精選初中感悟作文19篇
在我們平凡的日常里,我們常常會由于外界事物接觸而引發思想的火花,這個時候,我們就可以把這些感悟,想法都記錄下來。但是,感悟的文章要怎么寫呢?以下是小編精心整理的精選初中感悟作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中感悟作文 1
小時候,大海對于我來說是一個美麗的夢想,一縷和煦的陽光,一片金色的海浪。
長大后,大海對于我來說是一個不變的追求,一片平靜的海水,一種翻騰的人生。
我沒有去過大海,也不曾擁有大海。記憶中,它永遠都只是那一泓寧靜的水洼,偶爾翻躍著,偶爾咆哮著。隱隱的像是一種前所未有的勇氣和斗志,也許,這才是大海。
有時,對于大海缺少的是恐懼,過盛的是憧憬。他帶來的是一種恬靜,一種愜意,那翻騰的.浪花是他的韻律,金色的沙灘是它的歸襯。同樣它的一個浪花可以吞噬無數生靈,一灘金沙可以淹沒千百歷史,它酷似一位君主,它可以造福萬物亦可以顛覆萬物,它不是深閨少女亦不是淑女而是力拔山兮氣蓋世的項羽;它不是藍色地毯亦不是小溪,而是一望無際流動的沙丘。但,我想,若是缺少了狂風巨浪,那如鏡的深邃則缺少了本性,起伏跌宕雖令人恐懼,卻是一個不可缺少的美景,少了它,大海不過是溪湖的擴大倍。
大海不會去刻意的展現自己,它默默無聞,卻又驚天動地,它浪尖上的美吸引著人們的注視,那是它斑斑傷痕卻又是它無悔的青春。
當一個浪花拍打著沙灘,覆蓋著另一層浪花時,迎來的是黃昏的寧靜,休謐的美。在第二天的光輝灑向海面時,它會接受更加嚴酷的,更加無情的挑戰,只有迎著這不斷的挑戰,才會使它成為大海,沒有這些挑戰只有成為湖泊。
我沒有見過,但我深愛著大海,大海的美令人憧憬!湖泊的狹小不如大海般浩瀚,同樣的本質卻有不同的命運。
我想,總有一天,我會見到大海。感悟海的每一個波浪,感悟海的每一絲風。
初中感悟作文 2
光陰似箭,歲月如梭。在初中,我終于領略到了時間的寶貴和對以往小學生涯的無限懷念。 “哥,這道數學題怎么做?”妹妹問我。“真笨,不就是嗎,真是笨。”我高傲地回答。“有什么了不起,你不就是上中學了,學到的比較多了嗎。”妹妹不服氣地反駁。是啊,在中學,我學到的知識比較多了,對于數學,更是我的`拿手戲,小學難記的圓周率3。
我現在也能張口就來。 “哥,你明天上什么課呀?”妹妹問。“哦,明天上政治、英語、生物、數學”我回答道。“哇塞,這么多呀,你都比機器還累了。”咳,這有什么辦法,誰不想少上一些課啊,現在連星期六、日都上課,我真是累呀,但又有什么辦法呢。“妹,好好珍惜現在的時光吧,別等到上了中學,就成了超負荷機器了。”我疲倦地說道。 “哥,來玩會兒吧!”妹妹眨著眼睛問我。“別開玩笑了,我還有兩張考卷沒做。對了,還有英語沒背,哦,明天還要考語文呢。咦,我的語文書呢?”我一邊手忙腳亂,一邊悲哀地回答。看著妹妹那失望的眼神,我又能咋辦呢? “哥,你體育課上什么呢,不會像我們那沒什么可玩的吧!”妹妹好奇地問。“哦,當然不會。要知道,中學里的設施可齊全啦,場地也很大。對了,你想看什么書,哥幫你借”看著妹妹那吃驚的眼神,我不由發出感慨,初中生活真豐富啊!
