初中生的作文

時間：2023-04-25 10:13:28 初中作文我要投稿

初中生的作文匯編15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初中生的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生的作文匯編15篇

初中生的作文1

　　人最寶貴的東西是生命�！鄙鼘τ谖覀冎挥幸淮�。一個人的生命應(yīng)該是這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我整個生命和全部，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類解放而斗爭�！� ——保爾·柯察金

　　保爾他說到了，并且做到了，即使在常人看來是不可逾越的困難，保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力，獻(xiàn)給解放全人類的斗爭，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切，我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。保爾·柯察金，一個時代最可貴、美好的`精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神，鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

　　也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜?我們無須面對戰(zhàn)亂,也無須為之獻(xiàn)身,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著.現(xiàn)在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。

　　人生需要一盞指路的明燈，這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長、艱難、曲折的，但只要有理想的明燈引航。我們就有堅(jiān)定、正確的方向，排除萬難，迎來人生輝煌。假若，這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，而失去它原有的萬丈光明，那么漫漫長夜，在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的“登山”旅途中，磕磕絆絆，迷失方向也就在所難免了。

　　而比起保爾，我們是幸運(yùn)的。他雙目失明，雙耳失聰，在那樣一個無助的世界里，在一片黑暗和寂靜的世界里，站起身，靠著刻苦、努力，成為一個偉大的作家，寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人，他的精神筑就了他的偉大。

　　我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵，這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學(xué)……這一切都這么美好，我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話，我們過得每一天都會非常有意義、有朝氣，對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí)，我們何愁只有三天光明?因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛!

　　意大利的空想社會主義者托馬佐·康帕拉為了祖國的解放而戰(zhàn)斗。他被捕后，在獄中度過了27年，每次嚴(yán)厲拷打使他昏死過去，但每次蘇醒過來后，他的第一個信念就是“我能思索，我還活著!”他不屈不撓，以自己的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會主義著作之一《太陽城》。著名史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝，而被“凈身”，但他并沒有因此而放棄自己的理想，他忍辱負(fù)重，終于寫成了被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。

　　每個人都有自己的理想，每個人心中都渴望著成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，總會遇到困難和挫折，那么多名人告訴我們應(yīng)該怎么做。所以從今天開始，不要再虛度年華，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開始，從今天開始。

　　奮斗，從今天開始!

初中生的作文2

　　自從看了外祖父親手編寫的《歲月稠》之后，讓我有了很多的感受。從我們哇哇墜地的那一刻起，就意味著我們每一個人都要在這短暫的一生中經(jīng)歷重重磨難，方能取得成功。可是一個人要想在這轉(zhuǎn)瞬即逝的一生中取得成功的話，真的像嘴上說的那樣簡單嗎？不，不是的。一個人的成功的背后隱藏著多少汗水和淚水，要想成功真的很難很難……

　　縱觀天下無數(shù)的成功事例，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)：成功，不在于戰(zhàn)勝別人，征服別人，而在于戰(zhàn)勝自己。當(dāng)然了，戰(zhàn)勝自己并不是那么容易，需要勇氣、毅力和方法。無論是臥薪嘗膽的勾踐，甘受胯下之辱的張良，還是忍受宮廷之刑的司馬遷等，都需要超人的勇氣和非凡的膽魄。由此看來，成功真的不容易。

　　人生如流水，轉(zhuǎn)眼之間，13年的光陰就與我擦肩而過�，F(xiàn)在的我，已步入了中學(xué)生活。踏入了青春的門檻，不再像以前那樣貪玩。因?yàn)椋厥鬃蛱欤约豪速M(fèi)的時間已經(jīng)夠多了。亡羊補(bǔ)牢，為時不晚，現(xiàn)在重新鼓起勇氣拼搏到底還不晚。待等到瓜熟蒂落時，再后悔就來不及了。

　　可是，成功要我們努力的去拼搏，去奮斗還要有毅力才能有資格擁有他。社會的競爭真的很殘酷也很激烈，稍一不留神，就會墜入萬丈深淵，永無出頭之日。一失足乃成千古恨，既然跟不上社會的步伐就要被淘汰。但是，縱使他的競爭有多殘酷始終也擾亂不了我們堅(jiān)定的信念。

　　外祖父在日記中曾經(jīng)寫過這樣一句話：“當(dāng)一個高度或難度橫在面前沒有別的出路，只有豁出命跨過他！”的確，事實(shí)就是這樣，外祖父的一生可以稱得上是坎坎坷坷，但是，他成功了。多變的`生活始終沒有擾亂他對書法的熱愛，終于祖父才在書法上有了很大的造詣，達(dá)到了爐火純青的地步。畢竟，彩虹—經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn)。理想—經(jīng)過與困難搏斗后才誕生。

　　成功只是一人孤軍奮戰(zhàn)嗎？不，一個人成功的背后還隱藏著家人對此孜孜不倦的鼓勵支持。我們才能夠有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力努力拼搏下去。

　　家是什么？

　　家是一個溫馨的港灣。家是溫馨的聚集處。家中充滿了溫馨的笑語。只有愛才是家的道和理。祖父曾在書中這樣寫過：“鳥戀故林，人愛新居。”的確，家是生我養(yǎng)我的地方，是我一生的歸宿。祖父隨著不同時期總要建立一個寧靜而又溫馨的家。以至于建立成今天這樣的面貌。家給了我們太多太多的愛……。如果沒有家，我們還能夠成功嗎？

　　人世間，有多少感動是無法用筆去描述的。就像那親如手足的友情，寬大仁厚的仁愛之情……無論將來走多遠(yuǎn)，我們都要記得：原來記憶中的東西是不可以隨便抹去的，只有懂得了珍惜,才會擁有。所以，我懷著一種特別的心情想念著那些走過的日子，一份難以言表的情感不禁涌上心頭，打斷了我起伏的思緒。我思索著人生……

　　歲月崢嶸，世事磨難。我慢慢的成長，收獲這一季季的陽光和各種各樣的心情，吮吸著那人生甘甜的雨露�？墒鞘率�，都不會那么的順利,有的時候，選擇了某些東西，就真的如同選擇了萬劫不復(fù)。但是今天的陰雨是為了明天徹底的晴朗，我會含淚而笑。哦，在崢嶸的歲月里，感知的恍惚中，我悄然地走過……

初中生的作文3

　　媽媽的手不大，卻像千手觀音一樣，不知道可以有幾個分身，媽媽的手。這一會兒，媽媽的手會出現(xiàn)在這里，下一秒鐘，又不知道會在哪里蹦達(dá)，所以我沒有仔細(xì)看過媽媽的手，我只知道，媽媽的手，是一雙神奇的手。

　　有時，這雙手很大，可以撐起一個家。在家里，所有的家務(wù)都是這雙手承包的。從早晨6點(diǎn)半起，這雙手就在廚房里忙活了起來，在刀尖上舞蹈著。手離開了，留下了陣陣香氣，這里，我嗅到了手淡淡的氣息。手還會跳舞呢，在一團(tuán)毛線間，這雙手翩翩起舞，在一縷縷線絲中輕盈舞蹈，那是世界上最美麗的舞蹈呢。

