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墻初中作文(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的墻初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
墻初中作文1
隔著墻，我又瞧見了滿院的梅花�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！边@是你教我的第一句詩�？v使長大后的我背過的古詩，忘了，再背，又忘，我也不會丟了這一首。入目滿眼繽紛的梅花，讓我瞬間紅了眼眶，心中淚如雨下，在心底悄然筑起了墻，墻內(nèi)梅花紛飛依舊，想你，憶你；吾心之內(nèi)，容汝永駐。我知道你從未遠(yuǎn)離過我，就在我的心底。但，很多時(shí)候，很忙碌，忙碌得曾以為自己已與記憶隔閡。可你依然站在那兒，一轉(zhuǎn)身就可以看見，用你慣有的寵溺與溫柔筑起一道墻，保護(hù)我……“你的心有一道墻，但我發(fā)現(xiàn)這扇窗……”我從來都不是細(xì)心的人，但與你在一起的每一件事，我都永遠(yuǎn)清楚過程的細(xì)膩。小時(shí)候，你到幼兒園來接我回家。你高高的身影，清瘦的面容，擠在人群中，隔著大門的高墻，透過窗，我依然清晰地看見你。你看著我，伸出了手，溫暖，有力，我站起來，跟你一起走。南方的夏季，像一位纏綿而又多情的女子，有著充沛的雨天。院子內(nèi)，結(jié)實(shí)的圍墻迎接每年如期而至的汛期，讓我覺得可愛又新奇。我很喜歡漲水，喜歡看滿院子都是汪汪混濁的水，喜歡看人們急匆匆，濕漉漉地跑來跑去。我便可以用一只木盒，當(dāng)船，玩水，而你亦會靠在墻邊，靜靜地看著我。退了水后，你會帶我去河邊玩沙，筑堡壘；方方正正的墻，像極了自己家的院子。
你還會給我淘漂亮的'小石塊，捉小蝦，魚仔回去煮湯。夕陽把河水浣成一道金色的紗，絢爛奪目，你也會站在那里，默默地淺淺地對著我笑……數(shù)年后的今天，望著窗外晦澀的天氣，連綿纏繞的雨幕連成了一道墻，讓我躲在墻頭舔蝕著回憶，回憶的凄涼……你年老的時(shí)候，聽力衰退得很歷害。有時(shí)聽不見任何聲音，把自己一個(gè)人獨(dú)自遺落在寂寞的深海。我從來不知，你是如何忍過那么多的落寞，如此的孤獨(dú)。關(guān)心的話語在嘴邊悄悄隱去。是疾病將你鎖在孤寂的墻內(nèi)，每天對著滿院的梅樹，渴望著一個(gè)又一個(gè)冬天的來臨。你漸漸地，還是走了，留我一個(gè)人與虛無的記憶對抗，我不知道，愛，為何會如此的綿長，你的愛與恩慈，為我筑起了愛的高墻，曾經(jīng)那么真切地保護(hù)著我、愛護(hù)著我……爺爺喲……
墻初中作文2
一條幽深的小巷，爬滿墨綠的青苔，我手握一把古老的鑰匙，獨(dú)自敲著斑駁的紅墻。
——題記
那真是一道很老的長墻了，不知延伸去了何方，只是順著遠(yuǎn)處的一抹朱砂牽引，極目所見的墻頭永遠(yuǎn)會有大片大片不知名的盛夏草木投下濃密的樹蔭，偶爾會有午后的陽光被樹切割開來，在光滑的碎石上綻出耀眼的光芒。
我只身走在巷里，五指撫過那紅磚所砌的墻身時(shí)，那比陳年愈發(fā)粗糙的墻身竟讓我感到有些不真切了，細(xì)密的裂縫像是被雕刻去了的時(shí)光，有新生的幾點(diǎn)綠芽從痕里探出頭來，與墻頂傾瀉而下的墨色相襯著，映成老墻歲月里斑駁的綠裳。
