愛好初中作文（精選80篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的愛好初中作文，歡迎大家分享。

　　愛好初中作文 篇1

　　我熱愛讀書，就像熱愛我自己一樣，“讀書破萬卷，下筆如有神”讀書會讓我感到快樂，幸福。

　　你以為我天生就喜歡看書嗎？當然不是，小時候，我可討厭讀書了，我的父親卻非常喜歡看書，已經到了走火入魔的地步，他甚至喜歡拉著媽媽一起讀。一天，他看見我坐在沙發上看電視，便叫道：“來！快跟我過來看書，可有意思了！”我半信半疑的走過去看了一眼，書上滿是些密密麻麻的字，一點插圖都沒有。頓時看的我頭昏腦脹的。

　　“不！我才不看！”

　　父親聽了我的.話非要把我拉過去，我連忙跑到外面抱住一根柱子，死活不肯去！父親拿我沒辦法，只好滿臉失望的走回去了，看他這個樣子，恐是放棄再讓我看書的念頭了。

　　可讀書這個“魔鬼”卻一直纏繞著我，一天，學校讓我們回去必須看一本書，沒辦法，只好勉勉強強的看幾眼，我跑的父親房里千挑萬選地挑了一本童話書，我心里想著：“反正我只看幾頁，老師又沒說讓我看多少頁”書上寫著：從前有個皇帝，兩個騙子騙皇帝可以做一件衣服，只有聰明的人才可以看見，愚蠢的人看不見，皇帝聽了覺得非常有意思，于是給了他們很大的報酬，第二天，那兩個騙子手拿著“衣服”給皇帝，但是皇帝并沒有看見衣服，但是，他不想承認自己愚蠢，而在一旁的大臣說是看見了，這讓皇帝更加相信那兩個騙子的話，只好穿上“衣服”還說要穿著衣服道街上走一走。當我看到一半時，我卻突然想知道后面皇帝在游街是發生了什么？到底有沒有人發現事實呢？這樣的好奇讓我忍不住想把后面看完，就這么看著看著，也不知過了多長時間，我竟把一整本書看完了！

　　自從看完那本書只后，我就像著了魔似的，就喜歡上看書了，每天放學回家我就像一陣風似的跑進父親房里看書，這一舉動，可把我父親給驚呆了，我不僅吃飯的時候看，睡覺的時候看，甚至連上廁所的時間也不放過，為此，我父親又給我制訂了幾個規則：吃飯的時候不準看，睡覺的時候不準看，上廁所的時候不準看……而我也就和著幾條規則展開了大戰……

　　風雨陰晴君莫問，有書便是艷陽天，與書相伴的時光里，無處不是艷陽天。

　　愛好初中作文 篇2

　　我在生活中有許多業余愛好，簡直像一個七彩調色盤，有練書法、看書、玩撲克牌……其中最吸引我的愛好是讀書，書已經是我形影不離的老朋友了。

　　我有許多愛好，比如看電視，上上網，看看書，唱唱歌，朗朗誦，彈彈琴，畫畫畫。這些愛好使我的生活能夠多姿多彩，所以我要擁有更多的愛好。

　　我從小開始學畫畫，經常把身邊的景物、事物、人物用畫筆畫下來，留作紀念。現在把這些畫找出來，也能勾起我一連串的回憶，所以這是我的愛好之一。

　　我很喜歡看書，讀書能使人知識淵博，見多識廣，我常記著這一點，所以我看了四大名著和多本名著。讀了這些書，我也真的感受到了讀書的樂趣。每天我一閉上眼就對書中的情節浮想聯翩，因為它們實在是在我的腦海里留下了深刻的印象。

　　由于我的媽媽工作的需要，所以我在小學一年級的時候就接觸了網絡，知道了網絡對我們的幫助，也很快學會了上網。在網上這個浩瀚的大宇宙中，我在其中受益無窮。有一次我需要查找諸葛亮的資料，就在百度上搜索，馬上找到了關于諸葛亮的各種相關信息，實在是令我嘆為觀止。我還在網上找到了寫作素材，考試卷子，還下載了游戲和音樂。我深深地被網絡吸引了，所以我很喜歡上網。

　　我比較喜歡唱歌，也許是受我的媽媽的影響，讓我對音樂有著特別的感覺。目前我是校合唱隊的一員，我一定會在這個展示自我的.平臺上秀出我最亮麗的一面。

　　朗誦是我的特長也是我的愛好，因為我在小學四年級的時候，老師說我讀課文讀得很富有感情，并且語句流暢，這讓我與朗誦結下了不解之緣，也因此讓我在五年級的時候代表同學發言。現在我是校園電視臺的配音員，所以有時你們會在電視上聽到我的聲音呢!

　　我曾經學過一段時間的鋼琴，但是學著學著便不想學了，現在我又手癢癢了，我真后悔當初不堅持學呢?

　　我相信大家都喜歡看電視，我最大的愛好莫過于看電視了，有時，我一看電視就忘了任何事，因為電視里實在是有太多的東西吸引我了。所以我經常看電視，使我的眼睛都近視了。雖然我喜歡看電視，但是我又不得不適當的看它呀!

　　我的愛好一定不只是這些，我將要擁有更多的愛好，使我的生活變得有聲有色!

　　愛好初中作文 篇3

　　高爾基曾經說過：“我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上一樣。”的確，書是人類進步的階梯，是精神的糧食，是終身的伴侶，也是我最真摯的朋友。我是一只與書形影不離的“小書蟲”。在我牙牙學語時，就已經迷戀上了那些花花綠綠的卡片，每次都纏著媽媽去商店買來，手里捧著這些卡片，心里美極了。到了晚上，我這只“小書蟲”是肯定不會放過聽故事的大好時光，每次都會隨著濃濃的書香沉沉地入睡。上小學時，我一到學校就馬上捧起一本書，雖然十分吃力地拼拼音，但我還是津津有味地讀著，獨自遨游在書的世界里。現在，我上了五年級，讀的書越來越多，課外知識越來越豐富，慢慢地我開始接觸名著了。當我第一次翻開名著時，就被名著中濃濃的書香氣息給迷住了，無法自拔，在書的世界里細細品味著書給我的快樂，盡情享受著書的甜蜜。也許已厭倦了令人煩惱的作業，也許為了逃避令人窒息的補習班，書已成了我生活中必不可少的“生活用品”。在我家里到處堆滿了書，床頭、書柜、寫字臺、沙發甚至陽臺上都有書，家里的每一處小角落都可以成為我讀書的“綠洲”。在書中，我可以跟悟空一起三打白骨精，跟魯賓遜一起漂流海外；在書中，我可以看見一碧千里的草原、熱情好客的蒙古人，也可以一覽刷子李的高超技術；在書本中，我似乎也成為了里面的一員，隨著故事的變化，與主人公一起喜怒哀樂。

　　說我是一條“小書蟲”，一點也不夸張。你瞧，在夢里我也會夢見我與孫悟空大鬧天空的情景，夢見馬小跳與路曼曼吵架的場面……書就像一位博學多才的老師，帶我徜徉知識的海洋，教給我用之不竭的知識。書就像我們最親的人，遇到難題時他會及時的幫助你擺脫困擾，帶來快樂。書，謝謝你伴我度過成長的'每一天，陪我哭泣，陪我憂愁，陪我微笑……有句古話說得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，就像一盞明亮的路燈，照亮了我的童年，點亮了我的人生；書，就像一個夢，夢中我們的想象和憧憬；書，就像一首歌，唱出我們的幸福和快樂。讀書能夠陶冶人的情操，給人帶來快樂和知識，多讀書能為我們的未來打下堅固的基礎。朋友，熱愛書籍吧！

　　愛好初中作文 篇4

　　喜歡鋼琴，沒有原因，就是單純的喜歡。可以說它是我的愛好，也可以說它是我的知己，知我，懂我。

　　我總愛在閑暇的午后，靜靜一人獨自彈琴。有人說彈琴的人是孤獨的。是，也不全是。演奏的人有自己的陪伴、敞開心扉和自己說話。涓涓細流般的聲音，不一樣的享受、隔絕了世界，在自己的世界里，跟著感覺走，理清自己的思緒：我的人生，我的追求、我的夢想、我的親人、我的錯誤，我的一切。一個個問題，依次排列在我的面前，等著我去思考、去解決。一曲完畢，手指舒展，心中頓時豁然開朗，如初生的嬰兒般美好。

　　在鋼琴中，我從不迷失自我，它帶我走出迷惘。

　　喜歡鋼琴，因為它是樂器之王，因為它高貴、典雅。鋼琴上的88個鍵黑白交錯，像人生中的黑與白。每當我的手指在黑白鍵上舞動、穿越時，我都覺得自己是一個上位者，一切都在我的掌控中。讓我感受到：“即景會心，隨物婉轉”的優游自信。那黑白“棋子”都由我來布陣，所有的一切都在我的計算之中，沒有惶恐的'感覺。冥冥之中，仿佛天籟。

　　彈奏鋼琴，成就了堅韌的我，將我的棱角磨平。彈鋼琴，真的是一個需要恒心的過程。你需要一遍一遍地去練習，去嘗試。手指不停地去翻轉、擊打，若你有一絲絲地猶豫，沒了節奏，也失去了一首美妙的曲子。它讓我接受失敗、學會堅韌，在一次次失敗中追求真諦。為《卡農》而留下汗水，為《圓舞曲》而韌帶酸痛，為《搖籃曲》而手指麻木。

　　在鋼琴中，尋找寧靜，“寧靜方能致遠”。低沉、舒緩的琴聲響起，仿佛一股細流從山澗里輕輕地流淌出來。它，直達你的靈魂深處，觸動你內心的柔軟；滋潤、撫慰你的心田，久久回蕩，回蕩……沉醉在旋律里讓你重溫回憶中的浪漫，悠揚的音符盤旋在寂靜的空中，流暢的音調讓你在知足感恩和渴望追尋中靜靜地體會，體會那遠離了喧囂，遠離了紛爭的難得的寂靜。

　　在夜幕中，靜靜地聽著這一個個婉轉的故事，輕輕地聽著心臟砰砰跳動的聲音。

　　因為愛，所以才去喜歡，因為愛，所以才去嘗試。彈過歲月流逝，彈過四季變遷，跟著你去愛的世界，流浪。

　　愛好初中作文 篇5

　　從小到大我們經常會被大人們問道：“你想考什么大學？”“長大后你想當什么？”等等。而我們經過時間的洗禮，了解到更多關于未來的走向，更加了解自己的能力后就會給自己定下一個目標，接下來就是為之努力奮斗的過程。

　　但是我們的生活中不能只有不斷的學習和工作，我們需要休息，需要放松那條過于緊繃的弦。這時我們便會選擇一些自己的愛好來充盈業余時間，讓整個人生變得多姿多彩。

　　不同的人有著不同的愛好，比如睡覺、上網聊天、看電視、讀書報、繪畫等。有的業余愛好能夠調節身心健康，促進生活的平衡；有的`業余愛好使自己的角色發生了轉換，改寫了人生。譬如《甄嬛傳》的作者吳雪嵐，她的本職工作是一名中學教師，但是她熱愛寫作，在其業余時間寫成的小說《甄嬛傳》榮獲多個獎項，被譽為“后宮小說巔峰之作”。她的業余愛好使她獲得了小說方面的成就，改寫了她普通教師的人生。

　　業余愛好促進了個人的發展與提升，成就了大事業。如今的教育講究的是德智體美勞全面發展，不再只重視學生的個人成績如何，還要求有更多多才多藝的人才。因此有時多一門興趣愛好，不僅不會浪費時間，而且還能促進個人的發展與提升。喬布斯就是一個典型人物，他小時候對電子學方面很感興趣，那時的電子產業只是一個新興產業，然而喬布斯源于愛好的研究使得“蘋果”誕生，使電子產業煥發出最強盛的光芒，成就了一番大事業。

　　正如有人說：人的成就，決定于他晚上8點到10點在做什么。這段時間是業余時間，而會選擇業余時做的事則可能是他的興趣愛好所在。成功源于我們對某一事物的興趣，只有我們熱愛于做這件事，我們才會有可能在這件事中做出成績，獲得成就。

　　不同的業余愛好，可能會影響著不同的人生，決定著不同的未來，創造出無限的可能。

　　真正的成功得益于找到能激發自己生命潛能的興趣和愛好，并且能夠在自己想做的事情和最適合自己做的事上，投入全部精力和熱情。這樣的業余愛好能讓人生煥發出奪目的光彩。

　　人生，因業余愛好而精彩。

　　愛好初中作文 篇6

　　每個人都會有自己喜愛的東西，我不想說其他的，只要有人問我喜歡什么？我一定毫不猶豫地說：“舞蹈！”

　　好像這世上喜愛舞蹈的人很多很多，但真真正正熱愛舞蹈的人能有多少？我熱愛舞蹈，從小時候開始。從我會走路起，我最有記憶的是對音樂的敏感。每次當坐在電視機前，電視里響起音樂，我一定會哭鬧著讓媽媽給我換上舞蹈服，跟著電視里的演員扭扭腰，晃晃手，想起當時的場景，真讓人好笑。

　　長大一點了，我跟著一群小朋友們在四周都是鏡子的舞蹈房里，對著鏡子舞蹈，剛剛學會一點舞蹈就會特別高興，只要家長們說：“來一段”。我不論在超市、酒店、別人家里甚至在電梯上就“咿咿呀呀”的'邊唱邊跳，那時的我還以為穿上裙子才是一個真正的舞蹈者。

　　后來，走在舞蹈夢的道路上，我吃了不少的苦頭。學舞的人都知道，想要跳出好的舞蹈怎能沒有好的韌帶，但壓韌帶是令人辛酸的，每次我們壓韌帶時，要兩個人分別壓著兩條腿，一條腿放直，另一條腿要壓倒頭頂，那種感覺，韌帶就像是要被撕裂了一般。老師會在一旁一邊數“一、二、三……”數到二十才能放下。每次數到八的時候我都覺得沒法再堅持了，可是我總會握緊手掌告訴自己：“這點痛都忍不了，怎么成為舞蹈家？”就這樣一日日的練下來。

　　雖然舞蹈是要有痛苦的付出的。但是我更加享受舞蹈給我帶來的快樂。

　　老師還說過：“舞蹈的最高境界，就是把自己融入舞蹈，去感動他人。”所以，不管在什么人面前只要讓我跳起舞蹈，我一定會不由自主地把笑容、把最好的一面展現給大家。當別人來贊揚我跳得好時，我就覺得之前的汗水算不上什么了。