初中生活,有累有苦,有笑有樂。既輕松自得,也倍加緊張;既無可把握,也一帆風順。這是人生道路上一個必經之路,就讓我們揚起人生之帆,斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧! 啊!美麗的初中生活,我愛你。
初中感悟作文 3
一個人要想成功,除了要依賴他的知識、能力,機遇,還必須要求他具備一種優秀品格,那就是堅韌不拔的精神。
從小,我就讀了不少名人的故事。兩耳失聰后仍舊堅持音樂創傷并獲得了巨大成功的“樂圣”貝多芬;年輕時窮困潦倒,卻能堅持科學研究的“發明之王”愛迪生;這些偉人都給我留下了深刻印象。他們使我知道:成功是來之不易的,成功是需要堅韌的品格的。從那時起,堅韌,就成了我所追求的品格。
在生活中,我總努力地把握自己,使自己的心理承受力逐漸增強。面對學習上的種種失敗,生活中的種種不如意,雖有過痛苦,但從沒失去過信心。自上小學以來,我的學習成績一直不錯,在很多考試成績出色。我喜歡閱讀課外書,努力學習課外知識;因為我早已把當全年級第一作為目標,而作為老師的爸爸媽媽也認為我很有希望。誰知在上次數學月考中,由于審題不清,我沒能做出第三道題,而且影響到了后面的`題目。當發公布成績時,我發現自己以五分之差成為第八名!當時我的心都要碎了!那天晚上,我在床上翻來覆去,回想著自己為這個目標所付出的滿腔熱情,不知不覺眼淚打濕了我的枕巾。
那幾天我的情緒很壞,但有一天我偶然在書架上看到了那本已被我讀得滾瓜爛熟的《貝多芬》,一種感覺涌上我的心頭,我必須戰勝自己!
后悔昨天,不如抓住今天,我不時告地告誡自己:“失敗對我也是一種財富”。就這樣,我終于走出了陰影,開始滿懷信心的備戰期中考試。我要善待每一次成功與失敗,通過失敗一次次磨煉自己,我將以堅忍不拔的毅力迎接一次次的人生挑戰。
初中感悟作文 4
給心靈騰出寧靜的空間
當我們置于都市之中,繁華的街道,車水馬龍給我們一種匆忙的壓抑。或許是嘈雜的都市擾亂你的靜思,匆忙的腳步踏碎你的寧靜,我們和你都希望能給心靈騰出空間。
寧靜的空間不一定很大,即使很小,只要我們平靜下心來,不去思索那無味的煩躁。寧靜會讓空間膨脹,讓空間延伸,平靜的心會在這里觸及那久違的自然,觸及那些塵封的經典,觸及那被冷落的善意。
回歸自然,給心靈騰出寧靜的空間,“采菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明回歸自然,喝酒種豆賞景之后對寧靜的感慨。他珍惜自己門前無車馬喧,給心靈騰出寧靜的空間來裝下他的`山水的深情。“余霞散成綺,澄江靜如練”“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,深沉的自然總給我們寧靜壯闊的美景,但我們如果心中無寧靜空間,又如何能體會這片寧靜。回歸自然,是打開我們的“心眼”,用心體會,才能在心中營造屬于自己的寧靜自然空間。
回歸經典,給心靈騰出寧靜的空間。唐詩宋詞元散曲,這些中華古代的經典名篇經歷時光淘洗,回味它們,在品賞之中心靈歸于寧靜。在散文中,我們也會夢見那漸行漸遠的村莊,夢見湖畔林子上空那一輪寧靜的藍月亮;我們也會隨梭羅來到瓦爾登湖邊,共享他獨處的寧靜。在傳記中會遇上托爾斯泰這位耕作的詩人,那他的“耕作”給你心靈一劑寧靜良藥;還有但丁為愛和理想而創作,那沉靜的目光給你心靈照出一片寧靜的空間。經典之作,越品越有味,走入苦中,我們的心會平靜下來,將經典裝入這空間里,經典難懂,正因為里面承載著先輩的寧靜空間,走進他們的空間,就是撫慰我們的心靈。