華燈初照，當(dāng)巷口小販的幾縷炊煙盤踞在暗淡的天幕下，我便又得回了巷口，那時(shí)余暉已盡，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽得與熟悉的鄉(xiāng)音相繼傳來，但卻連那音節(jié)也清晰不了半分，近了，便投身于一片橘色的光影之間，冬日里的寒氣似也被那裊裊的暖氣隔絕了一般，仿佛彈指之間，春天已至。
這被年月輾轉(zhuǎn)而過的紅墻啊，實(shí)在是太老了，讓我這一進(jìn)一出，便想起了多年前的`春天，那時(shí)的我也如這般步入紅墻的迷途，從此一來二去，終日如此。
在那些快樂的幸福的晴朗的日子里，這紅墻伴我度過了那么多個(gè)黃昏，隨我?guī)ё吡四敲炊嗟哪晟佥p狂與無知。曾記得我與同伴們在此嬉戲，有人追過白蝴蝶去尋找這路的盡頭，有人丟失了紅色的發(fā)帶，有人用碎花裙卷去了這道中的泥土，有人的藍(lán)氣球迷失在這重重疊疊的枝丫間，有人笑了，有人哭了。我們曾在這里用沙石堆起了堡壘，曾在紅墻上用從學(xué)校偷偷帶出的粉筆寫下彼此不愿當(dāng)面說出的話語，我們曾那樣認(rèn)真地筑起了它，卻在不經(jīng)意間遺忘了。
這墻始終是太年邁，以至于都要忘卻了。
今天的紅墻比往年更加亮麗，那破損的朱紅被覆上了一層嶄新的色彩，然而那些并不遒勁的筆畫漸漸在我的瞳仁里倒映成一個(gè)字來——拆。
我試著不去想那絕望而冰冷的字眼，思緒卻被蓋過了。她們還記得嗎，她們在哪里啊，她們還好嗎，她們是否還記得記憶中模糊的你呢，親愛的老墻啊，能否告訴我。
一條幽深的小巷，爬滿墨綠的青苔，我手握一把古老的鑰匙，獨(dú)自敲著斑駁的紅墻……
墻初中作文3
那是一堵墻，傷痕累累的墻。
當(dāng)我翻過那面墻，看到了里面的東西，我才真正明白了，我的確長大了，舊日的那份天真已不在了。
小時(shí)候是住在一個(gè)院子里的，一到盛夏，樓房后那一片參差不齊的小草就會變得綠油油的，其中夾雜著的小野花也會挺起它那嬌嫩的身軀，輕風(fēng)拂過，綠中綴白，倒也淡雅宜人。一堵殘墻矗立在西面，把隔壁院和我們院隔開，這堵墻久經(jīng)滄桑，墻面斑駁不堪，連磚頭都露了出來，就因?yàn)檫@樣，露出的磚頭凸凸凹凹，只要身手好些的人，就可以從這面墻爬到隔壁院子去。那正是那時(shí)尚幼的我最大的一個(gè)夢想�？刹恍业氖牵胰税π。九啦簧先�，往里面張望半天再下來。每次他們下來，都會顯得十分興奮。他們興高采烈地討論著什么雞呀，狗啊，貓的。聽得我甚為嫉妨。于是纏著他們，讓他們講給我聽，他們也樂此不疲。
于是時(shí)針就這么走，日子就這么過去了。那些哥哥姐姐也不再爬了，即使爬了上去，也會覺得索然無哧。一到黃昏，就只剩下我一個(gè)人癡 迷得聽著那堵墻以外的聲音。向往著有一天我可以翻過這面墻，這個(gè)天真而美好的愿望始終停留在我心里。
轉(zhuǎn)眼間，我也到了哥哥姐姐的年齡，當(dāng)我再次站到那面墻的前面時(shí)，我心中十分激動，我?guī)缀跸胂竦搅四沁叺?景象：一只小狗安靜地走來走去，偶爾發(fā)出幾聲低吠；小雞在院中不停地吸著小米；小貓?jiān)谏熘鴳醒�。我�(guī)缀跏歉袆拥嘏郎狭诉@面墻，終于看到了里面的東西。我忽然失望了——狗是在叫，但它正追著貓，小雞渾身臟兮兮的，好一幅不和諧的畫面。
