心情初中作文

時間：2023-05-02 04:35:06 初中作文我要投稿

心情初中作文精選15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的心情初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

心情初中作文精選15篇

心情初中作文1

　　昨天生病了，一天暈沉沉的，一點活也不想做。下午2點多，就突然特別想今天出去玩，要不就感覺自己好象要悶S了。在群里問小區(qū)的人，想誰正好要是出去玩就帶上我們好了。結(jié)果好象只有打羽毛球的，又不想去。就上網(wǎng)去找以前經(jīng)常上的網(wǎng)站，以前他們基本每周都出去玩，但幾年不去，好象今非昔比了，不知道是沒找對地方還是就不象以前熱鬧了，都沒見什么人說去玩。然后搜索戶外旅游什么的網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)民間自己組織的'都比較貴，主要是少了購物，也少了旅行社和各景點之間的關(guān)系，而且也不如跟團(tuán)那么方便，一下子好難找到第二天就可以出去玩的。

　　就搜了一下假日通的電話，這家短途做的很好，以前跟過好多次，哪次也沒感覺失望。問了說明天還有三個團(tuán)可以報，有一個漂流，很想去，但她說不適合老人，因為要代我爸一起去，她說很刺激，就只好放棄了。后來還說了一個雁山，這季節(jié)爬山不錯，而且這里反正也沒去過，就選擇去這里了。每個人59元，包車費，中餐，景點第一門票。從銀行轉(zhuǎn)了帳，然后發(fā)兩個傳真，就搞定了。真是很方便。

心情初中作文2

　　朋友問我："怎么你總是精神抖擻，笑容滿面？"我不加任何思索地回答他："因心我每天有個好心情。"

　　如果每天都有個好心情，生活應(yīng)該是一個快樂的升級版，雖然日子是過得平談簡單但不覺平庸，對工作對生活都能保持一種積極向上的態(tài)度。有個好心情，與任何人在一起都如沐春風(fēng)，都會開出友情的花朵。有個好心情，我們就能不浮不燥、從從容容，工作就會感覺輕松而任務(wù)也不再是艱巨。

　　誰都想每天有個好心情，可現(xiàn)實中卻有著很多的無奈，不隨意愿的`事時有發(fā)生，遇上不順心的事、不想見的人、不中聽的話等等，往往會影響我們心情。怎樣才能讓自己有個好心情呢？此時，很多客觀的事物我們無法去一時改變，惟有調(diào)整自己心態(tài)，梳理自己的心情，學(xué)會在困境中保持良好心態(tài)，在平淡的工作生活中給自己找個好心情。

　　做個寬容大度的人，包容別人的過失，能夠?qū)挻w涼周圍的人。事業(yè)有成的人對他人的缺點是寬容的，相反失意者兩眼老是著別人的缺點與不足，人與人之間不需要過份去計較個人得失，你總是計算著別人的時侯，就可能自己把友情、親情以及很多的人生樂趣計算掉丁。寬容別人并不是懦弱，而是一種氣度，紿別人留點空間，可能是給自己留條后路。

心情初中作文3

　　怎么又想起這首歌——《美麗心情》？是他因為一點小事對我說對不起的時候吧。來不及說沒關(guān)系，他已經(jīng)回到他的位置。也覺得自己可笑，又十分想哭。

　　又是一節(jié)音樂課，用這一把剪刀，把一天的憂傷，哀愁全部剪掉，耶！最喜歡星期三了！看窗外的葉子綠的越來越來深，夏天又要來了嗎？會躲在被窩里嗎？會多下些雨嗎？會把那條路上必經(jīng)的小溪又清澈見底嗎？一切都是問號。

