傘初中作文(15篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的傘初中作文，歡迎閱讀與收藏。

傘初中作文1

　　鎮長走后，娟兒在盧平邊上耳語一句……“是真的嗎？我當爹了，我當爹了？娟兒，我當爹了！”盧平緊緊地擁住了娟兒，又趕忙松開，“懷著孩子的女人可不能受刺激，你看我毛手毛腳的……哎喲，我真的當爹了！”娟兒嗔笑著，卻想起鎮長剛剛的一番話，忍不住咽了咽，“平，你真去嗎？鬼子那么猖狂，你們能行嗎？”“娟，共產黨鐵贏！你就等著吧，我不會讓孩子沒爹的。”娟兒垂下了眼眸，不再說話。是男人都會希望自己有一番成就的，攔著有啥用呢？狗狗走到她腳邊，舔了舔她的鞋尖。

　　一個月后。黎明來了，娟兒到了部隊所在處，“娟兒，你怎么來了？”“今兒個中秋呢，來送點吃的……看你，衣服咋那么臟呢？瞧，這還破了個洞。”她嗔怪著，眼里是藏不住的關心，一旁的弟兄靠著墻一副看戲的模樣，盧平臉上洋溢著幸福的笑。

　　娟兒沒坐多久，遠處突然接連不斷響起的炮彈聲“砰砰砰砰砰！”，娟兒差點站不住腳。“又來了。聽聲兒，這次鬼子多，盧平咱趕緊的！”盧平迅速地掏出一桿槍，又不忘在準備之余提醒娟兒，“娟，那出去有條小路，你快走。快！”他緊緊地握了握她的.手，“放心，我不會讓孩子沒爹的。”他轉身時給娟兒留下了一個眼神，娟兒看到他的眼睛里散發著一種光芒，那種光芒是以前在家種地他沒有過的，那么的堅定，還有一點留戀的感覺。

　　5個多月后的冬天。

　　盧平在一線，敵人的炮火很猛，火力非常集中。

　　娟兒要生了，接生婆發現是難產，她問娟兒要大人還是要孩子。

　　盧平被鬼子打到胸口，昏迷前一刻他想到娟兒的身孕，快生了嗎？

　　娟兒疼的沒力氣叫喊，她昏迷前一刻想到了盧平，戰打完了嗎？

　　盧平擔架旁穿白色褂子的人搖搖頭，外面依然“轟轟”響個不停。“娟兒，我對不起你。”

　　娟兒房里一陣陣嬰兒啼哭聲響起，接生婆嘆口氣，外面的知了叫個不停。“你說過，不會讓孩子沒爹的。”

　　天下雨了，誰來給孩子撐傘呢？

傘初中作文2

　　在短暫的小學生涯，有一件事，卻永遠都讓我感到記憶猶新。

　　“啦啦啦……”美妙的放學鈴聲一響起，同學們都爭先恐后地離開教室。“咦，怎么下起雨來了？”同學們紛紛議論著。突然，我的好朋友李嘉慧跑過來，拍拍我的肩膀，焦急地問：“你有雨傘嗎？”我今天也沒帶雨傘！“沒！”我連忙回答道。我話音剛落，李嘉慧便失望地對我說：“那就慘了，外面下著傾盆大雨，我怎么走回家呀？”說完，她又急忙地跑到別人面前，逐一借傘。最后仍然沒有借到傘。

　　不一會兒，我便一個人背著書包到學校東門，等與我一起放學的弟弟和來接我們的爸爸。到了東門，我一下子把目光投向弟弟的書包———他的書包里有把雨傘！這時，我立即甩下了書包，迅速地拿出雨傘，然后飛奔著去正門，想把雨傘交給李嘉慧。

　　到了學校正門，我左轉轉右跑跑，就是瞄不見李嘉慧的蹤影。這時，我慌急了，心里想著：如果李嘉慧被雨水淋濕生病了怎么辦？越想越急，最后做出了一個大膽的決定———出校門去找。

　　我跨出了校門，慌慌張張地東跑西竄，希望能看到李嘉慧的影子。嗶哩啪啦，嗶哩啪啦……雨越來越大了，正在校門外尋找李嘉慧的我，衣服也被越下越大的'雨水弄濕。此時此刻，無助的我，也只能回到學校里等爸爸來接了。

　　回到側門，透過傾盆大雨，我仍然沒有看見爸爸來接我和弟弟，于是便從書包里拿電話卡，到學校電話亭打電話給李嘉慧。也許是因為李嘉慧還沒有回家的緣故的吧，我撥打了兩次電話，她也沒有接聽。當我打第三次的時候，一陣急促而又熟悉的聲音穿過我的耳朵———李嘉慧回家了！聽到她的聲音，我便焦急的問：“你有被雨水淋濕嗎？”“沒有，剛才我搭其他同學的雨傘回家了！”李嘉慧回答道。聽到了這個答案，我才松了一口氣。