我忽然明白了，當(dāng)年的哥哥姐姐為什么越來越不愿意爬了，景象沒變，變的是他們，也是我。我們已經(jīng)不再是小孩子了，這些東西孩子喜歡而我們不，我們長大了。那些天真的心情只是我們逝去的許多東西的和中。
我爬下了這堵墻，不覺得有什么遺憾，畢竟這堵殘墻讓我憧憬了一個(gè)夢，實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢，珍藏了這個(gè)夢！
墻那邊，有一個(gè)孩子的夢。
墻初中作文4
這是一段在沙坑旁的圍墻，從學(xué)校剛建成就佇立在那里，度過了一個(gè)又一個(gè)春秋，演繹著一個(gè)又一個(gè)故事。
多年的風(fēng)侵雨蝕斑駁了它的身體，由原來的紅墻黑瓦變成了長滿苔蘚，墻腳有裂縫的殘敗。如果這是劉禹錫詩中的陋室也恰到好處，可畢竟這里的人沒有這樣的雅致，更不會突然腦袋發(fā)熱跑到沙坑這兒，對著這堵墻吟誦一首《陋室銘》。墻體從上到下，無一處不有著歲月的痕跡：頑皮孩子的涂鴉，來往汽車刮蹭的印子，還有形形色色的小廣告，回收冬蟲夏草呀，尋人啟示呀就連乞丐也不放過它，在上面抹一把鼻涕吐一口痰。
偏偏墻的拐角因?yàn)楸茱L(fēng)，被一個(gè)修鞋匠看中了，每逢周末，他便雄踞于此，扯起遮陽的白布，拿著502膠，開始了他的絕頂工夫。于是墻上便平添了幾個(gè)小塑料瓶子，死也拿不下來，每當(dāng)周一至周五，修鞋匠休息時(shí)，地上的果皮，長毛的橘子皮，還有各種垃圾，滿目狼籍。還好，沒過多久，修鞋匠就被城管抓走了，而墻，就這樣被別人漠視著，糟蹋著，卻一言不發(fā)。
突然有一天，據(jù)說有一個(gè)檢查團(tuán)要來，墻，時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)。墻面被粉刷一新，上面的苔蘚更是被清理的一干二凈，老師還讓我們在上面印手印，組成一個(gè)大樹的形狀。墻很快就成為了校園最亮的一道風(fēng)景線。幾天后，一排黑色的4個(gè)圈轎車停在了校門口，一群衣著時(shí)尚，前衛(wèi)，個(gè)個(gè)撲著厚厚粉底的檢查人員下了車，面對圍墻或頷首，或品評，或拍照，一陣喧鬧過后，登車絕塵而去，不回首。
之后便是沉寂，死一般的。一場初夏的`暴雨之后，墻上的手印模糊了，不再光鮮亮麗，不再令人賞心悅目，回歸了本色殘敗。牛皮癬閃亮歸來，墻腳的草木又開始滋生，乞丐又開始一個(gè)勁地在它上面抹鼻涕，原來的佇足觀看，現(xiàn)在又變成了誰也不愿多看一眼的老去的墻，記錄著一個(gè)個(gè)故事。原來它已獲得外表上的重生，是什么又讓它這樣迅速的老去？
墻初中作文5
在現(xiàn)實(shí)中，我們處處會碰到困難甚至挫折失敗的墻，它來自學(xué)習(xí)的，生活的;來自學(xué)校的，家庭的，社會的。有高墻，我們并不可怕，可怕的是面對墻的失態(tài)與懦弱。俗語道：“困難如彈簧，你弱我就強(qiáng)”。因此，是門是墻，取決于我們的態(tài)度與意志。
我們既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，希望就在前方啊!