　　下午的陽光灑在臉上，太陽躲在樹后，像載滿愛的眼睛，一閃一閃的。

　　一綹頭發(fā)，是陽光的鱗片，風(fēng)的玩物。

　　那些落花的往事，如窗外的楊絮不經(jīng)心的有拂過心頭。

　　容易滿足，便是天堂。

　　我怎么了？忽然落淚。不想寫了，又不想放棄。

　　我想，正坐在電腦前的你奈我如何？不過，送給你：

　　多雨的冬天總算過去

　　天空微露淡藍(lán)的睛

　　我在早晨清新的陽光里

　　看著當(dāng)時寫的日記

　　原來愛曾給我美麗心情

　　像一面深邃的風(fēng)景

　　那深愛過他卻受傷的心

　　豐富了人生的記憶

　　只有曾天真給過的.心

　　才了解等待中的甜蜜

　　也只有被辜負(fù)而長夜流過淚的心

　　才能明白這也是一種運氣

　　讓他永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)有一個人

　　給過完完整整的愛情

　　原來愛曾給我美麗的心情

　　像一面深邃的風(fēng)景

　　那深愛過他卻受傷的心

　　豐富了人生的記憶

心情初中作文4

　　今天休息，生物鐘的習(xí)慣，還是讓我早早醒了。

　　想著還感冒著，又略帶低燒，時間還早，就多躺躺。

　　沒開空調(diào)和風(fēng)扇，我翻了數(shù)個身之后，還是選擇半躺著玩起手機(jī)。

　　因為口干舌燥的`不行，也喝了幾口水。

　　可仍一直感覺喉嚨不舒服，我把垃圾紙簍放床旁，如果有咳痰也方便點。

　　一早上咳了數(shù)次，倒也沒在意。卻是在一次咳痰時感受到鼻子的異樣。

　　果然，在我低頭的一剎那，一滴紅色液體滴落在紙簍中的白色抽紙上，瞬間就被那白紙吸收成一片殷紅。

　　隨后，一滴一滴往下流。

　　我想著馬上用抽紙堵上鼻子，后來想想，是不是因為太上火，眼睛都澀的很，這樣滴幾滴，也會好點。

　　滴了一會，鼻腔內(nèi)鼻血自動凝固愈合，也讓我稍稍心安了一會。

　　可是剛躺下，就覺得喉嚨不舒服，一咳一吐痰，可能牽扯到鼻子，又開始流鼻血。

　　如此重復(fù)了幾次，搞的我自己都有點心慌了。

　　家人都不在家，我想著不能依賴別人，我趕緊起來休整自己，洗瀨吃飯吃藥狂喝水。

　　鼻血止住了，不過人還有點小發(fā)燒。

　　躺在床上休息的現(xiàn)在，我心里只想說，健康真好！

心情初中作文5

　　今天是小孩子們很喜歡的一個節(jié)日——兒童節(jié).

　　其實我也很喜歡這個節(jié)日，無論是小時候，亦或是現(xiàn)在，一直都是，從來沒變過.小時候的喜歡很單純，僅僅是因為兒童節(jié)會放假，還有很多好吃的零食，可以整天在外面和小伙伴們瘋，鬧.不過現(xiàn)在這些事情對我已經(jīng)沒有任何吸引力了.之所以仍然喜歡兒童節(jié)，不僅是因為里面包含了我兒時的記憶，也摻雜了對童年的.緬懷.

　　想想童年時做過的傻事，真的是很可笑，相信很多人都有像我這樣的感覺.但我們現(xiàn)在又何嘗不是呢，十年后，二十年后的我們，想起今天碌碌無為行尸走肉的我們，又何嘗不會覺得很可笑呢.

　　有時候真的覺得好累好累，無論是身體，亦或是心理.有時候我也真的好想放棄，想逃避，但是不行，我不能這樣，因為我已經(jīng)承擔(dān)了太多的期望，我不想讓任何人失望，同樣也不想讓自己失望，所以我只能向前，不斷地向前.但在前進(jìn)的路途中，卻從來沒有人理解過我的憂愁.我真的好累，好累.

　　但人總是會成長，會蛻變，縱使磨難再多，我也相信我會有破繭化蝶的那一天，我相信，那一天遲早會來到的.

心情初中作文6

　　比賽前夕

　　“哇啊啊……明天就要比賽了呀！”我撓著四天沒洗的頭發(fā)一邊糾結(jié)著。可憐俺校期末，時間全撒在考試上了，可憐我挑燈夜戰(zhàn)也練不了線條啊。哎……老媽說要足夠的好心情，怎么可能呀！

　　比賽路上

　　正所謂“臨陣磨刀，不快也光。”雖沒啥子時間了，佛腳還是要抱一下的。望著其他的人啃著無窮牌鹽焗雞腿一副準(zhǔn)備充足，胸有在竹的'樣子，我簡直幽怨極了，望著素描那黑黑白白的顏色“唉……”