　　這件事，對于我人生漫長的道路來說，也許是一件微不足道的事，但對于現在的我，它卻是值得我深深思考的“財富”。

　　你也有同樣的經歷嗎？

傘初中作文3

　　空中飄著幾絲細雨，雜亂的，毫無方向的。不過這天氣并沒有影響我的心情，不知怎么了，今天很高興，沒有任何理由的高興。

　　我快步走回家，甚至連我最喜歡的那家CD店都沒有瞧上一眼。路上，我想老板一定會有些奇怪的，因為幾乎每天我都會進去轉悠一番，偶爾試幾張CD，偶爾打聽一下新唱片的出版。天還下著雨，并且越來越大了。就在人們匆匆的腳步聲中，我回到了家。

　　門前，我習慣性地摁了一下門鈴，當冰冷的手指觸碰到門鈴時，我不禁打了個寒顫。也許，今天真是太冷了。門猛的拉開了，我感覺到了氣氛的不尋常。“怎么才回來？”媽媽悄聲低語道。“發生什么事了？“我……”話剛說到一半兒，爸爸突然沖出來，瞪了媽媽一眼，轉身對我吼道：“說，把我的文件弄到哪兒去了？”我還沒回過神兒，又聽耳邊有人怒道：“你知道這文件有多重要嗎？不要一臉無辜的樣子，書房今天只有你去過。”我明白了，好像是老爸的文件找不著了。我笑了笑，正想分辯時，一陣雷鳴般的聲音蓋過了笑聲。……“走！”……前面的訓斥語我沒有聽清，只有這個字，我聽清楚了，清晰得甚至有些讓人畏懼。我拉開門，轉身就走。走廊里，只留下風吹打門的'簌簌聲。

　　其實一出門我就后悔了，雨這么大，我住哪兒昵？踢著腳下碎碎的石子兒，我漫無目的地向前走著。路過一家西餅屋時，我停下了腳步，摸摸肚子，餓了。這時，一位中年婦女闖了進來，有些魯莽，但給人可親的印象。她頸上纏著一條絲巾，紅色底紋上有許多小白點。右肩上挎了一個大包，包沒扣上，一本教科書露了出來。看樣子，她好像是一位教師。她手上還拎著一袋盒飯，樣子極不協調，顯得有些滑稽。那位婦女好像很忙，她急促地走進屋里，邊邁步子邊說：“小姐，請給我兩盒西餅，快點兒好嗎，我女兒要吃熱的。”

　　我明白了，明白了那樣急促、那樣慌張的原由——為了孩子。

　　現在，我腦海里只印著一個詞——回家。我轉過身，看見遠處有一把傘，傘下有兩個模糊的黑影。

　　雨中，我徑直走去。

傘初中作文4

　　在我的床頭掛著一把黑布雨傘，又大又長，雖然看上去與房間有點格格不入，但我還是不愿意把它拿下來，因為這把傘里面蘊藏著一份難以割舍的感情。

　　爺爺是工廠的職員，他經常出差，一去就是十天半個月。

　　那年夏天的一天，天氣十分悶熱，爺爺從廠里回來就忙著收拾東西，說是要去出差，這一次最起碼要大半個月才能回來。我舍不得爺爺離開，便嚷著要去送爺爺。爺爺沒辦法只能讓我去。

　　爺爺牽著我的手，走在通往車站的'路上。

　　剛走了一小會，就見天空烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒就風雨大作了。爺爺趕緊從包里拿出一把黑布大雨傘撐起來，繼續往前走。雨越下越大，我和爺爺一路小跑，爺爺怕我淋著雨，老是把傘往我這邊挪，自己的半個身子卻露在傘外面，淋著雨。爺爺那薄薄的短袖襯衫，棕色的長褲早已被雨淋濕了，貼在身上。“爺爺，把傘挪你那邊點，你看你都淋濕了，這樣會著涼的。”

　　我邊走邊說。“乖孫女，別說傻話，這是汗不是雨淋的。”爺爺看了看我說。我知道爺爺關心我，我多說也是徒勞，我便沒再作聲。

　　到了車站，爺爺身上幾乎沒有一塊干的地方了。爺爺拿出毛巾擦了擦臉，然后拿出100元錢塞到我手里，說：“乖孩子，爺爺很長時間才回來，這錢給你零用。”說完又把那雨傘給了我，說是讓我回去的路上撐，我點了點頭，爺爺上了車，他從窗子里露出頭來看我。我哭了，抽噎著說：“爺爺，你早點回來，我等你。”車開了，我拿著爺爺給我的那把傘，呆呆地望著遠去的車。

　　一天，兩天……直到今天，爺爺還是沒有回來，他走了，他永遠地離開了我。我覺得爺爺好壞，他不要我了。我常常仰望著天空中的云彩說：“爺爺，你快回來呀!