音樂巨人貝多芬說過“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，他成功了。雖然他的人生有許多缺陷，健康背叛了他，親人離開了他，一個(gè)孤苦無依的人說要扼住命運(yùn)的咽喉，可笑么?不可笑啊!他在最后一次參與指揮的時(shí)候，全曲演奏結(jié)束，聽眾們深受感動，高聲歡呼，掌聲雷動，但貝多芬竟毫無知覺，最后經(jīng)過演出者的提醒，他才轉(zhuǎn)身，含淚答禮。
在一堵又一堵的墻邊，貝多芬拿出自己應(yīng)有的態(tài)度與意志。他以自己堅(jiān)定的信念，沖破了命運(yùn)之墻，打開了成功之門，獲得了重生。我們?yōu)橹鄯�，為之驚嘆，即使要穿過荊棘叢，也義無反顧，這就是人生啊!
再說說那位身遭殘疾的霍金先生吧，他被禁錮在輪椅上，身體嚴(yán)重變形，只有三根手指能活動。記得英語課本上看他的照片，我還嘲笑過他好一陣子，現(xiàn)在想來，很內(nèi)疚。他，生活無法自理，我無法想象他的生活是多么的`無趣與艱苦。但，他身殘志堅(jiān)，用他綿薄的力量寫出《時(shí)間簡史》，從不后退，也不閃躲，上帝賜予他的人生，他默默接受，其他的，要靠自己頑強(qiáng)的意志了。他穿越了一堵堵的墻后，就知道人生的挫折也不過如此。
魯迅說：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡!”爆發(fā)或滅亡也可以說門或墻處決于我們的態(tài)度與意志。
貝多芬的頑強(qiáng)不屈，霍金的積極進(jìn)取都告訴我們，只有爆發(fā)，才能涅槃重生，才能變墻為門。我們的人生不也是如此，如果你一直等在墻邊，而從未試圖尋找門，沉默、失態(tài)、懦弱，就真的沉沒了!人生，就如同多米諾骨牌，一經(jīng)推翻，就在走向結(jié)束。我們能做的，就是讓我們?nèi)松娘L(fēng)景更加迷人。
墻初中作文6
天空是一個(gè)巨大的傷口，蔚藍(lán)是它偽裝的色澤，但在每一塊墻角，都有一片不一樣的藍(lán)天。
——藍(lán)天
天藍(lán)藍(lán)，云朵朵。歲月隨著鐘擺一點(diǎn)一滴倒回。
那段似乎不太完整的記憶在大海中，起起落落一陣風(fēng)就能將其帶起、撒落，反反復(fù)復(fù)，最終沉沒海底，被砂石淹沒。走起路來歪歪倒倒的樣子，好像都是響咿呀呀的扶著墻走過。然后，會走了會跳了，它就變成了一個(gè)很大很大的畫板被年輕的我們涂上了五顏六色的色彩。后來，時(shí)光從指縫劃過，不小心帶走了我最美好的童年。舊房被拆遷了，人走了，鳥散了，墻倒了，就那樣了。
倔強(qiáng)的我喜歡那種沒有被粉刷的，因?yàn)榉孔拥难b修還和父母爭吵過幾回，不希望家里被刷的很白。即使它很白，很漂亮卻不能給予我想要的。
記憶中的墻，很高大，很安穩(wěn)，就像那個(gè)人，很平凡很平凡的那種。不過，那個(gè)人已經(jīng)離開我了，去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的地方。外婆告訴我，他去的那個(gè)地方很美很美，當(dāng)世界不再轉(zhuǎn)動的時(shí)候，我們都會在那相遇。所以我一直在憧憬著，夢想著……
當(dāng)我還是孩子的時(shí)候，父親就去了外省打工，留下了我和我的母親。對了還有年邁的外公、外婆。每個(gè)孩子都喜歡嘲笑著問我，我的父親是不是不會回來了，然后幸災(zāi)樂禍的看著我哭鼻子。外公總會很準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)遞給我一顆甜甜的糖，在所有孩子羨慕的.眼光中把我舉得高高的。那時(shí)小小的我覺得其實(shí)父親在不在身邊都無所謂，還有我的外公，像墻一樣堅(jiān)強(qiáng)的外公。
再后來的后來，外公走了，天使把他帶走了�。⊥夤叩臅r(shí)候，睡得很安詳。人們都說他這一生都是土坎坎坷坷的，但是在晚年有了我這個(gè)外孫女陪他度過了最短暫而又最幸福的幾年。