回歸善意,給心靈騰出寧靜的空間。善意給人以寧靜,善意給空間注入愛的空氣。就如你在艱難之時,別人的一只善意之手把你拉向光明,你那憂愁的心會在善意中回歸寧靜。但你的心匆忙時,不如像郭明義一樣,總問別人需要什么,還能幫別人什么。在幫助別人時,我們的心會感到無比滿足的幸福。家人的關心,朋友的友愛,老師的照顧,這些善意點燃一支蠟燭,照亮我們心中寧靜的空間。
心靈回歸自然、經典、善意,不自覺心靈就騰出寧靜的空間,我們在這空間里坦然面對天上云卷云舒,地上花開花落。
初中感悟作文 5
小學的感覺似水流年,今天的我們已不再是草地上玩過家家的小朋友,今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生,今天的我們已告別童年的純真,走向青春。帶著對未來的憧憬走進初中生活。
進入初中,就等于站在了人生的第二起跑線上,邁上了人生發展的新臺階,一切變得那么陌生:陌生的校園、陌生的老師、陌生的同學……呼吸著新校園的空氣,似乎空氣中也攜帶著教科書的氣味。
當我們背著沉甸甸的書包跨入這個校門的時候,“好日子”便從此畫上了句號。隨著年級的增長,所學的科目越來越多,難度也越來越大,突然感覺像是一座山壓的我喘不過氣來。早晨來到學校,還沒來得及享受清晨那縷光明,就得鉆進書堆里,細嚼那枯燥的漢字、生硬的符號、厭煩的英語……中午,本想依賴被窩里那溫暖的`夢鄉,來補充一天的睡眠不足,可是時間不等人,也只好硬著頭皮埋頭苦做那一道道難題。晚上,原想回家自由自在無拘無束的學習,順便吃點零食,聽聽音樂,哪知還要坐在教室的冷板凳上做各科的復習資料。直到睡眼朦朧地進入夢鄉,還在做著遲到罰站的夢。
初中原是我們向往的“天堂”,怎么變得如此兇神惡煞?媽媽說,學習就像在絢麗多彩的海洋中遠航,時時會有大風大浪,艱難險阻,只有經歷過考驗的船兒才會更堅強,才有機會到達勝利的彼岸。我頓時明白:不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。現在,我準備好了,困難,來吧,我會一個個戰勝你們!
初中感悟作文 6
世界上任何活著的東西都有生命,可是,生命到底是什么呢?我一直弄不明白。
上個星期,我的同學送給了我幾條白白胖胖的蠶,我非常喜歡它們,天天盼望它們快快長大,產下卵來。過了幾天,我的桑葉已經不夠了,可它們都還沒有結繭,到了星期五下午,我便索性把它們扔在學校不管了。過了兩天,我來到學校,本以為它們都死了,可真正的情況令我大吃一驚——它們都還活得好好的,只不過瘦了一點罷了。看到它們這樣頑強,我忍不住給它們放了許多桑葉。
泰山區的草坪上有許多株小草,一到春天,都從地上探出小腦袋,綠油油的一大片,就像一塊天然的綠地毯。可是一到夏天,它就變成了許多孩子的樂園,他們在上面踢足球、打側翻、做游戲。隨著孩子們奔跑的腳步,可愛的`小草一簇一簇地倒下了。我原以為它們再也不能像衛士一樣站起了,可是過了十幾分鐘,奇跡出現了!這些可愛的小草竟然一歪一歪地站了起來,它們倔強地挺起胸膛手挽手,而且站得更穩了,更牢固了。
草叢中經常有一些螞蟻匆匆忙忙地爬來爬去。有一次,我在草叢中挖了一個幾毫米深的坑,又抓了幾只來去匆匆的螞蟻,把它們放進坑中,不等它們有任何逃出的時間,便用泥土把這個坑添得滿滿的,還用手把這個坑使勁按了幾下,就喜滋滋地等起來了。心想:哼!看你怎么逃出來!過了一會兒,那幾只螞蟻竟奇跡般地從土中爬出來,依舊像往常那樣匆匆忙忙地離去了,我吃驚地張大了嘴巴。
哦!我明白了:原來生命就是頑強和堅韌不拔的精神!
初中感悟作文 7
童年像一條大海,波濤洶涌,寬闊無比,快樂的流淌著!童年也像八音盒,每一個音符,都是一個美麗回憶,里面包含著無私的愛。童年也像沙灘上的貝殼,一個個記錄著每一個成長的故事。
童年有時又像那傲慢的花蕾,總嫌那雜亂的葉枝遮擋了她的花瓣生長空間。可她是否想過,如果沒有枝葉的保駕護航,她能否開出絢麗多彩的花瓣呢!