　　我等你等得好辛苦。”可爺爺就是不回來。我只有盯著爺爺給我留下的那把黑布大雨傘痛苦回憶，任淚水掛在我的臉上。

傘初中作文5

　　天陰沉沉的，使人感到莫名的壓抑。街上幾乎沒有人，連小狗也叼著一上午收獲的食物飛奔回家。空氣中彌漫著潮濕的水汽，不免讓我和隨行的伙伴加快了腳步。

　　我再次抬起頭，瞧見一片烏云，仿佛已經壓到了我的頭頂。“真倒霉，又是個壞天氣！”伙伴也點了點頭，接著說：“咱們可得快些了，下起雨來就麻煩了，咱可都沒帶傘。”風吹在背后涼颼颼的，仿佛雨很快就要降臨在這片土地上。擔心的總歸會來，隆隆、隆隆……老天爺正在咆哮，是遇見了不快樂的事兒嗎？小雨點落在我的鼻尖上，下雨啦！我突然想到那首有趣的歌謠：“打雷啦，下雨啦，回家收衣服啦！”可這會兒，我才不想收衣服呢！我只想著找個地方避雨！瞬間豆粒般的雨點，打在我和伙伴的身上，真是欲哭無淚呀！

　　“下雨天，就應該好好呆在家里。”面對著眼前白花花的一片，我很懊惱。我轉身對伙伴說：“我喊三二一，我們一起沖吧？”她“嗯”了一聲，我便開始倒數，然后一頭沖進了雨的海洋。雨點放肆的捶打在我們的身上，鞋子已然浸濕，頭發上的水也像線條一樣往下流。不行！我們得找個地方先避一避。我們躲到屋檐下，時間，一分一秒的過去，可是這個雨絲毫沒有收斂的意思。五百米之外的家突然覺得遠在天涯……怎么辦吶？只有再次“沖鋒陷陣”了！我們用手遮著頭，正準備往前沖，突然，一個二十多歲瘦瘦高高的`大姐姐出現在我們眼前。她舉著傘，微笑的對我們說：“你們去哪里？我送你們一程吧？”于是我們一邊一個，三個人躲在不大的傘下，感覺格外溫馨。剛才遙遠的五百米現在很近很近……

　　分開時，我們再三表示感謝。大姐姐微笑、轉身、離去。她的身影深深的刻在我的腦海中：短袖白襯衫、牛仔褲、高高束起的馬尾……

　　在你困難時出現的那些給予你幫助的陌生人，我們稱為“好心人”。

傘初中作文6

　　蒙蒙的春雨中一頂頂雨傘如花般綻放，朦朧的雨簾把這一美景勾調得虛無縹緲，在這水墨畫般的意境中似乎特別容易讓人回憶起往事：同樣的細雨，同樣的傘，那些早已被時光侵蝕的往事的碎片，又點點滴滴地在心湖中聚集起來，串聯成一段美好而又苦澀的回憶……

　　那是小學時的一次運動會上，天竟下起了雨，大多數同學都沒帶傘，當然也有一部分頗有先見之明者帶了傘，于是，他們連同他們身邊的人都幸運地躲進了傘中。剩下的人，有的拿出了餐布或塑料袋罩在了頭上，雖然有點傻但起碼沒淋著，只可惜我連個塑料袋都沒有。我可以找朋友拼一下雨傘啊！我安慰自己。

　　于是，我找到了我平時的好朋友，希望在她的傘下找到我的一席之地。但她的回答卻是：“人太多了，你還是去找別人吧！”我有點失望，雖然她說的是實話，她們現在已是三個人拼一把傘了，可她那傘奇大再加一個應該沒問題吧？“那算了。”我回答道。我還可以找別人嘛，我人緣多好！我對自己說。

　　于是，我走開了，雨下大了，我穿行在看臺上，然而一次次得到的.回復卻讓我心寒，我第一次感到失敗和絕望。我最后一次向一個朋友借一個塑料袋，可她卻說這個袋子她有用。我心里有種說不出的味道，但我對她們笑了笑，“哦，那算了。”我的笑中帶著明顯的自嘲和心酸，我敢肯定我當時肯定是笑的比哭的還難看。而她似乎也注意到了這點，目光突然有了些躲閃。我沒去理會，轉身回到了自己的位子上。

　　雨沙沙地下，可這聲音此時已不再悅耳。忽然，我聽到有人喊我，“你到這里來吧！”她對我喊。我回頭，是一個同學，我心里突然感到一陣激動，可我卻猶豫了。她可是被我嘲諷過多次的差生啊！這時，她跑了過來將傘頂在我頭上，我感激地望著她，卻沒說話。再那一剎那我感到我臉紅了，因為在這之前我決沒把她列為好友，充其量不過是同學罷了，可卻是她……