冬天，像一個(gè)巨大的回收站，收集著我們的過往和將來要丟棄的，遺忘的所有。那些沒來得及丟進(jìn)粉碎機(jī)的記憶碎片，通通涂鴉在那雪白的墻上。
人心往往留不住時(shí)間，偶爾也會想起外公，心里總是空空的，但卻沒有了最初的溫暖。
我的外公，你知道嗎？現(xiàn)在的糖一點(diǎn)也不甜，我的外公，你知道嗎？我想你。
墻初中作文7
夕陽西下，落日的余暉被老墻分割成了許多個(gè)不規(guī)則的光斑，洋洋灑灑地投射在我身上。我凝視著老墻，陷入了沉思……
自打我搬到這來，老墻就佇立在此了，古樸的樣式，與附近幾棟現(xiàn)代化的鐵筋混凝土堆砌而成的房屋顯得格格不入。沒人知道它是什么時(shí)候建的，又是用來干什么的？它一直靜靜地佇立在這里，仿佛一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，卻陪伴了我這么多年，見證了我的成長。
小時(shí)候，我是比較討厭這老墻的，因?yàn)樗钃趿宋疑蠈W(xué)的必經(jīng)之路，害我要繞好遠(yuǎn)。大了些，便可以翻過去了，但偶爾也會摔得鼻青臉腫，不過頗有些挑戰(zhàn)性，我便樂在其中，有時(shí)還叫些同學(xué)一起來翻。常以為這老墻要不堪重負(fù)倒下去了，卻沒想到它一直堅(jiān)持到了今天。
回憶過去，我和老墻的感情還是蠻深厚的。夏天，當(dāng)爬山虎覆蓋了整個(gè)墻面，我時(shí)常在中午跑來乘涼，聞著那古樸芬芳的氣息，我就忘了一切煩惱，變得神清氣爽，心曠神怡。冬天，當(dāng)白雪鋪滿了大地，我與鄰區(qū)的小朋友打雪仗時(shí)，總靠這老墻做“掩體”，每每打得他們落花流水，我卻泰然自若。那時(shí)的老墻，給予我一種無可替代的安全感。
當(dāng)我開心的時(shí)候，我會把快樂寫成日記，貼在老墻的`墻壁上；當(dāng)我悲傷時(shí)，我會把自己的淚水埋葬在老墻角下的泥土中。當(dāng)我激動時(shí)，我會爬上老墻，坐在上面遠(yuǎn)眺或是發(fā)呆，平息了心情；當(dāng)我憤怒時(shí)，我會對老墻拳打腳踢，以此來發(fā)泄，而老墻卻默默忍受，還為我擋住迎面撲來的寒風(fēng)。
可惜，這些都變成回憶了，都不會再來了，我的老墻，我的童年。我凝視著老墻，那黝黑的墻面又斑駁了幾分，仿佛一張爬滿皺紋的老臉，仍盡力想對我擠出一個(gè)笑容。我輕撫著老墻，每一塊石磚都?xì)埓嬷疑畹挠∮�，我的心絞痛著。
終于，我還是在工作人員嚴(yán)厲的目光下不舍地收回了手，默默走開了一段距離。他們今天就要把老墻拆了，為了那個(gè)什么城市規(guī)劃建設(shè)!他們要當(dāng)著我的面，當(dāng)著所有與老墻有感情的街坊們的面，把老墻拆了！我可以做什么？我的心撕裂著，支離破碎。
我不忍地收回目光，低下頭，“轟”的一聲，老墻倒了。伴隨著這聲轟響，一滴淚在我的手心綻放開來；伴隨著這聲轟響，我的過往，已成灰燼，紛飛幻滅。
墻初中作文8
微風(fēng)輕輕拂去薄霧，隱約間似乎看到了一個(gè)人影。她穿著一襲白衣，有著長長的頭發(fā)。薄霧漸漸消散，身影愈加清晰了。她有著大大的眼睛，長長的睫毛，一張櫻桃小嘴，飄逸的長發(fā)更把她襯托得像尊陶瓷娃娃。但她的眼中充滿了她這個(gè)年齡本不該有的悲傷與憂郁，但也似乎伴隨著一絲希望。她在等等著日出，在等等著屬于她的希望。
小紫研有著美麗而可愛的外表，還有一顆無比善良的心，但上天并沒忘記把調(diào)皮的天性給予她。上帝也曾讓她絕望，但同時(shí)也給了她希望。紫研從不就是一個(gè)活潑的孩子，父母更是無比地疼愛她。她們一家三口本是幸福地生活著，可就是那天的.到來，徹底地改變了她們的生活。父母一反常態(tài)，打了起來，母親為此撞墻而去。父親為此傷心欲絕，最終卻是離奇地失蹤。那天，小紫研平生第一次嘗到了家破人亡的痛苦。這一切來得太突然，根本容不得她有半點(diǎn)的思考，她掉入了悲傷·無助·孤獨(dú)，甚至是絕望的深淵!
