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給初中老師的一封信作文

時間:2023-04-30 21:17:34 初中作文 我要投稿

給初中老師的一封信作文

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的給初中老師的一封信作文,希望能夠幫助到大家。

給初中老師的一封信作文

給初中老師的一封信作文1

馬老師:

  您好!

  在我步入南開中學一年多來,侮次我的母親與您談話后,就以您是怎樣由一名學生成為團員,又加入中國共產黨的親身經歷來教育我。

  在和您的一年多的交往中,我深深地體會了您的心。作為一名男教師,您既剛強又溫柔,對全班同學付出了同樣的'關心,同樣的愛。一次,您找我談話,偶然間我在您的辦公桌上看到一本《班主任實踐500例》。忽然,我想到您曾對我們講過,您準備考醫科大學,但因種種原因,您上了師范大學。您并不后悔,既然選擇了,就付出自己全部心血把它做好。

  “得道難,堅持更難。”這是您常說的一句話。我想,您是要告訴我們,無論做什么事都要有恒心和耐力。

  在班里出現問題時,您沒有“一股腦兒’她把怒氣撒在我們身上,而是先靜下心來想自己的過失,然后找時間,面對全班同學邊分析邊解決。我不明白,您并不出色的幾句話,卻使全班同學團結起來,與您一起搞好我們“四班”——這個永遠第一的班級。

  剛開學時,我看您管得那么嚴,我總認為您像“women”(女人)。漸漸地,我理解了您,佩服您溫柔的剛強!同學們都說,您是我們可親可敬的大朋友。

  “朋友啊朋友,你可曾想起了我,如果你正享受幸福,請您忘一記我:朋友啊朋友,你可曾記起了我,如果你正承受不幸,請你告訴我。”

  祝工作順利!

  您的朋友:王月月

  X年X月X日

給初中老師的一封信作文2

敬愛的鄧老師:

  您好!

  您離開我們到星橋小學支教已經有半個月了,我們全班同學是多么想念您啊!當我現在提筆給您寫信時,心情又是多么激動啊!

  這些天,我總是想起您對我的關愛和幫助。記得上二年級的時候,我對學習一點兒都不感興趣,不知虛度了多少時光。在一次上課時, 您請我讀《我愛祖國》這篇文章,您發現我朗讀得不錯,就帶頭鼓掌,緊接著全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿激勵的目光對我說:“真希望常常能聽到你動聽的朗讀!”這是我第一次受到大家的尊重,我很高興。原先我覺得自己很笨,一無是處,是您的掌聲,您那充滿鼓勵的'目光,使我重拾信心。

  還有一次,您給我們講了個故事,叫,您講完故事后提出了很多問題,還讓我們寫了一篇作文。過了幾天,您改完作文后,您讓我在班上念自己寫的作文,您從我的作文中發現了我寫得精彩的地方,連連稱好。從此,我的作文有了明顯的進步。

  您常常鼓勵我,同學們也因此更親近我,使我對學習充滿了信心。鄧老師,謝謝您!

  祝身體健康,工作順利!

  您的學生:嚴林特

給初中老師的一封信作文3

尊敬的李老師:

  您好!時間過得真快呀!一轉眼,兩個月的暑假過去了。

  在這兩個月的時間里,我又快樂,又難過,又害怕,又遺憾。快樂的是在這個暑假里,別人給了我一只小狗。它原來的名字叫二毛,我覺的該起一個好聽一點的名字,所以我叫它球球。球球是一只可愛的小狗,它才兩個月大,不過它特別的懂事,喜歡抱,愛跟著我和媽媽。就是不喜歡我的弟弟————帥帥!因為帥帥老是欺負球球球球還自覺的回屋睡覺。您說它有趣嗎?

  我難過的是在這個暑假里很孤單。在沒有球球之前,真是太沒意思了!但是自從球球來了以后,我就快樂的快要“瘋”了!我覺的`動物真是我們的朋友,你對它好,它也會對你好。

  讓我害怕的是,那次在qq里您批評我不要去網吧玩游戲,真是嚇得我魂飛魄散!

  我的遺憾是,沒有親自去北京看奧運會。不過,我可以在家里為奧運健兒加油。令我們激動的是,我國的健兒在奧運會上取得了輝煌的成績,取得了金牌51枚,銀牌22枚,銅牌28枚的驕人成績!最巧的是這些數字組合在一起恰恰是汶川地震的時間,5月12日2點28分,似乎冥冥中四川遇難同胞也在天堂為我們祈福!

  下課鈴聲馬上就要敲響了,就寫到這里吧!祝您工作順利,身體健康!

