悅仍不去。就是這樣,悅熬到了中午,她沒有去吃飯,一個人在班里,無人關心,唉!其實,悅一直是個沉默的女孩。

  中午午自習是考試,悅挺不住,終于肯拿出手機,讓玲幫她打電話給她媽媽。玲一邊撥電話,一邊幫她收拾書包。玲同樣也攙著悅下樓,去找班主任。悅下樓極痛苦,緊抓著玲的胳膊,不敢扭動身體的部位。不一會兒,電話打通了,她媽媽馬上就來。當玲發現班主任個們是鎖時,有了幾許慌神,但玲的腦海了忽然蹦出:“1006!”玲毫不猶豫,又一次扶著悅去找1006。“謝天謝地!李老師在!”到1006時,玲心中懸著的石頭落了地。李老師正準備走,去包河花園校區上課。但看見悅,立即放下手中的東西,問玲怎么了。玲快速的解釋著。李老師鎮重地說:“歇會吧!”悅坐下了,扒在了桌上,可胸口仍起伏快。大約過了兩分鐘,悅猛然的呼吸加速,李老師嚇了一跳,辦公室的另幾位老師也警覺起來,大家紛紛在討論,怎么辦。李老師首先拿風油精讓悅聞,悅不聞。但悅哭了,整個辦公室除了老師們的商議與您的安慰,余下的便是悅令人揪心的喘息聲。“打120吧!快!”李老師忽說。歷史老師聽了趕忙撥電話。這時,悅的喘氣越來越急促。李老師接過電話,準確地說了學校的位置,然后,放下電話,走到悅身邊,拿了幾張紙巾,說了好些話,李老師還拿了被子給她蓋上,她心疼的摸了摸悅濕透的衣服,在一旁的我無話可說。一會兒,悅的媽媽焦急的來了。李老師說:“要不這樣,我開車把悅送到醫院,救護車太慢了。”悅的媽媽沒答應,便有人進來說可以出去了,救護車在外面。眾人擁著悅送到校外。李老師這才放心的離開。

  玲也回了班,如釋負重的呼了口氣。只聽窗外一聲悶雷,“轟”,瞬間,傾盆大雨灑向大地。玲吃了一驚,她嗅著燥熱的空氣,混著泥土的香氣,望著1006,輕聲說著:“1006的‘那些事’。”“撲哧”她也笑了。

  初二:xxx

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