　　每當我站在舞臺的中央，我享受五彩的燈光照耀在我身上，無數雙眼睛注視著我。我享受，跳起舞蹈的快樂，給別人帶式視覺上的享受。我享受，別人為我的舞蹈的掌聲，對我的舞蹈好的評價……

　　我快樂，我享受，我喜愛……舞蹈，我的最愛！

　　愛好初中作文 篇7

　　童年的夢是五彩繽紛的，也是富有天真的幻想和甜甜的希望的。朋友，您說是不是？

　　曾記得上小學的我，開始認字時就對小人書發生了濃厚的興趣；后來一頭鉆進安徒生老爺爺的童話世界，什么《海的女兒》呀，《野天鵝》呀，《賣火柴的小女孩》呀，等等，讀完每一篇，都能使我遐思好久，我為主人公的悲慘遭遇掉過淚，為主人公的幸福而歡呼，童話使我明白了什么是人世間的真善美、假惡丑。

　　從三年級起，我開始天天寫日記。我把每天的所見所聞和自己的感受，用童話的形式毫無保留地傾瀉在字里行間，那厚厚的日記本上記錄了我成功的每一個腳印。我成了我日記中的潔白的小鴿子、展翅飛翔的云雀、英勇的小老虎、強悍的飛龍……終于我的作文變成了鉛字，在學校的《小苗苗》報上出現了，它好似一股神奇的力量把我牢牢地吸引住，哪一天不寫上一篇文章，就好像還少了一點什么似的睡不著覺。功夫不負有心人，不久報紙上就正式發表了我的優秀作文和我的童話故事。老師們夸獎，同學們羨慕，鄰居們贊嘆。我的心底萌發出一個大膽的、強烈的'愿望：“我要當作家，當童話家！”

　　晚上，窗前灑滿了銀光，我向窗外望去，幽邃的天空中幾顆星星疲倦地眨著眼睛，閃閃爍爍……朦朦朧朧中，我發覺我變得好輕好輕，突然間，我長大了，成了一名人人敬慕的作家，寫出的科幻童話故事不僅小孩愛看，大人也喜歡讀，我每天趴在桌子上寫呀寫呀……太累了，便沉沉睡去，醒來一看，原來自己只是做了一場夢！

　　媽媽說我整天光知道寫些小狗小兔什么的，不會有大出息。我卻只管不停地寫，我要我手中的筆在遼闊的文學土壤上辛勤耕耘，播下心中的種子。把我的愛，我的夢，我的詩，我的歌，我的熱血，我的軀體，我的一切和那些小“玩意兒”們融于一體。也許，我永遠不能成為一名作家，但我愛好寫作的意志不能磨滅，我要當作家的決心不能動搖。

　　我愛好童話寫作，我會沿著這條路走下去，直至永遠。

　　愛好初中作文 篇8

　　其實我從小就特別喜歡寫作。其實長大后認真跟別人講節奏是我的愿望。到了中高中，大家可能會覺得難以置信，因為在離別期間很難找到這種恰到好處的人。但是現在上了大學，基本上同一個專業的人都是志同道合的人，至少有一半的學生和自己一樣喜歡做有關系的事情。所以我去了這個專業，這個班。所以，從上大學開始，我就聽到越來越多的人在介紹自己的愛好時，說自己喜歡讀書，喜歡寫作，喜歡寫寫自己的感受。

　　其實我真的不想拒絕這個愛好。其實以前真的很喜歡這個寫作的'東西，然后長大了就會覺得自己寫的字能給自己帶來很多快樂。最后上了初中之后，我做到了這一切。一方面我的天賦也有一點點被發現，包括我初中的時候，我也有特別的愛好在這方面培養自己。曾也知道這一章一方面有一定的特長。

　　最后初中的時候只報了興趣班，當時學校免費提供，然后上了高中。其實我上高中之前就已經報了一個初中畢業有時間一起做的補習班，也是興趣班。不過是有很大提升空間的類型，所以這個興趣班我真的收獲很大。在這個班里，我發展了自己的青春，讓自己的青春變得更高級。雖然堅持不下去了，但還是覺得很欣慰。反正一開始就要堅持這個選擇。如果我選擇了這種選擇，我還是希望說我會在新的一年里堅持寫更高層次更有內容的那種寫作，我希望說我能做出更有意義的那種作品。

　　其實上了大學之后，這其實是關于作文課的。我一直是我自己，就像我一直強調的一件事。其實我還是很期待這個寫作課的。雖然最后并不盡如人意，但這一周，我還是希望能說自己能堅持這個愛好。前后都可以學到東西。畢竟我確實有時候會在這方面堅持和堅持學習。雖然過去說愛好和工作前景拉不到一起，但是有這樣的機會很難得，做自己最喜歡的事情也很難得，可以和未來拉在一起。

　　愛好初中作文 篇9

　　清風拂拂，一片落葉吹落到桌上。桌子上的畫冊翻過了幾頁，上面擺著一支鉛筆，一陣風忽然吹過，那只鉛筆滾動著，發出“咯咯咯”的聲音。我望過去，走過去翻了翻畫冊中的一幅幅畫，我欣慰地笑了……

　　想起了小時候的各種愛好，才發現我的愛好一直都在變換著，唯有畫畫，一成不變……開始上幼兒園不久，我拿回了我的第一張獎狀——獎狀的上面上面印著四個大字——畫畫比賽。那是開學后的興趣比賽，我看著好玩，就去報名了。沒想到我的畫——《與鯊魚共舞》，竟然拿到了一等獎。那時候還小，不知道一等獎的含義，沒去多想，也沒有把畫畫當成愛好。就這樣，電子琴成了我的“第一個愛好”。

　　學電子琴的那段時間，因為我“喜歡”它，所以我學得很勤奮，時時刻刻都在練著電子琴。后來，我慢慢地厭倦了，厭倦了每天都在按那些琴鍵，厭倦了那一張張歌譜，厭倦了……于是它不再是我的“愛好”了。

　　接著，我的“愛好”又是跳舞、吉他、唱歌……但在這段時間里，只要我有時間，只要我有一支筆和一張紙，我就會隨手畫一幅畫，畫完后我還會興奮地拿給家人看，并放到我的`畫冊里。但我始終沒有把它當成我的興趣愛好，只是把它當成消遣的事。

　　一次，我的小姑來到我家做客，我當時在把一張畫放到畫冊里，小姑看到了我的畫冊，就讓我把畫冊拿給她，她看完了里面的畫后，就對我說:“你去報名畫畫比賽吧！你畫的挺好的，看你沒在這方面上少下功夫。你應該很喜歡畫畫吧？”我聽后，恍然。我的愛好其實一直都是畫畫啊！就是因為畫畫，我的生活才不會無趣。

　　現在，畫畫依舊是我的至愛，看著那些畫——從幼兒園到現在的畫，有風景的，有人物的，有漫畫的……千姿百態，千奇百怪。畫畫已是我改變不了的愛好，是永遠的愛好。

　　愛好初中作文 篇10

　　商人對汽車行業的熱衷以及他堅持不懈地追求自己所想，他最終成為一位汽車業的大亨，他所取得的成就也印證了科學家們在愛好和堅持下獲得的成功是理所應當的，也告誡我們愛好與堅持的重要性。

　　享譽國際影壇的周星馳從最初鮮有人知的星仔到影響華語電影的星爺。當有人問他是什么讓他從開始并不順利的'生活中支撐下來并取得令人矚目的成績是，他說道：“是愛好讓我堅持到今天，從小我就喜愛觀察別人，摹仿別人的愛好。直到今天，我任然演戲導演這個行當有著濃厚的愛好，也期望下一部影片會更好。”

　　愛好和堅持使星爺的光輝始終影響著影壇一代又一代的成員。

　　丁肇中對物理有濃厚的愛好。20歲時，他帶著僅有的100美元，遠涉重洋到美國密執安大學學習數學和物理。在3年多的時間里，他刻苦讀書，把全部精力都貫注于學業中去。有人問他；“你這樣刻苦，你不覺得苦嗎？”丁肇中笑著答道；“不，不，不，一點也不苦，沒有任何人強迫我這樣做。正相反，我覺得很快樂，因為我有愛好，我急于要探究物理世界的秘密。”正因為如此，丁肇中以優異的成績畢業，并被留在普林斯頓從事鉆研工作，最終獲得了諾貝爾物理學獎。

　　愛好和堅持使丁肇中在物理方面的才華得以展現給世人，使人類的知識領域得到又一次的拓展。

　　法拉第是英國科學家，他出生在一個平庫的家庭中。很小的時候，他在書店當訂書的學徒。一次，在裝訂[百科全書]時，他看到一篇關于電的文章，引起了他極大的愛好。于是，他更加省吃儉用，買回一些實驗儀器，小心慎重的做起了實驗，他越做越有愛好。他又讀了更多關于電的書。經過長期不懈的鉆研，他發明了電磁感應現象，創新了科技發展史上第一臺感應發電機，對人類進入電力時代做出了重大貢獻。

　　愛好和堅持使法拉第的付出得到了應有的回報，實現了他艱辛探究的目標。

　　有愛好，才有創新，有堅持，才有成功。而愛好是堅持的動力，惟獨二者相輔相成，成功才不會遙不可及。

　　愛好初中作文 篇11

　　愛好是一切學習成功的先決條件，而人們之所以會對于學習，感到枯燥乏味，就是在過程中遇到了挫折，漸漸的失去愛好和努力的動力。而古代學者之所以能夠成功，是因為他們所追求的目標和愛好相符合，這樣一來，當他們遇到瓶頸時，便能夠降低產生放棄的念頭并繼續成功之路邁進。

　　當愛好與學習相符合時，無形之中便會有股推動的力量，使自己自然而然的迎向挑戰。不過想要找到兩者中相符合的地方，需要藉由一次又一次的探究，在過程中，漸漸的了解自己，進而引發其中的愛好，并與學習結合。記得有一次，音樂老師要我們配合流行音樂，制作一個屬于自己的創意短片，也許是因為這次的'配樂是有關于自己喜愛的歌手作品，因此就算在過程中遇到了瓶頸，還是竭盡心力試著去克服，最后找到解決的方法，在時間內完成了作品，這使我有無限的成就，而且學習的過程中處處是驚異，也感覺自我實力逐漸在提升，真是難得的學習歷程。

　　當學業與愛好不相符合時，人們總是逃避它放棄它排斥它，拒絕與他作朋友。從小便對數學一竅不通的我，升上了初中，隨著題目難度的加深，漸漸的對數學產生排斥，就像是身上纏繞著鐵煉，恐怖嚇阻了我前進的動力與信心，使我在數學的學業上，失去了信心，困在黑暗的世界，動彈不得。當我們面對沒有愛好的學業時，疲乏與挫折是難免的，不過我們應該要多方面的嘗試，試著與它做朋友。因為我在音樂方面較感愛好，爸爸便提議在數學公式上融合音樂，以口訣的方式記憶，一次一次的練習使我越來越有趣味，講義上的題目也迎刃而解，這使我的成就感油然而生，逐漸解開數學對我的封印。

　　學業與愛好兩者之間的關系，是相輔相成的，當學業與愛好互相符合時，無形之中會有一股推動的力量，使自己自然而然的迎向他的挑戰；不過這需要相當大的勇氣，需要不斷的磨練自己及多元發展，然后才干找尋到自我特色及學習的方式，最終找到自己的‘價值’。

　　愛好初中作文 篇12

　　我的愛好就是打籃球、羽毛球和游泳。看到這兒，我想，許多同學可能都不相信我的愛好竟然是體育方面的。這也不能怪他們，因為，我在學校不經常運動、鍛煉。下面，我就給你們講幾個跟我的愛好相關的`故事吧！

　　打籃球：每個星期五的晚上，我都會召集一些朋友打籃球。在這項活動中，由于我的命中率比較高，再加上隊友們又非常信賴我，所以每次投籃的時候，他們總會把球傳給我。記得有一次，我們在院子里打球，比賽的時間已所剩無幾，加上兩隊的比分又戰平，在這難解難分的時候，隊友張一銘帶球沖到藍下，準備投籃時被對方攔住，就在這千鈞一發的時刻，他看見了被空防的我，就見縫插針，快速從下路把球傳給我，我迅速以一個灌籃動作，將此球命中，為我隊贏得了一場寶貴的勝利。

　　羽毛球：在我眼里，我自以為自己的羽毛球技術是非常好的，因為我跟好多人交鋒過，幾乎沒有對手。但是，有一次發生的事卻讓我怔住了。五一期間，我約了好友郭暢到西清公園打一場比賽，因為我們從來沒有交過手。到了那里，我們便立刻開戰。大約過了四十多分鐘，勝負便有了分曉。你們是不是認為我取勝了？錯！是郭暢勝了。我當時就愣住了，還在認為自己不應該會輸球。不過，通過這件事，我也懂得了一個道理，那就是：山外有山，人外有人。

　　游泳：游泳是我三項體育愛好中最得意的一項。因為我從六歲就開始學習游泳了。現在，我可以像魚兒一樣在水里穿梭自如。前不久，，我和爸爸、姥爺一起去游泳，由于爸爸沒有學過游泳，所以，游起來非常困難。于是，他游到我身邊，說：兒子，今天你當老師，教我游泳吧！我當時萬分驚訝，沒想到爸爸這么謙虛。于是，我毫不客氣地開始當教練了。我一邊講一邊示范，一次又一次，不厭其煩地教。教會了蛙泳，又教會了自由泳。從開始游幾米，到游幾十米，慢慢的能游上一圈了。看到爸爸學會了游泳，我從內心感到非常高興。

　　我愛打籃球，也愛羽毛球，更愛好游泳。

　　愛好初中作文 篇13

　　我是一個旅游愛好者。我去過舉世聞名的兵馬俑，美麗醉人的西湖，雄偉的黃山，壺口瀑布，在那里“看不到黃河之水如何移出天堂，卻無法歸海”，還有鳥語花香的熱帶雨林。這次，我要去日本，一個美麗而神秘的國家。

