春聯初中作文

時間：2023-04-30 21:18:24 初中作文我要投稿

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春聯初中作文(8篇)

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的春聯初中作文，歡迎閱讀與收藏。

春聯初中作文(8篇)

春聯初中作文1

　　貼春聯是過年的一個重要習俗，今年媽媽說我們也應該買點春聯貼貼，沾點喜慶。

　　這不春節就要到了，媽媽買了些春聯，對我說：“寶貝，你來貼一下吧！”我爽快地答應了，心想這有什么難的呢，不就是貼一下春聯嗎？可我一看，發現上聯的旁邊有一個“福”字，可它是倒著的'。“這寫的人怎么那么粗心啊，連福字倒著寫都沒發現！這下可怎么辦啊，如果把上聯正著貼，福字就是倒著的；如果把福字正著貼，上聯就是倒著的。”看著窗外的小伙伴快樂地玩耍著，我不免眼饞了起來，心里便想：算了，就把福字貼倒吧，最多就給媽媽罵一次唄，我貼完后就和小伙伴們玩去了。玩累了就去朋友張亮家休息，走到他家門口，發現他家的福字也是貼倒的，我就問張亮了：“張亮啊，你家的福字貼倒了，你媽怎么不把它倒過來呢的？”張亮聽完后也和我一樣有了疑問，便到他的媽媽那，張亮對他的媽媽說：“媽媽，我家的福字貼倒了，你為什么不把它改過來呢？”張亮的媽媽笑著說：“孩子，你要去學會觀察生活中的點點滴滴。你看，福字倒過來就念成福倒，諧音不就是福到嗎，福氣不就到我們家來了嗎！”

　　我聽了，恍然大悟，原來貼個福字也有這么大的學問啊！

春聯初中作文2

　　今天，我們一起貼對聯。我看見爸爸他們貼對聯好像很好玩，于是我也吵著要貼。爸爸對我說：“貼對聯要貼正的，而且都是大人來貼，小孩子貼什么？”

　　這時，我看見爸爸把福貼反，我說：“爸爸，福貼反了！”爸爸說：“福倒過來代表‘福到了’的意思，懂了嗎？”“哦，我學到新知識了。”并且，我還知道了上聯的最后一個字是一二聲，下聯最后一個字是三四聲來區別上下聯。上臉貼在右邊，下聯貼在左邊這些知識。我高興極了！

　　這時，外面的爆竹聲接二連三的響了起來，可是，我卻不覺得難聽。可能是學到了新知識的喜悅勝過了難聽的爆竹聲吧。所以才不會覺得難聽吧。

　　看著紅紅的春聯，聽著‘好聽’的爆竹聲，心里想著學到新知識的樂滋滋的喜悅。

　　時間老人，我多么想你停留在這‘美好’的`爆竹聲里啊！哪怕就一會兒，也是美好的，讓我回味無窮啊！

　　因為一年只有一次的新年這種熱鬧的場面都是多么讓人懷念的啊！

春聯初中作文3

　　今天一大早，我和爸爸媽媽高高興興地回到爺爺奶奶家過年。

　　一路上，到處充滿著節日的氣氛，每個人的臉上都洋溢著笑容。大家在為節日忙碌著，有的在掛彩燈，有的在貼春聯，有的在準備美味的年夜飯……

　　過年了，我也是很忙的.哦！我要去親戚家拜年，幫媽媽一起做年夜飯、包餃子……不過，最開心的要數和爸爸一起貼春聯了。

　　一到爺爺奶奶家，我趕緊讓爸爸把準備好的春聯拿出來，然后去找凳子。爸爸則去準備膠帶和剪刀。我把凳子放在門前，急忙爬到凳子上，對爸爸說：“爸，我來貼。”爸爸欣然同意。我按住春聯最上面的兩個角，問道：“爸爸，擺正了沒有？”爸爸左看看、右看看，然后滿意地說：“嗯，正了！正了！”接過爸爸手里的膠帶，我小心翼翼地把春聯貼在門上。在我們合作下，春聯貼好了。接著，我們要把福字貼到門上。“咦，為什么要把福字倒著貼呢？”我好奇地問爸爸。“福倒了，與福到了同音。”爸爸一邊摸著我的頭，一邊微笑著看著門上倒貼著的福字。

　　我望著紅紅火火的春聯，看著爸爸臉上的笑容，心里美滋滋的。

春聯初中作文4

　　大年三十兒一早，我和媽媽一起到徐家匯買春聯。

　　我們來到了買春聯的店鋪，那里的商品琳瑯滿目，然后掛滿了紅紅的中國結、“福”字和春聯，還有紅包袋等。店鋪里擠滿了顧客，他們都忙著選購物品，我和媽媽好不容易從人群中擠到了柜臺邊，認真地挑選起來。

