精品一区二区中文在线,无遮挡h肉动漫在线观看,国产99视频精品免视看9,成全免费高清大全

初中記憶作文

時間:2022-11-13 05:34:42 初中作文 我要投稿

初中記憶作文(精選101篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的記憶初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中記憶作文(精選101篇)

  初中記憶作文 篇1

  老人終于又熬過了嚴冬,迎來了他第八十個春天.。老人的臉布滿了鄒紋,寫滿了滄桑,一雙布滿了血絲的眼睛無力地下垂著。老人靜靜地坐在搖椅上回憶著屬于他的青春。

  青春是最不能忘卻的記憶。

  這是一個陽光明媚的早晨,老人又搬起了他的老藤椅,坐著靜靜回憶。突然被一陣笑聲打斷:“快,快,傳球。”接著一陣急促的腳步聲和籃球拍擊地面的聲音,隨后又傳來了活躍的笑聲。老人吃力地挺起身來,側耳傾聽,那些聲音又傳來了:“噢,孩子們又在打球了。”老人若有所悟地說著,不知怎的,老人聽著孩子們富有朝氣的聲音,想去看看。于是,老人拿起很久沒用過的拐杖,前些日子病了一場,披了件外套,他出門了。孩子們的聲音越來越近,也越來越清晰,老人終于來到了籃球場,那個正在運動的青年身著一身的運動裝,腳步輕盈,籃球拍擊地面帶來的震動,靈活的轉身,快速的跳動,讓老人興奮了,老人的.眼睛盡管布滿了血絲,可不再無神,不再疲憊,有了一絲的興奮。曾經,老人也那樣奔跑;曾經,老人也那樣歡笑;曾經,老人也那樣帥氣,只是歲月讓老人步伐蹣跚,歲月讓老人失去了年輕時珍貴的東西。青春只一次,當失去后,便不再擁有。

  青春緩緩走過,不留一絲痕跡,老人滿足了,因為他有青春的回憶,那是老人現在最珍貴的回憶,是美麗的回憶。

  保存葡萄最好方式是做成葡萄酒,保存歲月的最好方法是把它永遠刻在記憶上。青春是人生中極短暫的一站,亦是極珍貴的一站,因為青春的我們擁有美麗、擁有熱情。花開不是為了花落,而是為了燦爛;青春不是為了贊美,而是為了創造和回憶。

  世界就是為了創造每一天,讓我們把青春創造得更美一點,以后等我們年老,青春歲月就值得回味一點,因為青春是最不可忘卻的記憶。

  初中記憶作文 篇2

  枕在往事上看天,總有一把小小的鑰匙,浮現于清純的原野,成為一道揮之不去的風景。

  ——題記

  那年冬天,一放寒假,爸爸媽媽就不亦樂乎地忙著把家搬去城里的新房,而我卻高興不起來:鎮上,有那么多熟悉的同學,還有朋友;搬去城里,就只能與陌生人一起,還不知道處得來處不來。一個月的寒假,肯定會在孤單中度過。

  果然,不出所料,新家的左鄰右舍似乎都非常神秘,也非常忙碌。電梯里相遇,連點頭或微笑都沒有;住在對門的,天天將門緊閉,難得開門也是輕輕一閃就沒了人影。一周下來,我孤單得快要瘋了。

  媽媽卻對此見怪不怪。那天早上,她安慰我:“住在這里的不是上班一族,就是生意人。大家各忙各的,其實也挺好。”“唉,媽媽呀,我只想寒假時有個伙伴陪著。可這個極簡單的愿望,卻在這個新家中無法實現。”我正訴著苦,門鈴響了。媽媽小心地走到門前,透過貓眼看了看,又謹慎地問是誰。

  一個清脆的女孩聲從門外傳來:“阿姨,是我呀,月月。住您樓下的鄰居。”媽媽聽后這才把門打開:“有什么事嗎?”月月看起來比我大不了多少,齊耳短發,紅色眼鏡都可以看出她屬于學習很用功的那一類。我正仔細打量著,她臉一紅,不好意思地解釋:“我想放一把鑰匙在你們家,可以嗎?我爸爸媽媽都在外地上班,還沒放假;平時就我和奶奶兩個人。這兩天奶奶有事回老家了,我又有點兒粗心大意,要是哪次沒帶鑰匙出門……被鎖在門外,就麻煩了……所以才想到要麻煩你們。”

  放一把鑰匙在我家?我和媽媽面面相覷:她為什么要放鑰匙?她憑什么相信我們?又為什么不放在親戚朋友家?大概是看出了我們的疑惑,月月紅著臉,低聲地:“俗話說‘遠親不如近鄰’,大家住在一起,就是緣分。我信你。”說到這兒,她用眼睛看著我。

  月月雙頰的紅,像一枚光榮的勛章,我立即答應“好的',好的,就放我們這。不順便的時候,你再來取。”話音剛落,媽媽也連聲稱好。月月高興得笑起來:“我就知道你們一定會幫我這個忙的!”她的笑像一束溫暖的陽光,溫暖了我日漸焦灼的心。

  月月并非她所說的那樣健忘。鑰匙自從放來我家,她一次也沒取過。可是,因為“鑰匙事件”,我和她漸漸熟悉起來,終于成為無話不談的好朋友。也因為有了月月,那個寒假我過得很開心。感謝信任,感謝月月,感謝那一段美好而揮之不去的記憶。

  初中記憶作文 篇3

  記憶依然歷歷在目,仍記得在小學一、二年級時,所看到的燦爛煙火,在摩天輪上觸手可及的火花,如花一樣的綻放出繽紛的顏色,如畢卡索畫作的對比色調,出現在黑色的天空,于是,我那時愛上了“彩色”。

  在如煙似霧的氛圍,我尋找著彩虹王國,那繽紛的光使我愛不釋手,我在尋找那一剎那奪目的驚喜,那分驚喜使我快樂、滿足,使我把滿心小孩子的好奇投注在大自然,“彩虹”是彩色的,“花朵”是彩色的,“昆蟲”是彩色的……。于是:我把它們畫進了我的畫作。

  三、四年級,我看了一本幾米所著作的“幸運兒”,運用藍黑等冷色調所勾勒出的凄涼及感傷,吸引住我的目光,瑰爛的顏色渲染出的心境印證了我的孤獨,那年,我正因為當上了班長,當上了登記吵鬧者的執務,因此被大眾孤立,我被幾米刻畫出的角色所得到了安慰,更一步的,崇拜起書本中所描繪的顏色,紫色代表出了徬徨,藍色代表出了孤寂及荒涼,而黑色則代表出永無止盡的天,沒有了晴朗的一天。所以,又再次地,我把孤寂帶進了我的畫作。

  過了一兩年,我心中增加了一點綠蔭的生機,因為我搬到了老家,從望遠過去的高樓大廈轉變成了綠色的農地,我在此得到了涼爽的風、金黃的稻穗和所謂“綠色”的生命力。我喜歡到處追逐跑跳,望眼過去的黃綠色,激起了我心中一波波的'漣漪,描繪出一個心曠神怡的樂園,我觸摸著竹林里的神秘,踩踏著泥土中的養分,我如一株植物,吸收著陽光及水,到處都有我可探索的樂章,由鋼琴所彈奏的春之歌,便是我的心境。

  我把在老家夏天到溪中嬉戲的生機,用綠色的深淺描繪在紙張上,對我來說每個畫作就像是我的回憶,它所代表的價值不菲,然而,我也漸漸感受到所謂的顏色,永遠不是一種色光,而是一種獨一無二的狂想曲,而它所彈奏的便是我的故事及一個奇妙的世界。

  初中記憶作文 篇4

  幾年未曾謀面的一個姐姐,她說已經認不出我,都變了。如果不仔細看,我也很難認出她來。隨著時間的流失,同樣消失不見的是我們的樣貌,還有對彼此的記憶。

  看到她,想起了我的.小時候。我最喜歡跟這個姐姐一起玩兒,一起上學,放學一起回家。那時候是冬天,下了霜的早上特別冷,月亮還掛在山頭,我們走在上學的路上,一路玩著去,摘摘路邊的野花,等到太陽升得老高了我們才到學校。

  那時候,綜藝頻道在熱播還珠格格,每天中午三集,我吃了午飯就急忙去姐姐家,跟幾個姐姐坐在電視機前看還珠格格,離上課時間還有半個小時的時候才匆忙踩著單車去學校。

  放學了也要一起回家,也是一路玩著,別人放學了都是匆忙的往家趕,只有我們不急不慢的邊走邊玩,跟著幾個姐姐一起,路過紅薯地就去挖紅薯,還挖馬鈴薯,挖馬蹄,樂趣多多。

  不上學的時候也喜歡粘著她,還記得姐姐們帶著我,在天黑時摸到別人家門前的葡萄架下去偷葡萄,去菜園里偷果樹上的毛桃,偷柿子。

  也還記得,晚上常去她家跟她睡。夏天,我們在樓頂鋪一張席子,躺下就能看到滿天繁星,聽著蟲子的叫聲入睡。

  時間真是把殺豬刀,兒時的很多趣事都歷歷在目,姐姐卻已成家,有了自己美滿的家庭,可愛的女兒已經三歲,很害羞,總是要黏著她。再認真看,還是能看出記憶中她的模樣。

  時間啊!!!

  初中記憶作文 篇5

  即使生疏了你們的面孔,即使就算相遇也形同陌路,即使這一生可能再不相見。至少,我們曾經,并肩作戰!——題記

  當稚嫩的翠葉高抬起頭,當新年的煙火再次綻放,當稚氣的人兒漸漸成熟。童年的一點一滴也慢慢淡出了我的生活,腦海里許多鮮活的身影也漸漸陌生。就連原來一些熟悉的聲音,也隨著風兒流逝在塵封的記憶中。

  想揮手挽留時,卻發現已隔數載。

  直到今天,我依舊難以忘懷,那記憶中的美。

  那時正趕上初中開學前舉辦的訓練營。我抱著開營時間正好與上補習課時間重疊,有"正當理由"曠課的狡黠的心態,義無反顧地投入到這陌生的訓練營中。

  殊不知,在那里,成為了我難以忘卻的回憶,那記憶中的美。

  剛剛加入那里,我就誤打誤撞,稀里糊涂地當上了我們小隊的隊長。這令一向在班里都沒當過班委,甚至就連組長都沒當過的我激動不已。自己也在心里調侃自己幾句:真是能力越大,責任越大。

  在訓練營熱火朝天的進行過程中,我也與隊友們打成一片,平常也互相調侃,悠哉樂哉。

  這天,當我們再一次集中,營長舉行了一個游戲,叫做同心協力,就是小隊里的20個成員互相背靠背,2只手與身后的隊友交叉緊牽。當營長喊:蹲下。大家一起蹲下。當營長喊:起立。大家一起起立。而每個小隊長在一旁指導。一次沒成功,小隊長要做50個俯臥撐。

  剛剛聽到這規則,大家都臉上都十分不屑,這游戲你敢再簡單一點嗎?

  還有甚者對我拍了拍胸脯說道:隊長,你就放一百八十個心吧!我用我的人格擔保!

  不試不知道,一試嚇一跳。起初蹲下動作還過得去。但是營長喊起立時,大家都猛的一下站起。可是還沒起到一半就像泄了氣的`皮球一樣垮了下去……

  不是說很簡單么?不是說小菜一碟么?你丫你人格稱斤賣的吧?!

  雖心有不甘,但為了擔當的起“隊長”這光榮而又神圣的稱號。干脆一不做,二不休。撩起袖子便要大顯我俯臥撐的實力。正所謂天降大任于斯人也,必須苦其心志,餓其筋骨,傷其肉……

  令人可悲可嘆的是,我那不爭氣的臃腫的身材,那不爭氣的瘦弱的二頭“肌”。在關鍵的時候“出賣”了我。俯臥倒是俯臥了,就是沒撐起來……

  有心殺賊,無力回天……

  豆大的汗珠從我臉頰滑落,像朵花似的一滴又一滴綻開在地面上。我一次又一次的盡量緩緩撐起,身子在盡量慢慢壓低。時不時的會無力地趴倒在地上。再咬住牙尖,盡量緩緩撐起。身子慢慢壓低……

  這就是一個隊長的擔當,我的擔當!

  正當我又使勁緩緩撐起時,隊里跑出來2個女生連忙過來想幫我扶起來。其余隊里的人也連聲勸道:“隊長,別做了。我們幫你做。”說罷,無論男女一個個都趴在地上,為我補上剩下的次數。

  扶起的我撐起了沉甸甸的頭顱,看著面前的我的隊友們。他們都俯臥在地上,許多不知是汗水還是淚水的液體在地上綻開了花。

  在暈迷前,盡管渾身乏力,我的臉上卻始終掛著微笑。

  ——此生如此,足矣。

  攤開的日記本的頁面中,字里行間都能勾起我的美好回憶。雖已時過境遷,彼此都杳無音訊。就像浮世中的過客般,匆匆來,匆匆去。就算再見,也形如陌路。

  但是,即使生疏了你們的面孔,即使就算相遇也形同陌路,即使這一生可能再不相見。至少,我們曾經,并肩作戰!

  我壓抑住心中的萬千思緒,輕輕合上了記憶中的美。

  初中記憶作文 篇6

  每個人的記憶就像一大片肥沃的土地。在我的土地中,有一朵開過的花,雖然它已經凋謝了,但是它仍然站在土地上,她聳立著,永不落下。

  在一個夏日的晚上,吃過晚飯后,我和媽媽到長青街去散步。長青街是鎮里一條很出名的步行街,它筆直而又寬敞。加上兩旁那郁郁蔥蔥的樹木,因此它是人們休閑的好地方。

  今天晚上長青街顯得特別地熱鬧,人特別多,因為今天是周末,大家都休息。突然,媽媽用她的手拉著我的手,我不太高興地說:“天氣這么熱,為什么要拉手,我自己會走了。”媽媽小聲地說:“長青街近來的治安很不好,讓媽媽拉著比較安全。”

  忽然,一陣悅耳的歌聲傳進了我的耳朵里。我到處尋找著,希望能找到聲音的來源。我看到前不遠的地方圍著一大堆人,歌聲好像就從里面傳出來的。我拉著媽媽的手跑了過去,松開媽媽的手從人縫里擠了進去,終于看見了唱歌的主角,原來他們是兩個殘疾人,一個瞎了眼睛的,而另一個只有一只腳。這時,他們正坐在地上,一人彈著有點破舊的吉他,另一個人在放聲高歌。我不太聽得懂歌詞的意思,但那高亢激昂的歌聲卻感動了我。這時旁邊一位打扮時髦的女孩說:“唱得實在是太好了,我從來沒聽過這么好聽的歌。聽了他們的歌,像全身充滿了力量一樣。”一位老爺爺說:“因為他們把他們的故事都編進了歌詞,他們是在用心在唱歌呀。”

  一曲唱盡,聽眾們除了報以熱烈的掌聲,還紛紛從自己的褲袋里掏出錢來,放在歌手的帽子里。而他們則是點點頭,微微笑著表示謝意,然后又繼續他們的下一曲了。不知道什么時候,媽媽來到了我的身旁,媽媽感慨地說:“現在像這樣的人實在是太少了。”說完,從錢包里掏了10元錢放在了歌手的帽子里。

  看著他們,我突然想起那個不務正業,天天只沉迷于的表哥;我又想起那個只知道玩樂而不好好念書的鄰居;我還想到中午在新聞上看到的那個13歲就自尋短見的中學生……。他們都擁有健康的身體,但他們卻從來沒有好好的.珍惜它,并好好地利用它來做一些對社會有貢獻的事情。反而一些身體有殘疾的人,他們卻擁有一顆健康的心靈,踏踏實實地做人。就算是遇到了多大的困難都是笑著去面對它,解決它,戰勝它。這是什么一種現象呀?

  在回家的路上,我們看到有幾個警察押著一個小偷在前面走著。路人說這個小偷剛才在偷一個婦女的錢包。我發現這個小偷很年輕,他完全可以用自己的雙手養自己,可他為什么要讓自己走上這條路呢?

  看來媽媽說的那句話是對的:“一樣米養著百樣人.你愿意做哪一種人呢?”

  這朵普通的小花開了很久了,但在我的記憶深處,這朵小花是永遠開不敗的。

  初中記憶作文 篇7

  許多美麗的風景,是否在你的眼中停留?許多特別的感覺,是否在你的心中流淌?許多別樣的情懷,是否讓你怦然心動——只記得那晚好冷,潮濕的空氣中似乎還夾雜著雨絲。外面,黑黝黝一片,幾棵落光了葉子的'老樹在寒風中瑟瑟發抖。我以為我又要一個人回家了,因為母親在上班,而父親——應該不會來接我吧!因為從不到大,在我印象中他似乎是一個很冷漠,只管給我零花錢的父親。

  隨著人群走出教室,我打了一個寒顫,便不由得緊了緊大衣,無意中卻發現了一個佇立在寒風中的身影。那身影如青松,如翠柏——他在竭力地尋找著什么,任憑冷風掀起他的外衣,鉆進他的褲腿。那該是誰的父親呀?真幸福!

  我繼續往前走,卻發現那身影有著一張我所熟悉的面孔,是父親嗎?我帶著問號向他走近,卻見他也向我走來,越來越近——“這么冷的天,也不知道多穿點衣服,明天又要感冒了!”只聽見他冷冷地沖我說了一句。于是便脫下外衣給我披上,我只是愣愣地看著父親。坐在父親的后面,很想靠在他身上,但又不敢。“啊啾!”我打了個噴嚏。父親回頭看了我一眼,在路燈的照射下,我看到了父親的眼神,那不是冷漠的,而是慈愛的,溫暖的。剎那間,一份哽咽的感動涌上心頭,我想對父親說些什么,但又不知說什么。我只能呆呆地看著父親。這靜謐的夜色,柔和的燈光,使父親那張蒼老而又慈愛的臉更加清晰:高高的顴骨,干皺的皮膚,帶著血絲的雙眼------我緊緊地依偎在父親身后,享受著這一份曖徹人心的愛。不自覺地,我從嘴里輕輕地說了一句:“爸爸,你冷嗎?”

  那一晚的風景,那一晚的感覺,那一晚的情懷,還有那一晚的你——父親,永遠是我不可忘卻的記憶。

  哦!愛在心靈深處——

  初中記憶作文 篇8

  如果時間可以倒流,我會把失去的一切都保存在落葉里…

  童話

  陽光是殘酷的。我不再認為它充滿了溫暖和善良,但它特別耀眼,像毒藥。我想起了小時候看過的童話。公主和王子是幸福的結局,幸福地生活在一起。不是真的,但也不騙人。往往,最不真實的地方也不會有謊言。真理越多,騙子就越多。同樣,傻、天真、無知、藍天白云下,都是活在美好回憶里的童話。長大了就老了,有了感情才知道回憶和遺憾。只有當你有了回憶和遺憾之后,你才會難過和孤獨

  但是童話只是童話…

  彩虹

  彩虹是什么,小時候覺得很美但沒關系,長大了連看都看不到,只有落寞的歌,突然放下。前幾天偶然看到一本裝訂好的書,上面有一道彩虹。很美,不算華麗,但是真的很美,有著五顏六色的拱門和五顏六色的夢。那一刻,在覺醒的.那一刻,她散發著不可抗拒的魅力,喚醒了沉睡的心,給了她一份純凈的回憶,一個簡單的夢。只有一瞬間,她會覺得這個世界太黑太白,太無助。

  彩虹,把那個愿望還給我,讓我再來一次…讓我所有的損失都回來…

  困難之時

  我一直覺得《下雨天》這首歌真好聽。大寶不喜歡。我不想和她爭論,因為我承認我們有不同的愛好。每當下雨,就莫名其妙的失落和沮喪,你會傻乎乎的抬頭,希望鉛灰色的天空不要再哭,不要再煩,不要再累。我總是看不清天空的背后。有時候就像藍色一樣純凈舒適;有時候太可恨了。不知道是躺在草地上還是戴上耳機無視它的悲傷。當雨水打在臉上時,雨是如此的冷,像冰一樣,冷到骨子里。

  萬一下雨呢。

  時間,停下來,讓我找回我失去的。我想一直陪在她身邊,從來沒有,怎么知道幾千年的誓言已經給了死神…

  初中記憶作文 篇9

  我有很多理想和夢想。我想成為一名好老師、一名偉大的建筑師、一名強壯的運動員和一名健談的司儀,但我想成為一名富有想象力、創新和開拓精神的科學家。

  我記得小時候我爸媽每次看到那些兄弟姐妹都會問他們你們學習成績怎么樣?那些兄弟姐妹會說他們的成績有多好,但一說到歷史,他們都皺眉頭。原因不是因為他們不喜歡歷史,而是因為他們不知道從哪里去了解歷史,因為他們沒有經歷過那種情況,生活在那種環境中,在那種環境中做出選擇,沒有那些歷史人物的情懷和思想。

  直到今天長大,我才明白為什么哥哥姐姐們歷史成績那么差。我也在里面。所以我想發明一個枕頭,一個能讓我們在夢中學習歷史的枕頭,讓我們的歷史成績不會那么差,讓我們對中國歷史的認識清晰。我們當時沒學好的原因是要背那些東西,老是把年代和人物混為一談。讓你的成就白白消失,只有遺憾和遺憾,卻無法彌補。不是因為我們背得不好,而是因為他們太麻煩太亂,讓我們作為學生找不到頭緒,沒有頭腦,就像我民間諺語里說的:張耳和尚摸不到頭。

  我想在夢里學習歷史,這樣至少我的父母可以在朋友面前抬起頭,不被嘲笑。

  如果世界上有這樣一個枕頭可以在夢中學習歷史,我相信中華民族的歷史一定會讓人記住。就像生活常識一樣,牢牢記住。這樣我的'歷史成績就不會一塌糊涂,讓我沒面子。

  記憶枕!你什么時候出生?我的歷史功績還指望著你呢!如果以后我做不了科學家,我希望那些偉大的科學家能出這么好的枕頭,這樣我們作為學生就不會有那么大的壓力了。

  加油,科學家們!為了我們的明天,為了學生的明天,為了中華民族的明天,發明這個枕頭!我再也不怕你了!

  初中記憶作文 篇10

  我嗅嗅鼻子,聞到黑芝麻醬的味道,記得蜷在電熱器旁喝黑芝麻醬看tvb8和cetv看書。我稱之為“黑芝麻糊日”

  黑芝麻湯

  這個很好,很純,黑芝麻醬沒有任何雜志。那是在天水,我和我媽親眼看到黑芝麻做的粉。回家后,我們把它和白糖拌在一起,用開水沖掉。

  那是冬天。

  有時候我站在窗前,手里拿著黑芝麻糊看著雪,想象著我的白馬王子在這里等我三天三夜,手里拿著一束藍色的玫瑰,大聲說:我愛你!然后自己喝黑芝麻糊。

  電暖氣

  它是乳白色的,看起來很溫暖,底部有輪子,我騎著它去找遙控器,卻打翻了黑芝麻糊。是別人給我們的。現在螺絲扣壞了,但還是很暖。我媽媽經常把奶牛放在瓶子里,然后放在上面。

  或者冬天。

  我爬上了電加熱器。天氣很暖和。電話響了。我接了,但是是我媽。她在縣城,問我吃什么。我不假思索地說了“巧克力”。結果一盒“德芙”巧克力讓我碗里的黑芝麻醬變甜了,糖也下崗了。

  蜷縮

  對我來說,這個詞以前用來表示溫暖,現在用來表示寒冷。那時候的我總是很開心,“卷發”這個詞的情感色彩變得暖暖的。我穿著棉襖,抽著鼻子等著爐子上的巧克力融化。已經是冬天了。“冬天漫長而溫暖”我在作文里寫道。夏天到了。變化太大了。“蜷起來”是我晚上難過的`時候的動作。當我蜷起來的時候,會懷念“蜷起來”的過去式。

  tvb8,cetv這是港臺兩個電視臺。記憶中tvb8經常播放一些音樂節目和綜藝節目,給我一種很溫暖的感覺。cetv里“明星蘋果樂園”的劇情我記不清了,只有魔樹。

  但是這兩家電視臺現在收不到了,我的冬天也過去了。

  初中記憶作文 篇11

  記憶中的家鄉,美麗、熱鬧、令人回味、令人心灰意冷。家鄉的每一株植物,每一朵花,每一件事,都深深地印在我的腦海里。柜臺日歷上,告訴我今天是五月初五。

  記憶推開了時間的大門,我回到了農舍。在傳統的鍋爐上,冒著縷縷炊煙,父親提著一筐洗好的艾葉,妹妹摘下精心挑選的糯米,母親坐在院子里的小桌子上,輕輕地把糯米放進艾葉精心做的小窩里,然后包起來扎緊。

  這是我家鄉的習俗。每年農歷五月初五,我吃粽子,吃咸蛋,賽龍舟,跳獅子老虎,俗稱“端午節”,紀念中國偉大的愛國詩人屈原。

  瞿平(約公元前339年~約公元前278年),字屈原,又名屈原,字凌俊,漢族,戰國末期(今湖北秭歸)楚丹陽人,楚武王熊同之子瞿霞的后代。屈原雖然忠于楚懷王,但卻屢遭排擠。王懷死后,因王慶祥聽信讒言而被流放,最后死于汨羅江。

  屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人之一。他也是中國最早為人所知的著名詩人和世界文化名人。他創造了“楚辭”的`風格和“香草美人”的傳統。代表作有《離騷》《九歌》等。

  在我國歷史上,端午節紀念屈原的說法已經有1500多年的歷史了。相傳,屈原投河汨羅江后,當地人立即去劃船打撈,一路前往洞庭湖,但屈原的尸體卻始終不見。當時正好是下雨天,湖上的船只聚集在岸邊的亭子旁。當人們得知是為了搶救賢臣屈博士時,又冒雨外出,沖進了茫茫洞庭湖。為了悼念,人們在河上劃船,然后逐漸發展成龍舟比賽。人們怕河里的魚吃了他的尸體,就回家把飯團帶到河里,以免魚蝦糟蹋屈原的身體,這后來成了吃粽子的習俗。

  又一年是端午節。雖然已經離開了農家樂,但依稀能聽到熟悉的水波,看到熟悉的獅虎樣本,聞到清爽的糯米香!