　　第一天，我去了日本的迪士尼。東京迪士尼樂園是世界上最大的.迪士尼樂園，擁有世界上唯一的海洋公園。在這里，我看到了維多利亞街景的世界市場、冒險和傳奇的冒險公園、西方開發的西方公園、夢想和童話的幻境、未來的科學和宇宙公園。在這里，我忘記了現實，進入了另一個世界。這是一個夢幻的天堂，在那里你可以和白雪公主、米老鼠和唐老鴨共度時光。在這里，讓你重拾童年的快樂，忘記現實生活中的一切煩惱。

　　在東京呆了幾天，來到了富士山，那里“仙客來云外游，龍棲深穴”。它位于東京附近，是世界上最美麗的山峰之一。富士山的積雪蓋頂是日本人津津樂道的話題之一。美麗的富士山是日本的象征，海拔3776米。它是日本最高的山，日本人稱之為“圣山”和“富士山”。富士山形狀對稱均勻，山頂終年積雪。在陽光下，你一定會想到閃閃發光的雪冠。在日本，人們認為“爬富士山是英雄”，這與中國的“不到長城非英雄”相呼應。

　　看完富士山雄偉的山峰后，我來到了箱根町，那里“溫泉清澈無枕，孤廟無依”。拍了一個正宗的溫泉，想成為日本著名的溫泉小鎮和療傷圣地。在這里，翠綠色的山峰呈拱形，溪水潺潺，景色十分美麗。波光粼粼的路虎湖是一個火山湖，水很清澈。我去湖上劃船，看到了富士山，終年積雪。富士山上湖的倒影叫“東海倒掛白扇”。在這里泡溫泉，放松心情，同時欣賞美景，也很愜意。

　　我喜歡日本，喜歡舞動的櫻花，喜歡終年如冰山的富士山，喜歡日本的風俗習慣，喜歡這座神秘的城市。我喜歡日本。那次日本之行讓我難忘。

　　愛好初中作文 篇14

　　爸爸媽媽的陪伴，對孩子來說是最好的愛。我們班在周六（3月26日）舉行了一次親子運動會。我與爸爸參加了這次親子活動。剛來到現場，就被那歡樂的氣氛包圍了。只見同學們手持乒乓球拍在操場上來回奔跑著，原來他們要參加乒乓球持球賽，我也是他們中的一員。我們正在積極的訓練中。

　　時間過得真快，我們的比賽開始了。第一個項目是易拉罐接力賽。先把8個易拉罐依次疊好，再由父母和孩子各拿著8個易拉罐的兩端，進行賽跑。如果中途，易拉罐掉落，就需要再次疊好，繼續向前跑。看誰用的時間少，誰就獲勝。只見同學們飛快地疊好易拉罐，父母和孩子開始往前走。有的同學才走了沒幾步，易拉罐就掉落了。他們只好再次疊好，再走。吳佳浩和他的媽媽走得特別穩，也特別快。他們只用了半分鐘就走到了終點。而其他同學還只走在半路上，離終點還很遠。吳佳浩和他的.媽媽，成了第1名。下一個項目，便是我參加的乒乓球持球賽了。

　　我和爸爸躍躍欲試，第1組的比賽已經開始了，他們都走得不錯，給了我不小的壓力。輪到我了，我從容地將球放在拍上，看看其他同學，他們也已經準備好了。只停裁判員一聲令下，我便飛快地想前跑去，手上的球一直在球拍上滾動。快帶終點了，我回頭看看其他同學，他們都離我很遠，這讓我對得到冠軍更有信心了。接著，爸爸出場了，他可是個乒乓球高手。他手持乒乓球拍，象離弦的箭一樣飛奔出去。一眨眼間，他已經跑到了鐘點。我和爸爸贏得了冠軍，獎勵品是一盆鮮花，花朵是粉紅色的，聞一聞，還散發出淡淡的香氣。剩下的是一些集體項目，如：袋鼠跳，背靠背夾球。這些項目，大部分同學都參與了。特別是袋鼠跳的時候，大家更積極了，同學們跳得非常好，只有少數家長摔倒了。但是他們沒有放棄，依然爬起來再跳。比賽結束了，同學們都拿到了豐富的獎品，有盆花，有花種，還有口哨呢。大家還一起拍集體照，同學們一起喊“茄子”，一張張笑臉定格在了照片中，也定格在了我的心中。

　　愛好初中作文 篇15

　　每天我一放學，媽媽總會到門口來迎接我。她一見到我，臉上焦急的神情便消失了，緊接著就雙手迎過來接我沉重的書包。媽媽的臉上洋溢著美麗的笑容，一邊神采飛揚地問著學校的新鮮事，一邊陪我走到房間……

　　這只是每天回家的一小幕，而媽媽陪我走過的卻是三千多個日出日落。

　　有一天，爸爸出差了。半夜三更，我突然發燒，媽媽急壞了。她一摸我滾燙的額頭，便把我抱下樓去打車。當夜很冷，我依偎在媽媽懷里還微微發抖，而媽媽的額頭上卻冒出了晶瑩的汗珠。她的.目光急切地在遠方尋找著，一會兒看看來往車輛，一會兒看看我。那緊鎖的眉頭在她的臉上綻放出了另一種美麗……

　　媽媽平時對我要求嚴厲。我經常偷懶，一看見難題就已經趴下了。她要我坐好，與我一起解題，開闊我的思路，激發我的興趣。我做不出的題，她總是勾出來讓我以后再做一遍；我不會的單詞，她總要我背會了才肯繼續。為了更好地輔導我，媽媽在忙完家務后還常常要鉆研我的課本，給我“備課”。每當媽媽坐在我桌旁陪我學習、給我講題時，爸爸總會站在房門口笑著對我說：“你看你媽又在修第二個小學文憑了！”這時，歡樂的笑聲便充滿了這個簡單而快樂的家。

　　媽媽還教我良好的品格。當我急于求勝時，她會勸我說：“欲速則不達”；當我躊躇不前時，她會鼓勵我說：“當仁不讓”；當我驕傲時，她會教育我說：“滿招損，謙受益”；當我急著要做一件事時，她會啟發我說：“三思而后行”；當我撒謊時，她會批評我說：“人而無信，不知其可也”……

　　野草教我堅毅，螞蟻教我團結，而媽媽則教我做人。不偷懶，不怕難，不著急，講誠信……媽媽教會我的這些閃光的品格，都來源于她那舐犢情深的叮嚀。媽媽那如大海般的愛啊！擁有海的柔情，擁有海的寬廣，擁有海的力量。媽媽，我的好媽媽！

　　愛好初中作文 篇16

　　媽媽有著一張圓嚕嚕的臉，長長的睫毛下，明亮的眼睛炯炯有神，棕色的秀發如瀑布般披在肩頭。，

　　媽媽有一個獨特的筆名：蕙質蘭心。我疑惑不解的問媽媽，這是什么意思啊？媽媽笑著讓我翻開了工具書。原來它是比喻女子心地純潔，性情高雅。多么美的詞呀！我的媽媽正是這樣的人。

　　在我小的時候，媽媽從來都是無微不至的.陪伴我，總是帶著微笑把我哄入夢鄉，才換上疲憊的臉去公司去處理一些瑣碎繁雜的事情。在我四五歲的時候，媽媽就教我認字了，以前的我總愛耍小性子，媽媽卻也不惱，只是柔聲的對我說；“寶寶，認識這個字嗎？咱們快認，認完可有獎品呢！”而在我七八歲的時候，媽媽天天陪伴我聽英語磁帶，在我們以前家里的“小基地”里又唱又跳。

　　如今，我已在媽媽的呵護下成長了起來，以經成長成為十一歲的小姑娘了。媽媽不在是一味的讓我、寵著我、慣著我了，而是多了幾分嚴厲和堅定。她也不在講一些幼稚、簡短的故事，而是讓我不斷實踐創新，從中獲取經驗和道理。

　　媽媽是個堅強不屈的人。我們以前只是住在松崗，那兒環境十分不好，而我上的只是那附近的一所不起眼的小學。可我從從小在媽媽細心的督促下在很小的時候就識了很多字，又在六歲那年去北京表演詩拳，上了電視。那時候媽媽就下定決心，一定要自己盡努力創造出好條件給我。她放棄了現在的公司，和爸爸帶者還不懂事的我，闖進深圳，在一個陌生的城市扎根。對與平常人來說，這很難，但“一定要為女兒創造出好條件”這個信念支撐著她—我的好媽媽。就這樣，我上了南外，住在了不知比以前地方好多少倍的家，過上了以前想都沒想過的日子……

　　媽媽，正是由于你的堅強，你的愛我，我們才有了今日的生活。才能在這繁華的大城市安居樂業。謝謝你所做的一切，媽媽，我的好媽媽。

　　愛好初中作文 篇17

　　每個人都有自己的愛好，而每個人的愛好，又都不一樣，比如，有的人想成為畫家，那么他的愛好，就會是畫畫，如果一個人想成為歌唱家，那么他的愛好，就會是唱歌，如果一個人想成為鋼琴家，那么他的愛好，就會是彈鋼琴。說起我的興趣愛好，其實只有一樣，那就是——寫作。

　　雖然說我的興趣愛好是寫作，但是我對于作家夢總感覺到遙不可及，所以我幾乎想都不敢想，只能在心里默默的告訴自己:“不要灰心，就算沒有結果，也不要放棄寫作這一個愛好。”所以，我雖然在寫作這條路上摸爬滾打這么多年，也收到了很多退稿信，但是在我心里，從來沒有想過放棄寫作。

　　說起寫作，可能有的人不相信，其實我從小就喜歡寫作文，那時候上小學，我最喜歡的一堂課，就是作文課，那時候，家里人都勸我，不要把那么長的時間放在寫作上，你應該把精力都放在學習上。可我就是不聽，在我心里，寫作對于我的人生，冥冥之中會改變我那糟透了的生活。

　　記得那個時候，我因為內向，經常被同學欺負，每天都哭鼻子回家。慢慢的，因為校園暴力，我莫名其妙喜歡上了寫作，至少在我看來，寫作這件事，可以讓我的心靈得到釋懷，讓我覺得，生活不是那么煩惱，也不是那么痛苦和壓抑。

　　后來，我因為抑郁癥輟學，于是開始了自己的寫作生涯，那個時候開始，寫作成為了我決定一輩子都要為之努力的`愛好，當時我就在想:如果沒有寫作這件事，我應該會變的很自閉很痛苦。還好，我沒有放棄寫作，夢想，好像也沒有放棄我。

　　我想，認定一條路，跪著也要走完。所以，以后不管寫作這件事有多困難，我都要鼓勵自己勇敢向前沖。既然沒有把握成功，那我就用一輩子的時間，去坦然面對失敗。以后，寫作這條路還很長，因為我不會停下筆，以后的以后，我希望我可以一直寫下去，直到生命的盡頭。

　　愛好初中作文 篇18

　　生活中有很多愛好，就像一個五彩繽紛的調色板，比如練字，看書，打牌。其中，讀書是我最喜歡的愛好，書是我形影不離的老朋友。

　　書是一個博學的老師，默默無聞地奉獻自己的精華，教給人們豐富多彩的知識。開闊了我的視野，提高了我的寫作能力。它是打開知識之門的.鑰匙。這讓我的腦海里有了一個小小的問號。正如蘇聯作家高爾基所說，“書籍是人類進步的階梯”。沒有書，人類不可能在任何時候、任何國家理解很多東西。

　　書是個不知名的老師。它把我帶到了知識的海洋，讓我知道了很多道理：為什么白天沒有星星？為什么會有月食？為什么太陽會變熱？也告訴了我做人的道理。當時我媽帶我去學讀書。我去的時候很開心，但是因為我媽和老師說了幾句我的缺點，憤怒之火就起來了。我踹了我媽一腳，反駁老師，怒氣沖沖的離開了老師家。我媽追上來，反復勸我，我不聽，我媽只好送我回家。當然，我還是很生氣。我拿起一本書，碰巧是一本關于教育的書。這一頁上有一句話：每個人都應該尊重自己的父母和老師。想到學習中老師的幫助，我覺得自己真的做錯了什么，認真反思自己。這都是這位老師的功勞。

　　暑假前老師說我作文不夠生動。暑假看了《冰心》這本書，告訴我每天寫一個突出的東西，看到了什么，等等。我就是按照這些小技巧來做作文的，作文水平真的有了很大的提高。在新學期，我的老師幾乎總是把我的作文作為范文來讀。這還是因為書。

　　書上還告訴我，天賦不是一個人成功的關鍵，后天可以彌補它的不足。華，中國著名的數學家，小時候資歷很淺。他認識到自己的缺點，比別人更努力，長大后成為一名著名的科學家。我明白了，有才華的人不努力就一事無成，后天努力的人沒有足夠的才華也能成功。

　　書里有金玉。它的知識是無窮無盡的。只要你愿意拜它為師，你一定會成為一個有見識的人。愿大家以書為友。……怎樣？你也喜歡我的愛好嗎？

　　愛好初中作文 篇19

　　每個人都有自己的愛好，有人是跳舞、唱歌；有人是書法、國畫；有人是唱戲、快板……而我，則和大家不一樣。最近，我迷上了吹陶笛。

　　陶笛是一種民族樂器，分為四孔陶笛和六孔陶笛。形狀各異，有長長的，有圓形的，有三角形的……因為是陶土做的，所以叫陶笛。

　　雖然我吹陶笛只有短短的一個月，卻和陶笛產生了異常親切的感情。

　　記得那是在臺北旅行的一天，我們來到了九份老街。逛著逛著，突然，從遠方傳來了一陣悠揚的音樂。我隨著音樂而去，發現原來是一家陶笛販賣店，帥氣的老板大哥哥正在吹著一首美麗的曲子——《天空之城》。我一下子就被這神奇的樂器所感興趣，詢問媽媽能否進去看一看。

　　“可以啊！可是你會吹嗎？”媽媽笑瞇瞇地問。

　　“我可以自己學啊。”我急忙回答。

　　“如果買了，你必須好好德學習哦！”媽媽話中有話。

　　我連連點頭，挑選了了一個貓頭鷹樣子的陶笛。

　　一回到酒店，我就迫不及待地拆開黃色的`包裝，一邊看著店家送的陶笛教程，開始一邊摸索著自己練習。

　　我嘗試著記住每一個音符對應的洞口，當輪到這個音的時候，對應的洞孔上放著的手指就要抬起來，嘴巴里還要配合著里吹氣。只有這樣，陶笛才能發出聲音。

　　剛開始，聲音還是斷斷續續的，無法做到連續地吹奏。但是，功夫不負有心人，練了幾十遍，我終于記住了每個洞洞對應的音階，便開始練習最簡單的曲子——《小蜜蜂》。

　　開始練習時，不是有音漏掉，就是手指按錯了孔。我嘗試了一遍又一遍，突然，一下子那美妙的音樂就出現了：“somimi，farere……”