　　這時，媽媽來給我送傘了，可當我拿來傘時她卻已經不在了，我撐起傘尋找著她的身影，這時我身邊又冒出了很多我以前的“朋友”，她們都來向我借傘，我心里有些厭煩，但我沒說，我只是顧自地尋找著她的身影。終于，我看到了，在看臺的最后一排，我對著她笑了，她的臉雖在雨中顯得膜糊不清，但我能肯定她也笑了。

傘初中作文7

　　上星期六，我們吃完中飯悠閑地在天一廣場上散步，廣場上人潮如織，熙來攘往，陽光暖暖地照在身上，每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。這時我突然發現天空中有許多降落傘，正隨風翩然起舞，多好玩哪！

　　新鮮事物怎能錯過，我和姐姐也趕緊跑過去買了兩頂紫色的降落傘。賣降落傘的可真會做生意，一個負責賣，一個負責教。我們在一旁專注地看著，不一會兒就學會了。

　　該我的降落傘表演了，我按照那個人的方法準備好傘包，然后用力向上一拋，可是這傘包偏偏與我作對似的，才上升兩三米就不偏不倚地掉下來砸在了我的頭上，好疼啊，最可氣的是傘包還緊緊地裹著呢！“耶，我成功了！”一旁的姐姐興奮得尖叫起來，臉也由于激動漲得通紅，她的那頂降落傘正在空中得意地徐徐落下。有什么了不起的，看我的.！我綁緊傘包第二次發射，沒想到傘包在我甩繩子的時候就提前散架了，媽媽見了忍不住哈哈大笑起來。兩次都以失敗告終，我如一只斗敗了的公雞，哭喪著臉，恨不得找個地洞鉆進去。

　　這時，爸爸笑著走了過來，他說：“你甩的方法不對，讓我試一下。”他綁好傘包用力一甩，和我的命運相似，傘包也是直直地落在了地上，我趕緊跑過去對爸爸說：“同是天涯淪落人哪！”爸爸撿起降落傘仔細觀察了一番，說：“失敗并不可怕，只要方法正確了，一定能成功。”接著，他又試了一次，這一次傘包被拋到了高空中，而后姿態優美地飄了下來。爸爸把降落傘放在了我的手上，用鼓勵的目光看著我。再不成功真成笨蛋了，我吸取了先前的教訓，小心翼翼地綁好傘包，使出吃奶的力氣往上一拋，傘包如同火箭般射到了半空中，我緊張得閉上了眼睛。 “妹妹，你成功了！”姐姐又一次尖叫起來。真的？我睜開眼睛看到自己的降落傘在空中正跳著優美的芭蕾舞，激動得又蹦又跳。

　　一頂小小的降落傘讓我明白了失敗并不可怕，只要方法正確，并努力去做，就一定能夠成功，我想我一定會珍藏這頂小小的降落傘，永遠記住這美好的下午。

傘初中作文8

　　守候：

　　那年、那月、那日、那分、那秒、午后的一切都顯得慵懶。我松開了你的手，繼而背對背一起陌路前行，從此看也沒見到你長發的背影，了無音訊。每每經過那相識的長椅，情不自禁地落淚，你可知老地方依舊有個女孩一直在守候你的友情？心已麻木，以為自己早就慣落了，可當“菊花”出現在眼前的時候我卑微、沒落、甚至激動地尖叫！是不是代表我把對你的掛念藏得不夠隱蔽？昨夜乘著末班車赴曾經的那個約定，還在堅守你的出現，別無他求、只想知道明日你會呼吸著自由的大氣、馳騁著彩虹的七彩，望輕吟一聲：“我很好”。

　　痛徹心扉：

　　單薄的命運隨著枝葉的.搖曳、被擺弄的戰戰兢兢。離別是慣用的劇情，始以為自己只是個路人甲，是看演繹的戲幕是否足以讓我拍案而起。然逃不過命運的耍弄、糾結地被迫參加這百分百讓我生不如死的悲劇。而她成了劇終的犧牲品，找不到她的殘骸，抓不住她氣息的紋路，報著信仰等待著你的背影。

　　13歲的童真：

　　邂逅在童年，笑聲似還凝聚在空氣中，作陪著我們的血氣方剛。曾記否許下怎樣的諾言？是的：“一句話”“一輩子”“一生情”“一杯酒”。因為我們是知己、是寫在生死薄上、永遠抹不掉關系、的朋友。我懂你，你懂我。多少個夜晚我們促膝長談，肩并肩的依偎在一起。我們說過：只要不死就一直寫下去，或許你已經不在人世，那我唯一能做的是帶著你的那只黑色鋼筆、在潔白的紙張上烙上我們炙熱的夢，朋友你看見了嗎？今天我寫下了我們共同的13歲。