  初中記憶作文 篇12

  小時候,我的外公常常給我講故事。我長了十歲,外公講了十年。

  幼兒園的時候,外公告訴我,這些故事有一個統一的名字——紅色故事。故事里的很多人用生命換來了我們新的中國。我是浸潤著紅色故事光輝長大著的娃。

  講故事的時候,夏天的風總是特別涼爽,冬天的太陽又特別暖和。春天有美麗的花朵相伴,秋天還有金黃的樹葉掉落。外公的講述,伴著季節的聲音、氣味、形狀、色彩和光影,讓故事聽起來更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事,不斷地閃動在我十歲的年歲里。

  上小學的時候,我認識了很多字。年級越高,認識的字自然也越多。幼年聽過的的故事縈繞在我的腦海里,催我去讀。我攢足了勁去學校的圖書館,貓著身子,弓著背,上上下下翻找這些書籍。最初,讀的是革命戰斗故事連環畫,后來是戰役歷史大部頭。

  讀著讀著,聽過的故事和書中的故事,好像兩個原本彼此熟悉的人相聚了。《王二小》寫王二小機智地帶著敵人在山上轉,誓死也不說出八路軍的.蹤跡,自己卻在與鬼子的較量中失去了生命;《小英雄雨來》中講述了小雨來不受敵人的威逼利誘帶路,自己跳河逃生的故事;《小兵張嘎》講述了小男孩張嘎歷經艱辛,找到八路軍,當上了一名小偵察員,并配合偵察員羅金保執行任務。

  我逐漸發現了,我和故事里的他們似曾相識。他們離開了很久,仿佛又從很遠的地方走來,和我相伴。他們生活過的地方、說過的話、打過的仗,連帶著外公講故事時的身影、聲音,還有夏天的風的氣味、色彩和光影,都深深地印在我的腦海里。紅色故事伴隨我以前的祖輩,我的爺爺和慢慢長大的我。我明白了,我如何能夠平安地生活在這片土地上。

  他們停下了腳步。我慢慢長大,講述新的故事。

  初中記憶作文 篇13

  中秋節將至。吃過晚飯,我和弟媳依照習俗,帶上月餅,去串訪親戚。

  弟媳對我說:“村里雖有路燈,但小巷里還是昏暗,我除了大伯家會辨認外,其他親戚家都認不出來了。”我笑笑,說:“雖然村子里的房子大多都重建了,雖然路燈不夠光亮,但我還是能認得路。”弟媳夸我好記性,不過我覺得這與記憶力無關。

  村里的每條巷子里,都收藏了我與伙伴們捉迷藏時的足跡。曾經,越黑的地方,越是我們青睞的地方,在這里,可以顯示自己的膽量,也夠隱蔽,難于被發現。于是,我們忘記了時間,忘記了要回家睡覺。

  如今的巷子,雖然還是昏暗,但當年朗朗的笑聲,燦爛的笑臉映出了我前面的路,也映出了轉角處的這條巷子里曾種有的番石榴樹和龍眼樹。曾幾何時,我們在樹下不時張望,守望著果子成熟的.片斷,守候著果子成熟的蛛絲馬跡。我們分工合作,膽大的爬樹,膽小的在樹下當軍師,果子的方位,一一指引清楚,樹上的從不拋歪,樹下的從不接漏。配合得非常默契。收獲豐富之后,我們邊走邊吃,邊吃邊聊,邊聊邊笑,巷子里充滿了果子的香甜,咯咯的笑聲。

  玉是我的一個親戚,也是我的童年玩伴。這次的串訪親戚之旅讓我們偶遇。玉比我高一屆,但我和她很聊得來。長大之后我們總是很忙碌,好久都沒有碰上。這次相見,覺得格外珍惜。我們熱情地聊了起來,我們想起了當年,分享了現狀,暢聊了將來。聊到興奮處,我們都咯咯地笑;聊到失意處,我們相互安慰,相互支持。原來,時間雖然讓我們居住的距離變遠,但童年的小巷卻將我們的心緊緊的連在一起。

  告別阿玉,再次走入已灑進月兒清暉的小巷里,我微笑著拾起一串串的記憶,帶回家,枕著,進入夢鄉!

  初中記憶作文 篇14

  繁密的星星在天空中閃爍著,月光灑在破舊的磚瓦房那依舊殘破的畫卷上。沾染上疑似光輝的畫卷,一切仍然靜靜的,兒時記憶卻充斥其間……

  猶記當初年幼時泛舟九曲,引吭高歌,引得眾人圍觀。然而日月如梭,韶華易逝,轉眼間,我已不再是當初的幼童。兒時的記憶又有誰來填補?

  小時候,我總愛在大院前的長巷中嬉戲打鬧,與伙伴一同玩耍,一起享受無憂無慮的快樂時光。我還記得當初養的那一只小黃鴨,毛發總是那么蔥蘢。

  每日我喂養它時,它總是帶著“嘎嘎”的聲音跑來。我為它洗澡時,冷不防之間,它總是一甩毛發,濺得我衣服都濕了,然后頑皮地跑開。

  也不知為何,每每撫摸小黃鴨的額頭時,我總有一股自豪感,興許覺得將它養活養壯,滿足了兒時的虛榮心。至今回憶起那段兒時記憶,我仍不由地熱淚盈眶。

  然而不幸總是來得那么突然,小黃鴨離開我的那天,我的回憶無比清晰。那天,我如往常一樣帶著它來到公園,用一根細繩將它系在水龍頭旁邊,便開啟了卡丁車。以往它總是乖巧地在一旁觀看,偶爾發出幾聲助威的'“嘎嘎”聲。而這一次,不知為何,它拖著身子擋在了我的前面。我一下慌了,剎不住車,卡丁車便從它身上碾了過去。當時的場面太過混亂,我只記得我急忙跳下車,跑到小黃鴨身邊,蹲下來時看到它的身體已經被鮮血染紅了,我當即放聲大哭起來。一個鮮活的生命就這樣離我而去,這也成為了我兒時記憶中最悲傷的畫面……

  小黃鴨的離開給我兒時記憶蒙上了一層灰色。而從那時開始,我便容易感傷了。不過,小黃鴨的離去讓我更加珍惜身邊的人和物,我不再懦弱,學會了用生命去捍衛我所珍視的東西!

  初中記憶作文 篇15

  兩三歲時的我還小,發音不準確,就因為這還經常鬧笑話。

  那是春夏交替的一天,微風輕輕吹拂著大地,柳樹的枝條也隨風跳起搖擺舞來。

  夕陽的余暉染紅了半邊天,連云朵也變了顏色,由原來的潔白無暇成了火紅色。云朵在天邊模仿著各種各樣事物,有獅子狀的,追逐著前面的獵物,有是棉花狀的,看起來都能讓人“口水直流三千尺”呢!瞧,那邊還有一塊好像人臉……

  我蹲在土地上,拿起一根樹枝,用力地往地上戳一個洞,可沒想到,我用的'力氣太猛了,“咔嚓”一聲樹枝斷了,我索性扔掉,又去找了一根,這次我小心翼翼,生怕把它折斷。可沒等我扎進,一陣“嗡嗡嗡”地聲音向我耳邊傳來。

  我好奇地抬起頭,想看看是什么東西打擾了我的“雅興”,我瞇著眼,好像有什么東西在天空中飛行,我擦了擦眼重新向那望去,“呀,是灰機!”我激動地喊出了聲。我簡直有點不相信自己的眼睛,高興地在原地跳了跳。

  我馬上喊:“爸——,媽——,快來看,快來看!”

  他們聽了,放下手中的活,連忙趕來,問我咋了。我說:“看,天上有灰機!有灰機耶!”他們一臉迷惑,不約而同地望向天空,忽然哈哈大笑起來,我用著我那雙迷茫的小眼神看向他們,他們說:“那是飛機!飛機!不是灰機!”聽了爸媽的話,我不禁撓起頭來,尷尬的笑了起來。

  夕陽漸漸褪去,替代的是黑幕似的天空,可笑聲卻久久回蕩在大街的上空。

  現在每每想起這件事,自己還會情不自禁的笑了起來,那時的自己是多么天真可愛啊。

  “看,天上有灰機。”這句經典話語承載了我珍貴的童年記憶,讓我的童年充滿歡聲笑語。

  初中記憶作文 篇16

  歷史是一門文科,時間、地點、人物、性質、意義等大量內容都需要準確記憶。那么,如何科學條理的記憶知識點就成為歷史學習的首要任務。以下是我在學習過程中總結的幾條歷史背誦的方法:

  一、理清線索,把握整體結構

  學習歷史,要理清線索,把握知識的整體結構,使知識條理化、系統化。比如,在學習中國古代史時,我們就可以以要朝代為線索去學習。每本書的目錄就是知識的框架,我們要學會看目錄,通過它掌握知識整體結構。

  二、注意前后聯系

  歷史是從古到今發展演變而來的,我們在學習時要注意知識的前后聯系。例如,在學習中國歷史“香港回歸”時,我們應聯系前面所學知識,回顧香港是如何被英國占領的相關知識。經常注意前后聯系,我們就能弄清楚歷史事件的'來龍去脈,便于理解掌握知識。

  三、學會歸納整理

  在學習過程中,我們還要學會對相關知識進行歸納整理,進一步使知識系統化。例如,我們可以就中國古代史中各個朝代的科學文化成就作為一個專題知識進行歸納整理,這樣也有利于知識的掌握。

  四、及時復習鞏固

  在學習過程中,為了加深新知識在我們大腦皮層中的記憶,我們要養成及時復習的好習慣,做到當天知識當天清,高質量地完成作業和復習任務。我們還可以在每個周末、每個月末對所學的知識進行一次系統的大復習,鞏固學過的知識,做到“溫故而知新”。

  “世上無難事,只怕有心人”,同學們,只要你們對歷史學習有信心和決心,講求科學的學習方法,并付出努力,就一定能學好歷史,取得優異的成績。

  初中記憶作文 篇17

  清點記憶,記住曾經的恥辱與教訓。有了這些歷史的指引我們才能走向遠方。

  歷史的記憶有太多值得我們回味,我忘不了文天祥的正氣傲骨,忘不了圓明園的殘垣斷壁,忘不了三天三夜的大火,忘不了那凝重的天安門,更忘不了世紀偉人站在那里宣讀新中國成立。

  站在一望無際的長城上,我想起修建時,這是由多少人的血肉之軀筑起來的啊。我忘不了孟姜女的傳說,也忘不了那塊望夫石停留著她的多少時光。長城是歷史的一條長河,也是一座歷史的豐碑。千載幽幽,時光匆匆。逝去的歲月,夾雜著物是人非滾滾東下,她依然佇立在祖國的邊緣,因為她懂得,建筑成后意味著什么。

  時光匆匆,轉眼已到了唐朝。武則天這位偉大的君主,雖未在歷史的`長河中留下任何的文字,但她知道歷史會給他留下正確的評價。無字碑千年不變,免去了風削雨蝕的擔憂,留給后人一個真實的自己,讓自己睡得安心。

  時光的齒輪繼續轉,轉到了令人心痛的150年。火燒圓明園,八國聯軍侵華,鴉片戰爭,甲午戰爭,中國一次次的戰敗,《南京條約》、《馬關條約》一個個的簽訂,旅順大屠殺、南京大屠殺一次次的發生,他們損壞了多少老祖宗留下的東西,損壞了多少華麗的宮殿,損壞了多少美麗的家園,使太多的年輕的生命逝去,時間會過去,但記憶永遠抹不掉。這份恥辱牢牢地刻在我們的心間。告訴我們要“振興中華”。

  歷史的記憶是永遠也清點不完的,它記載著我們過去的所有。清點記憶,記住教訓。有了這一次次的清點,我們的生命才會更加厚重。

  初中記憶作文 篇18

  “盼望著下課,盼望著放學,盼望著游戲的童年……”

  春日

  和煦的春風輕拂著碧綠的小草,喚醒了我的童年。

  雨后老家的田野,嫩綠的芽苗探出小頭,掛著幾點晶瑩的`露珠。我像小鳥一般沖進了田里,不顧那些秧苗,用手刨著新鮮的泥巴。時而捏出一個小人,時而塑出幾朵泥花。雨后的泥還有著青草的味道,我玩得不亦樂乎。媽媽看到,用惱怒的語氣說道:“瞅瞅你,整得跟個禿驢似的!”我的臉上依舊掛著笑容。

  童年的記憶,在和煦的春日里。

  夏天

  熱浪席卷了城市,油柏馬路似融化了一般,知了在不停地抱怨,叫又叫,沒完沒了。我側肩挎游泳圈,手拿冰淇淋,向夏日的清涼進發。

  在游泳池中,我帶著游泳圈時而“仰泳”,時而“蝶泳”,向岸上的爸媽嘚瑟著。他們臉上笑著,我便更加大膽,想來個“狗刨”。不料游泳圈突然脫了出去,我便真如狗一般,嗆了一嘴水。看到我的樣子,爸爸媽媽大聲地笑了出來。

  童年的記憶,在炎熱的夏日里。

  冬季

  萬千潔白的飛舞的精靈飄落,大地披上了一層銀白色的外衣,世界變得潔白。披上圍巾,戴上手套,奔向外面的世界。

  和小伙伴們一起打著雪仗,從地上刮起一團雪,捏成一團,向對面砸去。各方分工明確,互相進攻、防守,“打”得熱火朝天,不分勝負。大家身上都灑滿了雪,卻一點也不感到寒冷,反而出了一身汗。天際間響起一群孩童天真無邪的嬉鬧聲。

  童年的記憶,在潔白的冬季里。

  過往的一切早已逝去,留下的只有美好的記憶。唱起那首《童年》,回望著那過往的美好。

  初中記憶作文 篇19

  天上的太陽烘烤著大地,蟬在樹上不耐煩地叫著,空中是不是吹來一陣陣清涼的微風,就像沙漠中一口甘甜的水,就是在這樣的天氣中,校園里,操場上,我們頂著火辣辣的太陽,在校園里進行了軍訓。

  “先站十分鐘軍姿。”教官對我們說。“啊!10分鐘!”同學們大驚失色,發出悲哀的叫聲。于是,我們只好頂著太陽,伴著蟬鳴,站在操場上。時間一分一秒的過去了,汗水也一點一點的爬上了我的臉頰,又順著我的臉頰流到我的背上,感覺癢絲絲的,我有些堅持不住了,想趁教官不注意,偷偷的擦把汗,可又想起教官嚴厲的眼神,便不敢再想了。我努力不去想癢的.地方,目不轉睛的盯著前方,我今天才發現十分鐘是那么漫長。終于十分鐘過去了,我早已汗流浹背。

  曾經我看到整齊、威武的軍隊,振奮人心的踏步聲讓我激動不已。可是誰知軍人他們是如此地辛苦,要挺著火辣辣的驕陽在訓練。接著,進入了接下來的訓練,我們排著整齊的隊伍,練著一個又一個單調而又乏味的動作。時間一天又一天的過去了,終于,我們戰勝了驕陽,戰勝了疲勞,戰勝了單調。我自豪極了,在汗水中,我們漸顯成熟,在軍訓中,我們變得堅強,我們成長著!

  “稍息、立正、向右轉、齊步走……”這些聲音依然回蕩在我的耳邊,軍訓的一天天疲勞早已銘記在心。

  生活中不就要像軍訓一樣嗎?遇到困難,要迎難而上,永不退縮。其實在人生中,也應該不怕困難,不怕挫折,戰勝一個個困難,跨過一塊塊石頭,爬上一座座山峰,讓自己的人生更加精彩,更加完整,有一個可以領著你上前的夢想!

  初中記憶作文 篇20

  我望著著矮小的身子,和一頭銀發,別人一看,可能都以為我是未老先衰了。可是,在這里卻沒人說這頭發,我看了四周人的頭發,好吧,都是彩的。

  一位人群中的老者緩步上前,一雙閃著智慧光芒的黑眼,看得我不由得一陣寒顫。他緩緩的說:“這孩子,不是之前說活不了了嗎,怎么?”那位青藍頭發的男孩走出人群,說:“早上,我來看情況,就發現她醒了。”我默默的看著這一切,我敢肯定,我穿越了。

  這些人不停地向我問話,我一言不發的望著他們。最后他們失望的走了,只留下那位男孩。那男孩走上前,問著:“妹妹,還好嗎?”妹妹,什么,我還是他妹妹,這什么天理啊,他才10歲而已,我一個17歲的高中生竟然要叫他哥哥。

  那男孩看我一言不發,索性拉起我走出門外。我還不太適應這身體,走路一瘸一瘸的。

  一陣刺眼的陽光,我下意識用手遮住眼睛。待緩過來,我吃力地睜開眼,望著門外的景色,一陣感嘆。

  一片亮麗的純白,片片雪花從空中飄落,帶著空中的希望來到大地。有枝臘梅盛開在雪中,那一點紅,貌似給了人們希望,冬天來了,春天還會遠嗎?

  我張開雙臂,奔進雪地里,仰著頭,任雪花落在臉上,涼絲絲的.,很是舒服。

  一不小心,跌在地上,奇怪的是,雪竟然一點也不冷。那男孩著急的跑過來,問東問西,我笑著,說:“沒事。”在城里,很少有這種雪。

  我捧起一堆雪,送到嘴邊,輕輕嘗了一口。一種清涼的甜味。我一下仰面跌下去,雙手雙腳劃著,總有一種回到童年的快樂。

  那男孩呆呆的看著這一切。我心想,雪地,真是個好地方。

  初中記憶作文 篇21

  在飛馳而過的火車上,聽著腳步下火車輪子發出的“哐當“聲,像是一曲永恒不變的旋律回蕩在耳旁,在腦海中,在心靈的某個角落。車窗外掠過一片田野,一叢小花的紅,還有不知名的小鳥翅尖的那一抹嫩黃,一幅又一幅簡單而清新的風景畫放電影一般匆匆地滑眼前,漸行漸遠,打開一扇窗吧,拾回丟失在記憶中或是匆匆滑過的片段,品讀那一番美好和絢爛。

  倚著半開的記憶之窗眺望,眼前掠過一大片泛著綠光的田野。輕風哼著一首清新悠揚的農家小調,從葉尖唱到濕潤的天空,唱入低低的村落,唱入融融的春泥,唱入一只小鴨的黃蹼。碧綠,翠綠,青綠,嫩綠,淡綠一層層從肢下鋪向天際,隨著微風時起時浮,隱著一個小小的身影。一串串小小的腳印悄悄染上春的氣息,天地間只剩下那輕盈的腳步聲在蔓延。打開記憶之窗,那片碧綠的田野像是一道幸福的綠光,在心田綻放出一簇絢爛的煙火。

  在記憶的窗前定睛細看,又是一幅安靜美好的圖畫。落著葉的秋梧桐下,一個已經掉漆的秋千靜靜地等候著誰的來到?秋葉一片一片在飄落,點綴著秋千記述下時間的'蒼老,斑駁的褐色在泛黃的白漆下顯出一種樸質和自然,在記憶的深處搖蕩著一個被封鎖已久的夢。似乎看到幼年的我擺動著雙腳,一次又一次地接近那幾乎透明的天空,在將要觸到之時又只抓住一把秋的氣息。

  打開那記憶之窗,那個掉漆的秋千像是一陣古老而懷念的香甜,在心間醞釀著一份曾經被忽略的美好。

  我倚在時間的走廊,打開那扇記憶之窗,將那些曾經遺失的美好,悄悄珍藏。

  初中記憶作文 篇22

  又是一年金秋九月,當月亮剛圓,散發出金色的光,思緒已滿往梅州——我的家鄉。

  小時候的中秋,基本上都是在鄉下度過的。許許多多的人與我們一樣,在這個象征團圓的日子中,趕回了這個不大的地方。

  記憶里的月亮是那樣的圓,那樣的耀眼,月光無私的把所有的光芒灑下,讓人不忍隨意妄動,唯恐把這樣的意境打破。

  記憶里的稻田,是夜的.顏色,幾只螢火蟲飛舞其中,忽高忽低穿梭在稻田之中,若隱若現。

  記憶中的樓房是矮小的,是燈火通明的。每家每戶都傳來熱鬧的呼聲,歡呼聲,笑聲,連成一片,如一首動聽的樂曲,送給遠在他鄉的游子們。

  小小的房屋就剩下這樂曲了,許多人紛紛從小屋里走出來透透氣,熱鬧一下子來到路上,所有人笑面相迎,熱情的招待著無法回到家鄉而留在這兒的游子。如果你有幸來到這里,你就可以吃到這兒的特色美食和獨特的手工月餅呢。

  走上田間,小昆蟲也在里頭慶祝,一聲聲響聲,將小孩子們聚集于此,大家跑的滿腳都是泥巴,也毫不在乎——這樣快樂的日子里,為什么要生氣呢?于是歡笑聲,熱鬧便來到了田里。

  隨著一聲聲飛上天的煙花,有些疲憊的人們逐漸安靜下來,坐在院子里,靜靜望著天空的圓月,吃著月餅,好不愜意。熱鬧的舞臺來到天上,一切都活靈活現。在眾人觀看下,月亮仿佛更加的婀娜多姿,美不勝收,只不過單純的銀色,卻有這如夢般的美麗……

  記憶中的最后一刻鐘,人們開始回到家中,小床邊,我望了望窗外的月亮,看了看落在枕邊的月光,年幼的我推開枕頭,枕著一撫月光,睡著了……

  一個又一個的中秋,千變萬化,此時窗前,已經不再是那個可以整夜望著銀色小精靈的我。

  再望她,深吸一口氣,將記憶里的中秋寫下……

  初中記憶作文 篇23

  我的國慶,從漫長的旅途開始,路上一路顛簸,途徑各種美景,到達旅途的終點。而這一切,都由父親和他的愛車完成。說來也巧,這輛承載這我們一家十年的車,恰是父親在國慶這天把它開回了家,一輛國產的帝豪。

  從那時開始,父親每到長假便用這輛車把我們帶回老家,那一條高速公路,不知走過了多少遍。每次征程,都是滿車的禮品送去,然后再滿載而歸。可以輛小轎車能裝多少東西呢?所以每次回家,這輛車能裝東西的地方全部塞滿,不留下一點空余。而它也無所怨言,靜靜地看著我們一點一點把它裝滿,然后平穩地拉著我們上路。該回來了,它又看著親戚們再一次把它裝滿……

  回家的路程是漫長而又遙遠的,大約有200公里的`路程。對于轎車來說,高速是最好的選擇。從第一次國慶把車開出來,父親便帶著我們,第一次走上高速。依稀記得,那一次回家,整整用了5個小時,它面對著只有兩車道還堵車的高速,發出一陣陣悶吼,像是在發泄自己無用武之地的悲憤。時光荏苒,那一條高速逐漸變化,得益于國營企業的發展,青銀高速正式確立擴建,經過幾年建設,從原來狹窄的車道,變成寬廣的四車道,通行效率大大提高。這一次回家,只用了第一次回家一半的時間,而這一切,得益于國家的發展,得益于祖國的強大。

  分別是一定的,畢竟它帶我們走過了十個年頭,承載了我們一家的歡樂,承載了親友們濃濃的愛,承載著我們的一切。十年之交,分別悄然到來,而我會永遠記住,它帶我見證了祖國十年的發展,領略了那翻天覆地的變化……

  初中記憶作文 篇24

  童年是誰都有的,可是每個人的童年都是不同的。人的童年有痛苦;有辛酸;有快樂;有甜美。而我的童年是快樂的,無憂無慮的。

  記得我八歲那年,我聽家人講,田里的老鼠無比的美味。我的描述能力沒有他們那樣好,描述不出他們說那樣天花亂墜。我聽他們講的我口水直流三千尺。我就想叫上哥哥和弟弟陪我去田里抓老鼠。說干就干,我跑到哥哥和弟弟面前把家人的話重復了一遍,弟弟一聽立馬就答應了。可是哥哥的免疫力就強多了,于是我就加點我自己的話,說的更天花亂墜,他才勉強答應了下來。

  到了田里。哥哥打頭陣,弟弟在中間,而我則在后面斷后。我們走在田野中,稻谷被農民伯伯給割完了,這是田鼠囂張的時候。我們打著消滅田鼠的旗號去捉田鼠,事實上只不過是為了我們的“貪欲”而已。我現在想想都很可笑。

  在田里,田鼠一看到我們就跑了,根本沒得捉,當我們準備回家的時候。我聽到一聲聲響,我看了看周圍發現有一個草叢有東西在動,我當時不知道是什么就走了過去。哥哥叫住我說可能有蛇,我不聽還是走了過去,為了滿足我這好奇心。哥哥見我不聽,于是就追了上來。可是,他腳一滑,嗨,太可憐了。我已經到了草叢那了,我小心翼翼的撥開草叢,呀,里面居然是只翅膀受傷的'野山雞。真是皇天不負有心人啊,老天太公平了。

  我抓住山雞的腿,走在回家的路上,我和我弟像個凱旋而歸的大將軍,只有我哥像個落湯雞一樣。我和我弟異口同聲的說“你也太煞風景了吧。”

  于是我們三兄弟就開始討論這雞是烤著吃還是炸著吃。可是到了家,老媽一下就給我們倒了一盆涼水“煮湯喝。”這下是我們三個異口同聲的說“什么”

  你們看這就是童年的回憶,我的回憶是有趣的,你們的呢?