生活中有時我就像那傲慢的花蕾一樣。總嫌媽媽太啰嗦,說我這里要整理好,那要整理好。被子要疊的整整齊齊,這里太臟了要自己整理,我學習的時候,媽媽總說要認真一點啊,過了一會,又說要仔細算啊,說了一遍又說一遍,我聽了煩死了,好不容易做完作業,以為媽媽不會再說了,可沒想到媽媽又來說,作業檢查了沒有,有沒有粗心,一大堆的話,煩死了還有一次,我和媽媽因為一點小事而吵一架。
后來想想,媽媽也是為我好,我不應該和媽媽吵,看著媽媽憂傷的眼神和媽媽的`臉上的表情,沒有以前那么溫和了,我感到有些失落。想一想媽媽總為我好,日日夜夜的忙碌著,晚上還為我檢查作業。我想到以前我在媽媽懷抱里的溫暖,是多么美好,又想到和媽媽在家里有說有笑,我眼睛不禁有些濕潤。我看到媽媽,我感到有些傷心,我過去向媽媽認了錯,我看到了媽媽的以前溫和的眼神,我情不自禁在次投到媽媽的懷里時,我又再度感到了溫暖,感覺又回到以前的快樂……
每天早上都是媽媽叫我起床,張開眼睛,我看到第一個的就是媽媽,媽媽臉上的微笑,使我每一個早晨,都充滿歡笑。
我感到,我的童年多么充滿愛的,濃濃的愛像咖啡,也像巧克力糖,愛要在口中慢慢的融化,愛就在我身邊,我一直都在愛的童年中成長,媽媽的愛,爸爸的愛,一直在我心中,珍藏到永遠……
初中感悟作文 8
剛剛送走天真燦爛的童年,又迎來金色燦爛的少年,而今的我又步入繽紛多彩的青春之季,以前任性幼稚的我已變得深沉了許多。我很懷念那無憂無慮的童年,但更追求迷茫似夢的末來。我熱愛春天的花朵,也喜歡秋天的露珠,也喜歡早晨那鮮紅似火的朝陽,也喜歡傍晚那絢麗的夕陽。我喜歡大自然的山山水水、花花草草。
我喜歡獨自一個人在荒草萋萋的田野中散步的那份悠閑,也喜歡黑夜讀書對燈成三人的那份歡悅,也喜歡沉浸在茶香,與朋友秉燭夜談。閑時,我喜歡站在鏡前打量一番,那是自己與心的'交通。
我喜歡音樂,因為它總是給別人以美的感受,同時也能陶冶人的情操。在音樂的世界里,沒有半點喧囂,它給你帶來的是心靈的解脫和思想的凈化。那靈動的音符,仿佛一個個活潑調皮的小精靈在跳優美的舞蹈。
生活是一塊五彩斑斕的小調色板,就看你賦于它什么色彩。生活又是一面鏡子,你對它笑它也會給你微笑。但生活并不是一帆風順的,當我們墜入無底深淵,被黑暗重重包圍時,應該相信自己會掙脫出來重現光明;當我們在茫茫的大海上迷失方向時,應該鼓起信念的風帆去尋找出口;當我們被失敗困擾時,應該在心中默默筑起一道抵抗暴風雨的高墻;當我們被生活欺騙時,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂的日子將要來臨。
經歷了風雨不一定能見到彩虹,但不經歷風雨一定見不到彩虹。其實成功并不重要,重要的是奮斗的過程,重要的是曾經擁有。要知道有時失敗也是一種成功。
感悟生活,感悟生活中的一花一木,一鳥一石,我被深深地觸動。人們常說:“寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來。”我將風雨兼程,堅定地走向明天,奔向明天美好生活。
同學們,讓我們一起去感悟生活,挑戰挫折,奔向美好未來。
初中感悟作文 9
母愛如水,溫柔細膩,母愛是這個世界上最無私的一種感情,母愛如同晨曦的甘露,滋潤著一棵棵生命的幼苗,為我們遮風擋雨,給予我們無盡的關愛。
母親對我們的關愛,表現在日常生活中的一點一滴的小事上。只要我們留心觀察、留心體會,你就會感受到母親對我們的愛是多么的無私,多么的無微不至,多么的偉大啊。
我剛開始的時候只感到頭暈,后感到渾身發熱,最后高燒沒辦法到醫院打了一針。第二天以為再無大礙的我一如既往的`來到學校,可后來又因高燒而不得不回家打針。
在接下來的幾天里,我完全被病毒壓制住,我的父母也看在眼里,疼在心里。他們終日守候在我的身旁,無微不至的關心、照料著我。他們不時的讓我量一量體溫,可是在一次又一次的測量結果中,我的體溫絲毫沒有退減的跡象。
媽媽也加緊了對我的看護,平均每晚都會起來五六次用手摸摸我還有沒有發燒。
就是這樣的治療,我也絲毫沒有好轉。于是醫生決定給我加大藥量,給我注射頭孢,但是藥剛剛兌完不久,我就感到不適,于是醫生馬上給我換藥,并且千叮嚀萬囑咐,以后無論如何都不能再注射頭孢了。并且告訴媽媽,如果我還是高燒不退,就去醫院檢查。