她祈盼著能再次見到母親。這是，上帝來到了她的身邊。上帝允諾她每天都能見上母親一面。從此，紫研等待著太陽的升起，因?yàn)樵谔柹鸬囊粋�(gè)小時(shí)內(nèi)，她能通過臥室的一面墻看到她的母親。母親會對她慈祥地一笑，但從來不會對她說一句話。即使這樣，但紫研已經(jīng)覺得很滿足了。
紫研每天努力地學(xué)習(xí)，努力地工作。她堅(jiān)信，一定能通過自己的努力把父親找回來與她團(tuán)聚。因?yàn)閴ι系哪赣H每天都陪伴著自己，給自己動力。
紫研一天天地長大，她已經(jīng)有能力獨(dú)擋一面了。可墻上的母親卻越來越模糊，。終于有一天，墻碎了，母親徹底地消失在她的世界里。但紫研很鎮(zhèn)定，她絲毫沒有哭，當(dāng)然也沒有鬧，她臉上只有一抹淡淡的微笑。因?yàn)樗L大了，也明白了一切。
終于有一天，父親回來了，紫研又找回了屬天自己的父愛。
生活雖然給了紫研重重的一擊，但上帝并沒有薄待她。過去的也許已經(jīng)注定，但未來是屬于自己把握的。對每個(gè)人而言，生活中也許也有這么一道墻，讓你一時(shí)看不到希望之光。但上帝是公平的，關(guān)上了你的一道門，必定會為你打開另一扇窗。
墻初中作文9
我是贊成拆除圍墻的，拆除圍墻后可以使道路變寬敞，讓車輛行駛更方便，一定程度上減緩交通堵塞的問題。但，隨之而來的卻是人們居住的安全問題。
在我看來，與其說是安全問題，不如說是人與人之間的信任感建立問題。
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)盛行的時(shí)代，我們可以隨時(shí)隨地查閱各地的新聞，各式各樣的'新聞一定程度上影響了我們的思維。而媒體一味追求高點(diǎn)擊，高關(guān)注，只報(bào)“憂”不報(bào)“喜”，越是批露人性丑惡的新聞越是得到追捧。像前不久如春筍般冒出的校園暴力事件。我在家時(shí)無意說了句我考試看到同桌作弊，而父母第一句竟然是，“你沒有告訴老師吧？不要告訴老師，要是人家報(bào)復(fù)你怎么辦？”
這個(gè)世界是怎么了？發(fā)現(xiàn)違規(guī)作弊，竟然被家長要求嚴(yán)密口風(fēng)？難道真的校園暴力就這么盛行嗎，盛行到每時(shí)每刻每個(gè)地方都可以見到嗎？為什么會讓我們這么不信任同學(xué)、老師、學(xué)校呢？
我想問問大家，信任感去哪里了？
時(shí)�？吹骄W(wǎng)絡(luò)上有人發(fā)圖片，說這個(gè)那個(gè)不讓座，人的素質(zhì)越來越差什么什么的，遭到瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)。但轉(zhuǎn)發(fā)前你有沒有想一想在現(xiàn)實(shí)生活中你的見聞呢？我每次坐公交車，都能見到有人主動給老弱病殘讓座，那一張張洋溢著關(guān)心和笑意的臉，為什么沒有人拍下來呢？為什么沒有人去網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表說，人與人之間相互讓座，社會充滿關(guān)愛呢？