  初中記憶作文 篇25

  那年冬天,紐約特別冷,綿綿的陰雨一直持續到四月,我一個人孤獨地生活在黑暗的世界中,凄寒的冬雨使我減少了很多外出的機會。

  終于有一天,寒冷消失了,春天好像觸到了我的額頭,空氣中散發著一種迷人的香氣。后院窗外,一只可愛的小鳥嘰嘰啾啾叫著,仿佛催促我:“快出來啊!”

  四月的天氣是善變的,我依舊穿著冬季外套,但并沒有再戴羊毛圍巾、帽子和手套,然后愉悅地拄著拐杖,沿著門廊走下人行道,抬頭對著太陽展現歡迎的笑容,感激它的溫暖與許諾。

  我繼續朝那條寂靜的小巷走去,一個鄰居打開門說:“嗨!”并問需不需要載我一程。我說:“不用了,謝謝你。我的兩條腿已經休息了一整個冬天,關節也需要活動活動了,我還是走走吧。”

  到了街角時,我停在路邊。我一向習慣停在路邊,等綠燈亮了,有行人通過時再和他們一塊兒過街。這一天我等得比平時久了點,但仍然耐心地等著,同時哼起小時候在學校里學的一首兒歌“春天來了”。

  突然,一個抑揚頓挫的'洪亮聲音在我耳邊響起:“你唱歌聽起來像是很快樂的人,我有這個榮幸請你陪我過街嗎?”受到如此的恭維,我真是受寵若驚,只能喜不自勝地說:“好!”

  他輕輕地挽著我的手臂,我們一步一步踏出人行道,慢慢地過街。一路上我們談論著天氣,并慶幸這一天是如此美好,而彼此之間也早已分不清楚誰是領路人,誰是跟隨者了。

  到達對街時,紅綠燈顯然又換了,車聲、喇叭聲在我耳旁嘶吼。我們又走了幾步,到達更安全的地方才停下腳步。我轉身向他道謝,但是還來不及開口,他便說了:“我不知道你明不明白,但我真感謝上天能讓我碰到像你這樣的好心人,陪我這樣的盲人過街。”

  ……

  初中記憶作文 篇26

  在一次漫步在老墻邊,斑駁的墻面刻滿了歲月的痕跡,但,唯獨不能忘記,那一位賣燒餅的老人。

  曾記得,那是爸爸媽媽因為工作忙,所以很晚才回來。有一次,我走到門口,抬頭看看,唉,媽媽還沒回來。我走到老墻邊,因為,那是我兒時的樂園,雖然,只有幾棵枯草襯托它,但我會每次和這里的小動物聊聊天,說說話。這時,一位賣燒餅的老爺爺來了,大概有五六十歲了吧!滿臉胡子拉碴,一雙眼睛布滿血絲,應該很疲勞。他推著自己賣燒餅的車,來到老墻邊。他一轉身,看到了我。他朝我微微一笑,我也很機械的給他一個微笑。“小朋友,怎么一個人在這兒呀?”“我媽媽去上班了,還沒回來,肚子快餓死了。”“呀,肚子餓壞了可不好,來,嘗嘗大伯我的手藝怎么樣?”只見,他用手遞了一塊燒餅給我,指甲里又被煙熏得黑黑的東西,我雙手接過,熱熱的,放在懷里,感覺,心,暖暖的`。“謝謝大伯。”“不客氣。”我狼吞虎咽的吃了起來。后來,我幾乎每次都在這兒吃大伯為我準備的燒餅,又香又甜。原來,大伯一個人孤苦伶仃住在一間破房子里,也拿退休金。但是,他一個人在家好無聊,所以便賣起了燒餅,每當看到大伯的笑容,我的心便好溫暖。

  終于,大伯告訴我說他不賣燒餅了,他要一個人回家過清閑的日子。“大伯,快,來照張相。”“1,2,3,咔。”照片上,我和大伯笑著,在斑駁的老墻前笑著。大伯笑得多么溫暖,仿佛年輕了20幾歲,滿臉的皺紋似乎少了許多。大伯,謝謝你給我的溫暖。

  那斑駁的老墻和大伯,將永遠溫暖著我,陪我度過每個歲月。

  初中記憶作文 篇27

  回憶童年,校園曾經是我們第二個家,老師曾經是我們第二位母親,同學們曾經是我們的兄弟姐妹,教室曾經是一個幸福的大家庭,我們在這一個幸福的大家庭里健康、快樂成長,在知識的海洋里年,你追我趕,一起共同進步,一起為美好的將來做好準備!清晨,鳥兒站在樹上歡快地歌唱,陽關撒滿了整個校園,太陽剛從西邊升起,高傲的母雞還沒有放聲大叫,同學們早已經來到校園認真地學習,那聚精會神、專心致志的樣子真是另人佩服啊!那朗朗的讀書聲以傳向了整個校園,學校早已經變成了書的海洋了!走進校園,你會感受到一片溫暖和愉快,盡管在傷心,在難過,也會全部都消失掉。躺在春天的綠野上,眼望著藍天,你回呼吸到新鮮的空氣,一切疲勞都沒有了。

  讓我們一起來回報老師的一滴滴汗水,回報美麗的校園吧!“哈哈哈……”是誰傳來這一陣陣歡樂的笑聲呢?哦!你瞧,是同學們在操場上盡情地嬉戲呢,他們有的'在大樹下陰涼的地方玩捉迷藏,有的在萬里晴空的天氣下拼命地奔跑,有的在大樹底下看書、下棋、講笑話......呢!輕輕地翻開記憶冊,里面記載著許許多多的童年往事。童年就像一輛大卡車,載滿了歡樂,載滿了笑聲,載滿了甜蜜!童年多么美好啊!沒有煩惱,沒有憂愁;多么快樂,多么歡欣!童年是稚言稚語,總是嘻嘻哈哈,放喉歌唱。童年就像一塊糖,咬著咬著,當你咬完后,再慢慢地回憶著它的那種甜蜜的味道!童年不是這樣嗎?當你過完了這個快樂的童年,日后,在慢慢地回憶:那歡快的笑聲,那似糖的甜蜜,輕盈的舞蹈和講不清的稚言稚語!我回憶,我回憶著,那美好的童年!

  初中記憶作文 篇28

  事實上關于曬谷場,我記得的細節不多,印象中更多的是一種氣息。夏天熱浪滾滾的太陽底下,滿目是金黃的麥子,散發著太陽味兒、糧食特有的香甜味兒、鬧哄哄汗滋滋的勞動味兒。

  那時候,每家的房前屋后掃出一塊平整的空地來,或者干脆就占據半邊馬路,甚至村小的操場,必要的時候,也是經常鋪滿了金燦燦的麥子。肥厚的'麥子,半癟的麥子,一粒粒,一堆堆,金光燦然。這志得意滿、得意洋洋的豐收啊,是必得要整個村子,甚至整個世界為它們讓出路來的。在地里忙碌的人們很容易心滿意足。抬頭看天,低頭有地,一天的日子就在太陽的起落之間,生活安寧而簡單。

  那時候的孩子,不用上早教班,各式各樣的培訓課,就是暈天黑地的瞎玩兒。白天的打谷場,太陽曬得一片昏沉,即使被勒令睡午覺的我們,也是睡不安穩的。有那么多的事情要忙啊,麻雀兒在叫,狗兒在跑,隔壁的小伙伴們在聒噪不停,大家相互追逐,女孩子們玩糖紙,手抓沙包;男孩子們用一只腳玩對對碰,玩滾鐵環,連滾帶爬,東撞西撞,摔倒了也不疼,疼了也不哭。

  想起來,童年的日子真象這金燦燦的曬谷場,那日子你擠著我,我擠著你,鮮明而生動,遍地金黃。只是,漸漸長大的我們,從何時遺失了田園?我們生活在大地上,但沒有土地;我們有時間,但沒有了日子。

  許多時候,我們以為自己拼了命追逐的東西叫生活。卻不知道,那只是欲望、憧憬,或者貪婪。那被追逐剩下的,才是生活。而曬谷場,是一個有溫度的詞語,與太陽有關,與喜悅有關這日子安靜在躺在太陽底下,每一寸光陰都在籮筐里自言自語:挑個大晴天,把自己曬曬吧。

  好吧,把自己翻曬幾次,然后,任潮濕一點一點褪去。

  初中記憶作文 篇29

  明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今昔是何年?

  中秋,于我而言,似乎很陌生,腦海中能搜出來的也就那么幾個模模糊糊的泛黃鏡頭。

  兒時的中秋,一家人總能在一起,晚上吃了晚飯后,一家人圍坐在院子里那棵高高大大的核桃樹下吃月餅,看月亮。媽媽說,吃月餅前要先用月餅敬月亮里的神仙,不然神仙會不高興的。那時的月餅很簡單,不論是包裝還是月餅的加工制作,都是那么的質樸,但卻很香很香。

  關于月亮倒是有不少的記憶。小時候,有月亮的晚上,經常跟著奶奶在家門前的.小路上散步,總是會指著月亮問奶奶,為什么月亮總是跟著我走。奶奶趕緊抓住我的小手說:不要用手指著月亮,不然月亮公公晚上會悄悄割破你的耳朵。半信半疑中,我仍舊時常會用手指著它,不過,我的耳朵始終完好無缺。

  上高中后,幾乎所有的中秋都是在學校過的,唯一有印象的是高二那年中秋,班里舉辦了一個茶話會,老師和同學們一起吃月餅、看表演,談學習、談生活,其樂融融。晚上回到寢室后,班主任彭老師還給我們住校生送來了好多水果。

  大學里的中秋,也沒有了一點點印象,只清楚地記得:北方的月亮很尖很長。當然那不是中秋的月亮。

  去年的中秋,本該刻骨銘心,卻只有朦朦朧朧的印象:一輪孤月懸掛在廣闊的大海上空,幾朵烏云遮遮掩掩或許是傷心的嫦娥害怕世人看見她布滿淚痕的臉龐吧。

  今年,在美麗的藏南,對中秋卻沒有任何的期待,也許,它將成為那一個個沒有絲毫記憶的中秋之夜的又一個夜晚。

  初中記憶作文 篇30

  江南春風得意,席卷一城煙雨1葉底落紅,檐邊飛絮,盡隨一江春水東去,曉看紅濕處,何處是舊城?

  ——題記

  再次路過鳳凰古鎮,仿佛穿越了時間,又一次回到了夢中的那片凈土,那片有著濃重鄉土氣息和淡淡水汽的水鄉澤國,暮春的江南古鎮總是氤氳著一股淡淡的水汽,依稀便有種莫名的傷感涌上心頭,在煙雨迷蒙的浪漫中,詩化了絲絲悲哀……

  每逢遇到纏綿的雨季總愛登上鳳凰樓頭古色古香的茶館,要一杯新制的碧螺春,靜靜的坐在窗口前,看著雨絲飄落在青石板上,敲打著路人手中的傘面,聽則滴滴答答的雨聲,自己也好像入定一番,思緒飛回到民國時期,回到雨巷,回到那個泛著墨香和硝煙的時代,回到那個思想與浪漫激進的時代,想起徐志摩的不求你愛我,只求在我最美的年華里,遇到你期待,想起林徽因的人間四月天,也亦希望可以如戴望舒一般,可以在雨中也尋得一位丁香般的姑娘。

  新制的茶總會一些苦澀,一口抿下,叫人神氣為之一爽,倚著窗檐,卻又被輕柔的倦怠包裹,江南的雨,總是讓人變得多愁善感起來。撐著鳳凰古鎮的油紙傘,順著墨色的城墻一遍遍的追逐遠去的記憶,絲雨落到傘上,順著傘骨滑落,雨與傘的'交融中,彼此纏綿著各自的氣息,路上沒有一個人,甚至車也少見,不知那舊時的鳳凰古城是否也是這般模樣?

  老城仿佛一個矗立了太久的癡情男子,時間在他的臉上留下痕跡,心卻還似當年模樣,想著心中的那個人兒,會不會身著舊日旗袍,笑語盈盈地歸來,在城外的孤舟上再唱起泛黃地曲調。

  鳳凰就像是時間留給我們的遺跡,也許時間忘記了這里,亦或者就像一個魔咒,只有雨才能打開這封印,還給我們一個舊日的夢,也許古鎮,是時間留給我們,一個讓心追上身體的機會……

  初中記憶作文 篇31

  白楊樹上有眼睛,你信嗎?

  村子里有所小學校,沒有圍墻,是用兩排白楊樹圍起來的一趟紅磚瓦房。只要你不撞到樹上,哪兒都是校門。課間休息時,孩子們就在樹間嘻戲打鬧。圍繞著樹身看樹上那一只只眼睛。那些眼睛似乎在笑,笑孩子們的天真。

  秋天一到,白楊樹的葉子全黃了。那種黃,讓你心醉,黃得你想走進去,不想走出來。就那么金燦燦地圍著一排紅磚校舍。

  秋風走來,校園內一地金黃。沒有人去動滿地落葉,任金黃的秋葉鋪滿校園的每個角落。

  那是秋葉嗎?那是金色的夢想,是飛舞的童話!

  孩子們不再瘋跑了,就躺在金色的童話里。看秋日里那藍得不能再藍的天空、看小鳥兒在樹枝間跳躍鳴叫、看樹上那一只眼睛……黃葉紛飛,童心就有了飛翔的感覺。

  學校的操場不大,只有一個簡易的藍球架,球也只有一個。只有哪個班級上體育課才能拿出來玩兒,平時由敲鐘的.老頭兒保管。

  老頭兒沒兒沒女,一個人。白天為學生上下課敲鐘,晚上看學校。老頭好酒,每天臉上都掛著酒紅,孩子們都很喜歡他。

  放學后,老師下了班,校園里只有老頭兒一人。孩子們就圍了老頭兒,要球玩兒。老頭兒先是不給,就有孩子偷了自家的酒送給老頭兒。老頭兒接了酒,一臉的憨笑。

  孩子們拿了球,撲向那個簡易球架。老頭兒坐在一旁,一邊兒抿酒,一邊兒看撒歡兒的孩子們。

  天快黑了,孩子們也有些累了,老頭兒站起身,說一聲:收了吧。

  孩子們還了球,頂著滿頭熱氣往個自的家里走。這時天就黑透了。

  白楊樹間就有了夜鶯嘹亮的叫聲......

  初中記憶作文 篇32

  站在時間的長河中,展望的是未來,回憶的是過去。帶給我無數的心酸和感動。

  ——題記

  天氣有些陰沉,獨自一人在家,拿起塵封已久的相冊,靜靜翻看。

  雪中小草

  “今年的春天來的好晚,這都快四月了,怎么還不見綠色!啊——”“怎么了?”聽見同桌的尖叫,我不耐煩的回應著。“那是,那是……”同桌激動的說不出話來。順著她手指的方向,我抬頭看去,卻也呆住了:在徹骨的北風里,一抹綠色立在那里,孤凜凜的立在那里。小小的,嫩嫩的傲然的在那里立著,不怕風雨是骨子里的`驕傲啊!“野火吹不盡,春風吹又生。”它在向世界宣誓:春天,來了!

  為它拍下一張照片,帶著那一抹驕傲。

  風雨中佇立

  夏天的天氣總是如同娃娃的臉——說變就變。上一秒還可能是萬里無云,下一秒已是大雨傾盆。不幸的是,我正在路上行走,而且忘記帶雨傘。艱難的向前走去,皮膚被雨點打得生疼,全身早已濕透。路上沒有人,只有幾棵小樹與我相伴。我走到樹邊,想休息一下,卻發現那么纖細的小樹也在與風雨對抗,是那樣的頑強,不屈。他們好像在說:永不言敗!

  我咬咬牙接著向家中走去,但也不忘給他們拍張照片,透著那一股堅強。

  秋風中起舞

  九月,正是開學的日子,也是秋的舞臺。望去,滿眼都是綠黃相間,甚是漂亮。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”樹葉工作了一年最終卻要化作泥土,豈不可憐?不!為了來年的新生,為了來年的茂盛,他們甘愿付出!

  隨手為他們拍下一張照片,帶著那一絲奉獻精神。

  放下相冊不由得有些悵然,過去的風景教給我了太多太多。

  初中記憶作文 篇33

  也就寥寥幾筆該如何名狀。

  ——題記

  時光會不會趁我不注意改變了所有人的模樣。空蕩,只留我一人,帶著滿身的回憶。

  天變了顏色因為我也長大了,記憶都飄散了因為我抓不住風,從我們變為你我因為時光它走了。

  都說,記憶很好。無聊的時候沏一杯茶剪下一片舊時光,伴隨著午后的咖啡和落葉無聲,想必記憶,你也會喜歡如此風景吧。我一直在這里,等風也等你。

  那年,那時,還沒有記憶的陪伴。代替的,一個個上揚的微笑,亦或是與我手牽手,與我在大街小巷嘻嘻哈哈的他她它。晨曦,暖風。

  風帶走了時光,帶走了記憶。我吹過你吹過的風,這算不算相擁-舊,時光。是不是我一直笑,天就會藍草就會綠,而剛好,你們都在,而剛好,一切如舊。冷風,夕陽。

  慢一點吧。讓我停下腳步去欣賞這沿路的`風景,像風一樣,不錯過。

  畢竟,記憶足夠回憶一輩子。不必跑,不必追,以后的記憶,會是春暖花開。跟著心走,不要刻意停留,那樣的記憶,會是溫暖的。

  曾經呢?回憶呢?是長大了嗎?!

  一張張熟悉的臉變得模糊,我責怪眼淚為什么要流下來,為什么朦朧我的雙眼讓我看不清。一聲熟悉的叫喊聲從我耳邊傳來,我趕緊爬到窗外去,卻責怪黑夜為何這時降臨我眼前只剩黑色。我責怪,我責怪。時光你在笑我嗎?你不知道你帶走了我的一切了嗎?

  世界真小,我遇見了你們,世界真大,我終于還是弄丟了。你們真好,最后都成為記憶伴我一生。

  天會不會藍,云會不會哭,時光你在哪。記憶的窗景,時間停在哪里,忘了那些憧憬,記得別忘了我。

  其實回憶勾勒的,只是一個輪廓而已,溫暖—在心里。

  車還在開著,在車窗上的霧寫下所有人的名字。可是,會留多久?

  初中記憶作文 篇34

  微弱的光芒全透過薄薄的窗簾,鬧鐘發出的響鈴把我從困意中驚醒。雖然努力睜著眼睛,但還是困得瞇了一點起來。我懶洋洋的走到窗邊,看著新的一天外面的模樣:灰蒙蒙的天空中有一點蔚藍,雨水擊打著鐵片、布、房屋的瓦片等,形成了一個不規律的交響曲。

  而其他人的房屋,關著門,黑著燈,似乎仍然沉醉在夢里,久久不醒。從這個窗戶走到那個窗戶旁,道路上的車輛在雨中奔行,然而我的目光被一個騎著自行車,手緊握著雨傘的`老人吸引住。看到這,我不禁想起了一兩年前在晚上與爸爸騎車的時刻。那天,爸爸下班早,叫我去和他一起騎自行車。那時,我知道爸爸是要減肥了。我們騎到一個橋下,爸爸問我上不上去,但我看著那長長的坡,生怕下坡時控制不好,便拒絕了。那時已經將近九點鐘,我們便原路返回。途中,我正在騎自行車,不知道什么東西觸碰到了我的手,伸過來一看:是雨水。我和爸爸便加快速度,使勁地踩著腳踏板。

  不久,便下起了一場傾盆大雨,雨水重重地打在我們的背上以及頭發上。一些雨水撲打在我的額頭上,再流到我的眼睛旁,使我眨眼完時看不清前方。我便用左手揉了揉眼睛,車頭沒了左手的控制,就開始左搖右擺。我們來到一個可以避雨的地方,見那里也有許多大人站在下面。因為我們兩個不想被這場大雨耽誤了回家的時間,便沖了出去。回到家,我們似乎除了衣衫和水便什么也碰不到了。現在我可以感覺到外面的雨水是冰冷的,但我一直記得一兩年前的傾盆大雨不含一點冰冷。也許,是爸爸的呵護溫暖了雨水………

  初中記憶作文 篇35

  在我童年的記憶里,有做過許多傻事,不過最讓我想笑的還是把菜放在洗衣機的那件事。

  記得在我上小班的時候,那是個暑假的一個早上,我正坐在椅子上看書。突然,媽媽對我說:“兒子,等下你的表哥要來我們家里做客,媽媽一下子忙不過來,你幫媽媽洗一下菜好嗎?”我聽了,雖然很不情愿,但一聽說我的表哥要來我們家做客,我二話不說就滿口答應下來了。

  我剛進廚房,媽媽就把一大堆青菜放在我的'面前,說:“兒子,你能洗多少算多少,媽媽先去樓下買瓶味精,我走了,再見!”說完,媽媽就出門了,我面對著這么一大堆菜,不知道怎么辦才好。這時,我剛好看見了放在角落里的洗衣機,我靈機一動,想到了一個好主意。我要是把這青菜全都放進洗衣機里洗的話,速度一定會特別快,而且又會非常省力氣的。

  于是,我健步如飛地跑過去,把洗衣機的蓋子打開,又迅速地把所有的青菜全都塞進洗衣機里,然后關上洗衣機的蓋子,并啟動了洗衣機,只見那些青菜在洗衣機里洗來洗去,速度比我手洗的要強十幾倍!照這樣的速度,不等媽媽回家菜肯定就洗完了,到時候我要讓媽媽大吃一驚。過來十分鐘,我打開洗衣機一看,“呀!怎么菜都被洗成了碎片?”我驚訝不已,這時候,媽媽回來了,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽聽了,哈哈大笑起來,一邊笑一邊對我說:“兒子,都叫洗衣機了,肯定就是專門用來洗衣服的,怎么能用來洗菜呢?”我聽了之后,也“撲哧”一聲笑了。

  現在,我當然是不會再犯那種低級的錯誤了,不過現在回想起童年的那件傻事時,也會忍不住笑了起來。

  初中記憶作文 篇36

  這是一個周末,我放學回家,在家里我閑來無事決定打掃一下自己的房間。忽然我從我的床下面翻出了一個皮箱,原來是我小時候的百寶箱。我打開一看,回憶撲面而來。

  它叫回憶箱,也叫回憶鄉,因為我每次打開它都會感覺自己回到了小時候。回憶箱里面有101本書,有10個演講證書、一個獎杯以及5個獎牌。而一張照片卻讓我濕了眼眶。

  照片是我們主持人班畢業的時候,那時我們是初級班升高級班,我們那時是多么快樂。中間的是我們初級班的老師,我們舍不得老師,緊緊地圍繞在老師身邊,老師也舍不得我們,和我們一起回憶一路走來的.點點滴滴。說起趣事的時候,大家都笑了,攝影師為我們記錄下這寶貴的鏡頭。

  接著我又翻了一個獎杯,那個獎杯是我的榮耀。記得那次為參加比賽,賽前我問媽媽我會拿到獎杯嗎,媽媽擔心地說,不會,你只是一個普通的等級,而他們是終極的,你是準備不出好稿子的。而我卻說:不,只要有信念就一定可以的。最終,我憑借這股自信,拿到了獎杯,證明了我自己。

  而最讓我難忘的是箱子里的一本書。那時我才上幼兒園,畢業的時候,誰也舍不得誰,改為:大家依依不舍。那時我們星月老師讓每個人都把自己一個珍貴的東西拿出來,我就和張磊每人換了一個東西,我給張磊是一個剪刀,而張磊卻給我一本《西游記》,我想這西游記,一定是張磊的寶貝,我還是還給他吧,正想一半,張磊拍了我一下我的背說:“我們都是寶貝就不用換了”我一驚說:“你怎么知道的,他說我有讀心術。”

  時光匆匆流逝,很多事情都漸漸被遺忘了,但這些美好的回憶卻永遠都不會褪色。清點記憶,照亮生活的美好。

  初中記憶作文 篇37

  在我的童年記憶中,有這樣一件事情讓我難以忘記,有一次被馬蜂折的很慘。

  這是一個美妙的早晨,我在家旁邊的小樹林里玩,突然發現在不遠處一個矮小的樹枝旁有一個馬蜂窩。我便想:馬蜂窩里有沒有蜂蜜呢?我上前去觀察并沒有馬蜂在周圍飛,于是我拿起一根木棍便想來捅一捅這個馬蜂窩。

  我先在蜂窩下等了一會兒,看見并沒有馬蜂飛出來,我便以為馬蜂們都不在家,于是我連忙抄起木棍用力地捅了一下蜂窩,結果蜂窩倒是沒捅下來,倒是把馬蜂都捅出來了,我看見馬蜂們都飛了出來,嚇得我連忙掉頭就跑,我一邊跑一邊回頭看,馬蜂大軍還在窮窮不舍得追著我。