　　守護：

　　即便你此生長發飄飄的背影在碎瓦破磚中湮滅，依舊我會用盡我一生的思念守護你。如果有一天我老了、蹣跚了，望你原諒我的動作遲緩，但年少時我依然懷著熱忱有力的步伐，一路狂奔，追尋著你的背影。因為等待雨，是傘一生的宿命。

傘初中作文9

　　天色灰藍，像淺淺地涂了油彩，像給秋雨準備的幕簾。我和幾個同學結伴上學，好似走在山溫水軟的江南，時光靜緩悠閑。很美的雨，可惜密如星辰，下得驟然，少了江南的纏綿。

　　咱們別打傘了，我想淋雨。大家紛紛贊同，只有我搖搖頭，緊握著傘。于是她們在雨中追逐著，跑、鬧，撇下我跟在后面。

　　試試？我已把傘歪向一邊，又舉回頭頂，反反復復，不知為什么沒有勇氣下決心。

　　猶豫許久，當我終于放下雨傘時，雨卻停了，只剩下店鋪房檐稀稀落落的滴水聲。

　　下課，我坐在教室里，聽得見走廊上班主任教訓那幾個同學的'聲音，卻沒有一絲高興。我多希望自己正和她們一樣被罰站在走廊上，頭發上的雨水順著臉頰流下來，濕漉漉的衣服已經可以擰出水來，被凍得直發抖還和老師辯解。但事實已是如此：我撐了傘；我沒挨罵；我很沮喪。

　　很多年過去了，我仍清晰地記得那天。我奇怪自己為何對此事念念不忘，更后悔自己那天何以堅持要撐傘。

　　直到這年秋天，我終于和朋友一起淋過了一場雨，像是完成一件人生之大事。

　　可是淋過雨后，我生了病，不僅沒感受到心愿了結的釋然，反而在病中更加遺憾，遺憾時間不能回到當初，后悔自己那天打著雨傘。

　　我知道生活中總要有悔恨的。人生有接連不斷的岔路口，走了其中一條路，就意味著對另一條路的經歷將成為空缺，即使以后有機會填補，也會失去許多曾經可以得到的感受。正是這些大大小小的不圓滿，這些各自懷揣的悔，生命才有所不同。

　　然而我已把從前的遺憾補了回來，怎么還是同樣的悔？

　　沉淀了很長時間，我才明白自己所后悔的并不是撐了傘。

　　那是關于未知和懸念，關于過去的留戀。那是對美好時光的不舍，對匆匆流年的懷念。

　　那是我用一種含蓄婉轉的方式，作別離我遠去的童年。

　　那天，我撐了傘。

傘初中作文10

　　又下雨了，我斜倚在窗口，帶著些幸災樂禍地看著一片混亂中，一個低年級的男生頂著書包向校門口狂奔，暗自慶幸媽媽早給準備好了雨衣。驀然間，一個媽媽穿著雨衣的清瘦身影沖出雨網，急急忙忙奔向那個男孩。那位嬌小的母親一面愛憐地擦著男孩頭上的雨水，一面將書包拎到自己手中……

　　不知怎的，像這樣生活中的小事竟讓我眼前一片模糊。這陰雨不斷的日子里，一縷一縷溫暖的陽光，不禁使我想起我也有一把同樣的雨傘……

　　童年時，我最愛雨。朦朧的記憶中最清晰的一段，是從幼兒園回來的路上，我總是被父母還帶著體溫的肥肥大大的衣服裹了一層又一層，興奮地看著傘外寒冷潮濕的街道，再回頭悠閑地看著媽媽被印得紅通通的臉，我深深地感覺到傘內的世界，真的是溫暖而又舒適，永遠也不想離開。

　　少年時，爸爸媽媽上班要很晚才回家。每天下雨，總是住在我旁邊教我語文的袁老師送我，那把破舊的黑傘仿佛永遠都打不直，總是偏向我這邊，晶瑩冰潔的一道道雨簾中，那把黑傘歪打了4年……

　　長大了，不再需要別人為我撐傘，每逢下雨，都幻想獨自斜打雨傘漫步在雨中感受雨季的心情。

　　人生在世，總會遇到風浪或是雨雪，可千萬別忘了，你也有一把傘，一把親情的傘。有了這把傘，心中就不會有孤寂的'死角和無法愈合的傷痕；有了這把傘，身處逆境的人們總會得到向上的強大動力；有了這把傘，世界將滿是愛的溫暖和陽光！