還有城管打人事件，你在網(wǎng)絡(luò)上看到的城管，除了打人就是搶奪，是個(gè)無惡不作的惡棍�？赡憧纯船F(xiàn)實(shí)生活中的城管，他們盡心盡力在堅(jiān)守在職位上，風(fēng)雨無阻工作著，你看到了嗎？你們轉(zhuǎn)發(fā)的消息，城管看到后，心中該作何感想呢？
不要以一件小事就去評判整個(gè)大局，我相信這個(gè)世界正義的事情一定多于非正義的事情。
請不要只看到我們的所處的社會有多么糟糕，而不去看到它充滿關(guān)愛關(guān)懷的一面。我相信我們的國家、政府、社會，他們值得我們交付信任。
這次拆除圍墻，百分之八十的人反對是因?yàn)橛X得缺乏安全感。
倘若你失去了對人的信任感，縱然是建起再高再厚的圍墻，你也會覺得缺乏安全感。
倘若你愿意給與人信任，無論有沒有圍墻，你都會覺得安全。
多給人幾分信任，也給自己一份心安。讓這個(gè)社會充滿信任，也讓這個(gè)社會充滿正義。
圍墻可拆，心墻可拆否？
墻初中作文10
故鄉(xiāng)那面墻，記錄著我的成長。
故鄉(xiāng)，是我魂?duì)繅艨M的地方，還有，那個(gè)纖瘦的老人。
兒時(shí)的我是太奶奶一手帶大的，那是已年到古稀的她，為我的到來而欣喜不已，之后便承擔(dān)起我的一切，父母那時(shí)都忙于工作，將我完完全全地交給了我的.太奶奶，她整整帶了我六年。這六年里，她見證了我的成長，正如那面墻。
幼兒園時(shí)，我總是能夠在人山人海接孩子的大隊(duì)伍中，看見她操勞了半生的，提早衰老的臉龐。她總是排在最前面，總是站在最顯眼的位置，目不轉(zhuǎn)睛地，盯著校門，好似生怕一晃就會錯(cuò)過我。她總是拿著一個(gè)碗，里面裝著水果，接到我后總是順手提過我的書包，并不斷往我嘴里塞著水果，生怕我累著餓著。
直到有一天，她回來拉著我，直奔到一面墻，正在我驚惑時(shí)，她便說：“寶寶，你靠在墻上，我來畫一下�！蹦菚r(shí)，我并不知道這是在做什么，只是覺得好玩，于是，她只有招招手，我便領(lǐng)會到她的意思，配合著。
就這樣，時(shí)間一年又一年地從我指尖溜過，每一年，太奶奶總會讓我畫一畫，我便也配合著她，我想，這便是多年來形成的默契吧！
如今，我回到家中，快90歲的太奶奶，依舊像兒時(shí)那樣，拉著我去畫墻，我現(xiàn)在明白了太奶奶的意思----她是想看我一年一年長高了多少。她可能是想在我離開家之后，為自己留下一個(gè)念想，也可能是想為我的童年留下一道印記吧！
如今我歸家時(shí)，依舊看得見，那面記錄著我成長的墻，與我的太奶奶一樣，正在老去，那畫著我身高的記號，也正在褪色；歲月在太奶奶的臉龐留下了痕跡，也在那花白的墻壁上留下了一道道斑駁的痕跡。
現(xiàn)在，我與太奶奶通電話時(shí)，還會笑談故鄉(xiāng)的那面墻，那面墻仿佛成了故鄉(xiāng)的代名詞，又仿佛是我與太奶奶之間看不見的細(xì)絲，讓我們永遠(yuǎn)心靈相通。
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