  突然我看見前面有一條淺淺的小河,我想都沒想就直接跳了進去,我憋著氣躲在水下,因為我知道馬蜂都怕水,所以他們拿我沒有辦法,馬蜂們一直在河面上轉來轉去。過了一小會兒,我聽見河面上好像沒有動靜了,便以為馬蜂走了,我連忙從水里鉆出來呼吸著新鮮空氣,拖著濕漉漉的身子爬上岸來。本想就此作罷回家去。走著走著忽然又聽見了嗡嗡的.聲音,原來他們并沒有飛遠,又回頭來追我,于是我撒腿就往家跑去,跑著跑著,一個不小心被前面的一個小石子絆倒了,就在這一瞬間我被馬蜂追上了。當時心想這下肯定慘了,結果不出意料,我被馬蜂蟄的我滿臉包。

  我穿著濕漉漉的衣服回到家,媽媽著急的問:“怎么全身都濕了,臉上都是包呀?”我有氣無力地回答道:“我去捅馬蜂窩了,我想看在馬蜂窩里有沒有蜂蜜,結果馬蜂窩沒捅下來卻被馬蜂蟄了。”媽媽又氣又笑得告訴我:“傻孩子,馬蜂窩里是沒有蜂蜜的,因為馬蜂不光吃花草還吃飛蟲等食物,所以它沒有蜂蜜。”我這才明白,并暗想以后一定不捅馬蜂窩了。

  初中記憶作文 篇38

  美好的寒假悄然離我而去,但是那美好的記憶卻久久不能在我的腦海里平息。

  這個假期讓我過得輕松愉快,因為,在那一個月的瘋狂補課時間內,我把所有作業全部完成,開始了一個月的歡樂時光。

  終于補完課了,我的'內心非常的愉快,便和老爸提出了我的要求。我走進老爸的房間說:“爸,你看都放假了,我作業也寫完了,可不可以每天讓我玩一小時手機游戲呀?”出乎意料的是,老爸竟同意了我的要求,還說我可以玩20天。Yes!太棒了,我高興地跳了起來,差點沒撞到天花板。

  我聽到這個消息后,馬上拿起手機打開微信同學群,語音大喊道:“誰吃雞,誰吃雞,老司機上車帶飛!”瞬間出現了三個無名小卒的請求。我打開游戲和同學們玩兒得特爽,我先是一把落地AK,MVP全場……可是愉快的時間總是很短暫,1小時猶如1分鐘過去了,我便只好看電視。突然,手機響了起來,電話那邊說:“喂,出去玩兒啊,上四野,去不?”一聽同學叫我玩,我便同意了。告訴老爸一聲就下電梯走了。我們到了四野,玩起了打聯合、抓人、城里城外,我們玩兒得不亦樂乎。

  很快,就到了大年三十,這一天我可以隨便玩兒,想玩兒什么就玩兒什么。我拿手機就去找我小弟組隊,然后又和我小弟上我家玩兒了一會兒小狗兒,便開飯了。哇!全是我愛吃的,有紅燒排骨、可樂雞翅、油燜大蝦、大閘蟹……

  到了初一,爸媽帶我去串門兒,我收了很多紅包,總共是3000元,被爸媽搶走了2000元,但是我還有1000元,所以我仍然很開心。

  年很快的過去了,輕松愉快的寒假也就這么如約而至,又如約而走,我又開始上學了,但是,這個寒假真的讓我成長了許多。

  初中記憶作文 篇39

  童年是美好的,童年是快樂的,童年也是五彩繽紛的。在我的童年里還發生過這樣一件尷尬的事。

  那是我上幼兒園小班時,我對幼兒園初來乍到,很新鮮,興奮到睡不著覺,便上演了我的“隱身術”。

  我去幼兒園,第一天很新鮮,沒有哭沒有鬧,玩得很開心!就在午飯后,老師安排小朋友走進寢室午休,我剛到一個陌生地方,根本睡不著覺,老師安排每個小朋友都躺下,也包括我。我躺在小床上,不能說話也不能唱歌,我便尋思著怎么找個好玩的來,這時,我發現了一個“機密”:我把被子的拉鏈拉開,里面很寬敞,完全可以容納一兩個人,于是,我就鉆進去探個究竟。鉆進去很舒適,就像進了“蒙古包”。我的心里美滋滋的,那感覺好像比哥倫布發現了新大陸還要美。我就這么美美的睡著了。

  很快,起床時間到了,老師喊小朋友們起床。可是,卻發現躺在床上的我不見了,老師還以為我早就醒了,趁老師不注意偷偷溜出去玩兒啦。于是,老師趕緊到教室去找,卻沒有看到我的人影,這下可把老師急壞了。她們找遍整個園區也沒有看到我的影子,老師急得都要哭了,一邊找一邊喊:“李姍珊,李姍珊,你在哪兒啊,老師找你呢……”。這時,我被這高分貝的.喊聲吵醒了,伸伸懶腰,便從被子里鉆出來了,同學們看見我起床了。也都趕緊跑去報告老師。老師看到我,一臉哭笑不得對著我說:“姍珊啊,你知道嗎?我們找的好辛苦,你怎么睡到被罩拉鏈里面去了。”我低著頭嚇得不敢說話。

  直到現在,這件事還在腦海里記憶猶新!

  朋友們,相信你們的童年也有一些尷尬,好笑的事情吧。這就是我的童年最深的記憶!

  初中記憶作文 篇40

  清清風,淡淡月,在這屬于懷舊的時間里,一不小心,我便想起了你。

  月色透過稀疏的枝椏,斑駁地飄灑著清輝,層層疊疊的交錯里,我窺見你從月夜下跑來,一縷桂香,一片笑聲,一把碎花,一席美麗。只是娃娃般簡單的步伐,在你的肢下卻變成了錚錚的旋律,桂樹下忘情的演奏,不在乎額角那層密密的細汗。你如是我。

  驕傲如流星般閃耀,那道優美的弧線正滑破時空的界限,將昔時你的任性呈現,為了尋一顆最漂亮的石子,你可以穿越一個又一個山頭,暮遲仍不戀歸,小小的身影越拉越長。清亮的眸子也許會在下一秒煥發出光彩,但也許是很久以后的明天,你那么倔強,不肯放棄不愿輸。你如是我。

  溪水斂起淺淺的激流,從你搖擺不停的腳心流過,掬一捧水,任它一滴滴跑掉。拽一根最長的水草,編一個最漂亮的項鏈,戴上它,你便是世界上最好看的人。神氣地在岸邊踱來踱去,欣賞水中不定的倒影。柳枝會意地為你鼓掌,而你正醞釀你那小小的甜甜的夢想。你如是我。

  影片般映在夜幕中的畫面,忽然消逝不見。我想要尋,卻不知從哪兒找起。于是,你真真地出現在我的面前,稚音未褪地對我說:我就是你,而你卻不是我。這句話好熟悉,熟悉到我以為那就是我說的話,可是,為什么我變了呢?為什么記憶展開時,我會有種生生的惋惜,有份澀澀的.不舍?原來是成長在作怪。

  大提琴的聲音像是一條河,左岸是我無法忘卻的回憶,右岸是我值得緊握的璀璨年華,中間飛快流淌的,是我年年歲歲的淡淡哀傷。

  我想,我是躲在某一個時間里,想念一段與你在一起的時光。躲在某一個地點,想念一個站在來路、也在去路的讓我牽掛的人……那個人也是我獨家珍藏的記憶。

  初中記憶作文 篇41

  童年猶如五彩斑斕的萬花筒,里面裝滿了幻想,裝滿了奇妙,回憶起童年,那傻里傻氣的趣事,一顆顆,一串串,讓人記憶猶新。

  記得五歲那年,正值QQ農場風靡網絡之際,作為電腦超級小粉的我,每天都沉浸在偷菜,種菜的游戲里。那天,又該收菜了,我兩眼緊盯著屏幕,雙手拼命點擊鼠標,“滴!”電腦毫無征兆的黑屏了,“?中病毒了?還是……”轉眼爸爸就把電腦拆得七零八落。

  第二天,爸媽上班走了,我出神地望著大卸八塊的電腦中病毒了?我忽然想起自己生病時,醫生好像也說感染什么病毒了,還讓我喝頭孢顆粒,抗病毒口服液,現在嘛……用它們來對付電腦病毒肯定也是“藥到病除”。說干就干,我拉開抽屜亂翻一通,嘿嘿,老爸,等著對我刮目相看吧,如果我的“靈丹妙藥”還真能殺死電腦病毒的話……那說不定小小年紀的我還能打破吉尼斯世界紀錄呢!我拿出足足5袋頭孢,挨個剪開,倒入杯中,加點熱水,用筷子攪勻再加上幾支抗病毒口服液,一股腦兒全向電腦主機倒了進去……嗯……還記得當時我得了感冒病毒時,醫生還吩咐千萬不能著涼,現在……我也卷起一條毯子蒙在電腦主機上,耶!大功告成我美滋滋地躺在床上,就等奇跡出現,絲毫沒聽見微小的嗡鳴聲……

  爸爸回來了,我迫不及待的'向他炫耀我這一“奇思妙想”,“天哪!”幸好是臺準備淘汰的電腦,不然……看著哭笑不得的爸爸,我丈二和尚-摸不著頭腦,后來才知道人體感染病毒和電腦得病毒是天壤之別……

  斗轉星移,童年時代一去不返,當年那個自作聰明的“神醫”也已長大,但這件幼稚可笑的事卻永遠定格在記憶中,那么清晰,那么難忘……

  現在,我長大了,但快樂為什么去日益減少了?

  初中記憶作文 篇42

  我很小的時候,同爺爺奶奶一起,居住在鄉村。

  那時的鄉村生活十分乏味,很少有一些可供孩子消遣的玩具,于是,大自然就成了我天然的游樂場。

  夏天的鄉村十分聒噪。麻雀的瑣屑,蟈蟈的清幽……各種不同風格的主持人紛紛登場,而在其中,蟬最霸道,它們用自己那無規則的、根本不知疲倦的波長抑制各種聲音。

  午后,風靜了,在炎日的直射下,黛色的樹葉顯得更加生機勃勃。當炎熱的氣流壓縮成一團靜謐時,總會有那么一只蟬冒冒失失地“吱”上一聲,于是,就發動了所有的'蟬,蟬的合唱似大雨般飄潑而來,風驟雨疾。少年時代的好勝心理使得我站在樹下,大聲叫嚷,希望可以與蟬一決高低。不一會兒,蟬噪停止了,我便會在林中來回瘋跑,兀自享受“勝利”的喜悅。

  不止是蟬噪,記憶中的那條小河也給我留下了極其深刻的印象。

  那條小河生機勃勃,“游魚細石,直視無礙”。風停了,小河似嬌羞了起來,水平如鏡,兩岸樹木,皆映其中。我常會趁大人不注意時,坐在河岸邊的階石上,用河水浸潤腳丫,再撲打水面,讓河水從趾縫間滑落,好不快活!玩累了,就從鄰人后門邊堆積的草垛中抽出一大把稻草,在樹陰下鋪成一個“小床”,再舒舒服服地躺下,一睜眼就是那片醉人的綠。也有睡不著的時候,那多半是受了小伙伴的招引,便匆忙拿了一根清脆可口的小黃瓜,一起去撈河螺。

  然而,最美好的東西往往也最容易失去!

  我被父母接回城里后,心中無時無刻不在懷念我那童年時的“伊甸園”。可今天再回到那里,我的心卻如那鋼筋水泥般冰涼。高樓林立又如何,它始終無法彌補我內心最深的痛;交通縱橫又如何,它無法予人以貼心的溫暖。

  可我心中的綠色仍未褪去,我相信終有那么一天,綠會重回人們身邊。

  初中記憶作文 篇43

  讀書的時候,大概每個節日都有意義,不一定深知其內涵,而是假期越長越有意義。小時候內心默認的新的一年只有過了新年才算,可其實新的一年開始都是由元旦計算。離別方覺情深,離家始知掛念。

  讀書在外,回家總有諸多阻礙,例如時間,例如距離,例如車票售罄,那種心酸,越是到了節日體會更深。

  今年元旦,因為諸多因素不能回家,朋友大多歸家或是旅行,意外的是一個朋友再三邀請去她家里跨年,感動之余心生暖意,我知道,她是怕我孤單。

  一大早收拾好去餐廳吃過早飯,遇到共同的熟人坐在一起邊吃邊聊。其實人與人之間的關系真是奇妙,當你想要靠近,說不定對方也正欣賞你,如果你糾結諸多,害怕尷尬,也許一段友情就這般錯失。還說緣分,世界這么大,我們來自不同省份,學校也很大,各屬不同學院,可是因為共同興趣愛好在一個社團或是學生會認識,一起工作,相互促進,感情也越來越深,尤其當很多人一起努力完成一件事的時候那種心都聚在一起的`感情更是深厚。

  朋友的爸爸開車前來,一路說說笑笑。雖說在她家的日子并不像想象中有趣生動,但越是簡單平凡的生活才更踏實長久。

  我們會在清早睡過頭之后互相嫌棄,會一起窩在電視機前看綜藝、吐槽晚會,會在晚飯過后一起去湖邊散步,然后在回來路上唱歌,完全無視霧霾危害和路上行人的目光,會在冷風中舉著手機擺pose拍照,還去她的中學轉了一圈,也有一起去集市上漫無目的的閑逛,買了蔬菜底料回來涮火鍋,誰說平淡的生活沒有樂趣,越是家常的自在越是珍貴安然。印象最深的還是一起去她姥爺家,學識淵博,談吐儒雅,相聚甚歡,頗多收獲。

  很愉快的一段記憶,今年元旦雖然沒能回家跨年,但有朋友陪伴也別有收獲。

  初中記憶作文 篇44

  我生活在寧波。這一座小城伴了我十多年,小城里一點一滴的變化如同是細微的雨絲,融入了我的成長記憶中。

  小時候,這個小區的門口只有一個保安室,后面是一棵槐樹。每當我和我的朋友們玩耍時,總會去那繞一繞。粗壯的枝干投下大大的陰影,我們好像一條倔強的活魚,愉快地嬉戲。印象中,從家的陽臺望去,中山西路與12路的終點站已經化為了一片廢墟。

  再大一些的時候,那棵槐樹就不見,被代替的是電子豐巢。時而就能看見快遞叔叔們拿著快遞,在那豐巢的電子屏幕上點來點去,只聽那兒“砰”的'一聲,其中一個箱子的門彈開了,快遞叔叔把快遞放了進去,開著電瓶車飛快地走了。每個這個時候,我總想把箱子打開。于是,我就跑了上去,胡弄了一翻,好似自己也是個快遞員。可惜的是,那個箱子一直都沒有被我打開過。

  上一年級的時候,在中山西路那邊,1號線地鐵已經成功開始運行了。631、302、56路等公共汽車也開始往徐家曹那兒運行。那時,我還記得我與爺爺一起去坐1號線地鐵,那嶄新的子彈頭列車,那風馳電掣的速度,讓我大吃一驚。每當到一個站點,車門就會自動打開,而車也能準確無誤地停在每一個門邊。

  現在,我五年級了。小區和外面的世界已經變了一個模樣。以前的垃圾桶,如今已經變成了電子“搭把手”。地面停車場使小區的行走位置變小了,卻讓地面變得更加整潔。1、2、3號線地鐵已經陸陸續續開通,寧波火車站與櫟社國際機場也煥然一新。還有公共汽車,原來的汽油車已慢慢向電車轉變,這樣即快又安靜。隨著科技的發展,我們的生活便利又充實了許多。

  在我的眼里,寧波這座城市,一直安靜地成長著。我總是想著我能一直陪著她成長下去,一起越變越好。

  初中記憶作文 篇45

  我是小明的一段記憶,是一段小明考了一百分的記憶。我學識不錯,試卷上的題目我都記得。我也知道小明一直很感恩老師的教誨。

  有一天,關于小明機密行動的一條記憶被傳進了我和別的記憶的家——大腦。

  星期天

  再過幾天就是教師節了,小明和幾位同學一起出去玩。突然,小明對同學們說:“我們為老師準備一份教師節禮物吧,就當是對老師的'感謝,怎么樣?”

  馬上,所有人都同意,大家出錢買了禮物。

  有人說:“我們晚上送到學校,神秘一點。”

  小明馬上提出質疑,反駁說:“只怕晚上門衛不讓我們進去啊!”

  于是,小明和同學們又討論了一會兒,完善了這個計劃。

  教師節前天晚上

  小明一伙人乘著夜色來到校門口。一個同學拖門衛去了,剩下的人乘機偷偷溜進學校。另一個同學假裝不小心弄出聲響被門衛發現,其他人則潛入教學樓中。

  按計劃,潛入教學樓的同學再次兵分兩路,一路故意把教室燈打開,然后誤導門衛說是要拿課本。而包括小明在內的另一路人潛入老師辦公室。把老師們最喜歡的鮮花放在辦公桌上。聞著鮮花的清香,想象著第二天老師收到花時的驚喜,我能感受到小明的心因為激動而怦怦跳動著。安排妥當后,小明幾個趁夜色溜出學校,再故意繞回門衛跟前,說是本來想給老師送禮,既然不行,就算了。門衛眼巴巴地望著他們,不知道說什么,只好讓他們走。

  星期一

  四科老師在班上不約而同地問是誰送的鮮花。沒人答應,也沒人注意下面的小明一伙人正相互交換了一個微笑——除了老師。老師含笑看在眼里,喜在心里。我也開心,小明又有了一段特別的記憶。

  這時大腦中,傳送口傳來一聲腳步,我望去:啊,他來了……

  初中記憶作文 篇46

  童年是什么?童年是一首歡快的曲子,每當你想起童年往事時,那首曲子就會在你的耳邊演奏。童年中最快樂的事莫過于與小伙伴們一同打棗吃。

  每逢秋天來臨之時,棗樹的葉與葉之間掛滿了像鴿子蛋似的棗。那些棗從起初的嫩綠變成紅色或紅綠相間。找來同伴,拿一個竹竿、幾個塑料袋。開心的跑到李爺爺家的棗園里,這時的李爺爺正在打棗。起初李爺爺不讓我們進他的棗園打棗。經過我們的再三央求,李爺爺同意我們進去打棗了。

  我們開心的跑到最大的一棵棗樹前。分好工:男生用竹竿打棗,女生拿塑料袋裝棗。就這樣愉快的決定了。男生們盡最大的努力揮動著竹竿打棗,可是那棗樹不留面子只掉了幾個棗。這時他們靈機一動,像小猴子一樣左腳一蹦,右腳一跳爬上了棗樹。先摘下幾個棗自己嘗嘗,香甜可口。用力的搖晃著棗樹枝,希望那些香甜的棗能夠掉下來。果然棗像下雨一樣紛紛掉落,我們你一個我一個的往塑料袋里裝。時不時地會有一個兩個棗正好落在我們的頭上,但還是很開心。塑料袋里裝滿了香甜的大棗。我們提了幾袋送給李爺爺,李爺爺十分高興。

  從那以后李爺爺同意每當棗樹成熟時就讓我們來打棗吃。我們學著大人們從家里拿來一塊大桌布鋪在地上,放上一些飲料和我們用勞動的來的大棗。開啟了屬于我們孩子的.野餐。一會兒我們玩躲貓貓,一會兒我們玩起了過家家。我們的歡笑聲和歌聲在柔和的秋風中回蕩著。將近傍晚時我們圍成個圈,躺在桌布上,談論著空中的火燒云。

  現在想起,童年的時光是多么的美好,讓那歡快的童年歌謠一直在我的耳邊奏響。

  初中記憶作文 篇47

  生命中有些事在記憶里來來回回。看不見思念的影子,是我不再屬于這個塵埃飛揚的世界了嗎?不,是太陽忘了升起。在稍縱即逝時空里,人生反復無常,如日升日落,風云變幻。

  童話里有永恒的王子與公主。我不是公主,我不要王子;我不是天鵝,看不見蛤蟆。這個金錢與物欲的世界太腐敗太現實。我們是祖國的花朵啊,深深扎根不能自拔的花朵。

  不怕風吹不怕雨打,怕什么?老師,老師舉不起體罰的教鞭;父母,父母罵不出去死的詛咒。我們,肆無忌憚。那些坦誠的語句,無畏的吶喊;那些虛偽的面孔,緊剩的祝福,曾經呼喚我們去拼搏。現在我們鼓起勇氣,不再虛空浮華,我們懷疑未來。

  我們懂得什么,得到什么?要做什么,為什么讀書?先生講了很多遍,可,我,還是,不懂。因為,我,涉世未深。學校東南西北的大門鎖起來后,不再開放,叫封閉教育。我在深宮,情非得已。

  老師的話被我曲解成“為考試而教育后‘’大不爽,職業教師。所以,我在瘋瘋狂狂中遺失了我最寶貴的--青春。騎著我的草鞋,到現在,仍然是最豪華,最奢侈的。因為我年輕,年輕是借口,也是資本。

  到明天,少今天,后悔昨天又錯過今天。我留著我的夢藏在書包的發夾里。被壓扁成最后一頁黃色的`蛙文字。忘記了身邊的人,夢里不知身是客,一晌貪歡。忘記了身邊的事,剪不斷,理還亂,是離臭。忘記了曾經的歲月,想當年,金戈鐵……曾經,曾經信誓旦旦,曾經雄心壯志,也曾經滄海難為水。

  遺失了,我的記憶。如果,來生,我還選擇忘記,請海風吹走我的記憶。

  初中記憶作文 篇48

  時光飛逝,轉眼間已邁進十四歲的門檻,成長的點點滴滴已漸漸在記憶中模糊。可是,有種愛,讓我記憶猶新,是我成長的足跡。這就是—母愛。

  記得有一次,我早上上學,天昏沉沉的,好像要下雨。媽媽說:“倩倩,帶上雨傘,看,這天肯定要下雨!”我便不以為然地說:“不帶,現在不下雨,我捍這天也會好起來的,我才不高興帶一把傘呢,麻煩。”然后,就飛也似的走了,到了學校,天空卻下起了蒙蒙細雨,當時我還高興,下這么小肯定過一會兒就停了。可是,老天偏偏不讓我得逞,雨越下越大,從剛才的蒙蒙細雨,漸漸地變成了傾盆大雨,而且一下就是一整天。到了下午,要放學了,我站在走廊下,看著別人的家長不給孩子送雨衣,心想:“今天就怪我不聽老媽的話,現在倒霉了,我能怨誰呢?老媽今天肯定不會給我送傘。哎!不聽老人言,吃虧在眼前啊!”想到這兒,我后悔極了。忽然,一個熟悉的身影出現在我面前。原來是媽媽,她來接我了,我開心極了。媽媽親切地問道:“倩倩,你等急了吧?走,我們回家吧!”因為我家當時只有一把傘。回家的'路上,媽媽一路都把大半邊的傘讓給我,怕我被雨水淋溫了,自己的大半身卻在雨中。回到家,媽媽幾乎全身都溫透了,還生了一場病,掛了幾天的水,媽媽卻一直沒有責怪我。我看在眼里疼在心里,都是我惹的禍啊!

  這次“雨傘事件”讓深刻體會到媽媽給我的這種無私的愛,也讓我明白一個道理:有時候長輩們的經驗告訴我生活中不能太固執。成長的記憶里有風有雨,但母愛卻倚門倍伴我走過了14年春秋,親愛的媽媽,我愛你!

  初中記憶作文 篇49

  小時候,最大的愛好便是收藏糖果紙。而在當時的條件,能吃上糖果絕對是一件很奢侈的事情,哪里有條件收藏那么多的糖果紙呢。可是,只要是喜歡的,就會想辦法去得到,樂此不疲……

  我的第一條途徑是撿拾。每當放學的路上,這個時候是最悠閑的,我就會一邊走一邊搜尋,仿佛地上有很多寶藏等待我去發現似的。如果遇到一張特別少見的,那更是如獲至寶,我會小心翼翼地展開,然后輕輕地放到書中。當然,有時候拾到的糖果紙上會有很多糖漬,甚至還要沾滿灰塵,我呢,就會把這些糖果紙放到水盆里,(當然紙質的絕對不行),輕輕地涮洗,然后在陽光下晾干,再心滿意足地夾到書頁里。用這種辦法,我收藏了很多稀少的糖果紙,當時可是在同學圈子里小有名氣呢!

  第二條途徑便是和同學交換了。記不清當時有多少同學搞這種收藏了,但是幾個好朋友都和我有著相同的愛好。當我們把收藏的糖果紙互相賞閱的`時候,便會有同學提議:“咱倆換一張不?”這個時候,無論是多么要好的朋友,都是斷斷不舍得送她一張的,那就會挑出來自己重復的或者是不喜歡的和她交換,這樣我們就各取所需,書本里的糖果紙品種就會越來越多,簡直就像是擁有了一個多彩的世界。

  當時最大的心愿就是有在外地的親朋好友回家探親,最好是帶上一些當地買不到的糖果,這個時候我就可以既飽口福又飽眼福了,當然,必能羨煞小伙伴們,那個時候,小小的心靈里就會充滿一種驕傲的虛榮,會讓自己樂呵幾天呢!當然,我也不是一個特別吝嗇的人,遇到同樣花色的糖果紙比較多,我就會分給好朋友一些,而絕不會向她們索取,這個時候自己也是很快樂的。

  童年離我越來越遠了,而童年的那些事卻時常會回到我的眼前。

  初中記憶作文 篇50

  那座城,有古老的街道,悠久的歷史;那座城,有美麗的風景,自然的風光;那座城,有現代化的商場,熱鬧的市中心;那座城,更有勤勞淳樸的人民。那座城,是我的家鄉常熟。

  春日的陽光零零落落地散落在護城河的河面上,河面波光粼粼,如同一顆顆閃耀著光芒的鉆石散落其中。河岸,一棵棵茂盛的櫻花,在春風的撫摸下,如煙如霧,片片花瓣如雨般落下,落到人民的頭頂,肩頭,河面上。透過陽光,櫻花的片片花瓣似乎有些透明,像一塊塊完美無瑕的碧玉。與櫻花樹交相輝映的,是河的另一邊,一棵棵婀娜多姿,風情萬種的柳樹。春風似溫柔的'母親輕輕撫過它的枝條,輕盈、柔和。這是我家鄉的春天,是萬物復蘇,生機勃勃的春。

  順著方塔街慢慢地散步,在轉入一條小巷。走在古樸的青石板路上,兩邊全是白墻黑白的江南民居,上面還有歲月留下斑駁的痕跡。這時最有常熟特色、常熟文化的民居。在那古樸的石板街的盡頭,還時不時傳來陣陣吆喝。走近,就聞到一股甜膩的想起在空氣中飄散開來。那是我家鄉的美食海棠糕。那帶著香甜氣息的糕,正像春日里綻放的海棠花。這甜蜜的氣息和漂亮的外形,全都是常熟人民對生活的熱愛,和他們的淳樸、善良。

  這個歷史悠久的城市,還先后孕育了無數歷史名人:孔子唯一的南方子弟言子,兩代帝師翁同龢,《富春山居圖》的作者仲雍這一位位歷史名人,是常熟這片水土養育的結晶。

  常熟,是一幅畫,一幅典雅美麗的水墨畫。也是我的家鄉,是令我感到驕傲、自豪的家鄉,愿我可愛的家鄉永遠美麗,繁榮!