　　我忙跑過去吹給媽媽聽：“媽媽，你看，我會吹陶笛了！”“你真棒！”媽媽連連贊嘆，“這么短的時間，就學會了一首曲子。”

　　陶笛是一種小小的樂器。沒有鋼琴那么高貴，也沒有古箏那么清秀，卻一樣可以演奏出悠揚的音樂。“蘭生幽谷，無人自芳。”正是這種默默無聞的精神吸引我去學習它，吹奏它。

　　愛好初中作文 篇20

　　我有許多愛好，如：彈鋼琴、看書、繪畫等等，我最喜好的就是繪畫。要問我是怎么喜歡上繪畫的，那得從我六歲時說起。

　　一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我去公園玩，走著走著，我看到一個十幾歲的大姐姐正對著花壇寫生，我走過去一看，啊！栩栩如生，簡直是一摸一樣。我真是太羨慕了，救纏著媽媽給我報一個繪畫班，媽媽很爽快的就答應了，我聽了媽媽的'話高興得跳了起來，“不過，我還有一個要求，不知你能不能做到？”媽媽笑著對我說，看來我高興得太早了，我垂頭喪氣地想。媽媽看透了我的心思繼續說：只要你堅持學到底，別半途而廢我就答應你。”聽了媽媽的話我立刻悲為喜，大聲地叫了一聲：“行！”

　　第一次去上課，老師先教我們畫太陽、小花等簡單的東西，這對我來說太簡單了，我得意地想。可好景不長，第二天，第三天……老師教得越來越難，我吃不消了，想打退堂鼓。可是又一想：我已經答應媽媽了不能半途而廢。想到這兒，我有了信心，回到家就爬在書桌上就開始練習當天學的內容。時間很快過去了，我抬頭一看表，呀！都晚上八點了為什么還不吃晚飯，我一邊想一邊跑到媽媽面前問：“媽媽，為什么還不吃飯？”媽媽搖了搖頭對我說：我們早就吃完了，叫了你好幾次你都不說話。”說著，媽媽把飯菜熱了熱，給我端來說：“快來吃吧！”我張開嘴，狼吞虎咽的吃起來，很快就吃完了。這時媽媽說：“趕緊洗漱睡覺吧，時間不早啦！”聽了媽媽的話，我只好去睡覺了，可我卻怎么也睡不著，一閉眼眼前就浮現出那個大姐姐栩栩如生的畫，便下定決心要把畫畫好！就悄悄地下床跑到書桌前，打開燈繼續畫起來，不久，我趴在桌上睡著了。第二天早晨，媽媽把我叫醒了，生氣地說：“讓我怎么說你好呢！怎么在這兒睡啊？”我不好意思地笑了。雖然我因為趴在桌上睡了一夜別媽媽說了一頓，但我終于把這幅畫畫好了，心里還是高興極了。

　　愛好初中作文 篇21

　　人的愛好有很多種，有新奇絕妙的、有平淡無奇的。我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時常感嘆！而在這眾多的愛好中，我對吃糖情有獨鐘。

　　我從小就喜歡吃糖小時候爸爸給我買的糖果不計其數，我一有空閑時間就沉醉于糖果那美妙的味道中。

　　有一次我正坐在沙發上吃糖果，不知不覺便睡著了。我做了一個夢，夢里自己來到了糖果樂園，我在糖果樂園里左手拿糖右手拿可樂，就這樣左一口右一口吃得不亦樂乎。

　　可好景不長，媽媽忽然把我叫醒，我才知道原來那是一場夢，在夢中一切看的是那么的清晰，我似乎還聽到了糖果們的呼叫和吶喊。

　　媽媽的一席話驚醒了我：“別做白日夢了快來吃飯吧！”我分明聞到了一陣超凡脫俗的.香味，原來那卻是一場夢呀，唉——

　　為了吃糖我可以放棄一切！

　　記得有一次媽媽出去買菜，臨走前叮囑我看好水壺，我點了點頭，繼續邊看電視邊吃糖。看著看著進入了電視里的糖果屋，我玩的可高興了！

　　不一會兒，水開了，響起了鳴笛聲，我卻沒有聽見，這時，水壺的蓋子被氣沖了出來那蓋子在房子里“驚天動地”、“氣壯山河”。

　　這時，媽媽回來了，急忙把水灌進了水壺中。她語重心長的對我說：“你吃糖也不是不可以，但做事也不能三心二意！”

　　想一想媽媽說的也對，做事不能三心二意，要做就要做得更好。雖然我的愛好使我受到了大人的責備，但吃糖讓我收獲了更多的快樂，能夠借由糖果與他人分享我的喜悅就是我最大的收獲！

　　吃糖可以讓我們的不開心消失、吃糖可以為自己和他人帶來歡樂。如果讓我成為糖果，我就算是被分成五六片也不在乎！因為別人的開心就是我的快樂。

　　如果我有十塊糖果，我可以讓這十塊中的九塊分給朋友們。因為，擁有朋友比擁有糖果更重要。朋友和糖果之間我寧可選擇好朋友！

　　吃糖果讓我懂得了分享也讓我擁有了許多的好朋友。

　　愛好初中作文 篇22

　　時間滴答滴答向前跑，Will已從無憂無慮的幼兒園小朋友成為了一名小學生。還記得教師節回幼兒園看望老師，臨別前一個90°鞠躬感動全場，并向老師承諾“一定會好好學習，努力當好一名小學生！”。確實，Will這樣做著，愛校愛師愛友，最大的心愿就是能早日成為一名光榮的少先隊員，于是拾金不昧事跡滿校園，四處“撿”“還”紅領巾……小學生活充滿了新奇與樂趣，也逐漸注入了焦慮與不安。

　　從一張“白紙”進入小學，心理適應、習慣培養、知識學習、人際交往、勞動服務……有太多方面需要關注和學習。不知不覺中家長的焦慮情緒傳遞給了孩子，Will的自信心也逐漸消失，有一天他失落地說：我什么都學不好。媽媽立刻重視并開導“你看你會打鼓、會跳舞、會畫畫、會表演，你會的實在太多了，每一樣都讓我們羨慕！記得剛進小學時一分鐘跳繩你只能跳10個，短短一個月你就跳到了159個，說明通過努力并堅持下去就能成功！爸爸媽媽相信你，會陪你一起加油！”。

　　興趣是最好的老師，堅持是最好的見證，鼓勵是最好的教育。知道班級有課前三分鐘展示平臺，希望能在老師和同學的助力下，通過多維度評價幫助孩子找回自信！要抓住這次契機，媽媽提議：不如就展示你擅長的，絕對能讓大家刮目相看！（此刻的父母搖身一變成了最敬業的“演員”。）最開始，Will堅持要給朋友們介紹自己和爸爸創造的“太陽能小汽車”，可擔心女孩子不是特別感興趣，糾結后，還是準備講一個老少皆宜的單口相聲，便每天主動把語言表演書帶到了學校，并從此形影不離，抓緊時間獨自演練著。

　　轉眼間，孩子還變成了一個細心的`觀察者，開始關注四周，回家后神秘地告訴我們發現誰誰誰也在悄悄準備著繪本展示呢！看來這一次的學習是積極的、主動的，更是快樂的！祝賀兒子能突破自己，如此自信大方地展示自己。孩子，你真棒！

　　愛好初中作文 篇23

　　畫畫、下棋、書琴……這么多興趣愛好，每個人都各有所好，我也不例外。我喜歡看書，父母經常說我是個“書蟲”。我這個“書蟲”“啃”了許多書，有《簡愛》、《愛的教育》、《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《讀者》、《成語故事》、《十萬個為什么》、《綠野仙蹤》……許多許多，我讀的書近百本，我就不一一說道了。言歸正傳，我喜歡讀書是因為看見一位從哈佛大學出來的人讀了近萬本書，腦子里凈是知識，我心里暗暗佩服和堅決改掉不愛看書的壞毛病。正是這樣，我才喜歡上看書的。

　　一開始，我先用小人書來看，發現里面的知識、幽默、風趣、內容都非常豐富。漸漸地，我喜歡上了童話故事。在故事中，我明白了許多道理。后來，我對書的求知欲越來越強烈，我又喜歡上了四大名著、十大名著、新十大名著，我像是一個饑餓的人撲在面包上一樣。

　　在前些天，我正在看一本《一千零一夜》的書，看著看著，我入了迷。媽媽拿來了些水果和餅干，我拿了些水果，吃完了又拿了些餅干。可誰知，其中有一塊“餅干”很軟，我也沒在意，只是一口咬下去，沒味道。好奇的瞄了一眼，“天哪！！！”我的聲音好如河東獅吼，媽媽慌慌張張地跑出來說：“發生了什么事？”當她看見我嘴里的橡皮時，笑得直不起腰來了。我用責怪的.語氣對媽媽說：“媽媽，你怎么這么不小心呀，居然把橡皮當餅干給我吃呀，太馬虎了。”媽媽笑道：“還不知道誰馬虎，自己拿了橡皮吃，還怪別人。看，你文具盒里的橡皮呢？”我臉紅了，不出聲。正因為我是個“書蟲”，所以我“啃”了不少書，那些書太美味了，真想把全部的書全“啃”光。

　　看，我這個“書蟲”很會“啃”吧。最后，我送讀者一句話：知識就是力量，知識是無窮的，力量也是無窮的，你什么時候開始學知識，你就什么時候開始賺錢了。

　　愛好初中作文 篇24

　　朋友，你的愛好是什么？你很感興趣嗎？愛好總讓人快樂，讓人成功！

　　你們喜歡音樂嗎？的確，音樂陶冶人的情操，音樂很抒情，音樂讓人快樂。在你不開心的時候，你聽聽音樂。你會開心起來，你的心情會輕松點。在你開心的時候，你聽一些輕松快樂的歌，你會更加熱情、快樂！音樂它還可以……音樂的優點很多很多，它總是那么美好。我的愛好是音樂，彈琴是我的愛好。在不少時候，我都希望自己能投入到音樂當中，我希望能輕輕松松，不會總在嚴肅的氣氛下。認真地彈琴，很有感情地彈，音樂很悅耳，音樂很美妙，我完全投入了……愛唱歌的朋友應該知道超級女聲吧。現在超級女聲舉辦得紅紅火火的，都快要全國總決賽了。大家都很緊張，緊張誰會是冠軍。其實除了比賽，最可貴的就是友誼！是音樂讓他們走在一起，他們的愛好都是音樂，他們都一起談論音樂，一起參加比賽，一起快樂地唱歌。是音樂給他們建立了友誼，是超級女聲讓他們親如姐妹，更是愛好讓他們走在一起。能在這么多人當中相遇，這不是緣分嗎？這不是天意嗎？這就是因為他們的`愛好一樣。

　　小荷的朋友，你愛寫作文嗎？你愛學習嗎？你愛寫故事嗎？如果你有這個愛好，說明我們有緣。網絡世界都很大，在這么多網站中，有好有不好。有許多有益的網站，但你選了小荷，你決定在小荷生活，這不是緣分嗎？你在小荷認識了許多知心朋友，你在小荷學會了許多東西。是緣分讓我們走在一起，是愛好拉近了我們的距離。我們談天說地，我們交流寫作心得，我們一起寫作，我們一起提高對方的作文水平。這使我們的友誼更加堅固了，我們的感情更深厚了。有這么多真正的朋友，你會不快樂嗎？但你要想一想，這是緣分還是愛好呢？

　　愛好拉近了大家的距離，愛好給予我們快樂，愛好總是對我們很好……

　　……

　　愛好初中作文 篇25

　　或許要幾個月甚至更長吧?經歷暴風雨的洗禮，才能看到天邊的一彎彩虹，即使很快消逝，卻清新脫俗，異彩紛呈。

　　或許要半年甚至更長吧?忍受了破繭的痛苦，才能看到空中的一只蝴蝶，即使生命只屬于這個季節，卻生機勃勃，楚楚動人。

　　或許要5年甚至更多吧?積蓄了累積的養分，才能看到戈壁灘上的一枚依米，即使只有兩天的花期，卻積極向上，美麗絢爛。

　　只有在默默之中養精積蓄，才能為成功做好必須的準備，才能綻放美麗人生。

　　養精積蓄，收獲意外的成功

　　曾經有過一家資產60億的企業與一家資產只有一億的企業共同競爭一家外國產品的代理權平常人都會認為這家資產60億的企業肯定能贏但出人意料的是事實剛好相反原因是這家外國公司的老板在與這家小企業經理交談時，無意間發現經理和自己一樣，非常喜歡《道德經》每天熟讀《道德經》的經理便和老板談得熱火朝天，代理權應由小企業奪得了正是日積月累的讀書，默默地積累，才成就這意外的成功試問假如少積累，經理又怎能奪得代理權呢?