　　當人生的小船疲憊不堪時，這把傘將永遠是你的港灣；當年輕的駿馬奔騰不息時，這把傘，又成了路邊的驛站……

　　就是這把神奇的傘，給你一片無雨的天空，給你溫暖、希望和動力。你應該也要用友善和熱情的心去回報，也給他人撐起一把溫馨的傘！……

　　如今的父母離我遠去，去外地打工，當年的袁老師，也不知身處何地。每逢下雨時，我也極少打傘了。可我心里卻藏著一把珍貴的傘，它將陪我走完一個又一個的雨天。

　　指導教師：陳威

　　簡評：傘可以為我們遮風擋雨，有多少人為我們撐起了一把又一把的親情之“傘”讓我們感受溫暖而舒適傘內世界。小作者善于發現，從生活中的傘想到心中的傘，構思獨特，意境深遠。

傘初中作文11

　　我靠在教室的窗邊。

　　學校的操場上布滿了積水，教室外面，是一把把五顏六色的傘，大小不一，但里邊，卻沒有我的傘。雨淅淅瀝瀝地下著，天空灰蒙蒙的，空氣中透著絲絲的寒意，我的心也變得黯淡了。我望著外面的雨，越下越大，它不像初春的雨那么輕柔，而是密急地織著雨布，想必打在身上都會很疼吧。

　　突然，一滴水從天而降，正巧滴到了我的手上，我沒有防備，不禁叫了一聲，它就像冰碴子一樣，冰入我的骨髓，讓我打了個寒顫。

　　到處都是一把把傘，整個城市都被傘包裹著，我卻融入不到里邊去。這時，我真想要一把傘，一把屬于我自己的傘，能擋風擋雨的大傘，能把我包裹的嚴嚴實實的大傘，我望著窗外，看著那傾盆大雨，充滿了厭倦。我打小就討厭雨，可這地方卻總是下雨。

　　窗上蒙上了一層霧，我百無聊賴的用細長的手指頭在上面畫著小貓小狗，期待著一個能給我送傘的人。

　　我不明白，世界上能給我送傘的為什么只有一個人。

　　遠處，有一把大傘向我走來，漸漸的`，我看清了她的面目，她，就是我的母親！

　　她抖抖身上的雨水，習慣性的把傘往墻上一靠。那是一把大傘，一把朱紅色的大傘，一把能擋風遮雨的大傘，但這把傘是屬于母親的。我倔犟地說：“媽，我要我自己的傘！”說著，我撅起了嘴巴，兩手叉腰，裝作我生氣的樣子。卻不知母親早有準備，從包里取出了一把稍微小一點的傘，它是一把可以折疊的傘，它是灰色的，上面繡著白色的菊花，好不美麗，我心滿意足，因為那對我來說，已經是一把很大的傘了。

　　那個雨天，我們母女兩人撐著兩把大傘，手拉著手在眾多傘邊走過，那時，我是多么的驕傲呀，我融入到里邊去了。

　　現在，當我再次想起那件事時，想到的卻是您對我無微不至的愛。

　　在我面前，您就像一把大傘，幫我擋風遮雨，像女神一般時時刻刻守護著我……

　　但總有一天，我要離開這把大傘，我也要成為一把能擋風遮雨的大傘，雖然世界上，有無數把傘，但我最喜歡的傘，是母親，在我心里，你一如這把傘發著光……

傘初中作文12

　　傘有兩種用途，一為遮陽，一為避雨。那么未來的傘究竟會是什么樣呢？

　　以現代社會科技發展的速度，我認為，如今要預測未來，必須要打破常規。以我個人的觀點來說吧，未來的傘，絕不會像現在一樣握在手中，因為那樣是極不方便的。有人曾提出讓傘自動飄浮在出行者的頭頂，以我之見，這樣的傘有可能在三四十年后被研發出來。然而，還有一個非常重要的性價比問題，雖然的確很方便，但其昂貴的價格必定不會被大多數人所接受。那么什么樣的傘才是未來最理想的傘呢？

　　以現在經濟與科學等的發展狀況來看，未來最理想的傘將會是沒有傘。的確，如果不打傘，也能保證不被淋濕，不被曬傷，豈不最好。這樣一來，可大大提高人們出行與工作的效率。但怎么才能做到這些呢？原理似乎很簡單，只需調節城市中的云層厚度，使其能有效控制紫外線的照射（可拋棄遮陽傘），且不形成雨滴，但實施起來在人們心中可謂是天方夜譚。別灰心，必然有解決的辦法。