就在當晚,媽媽哭著跪在十字架前默默的祈禱著。
這一幕在我的腦海了久久不能忘卻,這件事讓我感受到我在媽媽的心目中是多么的重要,媽媽是多么的害怕失去我呀。
對于一位母親來說,子女是她的全部,對于我來說,父母同樣是我生命中不可或缺的,假如沒有了父母的愛,我的生活就如同遙遠的夜幕下沒有了閃耀的星辰,就如同干涸的沙漠中沒有了甘甜的泉水。
初中感悟作文 10
躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的人……
無情的歲月在每個人身上劃過一道道痕跡。冬去春來,我以為它早已沉睡在我回憶當中,然而冰冷的寒風又將它重新喚醒。
原來,我一直都無法忘懷那個身影……
南方的冬天,雖然沒有像北方那樣大雪紛飛,但也少不了寒風呼嘯……
冬日的.街道,非常冷清。人們即使走在街道上,也只會把半邊臉露出來,似乎在害怕別人認出他。然而,就在這冰冷的街道上,一個婦女的背影卻來回出現。她就像冬日里的梅花,不畏嚴寒。但她穿得并不多,一條破爛的褲子,一件單薄的衣服外加一件不合身的外套。這樣的一身衣服,真能抵御嚴寒嗎?
聽媽媽說,那位婦女有一個智障的女兒。前幾年,那位婦女和她丈夫發生車禍,她的丈夫不治身亡,而她也因此失去了左手。沒有工廠愿意雇用她,她就只能靠撿破爛或做碎活維持生計。
她非常瘦弱,但她的身影在冬日的街道上卻顯得那樣龐大。或許,是街道上沒什么人吧;也或許,是她感動了我……
冬日的街道,連破爛也不多。但那位婦女,仍舊冒著寒風,在大街上,不斷尋找……
上天并沒有因此而眷顧這位婦女,反而不斷地折磨她。
天空飄灑著小雨,雖然雨并不大,但當寒風夾著雨打落到身上時,刺骨的痛,是少不了的。我以為,她會因下雨而離開,但她并沒有。為了女兒,為了生活,她依舊行走在路上……
那一瞬間,淚水迷糊了我的雙眼。漸漸地,她的身影就消失在我的視線范圍內……
在那寒風呼嘯的地方,充滿了她對女兒的愛,也集結了她那悲慘的遭遇。
希望,在地球的某一角落,她們母女,能微笑地生活下去。
初中感悟作文 11
還沒有來得及細細品味軍訓的過程,它便己經離我們而去。雖然只有短短6天的時間,卻帶給我頗多的感悟。
還記得要去軍訓前心中的不情愿,還記得踏上軍訓之旅時滿心的顧慮,還記得被人超越時心中的不甘,還記得拿到獎狀時同學們充滿喜悅的呼喊……
烈日下的故事遠沒有想象中的那樣美好。濕了又干的衣服,干裂的嘴唇,曬黑的皮膚,酸痛的關節……從一開始步入軍營的新奇到漸漸感到疲憊、本能地開始抵觸,再到這最后的深情的眷戀,軍訓教會了我們很多很多。
人生會經歷苦辣酸甜,先苦后甜是永遠不變的真理。軍訓就是一次細致入微的人生體驗,使我們直觀地懂得了什么是團隊精神。不管是一起邁出整齊的步伐,還是共同參加激烈的`拔河比賽,大家都心往一處想,勁兒往一處使,直到獲得最后的勝利。軍訓讓我們牢牢地記住了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉
隊”的警訓。酷暑中,烈日下,疲勞咄咄逼人,但沒有一個人放棄,大家都在認真練習,好在閱兵式上好好表現,為集體爭光、為班級添彩!
當然,軍訓所帶來的還不僅僅是這些,它還教給了我們很多在課堂上學不到的東西。
清早賴床時,軍訓給我們要嚴格遵守時間的指令;吃飯浪費時,軍訓給我們要珍惜糧食的指令;勞累困頓時,軍訓給我們要堅韌不拔的指令。軍訓,告訴了我們多少做人的道理啊!對我們來說,這才是最重要的。
就像一個詩人所說的那樣:
軍訓不像磨難那樣只留給人痛苦,令人后悔惋惜;
軍訓不像游戲那樣只留給人快樂,令人不知銘記;
軍訓就像一把火,點亮心中的明燈,指引我們去邁向新的人生。
初中感悟作文 12
風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。轉眼間,我從憨態可掬的兒童變成了博學的初中生,開學那天,我來到了充滿只是七夕的石室初中。一種全新的風景映入眼簾,高達的教學樓,美麗的綠化,可口的食堂飯菜,經老師介紹,石室初中擁有2513年的歷史,現在擁有高科技設備,黑板變成了液晶電視,同學們人手一板,誰聽了不會無比興奮呢?