　　有時，這雙手很小，怎么也抓不住。不知道有多久，我沒有碰過這雙手了，在我印象中，這雙手還是一雙細(xì)膩的手，竟想不到，現(xiàn)在，這雙手竟然是如此粗糙了。多少年我們沒有拉過手了，所以，時間卻在我們手指間的空隙里悄悄溜走，原先的那只小手，也漸漸成熟了，大手卻小了，剛長大的小手再也拉不住了。時間過去，一天變一年，這雙手上，刻上了無數(shù)歲月的痕跡，小手不知道，大手這些年經(jīng)歷了多少，小手只想化做一雙手套，緊緊包裹在大手周圍。

　　有時，這雙手很威武，像一個神氣的`將軍。彈指間指揮著一切，手指輕輕在手機(jī)上晃動著，幾個電話，幾條短信，就指揮了一樁生意的成交。這時，這是一雙偉大的手，手指間的權(quán)威，放射出耀眼的光芒，讓我眩目。

　　有時，我想牽起著雙手，輕輕地去夢游，可是，媽媽卻像千手觀音，我不知該牽起哪一只手，媽媽的手。

　　修改稿：

　　媽媽的手

　　紹興縣柯橋小學(xué)教育集團(tuán)柯北校區(qū)笛鳴文學(xué)社 312030 周穎指導(dǎo)老師茅寒春

　　媽媽的手不大，卻像千手觀音一樣，不知道可以有幾個分身。這一會兒，媽媽的手會出現(xiàn)在這里，下一秒鐘，又不知道會在哪里蹦達(dá)，所以我沒有仔細(xì)看過媽媽的手，我只知道，媽媽的手，是一雙神奇的手。

　　有時，這雙手很大，可以撐起一個家。在家里，所有的家務(wù)都是這雙手承包的。從早到晚，這雙手就在廚房里忙活，在客廳里勞作，手過之后，家里留下了陣陣余香。我仿佛嗅到了手淡淡的氣息。大手還會跳舞呢，在一團(tuán)毛線間，在絲絲縷縷中，這雙手輕盈起舞，那是世界上最美麗的舞蹈。

　　有時，這雙手很小，怎么也抓不住。不知道有多久，我沒有碰過這雙手了，我越長大這雙手離我越遠(yuǎn)。在我印象中，這是一雙細(xì)膩的手，常牽起我，走向幸福生活，但現(xiàn)在竟想不到如此粗糙了。好久沒有拉過手了，時間在我們手指間的空隙里悄悄溜走，原先的那只小手漸漸成熟了，媽媽的大手卻變小了，再也拉不住我了。時間過去，一天又一年，這雙手上，刻上了無數(shù)歲月的痕跡，小手不知道大手經(jīng)歷的風(fēng)雨，只想化做一雙手套，緊緊包裹在大手周圍。

　　我想牽起這雙手，輕輕地去夢游，可是，媽媽卻像千手觀音，我不知該牽起哪一只手。

初中生的作文4

　　她是一只白色的蠟燭，被點(diǎn)燃在山區(qū)的一間小屋里。她的生命，只有那短短的幾個小時。

　　這是，一只尾部發(fā)光的螢火蟲飛來，他見到這支正在不斷消耗自己生命的蠟燭，十分疑惑不解。于是，他飛到蠟燭的旁邊，看見蠟燭正在沖自己微笑。

　　“你怎么這么傻呢？你的生命正在不斷減少，可你卻一點(diǎn)也不為自己著急難過。難道你真的不愛惜它嗎？”螢火蟲望著面帶笑容的蠟燭，問道。

　　蠟燭卻依然面不改色，笑著回答道：“小螢火蟲，你錯了。我并不是不愛惜自己的生命，恰恰相反，正因?yàn)槲覑巯�，我才會用它來做最有意義的事。我們蠟燭的生命固然短暫，但我們可以點(diǎn)燃自己的生命，用它給予周圍最美麗的光。”

　　“可是，你們發(fā)出的光并不美��？你們頭上的火焰的顏色并不是那么鮮艷，而且還那么燙，沒有人敢去摸，這樣，你們的生命不就白白浪費(fèi)了嗎？你看，我身上的這種光，那才叫漂亮呢！”螢火蟲說著，自豪地?cái)[了擺自己的身子。

　　“呵呵，”蠟燭又笑了，說，“小螢火蟲，你的光確實(shí)很漂亮，但我希望你能用自己的光做許多有意義的事，讓它變成真正的漂亮，那是，你就會發(fā)現(xiàn)自己的光會比以前的更加漂亮。”小螢火蟲看了看自己尾部的光，又打量了一下蠟燭的'火焰，他似乎明白了什么。他沖蠟燭點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛走了。

　　蠟燭望著螢火蟲遠(yuǎn)去的背影，笑著自言自語道：“孩子，你終于明白了生命的意義，但愿你能永遠(yuǎn)記住它。”此時，蠟燭已經(jīng)燃去了三分之一。

　　突然，一雙水汪汪的大眼睛出現(xiàn)在蠟燭的面前，一個小男孩的面孔出現(xiàn)了。

　　“媽媽，我們?yōu)槭裁匆眠@種昏暗的光呢？”

　　“傻孩子，咱們家沒有錢，只能用這種蠟燭來照明，唉——”孩子的母親愛撫地摸了摸孩子的頭，嘆了口氣，說。

　　孩子聽媽媽這么一說，立即改口道：“沒事兒，媽媽，點(diǎn)蠟燭挺好的，又便宜又有光，多好啊！等我長大了，我一定要帶你走出這座大山，然后，賺好多好多的錢，用這些錢來買好吃的，好喝的來孝敬你�！焙⒆诱f著，眼中透射出渴望的光。

　　孩子的母親看著自己的孩子，笑了：“好孩子，媽媽不指望你長大會賺多少錢，媽媽只希望你能夠好好做人。孩子，告訴媽媽，你長大后要做一個什么樣的人？”

　　孩子遲疑了，他一時不知該如何回答。忽然，他的目光落到了只剩下三分之一的蠟燭上，他的心中似乎有了答案。他轉(zhuǎn)過身，望著母親，說：“媽媽，我長大后要做一個像蠟燭一樣的人，我要用自己的生命做許多有意義的事，讓自己的生命變得和這支蠟燭一樣充滿光明！”……

　　夜深了，孩子和他的母親都已睡下，只剩下那支即將熄滅的蠟燭。

　　蠟燭看著已經(jīng)睡熟的孩子，心中掠過了一絲安慰：“這個孩子小小年紀(jì)就有一顆無私奉獻(xiàn)的心，那么，即使我的生命走到了盡頭，光明依然會存于世間�！闭f著，她安詳?shù)亻]上了雙眼……

　　第二天清晨，小螢火蟲又飛到了這間小屋里，蠟燭已經(jīng)消失了，擺放蠟燭的桌上只留下了一些已經(jīng)凝固的蠟。但小螢火蟲卻從這些蠟中又一次看到了蠟燭的微笑，和蠟燭第一次見到自己的微笑一模一樣。那種笑將會一直保存在這白色的蠟中，直到永遠(yuǎn)……

初中生的作文5

　　從這個暑假開始，就是真正告別七年級邁入八年級的時候了。

　　過去的一年里，我認(rèn)識了形形色色的人，經(jīng)歷了各種各樣的事，在學(xué)習(xí)上遇到過挫折，跌倒了，又站起來。

　　在七年級的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識到了數(shù)學(xué)及時練習(xí)、吃透錯題的重要性；清楚了在語文閱讀理解和英語作文上的薄弱；明白了“小四門努力背一定會有回報”是真的。