　　養精積蓄，收獲遲到的'成功

　　成功是扇虛掩的門，只要找到玄機，它便會為你敞開肯德基老人畢生潛心研究烤雞的方法失敗了再做，日復一日，終于在他80多歲的時候該研制美味烤雞的方法用一生的經驗，一生的體會，一生的感情去研制，終于讓世人品嘗到了什么是養精積蓄后的味道。

　　養精積蓄，收獲如期而至的成功

　　曾經有人問過易中天對自己出的《品三國》系列叢書大賺錢的看法易中天自豪地說:”我為此準備了30年啊!”用30年的時間，挑燈夜讀，專心苦讀轉眼，用現代的理念結合歷史解讀《品三國》，這便是養精積蓄，這便是綻放美麗人生的途徑。

　　人常有悲嘆命運不公，沒有命運垂青其實這些人只會怨天尤人，庸庸碌碌，永遠不知成功只垂青于懂得積累，有準備的人。

　　讓我們像只海豚，養精積蓄，沉潛之后躍出美麗，讓我們做朵依米，養精積蓄，積累之后綻放美麗。 關于以追求為話題的作文

　　愛好初中作文 篇26

　　書，寄托著人類熱切的希望，蘊含著人類豐富的感悟。在書的海洋里，我可以自由的飛翔，盡情的沉醉。書，給我帶來了無限的歡樂。

　　一本好的書，如同一餐豐盛的精神食糧，讓我受益無窮。從書中，我學會了堅強；從書中，我學會了忍讓；從書中，我學會了寬容。書，給我帶來了好品質。在書中，我是一只如饑似渴的小鳥，允吸著點點滴滴的知識，然后滿載著這些知識的`我飛翔到世界的每一個角落里。有清風為我祝福，有夕陽與我做伴，把這些知識帶給每一位愛書的人。

　　書，給我帶來了無限的自由，給我帶來了無限的純潔。在書中，我是一片晶瑩剔透潔白無暇的雪花，沒有心靈上的污跡，思想上的庸俗，有的只是書中源源不斷的高貴品質。當我將這些品質都結成自己的果實時，我就可以如同雪花一樣紛紛揚揚的墜落下來，讓人類感受這雪花般的白色世界。

　　讀一本好書，就像跟一位知心朋友交談。讀書的空間，不要求華麗、高雅，只要愜意、祥和就可以。是書這無聲的摯友使我明白，讀書使我獲得更多的知識，可以不斷地充實自己。

　　“書”這樣的字眼兒，可能在其他人眼中是痛苦的，也有可能在其他人眼中是美麗的。的確，沒有書，我們就沒有豐富的知識；沒有書，我們就沒有多姿多彩的生活。因此，書成了人體不可缺少的部分。

　　書是我的知己，只要有時間，我都會飽覽群書，與書中的人和事同喜同憂。書常常在我遇見困難的時候，給與我力量，鼓勵我正視困難，克服困難，奮力拼搏，讓我感受到生活的溫馨和美好。書，教我勤奮刻苦，努力拼搏，做生活的強者！正所謂“書中自有黃金屋。”

　　書，可以像母愛一樣時刻，也可以像小弟弟一樣淘氣。書的海洋是沒有盡頭的。而我們的知識也是沒有盡頭的。讓我們行動起來，一起愛書，一起走進書的海洋！

　　愛好初中作文 篇27

　　說起愛好，有的人似大海的泡沫一般，多而泛濫，轉眼即逝，有的人如漫天星辰，廣而奪目，令人艷羨，而我的愛好，簡單而純粹，那便是下中國象棋。

　　終日學習難免會覺得枯噪而無味，倘若在閑暇時光里尋到自己所好，是件妙事。而帶我走進象棋的世界的啟蒙老師是我的爸爸，于是，便慢慢接近了這個修身益智之藝。那對峙分明的棋盤，三十二顆紅黑棋子，縱橫交錯的界線，構成了中國象棋，似簡而又復雜。

　　一次，我和爸爸一起下象棋，起初我們勢均力敵，陣勢分明，我也緊張起來嚴陣以待，穩步有序的進攻，待軍隊越過楚河漢界。我便一招連環馬和五七炮對爸爸展開左右包抄的圍攻，漸漸地爸爸那邊的局勢便開始不穩定了，我見狀不由得得意忘形，覺得自己局勢穩如泰山，悠哉悠哉地翹起了二郎腿，哼著小調，帶著絲絲得意語氣開口：“爸爸，我這次一定會把你殺個片甲不留，輸了請我吃麥當勞。”爸爸聽到我的話，緩緩抬起頭，緊皺眉心苦思冥想的表情便舒展開，笑道：“人生如棋，一子錯，滿盤皆落索，沒到最后一刻都未知輸贏，棋局的變數是不斷變化之中的，切勿掉以輕心。”聽到爸爸文縐縐的大道理，我似懂非懂地點點頭，心里想著卻是我最愛的.麥當勞。

　　可就在企圖把爸爸打個落花流水的時候，爸爸卻不緩不慢，沉著應戰，面帶嚴肅，審視棋盤局勢。頓時我有一種不詳的預感，果不其然，只見爸爸目光中帶著一種仿佛勝者的喜悅之光一晃而過，接著用“炮”將了我一軍，我只好上了個“士”，最后我的“將”被逼得無處可逃，我懊悔不已，只好認輸。還是帶著垂頭喪氣的心情收拾棋盤，抬頭便聽到爸爸爽朗的笑聲，看到我這悶悶不樂的樣子，開口道：“下棋如做人，下次可千萬不要掉以輕心，小心謹慎，才能“棋”樂融融，下次贏了還會有麥當勞吃的”。

　　通過下棋我明白了：棋局定數皆不定，不能魯莽行事，勝不驕敗不餒，否則會事倍功半，得不償失。

　　愛好初中作文 篇28

　　世界上有形形色色的人，每個人都有不同的性格和愛好。有些人喜歡旅游，有些人喜歡運動，還有些人喜歡攝影，而我的愛好則是——閱讀。

　　閱讀是一個好習慣，宋代大文豪蘇軾曾說過”腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”。說的就是讀書多，積累就多，就能寫出好文章。你看閱讀的好處還真不賴吧。

　　我閱讀的習慣，從小就培養起來了。從我懂事開始，媽媽就給我讀故事，希望我能養成愛讀書的習慣。而我果然不負她的期望，漸漸地喜歡上了閱讀，覺得閱讀是一件非常有趣的事情。從聽故事到自己看書。慢慢的，我看的書種類越來越多，從薄薄的雜志到厚厚的書籍。從《幼兒畫報》《米老鼠》到《十萬個為什么》《明朝那些事》這些書籍，種類繁多，包羅萬象。不過我的`最愛還是像《哈利波特》這樣的魔法小說，那些奇幻的場景和內容總是讓我看得津津有味，愛不釋手。

　　閱讀讓我受益無窮。讀了歷史書，我在看《百家講壇》這些歷史節目時總會習慣性地找找書，驗證一下他們講的是否正確；讀了科普書，我在上自然課時從未因為科普知識發愁過；讀了科幻小說，我對未來充滿了憧憬和好奇……各類書籍，讓我的積累的知識越來越豐富。和同學們交談時，我總能侃侃而談，同學們都夸我是一本小小的“百科全書”。

　　當然，由于我太愛看書了，經常一拿起書，就沉浸在書的世界，忘記了時間和地點，完全是一副“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的模樣。因為這樣，也經常會耽誤了一些重要的事情。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。正是因為我發現了書中的“黃金屋”和“顏如玉”，才會如此的熱愛閱讀。沉浸在書的海洋里，我的視野才會越來越廣闊。足不出戶就能游歷世界，領略各地的風土人情。愛上閱讀，真是人生的一大幸事啊！

　　愛好初中作文 篇29

　　從小我就特別羨慕，那些在舞臺上的舞者，覺得他們特別厲害，我也特別希望和他們一樣，所以從小開始學舞蹈。

　　那一次，我和媽媽去看一場芭蕾舞劇，是特別著名的《胡桃夾子》。就從那一天開始，我特別憧憬和那些大姐姐們一樣，也在那時開始在學習舞蹈。

　　學習芭蕾舞的教室特別漂亮，那時只有5歲的我被深深地吸引住了，兩面巨大的鏡子，淡粉紅色的窗簾，一塊巨大的落地玻璃，淡粉色的地毯，但學習芭蕾舞也是辛苦的。

　　那次，我還只有7歲，在排練《天鵝湖》的選段《四小天鵝》，我是年齡最小的，也是功底最少的，我的韌帶不是很松，在跳的時候總是做不到位，所以每次下課老師總會讓我留下拉韌帶，這是最辛苦，最痛的練習了，我每次都壓到痛得哭出來才能休息一會兒。我每次都在心里做斗爭，放棄吧，這太辛苦了。為什么要這么折磨自己呢：但是，你不是很希望像那些舞者一樣嗎？不經風雨，怎見彩虹？每次我總會努力得堅持下去，那段時間一直是我心中的一個烙印。

　　經過我不懈地努力地跟上了那些比我大的姐姐們了，在演出前的一次彩排中，我們隊里的一個姐姐受傷了，而她又是十分重要的角色，老師十分擔心，老師想了好一會兒，對我說：“你來代替她吧！”我被驚到了，我心想：這么重要的角色，我不行的，但是這不就是我的夢想嗎？我對老師說：“我一定會努力的。”

　　之后表演前的'那幾天，我每天都在舞蹈房練習，有時甚至會忘了時間在走，在表演那天，我們組都十分出色，特別好。

　　從那以后，我就更加努力地向著自己的夢，自己目標去努力了，就像我的座右銘：當青春揮灑上了汗水，它就有了一個新的名字叫“夢想”。

　　我從這件小小的事情也發現了，我要有目標，能認真的付出辛苦，甚至是汗水和淚水，總能夠一次又一次突破自己，完成自己的夢想，也是因為自己有一個成為舞者的夢，造就有一個跳舞的愛好。

　　愛好初中作文 篇30

　　我有一個很普通但是對我很有意義的愛好—─畫素描。

　　自我在兩三歲時，我看到海報上那精美的動漫畫和美術協會那創意紛發、別出新裁的油畫和深藏奧秘的抽象畫時，心中不由得升起了一種愛慕之情，便停下了腳步細心地觀察，這時媽媽也會隨我停下腳步來用耐心、溫和的目光注視著我，好似要用她尖銳的目光看透我那純潔幼小的心靈，并從那時起認識到我是一個非常熱愛繪畫的孩子。

　　過了一段時間，我想：也許我可以讓媽媽畫我想畫的東西，想到這個點子后，我想象著可以用自己的意識去畫一幅我想畫的畫時，我真是欣喜若狂，心里的喜悅之情不由得涌上心頭。

　　到了放學后，我便纏著媽媽，把心里那絕妙的點子迫不及待地說了出來。看著我急切的目光，媽媽也不好拒絕，于是啟程了我繪畫的`第一步。

　　每天，媽媽在接我的時候，隨身帶著的便多了三件東西，就是這三個繪畫工具親密配合，創造了我無窮的想象力和動手、動腦的能力。

　　在那個時候，和其他同齡的小朋友一樣，我最喜歡的就是奧特曼了，我就一直幻想自己能變身成為一個奧特曼，但是我更希望的還是能畫出一個奧特曼。我便要求媽媽為我畫一個奧特曼。

　　隨著我的成長的步伐越來越快，我的要求也就越來越高，媽媽也就覺得這樣的畫法越來越困難了，也想到用這種方法是不可以讓我真正體會到繪畫的樂趣的。

　　從那時起我進入了我人生中繪畫的第二啟程，也是最重要的一步—─獨立繪畫。

　　在此之后的日子里，我用我自己的雙手體會到了繪畫的快樂，并讓繪畫成了我的一種愛好。

　　我還去過一次美術的會展，在那里我認識了一個新的“伙伴”—─素描，素描是用神奇但單調的一條一條的黑線組成的，而它卻能顯現出一個獨具特點的石膏人頭像，真讓人堪稱奇妙。

　　漸漸地，我開始走向素描的道路，素描告訴了我一個道理：盡管是點、線這種再普通不過的事物，也能成就一番了不起的事業。

　　愛好初中作文 篇31

　　自小時候起，我的喜好就像天上的星星一樣，數也數不清。

　　記得我還在上小學一年級的那個時候，當時的我還跟隨爺爺奶奶住鄉下。有一天，媽媽回來時并不是走著回的，而是騎著一輛小型的山地車回的家，我看見了便好奇極了，迫不及待地問她：媽媽，這是給我買的嗎？“媽媽回答我說：“是的孩子，你也是時候學騎自行車了。”我聽了以后高興極了因為我平時總是看著同鄉的小伙伴們騎著自己的自行車兜風玩耍，一直都想夢想著自己什么時候也可以擁有一輛自己的`車子，沒想到今天夢想實現了。還是那么的突然，心里頓時有種異樣的興奮。于是，我立刻奪過了媽媽手中的山地車，想準備騎上它，可是媽媽卻不讓，因為天已經黑了下來，她讓我明天放學后再學。

　　第二天，正好也是星期五，學校早放學。我也早早的回到了家。推出了我心愛的山地車，欣喜若狂的準備騎上它，可是腳還沒有踩上腳踏板我就摔了個四腳朝天，腿被劃傷了，出了好多血，當時的我控制不住情緒情不自禁地哭了起來，奶奶聽到了，立馬奔跑了出來，看見我的樣子是又氣又好笑，她馬上扶起了我去處理了傷口，等媽媽回家后告訴了她事情的經過，媽媽用疼惜的語氣教育了我，讓我以后一定要在大人的陪同下才可以學騎車，我聽后有些不高興，但是也沒有任何辦法。

　　又過了一天，也就是星期六。雖然昨天摔傷了，但是我對騎車的興趣還是沒有絲毫的淡然。我早早地起了床，并且把正在睡覺的媽媽爸爸也叫了起來，因為我要學騎車了。我把車子小心翼翼地推出了大門外，爸爸耐心地對我說騎車要注意些什么，我也聽進了那些要點。一開始，是爸爸扶著我一點一點騎，媽媽在一邊鼓勵我，有一次還差點把爸爸也絆倒了，幸好有爸爸這個”大力士“把我一把抓住了，真實驚心動魄啊。經過爸爸的多次教導，我漸漸學會了駕馭它。以后我就每天放學后或雙休日都要去騎上它溜個一小時才可放手，還學會了多種特殊技能。

　　騎車這一項運動，豐富了我的生活，給我帶來了無窮的樂趣。

　　愛好初中作文 篇32

　　如果有人問我最大的愛好是什么？那么我會毫不猶豫地告訴他，是看書。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”而我認為書籍是我的朋友，如果沒有書，我的生活將是平淡無奇，是書能讓我的生活這樣的豐富多彩。書就像一把珍貴的鑰匙，為我打開知識的大門，讓我徜徉在知識的海洋中，不斷成長。

　　因為愛看書，常常看書看到入迷，媽媽還給我取了個綽號叫“小書呆”。當然因為太愛看書，我也挨過批，鬧過笑話。印象中不止一次我因為看書看到了忘我的境界而忘記了時間，導致作業沒有在規定時間完成或者忘記了彈鋼琴，結果嘗到母親大人的.“爆炒栗子”和一頓嘮叨。即使這樣我還是“本性難移”，繼續沉迷于書籍的世界。