  初中記憶作文 篇51

  你們住在市里的有沒有聽說過新蕾公園,我在作文里寫到了。新蕾公園,我的童年!他的童年,那我的童年是什么?我腦海中閃出一個問題。

  一說到我的童年,我就想到了我曾經生活的地方:天然氣小區。的確,我的童年最深的記憶就在那里的一個小公園處理廠公園存放。

  當時正是夏天。我上幼兒園晚上放學后,飯后就會到那玩。最早的時候那中間有個大水池,水很深;水池中間有個大雕像,當時沒家長敢叫孩子到池邊玩,而我卻經常在和朋友玩捉迷藏時偷偷跑去那里。我坐在水池邊上,因為遠離人群那里很寧靜,能聽到的只有幾聲蟬叫與蛙鳴。我看著天上的一輪明月,聽著水里的蛙鳴,享受著這鏡花水月般得世界。直到聽到捉迷藏結束的聲音時才跑回去。有人問我是怎么藏的`這么好時,我就說只是找的人沒發現我而已,我喜歡獨自一人待著。

  后來或許有人掉進水里了,那個水池被改成大噴泉,旁邊的草地里也裝了很多石頭音箱每天晚上會放廣場舞的音樂。我在公園的一個角落找到了那個雕像,當時我竟天真的認為水池也在公園的某處,結果翻遍了整個公園都沒找到。又是一個夏天,噴泉噴的水直竄云霄,有的小孩在噴泉里嬉戲,有的在外邊玩耍。那時我喜歡在音樂聲中繞著噴泉跑,我不在喜歡寧靜了,總覺得熱鬧點好。

  后來要上小學了,我搬家了,就再也沒見到那個雕像,和那個噴泉。我投入繁忙的學業當中,很少有能靜下心的時候,即使在安靜的地方心也是浮躁的。那時我特別懷念以前的時光,而懷念又有什么用呢?小時候盼望長大,而現在卻懷念童年,想起來可真可笑。

  在這之后我曾回到過一次那里,我看到了噴泉,也看到了雕像,卻找不回那段時光,這讓我明白了一個道理:不要失去時才懂得珍惜。

  初中記憶作文 篇52

  我小的時候,經歷了許許多多事情,其中有一件事令我記憶猶新。

  那是一個夏天,我在爺爺家。吃完午飯后,我四處閑逛,突然發現一只灰褐色的東西趴在馬路邊。那個東西的背上還長滿了大大小小的泡泡,肚皮是雪白的。我覺得它是個特別奇怪的東西,于是我就找來一根小木棒戳它,我一戳,它居然立刻向前爬了一步。

  我見它會爬,更來了興致,又連續戳了它幾下,這時只見它的下巴鼓了起來,冒出白泡泡,并發出“呱”的一聲。我一驚,往后退了幾步,心里想:這不是晚上在池塘邊聽到的聲音嗎,怎么在這響了?哦,原來他是一只大蟾蜍!我想看看聲音是從它的身體的.哪個部位發出的,我用小棒把它的身體翻過來又翻過去,還是弄不明白。這時,一個和我差不多大的小孩看我蹲在這里,便也蹲下來看。

  他找來一根木棍和我一起戳那只大蟾蜍,只見那只蟾蜍過了一會就不動了。那個小孩說:“沒事,它是在裝死。”說完就接著戳,竟把那只蟾蜍給戳活了過來。只見它一連跳了幾下之后,肚子越來越大,突然它一翻身,肚皮朝上,躺在那里一動不動,眼睛瞪得老大。那個小男孩把它翻過來又翻過去,然后一臉陰沉地說:“唉!看樣子他這次是真死了。”這時,一個比我大三四歲的男孩走過來說:“您們可別碰它,它有毒。”“什么,有毒!”我吃驚地問。我害怕極了,把棒一扔,一溜煙跑到奶奶家,洗了三遍手才罷休。

  現在我才知道,蟾蜍是益蟲,是專門吃稻田里害蟲的。因此,我每想起那件事,都有些后悔,真不該傷害它呀!

  初中記憶作文 篇53

  記憶,是堆在書箱里的書;時間,是書本堆放的高度。新書永遠壓著舊書,舊書則在書箱的底層靜靜地躺著,無論多久,他們都仍會躺在那個被你遺忘了的角落。

  人,總是要不斷的向前走,每天的忙碌使你無暇再回憶過去。就像書箱里的書,舊的永遠被新的覆蓋。記憶也一樣,過去總會被現在替代。漸漸地,你便會將它們遺忘。即便你知道它們就在箱子的.最底層,你也沒時間再去翻閱、回憶。

  記憶,是駐立在岸邊的一塊礁石;時間,是不斷沖刷礁石的海浪。礁石在海浪的沖刷下漸漸變得面目全非,而記憶卻在時間的推移中漸漸模糊。

  讓你難以忘懷的人,到最后在你的記憶中只剩下一個輪廓,你再也記不起他的樣貌,再也記不起他的微笑,再也記不起他的任何表情……你的記憶中將只剩下一個黑影,一團黑點,漸漸地消失在你記憶的汪洋大海中,被翻滾的浪花吞噬,被新的記憶掩埋。

  有人說,刻意地忘記只說明你在想。的確,若不是你在想,那又為何要刻意地忘呢?

  也有人說,當你不再擁有,那么你唯一能做的就是把它記住。的確,除了記住,你還能干什么呢?

  有時后,我們總不斷地想把某人以及和他在一起時發生的故事牢牢地記在心里,因為在我們看來,那真的很重要。我們生怕有一天,那些被我們念念不忘的,就在我們念念不忘的過程當中給遺忘。如果真有那么一天,或許我們該意識到,我們真正在乎的,是那種感覺!

  大人們常說,常回憶的孩子是長不大的。而我就是常回憶的孩子,我寧可不長大,也不要失去我那寶貴的記憶。

  當我們寂寞時總想找個人來陪陪,而當我們孤單時卻只想靜靜地回憶。

  記憶,生生相隨,世世相伴!

  初中記憶作文 篇54

  雞蛋花星星點點,綴于綠葉之間,不喧鬧不招搖,零落了月色,氤氳了時光。沁人的香似曾未變,縈繞了樹下的小小空間,尋覓著記憶,關于角子的畫卷就在我腦海里徐徐展開來。

  盛夏,是雞蛋花開的季節,擇一個晴朗的日子,老式的風扇吱呀吱呀地搖頭晃腦,不急不緩,青石墻外的鄰居家傳來幾聲頗有韻味的粵劇調子,記憶中,外婆總愛在那棵枝葉繁密的雞蛋花樹下,在上了年紀的青石桌上做角子。

  加水,和面。外婆的手上下翻飛,如若靈巧的蝶。白面,就漸漸在她手中堅韌起來,不斷的拉伸又壓輾,那白花的面,在外婆手里又宛若是一個大千世界,揉進了咿呀暢然的.粵劇味道,和著清風送來雞蛋花的香,碾入樹下陽光點點,惹人憐。舊時總愛趴在石桌上,看外婆上下忙碌,那便是我童年的幸福時光,閑暇又悠長

  成型,干燥。白色的角子張揚著,不可一世的角子散發了誘人光輝,在陽光下暈出白色的光圈。它像一幅畫,深深淺淺,在我的記憶中留痕。

  熱鍋,油炸。角子的香就沸騰起來,溢出了灶臺,一次又一次,滲進我的童年記憶里。

  出鍋,盛涼,顧不及讓角子真正涼下來,我抓起一塊就往嘴里送。頃刻間,酥香就在我嘴里奔騰開來,略帶咸香的的味道縈繞于我的舌尖。但又因角子還很熱,我又不得不張大嘴巴哈氣,這時外婆便笑著看我,也拾一塊角子,坐在青石階上,瞇眼享受著午后時光。洗滌揉拌了千百遍,陽光,花香,角子的香,一如鄰舍屋里的粵粹,絲絲滲進童年回憶里。那是我的童年味道,深刻又美好

  清風花香作伴,粵粹渲染,枝葉繁茂的雞蛋花樹下,角子的香與味成就了我的童年印象。

  角子里的童年這么簡單,角子里的魅力卻如不盡的思念愁緒一般長,像那歷經歲月的女兒紅,在記憶中發酵,愈久醇香。

  初中記憶作文 篇55

  多少笑聲都是記憶喚起的;多少眼淚都是記憶揩干的。記憶的港灣溫情脈脈,記憶的清風灌滿征帆。記憶的點點滴滴如散落在夜空熠熠生輝的星子,要我們懷著一顆感恩的心,靜靜拾掇。

  夜空有顆飽經滄桑的星子,那是中華民族的記憶。在封建王朝搖搖欲墜,瓦解殆盡的時候;在一戰雖勝仍敗的時候;在二戰人民流離失所,骨肉分離的時候,中華子孫仍然抱著重振雄風的希望,在荊棘叢生的探索之路上,頑強的向前走著,堅信著那勝利的曙光即將到來,堅信著那有著中華歷代興衰榮辱記憶的脊梁--萬里長城,終會同這個有著和它一樣錚錚鐵骨的民族,屹立于世界東方。最終這個夢想實現了,中華民族攜著它的堅韌與自信,孑然出現在世人的眼界里。這便是那顆,匯聚了中華民族血與淚記憶的,永不磨滅的星子。

  夜空中有一顆閃亮的星子,那是偉岸的作曲家肖邦對荷蘭的記憶。他在去西歐深造時帶走的那一撮故土,他在臨終前懇求妹妹將自己心臟帶回國時的言語,他那對故國深切的記憶,都化成了一顆灼灼耀眼的星子。

  夜空中有一顆感恩的星子,那便是生物學家陳章良的.心。三十歲時的陳章良,獲聯合國頒給的賈烏德?侯賽因青年科學家獎,在美國留學,獲得博士學位后,帶著一顆感恩的心,毅然回國,在基因工程上取得卓越成就,填補了國內空白。他用他真切的行動,兢兢業業的工作態度和愛國的熱忱,詮釋了他那顆,像星子般璀璨的,感恩的心,這便是他記憶的方式。

  記憶是時間的痕跡,激起所有色彩的輕舞飛揚;記憶是光陰的聲息,留下穿越一季的傾情歌唱;記憶在收獲的季節留下飄垂的金黃;記憶在沉寂的大地放出奇異的光芒;記憶是歷史的銘牌,是永不老去的歌,是滿天繁星,需靜靜拾掇,珍藏在身,照亮通向明天的路!

  初中記憶作文 篇56

  很小的時候,就十分喜歡下雪,在那一雙黑漆漆的手套外,媽媽會給我講她小時候在學校的故事,教我背誦許多的三字經:“人之初,性本善……”回首往事,就仿佛是昨天,來得那么緩,但又去得那么快。我常常坐在陽臺上,靜靜地看著那漆黑的手套,慢慢地回想,追回昨天的`那份情。

  記得那是一個下雪天,我上完英語培優,媽媽來接我,在路上,一個勁地吵著鬧著要玩雪。媽媽害怕我把手玩凍了,就把手套脫下來仔細地給我戴上,才放心讓我去玩。可我那時太小,絲毫沒有注意到,媽媽那雙因為家務凍紅腫的手。后來,回到家,媽媽不僅感冒了,手上還受了風寒,生了凍瘡,我知道后,心疼極了!想到媽媽平時對我的照顧,工作那么忙,還陪伴我學習到很晚,冷了為我加衣服,半夜來給我掖被角,我就更加羞愧了。就這樣,我在媽媽的庇護下,在無數次風雪中成長起來……

  漸漸的,我長大了,媽媽老了,媽媽接我回家早已成了昨天的故事。

  又是一個下雪天,依舊是黑漆漆的手套,依舊是我和媽媽,依舊是那片雪茫茫的世界……我在家中寫作業,無意中一抬頭,就看到了外面的大雪紛飛,我想起媽媽出門前什么都沒帶,便急忙抓起手套、圍巾跑出了門。在路上,我找到了在寒風中的她,連忙把手套細心地給她戴上,看見媽媽臉上露出欣喜的笑容,我開心的笑了,因為我終于以同樣的方式回報了媽媽。

  哦,黑漆漆的手套,你充滿親情,你充滿了愛意,你蘊藏著一個昨天的故事,我要把這親情永駐心間……

  總盼著下雪。

  初中記憶作文 篇57

  休閑恬靜自成風景。那代表著農家恬靜之美的,在我心中,是那幾縷炊煙。

  看炊煙悠悠升起來,又翩翩散去,是一種享受和自在。

  清晨,跟著爺爺去菜地里摘菜,山中空氣清新,使人身心倍感舒適。提著菜籃子要回家了,家里屋頂上的炊煙也升起來了,從遠處望去,那炊煙在霧中并不明顯,卻因此,多了一份清新和雅致。

  中午的炊煙和早晨是不同的。中午的炊煙如一個急性子的年輕人。突然,一股濃煙升起,又急急忙忙散開來,時間短到讓人不夠回味,但這樣的炊煙又像是給人留了一個懸念傍晚的炊煙是什么樣的呢?

  黃昏時分,人們也都該回家了,我和媽媽亦是如此。晚餐在西方國家是正餐,在中國,雖然說是說午餐是正餐,可最豐盛的到底還是晚餐。農家人忙碌一天,最悠閑最放松的時刻莫過于一家人圍在一起吃晚餐了。所以晚餐一般會準備得豐盛些,有雞、鴨、魚、肉,雖然都不是什么奇珍,卻更能比奇珍體現出農家生活的休閑和樸實。想要肉香,時間是最好的佐料,若要小火慢燉,那炊煙自然也是細水長流,只見那炊煙緩緩升起,開始還有些不穩,到后來慢慢地,也就成了一束。王維有詩:大漠孤煙直。那狼煙直,是因為里面有了太多的.雜質,很重,所以不容易被風吹,而鄉間的煙的直,我想是因為山林中的寧靜無風所致的吧,那煙也很濃,它們所承載著的就是等待親人回家的那一份牽掛。濃煙、落日、黃昏,一幅唯美卻又不顯做作的水彩畫。

  我就這樣走在田間小路上,聽著雞鳴犬吠,看著落日斜陽,想著炊煙裊裊,守著心中的小天地。

  初中記憶作文 篇58

  我小時候住在鄉下,鄰居家有一棵桑樹,長得粗壯茂盛。初夏,總會結出許多紫的發亮的大桑葚。小時候的我又特別貪吃,對那些又甜又香的大桑果很是眼饞。

  又是一個初夏,我再也忍不住對桑葚的強烈欲望,叫上幾個小伙伴趁著鄰居家里沒人偷偷溜進了院子,爬上了樹。我們幾個就這么坐在高高的樹杈上,摘了一把又一把的大桑果往嘴巴里送,吃得手上,身上,臉上全是一片青紫。直到吃得小肚皮鼓鼓的實在吃不下了,才下樹來,還不忘把所有的口袋全部裝滿。回家媽媽一見我這副樣子,就知道是到鄰居家偷吃去了,把我訓一頓,然后要我去鄰居家道歉。這次的“大掃蕩”之后,也讓我在那一年再也沒有桑果吃了。

  到了第二年春天,桑樹上發了新芽,我的家里也養起了些小小黑黑的蠶寶寶。別看它們個頭不大,可能吃呢,慢慢的'家附近再也找不到一片桑葉了,全都讓這些越來越大的“寶寶”們給吃光了。面對這些嗷嗷待哺的小家伙,我也是很心急啊!怎么辦呢,寶寶們每時每刻都在向我討吃的,我卻沒有食物給它們。看著鄰居家桑樹上大片大片肥厚的桑葉,我終于鼓起勇氣敲開了鄰居家的門。心里七上八下的,鄰居如果還記著去年我偷桑葚的“仇”可怎么辦呢?沒想到鄰居大娘知道我的來意后,爽快的答應我以后如果需要可以直接去她家采,但只能采低一些的桑葉,不能上樹,上樹不安全。

  原來我們偷吃桑果并不是因為鄰居小氣,也不是因為我們是用偷的,而是大人們都擔心我們幾個孩子爬在那么高的樹枝上太危險,其實是為了我們的安全才不讓我們采,不讓我們上樹。

  這是童年一段美好的往事,現在拆遷了,都搬到了小區里居住。再也沒有大桑樹,再也看不到小伙伴狼狽的吃相了,這段珍貴回憶我會一直珍藏著。

  初中記憶作文 篇59

  每個人在成長中都伴隨著許多的故事。在我心中,有一件事讓我追悔莫及,那就是喂金魚。

  記得那時姥爺家養了一大缸金魚,五顏六色的魚游來游去,燈光一打,漂亮極了。每次從幼兒園放學回家,我總是剛進家門,就搬個小凳子坐在魚缸旁,和小魚聊聊天、說說話……

  但有一件事,我特別不理解,姥爺總是很長時間才給小魚喂食。我們每天吃三頓飯,可是它們好幾天才吃一頓,難道不餓嗎?我想,肯定是姥爺摳門,不舍得給小魚們吃飽。

  有一天,姥爺正在喂魚,家里突然來了客人,姥爺放下手中的魚食就去接待客人。我看到魚食觸手可及,大人都沒有注意我,便輕手輕腳地從餐廳搬來一把椅子,拿起魚食,爬上椅子喂魚。

  我往手上倒了一些魚食,剛把手伸到水面上,小魚們呼啦一下全游了過來,一個個都高昂著頭。“我讓你們吃個夠!”一把、兩把、三把……我不斷往水里撒著魚食,小魚們爭先恐后地吃著。不一會兒,我手中的魚食下去了一大半,小魚們好像都吃飽了。這時,大人們走了過來,我表功似的指著小魚說:“姥爺,你看,小魚們吃飽了,都躺著睡覺呢。”

  姥爺哭笑不得地說:“傻孩子,金魚是不知饑飽的,它們都被你喂得撐死了。”

  我聽到姥爺的話,頓時腦子一片空白,手里的'魚食也掉落在地上,只知道說著:“我只是想讓小魚吃飽,我不是故意的……”這時,爸爸走過來,把我從椅子上抱了下來對我說:“我們平常教育你,你總不愛聽,但你們這個年齡的孩子就像不知道饑飽的金魚一樣,如果不加制止,任由你們的性子來,最后只能是害了你們。”

  這事過后,我大哭了一場,正是我的“好心”令我做錯了事,也讓我明白了“樹不修不直,人不教不才”的道理。

  初中記憶作文 篇60

  記憶就像一種神奇的調味品,擁有一切。還有一種澀澀的味道,但是在腦海里。

  我記得那是我7歲的一個夏天。我媽媽帶我去山東看望我的祖父母。在這里,我遇到了一個新朋友:

  她的名字叫于穎。她有黑色的短發和漂亮的頭發。她的大眼睛清澈如黑珍珠。她笑起來像一束嬰兒的氣息,溫暖而可愛。

  那天,我們在山上采摘野花。于穎懷里抱著一簇簇鮮艷的玫瑰。我從她懷里抽出一些花,綁在我的褲帶上。她發布了一個“丁零”笑聲像一串鈴,清脆悅耳......突然,一只大狼狗跳了出來。我嚇得臉色蒼白,不知所措。這時,于穎把我拉到她身后說:不要害怕!你是我最好的`朋友,我不會讓你受傷的!”這時,她抓起身邊的一根木棍,和大狼狗一起走了。決斗。試圖擺脫它。當我看著它,我的心感到熱,我的眼睛被淚水浸濕......過了一會兒,雨櫻漸漸失去了力氣。大狼狗一看見我們就向我們撲來。當我吃驚的時候,我把雨櫻桃推下山......

  當我到家時,我感到不安。不怕被大人教訓,但害怕失去&hellip,于穎的朋友。...

  我以為于穎會恨我并和我分手。然而,幾周后,她又來找我了。她的腿受了重傷,粉碎性骨折。她現在幾乎站不起來。她把輪椅推到我身邊,說道:沒關系,你不必為我感到難過。你看,我這不好嗎?”她試圖站起來給我看。這似乎是一些安慰的話語和行動,但它讓我更內疚。我趕緊抓住她,忍住眼淚,假裝輕松地對雨櫻說:你沒事,我為什么要哭?當你的傷痊愈后,我們仍將一起比賽......”有時候,我忍不住在沙發上哭......

  那天晚上我感到非常內疚。但是在這種負罪感中,我發現自己在瞬間成長了......

  初中記憶作文 篇61

  下雪了。下雪了。雪地里有一群小畫家。雞畫竹葉小狗畫梅花小鴨畫楓葉小馬每次聽到鄰居唱這樣的兒歌,我都忍不住想起我小時候在家鄉玩雪的情景。這是我童年難忘的回憶。當我還是個孩子的時候,在我的家鄉沒有任何樂趣。最令人難忘的事情是在冬天下雪時和我的朋友們一起玩雪。

  在北方的冬天,寒冷的北風呼嘯著,臉上發出疼痛。看著朋友們的紅臉頰,仿佛他們被東風吹得粉紅色。聽村里經驗豐富的老人說,只要溫度突然下降,天空就會飄落,雪花就會落在天空中。我只是在等著。我希望雪能落在地上,這樣我就能和我的.伴侶一起下雪,踩上雪。當我早上起床穿衣服的時候,我覺得很冷,打開窗簾,看到外面的白色。我從床上跳下來,穿上衣服,跑到門口。姨媽問,你還沒吃呢?你去哪里?當我說話的時候,我跑到門口去追我的姑姑,讓我回來。我走在路上,吱吱作響。在雪地上留下的不同尺寸的臺階被雪花覆蓋了。

  晚飯后,我吵了一架,出去玩雪阿姨,但我終于妥協了。我跑到我經常和我的朋友玩的地方。我沒想到他們會玩。當他們看到他們遲到的時候,我把雪扔給了我。當他們追我的時候,他們不停地從地上抓雪,把它扔到我身上。我藏起來,抓起雪,把它扔到地上。我們互相追逐,互相嘲笑,互相爭斗。我們在樹林里跑,在田野里跑,直到我們出汗。

  我們累了,停下來休息,看著雪地上亂糟糟的腳印,互相談論誰留下了最丑陋的腳印,又吵又吵。每當冬天,我都忍不住想起家鄉的雪,想起我們在雪地里跑來跑去的足跡和我耳邊的笑聲。我的童年是簡單而快樂的。沒有漂亮的禮物和玩具,但有一群和我一起玩雪的朋友。這是我童年最寶貴的財富。這也是我童年最難忘的回憶。

  初中記憶作文 篇62

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明祭祖,是亙古以來不變的傳統。

  這個清明天氣格外的好,晴空萬里,陽光明媚,我們經過長途跋涉,來到了坐落于洞庭湖畔的外婆家。

  由于要改善環境,原本分散凌亂的一座座枯墳都搬遷了,形成了一片頗為壯觀的公墓。人嘛,在特定環境看見這累累墳塋,難免觸景傷懷,引發聯想。我止步于一座矮墳前,矮墳看起來已有些年頭,歪七扭八的碑文,殘破的碑身,讓人生出幾分凄涼。周圍,培了薄薄的一層黃土。它很普通,甚至在這墓群中顯得有些卑微,簡直讓人想不到它的主人曾經活過。但是在這未干透的地面上,在盛滿灰的香爐中,在矮矮的墳頭,有著深深淺淺的腳印,有著正繚繞著的薄煙,有著燃著余燼的紙錢。清風拂來,灰燼飛揚,飄進不遠處的小溪中,伴隨潺潺流水,走向遠方。這份親人的掛念,后輩的敬仰也隨之遠去,流遍這一片哺育過他的土地。

  為什么我們還要對已逝的.長輩如此尊敬?這,是一份鄉愁,是一份對養育之恩的感激。一方水土養一方人,一方水土葬一方人,親人與故土是他們的精神寄托;一座孤墳,是他們與這個空間交流的的橋梁;燒盡的紙錢、花圈是他們對后輩的欣慰……

  總有一天,我也會長眠于地中,或許我會被世人遺忘,或許我會被世人沉痛哀悼,如果有來世,我要生在國慶,死于清明,我出生之時,普天同慶,我死之時,舉國皆哀。最好還能闖出片天下,無愧于人世,無悔于人世。

  黃昏之時,我離開了,太陽照進小溪,激起一片片輝煌,樹葉倒映在水中,鏡花水月。歸途中,僅有一個人,拖著長影而去。

  初中記憶作文 篇63

  童年像一串風鈴,美麗迷人,奏出美妙的樂章,至今想起,嘴角仍會輕輕上揚。

  五歲--快樂

  海浪拍打著海灘,柔和的風拂過臉頰,坐在金黃的沙灘上,沐浴著暖暖的陽光,享受著沙灘的美好。

  “看,我蓋了一座”城堡“,媽媽,快看!”我興奮地喊道。看著這用沙子堆成的小土丘,媽媽不由地笑了笑,哄著我說:“嗯,真是太漂亮了,真能干!”緊接著又是一陣咯咯地笑聲。我奔跑在沙灘上,像海鷗一樣自由自在,迎著海風,赤著腳,歡快地笑聲回蕩在天邊。

  五歲的我,在沙灘上歡笑,無憂無慮,快樂無比。

  八歲--自信

  一輪紅日掛在天邊,蟬兒挺著胸,昂著頭,自信地在嫩綠的枝葉上高歌。

  “嗯,不錯,不錯。”鋼琴老師滿臉笑容地對我說:“這次考了優秀,你的潛力很大喲!”我在全班同學面前自信地捧過證書,再也按捺不住內心的激動,笑了起來。看著這金燦燦的證書,仿佛手捧了一塊金子,心怦怦直跳,仿佛這一幕幕發生在睡夢中一樣,那是我第一次感受到自信。

  八歲的我,手捧證書,自信快樂,自豪無比。

  十二歲--難過

  窗外,豆大的`雨點打在窗上,黑云遮過潔白云朵,整個天地黯淡下來,樹葉在風中晃動著,搖搖欲墜。

  我沮喪地趴在書桌旁,看著試卷上刺眼的紅叉,就像一把刀子刺在我的心里。那可是我努力多天的心血啊,就白費了嗎?我不爭氣的眼淚滴在試卷上,這次的失敗令我難過無比,傷心無比。望著書架上堆滿的學習資料,輕輕嘆了口氣,心想:我再也不能回到童年的快樂時光了。

  十二歲的我,學業加重,挫折重重,令我難過。

  童年就像五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸,正是這豐富的童年,令人難以忘懷,充滿向往。

  初中記憶作文 篇64

  桂花的香氣又開始蔓延在家門口,走在夜的小徑上,伴隨著美麗的霓虹燈燈光,聞著香氣撲鼻的桂花香,心里有些歡喜,也有些哀愁……

  已經是第五個月了,離開那熟悉的母校,的確已經五個月了,記得中考結束,離開那校園,沒有絲毫的不舍得,可是直到現在,看見空間里好友發的想念她的母校,才開始分外的想念那熟悉的母校,我學習了三年的母校。

  我記得母校每一年秋天的時候,校園里的桂花樹就都開始散發醉人心脾的香味,真的很香很香…。.新的'學校也有桂花香,可是它的香味卻沒有母校的香的時間長,或者是它也很香,只是我沒有感覺到?