　　自打小學(xué)開始，我的數(shù)學(xué)就不是很好。上了初中，數(shù)學(xué)也一直是一個令我畏懼的學(xué)科。在七年級上學(xué)期時，為了熟悉新環(huán)境，我一直過得渾渾噩噩的，數(shù)學(xué)也一直是那種無論如何也上不了90分的狀態(tài)，沒有絲毫提升。更氣人的是，每次試卷基本上都是因?yàn)槲掖中氖Я朔郑靼琢诉@一點(diǎn)，也想避免這一點(diǎn)，但每次考試都像大腦不聽使喚一樣，該錯的還是照樣錯。我讓媽媽給我買了練習(xí)冊，有條不紊地列了計(jì)劃，可一學(xué)期下來，練習(xí)冊還是新的。

　　到了七年級下學(xué)期，我心一橫，開始了“獎懲制度”，只要哪次沒考好是因?yàn)榇中拇笠猓揖蛷?qiáng)迫自己干一件最不想干的事兒；反之，就獎勵自己。這半學(xué)期下來數(shù)學(xué)也有些許進(jìn)步，可以在八九十分之間晃悠了。期末時，我一心想保持期中的分?jǐn)?shù)，一邊求己，一邊求人，我的同桌，我的朋友們都在這學(xué)期給予了我很大幫助，非常感謝他們給予我的幫助和鼓勵。臨近期末考試，我又把之前的錯題拿出來練習(xí)了一遍，以前的考卷也翻出來仔細(xì)查看老師解題的格式。等到期末成績出來，我真的如愿以償，有所進(jìn)步。

　　在整個七年級的學(xué)習(xí)中，我深切意識到了語文閱讀理解和英語作文失分的嚴(yán)重性。認(rèn)真對比了答案和試卷，做閱讀理解時我總是浮于表面，不能理解文章深層含義，不能用最貼近的`語言來答題，總結(jié)不到位。為此，我專門買了一本閱讀理解暑假時訓(xùn)練，效果顯著。英語作文方面，我在語法這塊還需加強(qiáng)，所以，我在暑假時練習(xí)語法，堅(jiān)持寫作文，已經(jīng)小有成效。

　　也是從七年級的幾次考試中，我深刻體會到了小四門“背多少得多少分”的真理。七年級上學(xué)期時，因?yàn)槲业亩栊杂行┐�，道法提綱常常看一眼就完事兒了，就算背了，日后也想不起來鞏固。到了下學(xué)期期末，為了不讓我的成績和上次“僥幸”而來的92分相差太多，我每上一課就抓緊背誦，抓緊復(fù)習(xí)。要復(fù)習(xí)其他科目時，就帶著耳機(jī)來回聽提前錄好的音頻�？纪旰蠊娌回�(fù)我這些天的努力。歷史、地理、生物也是同理：認(rèn)真背書上的知識，背完、復(fù)習(xí)完合上書，憑借記憶寫老師在群里發(fā)的題綱。復(fù)習(xí)完一章一定要記得回顧前一章；基訓(xùn)的配套試卷一定要考前用來練手，對考試很有幫助。

　　這個暑假里，聽到很多人說，八年級“兩極分化”，九年級“天上地下”；八年級是一個巨大的“分水嶺”，八年級語文像“天書”，英語語法更難了，又增加了一門令人“聞風(fēng)喪膽”的物理。聽了這些，說心里一點(diǎn)不慌都是假的，畢竟大家都是第一次上八年級，人人心里都沒底。不過啊，我認(rèn)為，我們既然已經(jīng)聽說了八年級的“可怕”之處，就更應(yīng)該好好利用眼前這個漫長的假期，提前預(yù)習(xí)，抓緊練習(xí)，爭取在暑假超車，不浪費(fèi)寶貴的時間，這樣才能更好的調(diào)整心態(tài)，迎接新學(xué)期。

　　加油吧，未來的八年級學(xué)長學(xué)姐們。

初中生的作文6

　　那是暑假的一天早晨，做早飯的時候，媽媽問我：“你想不想吃蛋炒飯��？”我高興地說：“想。”“那就自己學(xué)著做吧�！眿寢層终f。我捧著那一“油”不染的鍋興奮地跑進(jìn)廚房準(zhǔn)備“開炒”，媽媽在一旁邊笑邊對我豎起大拇指鼓勵我。我開始做蛋炒飯了。我先拿來了調(diào)和油和兩個雞蛋，還有米飯，然后把火點(diǎn)著，接著我把鍋放置火上等水滴燒干，再倒入適量調(diào)和油，我又把已經(jīng)打碎并攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，隨著“啪”的一聲，油“飛”了起來，等雞蛋已經(jīng)蓬松的.時候，最后，倒入米飯。

　　為了讓蛋炒飯吃起來更美味更松軟，最好放一點(diǎn)點(diǎn)開水和醬油，我在放醬油時，聞到一股醋味兒，難道我把醋當(dāng)成醬油了？連忙看看剛才用過的“醬油瓶”，果然是我把醋當(dāng)成醬油倒進(jìn)了鍋里，正在我心急如焚的時候，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想到了一個辦法，就來個將計(jì)就計(jì)：我在飯里撒一點(diǎn)辣椒粉，這樣一來，蛋炒飯不就成了更美味的酸辣飯？嘿嘿！我的酸辣飯終于做好了！我的媽媽迫不及待的嘗了一口我做的酸辣飯，說：“我以前都吃蛋炒飯，卻從來沒吃過酸辣飯哩！”爸爸也嘗了一口，說：“味道還不錯！”我也得意地吃了起來。我們一家三口都吃得津津有味。這件事我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)槲抑煌ㄟ^這一點(diǎn)點(diǎn)小事，就懂得了一個道理：假如你做一件事失敗了，只要努力思考一下，就可能會有意想不到的成就。

　　星期天，李田發(fā)一早就直奔我家。他闖進(jìn)我的房間，把我叫醒。我說：“我正在做美夢呢！你居然敢把我叫醒，看我起來怎么揍你！”李田發(fā)說：“什么早？不早了，你也應(yīng)該起床了！我早飯沒有吃，肚子都快餓扁了。你家有沒有什么好吃的東西？”我說：“沒有！”他又說：“那你家有沒有面粉？”我說：“面粉當(dāng)然有！”“那我們就來煎餅吃吧！”“好，我們一起來煎餅！”我立刻起床拿來了面粉和李田發(fā)一起煎起了面餅。然后，我拿來一塊干凈的木板，把它放在桌子上面。

　　我又拿來一只臉盆，把面粉放在臉盆里面。然后，我往臉盆里面放了一些水。接著，我伸出手去和面粉。我不停地和著面粉，終于，我把面粉給和好了。接著，我把面團(tuán)分成兩半，每一個人一份。我給了李田發(fā)一份。我又拿了一根棍子，把面粉攤成了一個圓形。