　　不知道大家有沒有注意到，在北京奧運會期間，極少遇到雨天。那不是因為北京氣候干燥，而是中國已掌握人為控制降水的能力。云層剛剛逼近北京城，便會被炮彈打散，或是被使用人工降雨的方法提前降落。偶爾的下雨天氣，也只不過是為了調節空氣質量罷了。如此一來，在未來不使用傘是完全有可能的。通過這種方法還可以增加城市周邊農村的降水量，提高農作物的產量，一舉兩得，何樂而不為呢？目前需要解決的便是技術普及問題。至于那些攔截云層的炮彈，我有一個設想，未來的人們能否停止戰爭，和平共處，讓那些邪惡的炮彈，伴著雷聲，伴著雨滴，從人類的文明中消失，為人類創造出更輝煌的.文明做出最后的貢獻。

　　在不久的將來，這樣的“傘”或許會融入人們的生活，人們可以左右天氣，讓天氣更好的為自己服務。至于未來人們在選擇天氣時是否需要像選中統一樣民主投票，那就是政治家的事情了！如果真要投票，我一定選晴天，因為晴天不用頂著一把該死的雨傘！

傘初中作文13

　　人生，是一部耐人尋味的電影，許多片段與許多情節拼湊成了一出完整的戲。一些片段令人感動，一些情節令人難忘，一些瞬間則成永恒……

　　還記得那個細雨連綿的雨季，天空時刻呈現一派灰蒙蒙的景色，云朵們的“眼淚”更是泛濫成災，天復一天的洗涮著這個喧囂人世的塵埃。這天下午，正欲走出校門的我，趕上了雨勢兇猛的大雨。我摸了摸書包的左側，卻懊惱的發現自己那把漂亮的白色雨傘已經不翼而飛。眼看天色越來越暗，我不禁心急如焚，最后，也只好一頭扎進雨中，任由豆粒般大的雨滴浸濕我的衣衫。

　　當我終于成為一只不折不扣的“落湯雞”時，我也不再冒雨向前，而是停在了路旁的超市門口，稍作休息，內心也在時刻期盼著雨停。停下來后，我低著頭輕輕喘氣，忽然感到右肩一沉，便下意識的抬眼望去，看見了表姐圓圓的、親切的面孔。一把藍格子傘的小傘撐了起來，為我擋住了奮力想擠進超市內的風雨。我欣喜若狂，挽著表姐的胳膊，與她一同邁開了步伐，走向回家的路。

　　藍格子傘有些小，我站在傘下仍然可以感覺到朝外的胳膊被雨打濕而帶來的涼意，我往里縮了縮，完全沒有注意表姐的舉動——她大方的將傘往我這一邊挪動，自己的腦袋大部分暴露在外，默默淋著雨滴。

　　終于到了家門口，我站在屋檐下，對著表姐說了聲謝謝，十分感激的`給了她一個擁抱后，站回原地。她舉著傘，嘴角噙著笑，右邊腦袋的頭發里滯留著顆顆晶瑩的雨珠，在她烏黑的秀發叢中格外顯眼，而左邊的腦袋上卻干燥如初，沒有半分被雨淋過的痕跡。

　　被雨淋過的痕跡……

　　我像是突然明白了什么，愣住了，片刻后，熱淚盈眶。我又再次撲入表姐懷中，像是年幼的孩子撲入母親的懷抱里，緊緊的擁著她。這一刻，畫面似乎被定格了，時間也似乎停止了，我抬頭看再看她，迎來的是那如向日葵般陽光動人的笑容，給這灰暗的雨季添上了一抹絢爛的色彩……

　　每當我遭遇挫折時，我總會捧出曾經那些片段，回味那燦爛的笑容，昔日的感動。會搭上時光機，回到曾經的種種場景，體會曾走過的風雨，憶起那把藍格子傘下的溫馨。

傘初中作文14

　　每一個人心中，都會有這樣的一個人：當你傷心時，如陣陣微風，撫慰你的創傷；悲痛時，如絲絲花香，沁入你的心脾；憂愁時，如潺潺流水，洗凈你的愁悶；絕望時，如縷縷陽光，讓你重新燃起生活的希望。

　　是的，我的心中就有這樣一個人，這個人就是媽媽。我的媽媽是一個普通的中年婦女，但她是我生命中的一縷陽光，溫暖了我的世界，照亮了我的生活。

　　那天，一場傾盆大雨在我們下午放學時粗暴地降臨，而且一直沒有停下來。這可苦了我們這些無傘族，看著漸大漸小的風雨吹打著窗戶，我的心情也被這場雨揪地時緊時松。

　　好不容易下了課，同學們紛紛走出教室，來到教學樓的大廳里。大家無一不被這場大雨驚得拉長了臉，用無比哀怨的臉望著灰蒙蒙的天。

　　怎么辦啊，我忘了帶傘了！

　　哈哈，幸虧我帶了！

　　這樣的聲音在我耳邊響起，我的心里更是緊張了。

　　幾個有傘的同學高高興興地撐開傘，一邊說笑著消失在風雨中。有幾個膽大的男生也用手抱頭闖入雨中。

　　雨稍微小了些。我在心里躊躇了片刻，毅然決定：豁出去了！死就死吧，大不了成落湯雞。在這種心理的鼓動下，我抓起書包，拿上杯子，飛快地沖出教學樓，但身上立刻被砸了幾個大雨點。