開學的第一天,老師并沒有講課,而是每節課的老師自我介紹,然后介紹一下為什么要上這些課,這些課要講什么,語文老師就是放放電影,講講故事,或是給我傳授一些經驗。當然,電影不是那些有趣的動畫片,而是一些能夠讓人從中有所啟發大的故事。每一位老師說話都很幽默,十分激動是同學們都有想聽下去的興趣,不像小學老師,開學第一天就開始學習了,而且上課也就是勾勾畫畫,把答案抄下來就是了。
開始上課,老師仍用幽默的口吻為我們講題,理思路。我們小學老師是讓我們背課本,背生字及背練習上的`答案。而初中老師卻不同,他們連的是我們的思維,學會舉一反三,方法也不死板。一篇我原本讀不懂的課文,在老師的講解下變得十分生動、感人。以前一道題我們老師要講一天都有人聽不懂,而初中老師講一節課不到就懂了。后來幾天都是在大笑中結束課堂,我突然覺得我愛上了學習了,學習變得輕松了。
同學們十分團結,玩得非常好,畢竟都是好學生嘛。我相信在這樣的班級中我的學習一定會提高的很快的。
要問我對這周初中生活的感受如何,一個字——痛快。
初中感悟作文 13
我不知道人生對我來說意味著什么,但是我之所以活得快樂,是因為我把它看做一場游戲。
可能有人會覺得好笑,人生是我們的一切,怎么可以當成游戲。但我不這么認為,有些人,就是因為太看重人生,才敗在這上面的。記得去年我看過一部電影,它是由德國飛行員圣埃克絮佩里的《小王子》改編的。電影中的女主是個幾乎接近十全十美的小姑娘。她的母親,非常在乎她的人生,甚至是小女孩去參加入學面試要做的回答都讓她背的滾瓜爛熟。為了女兒的人生,她做了一個人生規劃表,從每月每年精確到每時每分。母親認為,只有這樣,女兒才會有一個完美的人生。但是,一個老人闖入了她們“完美”的生活。老人遭到了母親的怨言,卻將女孩的心扉打開了。他就像一束陽光,照亮了女孩原本黑暗而枯燥的生活。老人給女孩講了小王子的.故事,女孩便開始向往著,向往著有一天,可以去找小王子。老人的院子里有很多稀奇古怪的東西,但在女孩和老人看來,它們都是很有價值的。女孩放棄了那“十全十美”的人生規劃表,坐著老人的飛機,開啟了尋找小王子的旅程。他們經歷千辛萬苦,將長大了而忘記老人的小王子喚醒了,他們一起拯救了星星。小女孩,也就此改變了她的人生。
那時,我就在想,人生是由自己決定的。既然如此,何不把它當做一場游戲,自己把握好手中的“遙控器”,把握好自己的人生,贏下這場游戲,握緊自己的人生。
有時,我會仰望蒼穹,感慨,這場游戲,是未知的。
我們只需走好現在的路,就好。
游戲?人生?我笑了。
初中感悟作文 14
把握是力量和信心的表現,你多一分努力,就會多一分成功的把握。
把握又是一種積極的行為,你把握今天,就會擁有燦爛的明天。
你把握自己,就會擁有美好的人生,人生時時處處需要把握。
是的,人生必修也要懂這些人生大哲理,我覺得我現實的一切都不懂得去把握,卻去白白浪費了美好的時光。要記住當你荒廢了時間,時間是小氣的,也會把你荒廢。浪費了時間也就是浪費了人生的時光。沒有信心和沒有把握就沒有了人生的目標;沒有了向往的.道路,就會原地踏步或許將你倒退。被時間所倒退就沒有了一切;沒有了面對的信心;沒有了價值;沒有了人生活著的意義。人生想擁有(獲得)價值就必須要付出真心的努力,付出無限的汗水,汗水可測量一切。
我在人生的道路上也不懂得去把握了。我也把一切都放棄了,荒廢了點點滴滴的時間。我也不知道所做的一切是為了什么:為了自己還是為了別人;為了家庭還是為了親人。到底是為什么不去把握一切的時光;一切的機會;一切的命運;一切的幸福……又為何不為為自己的學習著想一下呢?