  最喜歡您的學生:志鵬

  2008年9月8日

給初中老師的一封信作文4

敬愛的老師:

  您好!

  又是一輪回。初中里少了一批前輩,又將迎來一批新生。在今年的初秋九月,落葉時節,初中的校園里又將遍地是“鮮花”。

  對于在小學里生活了六年的我,初中的校園是陌生的,您是陌生的,新的學習伙伴也是陌生的。我對未來的學校充滿了好奇,比如:學校的教學方法是怎樣的?學校對學生的要求如何?學校會開展什么活動?等等。

  有好奇就會有幻想。我曾在腦海中勾勒過您的形象。您和藹可親,平易近人,活潑開朗;您博覽群書,知識淵博;您體諒學生,既是良師,又是益友。若我們失敗了,您會笑著鼓勵我們;若我們犯錯了,您會用深刻但令人記憶深刻的句子告誡我們;若我們成功了,您會為我們祝賀。

  說了這么多,您一定想好好地了解我吧?我是一個活潑樂觀的吃貨女生,喜歡看書、聽音樂、做美食和看電影。音樂可以讓人放松思維,使心情舒暢。看書能讓人靜下心來,還能獲得大量知識。美食是我的`最愛,曾經還想過要吃遍全世界的美食呢!至于特長嘛,我的美術還不錯。雖然算不上大神級別的,但是在這方面所獲得的獎倒是不少。

  未來的學校,未來的老師,您是多么的完美!希望我在新的學習環境中,能夠成為您的助手,同學的榜樣,能取得更好的成績。希望能得到您的幫助和支持!

此致

敬禮!

  您未來的學生:______

  ____________

給初中老師的一封信作文5

陳老師:

  你好!近來身體怎樣?工作順利嗎?我現在為自己制定了將來的理想,請讓我慢慢說給你聽吧。

  從小到大,我為自己定過很多的理想,設計師,科學家,畫家等等。現在我已經是六年級的學生了,經過慎重考慮,我決定將來我要做一名警察。作文

  為了我這個理想,我認真制定了自己的學習計劃,努力學習,先考上紀元中學,為將來報考警校做好準備。我知道這些想法如果是說說而已,沒有行動,那么我的理想就永遠無法實現的',所以我一定按照我的學習計劃去做。

  現在我的學習計劃是:

  一、抓緊時間學習,牢牢記住“一寸光陰一串金,串金難買串光陰”。

  二、上課的時候一定要做到:專心聽課,做好課堂筆記。

  三、做作業的時候一定勤于思考,舉一反三,把作業認真完成。

  四、課余時間和假期時候,多點閱讀課外書籍,增長知識面。

  五、提高自己的各方的能力:包括日常生活方面和社會方面的知識。多進行課外社會實踐。

  六、一定要注意鍛煉好身體,提高身體素質。身體好才能學習好。

  七、做到早睡早起,不能貪睡。早上精神好,記憶力好,一定要利用這段時間進行讀英語和課文。

  八、晚上做完作業后要復習當天所學的知識。還要預習明天的新知識。完成當天的日記后才能睡覺。

  陳老師,以上這幾點我一定會努力做到的,我相信我的成績會不斷進步的。我相信通過自己不懈的努力,將來我一定可以實現我的理想;成為一名為人民服務的好警察的,你相信我嗎?

  陳老師,或許你覺得我的理想不切實際,也不可能實現。但是我堅信我自己一定能做到的。請你相信我。請回信。

  祝您:

  身體健康,工作順利!

  你的學生:楊小晴

  20xx—4—21

給初中老師的一封信作文6

親愛的王老師:

  一轉眼,我已經是一名預備下半學期的學生了,而您也已經教了我半年多了。

  每次上您的課,我便打起12分精神,認真聽您所說的難點,記下筆記,以便課后的復習。

  老師,您就好像一支筆直不彎的蠟燭一樣,在我們陷入迷茫中時,是您為我們照亮了前方正確的路,但卻默默地燃燒著自己。

  您最最最最讓我佩服的,莫過于早上的.晨跑了。這么冷的天,其他老師都呆在操場上,三三兩兩地談天說地,拉著家常。有的手緊緊地插在口袋里,不敢伸出來;有的把脖子縮著,看也看不見。但只有您充滿精力、活力,好像和我們一樣有著用不完的精力,不,應該比我們的精力還要旺盛。基本上我們每天都要跑個三四圈的。但這對于我和小曹而言,無疑是一個巨大的挑戰。可以堅持下來,對于我們而言就十分不容易了。

  在跑步的過程中,每當我想停下來,歇一下, 身后總會有一個聲音響起:“加油!跑起來!”聽到您的命令,我哪敢不從啊,卯足了勁,拼了命地,向前沖去,邊沖邊想著還有幾圈可以跑完,今天會少跑一點嗎?等等問題。

  在您的時不時的提醒下,我終于可以盡自己最大的力量,跑完了全程。

  老師,是您給了我這么多的毅力,是您讓我體驗到堅持過后的成功是如此香甜。

  老師,再此祝你身體健康,萬事如意!