　　比賽途中

　　“畫農(nóng)民伯伯豐收時的歡樂笑臉？”有什么樣的心情才能畫出怎樣的畫嘛，要是讓我畫，鐵定是要糧食減產(chǎn)。可是，我又怎么能讓我的努力白費呢？我輕輕地閉上了眼睛，不論時間，靜靜地調(diào)節(jié)自己，我仿佛看到了火紅的太陽下，茅草屋前一片稻香的黃金海泛著微微的浪，伯伯蒼老的面頰上滿是豐收的甜美與愉快，遠(yuǎn)處的丘上，映襯的，是一片片燃燒著楓樹，熱烈，奔放。背簍滿了，裝著圓潤的果實，孩子們咬一口，甜絲絲的，沁人心脾，他們的笑，天真、浪漫。我立馬找到了那種歡樂，開心的笑了，我把它化作筆觸溶在了紙上，一張溢滿幸福的鄉(xiāng)村畫。

　　比賽結(jié)果

　　哈！銅的。我拈了拈獎牌，好像很輕盈這就是好心情所給的輕松，愉快地感覺吧？

心情初中作文7

　　我的世界是雨的世界，在我那片藍(lán)色的天際下，雨似乎沒有停過。有時是滂沱大雨；有時是碎雨微微；有時雨下得嘩啦，一串串雨珠彈跳亂蹦的樂曲仿如貝多芬不覺意間彈出跑調(diào)的鋼琴聲，既悅耳又有點亂章；有時雨細(xì)得如空氣中的花粉，細(xì)細(xì)膩膩地粘住也不察覺。

　　我的心情是雨的心情，靜靜聆聽，細(xì)細(xì)品嘗才品味出是純巧克力味還草莓和香草的雙色調(diào)皮。

　　天空一直下雨，或者不是一種憂愁，亦或者不是一種歡喜。我喜歡下雨心情，濃時猶如不加糖的藍(lán)山咖啡，入口雖甘但香味縈繞；淡時猶如一杯清透的茉莉花茶，未嘗品嘗已茶香飄逸，溢滿一空間的茶花香。

　　女人是水做的？或許是這樣吧！若不然我的天空怎么會一直在下雨呢？

　　雨中漫步，一個浪漫的幻像。我常在微雨輕彌的雨季獨自漫步，不打傘，優(yōu)閑雅致地漫步雨中。那漫天紛飛的雨絲輕如鵝毛，細(xì)如花絮緩緩地在我的`天空中飄舞。我喜歡讓它親我的臉，溫柔地吻走我一臉的疲倦。喜歡這種感覺就像在櫻花爛漫滿天紛飛的天空下粉紅色的美麗，粉色的心醉。

　　我的世界變幻無常，一旦遇上狂風(fēng)就是暴雨。傾盆的雨鋪天蓋地的下，下得暗無天日，下得水沒池塘，下得泛濫成河。這樣的下雨天我會平靜靜地倚靠窗前，敞開窗戶觀賞這場沒有指揮家的大合唱。跑調(diào)的曲心慌的演員，一場跟不上拍子的演唱會，臺下一片鼓噪，喝倒彩，只有我這樣忠心的觀眾才會鼓掌稱賀。

　　我的天空一直下雨。

　　我的世界是雨的季節(jié)。

　　我的心情是雨的心情。

心情初中作文8

　　逢喜事時，好心情給人幸福甜蜜；遇挑戰(zhàn)時，好心情讓人自信樂觀。給自己一份好心情，生活中處處盛開艷麗的花朵；給別人一份好心情，人世間時時灑滿明媚的陽光。每天擁有一份好心情，每天也會擁有一份快樂。

　　一個早晨，剛到學(xué)校，同學(xué)們都在議論上星期的.考試考得怎么樣，看來有的人已經(jīng)知道自己的成績了，只是試卷還未發(fā)而已。

　　第一節(jié)課的時候，老師抱著試卷進(jìn)了教室，發(fā)完試卷，老師說：“這一次的考試整體情況還不錯，同學(xué)們都考得比較好，只是有個別同學(xué)發(fā)揮失常，考得不怎么樣。”我考得還不錯，下課我去找好朋友，看她愁眉苦臉的樣子，想必她這次可能考得不好吧。我問她：“你怎么了，心情不好嗎？”說著，她便拿出試卷來給我看，“唉，你看，我考這么差。”這一次，她的確發(fā)揮失常，看著好朋友難過的樣子，我的心情也好不到哪去。于是，我打算幫她改變壞心情，讓她擁有一份好心情。