　　記得有一次，我到外婆家吃飯，親戚們都在，大家有說有笑、熱熱鬧鬧的，只有我窩在沙發上津津有味地看著自己帶來的故事書，不一會兒我就投入到書中，隨著故事情節的變化，心情也在變化著，于是我時而哈哈大笑，時而潸然淚下，時而氣憤地握起拳頭，完全沉浸在書中。這時我聽見耳邊有人對我說：“安琪，張嘴，給你吃個好東西。”我舍不得將目光移開書本，張嘴咬住了個東西嚼了嚼，天哪！這是什么？原來是調皮的小阿姨喂了我一個辣椒，我急忙將嘴里的辣椒吐了出來，但是辣味已經開始在嘴里彌漫，感覺舌頭火辣辣的都快要著火了！我的眼淚都飚了出來，從沙發上跳了起來，一邊吐著舌頭一邊不停地喊著：“辣！好辣！”大家被我那滑稽的樣子給逗笑了，紛紛叫我“小書呆”。因為這件事我足足被親戚們笑了大半年，還時不時地在家庭聚會時被大家談起。

　　雖然因為看書偶爾挨批和被笑話的確有些無奈，但我一點也不難過，我就是愛看書，我為我是“小書呆”而驕傲。我想我這輩子都不會放棄書這個好朋友，誰讓我這么愛它呢？

　　愛好初中作文 篇33

　　每個人都有自己獨特的愛好，我也不例外，我的愛好就是讀書。

　　在我還挺小的時候，同齡的小朋友都還在看漫畫書的時候，我就開始讀童話文字書了。現在想想，那個時候我不喜歡漫畫書還是因為一個比較好笑的理由，就是漫畫書一頁的內容太少了，我看的很快，一會又要翻頁，很麻煩。也就是因為這個好笑的理由，讓我現在養成了愛讀書的好習慣。

　　看書時候的我，有一種很奇特的感覺，特別是讀到很喜歡的書籍的時候。在不管多么吵鬧的環境下我只要開始讀書，我就仿佛跳進了書中的世界一般，與世外隔絕。看著紙上每一個整齊的鉛字，每一個線條都織成了書中呈現出的華美場景，我以旁觀者者的身份，身處其中，瀏覽完了一個人的一生。在我的感覺中，每一本書，都是一個人的世界，一個人的小星球。所以我格外喜歡看科幻類的小說，那種文字帶來的震撼，是不可比擬的.。

　　一本好的書，就算沒有華麗的辭藻，也能讓人讀完后覺得精彩萬分。最近我在看的一本書，是我的姐姐推薦給我的，名字是《追風箏的人》，全書圍繞風箏與阿富汗兩個少年之間展開。個人認為這本書不僅僅講述了一個少年的心靈成長史，也展示了一個國家的興旺衰敗，讓世界了解到一個遭受戰火蹂躪，默默無聞的阿富汗斯坦人。風箏是這本書的靈魂，雖然只有兩個地方出現卻蘊含了豐富的意向象，風箏可以是愛情，親情，友情，更是作者對未來的期望。

　　我喜歡讀書不僅僅是因為我是用來打發時間的，每一本好的書籍都展示出了作者精心編織出的一個世界，是他人無法復制的，就像世界上沒有兩片一模一樣的樹葉一樣，值得去珍藏一生。

　　高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”你在身處人生低谷中時，不妨多看看好的書籍，也許你可以在一本好的書籍中找到爬出低谷的一條小路。也可以在感到迷茫時，看看書籍，也許它能帶領你前進，走出迷霧。

　　愛好初中作文 篇34

　　我的媽媽像一位勤勞的園丁，她每天都要給花兒們澆水、施肥。媽媽把花兒當做她的第二個“孩子”，精心呵護。所以我們的家四季如春，繁花似錦，我們一家都沉浸在這花花世界里，歡樂無比。

　　媽媽有一種神奇的魔法，能讓綠蘿長高，讓它變成窗簾。一株綠蘿，在園丁媽媽的呵護下，越長越長；在園丁媽媽的呵護下，雜亂無章的藤條立刻變得清晰有序；在園丁媽媽的呵護下，淡綠發黃的葉子不久就變得碧綠透亮。綠蘿像個小孩子，在園丁媽媽的“鼓勵”下，枝繁葉茂，枝葉蔓延到了地上、墻上、書架上，像一條條綠色的壁虎迅猛而下，漸漸地，能圍繞客廳一圈。園丁媽媽把它們掛在墻壁上，當作我們“花花世界”的門簾。遠遠望去，像一片綠色的海洋。

　　媽媽還有一種魔法：能讓枯枝復活，能讓種子發芽，能讓花兒開放。一粒太陽花種子，在園丁媽媽的澆灌下，開始發芽。媽媽非常高興，努力讓太陽花生長。果然，“皇天不負有心人”，在媽媽日夜不停地照料下，它終于綻放了！你快看！真是五彩繽紛的小太陽，真是一個個追太陽的“小夸父”，真是婀娜多姿的太陽花！白的.像潔白的雪球，嫩黃的像黃色的蛋黃，淡粉的像粉色的裙擺……沉浸在這樣的花花世界，我們的心頭也樂開了花。

　　一根枯枝木槿，被園丁媽媽復活了！因為木槿葉子長了很多蚜蟲，媽媽就把葉子，莖都剪掉了，木槿變成了一個枯枝，像一個禿頂的小老頭兒。園丁媽媽可是個專業的養花人，在她的精心“伺候”下，木槿的新葉子長出來了，碧綠透亮，綠意盎然。終于，木槿開花了！粉紅色的花瓣襯上嫩黃的花蕊，真的是美極了！此時此刻，我想象著自己變成一只蜜蜂，在木槿花旁辛勤地采蜜，聞著沁人的花香，依偎在花朵里做美夢，多么愜意呀！

　　這，就是媽媽的花花世界。在媽媽的花花世界里，充滿了對生活的熱愛，對生命的期盼，對未來的憧憬！我愛這樣的花花世界，更愛我如花般美好幸福的家！

　　愛好初中作文 篇35

　　“噢耶！噢耶！我親愛的證書，我可想死你啦！你可是我一直夢寐以求的東西呀！”

　　“媽媽，我想學跳舞！”我用那雙又大又亮的眼睛堅定地看著媽媽。就是這一句話，讓我開始了長達6年的舞蹈生涯。起初，我拉著媽媽的手，一步一步地走向舞蹈房。推開大門，映入眼簾的是一群哥哥姐姐們正在專心致志、全神貫注地跳著舞蹈，而我從那一刻便喜歡上了它，并想跳完為止。

　　第二天早上，我如愿以償地走進了舞蹈房。因為是新生，所以我對那些基本動作是一竅不通，常常弄巧成拙！就拿這一次來講吧！老師要求我們聳一下左邊的肩膀，學姐們做得輕松自如，毫無壓力。而我呢！對于一個中班的小朋友來說，根本不理解。即使理解了，也不知道該怎么做才能做好。在老師的耐心指導下，我才勉強“聳了聳”肩，也就是把身子往左右兩邊歪一下，左低右高，左高右低。一節課上完了，我這才知道，原來這個簡單的動作是要付出很多時間和心血才能完成的！可我卻沒有半途而廢，而是迎難而上。第二天，我早早來到舞蹈房，迫不及待并且滿含期待地對老師說：“老師，趕快再教我怎么聳肩吧！”老師見我比較好學，便教了我一個小秘訣。我按照老師的小秘訣反復練習了十幾次，差不多就能掌握好這個技巧了。有了這次的成功，我自信十足。老師每教一個動作，我便在家反復練習，例如倒立、劈叉、快速旋轉……一年后，我已經可以在班級里“稱王稱霸”了！

　　不過，我的終極目標是——證書！在以后的.這六年里，我一絲不茍，多少次想放棄時，腦海里就浮現多少次我心中的那句話——跳完為止！終于，功夫不負有心人，在去年的暑假里，那本紅彤彤的證書上敲完了最后一個印章！

　　一件事，只有堅持不懈才是最大的成功！到那時，你會飽飲幸福的甜蜜，感受到成功的喜悅！

　　愛好初中作文 篇36

　　課余，我最大的愛好就是打乒乓球。

　　一開始，我連球拍都不會拿，看到乒乓球打得特別好的哥哥，我就羨慕得不得了。有時，我站在一旁觀看，竟然看呆了，忘記了吃飯的時間。之后，我天天跟著這群哥哥們學習。第一次發球我特別緊張，左手拿著球，右手緊握著球拍，手心里直冒汗。正當我要把乒乓球拋出去的時候，不聽話的球“逃跑”了。第一次發球失敗了。我鼓起勇氣告訴自己：不要灰心，要沉住氣。第二次，我調整了步伐，左腳在前，右腳在后，左手將球在球桌上彈了一下，不料，用力過猛，球彈得太高了，和天花板來了個親密接觸。第二次發球又失敗了。哎呀！問題出在哪里呢？這時我想起最近學的一句名言：世上無難事，只要肯登攀。對，這次我發球輕一點，就能接到球了。我左手拿起球，對它笑了笑，說：“別再淘氣了，要乖乖地聽我的話哦！”我輕輕地把球在球桌上彈起，右手握著球怕一推，可愛的乒乓球終于從這邊的桌上跳到了那邊的桌上。“哇”！我大叫一聲，功夫不負有心人，我學會發球啦！

　　現在我已經能熟練地發球和接球了，還會打上幾個帶旋轉的球呢！這些本領都是我刻苦學習得來的，用心觀察別人是怎么打的，向別人請教打乒乓球的方法和技巧。

　　每當我回家的時候，鄰居家的.“小不點”都在“哥哥，哥哥”地叫個不停，他們圍著我團團轉，想讓我當教練呢！我說：“好的，只要你們認真學，我一定認真教！”“小不點們”站在球桌旁一個個瞪圓了眼睛，毫不馬虎。有時我手把手地教他們，有時我耐心地示范動作。在我的培訓下，“小不點們”很快地就學會了打乒乓球的基本要領。看到我的“學生”進步這么大，小不點的爸爸媽媽們夸獎道：“瞧，宇杰這位小老師真了不起！”羞得我臉都紅了。

　　我喜歡打乒乓球，它是我生活中最大的樂趣，我要堅持練習下去。

　　愛好初中作文 篇37

　　其實說朋友的愛好，是因為昨天下午我們有課，然后我們聊了一下趙明春的愛好。其實說起趙明誠，李清照的第一任丈夫自己當時就寫過李清照。就在這篇文章之前，這個時候，他寫了兩篇關于李清照的文章。當時他也讀過關于李清照詞的書，也是相對于他的。所以我上課的時候，其實是去涉及一些新的東西，我特別好奇。然后老師告訴我趙的經史集已經到了癡迷的程度，最后已經影響到李清照正常的婚姻生活。最后，告訴他，他想讀一些書，但趙對的要求會很嚴格，甚至不讓他碰。他只是希望自己不要玷污那些書，不想要他。主要是攻擊人們學習里面的一些知識，但最后，趙繼承了他，但非常珍惜他的書，他沒有使用他的實際技能。

　　然后老師跟我們說，就這樣，他說他身邊有這樣一種情況，就是可能你收集了什么東西，然后你本來收集的很好，然后你收集郵票，比如，然后你可能一開始會跟朋友炫耀，然后拿出來給大家看，然后心情好的'時候拿出來。但是當你收藏到一定程度的時候，你就不會再拿出來看了，然后就變得相對小氣了。你不想說別人會遇到他，你會覺得是自己。唉，一個很神圣的東西，可能真的到了一定的程度。我覺得大家可能都是這樣的。你收藏一件東西，然后到了一定程度之后，你會覺得這是一件神圣不可侵犯的東西。

　　其實我最小的時候就有一個很棒的愛好，就是很喜歡一些我收藏的書，就是那些比較稀有的書，然后我會買那些特別好看的書，甚至我會攢錢去，然后什么都不寫。最后，因為我們當時住的小房子，很容易擋潮，就是潮濕，然后容易發霉。然后那個時候這個星期發霉了，我只好扔掉，但是那個時候我買的價格很高，就像趙明選一樣，要付出很高的價格，然后再買那些晶石，也是這個道理。然后，他的很多朋友其實都有這樣的愛好。他們會買很多漂亮的筆記本，甚至會給朋友買，因為有時候他們不愿意給自己買，但是他們覺得如果給朋友，會更高更有面子。但是我總覺得有一個愛好總是好的。

　　愛好初中作文 篇38

　　溫特和我認識很普通。開學第二天我們偶爾分一次班，兩個月一句話也沒說。我是我們班的尖子生之一，他是那種不讓老師喜歡的“壞孩子”。說實話，我聯系他之前也是這么覺得的，但是和其他混同學不一樣的是，他整天無所事事，調戲女生。相反，他有一種冰冷的感覺，很少談笑風生，以至于感覺不到自己的存在，卻有一種說不出的魅力。

　　他和葉柯是好朋友，因為我喜歡葉柯，而且我和葉柯關系很好，所以認識冬是必然的。但是葉柯不喜歡我很久了。他只是一個朋友。他有一個女朋友，是我最好的朋友于。溫特也有女朋友，和我在一起一年多了，我就一個人。每天只能在網上和冬天聊天。漸漸地，我們成了無話不談的好朋友。他說要認我做妹妹，我也沒別的顧慮就答應了。他和那個女生經常有矛盾，我也經常幫他們化解，所以董毅直覺上我很善良，可能我沒有他想的那么好。我從來不知道哪個女生和他的'感情在我遇到他之前就已經到了懸崖邊上，但是我就在這個時候出現了，我也不知道我這么普通會讓他這么囂張。

　　當董告訴我他喜歡我時，我很驚訝。我直覺的覺得他對那個女生的感情很強烈，不會因為任何人的出現而改變，但是我恰好在那種感情瀕臨滅絕的時候出現。我好像很討厭自己對冬天那么好，為什么冬天對我那么好。我知道我不能接受冬天。早戀可以傷人，但不接受也是對他的一種傷害。更讓我不解的是，我明顯喜歡的是為什么葉柯對冬天有一種說不出的感覺。我真的能感受到并理解他對我的好。但是葉柯喜歡我的時候，我沒有答應傷害他，傷害自己。我有點模糊。冬天怎么辦？一年的感情在我和葉柯之間已經無法磨滅，我對冬天有很深的感情。雖然葉柯已經不在我身邊了，但我依然堅守我的信念。我覺得我不是那種隨便的人，特別是對于感情。那我該怎么辦？誰能告訴我為什么愛情的選擇這么難？可能我這個年紀不該談這個，但是真的很積極。我該怎么辦，朋友？你能告訴我嗎？