  教室里我們坐過的桌椅啊,現在已經換人了吧?但無論換過多少屆,它身上那傷痕也將永遠抹不去,它承受的真的很多很多,而我們了?卻什么也感覺不到。

  曾經,喜歡“虐待”校園里的那些植物,將它們的“衣服”拔掉,我不知道他們是否在默默的哭泣,但就算哭泣了,也不能怎么樣,因為,我聽不見它們的哭聲,所以,我還有可能會“虐待”他們,現在只想說,對不起。

  學校里的老師,我不可能忘記他們,我也不能忘記他們,因為他們教了我三年啊!如果沒有他們,我還會是今天這樣嗎?因為有了他們,才有了我今天的夢,我感謝他們!

  如果,如果可以,我希望回一次那熟悉的校園,再一次接觸那些我熟悉的事物,我想念他們,但無論是母校,還是現在求學的地方,在我看來,都是美麗,是可愛的!

  再聞不到那是熟悉的桂花香,再沒有時間去那熟悉的母校,但是將來有一天,我一定會再一次回去!因為那有熟悉的人。

  初中記憶作文 篇65

  童年猶如五彩斑斕的萬花筒,里面裝滿了幻想,裝滿了奇妙,回憶起童年,那傻里傻氣的趣事,一顆顆,一串串,讓人記憶猶新。

  記得五歲那年,正值QQ農場風靡網絡之際,作為電腦超級小粉的.我,每天都沉浸在偷菜,種菜的游戲里。那天,又該收菜了,我兩眼緊盯著屏幕,雙手拼命點擊鼠標,滴!電腦毫無征兆的黑屏了,?中病毒了?還是轉眼爸爸就把電腦拆得七零八落。

  第二天,爸媽上班走了,我出神地望著大卸八塊的電腦中病毒了?我忽然想起自己生病時,醫生好像也說感染什么病毒了,還讓我喝頭孢顆粒,抗病毒口服液,現在嘛用它們來對付電腦病毒肯定也是藥到病除。說干就干,我拉開抽屜亂翻一通,嘿嘿,老爸,等著對我刮目相看吧,如果我的靈丹妙藥還真能殺死電腦病毒的話那說不定小小年紀的我還能打破吉尼斯世界紀錄呢!我拿出足足5袋頭孢,挨個剪開,倒入杯中,加點熱水,用筷子攪勻再加上幾支抗病毒口服液,一股腦兒全向電腦主機倒了進去嗯還記得當時我得了感冒病毒時,醫生還吩咐千萬不能

  著涼,現在我也卷起一條毯子蒙在電腦主機上,耶!大功告成我美滋滋地躺在床上,就等奇跡出現,絲毫沒聽見微小的嗡鳴聲

  爸爸回來了,我迫不及待的向他炫耀我這一奇思妙想,天哪!幸好是臺準備淘汰的電腦,不然看著哭笑不得的爸爸,我丈二和尚-摸不著頭腦,后來才知道人體感染病毒和電腦得病毒是天壤之別

  斗轉星移,童年時代一去不返,當年那個自作聰明的神醫也已長大,但這件幼稚可笑的事卻永遠定格在記憶中,那么清晰,那么難忘現在,我長大了,但快樂為什么去日益減少了?

  初中記憶作文 篇66

  每一個人都會有屬于自己的記憶。有的人的記憶是美好的,有的人的記憶是悲傷的,還有的人的記憶是歡樂的。無論這些記憶是怎樣的,它都存在于腦海里,或許等到我們年齡大了,再去會想一下這些記憶,可能都會覺得是美好的.吧!

  在小學的時候,本來成績挺好的我卻因為上課不認真,作業不認真而成績“啪啪”就這樣過了一個月,老師突然要我們考一張試卷,在老師發試卷的時候,我心里在想:“啊,怎么突然考試啊,怎么辦,老師上的新課我都沒認真聽,作業本上的錯誤的地地方也沒有去用紅色的筆訂正要是試卷上有一樣的題再錯可怎么辦啊,唉,不管了,先做吧。”一節課的考試時間讓我感覺有史以來的漫長。在考試鈴聲響起的時候,老師讓最后一位同學把試卷收起來,在我把試卷交給那位同學的時候,在我心里我感到了后悔和害怕,在那一刻我好像有些意識到我做錯了,在我我想的出神的時候,平時和我要好的朋友走過來和我說:“考都考完了,別再想那張試卷了,下節體育課,我們先去操場上玩一會吧。”我聽了之后與她一同去了操場玩,我們開心的玩了一節課,在回到教室的時候我屏住了呼吸因為我看到了桌上的試卷,上面有紅色筆寫的80的數字,我看到這個后覺得非常沮喪,老師叫我去了一趟辦公室,我忐忑的走過去老師只講了一句:“你讓我很失望。”老師講完就揮揮手讓我回教室了,我走出辦公室老師居然沒罵我?是我讓她失望了?是不是真的錯了。”我回到家和爸爸說了這件事,爸爸說:“要珍惜老師對你的期望,不要到失去才去珍惜你好好想想。”第二天我就向老師道了歉,并保證不會再這樣。

  那一次我懂的了珍惜,也讓我成長了許多,更對我以后的學習定下了基礎!

  初中記憶作文 篇67

  看著那一張張騎馬的照片,我的思路不由得回到了20xx年的那次暑假。

  20xx年的某一天,我得知爺爺要出門辦事。而且聽說如果運氣好的話還可以騎上一回馬。我一聽到騎馬這個詞,心里突然有一種說不出的喜悅,便拉著爺爺說我要去,爺爺本來不想讓我去的,但是由于受不住我的吵鬧,便應了下來。

  第二天,我和爺爺一起坐上了汽車······剛下汽車,我便迫不及待的拉著爺爺來到騎馬場``````我懷著興奮而又緊張的心情騎上了一匹大馬,由于我是新手,剛坐上,馬身子一翻,就坐在了地上。如果不是旁邊有很多人,我早就放聲大哭了。

  第二次,我吸取上次教訓,小心翼翼的騎了上去,這次終于成功了。可是還沒坐穩,馬就突然跑了起來。我怕極樂,大聲叫:“救命”,可是沒有一個人來,我只好緊緊抓住套住馬的僵繩,生怕會突然跌落馬下。

  慢慢地我不怕了,放眼一望,藍藍的云,青青的草再加上五顏六色千姿百態的`花朵,潺潺而過的小溪,這些景象仿佛形成了一幅美妙的畫卷,而我就是其中的一個景點。就算齊白石在此,也難以畫出這形象生動的畫卷,就算李白,杜甫的詩也很難描繪出這美好的景象,就算貝多芬也難以奏出這美妙動聽的音符。我被這美麗的景象深深吸引了。突然,我雙手一松,只覺身子一震,我這才清醒,趕緊抓住繩子,以免跌落馬下。雖然這些景物都沒變,但是我的心情卻變了。原來緊張害怕的心情變成了滿懷喜悅的心情,我騎著馬兒朝終點飛奔而去,真正的成了這幅畫的景點``````這時,爺爺拿出照相機,“咔嚓”一聲把這幅美麗的畫照了下來。

  每當我看到這張照片,我就會想起那刺激的一刻記憶,相信我一輩子都不會忘記。

  初中記憶作文 篇68

  時間是條記憶的河,流著像蛛絲一樣細的河水,當春風吹綠大地的時候,總有一些夢境被喚醒……

  小時候的我,總被工作繁忙的父母鎖在陰暗狹窄的小平房里。那時,我常常踩著小凳子,趴在窗臺上,呆呆地望著窗外。窗外,總有幾只小雞在老母雞的帶領下,歡快地在門前空曠的荒地上覓食。不遠處的平房,頂上長滿了綠色的.植被,總有飛鳥為它停留。還有幾個匆忙的身影,騎著自行車一晃而過……看累了,入夢了,窗前歪睡的小孩,變成了一只飛鳥,飛向自由的天空。

  當我背起小書包,怯怯地跨出門檻,窗外已是別樣的風景。

  拔地而起的是一棟廠房,氣勢磅礴,擠占了原有的荒地,綠色掩映下的平房顯得更矮了。小雞早已不知去向,天空卻依然有飛鳥飛過。清脆的鳥鳴伴隨著摩托車的啟動聲,將我帶向神圣的校園。

  孤獨的小孩因為知識的滋養正蓬勃地成長,門前的荒地亦日新月異中:柏油公路、裝潢一新的鋪面、商場、圖書館……建筑群如如雨后春筍般,讓人應接不暇。

  是啊,成長的步伐總跟不上時代的變遷!

  當搬家公司載走最后一批家具時,我屹立于窗邊,久久地凝視著窗外的世界,一滴淚,夾雜著驚喜與留戀,無聲地滴落窗沿。不久,這里就要被拆建了。

  迷人之夜,父母雙雙外出旅游,我迎著清爽甜潤的晚風,佇立在自家花香四溢的陽臺上,觀萬家燈火,賞霓虹閃爍、火樹銀花,一輛輛亮著車燈的豪華轎車來回穿梭,組成長長的金色火龍,奔向遠方,笙歌陣陣,彌漫在溶溶的月色中……

  啊!整個汕頭沐浴在一片光明之中。曾經孤獨的小孩幸福地笑了!

  初中記憶作文 篇69

  童年是一幅畫,勾勒出我多少動人有趣的故事;童年是一首宛轉悠揚的短笛,走出我多少春節美妙的幻想;童年是一束絢麗的茉莉,兒時的歡笑像茉莉散發出醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年就像一場夢,它蘊含著天真純潔,充滿稚趣,令人難忘。童年就像一本日記,日記一頁頁翻過去,那些童年趣事想演電影似的向我涌來……

  記得有一次,我和哥哥在看書,哥哥看的是《笑話100條》,我看的是《唐詩300首》。我們堵了一會兒,我就問哥哥:“哥哥,古代人讀的是為什么現代人還要讀呢?”哥哥說:“你看古人的`道德品質多好啊!哪像我們現代這些學生道德品質那樣差,所以我們要多讀一些經典名著,陶冶情操。”聽了哥哥這樣一番話,我似乎明白了許多,也清醒了許多。我對哥哥說:“哥哥,我說詩的頭一句,你說下一句。”哥哥聽了說:“那好吧。”我說的每一句詩,哥哥都答得上來。過了一會兒哥哥說:“該到我說頭一句了,你說下一句。”哥哥一連說了七八首詩,我才有一兩首答得上來。哥哥對我說:“你再這樣答不上來就沒意思了你還是多去背一背再來和我玩吧!”哥哥又看起了他最愛看的《笑話100條》。大約過了兩三個小時,我背的了幾首詩,就叫哥哥來問我。哥哥問的詩句我只有一兩首答不上來,哥哥笑著對我說:“哎喲!妹妹不錯嘛,這會功夫你就記得了這么多,那么再多一點時間,你就記得更多了。”

  時間在流逝,那首老歌仿佛從天邊傳來:池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫著夏天……“羅天佑的《童年》透著迷茫和感傷的氣息。啊!金色的童年——天真幼稚、頑皮淘氣,好奇而富于幻想,確確實實充滿了許多值得我回憶的往事。

  初中記憶作文 篇70

  童年,是一寸沒有污穢的凈土;童年,是一片廣闊明亮的天空,童年,是一個五彩繽紛的盒子;童年,也是一條清澈見底的小河。在我的心目中,童年的記憶永遠是美好的,純潔的。

  童年時,我躺在媽媽的懷抱里,聽著媽媽哼唱搖籃曲,漸漸入睡;晚上經常會蹬被子,媽媽總是給我蓋被;不小心把一碗熱水碰翻,家人免不了擔心……童年的記憶,實在太多太多。

  還記得我學騎自行車——我嘗到了成功的滋味。看著我的小伙伴每天把自行車騎得呼呼生風,而我卻不會騎自行車,心里別提有多羨慕了。今年暑假,我央求媽媽給我買一輛自行車,媽媽答應了,當時是無比的興奮與激動,想象著我把自行車騎得飛快的樣子,我就會得意洋洋的'笑起來。我小心翼翼地爬上嶄新的車子,騎了一會兒就“撲通”一聲摔倒在地上。我忍著疼痛,繼續練習。雖然我換來的只是無數次的失敗,但我相信滴水可穿石,成功就在身后。果然,功夫不負有心人,我終于成功了。

  小時候,我獨愛那一串又一串,散發著誘人香味的冰糖葫蘆。那是一個令人向往的日子,我偶然間走進獅子橋食品一條街,突然看見了一旁的一家小店,店牌上赫然寫著幾個大字:老北京糖葫蘆。我很好奇,便買了一串嘗嘗。冰糖一進入口中,便向口腔四周散發出甜而不膩的味道,牙齒、舌頭,甚至身體的每一個部位,都能感受到那種無與倫比的甜味兒。從此,我便愛上了冰糖葫蘆。不過,因為冰糖葫蘆吃多了,會導致蛀牙,所以不吃了。小學四年級,我再一次走進那家小店,感覺又回到了從前。雖然那條道路不再是以往的模樣了,但是我依然覺得異常親切。

  童年的點點滴滴都依然映在我的腦海中,那里永遠有著我們的歡聲笑語。

  初中記憶作文 篇71

  童年的記憶羅家堃童年的記憶已漸漸離我而去,但成長的故事仍記憶猶新。記得有一次,一年級的時候,我們學校為災區捐款。回到家后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽一聽,立刻說道:“我知道了,下午你去學校我會給你的”。

  下午上學,我來到了學校門口。媽媽忘了給我錢就消失在了人群中。我摸了摸衣服兜,發現一毛錢也沒有,這才反映過來。我急的不知所措,可是媽媽早已不見人影。我心理頓時想到:“這可怎么辦呀?要是沒有錢,怎么向災區捐款呀?我怎么能對得起“三好學生”這一個稱號呢?同學們肯定會認為我是一個沒有愛心的人。”叮鈴鈴,叮鈴鈴,就在這時預備鈴忽然打響了,我一聽就急了。這時,我忽然看見一個阿姨正在打電話,此刻,我忽然計上心頭,我硬著頭皮去向那個阿姨借電話,我心里咚咚直跳,非常害怕。“要是阿姨不借給我電話怎么辦呢?況且我和阿姨互不認識,她會搭理我嗎?”我鼓起勇氣,面紅耳赤的'向阿姨說道:“阿姨可以將你的電話接我用一下嗎?”“當然可以了,小朋友!”阿姨非常爽快的答應了我的請求。

  我懸在半空的心終于落了下來,我迅速給媽媽打了電話,不一會,媽媽就急忙奔到學校門口,將錢遞給了我,換夸獎道:“堃堃,你真行啊!竟然可以自己想辦法,自己解決問題,真是媽媽的好寶貝!”說著話,媽媽在我的臉上印下一個深深的吻。我心里甜蜜蜜的。

  我感謝那位阿姨幫助了我,我更感謝每當我解決問題后媽媽給我的鼓勵。世界都有愛,愛無處不在!世界上有一種情最濃厚,那是親情;世界上有一種愛最無私,那是___母愛

  初中記憶作文 篇72

  小鎮如今大廈林立,高樓中藏有一小片古老的街道。那里封存著我的快樂回憶。幼兒園的我經常到老街玩。

  “嘀嗒。嘀嗒……”雨水沿著屋檐流下,敲打在石板上,清脆而富有節奏。雨后的.石板街上充斥之清新的味道,星期天。來到姨媽的茶館里玩,卻不想遇上雨天好不容易停了,我大口呼吸著“咦?”瞧見墻角下發現一株碧嫩的,湊過去看看,一股清涼鉆入鼻子。我摘下一片葉子,晃了晃它大喊道“姨媽,這是什么”姨媽站在門口,瞇了瞇眼睛“哦,是薄荷”我低下頭仔細打量著“薄荷”我又重復了遍,將它小心地夾在畫本里,整本畫冊縈繞著清涼的味道。“婷婷,去買點雞蛋糕回來。”我拿著錢,熟門熟路地將雞蛋糕買回香氣撲鼻,到茶館后我迫不及待的吃了一個。

  沒多久,就有茶客來了。他們經常來這里聊天打牌,有人休息時便教我認牌“小姑娘,我教你認牌好嗎?”我點點頭,半跪在長板凳上,看著“這個呢,上面有給小孩騎著牛的是一萬,而這個上面有一個圓圈的是一餅,有豎條的是一條記得了嗎?”“這個是一萬。四餅,五條”我手指移動著,邊念出名字。接下來又學會了洗牌……

  不知不覺就到了中午,茶館里只有一張床自然是給,姨媽會把木門裝一半,我會按老習慣搬兩個長板凳靠著桌邊,然后躺著上面度過中午,也真是奇怪,我竟沒有滾下去過。

  下午,我會與姨媽打個招呼,去找幼兒園玩,我們會在機關幼兒園的門口買棉花糖吃,在夕陽下玩踩影子,不亦樂乎。

  僅僅幾年過去,兩個時間中的老街相差太大,原本熱鬧的攤位已經殘破不堪,茶館已不經常開門,而我也很少去了。似乎過去的一切不復存在……

  初中記憶作文 篇73

  童年是一杯醇香的陳年老酒,細細品味,回味無窮;童年是一首無詞的歌,傾聽每一個音符,余音繞梁。我的童年已然逝去,但我想用我手中的筆來回憶我的童年。

  我的童年里有無數搞笑故事,今天我就給大家講其中的一件——把信投進垃圾箱。

  那天我在家很無聊,因為姐姐寫作業,爸爸媽媽都出去工作。我就想:我閑著也是閑著,不如幫父母做點事情吧。但是,我干什么呢?干家務,我這么小也不會啊!那干什么?想著想著,我看到桌子上的一封信。于是想:我可以幫爸爸把信寄出去啊。

  說干就干,我背著姐姐偷偷溜出家門準備投信。對了,我看過一次媽媽寄信,好像是投進了一個小箱子里。哈,前面不就有一個箱子嗎!(其實是垃圾箱)于是,我走過去,高興地投了進去。回到家,我很高興,我為父母做了一件事。

  可是我剛回到家就發現媽媽在尋找什么。我好奇地問:“媽媽,你在找什么?”媽媽說:“萍萍,你看見我放在桌子上的一封信了嗎?”我高興地說:“哈哈,沒想到吧。我已經幫你投進郵箱了。”媽媽聽完后一個勁地夸我。可是過了一會兒又問:“咱家離郵箱這么遠,你自己去的'?”我說:“我自己去的,不遠啊。咱們小區就有好幾個呢。”

  媽媽說:“我們小區有?還好幾個?在哪兒呢?”我順手指向了樓下的垃圾桶。媽媽大叫道:“那是垃圾桶啊,不是郵箱!”我說:“差不多嘛!”

  媽媽也顧不上和我解釋了,快步跑下樓去找那封信。我也跟了下來。只見她在和打掃衛生的趙奶奶說話,手里則拿著那封信。

  多虧趙奶奶啊,要不然我就要挨打了。哈!我的童年有趣吧!快快拿起你手中的筆,記錄下你的童年吧!

  初中記憶作文 篇74

  驀然回首,童年時那幼稚的我,做了許多的傻事,然而正是這些趣事點綴了我的精彩童年記憶。

  記得那年我還很小,是對過生日情有獨鐘的年齡。我喜歡過生日,因為我會吃到大蛋糕,而那次,發生了一件有趣的事:

  忙碌了一上午的我,終于可以吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圓,被純白的奶油覆蓋著,上面堆滿了各種奶油花兒,好像在對我笑著,可愛極了!蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂”。再燭光的映襯下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它。

  終于到手啦!一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是美味啊!表姐突然笑了,這笑讓我莫名其妙,一照鏡子,呵,我把一塊奶油蹭在了鼻子上,活像一個小丑!自己也忍不住笑了起來。表姐不愛吃奶油,正想著怎么辦,忽然看見我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑瞇瞇地說“妹妹,過來!”我想都沒想,大步跨了過去。表姐讓我坐下,只見她端來一個盤子,里面有我愛吃的奶油,我以為她要給我吃,趕快張大了嘴。“啪”,一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上,接著是臉,下巴,我知道是奶油,便伸長了舌頭去舔,卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看,哈!鏡子里出現了一只小花貓!滿臉的奶油,東一塊,西一塊。我的`臉被這種“高級”化妝品涂的好似京劇臉譜一般。不,京劇臉譜的顏色沒這么單一,純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛,我舔奶油,何不像一只饞貓!我也笑了,笑得上氣不接下氣。我,搖身一變,竟變成了一只饞嘴的小花貓!

  現在想起小時候的事還有時哭笑不得。這時在我眼前浮現小時候幼稚的樣子。因為這是我美好童年記憶的見證。

  初中記憶作文 篇75

  爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。春節,多么令人期盼的傳統節日呀!

  終于,在此刻,家人們都停下了工作的步伐,放松身心,好好享受假期生活。

  家是溫暖的港灣,在我疲憊的時候,可以停下歇一歇;家是生活的加油站,在我無力的時候,可以停下加加油;家是快樂的源泉,在我煩悶的時候,可以停下靜靜心。而春節對我來說,意義非凡。

  平時家人們都很忙碌,趁著假期,可以好好享受家人的陪伴,一起聊聊天,散散步,打打羽毛球,也是別樣的幸福!

  一放假,我就開始大掃除,把房間、客廳收拾得井井有條,地拖得一塵不染,寓意辭舊迎新。

  最令人期待的就是除夕啦,這可是春節假期的高潮呢!家人們個個臉上都洋溢幸福的笑容,家鄉春節的風俗可真多,男女老少都穿著漂亮的新衣,隨著新年的到來,每家每戶都張貼著紅紅的對聯、年畫、掛著紅紅的'大燈籠,好一派喜慶的景象呀!

  一家人其樂融融地吃著豐盛的年夜飯,家人準備了糯米和一些干果拌成的飯,據說吃了它,寓意這一年就萬事如意,一家子和和美美的。你別說,味道還真不錯呢!

  令人期待的環節終于到了,拿到了一個大紅包,可把我給樂壞了呢!雖然已經長大了,可在家人的眼淚卻始終是個孩子,被人愛著,心里美滋滋的!

  飯后約上小伙伴,互相訴說著彼此心里的美好愿望,當大家都沉浸在喜慶而又溫馨的節日氣氛中,我許下愿望:愿我們都能被歲月溫柔對待,平安喜樂!

  我們一起放煙花,當煙花絢爛綻放的時候,似乎自己的美好期許也隨之綻放,真好!雖然那絢爛只是曇花一現,那畫面卻深深刻在心里,使我回味無窮!

  春節給我帶來了太多美好的記憶,我愛你——春節!