　　李田發(fā)向我學(xué)習(xí)，也把面團(tuán)攤成了一個圓形。接著，我把鍋?zhàn)酉锤蓛�。然后，我往鍋�(zhàn)永锩娴股弦稽c(diǎn)油，開著煤氣灶。等到油熟了，我把面餅放了進(jìn)去。過了一會兒，我把面餅翻了一個身再煎。又過了一會兒，我再把餅翻了一個身，讓它再煎。又過了一會兒，香氣從鍋?zhàn)永锩鏇_了上來。啊，煎餅熟了！然后，李田發(fā)也放了一些油到鍋?zhàn)永锩骈_始煎他的餅了。等到他把餅煎好，我們就放上一些特制的調(diào)料放在了煎餅上面。我嘗了一口，覺得味道不錯。于是，我就大口大口地吃了起來。

　　吃好，李田發(fā)就在我家和我玩了起來。時間不早了，李田發(fā)不得不回家去了。這一天，我覺得李田發(fā)到我家來玩真是好極了。

初中生的作文7

　　每當(dāng)我在繁忙的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時間思考時，我的思緒總能讓我回首（想起）初一時陌生的感覺與新奇的面孔，預(yù)想著初三畢業(yè)那天熟悉的笑容與淚眼朦朧。我總希望時間過得慢些，東風(fēng)來得晚些，因?yàn)槲覒涯铍y忘的初中生活。(回憶式+開門見山開頭，引出下文。牢記文章要帶入題目，開篇點(diǎn)題為宜。) 難忘初中生活·友誼篇在初中短暫的三年生活里，我與同學(xué)們結(jié)成（下）了深厚的友誼，其中不乏難得的知己。雖然有時她有些小性子，說話有些口吃，身子略微有些臃腫，但是她卻是一個真性情的人�！熬又徽劊ǖ┤缢�，小人之交甘若醴”我們之間淡水般的友誼卻促進(jìn)了彼此的進(jìn)步。（事情的開始。恰當(dāng)引用名人名言，豐富文章內(nèi)涵，很好，注意下文另起一段。）

　　記得在一節(jié)空課里，老師交給她管理班級的任務(wù)，我以為我們兩人的交情深得很，于是我肆無忌憚地在課上“活躍”了起來。正當(dāng)我玩得高興的時候，余光卻看到了她在本上記了我的名字。我萬般懇求她不要記我名，但她鐵面無私，在下課時還是交了名單，于是我便受了“封賞”。（事情的過程。注意下文另起一段。）

　　那次之后，我與她賭氣幾天，不與她說話。到最后她說了一句:“我這是在幫你。”我冷眼看向她，她說:“若是我縱容了你，那你以后可就無法無天了！又怎么能進(jìn)步呢？”（語言描寫，人物身份化。）真正的友誼，不是甘甜如醴，而是能夠幫助你走過人生的凱旋門，于是我們又言歸于好。（事情的結(jié)束，望你補(bǔ)入適量的六大描寫為宜。）難忘的初中生活·夢想篇在初中的短暫生活里，我有過許多夢想，但我真正的夢想依舊是考上實(shí)驗(yàn)高中，縮短與名牌大學(xué)的距離。相信垅畝亦可飛鴻鵠，因此我決定砥礪品（前）行，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，以舍我其誰之大氣魄、（注意頓號的用法）大擔(dān)當(dāng)，肩負(fù)重任，以待來日金榜題名。由此而磨煉意志，考進(jìn)實(shí)驗(yàn)高中之列又焉知不在我歟？（文筆大氣磅礴，很好。）因此，我努力拼搏的過程中也一定會提升自身素養(yǎng)，爭取能夠在父母和老師的殷殷期待下，破繭化蝶，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)高中之列又焉知不在我歟？從而，我終相信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”愿那學(xué)習(xí)之風(fēng)伴我步入實(shí)驗(yàn)高中之列，又焉知不在我歟？難忘的初中生活· 師生篇 “老師是孩子的.第二個父母。”在初中的三年生活里，我有幸遇到了我人生中優(yōu)秀的班主任，雖然她心狠手黑，但不失公允，雖然她“兇狠殘暴，（兩處用詞不美，望你自行修改�。┑珔s與我們結(jié)下了深厚的情意�！疤一ㄌ端钋С�，不及老師送我情�！彼且粋€特別會教育孩子的老師，她開啟了（用詞不當(dāng)，改為：幫）我重拾對數(shù)學(xué)的興趣，在我極度叛逆和厭惡的數(shù)學(xué)時期里，她給了我重拾數(shù)學(xué)的信心。但是她卻并不鼓勵我太多，而是在我需要時把我往前拉一把。她總是對我說:“一個人并不是天生就討厭某事，不要讓主觀臆想占據(jù)你的內(nèi)心�！保ㄕZ言描寫，人物身份化。）我們的師生情真意濃。（補(bǔ)入具體事例和必要的動作細(xì)節(jié)描寫為宜。）相信在同學(xué)們和老師的幫助下，在夢想的支持下，我定能像蒲公英一樣越飛越遠(yuǎn)，飛入那夢想的高中。（抒情，升華文章主題。）難忘的初中生活，我深愛著你！（卒章顯志結(jié)尾，緊扣文章主題。牢記：文章結(jié)尾扣題，代入題目為宜�。�

初中生的作文8

　　清晨，窗外傳來“嘩嘩”的聲響，一陣接著一陣，清脆悅耳，那是麥子沖出蛇皮袋束縛后的笑語；隨即又傳來“咝咝”的聲音，那是翻耙在院子里長鳴，看來今天又是個陽光燦爛的日子。

　　我穿著睡衣，拖著鞋，慵懶地走到院子里，一縷陽光籠罩著我，直射著我的眼，刺得睜不開，只好用手擋著，背對著陽光，這才慢慢適應(yīng)下來。“小懶貓終于醒了，怪不得陽光這么好呢！”一聲熟悉的嗔怪聲在耳邊響起，我一看，是爺爺！他只穿了一件短袖，可那泥土般膚色的手臂上卻處處布滿汗水，在陽光下顯得耀眼。他左手摁在翻耙上，右手撐著腰，微微喘促著，在那皮膚已然松弛的臉上，卻掛著陽光般燦爛的笑容。我這才注意到他的背后，整個院子里鋪滿了小麥，黃燦燦的，就像向日葵一樣，正迎著陽光綻放出最美麗的笑靨。我在朦朧中，依稀聞到了麥香，聽到麥子曬干的裂殼聲了。

　　時近正午，陽光愈發(fā)暴烈了，那一院的小麥，似乎被煮熟一般，耷拉在地上。蜷縮在墻角的小狗，懶洋洋地趴在地上，伸著紅舌頭，大口大口的喘著氣，那純黑的脊背也在一上一下地波動著，似乎在為自己打著節(jié)拍，在這個陰涼的角落里，度過盛夏。每逢這時，爺爺都會在屋旁的一片銀杏樹下，躺在藤椅上，閉目凝神，小憩一會兒，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散了夏日的暑氣，一股涼意浸入身心，痛快得很。一旁的野花開了，黃嫩嫩的.瓣兒在陽光下顯得絢麗多姿，升騰起的陣陣沁人心脾的幽香猶如一圈圈的漩渦，向周圍彌散開去。蜜蜂應(yīng)邀而至，“嗡嗡”聲不絕，好似一首催眠曲，又好像在唱響著平樸的生命之歌。