　　愛好初中作文 篇39

　　剪紙是眾所周知的藝術，它的魅力讓很多人瘋狂。刀在紙與紙之間閃閃發光，展現出美麗的形態，孕育出理想的美。剪紙一直是我的愛好。

　　我被我奶奶感動了。我從小就像明星一樣崇拜她，因為剪紙栩栩如生，精彩絕倫。每天心血來潮，就有一張普通的紙和一把自制的繡花剪刀。過了一會兒，紙在碎紙間重生，一只栩栩如生的紙蝴蝶翩翩起舞。對當時的我來說，就像漫畫里的魔法一樣神奇。細心的她發現了我的興趣，開始教我剪紙的基本功。我和奶奶看著我手里笨拙的.剪紙都會笑。

　　剪紙無形中成了我和奶奶的一個關注點，到了小學，因為剪紙而大放異彩。從美術課的優異表現到成為老師u盤里的作品典范，從老師同學的欣賞到貼在教室門口的展品。這一切無疑讓我心情舒暢，同時也讓奶奶感到成就感滿滿。

　　時光飛逝，剪紙漸漸退出我的“歷史舞臺”，被遺忘的驕傲漸漸被遺忘。但是在對傳統文化的研究中，我逐漸對剪紙有了新的認識。剪紙早在中國漢代就被用作裝飾品，是中國傳統民間裝飾藝術的一種，其歷史淵源、思想內涵和審美價值令人探索和領悟其中的真正趣味。在剪紙技法這本書里，我在練功的同時，慢慢體會到了人們在剪紙中對生命和美的向往，贏得了我的陶醉。這個時候，剪紙無疑已經成為我生活中的一種愛好，一種有趣的愛好，一種有益的愛好，一種有意義的愛好。

　　現在的學術緊張每天都是滿滿的，深造的野心和愛好的展示是相互排斥的。每當有一點閑暇，就有一張彩紙，一把藝術剪刀，精心構思，五顏六色的圖案綻放出奇妙的火花，簡單精致的折疊剪紙便應運而生。雖然見到奶奶的機會很少，但每次談剪紙都能開心。剪紙也可以是一種放松，一種韻腳分明的生活方式。

　　也許我不能成為傳承剪紙技藝的接班人，但為什么不把剪紙作為一種愛好呢？愛好就像鏡中之水，從一個不易察覺、無處不在的側面折射出一個人的內涵，同時展現出他的魅力。用心剪紙，也會得到最美的外飾。

　　愛好初中作文 篇40

　　“敲啊敲……”聽，多么甜美的聲音！你猜這是什么樂器？哈哈，說實話，這是我的“好朋友”——架子鼓。

　　我和架子鼓之間的緣分應該從一個晚上開始。那天晚上，我在電視上看到一個大哥哥，穿著皮大衣，拿著木棍，打著架子鼓，動作瀟灑帥氣。心里突然萌生了一個念頭：我長大后想成為一名著名的鼓手！這個愿望在我幼小的心中生根發芽。

　　幼兒園的時候，終于有機會接觸架子鼓了。那天早上，老師突然對我們說：“同學們，我們幼兒園應該挑選幾個學生參加‘六一’兒童節架子鼓表演。誰想去？”聽到這里我想：這不是我的夢嗎？我立刻舉手。老師帶了我們幾個同學去音樂教室練習。一進門，迎接你的是六角形的物體和一些木棍。老師對我們說：“這個六邊形的東西是練鼓的，木棍是鼓棒。我們用它打鼓。”我們開始練習，老師教我們握鼓和棍子：先把雙手握成拳頭，然后伸出大拇指，雙手舉到同一高度。我當老師的時候打過鼓。可惜最后我沒有入選，不能參加演出。但是我沒有放棄。相反，我對架子鼓更加著迷了。我求媽媽給我上架子鼓興趣班。無奈之下，我媽只好同意。

　　我在樂器店學鼓的時候學了很多種鼓：大鼓、小鼓、董藝鼓等等。我也學到了很多樂理，比如半音符，四分音符，休息.在接下來的'幾年里，我每天都要練習一個小時的打鼓。有時候玩不好想放棄，但是回想起媽媽對我的期望，我就繼續練習。我用左腳踩著大鼓，用手揮舞著鼓棍，不停地敲打。一個小時后，我的手經常麻木，后背酸痛，汗水像雨點一樣落下。雖然很苦很累，但是感覺很開心。“付出才有回報”，在琴行架子鼓比賽中取得優異成績。在小區舉行的國慶晚會上，我精心為大家準備了一首歌。雖然是我練了很久的一首歌，但是面對這么多觀眾還是有點緊張。我盡力贏得觀眾的掌聲，獲得了一等獎。

　　這幾年來，我和鼓的感情加深了。我也明白學架子鼓不是為了酷帥，而是為了多才多藝。現在，打鼓成了我生命中的玩伴，傾訴心聲的朋友，相信我們的緣分會天長地久…

　　愛好初中作文 篇41

　　雖說我在班里成績不算太好，但在“文娛圈”內，我可是首屈一指的“大腕明星”，不信，你聽。

　　“哈哈……”咦，班里怎樣會傳出笑聲？那當然是我在表演小品，“笑星”嘛，天生有這個才。還不信，之后瞧吧。

　　我這時正在表演《鬼子打獵》，說有個劇院在演《鬼子打獵》這出戲，因為扔野鴨的和配音的人配合不好，演出了一場鬧劇。我一邊繪聲繪色地講，一邊做著各種滑稽的動作，還學日本鬼子的話，逗得同學們前俯后仰，有的還笑疼了肚子呢。怎樣樣？這回信了吧。你說什么？問我怎樣會“這一招”的？好，告訴你吧。

　　小時候，我最喜歡看《綜藝大觀》中“開心一刻”這一欄目，每次笑過之余，我便進行模仿，常逗得父母開懷大笑，于是我的興趣越來越濃了。

　　三年級的一次文娛課上，我第一次登臺表演了《走馬觀花》，同學們聽后無不驚訝萬分，從此，我便在“文娛圈”里展露了頭角，有了點“小名氣”。每次班里有演出，我總能大顯身手，在緊張的`學習生活中，帶給了同學們一串串笑聲，每當這時，我總覺得自我是世界上最歡樂的人。

　　當然我能如此榮耀，受到同學們的喜愛，也得歸功于爸爸，爸爸是個“老笑星”，常言說得對“有其父必有其子”。一有空我們就切磋“技藝”，你說一個，我來一個，媽媽是我們唯一的最忠實的觀眾。有時，我因學習緊張，而想偷懶時，老爸就對我說：“一個人要把興趣愛好變成特長，可不是容易的事，那必須持之以恒，那才能有所成就。”我默默地銘記了爸爸的話，并且一向在為成為趙本山這樣的大笑星而努力。每次，得到同學們的掌聲時，我總想：“要百尺竿頭，更進一步。”

　　這學期，我榮幸地成為“小卓別林獎”的得主，唉，麻煩也來了，同學們有空見著我就喊：“小卓別林來了，小卓別林來了。”文娛課上，“小卓別林來一個，小卓別林來一個”的叫聲此起彼伏，可是我為此而驕傲。

　　怎樣你羨慕我整天都開心嗎？告訴你吧，多給別人歡樂，你必須也會收獲不小的。

　　愛好初中作文 篇42

　　我的愛好有很多，比如上網，旅游，爬山等等，特別是球類活動，乒乓球，羽毛球，足球，藍球……我樣樣都喜歡！但是我最喜歡的是乒乓球。我跟乒乓球的結緣，還要感謝我媽媽，事情是這樣的。

　　上個寒假，我去媽媽上班的地方玩，媽媽為了讓我少玩電腦，就讓我去樓上打乒乓球。開始，媽媽教我怎么握拍、怎么發球……這些基本動作，然后就讓我跟她對打，三局兩勝。一開始媽媽讓我發球。我一發出去，媽媽就以迅雷不及掩耳的速度給了我一個扣殺，我還沒有反應過來，媽媽就把我戰勝了。第二局，我也想學媽媽扣殺，于是，我一開球就用了扣殺，可是卻沒有碰到對面的桌子。唉！我這一盤又輸啦！因為沒有打贏媽媽，我那不服輸的.勁上來了，于是，媽媽去上班的時候，我就一直在練習打乒乓球，自己對著墻壁打，打到了十回合，下個目標就是二十回合，打到二十回合，下個就是三十回合……直到五十回合，我本以為墻壁比媽媽容易戰勝些，但兩個回合下來，我累得筋疲力盡。但想著我必須戰勝老媽，我就不斷地練習練習，練了四天，我又去找老媽比賽。第一局開始了，我一發球，媽媽像平常一樣輕松的一個扣殺，我想：老媽也真是的，同一個招我會失誤第二次嗎？呵呵，老媽你輸定了。于是，我一轉身，就把球抽了回去，媽媽根本沒想起我能接起她的球，等她反應過來已經晚了，她輸了！第二局她發球，我想，看你還有什么新招，沒想到，老媽一出場就來了個特技球，“啊！”哦失口叫了出來，沒想到老媽還有這樣一個壓軸戲，這局我輸了。不過我也不是吃素的，第三局我使出了新招：旋球！球一發出去，就開始亂晃，老媽怎么也沒接住，耶，我贏了！

　　別看是一個小小的乒乓球，它靈活自如，變化多端，還藏著無數的技巧，一有機會，我就想練練它，除了能鍛煉身體，還有著無窮的樂趣。朋友，有機會我們來比試比試吧！

　　愛好初中作文 篇43

　　我是一個活潑的小男孩，我喜歡打羽毛球。

　　偌大的體育館內，一個小小的身軀，顫巍巍地拿著一塊球拍，心里滿是害怕，那時，我才一年級。

　　一開始打羽毛球，是爸爸媽媽為了讓我強壯一點，因為當時我太瘦了。每天放學，我媽都會把我送到羽毛球老師那兒，讓我去學。那里也有很多的大哥哥大姐姐，我也不大善于和陌生人交流，所以我學了幾節課就不想去了。

　　二年級了，我也長大了，也懂事了一點，我媽又把我送到老師那里，不過，這次是每周去一次。我開始練習揮拍，并不是拿起球拍亂打一通，而是先要側身，再掛拍，揮拍。我也不明白為啥要這樣做，只是照老師的做就行了。等我學好了揮拍，老師就把球給我發過來，再讓我側身，掛拍，揮拍。這時候，我的動作也很僵硬，看起來很不自然。但是那會兒，我的心里少了些不情愿。

　　三年級的時候，我慢慢懂得了這一套動作的.含義，掛拍是為了先蓄力，這樣揮拍的時候才能更有力地揮出去。隨著我年齡的增長，我對羽毛球知識也懂了血多，我學會了高遠球，吊球，殺球，放網，鉤對角……其實，打羽毛球還挺好玩的！

　　到了四年級，也就是現在，我對羽毛球的興趣越來越濃厚，我水平也越來越高，我媽已經不是我的對手了，我輕松就能將她“秒殺”。雖然我現在還沒有參加過什么比賽，但我相信以后能越來越好。

　　課余時間里，我也很喜歡看羽毛球比賽，2020年的里約奧運會的羽毛球比賽我也看了，我最崇拜的單打運動員是林丹和諶龍，在半決賽上，林丹相遇馬來西亞的老將李宗偉，而諶龍獲得了他人生中第一塊奧運會金牌。諶龍成為了我崇拜的偶像，羽毛球也成了我最喜愛的運動。

　　我以后要多去打打羽毛球，通過打羽毛球，我還認識許多好朋友，也更加活潑了，我喜歡打羽毛球，這是我將一直堅持下去的愛好！

　　愛好初中作文 篇44

　　做為一個追求美麗的女生，毫無懸念的，我最喜歡的也是跳舞。媽媽說，在我不大的情況下，每一次她帶我去玩，經過河濱兒童游樂場的情況下，我一直喜愛跟隨廣場舞蹈的節奏跳的喜氣洋洋，任她怎樣拉呀，拽呀，我是不動。一直到別人收了音箱，提前準備回家了情況下，.我依依不舍的跟隨媽媽回來。有時雨天因為我不愿在家里待在家里，老是纏著媽媽帶我一起去廣場舞。

　　之后，媽媽見我是確實喜愛跳舞，便幫我報了興趣班。好似魚群喜愛在深海里暢游一般，來到舞蹈培訓班的我，別說多高興了。每一個禮拜天我一寫完工作，便要求媽媽帶我一起去舞蹈培訓班。每一次授課，我全是比老師來的還早，而下課了我比一切一個學員走的都晚。

　　歷經兩年的學習培訓，我的舞蹈越跳越好，每一次賽事都能拿獎。我尤其享有立在演出舞臺管理中心，那類備受關注的覺得，那實在太美好了，另外因為我期待我的舞蹈可以觀眾們產生美麗的享有和歡樂。

　　如今，我專研民族舞。只由于我很喜歡上一個知名的舞蹈家—楊麗萍老師。她的舞步靈性迷人，好似翩翩飛舞的小精靈一般，令人沉醉不己。

　　楊老師的每一部民族舞蹈著作我全是看了又看，學了又學。以前的我只致力于舞蹈，覺得把老師教的舞步如出一轍就可以了，可自打看過楊麗萍老師《孔雀》，我明白對不起，原先民族舞蹈的精粹壓根就并不是機械設備的舞步，只是演出者本質的感情。一部著作若要觸動人，感柒人，除開幽美的.型體和舞步外，最重要的剛好是舞蹈家的觀念，是舞蹈家要想根據民族舞蹈所主要表現出去的心態和情感。

　　媽媽很認可我的想法，他說，我可以有這般的理解證實我這幾年的民族舞蹈沒有白學。她還說，要是我是真心實意喜愛跳舞，她便會一直適用下來。

　　為了更好地媽媽，更加了自己的心里，我一定會一直一直的往下跳，直至變成和楊麗萍老師一樣，可以跳出來舞之生命的那一刻！

　　愛好初中作文 篇45

　　汪！汪！我是一只小鹿狗，長著尖尖的耳朵、細長的腿，跑起來蹦蹦跳跳的，活像一只快樂的小鹿。

　　我和我的兩個兄弟一起來到這個世界上。聽人們說我們的媽媽一生下我們就死了。我們成了孤兒。但梁奶奶還是一如既往地把我們養活下來。三個兄弟中，我最瘦小，身子黃黃的，后腿總是一跛一跛的。