　　沖出校門，我才知道自己錯了。雨又大起來了，打在臉上讓人難以呼吸。路也不好走，真是腳滑路滑人也滑。正在我祈禱這場大雨馬上停止的時候，一把雨傘不知什么時候已經在我頭上了。扭臉一看，是媽媽！我心中倏忽升起一股暖流，被水淋濕的.心房急速升溫。

　　沒淋著吧？媽媽問。我當時鼻頭一酸，但還是笑著回答：沒事，我們走吧。說著挽起媽媽的手就要走，不料觸到的那雙手是那樣冰涼。我就知道媽媽已在雨水中等了我很長時間了，只是學校因為安全問題，不讓家長進校園。這時我的淚水已經流淌了一片感動的汪洋。

　　可憐天下父母心。媽媽是世界上最偉大的人。我們不要說長大后的承諾，我覺得父母需要的不是將來的報答，而是此時此刻的理解。因此我們應該好好學習，用優異的成績來孝敬和回報媽媽。

　　那天下午，我和媽媽撐著一把傘走在雨中，媽媽一直問我冷不冷，我說不冷。其實她不知道，在這個秋雨肆虐的日子，透進雨傘中的那些陽光，足夠溫暖我的一生。

傘初中作文15

　　又下雨了，越下越大，越下越大，似乎永遠也不會停歇。

　　倏忽間，看到幾個在雨中奮力奔跑的背影，我想起了她，那個在雨中放肆奔跑的她，那個在黑暗中給予我光明的她。

　　在她的世界里，似乎從不曾有過陰霾，她的笑容永遠是那么甜蜜，她周圍總是陽光明媚。

　　她有一個夢想，并不是多么遙不可及，是一個最簡單不過的夢想，她說，她長大后，要做一個愛自己小孩的媽媽，和孩子永遠不分離的媽媽。在空蕩的屋子里，她的聲音顯得那么大，燈光投射在她的身上，她的身影那么大，好似一個巨人。當時，我嘲笑她，未來的路那么多條，她偏偏選擇了那個一眼便能看到盡頭的那條。

　　忽然，窗外傳進一陣雷的轟鳴聲，我心中一陣悸動，暴風雨終要來的。

　　“叮咚”那仍是一個風雨交加的夜晚，她渾身濕漉漉的，幾滴雨珠掛在她的發梢上，“滴答，滴答”，哦，那是雨珠，不是她的眼淚。她笑著向我借了幾本書回去，她的.笑容，依然是那么甜。幾天后，我去她家取書，她出去了，她的爸爸便招待我在她的房間里逛逛，這時，她的日記？我篇開那本小冊……不可思議。

　　“轟隆隆”外面的雨更大了。

　　她的夢想，是那么偉大。她自從生下來，就從未見過她的媽媽。別人依偎在媽媽懷里撒嬌時，她抱著玩具熊靜坐在一旁；別人遇到挫折向媽媽哭訴時，她昂起頭，大步向前……她不傷心，她的媽媽只是去了個美麗的地方——天堂。

　　她回來了，我捧著她的日記，我走到她的身邊，她還是那副渾身是水的狼狽樣子，接著，她淡淡說了一句：“沒傘的孩子，要努力奔跑。”

　　窗外，雨停了，一縷縷陽光灑在我身上，天邊，出現了一道絢爛的彩虹。

　　沒傘的孩子要努力奔跑。

　　沒傘的孩子要努力奔跑！

　　是的，在暴風雨前，不要低頭，即便你并沒有傘，也要昂起頭來，用力地、奮力地、拼盡全力地，向著陽光，向著孕育彩虹的彼岸奔跑。縱使在這途中，摔倒了，濺了一身泥，留下了傷疤，也不要放棄，因為，你是個沒有傘的孩子，你只有一直奔跑，奔跑……

　　漫漫人生中，每一個都會遇到挫折，不要一味想著如何躲避，而要坦然接受挫折，拼盡渾身解數去戰勝挫折。渡過漫長的雨季，方能遇見彩虹。

【傘初中作文】相關文章：

傘初中作文05-15

紅傘初中作文12-07

傘初中作文(9篇)11-12

傘初中作文9篇11-12

雨中送傘初中作文11-09

傘初中作文合集15篇11-12

初中抒情作文：如果沒有你的傘08-05

雨中送傘初中作文7篇11-09

雨中送傘初中作文(7篇)11-09

傘初中作文集錦20篇01-06