此致

敬禮

  您的學生:張愷昕

XXXX年3月16日

給初中老師的一封信作文7

  敬愛的老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活即將結束了。這也意味著我就要跨入初中的大門,開始我的初中學習生涯了。

  初中的校園生活對于現在的我來說,是陌生的;您對于現在的我來說,是陌生的;新的學習伙伴對于現在的我來說,更是陌生的。想必您現在對我也不太了解吧。那我就來自我介紹一下!

  我是一個活潑開朗的女孩。平時成績不錯,熱愛班集體,也是老師的左右手。一般有空閑時間我就聽聽音樂、畫畫什么的。我認為聽音樂能放松心情。

  在我心目中,初中的老師是一位教導有方、有耐心的好老師。在初中里,大部分的同學都會存在著逆反性心理。這時,老師您會怎么處理呢?我是這樣想的:處于逆反性心理的同學,一般只喜歡和懂自己是怎么想的人在一起玩,這也縱使他們和父母、老師溝通的少。那做老師的就應該以溫和的`語氣,他們所能接受的方式去和他們交談、溝通。

  我在此,也希望老師在上課時,能把一些抽象的問題或道理形象的表達出來。好使我們明白得快,記得牢。

  以上的建議,望老師能思考思考!

  祝老師:

  身體健康!萬事如意!

  您未來學生:xx

  2xx年xx月xx日

給初中老師的一封信作文8

  敬愛的陳老師:

  您好!

  時光如流水,轉眼間我就要小學畢業了。不知怎么的,最近腦海中總浮現出您和藹可親的面龐,耳畔總回響起您親切的話語。

  陳老師,在畢業前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所心意的中學,我唯一的毛病就是粗心,因為粗心才是自己的成績提上不去。您批評過我,可我根本不放在心上。有一次單元考試,在吃飯的時候,你把試卷放我在我的眼前,看著我眼前的試卷我驚呆了“81”分這個醒目的數字好像在耍弄著我。您指著我的試卷說:“連“無不……”和“無……不……”的造句都不會,當什么心的?連組詞也要錯個2個,多么粗心,現在你的成績,現在是一落千丈了。”您生氣了,我看到您的目光,你好像對我非常的失望。

  當我回到位置上的.時候,不知怎么的,就開始恨起您來。現在才知道您是在為我好,您希望這樣的低級錯誤,下次不要再犯;也希望我的成績能夠有所提高,所以您才會對我這么嚴厲的。

  陳老師,請您原諒我,原諒我過去對您的恨。我請求寬恕,因為您要是得知有一位學生曾經恨過您,你一定會很傷心的。

  粗心不僅影響成績,還影響升學,還會影響我今后的工作,我以后一定要改掉這個壞毛病,今后不管做什么,我都要仔仔細細,認真的去做好,不辜負您對我的期望。

  祝您身體健康,工作順利!

  您的學生:黃安琪

  20xx年5月21日

  初一:黃安琪

給初中老師的一封信作文9

敬愛的王老師:

  大家都說,小學老師是學生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的啟蒙。確實,老師是值得我們尊敬,是一種神圣而偉大的職業。

  老師,授予我們以知識,不同的科目教以不同的方法,不同的內容。比如我們的重要科目之一的語文,對,語文是門必修課,重要原因之一是眾所周知的:它作為我們的母語。從學習授教中,我們學會讀山、水、人,感受其中的巨大魅力,培養出不同的能力。我們精神將得以豐富,智慧得以增長,素質得以提升。還有數學,常說是學來計數罷了,可老師教我們如何有用地運用數學,如何利用數學來提高個人能力,讓我們認識數學的自然、清清楚楚,更教我們要摸索自己的學習方法。再有科學,教我們如何識別偽科學,判斷某些商品是否會影響環境質量或人體健康,你們授予的何止這些,還有做人的道理,社會這如何交流等等!