　　我們放學(xué)后，一起去了公園，迎著風(fēng)，吹散了不愉快，帶來了好心情，我們說說笑笑，在大自然中，我?guī)Ыo了她一份好心情，她和我一樣，也擁有了一份好心情。

　　擁有好心情，就像擁有了一份陽光，給人溫暖，生活中如果每個人都能擁有一份好心情，快樂也會多一點點圍繞，當(dāng)我們自己擁有一份好心情時，自己會很幸福，帶給別人快樂時，空中會多一些白云和陽光！

　　好心情，給自己，也給別人。

心情初中作文9

　　人從出生的那一天，喜怒哀樂將半他終生。每個人都要適應(yīng)喜怒哀樂，但是我卻喜歡“樂”。

　　有一次，學(xué)校布置了綜合實踐活動，通過了這次活動讓我體會了什么是真正的快樂。人要在成長中不斷的學(xué)習(xí)。這天，一大早我就帶著錢去了菜場，，因為今天第一次做飯，就買了些簡單的菜來學(xué)一學(xué)。采買回家后，過了一會菜理干凈也洗好了，準(zhǔn)備下鍋，油在鍋里已經(jīng)快要熟了，但是我不敢把菜往鍋里到。我害怕小油珠會跳到我的臉上。在媽媽的指導(dǎo)下，菜給我倒下了鍋，乒-乒-乓-乓，菜好像在鍋里跳起了舞。我朝鍋里放了一些調(diào)料，又翻炒了幾下，菜差不多就出鍋了。媽媽吃了口，連聲說：好吃，好吃。她豎起了大拇指表揚了我。我的心里比吃了蜂蜜還要甜。

　　我接著又拿起了西紅柿來炒，在炒之前，我把西紅柿切成了一塊，一小塊的`。接著開始打雞蛋，把雞蛋倒進(jìn)了鍋里和西紅柿一起翻炒，一邊炒一邊放調(diào)料，很快西紅柿炒蛋也被我輕而易舉的完成了。菜端上了桌子，看著很有食欲，媽媽說寶貝怎么變得那么了不起，爸爸邊吃邊說，這手藝絕對!看著他們兩吃得那么高興，心里十分開心。

　　通過這次綜合實踐活動對于我來說真的是一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，也給了我一個開心的結(jié)果。得到了爸爸媽媽的夸獎，我的心情無比的喜悅。這也是我難忘的一次快樂心情。

心情初中作文10

　　太多的選擇了，　

　　我好疲憊……　

　　而當(dāng)沒有選擇時，　

　　又是幾分無奈和憂傷……　

　　痛苦的掙扎中，　

　　我渴望這一切　

　　都能重新回到起點，　

　　但逃避是不明智的選擇，　

　　那只能每天都在　

　　漆黑恐懼中度過，　

　　那只會墮落！　

　　怎么你還真想要如此下去么？　

　　你明知道好痛苦！　

　　你明知道　

　　那前面的火坑　

　　正冒著熾人的煙霧！　

　　可你為什么還要逼近　

　　假裝好奇地俯下身　

　　朝里面張望呢？——　

　　可悲呵！　

　　——我的.心中似乎有什么　

　　總在向我叫喊著——　

　　在我的心里藏了很久的　

　　連它自己也說不出它是什么　

　　的東西……　

　　——只有寂寞和傷痛　

　　伴隨著你度過，　

　　因為你的心　

　　已經(jīng)被虛偽披上了華裳——　

　　你忘記了理智和悔過，　

　　你處于滿足之中！　

　　卻沒有想到　

　　你將步入墮落！　

　　快醒醒吧！　

　　如此下去你　

　　將無法挽回！　

　　——摧毀你那虛偽的華裳，　

　　遠(yuǎn)離那炙熱的火坑！　

　　勇敢點，　

　　揚起自信之帆　

　　讓自信之舟載你　

　　駛向光明的遠(yuǎn)方　

　　海上的第一縷陽光　

　　將為你掃除一切空虛　

　　帶給你無限希望！　

　　在這奔向成功的征途中　

　　你將會尋回你那　

　　已失去許久的純真和愛！

心情初中作文11

　　帶著一顆青灰色的心情，乘坐黃色的中巴進(jìn)入秦嶺北麓--石堤峪，汲取大自然的色彩，以求心情色彩燦爛。

　　秋日的秦嶺山不斷變換畫面的自然景觀呈現(xiàn)給我的`是色彩斑瀾，黃的黃得徹底，紅的紅得透明，綠的綠得蒼郁，就連天上的白云也卷曲如鵝毛少之甚少，以至于透過濃密的樹枝看到的像是一塊瓦藍(lán)瓦藍(lán)的帷帳掛在山頂飄揚。心情不由得興奮起來，帶著淡淡的傷感：“滿地落葉到底把郁郁翠綠埋在那里了？”