　　約莫五時許，陽光已不像剛才那么濃烈，反而恬靜了許多。門外傳來“哼哧哼哧”的喘息聲，一聽，便知道是爺爺挑羊草回來了，不等爺爺放下鐵絲簍，我便迫不及待地抓起一把玉米葉兒，向羊兒走去。這新鮮嫩滑的玉米葉兒，顯然吊起了羊兒的胃口，瞧，它正掀動著鼻翼，閃動著耳朵，猛地往前一竄，卻又被脖子上的繩套給勒住，只得眼巴巴地望著我，發(fā)出熱切的“咩咩”聲。待我走近它，它的眼神中立即閃現(xiàn)出光澤，我拿著玉米葉在它面前晃悠，我向東，它也向東，我向西，它也向西。忽然，它前蹄蹬地，向上一躍，便咬住了玉米葉，興致勃勃地吃著，不時還發(fā)出磨牙聲，吃到興頭上，便用力將頭一揚(yáng)，直接把玉米葉兒從我手中拉過去，再慢慢享用。

　　不久，便可看見走在田埂上歸家的農(nóng)人，他們挎著竹簍，挑著擔(dān)子，迎著夕陽，映照著紅彤彤的面頰，“嗨呦嗨呦”，打著號子，走向田埂的盡頭

　　稍時，炊煙裊裊，攜帶著農(nóng)人的快樂，飛向天際

　　我拉著爺爺?shù)氖�，站在院子里，凝神望著這一輪燦爛的夕陽，我問道：“爺爺，明天還是個陽光燦爛的日子嗎？”

　　爺爺笑了，說：“天天是個好日子，是個燦爛的日子。明天還等著曬小麥呢，小懶貓！” 夕陽愈發(fā)燦爛了，余暉灑在院子里，等待著明天的足跡！

初中生的作文9

　　親，還記得嗎？

　　平雞蛋是狗洋的好哥們，這兩個稱呼是我們彼此互相取的，叫起來特有親切感。我和平雞蛋做了一年多的同桌了，漸漸地從同學(xué)變成了朋友了。我們在學(xué)校里干了許多有趣的事，下面分享一下我們的“光榮史”吧！

　　親，還記得嗎？有次我們買了零食和筆讓老師逮著了，情急之下我們把零食放在了宿舍里，明白這不是長久之計(jì)，于是聰明的我們想：實(shí)行A計(jì)劃——平雞蛋去找老師談話，內(nèi)容都想好了，就是傾訴父母將要離異，自己不知道怎么辦？在這個時候，我呢就去宿舍取零食。我們馬上實(shí)施行動，GO！GO！GO！不一會兒，任務(wù)完成，搞定。這下就不會有后顧之憂了，怎么樣，佩服我們吧！

　　親，還記得嗎？有次我們不知道玩什么，看見學(xué)校里的鐵絲，很低，于是我們想到了蕩秋千。蕩鐵絲也不錯，嗯確實(shí)不錯。你呢，舒服的坐在了鐵絲上，我呢在鐵絲的一端搖，一邊搖一邊說：“我也玩，我也玩�！边€沒說完，你就摔出去了，鐵絲也斷了，我說我還沒玩呢，真不給力，我們又把斷了的鐵絲連起來，又玩兒，很不幸的是那根纖細(xì)的鐵絲承受不住你那重重的身體，再一次摔出去了，我們在那哈哈大笑……

　　親，還記得嗎？看見某某被可惡的人欺負(fù)。你、我豈能坐視不管？于是非要教訓(xùn)教訓(xùn)那些可惡的人。找到了他們，他們不但欺負(fù)小同學(xué)還當(dāng)縮頭烏龜。以為這我們就算了嗎，你錯了。我們氣沖沖的奔到男生宿舍，和他們好好談?wù)�。雖然直沖男生宿舍有點(diǎn)不雅有點(diǎn)失態(tài)，但我們?yōu)榱苏x，挺身而出，無怨無悔！

　　親，還記得嗎？大年三十晚上，我們瘋狂的走著去K歌。一路上連跑帶顛可算是到了，盡興的.玩了會兒，也該回家了。可是剛才把所有的激情、力氣都完全投入在唱歌上了，已經(jīng)沒勁走著回家了，這可怎么辦？沒什么大不了的，干脆打車。來來去去的路上確實(shí)有很多車，但就是沒有出租車，沒關(guān)系，咱打車不行搭車啊。于是邊走邊沖著車招手，此時的我們都渴望有一輛車。走了一段，看見有一輛車朝這里開來，我們馬上招手，車停下了，里面冒出個腦袋來說；“你們回家去搭車？”這時平雞蛋冒出來說：“哥們，這還能上去昂？”那個冒出來的男人說；“什么哥們，我是你大爺�！闭f完車就走了。等啊等，最后我們可算是搭了輛車回去了，那是平雞蛋鄰居家的。

　　親，還記得嗎？我們說要做好事，把垃圾池里的垃圾點(diǎn)了去，可就是借不著打火機(jī)，在食堂那借被那個男人給兇出來了，突然看見食堂門外有個火堆，這下好了，我們找了一支來路不明的蠟燭，就用它去引火到垃圾池。上次是平雞蛋去要打火機(jī)，這次換我，平雞蛋就去引火，我去了再次被那個吝嗇小氣的男人給轟出來，過了一會，平雞蛋出來了，看來引火成功了，剛要離開，那個男人竟然聞聲走出來，看見了我們，把蠟燭都嚇得熄滅了，這下可壞了，接下來，把我們連說帶罵了一頓，我們逃了出來，這點(diǎn)小困難能阻止我們干好事嗎？不能。想想哪個男老師抽煙呢？不一會，還是堅(jiān)決的完成了我們清理垃圾池的重任，這可是自愿的哦！

　　親，還記得嗎？我們一起修水管、一起擦校長室玻璃、一起打乒乓球、一起在操場吼歌、一起偷蘿卜吃、一起研究未成熟的向日葵、一起玩失蹤……我們有太多太多說不完的趣事。這些的美好回憶，我永遠(yuǎn)不會忘記，當(dāng)然還有你！

初中生的作文10

　　初中的生活并不一帆風(fēng)順，正如成長不可能只有樂沒有痛。初中生活是多姿的、多彩的。它就像我的零食罐里的零食一樣，味道獨(dú)特又令人難以忘懷。別急，聽我給你慢慢道來。

　　青澀的檸檬

　　“該死的，值日生都走了，誰來打掃教室？！”好朋友又開始抱怨了。“我們兩個一起干，準(zhǔn)能干完!下次把他們好好罵罵，解解氣就行了�！睙o奈，我提議。很快，教室就打掃干凈了。這還不容易？！為集體做事，我有些小自豪。事兒很快就傳到老師的耳朵里去了。在下午的班會課上，老師嚴(yán)厲地批評了逃跑的值日生。隨即有指出有同學(xué)很有集體榮譽(yù)感地打掃了衛(wèi)生。我心里興奮極了。“讓我們把掌聲送給XXX”老師洪亮的聲音響起。只有一位同學(xué)嗎？同學(xué)們紛紛朝好友望去，并報以熱烈的掌聲。好友在掌聲的`包圍下顯得很高興。我的掌聲也許最熱烈，好友看見了我，朝我看來，她的眼神里有什么？歉意、復(fù)雜？還是什么，我看不懂！那我是什么，小丑嗎？！我也付出了，為什么只能被冷落一旁？！