  老師,我該用怎樣的詞語來描述您呢?我如何來表達我內心的這一份感激之情呢?您再教教我啊,老師!您已給了我澆水灌溉,留下了辛勤的足跡。歲月磨滅著您的青春,但您在我們的眼中是一棵永遠的長青樹,您的一顰一笑將會永遠留在我們的`心靈中,我將會帶著您的教導,這寶貴的東西,不辜負您對我的期望,邁向我的美好人生!

此致

敬禮!

  您未來的學生:______

  ____________

給初中老師的一封信作文10

親愛的王老師:

  您好!

  都說花朵的美麗芬芳,是因為園丁的辛勤播種。湖面的波光粼粼,是因為微風的吹拂和陽光的照耀。海的湛藍,是因為天空的倒映。我就是因為您的細心培育,才茁壯成長的。

  當我們在教室里、操場上嘻嘻哈哈時,您卻在辦公室里埋頭批改著我們的作業,卻沒有半點怨言。作業本上每一個勾,每一道叉都是您的`付出,讓我們學到了知識,學到做人的道理,自己卻變得勞累不堪。或許你認為最值得的,就是您培育出來的一個個人才。而我只是您桃李中的一個平凡學生,但我同樣感謝您,感謝您對我的陪伴,感謝您對我的教導,感謝您對我忠心的勸告和提醒……

  因為我們,您的嗓子啞了很多次。但是您依然沒有請假休息,而是帶著身體的不適給我們上課。這樣做的原因只有一個::您想讓我們學到更多的知識,想要讓我們變得更有出息,我一定不會讓您失望的。

  泥土是因為雨水的灌澆才變得松軟,而你您就像一絲絲輕柔的春雨,無時不刻的滋潤著我們的心田。感謝您,王老師。

  祝您

  身體健康,青春常在!

給初中老師的一封信作文11

  尊敬的吳老師:

  您好!

  您還記得我嗎?我就是哪個頑皮可愛的韋一呀。這幾年您還好嗎?您現在的學生會惹您生氣嗎?也許您已經記不起我了,可我永遠都忘不了您啊!

  您還記得嗎?入學的第一天,是您把我接進教室。在路上,您問我叫什么名字,家住哪兒,在哪個幼兒園畢業。您叮囑我要好好學習,天天向上。學拼音時,您發現我區分不了前鼻音和后鼻音,特意把我叫到辦公室給我補課,一遍遍地示范,連續了好幾天。我學會了,您也欣慰地笑了。吳老師,我告訴您,我現在普通話講得可好了,參加講故事比賽還得了獎呢。

  我很調皮,常常會犯些小錯誤。您總是和顏悅色地教育我,讓我自感慚愧。一次交作業時我發現作業做錯了就沒敢交。當我把我們這一小組的作業本交給您后,你看了看本子問:“有沒有人沒交?”我的心頓時跳了起來,不敢直視您,支支吾吾地說:“交了,都交了。”您拿了本子走了。下午,您把我叫進辦公室。我站在您的.辦公桌旁,一眼就看到了那摞本子,心提到了嗓子眼里,又覺得心中有十五只吊水桶——七上八下的。您并不嚴厲,但很嚴肅。您教導我要做一個誠實的人,還說一個人犯了錯不要緊,要緊的是犯了錯要知錯、改錯,不再犯同樣的錯誤。吳老師,雖然這事已經過去幾年了,但您當年教導我的話我一直記著呢。

  吳老師,我馬上要升初中了。等我考個好成績一定去看您!

  祝工作順利,萬事如意!

  xxx

給初中老師的一封信作文12

敬愛的老師:

  您好!祝你節日快樂!涼風習習,吹走了炎炎夏日,迎來了清涼、寧謐、碩果累累的金秋。在這個收獲的季節里,我們迎來了有一個教師節。在你的節日到來之際,請接受全體同學的祝福和感謝,你辛苦了!

  記得在去年的九月,美麗的二中里,迎來了一張張嶄新的面孔,構成了一幅生動的畫卷。無論是開學典禮上,校長那充滿激情的勉勵之語,還是班主任老師班級上的殷殷寄語,還是任課老師辛勤的站在講臺上,揮舞著粉筆,傳授著知識。我們全體同學都銘記在心,那殷殷寄語是您對我們學業和生活的鞭策,那飄落的粉末是您作為教師辛勤耕耘在講臺的見證。

  時間的輪回邊前者不同的任課老師,或許您不曾記住我們每個同學的名字,但在我們每個學生心中,您的.一顰一笑都會銘記在心,無論何時,我們都會說,您教過我們,是我們敬愛的老師。時間的輪回變遷著我們的成長,從初入二中的陌生變成了如今的熟絡。

  老師,您們綻放的溫情,必將溢出縷縷馨香;我們點點的音符,必將舒展粗粗希望。期待我們的成才,也祝福您的桃李滿園。敬愛的老師,請再一次接受我們全體同學對您節日的祝福和感謝。

給初中老師的一封信作文13

敬愛的常老師:

  您好!