唉~~~!我啊是多么的不開心,又有誰能知道呢,我的內心還有無數的“沉重”,還有無數的“Idon’tknow”。我每天都當成一個開心的學生到學校學習,實在難受,我也受不了這樣的環境,又有誰來理解過我呢!每天我在家里的一個角落里想起這些都是被淚珠朦朧了一切的地方,朦朧了我“要向往的道理”。
我要做個聽話的懂事的孩子。就在我荒廢了這一切,我才懂得了把握,將以前的一切都忘記吧!要從新的開端起。
我會把握好以后的生活;以后的學習;以后的人生,人生是沒有第二次的。我會用智慧開掘今天的寶藏,用汗水澆灌今天的生活。
初中感悟作文 15
秋天來了,風起了,葉子黃了。
我獨立于田間小路之中,感覺著秋。
天是那么藍,透心般地純藍,遙望著天,那一汪藍,靜靜地流進了我的眼,流入了我的心。涼爽著那顆已被塵囂麻木了的心。、
氣是那么香,沁脾般地淡香,深呼一口氣,那一股渾然的香,灌入了我的鼻,消入了我的肺。清新著那已被塵世沾污了的肺。
水是那么澈,清瑩見底的澈。手兒觸摸了一下它,涼涼的;手兒在其中搖動,激起了圈圈的波。清涼順著水流向了全身,驀然地抖了一下身子。多清涼呀,涼透了我那同樣麻木的身子。
它們清醒了我昏沉的頭腦,漸漸地又使我找回了自己,開始用“自然”的目光看待一切。
轉身望著周圍的水稻,金燦燦的稻穗已壓彎了莖桿,隨風發出“晰咧咧“的響聲,她們正唱著豐收之歌,等待著不久的收割。
我翹首望著天空,一排排的大雁已扇動著翅膀向南方飛去了。
奔跑在水路之中,踏著枯黃的草兒,腳底柔軟得很,還會發出“刷刷“的`聲音。
遠處,幾位農民伯伯正在干著農事,并互相談論著。“哎啊,看來今年又有好收成啊!”“是啊!”“希望天不要下雨了,多給幾個大晴天到收割,那就更好了!”“最好這樣呀!哈哈哈……”多么純樸啊!
感覺有些累了,來到田地邊上,坐下,太陽已漸漸地斜到了西邊的地平線。放出紅的光芒,染紅了西邊的天際,真是美極了!突然地,我感到這廣袤的大自然呀,實在是可愛的自然,自然的可愛。
整天生活在塵囂、嘈雜的世界,將這美妙的東西拋在了腦后,有點對不起風光無限的自然。我想,愛大自然,領悟秋的魅力和神奇,會更愛自己的生活的。
初中感悟作文 16
記憶的湖畔我獨自行走,看記憶的洪流奔涌而下,蜿蜒著我無盡的歡樂,那迸濺起的朵朵浪花,綻放著我無數的幸福!忽略了春天的第一抹新綠,因為我有姥姥的風箏。那是一個很大很大的風箏,是姥姥親手為我做的,它是一只雄鷹。姥姥總是說,我現在是一只小雛鷹,終有一天,我會脫離他的懷抱,掙脫那一線的束縛;姥姥也總是說,我一定會成為一只雄鷹,飛向遼遠的天際,尋找屬于自己的天空,可是,小小的我可答應不了這些,只顧拉姥姥去放風箏。在田野上又蹦又跳,“踐踏”著忍冬的新苗,癡癡地望著幸福的輪廓!
黯淡了夏夜的第一顆星辰,因為我有姥姥的`故事。在姥姥的故事里,我是灰姑娘,是小紅帽,是白雪公主。姥姥的故事似乎講也講不完,我每次都躺在姥姥懷里,纏著姥姥接著給我講故事。于是,姥姥就又開始給我講那個很長很長的故事:從前有座山,山上有座廟,廟里有個老和尚和一個小和尚,老和尚在給小和尚講故事,從前有座山。微合了雙眼,靜靜地傾聽幸福的心跳!