　　一股酸澀在我心里蕩漾開來，這是檸檬的味道吧，真酸呢。我拼命地閉上眼，拼命地咂嘴�？蛇@樣有什么用，只是讓眼淚更容易流出來而已。

　　香甜的菠蘿蜜

　　剛下課，我在校園里面走走逛逛�？吹揭淮笕喝藝诟媸緳谇案呗曈懻�，心里疑惑這是怎么一回事。但又懶得去參與他們。這時，同班同學(xué)小綽跑過來興沖沖地對我說“慧佳，看了沒，你是二等獎呢！太棒了！”“啊。”我有些吃驚“謝謝啊。”我努力了半年的畫作得獎了！太棒了！我忍不住笑了起來。花兒多香�。∷{(lán)天多藍(lán)��！我就像吃了塊菠蘿蜜，心里的那個甜喲，喝了再多的水也解不了的渴。

　　種豆永遠(yuǎn)不會得瓜。只有度過了春季的忙碌和辛苦，夏日的堅(jiān)持，才能迎來春天收獲的季節(jié)。

　　苦瓜涼片

　　中考要考女子800米的消息在一夜之間傳遍了整個校園，也改變了我原本平靜如水的生活。消息就像一團(tuán)火，點(diǎn)燃了我心中的炸彈。要知道，我在體育方面可并不那么在行。為了以后的中考成績，我拼了！下課了，我不再和同學(xué)們一起說說笑笑嬉戲打鬧，而是孤身一人奔向操場。我拼命地跑，拼命地跑，汗水順著臉頰而下，我永不停下！

　　但愿我的付出能在中考的時候給我?guī)聿诲e的音訊。就像苦瓜涼片一樣，能夠挽回我的健康。

　　辛辣的芥末

　　在歲月的磨練下，我取得了老師的信任，成為了班干部。可誰知道，在我負(fù)責(zé)的第一件事上，就栽了個跟頭。新學(xué)期開始，要收資料費(fèi)，這事由我負(fù)責(zé)。開始我做得很好，有條理，我將錢收在一個信封里。可當(dāng)我把信封拿給老師時，我傻了眼。信封里面只有零零碎碎的毛毛角角。這是怎么一回事，我弄不明白。都怪我沒保管好錢，給弄丟了。老師知道了，忍不住怒火，朝我劈頭蓋臉地批評了兩句。我就想被人硬塞了口芥末一樣。鼻子嗆得難受，不敢大口呼氣，也不能不呼吸，左也不是右也不是�？谇焕锏睦蔽兑恢崩钡侥c子里。我渾身不舒服，眼淚不爭氣就出來了。

　　但是，像芥末這種東西，只有嘗了一次，才知道味道如何。

　　這就是我的初中生活，在成長道路上我哭過、笑過、苦過、痛過。這就是我的百味生活，酸甜苦辣，無所不有。

初中生的作文11

　　您好，我不知道該用什么樣的語言來表達(dá)我內(nèi)心對您的尊敬與敬仰，雖然您沒有高大的身軀與帥氣的外表，但在我的心里您永遠(yuǎn)是那么高大那么威嚴(yán)那么讓人信服。從小到大，我都很怕您，雖然我平時還算聽話也很懂事，但在您面前還是會有那種感覺，可能是從小您就給我心里烙下了那種很嚴(yán)厲的形象吧。爸爸，您可能都不知道，女兒有多愛您，雖然您表面看起來既嚴(yán)厲又嚴(yán)肅，常常給人一種很難相處的感覺，但在我心里您是最慈祥最可愛的爸爸。小時候您問我長大了會不會孝順您和媽媽，當(dāng)時開玩笑說我才不管你們兩呢，可是內(nèi)心又有多想照顧你們。我一天天的長大，您和媽媽卻一天天的老去，這么多年我看著您把我們這個家撐起來，為了這個家為了媽媽和我您又受了多少罪，一年365天，您在家能呆幾天，最熱的時候您在為了我們打拼，最冷的時候您也在為我們打拼，可您沒說過一句抱怨的話，您說這是你的責(zé)任，可我覺得這更多的是您對我們的愛，為了要讓我們幸福，您再苦再累也都愿意，這就是您——爸爸。

　　每到大年三十您都還不能回家，我多么想知道您一個人在外過年心里該有多想家想我和媽媽，但您總是在電話里笑著叮嚀我們多買點(diǎn)好吃的不要怕花錢，這就是您——爸爸。自己總是舍不得吃舍不得穿，總想把最好的留給我，您這樣讓女兒如何面對您。

　　每當(dāng)一個人的時候想起您漸漸衰老的容顏，我都會偷偷的掉眼淚，我想說，時間為什么不能倒轉(zhuǎn)，為什么要走得那么快，為什么要帶走我爸爸的青春和輝煌，如果能夠作為交換我愿意用我的一切換回爸爸的年輕。爸爸，您還記得我小時候的那些趣事嗎？跟著男孩子去掏鳥窩，晚上不回家去捉蛐蛐，把小鳥用繩子拴住給剪指甲……經(jīng)常把您是又氣又笑，有時候您還會陪我一起玩，那時是多么快樂��！可惜現(xiàn)在，我長大了您也老了我們都回不去了，時光就是這么無情，總是帶走我們的快樂卻留給我們遺憾。

　　爸爸，我不想讓你老，我還沒有好好愛您呢，現(xiàn)在我們的生活都好了，您可以好好想想清福了，給女兒一個機(jī)會好好孝順您和媽媽回報您的養(yǎng)育之恩，看著您頭上的縷縷銀發(fā)一根根扎在女兒的心上，才發(fā)現(xiàn)您真的`老了，想想以前都是我們在向您索取，現(xiàn)在長大了才知道您是多么的不容易，您是我的好爸爸，可我是您的好女兒嗎？在此我想送您一首歌來表達(dá)我的心聲：

　　“總是向你索取卻不曾說謝謝你，

　　直到長大以后才懂得你不容易，

　　每次離開總是裝做輕松的樣子，

　　微笑著說回去吧轉(zhuǎn)身淚水流下，

　　多想和從前一樣牽你溫暖手掌，

　　可是你不在我身邊托清風(fēng)捎去安康，

　　時光時光慢些吧不要再讓你變老了，

　　我愿用我一切換你歲月長留，

　　一生要強(qiáng)的爸爸我能為你做些什么，

　　微不足道的關(guān)心收下吧，

　　謝謝你做的一切雙手撐起我們的家，

　　總是竭盡所有把最好的給我，

　　我是你的驕傲嗎還在為我而擔(dān)心嗎，

　　你牽掛的孩子長大了…"

　　爸爸，女兒長大了不用再為我操勞為我擔(dān)心了，照顧好自己，女兒也會好好孝順您，在此我希望您永遠(yuǎn)安康，永遠(yuǎn)愛您的女兒獻(xiàn)上。

初中生的作文12

　　當(dāng)一個人了解生命的意義時，別忘了去拉別人一把，或許，你會因而挽回一段寶貴的生命。只要相信活著就有無盡的希望，生命將會譜出動人的旋律，奏出生命的美妙。珍惜每一刻活著的幸福，你會發(fā)現(xiàn)生命閃耀的瞬間是美好的！