　　我們這兒看看，那兒瞧瞧，不一會兒，就選中了一副滿意的春聯，上聯是“年年順景好運來”，下聯是“歲歲平安福星照”，橫批是“新春大吉”。回家后，然后我和媽媽一起貼春聯，我們先把門上的舊春聯取下來，再把門打掃干凈，最后媽媽把新的春聯貼上去。媽媽讓我當她的助手，幫她看貼得斜不斜。不一會兒功夫，新春聯就貼上了門。看著喜氣洋洋的.春聯，我心想：新年真的來到了，我又長了一歲。

春聯初中作文5

　　今天是小年，我和姐姐出去貼春聯。然后我們拿了透明膠帶、剪刀、布和紅紅的春聯。我們開始貼春聯嘍！

　　姐姐先把去年的年畫撕下來，又用布把門擦得一干二凈，像新的似的。

　　我負責剪透明膠帶，把它剪成一小塊一小塊的。

　　然后姐姐來負責貼春聯。姐姐先把門兩邊的對聯貼上：“威威騰舞金蛇到，步步登高幸福來。”姐姐微笑著說：“小朦丹，把透明膠帶拿來。”我高興地說：“OK！”

　　姐姐又貼了門心，一個紅紅的大大的“福”字。她還夸我膠帶剪得好。

　　姐姐最后貼了上面的橫幅：“喜迎新春”。

　　春聯貼好了。紅紅的春聯映著我和姐姐的笑臉，然后我們的笑臉就像兩朵盛開的`鮮花。

　　我說：“哇！真好看呀！”姐姐說：“是的。貼春聯是我們中國過年的風俗。這一貼上去，多喜慶，多有新年的味兒呀！”

　　我們整理好了工具，我們高高興興地進了屋。

　　啊！今天真開心啊！我馬上要長一歲嘍！

春聯初中作文6

　　今天臘月二十八，一大早我就慌著貼春聯了。

　　我和爸爸拿起春聯，爸爸仔細地打量著春聯。我好奇地問爸爸：“爸爸，您在干什么呀？”爸爸笑著回答：“春聯分上聯和下聯，要是掛反了，可是鬧笑話的！”說著，爸爸把門打開，小心翼翼地拿起春聯和雙面膠走到門外，把下聯遞給我，然后開始貼上聯了。我拿起春聯發現它的個子可不低，我和它比，唉！不可能吧？它還比我高一頭呢！哦不！不是一頭，而是比語文書立起來還要高的多！“妞妞！”爸爸叫我。我拿著下聯趕快過來。爸爸問我：“要不要也貼一聯？”我點點頭，趕緊站上小板凳，把春聯貼上雙面膠，然后對比著爸爸貼上聯的位置貼到門上。“好了，大功告成！”我高興地叫道。我又拿來了一把高椅子，如法炮制地把上面的.橫聯和福字貼到門上。不過，貼福字時差點出了一點小差錯——福字正著貼了。幸好爸爸提示了我，我趕快把它倒過來。“福到啦！”我和爸爸異口同聲地喊道。

　　貼完春聯媽媽又講了關于貼春聯的傳說，我聽得津津有味。中國的傳統文化還真是有趣，光是春聯就有這么多的說法和講究呢！

春聯初中作文7

　　今天吃過中飯，我就纏著爺爺熬漿糊，然后迫不及待地拿出自己寫的`春聯，央求爺爺貼上。爺爺滿口答應了，我樂得一蹦三尺高，趕緊在桌上鋪開兩副對聯，細細地挑選起來。 “嗯，寫得差不多，到底貼哪副呢？”我左瞧右看，怎么也拿不定主意，爸爸走過來，笑著說：“要不，兩副都貼了吧！”嘿嘿，正合我意！

　　貼春聯啰！只見爺爺端來一大碗漿糊，把春聯倒過來鋪平。拿刷子蘸了一下漿糊，左手壓住春聯，右手上上下下刷了起來。刷完再麻利地一手提起，爺爺來到大門前，估計了一下高度，便抓住對聯的兩個上角，輕輕按在大門上。然后轉過頭問我：“小寶快看看正不正。”“爺爺，再往左邊挪一點兒。”“嗯，再上一點兒。好，差不多了，就這樣吧。”我一手叉腰，一手高高舉起指指畫畫。爺爺用力按下上角，向下拉直，輕輕抹平，整個動作一氣呵成。接著，爺爺又很快地貼好了下聯。

　　“江山千古秀，九州萬里春”，我站在大門前，歪著腦袋仔細端詳著自己親手寫的對聯，心里自豪極了。