遺忘了深秋的第一片落葉,因為我有姥姥的常青藤。那是一種不知名的植物,只知道他一年四季都是青的,就姑且喚它叫做常青藤吧。他是姥姥最喜愛的植物,姥姥說它生命力很旺盛,不嬌貴,好養活。一次,我生病了,很嚴重的病,姥姥就把它送給了我。醒來睜開眼就看到它,逼眼的綠,很是動人,細細的欣賞幸福的顏色!時間的車輪一遍遍地碾壓過我的記憶,時光一去不復返,回首往事,我明白了,這就是幸福。姥姥的愛無聲,姥姥的愛無語,姥姥的愛任我在其中暢游。姥姥的愛,幸福在其中!
初中感悟作文 17
昨天本來想寫作文的,誰知寫好了作文,忘記開網了,發表失敗了。我很氣憤,為什么我就忘記開網了呢!真是的。隔壁家的wifi前幾天還連得好好的,昨天不知怎的就斷了,重新連接又連不上。這么那么倒霉啊!
早上下了綿綿細雨。“又下雨了,這雨天真是的。”媽媽在旁邊絮絮叨叨。“又下雨了啊!為什么不是星期六星期天下呢!偏偏上學的時候下。”我的心情一下子不好了。連每天出來賣面包的人都沒有來,哎,怎么那么討厭呢!我心里想著。老天似乎跟我作對,越下越大。我的雨傘本來就很小,這下好了,書包濕了。我埋怨的看著老天。
“下雨,黑板上模模糊糊的,我坐在最后面都看不清黑板上寫著什么,哎。”允兒嘆了口氣。允兒視力很好,今天卻看不清黑板了。我坐在倒數第三桌也看不清黑板,哎,真麻煩,下課了還有借同學的本子補回來。
一個人蒙住了我的眼睛。她不說話,我摸摸她的手,長的,瘦的,除了玉兒還有誰。“玉兒,放開啦!別鬧了。”我說。她放開她的手,很不福氣地說“為什么每次你都藏到是我。”“一,做這么無聊的`事情只要你了,二,你的手又細又長,我摸慣了。”我分析道。“好吧!敗給你了。前幾天你心情不好,我在后面叫了你好久你都不理我,說吧,怎么回事?”玉兒像審問犯人一樣的語氣。“看,你男神。”我逃避這個話題。“別想轉移話題,說,這么回事。”玉兒說。“好吧,告訴你,那天我不小心打破了我媽媽最愛的花瓶,狠狠地罵了我一頓。所有那天心情很糟糕。”“原來如此,好吧!原諒你了,不過下次有什么不開心的事情說出來,我愿意做你的聽眾。”玉兒拍拍胸膛說。“好,有什么不開心的事我一定會跟你說。你也是哦。”“嗯,誰叫我們是好姐妹。”玉兒開心地說。
初中感悟作文 18
蘇格拉底說過:“世界上只有一樣東西是珍寶,那就是知識;世界上只有一樣東西是罪惡,那就是無知。”這是對知識的一種評價。也有人說:“口袋里有錢不如腦袋里有知識。”這是對知識的認可,同時也說明知識的重要性。所以我要求知,要成為一個有作為的人。
自呱呱墜地的那一瞬間,求知的瞳孔便放飛彩虹的希望,去尋求一些未知的東西。在成長的歲月里,我度過童年,開始走上求學路。在漫長的`求學路上,我遇到過許許多多的挫折和坎坷,曾想過放棄,可當我想過孟子說的“天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其皮膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心惡性,增益其所不能”時,我的身體里又充滿了無限動力,讓我奮發前行。
隨著時間的流逝、知識的增長,我對知識和學習有了另一番見解。有人說:“生活是知識的源泉,知識是生命的明燈,”沒有知識的頭腦,如同沒有蠟燭的燈籠”,“知識就是力量。”我認為知識是精神養料,它可以豐富人們的思想;知識是一種涵養,它可以提高人們的品質;知識是前進的動力,是開啟未知世界的鑰匙。所以我們要用有限的時間去吸取更多的養料,來豐富我們的精神世界。如果一個人沒有精神食糧,他會成為什么呢?是一棵植物,還是……我不會去想,所以我要堅持求學的道路,不管受多少的苦、多少的傷也無所謂,或許就如羅曼·羅蘭所說的那樣,累累的創傷,就是生命給你最好的東西,因為在每個人創傷上面都標志著前進的一步。生活體現了知識的重要性,而知識又是在生活中產生的,知識和生活是分不開的,所以我們要成為一個有知識的人,用知識來豐富我們的世界。
漫漫求學路,需要有信心,需要耐心,要扎扎實實、腳踏實地的去拼搏,去奮斗。
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