  初中記憶作文 篇76

  “立正,稍息。”“立正……跑步~走。”墨綠色的一片。

  操場上,彌漫著汗水味

  它不起眼,站在那里也沒多少人能認出來,但他的態度,卻讓每個他教過的學員銘記在心,這場軍訓有了他,更可貴。

  “齊步走!一二一,一二一……”他的嗓音了碩大的.操場,天上下著豆大的雨,他卻猶如一棵松,挺拔的矗立在操場中央,仿佛用他的方式告訴我們要肯吃苦、受累;早已疲憊的我們哪會“由他擺布”?腳步不自覺地放慢,身體也開始懶洋洋不聽使喚,這時,他的話語打破了腳步的沉重:“我告訴你們,你們累我也累,你們苦我也苦!”嘶啞的喉顫抖的說出自己內心的想法,我們似懂非懂得沉默了……

  之后,我們就開始了軍訓的第一項:站軍姿。教官對我們說:“肩要平,頭要直,目視前方四十五度,兩肩后張,腳跟并攏,腳尖分開60度,身體前傾,兩臂自然下垂,拇指靠于食指第二關節,中指貼于褲縫線”。

  它不起眼,站在那里也沒多少人能認出來,但他的態度,卻讓每個他教過的學員銘記在心,這場軍訓有了他,更可貴———教官。

  也許有那么一本命冊,需要我們去演繹。但我們在意的數程的努力,無謂結果是否華麗輝煌。但還好,無論命冊是否注定,至少流過的汗水和淚水沒有欺騙我們。

  人生中最應該記住的詞是惜緣。每個人與其他人的相逢已屬不易,相識相交更是緣分,每一次錯過與離開都值得原諒。與教官的十天相處是緣分,與同學們相識交往更是緣分。這三天內我們拼搏過,珍惜過。

  在苦難中快樂,在逆流中奮進,在艱難中拼搏。軍訓結束了,而軍訓留給我們的收獲,沉淀在心,歷久彌珍。

  初中記憶作文 篇77

  隨著時間的推移,童年的記憶漸漸地封存在我心底,現在駐足靜靜的回望自己的童年,就像一張張陳舊的老照片,每張照片都有一個故事,令我回味無窮。童年記憶---玩耍。

  童年記憶最深莫過于玩耍了。

  那一天,夜已經很深了,我疲敝的躺在床上,夢見小時候,夏天,知了不厭煩的在樹上叫個不停,太陽很大,把大地照的金燦燦的。我和幾個小伙伴覺得無聊,我便想玩“噴水大戰”,統一了意見以后,一瞬間小伙伴都跑回家,拿水槍,不一會兒,“噴水大戰”就開始啦,我雙手都拿了水槍,于是同時噴向兩個人,同時激怒兩個人可是不好的.,當他們一起舉手中的水槍噴向了我,我快速一躲,他們互相噴著了,我們便哈哈笑起來,笑語聲充滿了整個村子,我們互相噴著水,夏天似乎都不在那么熱了,樹上的小鳥都停下了嘰嘰喳喳,看我們的“噴水大戰”。直到我們累了才停下來,約定好了下午去河里釣魚、游泳,于是中午我匆匆的吃完飯,不顧父母的阻擋就去了,到了那里,我們撿了3根長木條,纏上小草就去釣魚了,高高興興地去釣魚,但等了大約30分鐘,我又待不住了,提議馬上去游泳,兩個小伙伴十分贊成,丟下釣魚的木條就往水里跳,我也跳了下去,涼爽的水,清涼了我的心,不一會兒,河里“嘩啦啦”的響成了一片,“咿呀呀”的也成了一片,我正要上岸休息時,覺得腳底下踩了什么東西,手一摸,拿起一看,是一條小魚,我像是發現時新大陸,立刻把兩個小伙伴叫來,小伙伴們都說我這是神腳,釣半天都釣不到魚,我一踩就找到魚了,真神奇!心里想著今天的事,慢慢地走回家。

  “起床了,小懶蟲!”媽媽的聲音傳進了我的耳朵里,我揉了揉眼睛:“這夢真美啊!”

  童年記憶——玩耍。

  初中記憶作文 篇78

  童年,是一朵芳香四溢的花,一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,一個清澈透明的小溪,一個色彩斑斕,蕩著歡笑的夢……

  翻開童年的影集,看到鮮活的照片,童年的記憶一點一點地浮上了心頭。

  哇!剛滿歲的我好可愛呀!手拿著一個鴨梨,盯著攝相機在那發呆呢!哈哈,淘氣的攝相機把的手也照下來了呢!

  一張又一張地翻。呀,我在的兵站也照了不少呢!,我在叢里照,和小、大合影。喲,頑皮的我還爬到了臉盆架上了呢!

  這時,我看見一座橋懸在河上,便問爸爸:“爸爸,這是什么橋啊?”爸爸看了一眼,說:“這是瀘定橋,知道嗎?就是紅軍二萬五千里長征時經過的最艱險的地方之一。”瀘定橋?哦,我想起來了,我們在學《七律.長征》這篇課文時,給我們講過了飛奪瀘定橋的故事。那時候瀘定橋上只有13根鐵索,而且還是在敵人的炮火中從橋上快速通過,是多么艱險啊……

  我還在塔宮草原騎過馬呢!只見我騎在被我稱為“小白”的身上,在草原上飛奔起來。草原是怎樣的一望無垠、綠油油的呀!這里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,天空是那么明朗。我真喜歡騎在馬上這種美妙的感覺!

  童年的相片又繼續一頁一頁地從眼前消失。喲,我還去過北京呢!我去爬過、看過天安門、看過龍的九子、去過云南……哇!原來小小的.我竟用稚嫩的腳丫跟著爸爸媽媽去過那么多的地方!真是不可思議啊!那等我長大后,我一定要去走遍祖國的大江南北,去領略各地的名山勝水,當一名新時代的“徐霞客”!

  現在,我漸漸長大了,我會把童年的記憶和爸媽對我的無限愛意,永遠永遠地珍藏進我心中的百寶箱內,直到永遠、永遠……

  初中記憶作文 篇79

  童年是一條五彩河,許許多多的趣事、樂事、傻事宛如河里各色的小魚,在記憶的長河里悠然來去。偶爾,有幾條小魚躍出水面,帶給你無限的驚喜和快樂。

  我家樓前也有一條細細的人工河,環繞著整個小區。單是我們家周圍那一段就有無限的樂趣:河水清澈見底,岸邊垂柳依依;金魚在河里自由地嬉戲;岸邊的小花仿佛翩躚的蝴蝶,陪著微風飄舞;水跳蚤一蹦一蹦地跳向前方……閑暇時分,我常常去那里玩耍。河邊,留下了我和小伙伴們許許多多的笑聲,印象最深的.還是那次夏末秋初的捕魚。

  那天,陽光燦爛。我和樓下的小姐姐拿著長竹竿和費了九牛二虎之力彎成的簡易魚鉤去河里釣魚。狡猾的小金魚只把魚食吃了,卻久久不上鉤。我們等著急了,索性把魚竿往旁邊一放,鞋一脫,襪子胡亂塞進鞋里,褲子往上一挽,便“撲通”“撲通”拿著漁網跳下水,撈魚去了。

  水很淺,才漫過小腿肚,清清涼涼的河水撫摸著我們的小腿,愜意極了。那小魚機靈得很,東躲西藏地,我們手忙腳亂地“掃蕩”著,完全不顧腳下的青苔,在河里奔跑著。我一個不注意,一腳滑倒在水里,等我爬起來的時候,小姐姐早已笑得直不起腰來了。原來,我的衣服早沾上了星星點點的青苔,宛如被甩上了斑斑青墨。

  夕陽西下,映得天邊一片緋紅。太陽的余暉照在身上,把我們的影子拖得很長很長。小心翼翼地捧著來之不易的“戰利品”——一條約莫手指長的小魚,我們邁著輕快的腳步打道回府。回家后自然挨了一頓臭罵,臉是陰沉著的,心里卻是美滋滋的。

  時光荏苒,小河流水依舊潺潺,魚兒卻早已難覓蹤影。但是,這條如絲如帶般的小河,卻帶給我無窮的童年歡樂,永遠地珍藏在我的記憶深處。

  初中記憶作文 篇80

  不知不覺,童年已悄然逝去,小女孩流淚的眼望著天空發呆,太多往事回憶在深夜里徘徊…

  總說畢業遙遙無期,轉眼就分散開了。

  今夜星空格外格外美麗,她想起了如星空般美麗的童年,天真爛漫,多么美好。

  為什么要這樣?小女孩心里惆悵著,心想美麗童年模糊了,已一點一滴消失了。

  “別心傷啦。孩子,是我對不住你!”她聽到了,是美麗星空出來的聲音。“誰?”她猜測著,是時間爺爺?對!就是啦。“孩子,不抓緊一點,你不懂啊。別怪我啊!”時間爺爺哽咽了。仿佛這話以說了萬次。“為什么?你好狠!”女孩很心傷,什么都敢說了。“你悔悟了?以前為什么不珍惜?”他平靜地說。“幫幫我,幫幫我!我需要以前,我想我會的,我會好好把握的!”女孩渴求說。“不行!人類都一個樣!我不可能再犯以前的'錯了!”他說。女孩徹底死心了,她知道一切都不會了。“把握好現在吧!以后會像現在一樣遺憾。別等失去才珍惜!晚了!”話音落后,再也沒有了。女孩似乎懂了整個世界!

  女孩努力、在努力!她知道,時代不同了,不如小學那般輕松,要抓緊!長大了,上大學了,該是童年約定時刻了。

  相聚在那個時刻里。她幾乎不認識了,原來原來時間是這樣快,5千多個歲月過了,就過了。當大家都回憶從前時,都不約地唱起了那畢業的老歌。歌聲想起了那童年藍藍天,青青草,白白云··美到極點,女孩又想起了以前的那片星空了,她想老爺爺沒錯,人哪。就是這樣的。她仰望天空,默默許下了心愿,童年給予他們許多…。

  初中記憶作文 篇81

  我的童年大多數時間都是在城市里度過的,大概是在我2、3歲的時候吧,我就有記憶了。

  我第一個家對于現在的我來說已經很陌生了,唯一的記憶就是房門上那密密麻麻的貼紙,各種各樣的。小時候的我不知怎么喜歡上了貼紙,還把貼紙貼在房門上,哆啦a夢的、芭比公主的'、海綿寶寶的、小豬佩奇的等等,應有盡有,不過都是卡通人物,常常弄得媽媽哭笑不得。到了我上幼兒園的年齡后,我就告別了這第一個家。

  第二個家的記憶豐富了許多。幼兒園沒有作業,所以晚上的時光是最快樂的。一到晚上,吃過飯后我就拉著一個大人去南塘街玩,我經常跑得無影無蹤,但又神出鬼沒般出現在大人身后。爸爸媽媽會識破我的詭計,但換作爺爺奶奶就識破不了。有的時候從南塘街回來,我手上會多一個冰激凌或是一杯飲料,但這只是少數時候。

  到了晚上睡覺的時候,特別是夏天,搭起了蚊帳,我就把這蚊帳當作保護罩,在里邊兒用被子搭起“城堡”,搭著搭著就在“城堡”里睡著了,太悶就把“城堡”踢到地上,害得媽媽夜里好幾次起床給我蓋被子。

  等我搬到第三個家的時候,我已經是個一年級的小學生了。我不再玩那些被大人們稱為幼稚的事兒了。我有了一個妹妹,我不再是一個人玩,而是跟妹妹一起玩。玩什么呢?我把跳舞用的毛毯拿出來,讓妹妹坐上去,我拉,不時發出“小船來了,小船來了”的聲音。

  我的童年里搬了多次家,有許多經歷,我現在是少年了,有些事情記不起來了。但令我印象最深的還是去南塘街的情景,仿佛還歷歷在目。

  初中記憶作文 篇82

  在一個小孩模糊的記憶里最初的是一個老人背著一個小孩,笑呵呵的。

  那個小孩從小就是一個刺頭兒,從來就沒有讓別人省心。可是,當他遇見了他的祖父母,就是一只小貓,十分乖巧。

  小孩是長孫,他的祖父母總是對他愛不釋手,捧在手里怕摔了,含在口里怕化了,三人整天快快活活的。祖父母的黑發總是被小孩輕輕的撥弄,細細的,黑黑的。

  又過了幾年,小孩清清楚楚的記得他的父母把他接到了廈門。他于是就告別了祖父母。

  再后來,小孩回來了,他也是清清楚楚的記得,祖父母臉上的喜悅之情,像一朵紅云,整天飄在臉上。他明白了什么叫做團圓。

  好景不長,在這個小孩住了幾年后,他的父母將他接到了縣城的一間公寓,他又別離了祖父母。他依舊是清清楚楚的記得,祖父母的頭發好像有點兒黃,又有一點白。

  雖然說小孩每一個周末都可以回家,但是,他再也不那么快樂了,一副失魂落魄的面孔。

  接著,小孩讀上了初中,他周六的補課及繁瑣的作業使他更少回到老家,那個真真正正的家。每一次他回去,祖父母就好像瘦了一點,頭發,又白了一點點。

  小孩的`祖父走了。

  從此,小孩的記憶里,又烙上了一個痛苦的印記。

  小孩被壓力所困住,喪失祖父的痛苦他失去了快樂,雖說一天依舊笑呵呵的,卻只是假裝倔強,他瘋狂的玩游戲,成績慢慢降下來,父母一天到晚的責罵,同學的嘲笑,自己的窩囊使他感覺不到世界的美好。

  男孩的記憶里,存留了美好,卻抵不過寂寞的敲門。

  那個曾經快樂的小孩,就是我,我的記憶。

  初中記憶作文 篇83

  我的童年有許多的樂趣,最多的應該是在寵物上的樂趣。

  我小時候養過好幾個小動物:什么金魚、烏龜、蟲子、鳥……多到數不過來。

  以前,我經常生病,生病時,要打針、吃藥。所以我出醫院時,總是兩眼水汪汪的。爸爸媽媽見我哭了,就會給我買路邊的小金魚。生了幾次病,也就有多少只小金魚了。坐在書桌前,看著這一只只金魚:有的在吐泡泡,有的在轉圈,有的還在“跳水”……真是可愛極了。但有時候,我沒給它們喂食,有些魚就死了。那時,我可是忍著哭,將它或它們扔進垃圾桶的`。

  我的房間里有很多的蚊子。有幾次,我拿著小空瓶,抓住了幾只蚊子,把它們當寵物來養。但它們是吸血的啊。所以,我只好在我不小心抓傷口,抓出血時,倒一點給它們。但有幾次,我一連幾天都沒抓傷口,而那幾只蚊子也隨之死掉了。為此,我還自責了一番。

  我比較正經養動物,應該是養鳥。第一次,是我爸爸看見小區里有一只八哥,就把它抓過來養了。誰知,那八哥竟然“自閉”、絕食”了,為了讓它好起來,奶奶只得把它放走了。第二次,我爸爸媽媽特地買了兩只珍珠鳥給我養。我把珍珠鳥放在了窗臺上,那兩只珍珠鳥可可愛了。有時站在桿子上,有時飛著不停、不落地,有時在“秋千”上蕩啊蕩……真是每時每刻都讓人開心。雖然我養的動物很多,但與我互動最多的,應該是鳥。當我給它們添食加水時,鳥們總是會唱起歌來。當我與它們講開心的事時,它們也會跳來跳去,似乎也為我開心。我們也成了好朋友。

  雖說我是城里的孩子,但我的童年并不比鄉村里孩子的童年差。也是多姿多彩、五顏六色的,很豐富很快樂!

  初中記憶作文 篇84

  冬日里寒風陣陣,我落魄地走在回家的路上,身邊人們的歡快都與我無關,歡快的鳥兒不再鳴叫,昔日里令人歡樂的事物都不見了路影。我下意識摸了摸口袋中的試卷,感受著紅筆寫上的79。往常冬日回到家中,媽媽總是會滿面春風地迎上前來,遞上一份撒著綠油油蔥花的餃子,而我則像個凱旋的將士,將試卷拍在桌上。但今天的我心中卻懸著千斤巨石,”看來今天是吃不到餃子了”我沮表地想道。

  路越來越短,我終于還是站在了家門前,正當我徘徊不定時,門突然被打開了,我嚇得緊退兩步,臉上僅剩的一絲血色也蕩然無存。媽媽正站在門口滿面春風地說:“正準備下去接你呢,快進來!”我忐忑不安地進了門,不受控制地脫口而出:“我數學只考了79。”聲音越來越小,直至細若蚊吟,我不敢直視媽媽,慌忙逃回了房間。正當我惴惴不安時,一陣香氣飄來,我不禁失落,以往正是這香味背后的餃子溫暖我寒冷的身體,現在香氣依舊,我卻吃不到了。這時媽媽突然推門而進,手捧一碗餃子,餃子個個晶瑩剔透,飽滿圓潤,蔥花星星點點泛著翠綠。她將餃子放在我面前,和聲道“一次沒考好沒關系,認真復習……我相信你一定能考好的!快吃吧!”此時我已哽咽,強忍淚水,吞下一個餃子。味道鮮美,陣陣熱氣溫暖了我寒冷的身體,融結了我被冰動的每一滴血,被寒風無情吹過的`每一寸肌膚,被如厲刃般雪花傷害的每一處,此刻都被溫暖,讓我心潮澎湃。我深知,被溫暖的是身體但是,在有父母在的地方,我的內心直至我的靈魂,一直都是溫暖的。

  一道名為愛的暖流滋潤我寒冷的心田,讓我將這段溫暖的記憶永遠銘記于心。

  初中記憶作文 篇85

  天上的星星數不勝數,每顆星星都代表著一個人的美好愿望。在我記憶中有一顆星卻黯然失色,讓我汗顏,讓我后悔。

  記得那天我準備去學校打籃球,走著,走著,忽然腳底下一陣鉆心的刺痛,疼得我不由得大叫一聲。低頭抬腳一看,原來是塊玻璃扎穿了鞋底,還有半截露在外面對我虎視耽耽。不過還好,腳還沒被扎出血。我懊惱的拔出那塊玻璃,惡狠狠地將它扔在地上。回頭看那在落日的余輝中閃著白光的玻璃,心里還真有點不寒而栗。

  回來時已經落霞滿天,在霞光中跳躍出一個小姑娘的身影,耳邊還伴著他那悠揚的歌聲“巢湖啊好呀,好呀好風光,好呀好風光……”忽然歌聲停住了,小姑娘蹲了下來,不一會兒竟嗚嗚地哭了起來。咦?這是怎么回事?我走過去問道:“小妹妹,你怎么了?”她沒有回答我,只管哭,我也不好意思繼續問下去。于是伸手去攙她,誰知這一攙她哭得更厲害了!她不停地說:“我的腳……我的腳……”我扳過她的腳一看,她的腳被玻璃扎出了血,暗紅的血正往外流著。看見她現在的情形,我便想起了剛才的'遭遇。心里越想越生氣,是哪個沒長腦袋的家伙把碎玻璃到處亂扔。

  看著眼前的玻璃,不禁感到眼熟。剛才那塊刀光劍影的玻璃又浮現在我的眼前。莫非……我不敢再往下想了。

  看著她痛苦的樣子,那塊玻璃仿佛扎進了我的心里,但我不敢告訴她真相。

  “小妹妹,別哭了,我送你上醫院吧!”我愧疚地說。“不了,已經好了。”她微笑著對我說。接著,她又將那塊碎玻璃放進了垃圾箱,在日落的余輝中一瘸一拐的走了。

  每當我看見閃著白光的玻璃時,它便從記憶深處鉆出,刺得我隱隱作痛,扎得我愧疚不安。

  初中記憶作文 篇86

  想起我做錯事的經驗,就像讓我想起那陰森森的惡夢,就像不知死活的小偷闖進警察局偷錢,結果當場被警察逮個正著,心情如熱鍋上的螞蟻,緊張又害怕的不得了!

  小時候我看到媽媽常常蠟燭兩頭燒,白天要上班,晚上回來還要幫我們準備晚餐和做永遠做不完的家事,我見媽媽那么努力的工作和照顧我們的份上,讓我想幫媽媽的忙;當然,連平日調皮搗蛋的'哥哥也想幫媽媽的忙。媽媽說:“那你們就先從洗碗盤開始吧!”好!當然我們也只能從洗碗盤開始,雖然我這個小女生很想先從折衣服開始,但是還是聽從媽媽說的開始做吧!

  記得有一次我和哥哥在洗碗盤時,我們兩個人同時拿到一個盤子,哥哥不放手,小母老虎的我也不甘示弱,搶到最后,我不小心把盤子打破了!唉呀!真是驚天動地的聲響,嚇得我們兩個小朋友不知如何是好,手足無措,臉色蒼白。我心里想:“要是被媽媽發現,不知道我會變成什么樣子?媽媽鐵定會大發雷霆、火冒三丈的!”但是,紙包不住火,結果打破的盤子還是被媽媽發現,媽媽就問我們兩個:“這個盤子是被誰打破的?”我發著抖,敢做敢當的回答:“媽媽!對不起!我不小心把盤子打破了!”媽媽說:“很好!既然你敢做敢當,那媽媽就不懲罰你了。”我聽到這句話時,終于把我心中的大石頭給放下了。“好棒呀!”“誠實為上策”果真是至理名言。

  這件故事告訴我做錯事要敢做敢當,不要讓謊話蟲跑進你的口里!古人也說:“知過能改,善莫大焉!”因為最糟糕的是一錯再錯,那就太可怕了!

  初中記憶作文 篇87

  第一次見到它時,是在哈爾濱的凜冽的冬天。

  風夾雜著雪,在炊煙中盤旋著,遲遲不肯落下。門前的大河早已結上了厚厚的層冰,滿載的汽車可以在上面自由通行。路面上滿是經踩踏后變黑融化的雪水。屋子里的炕暖融融的,似乎要將這冰冷的冬天融化了似的。在“噼噼啪啪”的燒柴聲里,是一臺機器工作時的“嗡嗡”聲。

  它太古老了。深藍的機身上許多地方的油漆已經開始脫落,承接著面粉的鐵盤也發了黃。連常年使用它的姥姥也并不知道它叫什么名字,只是當左鄰右舍到來時,熟練地揭開罩著它的布,將一個面團塞入,隨即從出口處出來的便是又細又長的面條。換一塊擋板,再塞入,出來的便是面片。那時的我從來沒有想過它的'由來,只是在姥姥同鄰居閑聊時,好奇地盯著它變魔術,偶爾灑些面粉在上邊玩,姥姥見了也并不訓斥,只是笑笑,然后又塞入一塊面團,把面條舉起,拉伸幾下,用塑料袋裝了遞去。那鄰居便沖我笑笑,轉身消失在了風雪中。

  后幾次回到哈爾濱,也曾看見它在辛苦地工作著,時不時發出“哐當”的響聲。它顯得更舊了,塞入的面團已不能一次性形成面條,需要一次次地放入,一次次地固定擋板,它才勉勉強強地吐出面條。那機械的碰撞聲,有時也會惹我心煩,尤其是在我聚精會神地閱讀時,這聲音總會攪得我不得安寧。

  時光飛逝,姥姥馬上就要搬到樓上去住了,曾經破舊的一切都將放出嶄新的光芒,可我卻有些悵然若失。不知明年回姥姥家時,見到的是左鄰右舍的歡迎,還是只有兩個人的照顧?是縹緲的炊煙,還是工地的灰塵?是“哐當”作響的它,還是僅剩的一塊罩布?

  我,在雪花飛舞的冬天駐足,靜聽著它工作的聲響,從童年的記憶里傳來。

  初中記憶作文 篇88

  小的時候,做作業要看媽媽的目光,看看做的是否正確;做事前要看媽媽的目光,看看是否應該做;做完事要看媽媽的目光,看看媽媽是否滿意……媽媽的目光陪伴了我十五個春秋。媽媽的目光有著穿透力,總是能看到,摸到我的心里。記得有一次上體育課,老師接了一個電話就急匆匆地走了。

  我們站在原地等了許久也不見老師回來,有幾個調皮的學生就開始起哄:“都回家吧,我看老師應該不回來了!”“就是!干嘛要站在這傻等呀?”“回家吧,回家吧!”同學們都議論紛紛。有幾個膽大的男生索性真的走了。于是,同學們都跟著陸陸續續地走了。最后,連我也無可奈何的被朋友拉走了。一回家,我就和媽媽撞了個滿懷,我有些心虛的低下了頭。心想:如果她要是知道我逃課,肯定饒不了我。媽媽看了看表,用疑惑的目光盯著我質問道:“怎么今天回來得這么早?”“我……那個……”吱唔了半天說:“老師臨時有點兒事,所以就提前讓我回來了。”

  我膽怯地回答道。我不該抬頭看媽媽,便偷偷地瞄了一下,她的`目光明顯掠過一絲陰云。接著,媽媽嚴厲的呵斥道:“給我說實話!”嚇得我一哆嗦,連忙說:“真的……不,媽媽,我錯了,我不應該說謊的……”我又悄悄地抬頭看了一眼媽媽,媽媽的目光柔和了一些,但還是逼著我問:“那到底是怎么回事?“上課時老師接了一個電話就走了,但好長時間都沒回來,所以我就回來了……”我小聲地說,生怕再惹怒了媽媽。我見媽媽不說話,便慢慢地抬起頭,看著媽媽的目光,充滿了溫柔,仿佛在告訴我:做人要誠實!我記住了媽媽教我的做人道理,也記住了媽媽那嚴厲的目光!媽媽的目光,是我永遠的記憶。

  初中記憶作文 篇89

  青春總是充滿酸甜苦辣,為此我們有過煩惱與痛苦。在這里有我們的痛哭流涕,有我們的歡聲笑語,有我們的拼搏努力。

  我們的青春意義同在,一生一次的青春我們不會讓它輕易錯過。那么青春的意義是什么——是勇於尖叫也勇於沉默的自由,這是真正的它。其實,青春就是這樣,不聽勸,瞎折騰,享過福,吃過苦,玩過票,碰過壁,使勁折騰,折騰累了,才發現自己轉了一個大圈兒,卻又回到了原地。可是,卻從不后悔,也并不埋怨,因為不轉這個圈兒,我可能永遠都不知道“原地”在哪里。

  青春中的我們可能會玩世不恭,但我們在這里學到了很多五花八門的`東西。我們不會讓青春在這里輕易溜之大吉,青春是有限的,如光陰一去不復返,不會猶豫只會勇往直前。

  在青春中我喜歡上了寂寞,喜歡上了安靜,喜歡上了黑夜,喜歡上了空蕩,喜歡上了冷漠,喜歡上了不開心的微笑,喜歡上了無助,喜歡上了空洞,喜歡上了放任,喜歡上了發呆,喜歡上了無聊,喜歡上了傷感……每次都會在受傷之后悲傷又不回頭繼續走,留下一份份記憶,最后變成另外一個我。

  我們曾經是單純的孩子,經過這個青春我們變得安靜;在安靜中,我們漸漸變得成熟。成年人對我們的態度逐漸改變,認為我們不懂事,不會體諒別人,可又有誰理解過我們。我們學會微笑,不是因為快樂的太久而是用了太久的時間去悲傷。微笑掩蓋不了事實,掩蓋不了那些痛苦。

  青春是場遠行,回不去了;青春是場相逢,忘不掉了;青春是場傷痛,來不及了!!!