　　秋陽下，大山呈現(xiàn)出來的美麗色彩實在令人銷魂，紅、黃、綠涂抹在黛青色的山體上，經(jīng)太陽照射呈現(xiàn)的是色彩的燦爛、豐滿、充足。同行的驢友擺脫平日的繁雜，浮躁，全身心投入到美麗的秋色中去，放開嗓子把淤積在心胸的悶氣一吐為快，無論曲調(diào)，不管旋律全部被歡愉的情緒覆蓋，我們要的就是放松，不是嗎？

　　我跟隨大家穿行在山間，穿越大樹溝、小樹溝，走過康平、翻越野牛溝，滿心的塵垢被滌蕩得無影無蹤，只覺得身心愜意和愉悅，心中油然就有層斑駁的綠爬上心壁，充盈綠意。

心情初中作文12

　　每時每刻，我們的心情都在發(fā)生著不同的變化。時而烏云密布；時而爽朗舒暢；時而憂郁低沉；時而興高采烈。我們的心情會隨著外界的事物而發(fā)生變化，比如，考試考差了，心情便會變

　　得沉重和悲傷，又或許得到了別人的夸獎，心情便會變得高興和喜悅。種種跡象表明，人的心情是很容易受到外界的影響的。

　　與天氣一樣，心情也有自己的溫度。這溫度時高時低，比起天氣，心情溫度更讓人捉摸不透。有時你會發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)無緣無故地嘆氣，那一臉哀愁的表情，讓人忍不住向上前詢問一探究竟，可一旦發(fā)問，他就會無所謂的說一句沒什么，然后興高采烈的與同學(xué)一同打鬧嬉戲就好似一切都沒發(fā)生過一樣，留下你一臉茫然的呆在原地。很多時候都是這樣，也許在你想上前詢問的過程中，他已經(jīng)在心里解決了這個問題，他的`心情是不會因為一件小事而低沉一整天的。

　　心情溫度有時連本人都控制不了高低，閑暇的時候腦海里會不自覺浮現(xiàn)出過往的一些回憶，這些回憶是喜悅的或者是悲傷的,進(jìn)而影響心情的溫度。但只要保持良好的心態(tài)，積極樂觀的態(tài)度，心情溫度就會變得很高很高的！

　　我們不是圣人，不能做到“不以物喜，不以己悲”那樣崇高的境界，再說了，就算是圣人，也不一定能做到那樣的境界。我們要做的就是不要壓抑自己的心情，樂觀向上，積極認(rèn)真，開朗活潑。愿你做個快樂的人。

心情初中作文13

　　神秘的大自然一年姿態(tài)萬千，春生氣勃勃，夏枝繁葉茂，冬白雪飄揚。秋，是什么樣子的呢？

　　我的家鄉(xiāng)在漳州，這里的秋天舒爽極了。但是它的心情卻是陰晴不定的。

　　秋姑娘開心的時候，十分調(diào)皮可愛。它最喜歡的一件事就是偷偷溜到梧桐樹樹葉后面，對著它猛吹一口氣，小葉子還沉浸在夏天的美夢中呢！被秋姑娘這么一吹，立馬臉頰都嚇得發(fā)黃，有些膽小的甚至被嚇得從樹上掉了下去。楓葉看見了梧桐葉的窘態(tài)，笑得臉都紅了。秋姑娘又和樟樹葉做游戲，結(jié)果一不小心將葉子推了出去，但這些葉子可不怕，在秋姑娘的懷抱中飛舞了起來。