  我是您曾教過的一女名同學,因為成績不好或其它的原因,我想您可能早已把我忘記了吧。但在我的心里總有一些話想要對您說。

  老師,請問做為一個班長,一班之長!應該怎樣地管好同學們呢?是用自己的實際行動來實行?還是用暴力和骯臟的話語來打罵學生?難道用暴力加骯臟的話語是您的`最佳選嗎?學校———我們的家———文明之園,就隨著這樣的人玷污嗎?

  老師,您還記得嗎?曾經有一個女孩被班長莫名其妙的打了嗎?女孩不知道是什么原因,自然向班長反駁,班長竟然拿書向女孩砸去……當時,女孩就想到了您———老師。女孩向您報告,您知道后竟毫無臉色,連一句溫和的話也沒有,只簡單地說了一句:“知道了“。對待女孩的態度如此的冰冷!班長的做法毫無批斷。女孩失望了,她要的僅僅就是一個公道,難道一個公道就這么難嗎?愁云慘霧頃刻間布滿心空,淚水在眼眶里打著轉兒,但仍告訴自己不要落淚要堅強。知道嗎?為什么女孩向您喊報告的時候看上去仍是那么平和? 因為,女孩認為您是公平的,但您的做法太讓女孩失望了!

  老師,知道嗎?那個女孩就是我!我恨您!難道就是因為我成績差嗎?還是因為你不想惹男同學?認為女同學好說話?為什么女同學就要享受如此的“優秀“待遇呢?如果是成績好的同學呢?我想結果還是一樣!但您想過沒有,女同學也是有自尊的啊!

  對于一個內向的女孩而言,老師您的做法所創造成的創痛是刻骨銘心的,縱然事情本身已淡化,但它的影響卻有有可能的改變一個人的原有性格和其后的人生軌跡……

  常老師,以上的不敬,敬請原諒!

  此致

敬禮!

  您的學生:雷

給初中老師的一封信作文14

尊敬的徐老師:

  您好!您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長??老師,您有一顆愛生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學生,無微不至地關懷、愛護我們。紅花最清楚綠葉的無私,鳥兒最知道天空的'廣闊,作為您的學生,最能體會您的良苦用心。老師,我想對您說:“您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!”正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。老師,我們的成績離不開您的辛苦教育,我們的成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。老師,您為我們付出了心血和汗水,可您也要注意身體,適當的休息,不要過度疲勞。老師,這一年來,您辛勤地工作著,奉

  獻著,我想對您說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  祝您身體健康、青春永駐、萬事如意!

給初中老師的一封信作文15

敬愛的老師:

  我有許多話想對您說,可是一直不敢說,這次我就趁著這次寫信的機會,把我一肚子的話給您講一講吧!

  敬愛的.老師,先讓我對您說聲:老師,謝謝您,您辛苦了!您還記得嗎?那是一個有霧的早晨,由于我起床起晚了,也不顧吃飯了,就急急忙忙騎著自行車向學校趕,在一個轉彎的地方,由于慌張,沒來得急剎車,與一輛飛奔而來的摩托車相撞了,由于傷勢嚴重,需要需要住院三個星期,這時候,我和媽媽都很著急,因為還有三個星期就要期末考試啦!可我們還有兩篇課文沒學。正在這時候,是您帶著微笑,走進了病房,對我說:你就好好養病吧,我會抽時間給你補課的。聽了您的這句話,老師您知道我有多么多么的感動嗎?從此以后,你不管是刮風,還是下雨,總是按時來給我補課。

  敬愛的老師,您為了教會我們,在課堂上站酸了腿,粉筆末染白了青姿,改作業為我們熬紅了眼,老師,請然我再次對您說聲:老師,謝謝您,您辛苦了!

  敬愛的老師,我多么想變成一只百靈鳥,在您勞累的時候,為您唱幾支動聽的歌曲,在炎熱的夏天,讓我變成一臺電風扇,給您吹吹風,好啦!老師,由于我現在在考場上,因為時間的關系,我就不多說了,老師請您放心吧!我一定會給您考個好成績來報答您對我們的關心,老師,讓我再次對您說聲:老師,謝謝您,您辛苦了。

  祝身體健康。

  房鑫寫

  寧陵縣第二初級中學 房鑫

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