　　《明日香，生日快樂》一書中的主人公明日香是個不幸的女孩，她有一個完整的家，卻從沒得到過愛。哥哥直人學(xué)習(xí)優(yōu)異，爸爸媽媽視哥哥為期望之星，視明日香如空氣。還有，媽媽覺得明日香長得很像自己討厭的春野姐姐，所以很不喜歡明日香。在明日香11歲生日那天，媽媽因忙碌而忘了她的生日，哥哥無意中一句“你要是沒有出生就好了”的話像一把利劍，狠狠地刺傷了明日香柔弱的`心，而媽媽深夜回家后也怨嘆：“要是沒生明日香就好了！”沉重的打擊讓明日香不安與悲哀，令她失去了聲音。而媽媽不管不問的態(tài)度，更使她那滿是傷痕的心靈再一次遭受創(chuàng)傷，這對于一個11歲的女孩是多么的殘忍與不公�。≡跇虮纠蠋煹膭裾f下，哥哥意識到問題的嚴(yán)重性，不顧媽媽反對，執(zhí)意把明日香送到外公家休養(yǎng)。

　　“時間跟風(fēng)一樣，總是在流失著。無論多么難過、多么悲傷的事情，總是會流逝的。要是被囚在過去的時間里，就會失去新的時間�！睍械倪@句話說的真好！其實(shí)我們每個人都一樣，如果總困惑在過去的悲傷，就會看不到明天的耀眼！明日香在外公家休養(yǎng)的那段時間，外公的每一句話都讓明日香獲得愛獲得啟發(fā)。外公引導(dǎo)她：一只螞蟻、一根小草都有可貴的生命，不管是植物還是生物都是大自然的恩惠，明日香也是大自然的恩惠，要好好回報大自然。她趴在土地上傾聽大地的聲音，她爬上樹傾聽大樹的聲音，和著花開的聲音，和著啾啾的鳥鳴聲，她喊出了自己的聲音，唱起了歌……她看到了屬于自己的樹——杏樹，樹上橙色的果實(shí)沐浴著夕陽，金光燦爛，明日香找到了幸福的存在！找到了生命閃耀的瞬間是那么的美好！依偎在外婆懷里，明日香心靈溫暖了，積蓄在心底的眼淚傾瀉而出……恢復(fù)健康的明日香直面自己身邊的問題，她徹底地變了，她剪掉了長發(fā)，煥然一新地站到了家人的面前。她學(xué)會了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，變得更有信心，就像重獲新生的鳥兒一樣，再一次展翅高飛。不但讓自己重新出發(fā)，更學(xué)會張開翅膀，成為別人的依靠。她用自己的勇敢、堅(jiān)持、善良和寬容，感化、改變著身邊的每一個人。

　　讀完這本書，我感覺自己的心靈如同受了洗滌一般，成長了許多，懂得了許多人生的道理：“人就是為了改變自己，才學(xué)習(xí)的�！薄跋嘈艑Ψ�，原諒對方，也等于是珍重愛護(hù)自己�！� “生命是大自然的恩惠，我們要珍惜自己的生命！”……這些對我來說，是取之不盡，用之不竭的巨大財(cái)富。“明日香，你能出生，太好了！”生命閃耀的瞬間是那么那么的幸福！那么那么的美好！合上書頁，我情不自禁喊出了在明日香12歲生日時爸爸媽媽送她的這句話。

初中生的作文13

　　星河濺落，月涌大江。在云深處，我不見孤雁，紙箋皆散，驀然回首，冷月寒衾夜未央，星河散盡故人歸。

　　——題記

　　誤入藕花深處

　　你們是什么樣子的呢？不記得了。三年前，我、你們都稚氣未脫，懷著夢想來到了這里。我們此間仍年少，不識愁滋味。宛如一個個自由無束的風(fēng)箏，想要向天南地北飛去。我們那時抱怨過晚上十一點(diǎn)，睡不了覺，抱怨過一周一次的測試，抱怨過一月一至的月考。殊不知，這些竟成了三年后我們羨慕懷念的.生活。我們在操場上羨艷地看著初二初三的大高個們，自嘆渺小。我們都奉學(xué)校小賣部為“圣地”，一下課便蜂擁而至，彼此照面，心照不宣神秘一笑。那時的日子，無憂亦無慮，我們卻都不知珍惜那時的閑日清夢，浮生清歡。

　　常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路，興盡晚回舟，誤入藕花深處。

　　醉來詩興狂

　　初二了。這個俗稱最易得上“中二”的年齡。我們都已熟悉，在初一新生軍訓(xùn)時下樓亂逛，突顯自己學(xué)長學(xué)姐的身份，洋洋自得。一下課，齊聚小賣部，奶茶辣條無一不歡，塞進(jìn)校服口袋里揣著雙手，自認(rèn)為天衣無縫，實(shí)際上漏洞百出，只是老師懶得揭穿我們的小伎倆罷了。仍念校園里榴花初綻，傾吐了一地紅屑，我手搖一把“清風(fēng)”折扇裝風(fēng)流。自以為宛如古代公子貴胄一般風(fēng)流倜儻，如今想起，也被自己當(dāng)時的憨傻逗樂了。在陽光下，我們爭先恐后跑上臺階，拼力反超，只為得到一聲夸獎。驕陽似火，樟木清香，三尺長階，少年心緒。我被破碎的友情困擾！被不如意的成績困擾，自以為自己處于黑暗之中。卻沒有在意身邊的那么多美好。可謂癡極、怪極。

　　茶鼎熟，酒卮揚(yáng)，醉來詩興狂。

　　長空萬里，直下看山河

　　少年郎，莫癡妄，三年夢一場，曲終人散月如常。冬梅臥雪，夏荷聽雨，我走著，從萬木春生，到霜林染透。夏至蓮開芳菲滿，秋來急剝蓮子忙。

　　最后一年，最后四十天。我們齊聚一堂，開展這三年來最后一場生日會。輕松愉悅的氛圍，卻被現(xiàn)實(shí)擊碎。四十天了，四十天后我們便紛飛四方。桌子上的香甜蛋糕，珍珠奶茶也沒了味道。歡笑過后，我們都陷入了沉默和抽泣。三年光陰，長得可以改變一個人。三年光陰，短得我們都沒有來得及好好了解彼此。一天不到六個小時的休息，每天幾次的測試，兩周一次的“月考”，我們都不再叫苦叫累了。因?yàn)檫€有四十天，我們就要打點(diǎn)行裝，奔赴沙場。這一切，都是戰(zhàn)前準(zhǔn)備，無人會抱怨�；蛟S多年后，這一切只能是“夜闌忽夢少年事”了。

　　乘風(fēng)好去，長空萬里，直下看山河。

　　流光無聲，三年悄然逝去。曾經(jīng)熟悉的音容終會告別，我無法挽留�；蛟S此后我遇見青山白露，也再也無法遇見你們。此間拈花把酒，祝東風(fēng)，祝山河依舊，眉眼如初，祝前程似錦，祝愿盡千帆，歸來，此間你我仍少年。

　　愿星辰昨夜相似，來爾復(fù)往，莫留駐莫惆悵，我為故人折段香，你我此間仍花間少年。

初中生的作文14

　　慈祥的媽媽，在我的記憶里總是那么偉大。她用自己小小的身軀為我遮風(fēng)擋雨，用平淡的語言激勵我向前進(jìn)，用高尚的品質(zhì)影響了我的人生。她就是我人生道路上的導(dǎo)師，讓我領(lǐng)會了人生的意義，所以，我愛我的媽媽。