　　秋姑娘偶爾也會生氣，那時的它就會鼓足腮幫子，開始用“呼呼”的.風(fēng)表達(dá)心中的哀怨。經(jīng)它這么一吹，路上的行人立馬將手臂上搭著的外套穿了起來。小鳥不在樹上嘰嘰喳喳的鳴叫了，而是飛回自己的鳥窩開始避寒。就連堅強(qiáng)的小草在秋風(fēng)的欺凌下，草尖也都泛黃了。這些都讓生氣的秋姑娘得意極了。秋姑娘立馬又跑進(jìn)了一所學(xué)校里，但這里的樹木依舊青翠欲滴，鮮花生機(jī)盎然，學(xué)生也都昂首挺胸。秋姑娘連吹了幾口氣，但都沒有改變。

　　沒辦法，秋姑娘只能喪氣的走了。于是它又來到了風(fēng)動石邊，準(zhǔn)備將這塊石頭推下去，讓人們見識見識它的厲害。但是它的腮幫子都吹酸了，石頭還是一動不動的。秋姑娘徹底沒有辦法了，只能掃興而歸。

　　漳州，這個風(fēng)水寶地，雖然秋天有些涼意，但只是有些，更多的時候它還是暖陽高照的，是溫和的。

心情初中作文14

　　當(dāng)今社會上的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是多的數(shù)不勝數(shù)，而現(xiàn)在的孩子也都基本逃不過課外輔導(dǎo)班的魔爪，我亦是如此。

　　我補(bǔ)習(xí)兩門課，一是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師很慈祥，說話時帶有一點口音，而且他有一個特點，也就是一句口頭禪——“是不是啊，對不對啊……”常逗得我們哈哈大笑；二就是英語，我的英語老師很可愛，下課時走路一蹦一跳的，就像小兔子一樣，可愛極了！

　　就算是頂尖名師，可我有時候也并不喜歡上補(bǔ)習(xí)班，因為一直覺得沒什么用。記得小學(xué)的時候，我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，大概是從三年級開始補(bǔ)起，可是，每次期中期末，基本考不上90，家里人急了，“你怎么補(bǔ)習(xí)了之后還是考這么差，你看那xxx不用補(bǔ)習(xí)也能100分，是你上課不聽講還是什么原因？”當(dāng)時的我也是非常痛苦，決心找到好的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，補(bǔ)習(xí)班也換了一個強(qiáng)度更大的。于是乎，每天額外的幾頁數(shù)學(xué)題，成了我必須完成的任務(wù)。可后來，我發(fā)現(xiàn)，在補(bǔ)習(xí)班學(xué)到的就是學(xué)校老師教過的。

　　真的，補(bǔ)習(xí)班并沒有什么用，它最多最多就是幫你溫習(xí)一遍在學(xué)校學(xué)過的知識點或者你一時間搞不懂的`東西，但你自己也能辦得到，利用課后的時間去弄懂你在課上沒有聽清楚或弄不懂的知識點，在補(bǔ)習(xí)班學(xué)到了的都是你在學(xué)校沒有聽到的，那還不如你在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的聽完，既不用你東奔西跑，也不用花父母的冤枉錢。

　　我相信你們也都是這樣認(rèn)為的！

心情初中作文15

　　當(dāng)我突然發(fā)現(xiàn)他們動身的的時候，我立刻醒過來，急忙問：“干什么去，干什么去，不是要比賽了嘛！”于是就聽見旁邊的人笑了說：“候場去啊。”我尷尬的回了聲：“哦。”

　　然后迅速起身踱步跟上隊伍往比賽場地去，等到表演了幾個節(jié)目的時候，我發(fā)現(xiàn)我的手心已經(jīng)開始冒汗了。為防他人發(fā)現(xiàn)，我就不停地搓手，小幅度地甩著手，讓汗水蒸發(fā)。然后才發(fā)現(xiàn)，越等越緊張，于是有點焦急的有頻率的迅速的抖著腿。

　　聽到大家那個節(jié)目籌備上場的時候，心跳驟然又加速跳個不停，以至于我手上下的起伏著，張著嘴，吸氣，呼氣，作著臨陣上場深呼吸的手段。或許是我太投入，聽到大家上場的`這句話時，我立馬站了起來了，說是站，其實更像是彈了起來，往臺上走的時候，我的手不知曉該放哪，可能不小心同手同腳了幾下。

　　表演的時候，我的手指緊緊的揪著我旁邊的衣服，雙眼不知曉該往什么地方瞟，就直直的盯著前方。下臺后，我的臉通紅，不停往外散發(fā)熱氣，所以我用手小幅度的揮著我們的臉。

　　整個比賽活動結(jié)束后，緊張的心情才平靜下來。

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