  初中記憶作文 篇90

  有時候,我喜歡把陳舊的東西拿出來曬曬,以免他會變質,不存在原來的痕跡。當然最古老的還是記憶。這個最為奇怪的東西。

  ——題記一段一段的拼起,一段一段的折合,才發現記憶遠遠不夠時光的二分之一。

  是時光走得太快,還是記憶沉淀的太慢?翻開以往的日記和隨筆,最為熟悉的文字,不知何時已的風干了墨跡,泛黃的紙頁,還未消散的是雨天的氣息。“雨下得好大,似乎沒有要停的意思。入夜了,它就像一個小偷,伏在窗前,偷窺著別人的夢。然而,它更像一個小丑,上演著一場無人理會的獨角戲。清晨,窗外滲進一縷拂曉的光,那個小丑不知何時已離開,那場戲不知何時已散場。那個小偷不知偷了多少的夢,悄悄地葬在樹下,臨了,只帶走一席落花。”回憶是個很難喂飽的東西所以日記中才會有這樣的'文字:“陽光中風箏斷了線,往事散落在我面前,那是誰忘了放風箏要握緊一點,撿起了那年的秋天……”重新看著這些文章,詞句,好奇怪自己記錄的那些時光究竟都去了哪里?“某一天的早晨來到學校,發現樓下的草坪一夜變綠了;某一天,在聞到窗外傳來的花香的課上,睡得麻掉了一只手臂;某一天,黃色秋天的晚風帶走一絲夏的氣息;某一天,伸出手接住冬的印記。才猛然發覺,那些快樂的傷心的日子不知躲藏到了哪里?”不知何時起,抽屜鎖著這本日記,落上了時光的塵埃,靜靜的,靜靜的,我無法開啟。

  不知何時起,墻上掛了一本日歷,悄悄的,悄悄的由厚變薄,來提醒我,每一天都將成為過去,我該學會珍惜。而現在,我只擁有一份別樣的記憶,就是那一頁一頁最簡單的文字……

  初中記憶作文 篇91

  今天,我和媽媽、干媽還有很多愛心人士,一起去敬老院看望孤寡老人。

  在去敬老院的路上,天空下起了小雪,飄飄灑灑……仔細在車窗旁一看,就能看到千奇百怪的小雪花,有的像蒼耳的"小寶寶";有的像小花朵;有的.像……

  過了一個小時,敬老院到了。我們帶著各種各樣的慰問品走進了敬老院,慰問品有毛巾、保暖背心、衛生紙、肥皂、內衣褲、護理墊、糕點、早餐餅干、大米、白面、食用油、牙刷、牙膏……我聽院長介紹說,敬老院都是一些智障、殘疾、癡傻的孤寡老人,所以這家敬老院是不收費的。

  我們把糕點和早餐餅干分給了老人們,他們接過糕點和餅干時,都非常感動,有的還流了淚……我們也哭了……

  接下來是慰問演出。我干媽的朋友給大家用薩克斯吹了兩首曲子一首《愛的奉獻》,一首《天路》,我給大家用葫蘆絲也吹了一首,曲名叫《月光下的鳳尾竹》。在大家熱烈的掌聲和要求中,我又給大家吹了一首《映山紅》……他們一起跟著唱了起來……能給他們帶來一絲快樂,我很開心。

  在我小小的記憶中,類似這樣的獻愛心的活動,我參加了六七次。比如婁煩貧困兒童助學,白血病小女孩求助,西藏小朋友助學,太原市自閉癥兒童關愛、祁縣孤兒院慰問,小區樓下捐助等等……除了捐錢、捐物、捐衣服,我四歲半就當上了大學生圓夢救助的小志愿者。每一次這樣的活動場景,都深深地留在了我的腦海中……

  等我長大以后,當我有了更多能力和更大本事時,我就可以去幫助更多需要幫助的人。我也希望全人類都能互相幫助,讓世界更溫暖、更快樂,世界就會變得更加美好幸福!

  初中記憶作文 篇92

  記憶像沙灘上的珍珠,每個人總會將它們珍藏起來,我也一樣。在三年級的時候,媽媽以家庭主婦的身份宣布了新的家庭公告,每次最后吃完飯的人必須負責涮碗這一項“光榮”任務。因此,我們家的家人每當主食上桌時就狼吞虎咽,搶著第一個吃完飯,以逃避涮碗的“厄運”。這天,媽媽做了我和爸爸最愛吃的魚香肉絲和米飯,一家三口,不顧說話交談,就悶頭大吃起來。一時之間,吃得天昏地暗,日月無光,三個勺子在碗里上挑下砍,好不熱鬧。不一會兒我就吃飽了,剩下爸爸和媽媽還在“戰場”上“奮勇殺敵”。只見爸爸拿起飯碗,一又筷子在嘴邊上下搖擺,不斷地往嘴里送菜,媽媽也不甘示弱,使出“氣吞山河”――拿起了勺子在有如盆一樣的大口里進進出出。

  兩人勢均力敵,餐廳里一片“吧唧,吧唧”的嚼飯聲和勺子碰到飯碗的“乒乓”聲,讓人聽得膽戰心驚。幾乎同一時間,爸爸媽媽齊聲叫道:“我吃完了!”因此家里暴發了一場家庭官司。媽媽成為原告,爸爸成為被告,我嘛,當然就是法官嘍。媽媽怒氣沖天地對爸爸喊:‘哼,明明就是我先吃完的!’爸爸不服氣:“什么嗎,怎么是你先吃完的',明明是我先吃完的,讓法官大人來給評評理吧!”于是我來了一次“實地考察”。

  結果是爸爸和媽媽都沒吃完,因為他們的碗里都還有沒吃的碎米。事實證明,這種不拘小節的吃法是不對的也是不健康的,因此,媽媽廢除了這一個“家庭法規”。而在那以后,我和爸爸常常會自覺的幫媽媽去洗碗。現在,爸爸去了南方,家里只有我和媽媽在孤零零的吃飯,在這個珍藏的記憶里,我看見了以前一家人其樂融融的熱鬧場面。

  初中記憶作文 篇93

  還記得我們一起走過的日子嗎。

  初一

  軍訓時,我和凡一起逃課去買零食,一起去摘石榴,一起拿石頭往池塘里砸,一起去教堂,一起寫作業。

  上課時,我望著老師的臉,怎么也聽不進去。望望我身邊的她,聽得那樣認真,我也跟著聽了。剛開學時,我得了個衛生委員的名稱,可我的態度很傲慢,從沒想過要幫助別人,只想著完成自己的就可以了。再次投票時,當然也沒有幾票。現在,對不起,曾經被我傷害過的同學們,我真的很抱歉……

  我第一個喜歡的,是南宇辰。我也不知道怎摸就喜歡他了,別人都罵他,我卻極力為他爭辯。他把我弄哭了,我還不在意,他罵我,我也沒說什么。

  現在想起來,我真幼稚。

  初二

  初二了,我在回家的路上,看到一個男同學的鞋帶開了,于是提醒他:同志,你鞋帶開了。他回頭看了我一眼,好像我把他叫老了。看了眼鞋帶,走了。我們就這樣熟悉起來了。當我知道徽跟他在一起玩時,便想盡辦法得到他的信息。當他早上走出時,我也走過去,這樣看似的.偶遇,卻是我千方百計打聽到的信息。我不知道自己怎么了,也許我喜歡他。于是,我將對他的好感全部寫在一個小本子上。天有不測風云,我的秘密最終還是被全班人知道了。他沒有再理過我……

  我也不介意,他可是全班公認的男神。那么多人在追他,他怎麼會在意我

  初三

  轉眼間,我上初三了。我仿佛做了一個夢。之前的事都是那么朦朦朧朧。想抓又抓不住。面對著即將來臨的中考,我連一點壓力也沒有。整天只知道跟那一群人去混,打架。

  我的記憶在歡笑中慢慢流逝。所有的記憶都已模糊。想抓,又抓不住……

  初中記憶作文 篇94

  記得在小學那日子過得不知有多快活,誰知在初中改變了我的一舉一動包括我的性格,這一些都是因為自我了解意識太差,所以才令我終身痛心啊!我是多么想回到童年時代,成績一落千丈,心情百萬沉重,歡樂的童年如此難忘。

  小學我在班里是上中游,而初中成績是倒是第一名,小學性格開朗活潑,而初中沉默是金,和人搭話羞羞答答小學受老師的愛戴,而現在老師天天罵,現在的我與小學簡直是天壤之別,大家說說如此下去我將走入不可回轉之路。

  小學五年級的時候,那日子真的.讓我感動,我小學第一次被感動而哭,五年級下學期圣誕節的那一天老師已經懷孕好幾個月了,在那天老師說該去醫院了,我們都很納悶老師為啥要去醫院?最后老師解釋說自己懷孕了已經好幾個月不能繼續給我們上課了,我們問老師啥時候回來,因為我們每一個人都知道和老師在一起的時間不多了,最后一年的時間,老師說或許過幾天就回來了,我們聽了了很高興,但是這一等就是一年到6年紀的圣誕節,老師沒有回來那一天全班同學都流下了眼淚,我想起了以前老師對我的好,老師從來沒有打過我不管我犯了啥錯,老師總是給我講道理從來都沒有罵過我,每天見了老師就像是見到了親人一樣,心情總是很高興,整個6年紀上完我們也沒見老師,我的心就像是被雷劈了一樣。多么希望能在見老師一面,可是老天爺總是那么殘忍,讓我受盡了感情折磨。

  雖說童年歡樂,但是也有很多感情上的事,但是畢竟小學真的讓我很開心,還念老師的笑臉,懷念同學們的嘻嘻哈哈,懷念同桌的聲音,我好希望能回到童年好讓我在開心一次。

  初中記憶作文 篇95

  2006年7月1日,那條通往拉薩的神圣之路終于開通了;今天,又一個7月1日我也踏上了這條神圣之路。

  ——題記

  柔柔的月光照亮了夜空,雖然以是深夜,我卻激動得難以入睡。

  第二天早晨我早早的起了床,看著外面一閃而過的風景,心中充滿了對拉薩的憧憬,好像心已經飛到了拉薩。

  經過了十幾個小時的顛簸,我的上眼皮和下眼皮已經開始招架不住了,開始的新奇的激動都被時間給消磨了,我慢慢的躺在軟軟的床上睡著了。

  第X站我們到了西安古城,走下車去呼吸著古城的氣息,順手拿起相機把最好的東西拍了下來。

  過了格爾木,出現在眼前的是那綠茵茵的草地,這時的天空仿佛特別的藍,天和地之間只有一條縫隙,好象我伸手一摘就是那綿綿的'云朵。

  到了錯那湖,我看見了只有那天境才有的景色,那湖很藍很藍,那種藍是一種說不出來的藍,天空也是藍的,湖也是藍的,根本分不出來哪里是天哪里是地,我終于知道為什么叔叔會說,這一生沒坐過青藏鐵路就白活了。

  終于到了拉薩,并不像別人說的那樣,很神圣,我覺得這里每一個地方都飄著浪漫的氣息,拉薩的夜晚不像其他城市那么熱鬧,這里有著一種浪漫的安靜這晚我睡得十分香甜。

  第二天我來到了布達拉宮,我不知道如何形容它,雪白的墻,褐紅的宮頂,一切都那么熟悉而陌生。

  我走在布達拉宮的樓梯上,時不時的聽見游人對內景的贊嘆,而我也在心中輕聲尖叫,這里的金佛像數也數不清,墻上的壁畫更是令人驚嘆,已經過了上千年,壁畫卻還保存完好,還有這里的喇叭和尚念的經文隨處可見,還有擺在金靈臺前的青稞酒到處飄香……

  ……

  我走了,還會記得這個浪漫唯美的地方,它永遠會藏在我的記憶里……

  初中記憶作文 篇96

  成長,是人生必定要經歷的。它像一杯濃濃的綠茶,入口是苦的,細細品味,卻充滿甘甜,滿嘴留香,回味無窮。人生也如此,正如經歷過風雨后的彩虹,才能在成功彼岸享受溫暖和陽光。

  記得一天早晨,耀眼的陽光已經從窗外照入,我卻還躺在暖暖的被窩,剛剛睜開我那雪汪汪的大眼睛,看一下時鐘,慌張的叫到:“完了,七點啦!鬧鐘怎么沒響啊?”我一邊嘀咕,一邊以迅雷不及掩耳之速地刷牙洗臉,穿好衣服鞋子,然后像離了弦的剪似的向學校校車站奔去。到了電梯口,電梯居然壞了!雖說三樓不算高,但今天下樓怎么這么難,感覺每一個臺階都非常高非常陡,我每邁出一步都感覺用了好多時間……

  下到樓下,推開大門,陽光已經灑滿大地,馬路上的車在我面前川流不息奔跑著,此時我額頭上的大顆大顆汗珠從我臉上直淌下來,不知不覺已經匯成了“小河”。我邊跑邊看了眼手表,哎呀!還有三分鐘,學校的巴士就要來了,于是我腦中閃出了一個想法,那就是橫穿馬路!只有抄近路才能趕上,于是我左右看看,覺得車子離我還有點距離,我的速度應該比它們快。于是我邁出了那愚蠢的一步。

  等我在醫院醒了,才從撞我那司機那得知:原來他遠遠看見我穿馬路的瞬間,就及時按喇叭降速剎車停止在我面前,我是嚇暈了。

  從這件事情,我學會了以后遇到事情要對我的任何行為負責,不能想當然的以為可以之類的.。人是遇事便成長,但成長的教訓是要付出代價的。

  在茫茫人海中,航船靠燈塔指引方向;在廣闊的天空上,鳥兒因為有藍天才能自由飛翔;人之所以成長,是遇事后的思考反省,且行且思考,且思且進步。感謝那次經歷,教會我要為自己的行為負責!

  初中記憶作文 篇97

  秋風吹下落葉,往事已逝成回憶。窗前暗香浮動,也已只留記憶。每一張多姿的笑臉,一次次的重新浮現在我眼前。

  這是一場最后的聚集會,也是我們這68位同學的最后一次班隊會,因為,我們面臨著畢業。

  “數學的王國里有許多語言樂趣,從來不干任何事,是個最愛偷懶的懶家伙,你們知道這是什么數字嗎?”主持人“路路通”問道。“是七或者八,因為有個成語叫做亂七八糟[注:形容無秩序,無條理,亂得不成樣子。]。”“不對不對,是一,因為一不做二不休呀,就像我。”大腹便便[注:便便:肥胖的樣子。形容肥胖的樣子。]的“冬瓜”同學脫口而出[注:不經考慮,隨口說出。]。

  接下來,我們便開始了踩氣球的比賽。同學們熱情很高,努力的`配合著。“我跟你一起組隊吧,保準能以二抵百!”“我們待會兒抄上家伙從后面上,打他們個西瓜爛泥一混淆!”“你可千萬別慢了腳拍子,發揮出你那跑步的飛毛腿,看一個踩一個,以迅雷不能掩耳之勢掌握大局。”參賽的同學們個個斗志昂揚[注:昂揚:情緒高漲。斗爭的意志旺盛。],

  氣宇軒昂[注:形容人精力充沛,風度不凡。],熱情洋溢,吶喊助威聲威震四方。

  緊接著,我們便開始了流行歌曲大比拼。咱班公認的,家喻戶曉[注:喻:明白;曉:知道。家家戶戶都知道。形容人所共知。]的“四大天王”與“四大金剛”隆重登場。個個都是信心百倍,全線裝備,等待一決雌雄!錄音機中放出了歌聲,只見他們如河獅般斗志昂揚,歌聲如朝花般優美婉轉,如流水般充滿活力。最后兩首便是《大中國》和《難說再見》

  最后,在山楂冰棍的美味中慢慢離去。

  初中記憶作文 篇98

  每當我看到鮮艷的五星紅旗迎風飄揚的畫面時,總會想起發生在北京天安門廣場上的一件事,心中禁不住涌起快樂與幸福。

  那是2002年炎熱的夏季,我剛滿7歲,帶著去天安門廣場看升旗儀式的`夢想,我和媽媽千里迢迢地來到了北京。

  第二天一大早,天還沒亮,星星還在天空中閃爍著,我們就來到了天安門廣場。廣場上看升旗的人可真多啊!升旗臺周圍圍滿了人。我們繞著人群跑了一圈,也沒能找到一個空隙擠進去。這時天邊已經隱隱出現了魚肚白,黎明就要來了,升旗儀式就要開始了,可我怎么看呀!媽媽一臉的無奈和焦急,我絕望極了,傷心地哭了起來。

  正在這時,我耳邊響起了一個陌生的聲音:“別哭了,小朋友,來,騎到我的肩膀上來看吧!”我驚訝極了,抬起頭來,眼淚汪汪地看見一位叔叔正關切地看著我,臉上露出真誠的微笑。沒等我回過神來,叔叔一把把我抱了起來,架到了他的脖子上。我又驚又喜,破涕為笑,開心得像做夢似的。

  升旗儀式開始了,我看見解放軍叔叔排著整齊的方隊,在嘹亮的軍樂聲中,昂首挺胸地來到了國旗桿下。升旗手動作熟練地將國旗掛好,國歌響起來了,鮮艷的五星紅旗在清晨第一道霞光中徐徐上升,迎風飄動,那么美麗、神圣。太壯觀了,太壯觀了!我不由得從心底發出感嘆。我說不清為什么,但我知道那一刻我真的好開心,感覺快樂就像泉水一樣溢滿了我的心。

  這件事已經過去多年了,但我依然能夠清楚地記得,在涼爽的晨風中,我——一個來自西北邊疆的孩子,站在天安門廣場上,心中充滿了幸福和喜悅。在我眼前的國旗是那么神圣,祖國是那么偉大,生活是那么美好,還有我遇到的那位叔叔是那么善良。

  初中記憶作文 篇99

  每個人都有不同的記憶存在我們的腦海中,有些記憶或許不是那么美好,但也值得我們珍藏。那些零零散散的記憶中,總有那么一兩個特殊而終身難忘的記憶,而那個雨中的記憶使我終身難忘。

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”下雨了,如果在家里我還可能坐在窗邊欣賞一番雨的打擊樂。可是,此刻的我正在去補課班的路上。剛剛上完書法課的.我正打算將我的優越成績告訴爺爺,想著想著,隨手推開門,“嘩呼……”一聲讓我受到了不小的驚嚇,正在迷茫之際,一股強大的力氣把我拽回了興趣班,告訴我,下暴雨了,可能要等到雨小了才能去上課。我望著傾盆大雨,心里祈禱著,希望能下小一點,結果越來越大,沒辦法,我們只好做一次逆行者,逆風雨而上。我和爺爺騎著電動車向前駛,我拿著傘打在我們倆的頭頂,傘有點小,無法抱住兩個人的身軀,不一會兒,我的背就已經被淋濕了,突然間,一個強有力的聲音透過風雨聲傳入了我的耳朵:“把傘往后打,我沒事。”這看似簡單的一句話,我聽出了無限的擔心和關心。仿佛永遠都不會停止。爺爺身上的半袖很快就濕透了,但他卻一直不停的說“我沒事,你把傘往后打。”在這么惡劣的環境下,爺爺還始終關心著我。想著想著,我突然哽咽。那天風雨很大,天氣很冷,但爺爺給我的關心與關懷讓我十分溫暖。當時這段記憶讓我至今難忘,當時的場景也讓我永遠銘記在了心中。

  那個夏天的暑期,那個雨天的記憶讓我終生難忘。

  是一個什么樣的男孩,聰明還是笨,這都不重要,我只知道,要聽媽媽的話,我肯定行的。

  初中記憶作文 篇100

  春意漫過,微醺了湖泊;柔軟光芒,剪輯繾綣輪廓。春日的到來也吵醒了那片子明媚的景色。提起春天,就會讓我記起那段和母親的春日回憶。

  母親頭頂的頭發已經冒出了那片不美好的銀白,在櫻紅色的相映夏,顯得格外明顯。選了個艷陽天,我便同母親一起去染發。

  到了染發點,母親聽話地按照理發師的'要求坐好,那一瞬間,不知怎的很奇妙,仿佛看到了小時候我跟在母親后面安靜的樣子。母親坐在椅子上倒是一會兒就睡著了,看著她熟睡的面龐,我不忍心打攪。只是腦海里想起母親之前說的話:“無論你多大,在父母眼中,你永遠都是一個孩子。”是啊,母親在姥姥面前也還是個孩子,是一個要被照顧的存在。在這個家庭中,卻需要她和父親撐起一片天。這讓她顯得比同齡人疲憊了不少。但她天生就是個樂天派,上天也不愿在她的面容上看到歲月的痕跡吧。

  看到母親的頭發漸漸被抹上紅色染料,那白色也不見了。但反而,我放松的心情也隨著那白色一同去了。看到母親便會內心酸楚一陣。母親起身付完錢后,走在我的前面,她走的很快,我幾乎都快跟不上了。但她又走走停停,那步伐,好像是一種無聲的等待,一種無論多久都不會變換褪色的美好感情。

  庭前花木滿,院外小徑芳。四時常相往,晴日共剪窗。母親是第一次為人生母,我是也是第一次為人子女。這是一場沒有彩排的真實,是一場要守住的幸福。彼此都會有做不到位的時候,但就算時光荏苒,也要陪對方到永遠。

  在鼻尖索回著的櫻花香味,彌漫在舊公園的周圍。這段春日回憶也正如春風,不急不躁,卻溫暖如光。讓我記得這盛開花蕊的記憶。

  初中記憶作文 篇101

  烈日炎炎、驕陽似火,太陽像在巖漿中泡了個澡,一到夏天就格外炎熱,路上的行人十分稀少,而且全部都打著遮陽傘,有點還帶著口罩,拿著扇子,口中好像不停埋怨著夏天的炙熱,正是這樣,勾出了我許多的夏天的記憶。

  去年的夏天,我去外婆家玩,外婆家門前有個小池塘,池塘很美,水很清,清澈見底,好像透明地一般;水很靜,好像一面大自然制造地明鏡;水很美,水中的荷花與魚兒成一幅畫。每當下起雨時,雨中的池塘被添加了一種朦朧的色彩,荷花像一位在水上的仙子,它婀娜多姿、風情萬種,在大自然的雨簾中翩翩起舞。

  天晴了,荷花變得更加美麗,有粉紅如霞的花瓣,有潔白無瑕的花瓣,還有白中綴綠的花瓣,每一種花瓣都能使人嘖嘖贊嘆、陶醉不已。而荷花的形態也各有不同,有點含苞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛,有的剛剛綻放,但也有了“水中君子”的韻味,而看著已經綻放的荷花,讓我情不自禁的背起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

  池塘邊的花園中,外婆種了許多花,吸引了許多“過客”,有勤奮工作的蜜蜂,有五彩斑斕的蝴蝶,還有行動緩慢的.蝸牛,我為了抓到蝴蝶,用剪刀把塑料袋剪開,再找來一根木棍,用膠布把塑料袋粘上去,就做成了一個簡單的昆蟲捕捉器,我拿著它抓住了許多蝴蝶,而最好看的還是兩只全是色彩偏藍,身上有綠色斑點的蝴蝶,我看了好一會兒,才戀戀不舍地把蝴蝶放走。

  天空漸漸暗了下來,慢慢地下起了雨,雨水把我的記憶又拉了回來,我期待今年夏天還能看見那依舊如往日般美麗的池塘、荷花、花園。

【初中記憶作文】相關文章:

初中記憶作文11-04

記憶初中作文11-04

初中作文:記憶08-09

關于記憶的初中作文11-04

成長的記憶初中作文11-03

有關初中記憶作文08-09

初中作文:記憶深處08-11

珍藏的記憶初中作文11-10

初中記憶敘事作文12-13

初中記憶話題作文11-09