　　媽媽為我付出了數(shù)也數(shù)不清的辛苦，帶給了無我無限的愛。媽媽的愛就像一句經(jīng)典的格言，帶給我動力，催促我不斷努力進(jìn)步。與媽媽在一起，我總會感到一種無微不至的幸福，有一種實(shí)在踏實(shí)的安全感，所以，別說我粘媽媽，其實(shí)我是在感受著媽媽給予我的溫暖，讓我無時無刻都沉浸在媽媽這一條溫暖的愛河中。

　　有一次，我的語文考試考差了，只得到可憐的65分。對于一個被家里抱有重大希望的孩子來說，這是一種摧殘�？粗嚲砩系�65分，仿佛周圍的一切都在嘲笑，笑我是個大笨蛋，是個沒出息的家伙。就這樣，我?guī)е@一張諷刺的試卷失落地回了家。來到家門，我不停的在門口里踱步，不敢進(jìn)門。經(jīng)過一番內(nèi)心的掙扎后，我艱難的打開了門，邁著沉重的步子走進(jìn)了屋里。媽媽早已坐在客廳上等待我的回來，看著嚴(yán)厲的媽媽，我再一次害怕了，屋子里的氣氛變得很沉重。我只能低著頭，懷著忐忑不安的`心情把卷子交給了媽媽，媽媽打開試卷一看，試卷上顯眼的65分進(jìn)入了媽媽的視線，不一會兒，媽媽就大發(fā)牢騷，在看過試卷后，怒火沖天地把那一張?jiān)嚲斫o撕了。由于受不了這樣罕見的場面，我立即被嚇得嚎啕大哭。我一直哭著，媽媽就一直氣著，媽媽沒有看我一眼，只是表現(xiàn)出對我的失望。過了好一會兒，媽媽的怒氣已經(jīng)消去，屋子里又恢復(fù)了平靜，這下我才停止了哭泣，走到媽媽面前，心懷內(nèi)疚地說："媽媽，對不起！"媽媽聽后也沒有說什么，她把地上撕爛的試卷撿了起來，按著零零碎碎的試卷細(xì)心地抄了一遍，然后讓我重做。這時候的我心才慢慢定了下，坐在課桌上認(rèn)真地重做著�？粗潇o下來后的媽媽，我越感到自己的不孝，覺得自己太沒用了，竟然以這樣的方式來對待媽媽，我太對不起她了。我一邊做著，一邊在心里自責(zé)起來。媽媽給我端了一杯熱牛奶，然后用柔軟的小手抹去了我臉上的淚水，對我說："小華，剛剛是媽媽脾氣發(fā)大了，媽媽給你道歉，但是你為什么考試會那么不用心呢！難道你做事情就不能不馬馬虎虎，一心一意地把事情給做好呢，你現(xiàn)在都五年級了，應(yīng)該像個男子漢，要越來越懂事，不能再像以前那樣吊兒郎當(dāng)了，答應(yīng)媽媽以后不要這樣。"聽到媽媽對我的這一番話，我情不進(jìn)禁地又哭了起來，連忙向媽媽點(diǎn)頭。這個時候，我就心里默念了一下："是的，我應(yīng)該懂事了，不能再這樣下去。"想到媽媽為了我付出了不知道多少的心血，嘔心瀝血地照料我的生活。我這個做兒子的，真是讓媽媽太失望了。在那一晚上，我發(fā)了燒，媽媽得知后，衣服也顧不上穿了，神色匆匆地背起了我一個勁地往醫(yī)院里跑。那一晚，為了我的病，媽媽整夜未眠，第二天把我送到學(xué)校后，還急著趕去上班。想到這里，我的淚水又不知不覺地流了下來。還有許多許多…………

　　我愛你，我的媽媽。每年的母親節(jié)，我一定會摘下一朵美麗的鮮花奉獻(xiàn)給你，讓你永遠(yuǎn)像鮮花一樣美，煥發(fā)出迷人的芳香。

初中生的作文15

　　我生活的改變，就是因?yàn)槟且粡堜浫⊥ㄖ獣?/p>

　　那天晚上，我?guī)缀跏菑匾刮疵摺Ｍ菑垎伪〉募t紙，那張看似普通的紅紙。我笑著哭了。那淚水里包含著的，是對昨天的留戀，對明天的向往;寸童年的留戀，對少年的向往;寸天真的留戀。對成熟的向往……于是。新的生活便在這淚水的洗禮后開始了。

　　第一次踏進(jìn)育才校門時，我的心是孤獨(dú)的'，就像一個漂泊他鄉(xiāng)的游子，迷失了回家的路。不知為什么，現(xiàn)在我再踏人那個大門時，心里產(chǎn)生了一種歸屬感，一種問家的感覺。這就是我新的家，心的家……

　　開學(xué)的第一天是激動的，第一節(jié)語文課自然也記憶猶新。古人把老師比作一種嚴(yán)肅還有點(diǎn)恐怖的動物，“新的語文老師會是什么樣子呢?”我好奇又害怕。上課鈴聲響了，我直直地盯著那扇雪白的門。它被推開了!進(jìn)來一位面帶微笑的中年女教師，這讓我安了安心�！巴瑢W(xué)們，你們好!”老師的聲音好小啊，似乎是怕嚇著我們一樣，這徹底打消了我的緊張感。第一節(jié)語文課上得很精彩，大家就像老朋友那樣聊著，談?wù)撝行W(xué)語文的差異。這樣的語文課我是從沒想過的。老師特別愛笑，接觸常了，她的笑我也體會出了幾分：關(guān)愛，贊許，希望。

　　是的，老師的形象讓我刻骨銘心，同學(xué)的關(guān)愛更溫暖了我的心。

　　記得那天是要到樓下去練操，我們又戴上了久違的紅領(lǐng)巾。我粗手粗腳的，領(lǐng)子還沒整好就胡亂地把它纏在了脖子上。人群的擁擠使我無法快步下樓，只得被夾在其中，慢吞吞地向前蠕動。突然，領(lǐng)子被什么人動了一下一雙乎輕輕地?fù)嶂业囊骂I(lǐng)。一句話深深地滋潤了我的心靈：“看。你真是粗心啊，領(lǐng)子弄得這么亂，哎!”聽聲音我就知道是我們班的生活委員—張俊。我木能地回頭，盯著她的眼睛，她眼神里的關(guān)切，讓我真正明白了同學(xué)間的友情�；丶乙院�，我的紅領(lǐng)巾一直沒摘，在鏡子前面看了又著。心里想著她的那雙手，那句話，那種眼神，體味著她的心靈。

　　這，就是我的家，一個擁有幾千個兄弟姐妹的家;這，就是我的家，一個擁有上百位母親一樣的老師的家;這，就是我的家，心的家。我初中生活的起點(diǎn)。

　　夕陽西下，

　　學(xué)子在天涯……

　　稚時轉(zhuǎn)眼即過，

　　一顆童心已被歲月抹。

　　在不經(jīng)意間，

　　歲月正在悄悄跋蹌。

　　我們從春夏秋冬走過，

　　看遍了花開花落。但那只是走馬觀花。

　　誰又能真正從中懂得什么?

　　不羈的心已經(jīng)布滿了求知，

　　初中的大門發(fā)出了邀請，