　　梁奶奶每天都帶我們去散步，傍晚時，她都大聲的喊著“鹿鹿！鹿鹿！”叫我們回家。有時，活動場上的老太太們會對梁奶奶冷嘲熱諷：“哎呀！你這狗還養什么養啊？這么瘦！”“都金融危機了，誰還養狗啊？你還要養三只？你行嗎？”“你瞧瞧這只，都殘疾了，你還要它啊！干脆扔了算了。”每到這時，梁奶奶總是微微一笑，淡淡地說：“哎！這狗啊都是通人性的，扔了它，我怎么舍得？”

　　那一次，傍晚散步時，我太貪玩兒了，一下子跑丟了，迷路了，怎么也找不到他們了。天空陰沉沉的，悶熱地讓我伸出舌頭還是喘不過氣來，蒼蠅在我頭上嗡嗡地打旋兒。街道上空無一人，我汪汪地大叫。這時，從樹叢中猛地躥出一只野狗，烏黑的毛，眼睛紅紅的像只獅子，它齜著牙、露出鋒利的爪子，向我大聲地咆哮，我嚇得奪命而逃。忽然，一聲驚雷，隨后一道刺眼的閃電，大雨嘩地下起來。冰冷的`雨點打在我身上，我滿身是泥，狼狽不堪。夜深了，風呼嘯著，我躲在屋檐下，想起了我曾碰到的那些流浪狗，臟兮兮的毛、無助的眼神，每天翻找垃圾……它們都曾經有過幸福的家，想到這，我好害怕，嗚嗚地叫著。

　　忽然，我的耳畔傳來了熟悉的呼喚“鹿鹿！鹿鹿！”，隨之看到手電筒的一束亮光，啊！是梁奶奶！她披著雨衣，頭發全濕了，她冒著雨來找我，我撲過去躲進她溫暖的懷抱。

　　雖然我們沒有了媽媽，但我們是幸運的。在我們眼中，梁奶奶就是我們的媽媽，我們愛她，是她給了我們家的溫暖和快樂！汪！汪！

　　愛好初中作文 篇46

　　每一個人都有許許多多的愛好，有些愛好甚至陪著他們走過了一生。愛伊斯坦曾說過“對于一切情況，只有‘熱愛’才是最好的老師”。

　　我也有愛好，而且不止一兩個。

　　我喜歡看書。一有空閑的時間，我就會拿起一本書，不論它是現代文學還是古代文學，我都會慢慢的去體會書里的每一個故事，每一個情節，每一個人物的感受。“書是人類進步的階梯。”多讀書，就能獲得多的知識。"讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀書還可以提高寫作能力。

　　我也喜歡練字。在三年級以前，我的字寫得十分不好看，老師常對我說“字如其人，你長得這么好看，字卻寫的鬼畫符一樣。”從那時起，我就努力練字，一直到現在，練字成了我每天的“必修課”。練字可以陶冶情操，磨練人的意志。字寫的好不好不僅是一個人的名片，更是衡量一個人語文素養高低的重要標志。

　　我還喜歡下五子棋，我第一次認識五子棋是一個暑假，我偶然看到了壓在書柜底下的它，就像認識新朋友一樣，我“喜歡”上了五子棋，五子棋可以鍛煉記憶力和推測能力，同時還鍛煉思維的反應力。

　　我最喜歡的還是畫畫。從一年級起，我就十分熱愛畫畫，每一次上繪畫課，仔細聽老師講課，我都努力學習繪畫知識，我有學過兒童畫，素描，水粉畫，國畫。我喜歡畫風景畫和人物畫。關于畫畫，我還又一次有趣的經歷呢，這件事發生在我畫風景畫的`那段時間。

　　剛開始，我是以素描的方法畫風景的，后來，我看到了一篇文章，上面主要說，色彩是風景畫的精髓，從這時候開始，我下狠心打算買一套馬克筆，但是一套馬克筆最少也要六十幾，我是一個小學生，我那里有這么多錢？于是我跟我媽媽申請，讓她幫我買馬克筆，但是她說，讓我自己努力攢錢，再去買筆，于是，家里的墻上就掛了一個“存錢計劃”，刷一次碗五毛錢，拖一次地一塊毛錢......就這樣，過了漫長的一個月，我終于攢到了足夠的錢，買到了馬克筆。

　　愛好初中作文 篇47

　　在我小的時候就對戰國英雄曹操，張飛，關羽，花木蘭等有著無限的羨慕。父親仿佛看穿了我的心思，便要教我紙上談兵——象棋。父親說：“雙方都要保護自己的老將軍，自己的棋子不能自相殘殺，這是楚和于漢界的大戰。”隨后又告訴我棋子的走法，我聽得入了迷，竟然一時沒有回過神來，父親叫我一聲我我才回過神來，此后，我便對象棋產生了濃烈的興趣。這不我在剛剛懂得一點技巧后就拉著父親要“切磋”一次。剛開始擺好“陣勢”，我表面很鎮靜，其實心里卻非常激動。父親則更為鎮靜，畢竟他是一名。

　　“久經沙場”的優秀“戰士”，面對我一個“無名小卒”，有何所畏懼呢？激烈的“戰爭”開始了，我剛開始就架起了“當頭炮”，想炸他個“片甲不留”，給父親一個“下馬威”，誰知父親不慌不忙的“把馬跳”，我認為父親是擋不住我“炮火猛攻”，有“令則手段”。父親又愁眉苦臉的嘆了口氣，我開始以為他是因為將要失去一個“小卒”而悲嘆，便開心的手舞足蹈，將他的“小卒”打入了18層地獄，父親笑了笑說：“正合吾意。”

　　我不懂其意，誰知父親的“馬”將我的“炮”吃掉了，父親又說到：“‘馬蹄子底下’的‘小卒’也敢吃？你這是因小失大啊！”這突如其來的打擊，使我十分泄氣，但我沒有放棄與父親繼續下棋，就這樣，兵來將擋，水來土掩，我與父親積攢不到20回合，我就將打敗了，姜還是老的辣，我的棋子只剩一個孤零零的老將，而父親的棋子幾乎別來無恙。這時，父親看著我垂頭喪氣的'樣子，語重心長地對我說：“孩子，人生就如這盤棋，這一次你雖然輸了，但勝敗乃兵家常事，你要不斷努力，爭取做下一次的‘大贏家’。”父親的這番話，使我非常感動，在我每次下棋的時候，我總會想起這句話，我的心里會泛起一陣微微的激動，這不僅成了我最喜歡的興趣愛好，也使我受益匪淺，終身受用不盡。

　　愛好初中作文 篇48

　　人的愛好是多種多樣的，有新奇絕倫的，有平淡無奇的。在這眾多的愛好之中，我對讀書情有獨鐘。

　　提起看書的事還得從兩年前說起。那時我很貪玩兒，并不怎么愛看書。但有一次我無意中從玩具堆中發現了一本被翻開的書，好奇心促使我看起來了，書中那精美的插圖與精彩的內容馬上把我給吸引住了。從那以后一發不可收拾，我近乎瘋狂地愛上了看書。

　　長大后，懂事的.我越來越愛看書了。少一天都不行，我成了一個不折不扣的“小書蟲”。為此我還吃了不少苦頭呢！記得有一次媽媽讓我吃蘋果，可是我正在津津有味地讀一本好書，那本書里的精彩內容使我贊嘆不已，看得我如癡如醉。我一點兒都沒有聽見媽媽喊我。媽媽又叫了我一遍，可是我還是沒有反應，最后媽媽急了，就啪的一聲在我的背上印了一座“五指山”。這時我才反應過來，我抓起蘋果就往嘴里送，眼睛還是沒有離開書。我吃了一口又一口，姐姐見我一邊看書一邊吃東西，就趁我不注意悄悄地往蘋果上撒了辣椒粉。我緊接著就咬了一大口，剛剛一嚼就吐了出來，嘴里火辣辣地像著了火。我氣得火冒三丈，大聲喊：“辣死我了！是誰在蘋果上放了辣椒？”姐姐噗嗤一下笑了，我這才明白，原來是姐姐在捉弄我，我生氣地瞪著姐姐，去找媽媽“告狀”。媽媽卻說：“你這個小書蟲，我跟你說過多少遍了，不能一邊看書一邊吃東西，會消化不良，你怎么就不長記性呢？”我真是“有冤無處訴哇”！

　　雖然看書讓我吃了不少苦頭，但是我還是喜歡看書。讀書使我學會了許多知識，悟出了許多道理，還使我的作文水平提高了不少呢！讀書就像一盞明燈，指引著我在無垠的大海中航行，讓我順利到達知識的彼岸。生活中離開了書，就好像魚兒離開了水；生活中沒有書，就好像生命沒有了色彩。現在書成了我每天必須的精神食糧。

　　我愛讀書，同學們叫我智多星，老師叫我小作家，媽媽叫我小書蟲。讀書使我的生活豐富多彩，使我的生命充滿陽光！

　　愛好初中作文 篇49

　　書籍是通往知識殿堂的階梯，也是凝聚了智慧和力量的海洋。多讀一些適合自己的，品質好的書，將會一生受益。

　　我的愛好之一就是讀書，在生活當中書就像我的親人和伙伴，每天我都要讀書，就像吃飯一樣，一頓不吃餓得慌，一天不讀書心癢癢。

　　那天，我正在讀書，媽媽在做飯。突然，乒里哐當的一陣聲音從廚房里傳出來，只聽一聲東北獅子大吼：“沒醬油了！”，打斷了沉靜在讀書中的我，接著一陣急促的腳步聲向我靠近，“朵朵，去買醬油！”媽媽著急上火地對我說。

　　我心不甘情不愿地合上書本，拿了錢穿上鞋就出門了。走出小區我就向超市方向飛奔而去，半路上一陣鞭炮聲吸引了我的注意，我停下腳步尋聲望去，原來是開了一家新的書店。我隔著窗戶往里看，里面有一本一本嶄新的書，我不由自主地走進書店，頓時我被新書散發出來的`“香氣”迷住了，我快速地瀏覽著書架子上的書，手指在一本海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》上停了下來，我拿起這本書就坐在凳子上津津有味地看了起來。

　　我看了好久好久，直到書店關門了，我才依依不舍地離開，一蹦一跳地回家了。到了家，媽媽說：“快把醬油給我，我等著做紅燒魚呢！”“啊？老媽，你叫我買醬油了嗎？”我奇怪地問。“你不是拿著錢出去幫我買醬油的嗎？給你的錢呢？”媽媽上下打量著我說。“嗯？你給我錢了嗎？”我邊說邊掏著口袋，一張鈔票從褲袋里掉了出來。媽媽指著地上的鈔票，問：“你沒有買醬油，那你去干嘛了？”“我……我去書店看了會書”，我支支吾吾地說道。

　　“嘿，你個小書蟲！我真是無語了。”媽媽氣呼呼的撿起地上的錢，“嘭”的一聲關上門，拋下一句話：“你好好在家吧，我去買醬油了”。我撓了撓頭，說：“哦，那我可以繼續看書了咯！”

　　我就是一個超級喜愛看書的呆萌小書蟲，哈哈哈！

　　愛好初中作文 篇50

　　說起我的愛好，真是說也說不完。比如，畫畫、彈鋼琴、打羽毛球……其中，我最喜歡彈鋼琴。

　　兩年前，我在電視上看到那么多的小朋友在舞臺上彈鋼琴，我看到了，羨慕極了。我心想，要是我也能彈出這么好聽的樂曲，該多好呀！于是，我對媽媽說：“媽媽，我想學彈鋼琴。”媽媽說：“為什么想學彈鋼琴呢？”“因為我看到電視上有那么多的小朋友彈鋼琴，我也想學，我也想彈出那么動聽的樂曲。”媽媽說：“好呀，既然你想去學鋼琴，那周末我就帶你去琴行看看。”我興奮得一蹦三尺高。

　　周末到了，媽媽就帶我去了各個琴行去看一看。在人民公園對面，有一個同聲琴行，我們進去看了看，這里的環境還可以，我們又了解了一下這里的老師，老師的簡歷都還好，有些還是音樂學院畢業的呢！我和媽媽覺得還可以，就報了名，明天就可以上課了。

　　第二天，我早早地起了床。我們準備好后，就出發去上鋼琴課，我剛開始上課的時候，覺得非常簡單，都是教一些音符，指法什么的。可到后來，就開始會教一些曲子，我都跟不上來，一次下課，我愁眉苦臉地回到家在廚房里，正在炒菜的媽媽出來接我，可看見我這副樣子，就問我：“你怎么啦？怎么愁眉苦臉的。”我回答道：“現在的`學習越來越難了，我都跟不上了，我都快不想學了。”媽媽語重心長的對外說：“沒關系，只要你認真學鋼琴，就一定會學會，學好的。”我聽了媽媽的話，仿佛覺得有一股力量充滿了我的整個心啊，馬上打起精神來。

　　之后，媽媽對我說的這句話，永遠的記在我的心里。每當我在上課的時候，時不時就會想起媽媽對我說的話。我每一節課都認真學，我的鋼琴也練得越來越好了。

　　這就是我的愛好。同時，我還學會了一個道理，就是：做什么事情都要堅持到底，不能半途而廢。只有這樣，才能取得成功，學鋼琴是這樣，學習也是如此！

　　愛好初中作文 篇51

　　我的愛好比較廣泛，愛讀書、愛踢足球，愛下棋……但我最喜歡的還是下象棋。

　　一次，老師對我說：“10月2日有象棋比賽，你去參加吧！”這可是千載難逢的好機會啊！我一蹦三尺高。一陣風似的跑回家，把這份喜悅帶給爸爸媽媽。

　　當天陽光燦爛，少年宮人山人海，擠得密不透風。只看見主持人站在講臺上，手握麥克風：“小朋友們，一年一度的象棋大賽，現在正式開始啦！”頓時，“百鳥齊鳴”，歡呼聲響徹少年宮。

　　我們跟著老師來到比賽場地，一開始信心滿滿地，我卻出師不利，接連輸了三盤。這大大打擊了我的自信心，情緒一落千丈。

　　中場休息的時候，我垂頭喪氣地坐在休息室。老師看見了，便走過來，語重心長地說："焯杰，輸了不怕，半途而廢才最可怕。下象棋首先心要定，不盲目亂下，要靜下心，認真思考策略！”聽了老師的話，我反思自己剛才的表現，找到了自己的弱點，然后和老師商討“臨時應對的策略”，定一定神，自信心慢慢回來了！

　　經過幾回的激戰之后，我終于打進了決勝賽！當得知對方和我一樣是五級棋手時，我的心像有只青蛙在蹦蹦跳跳，"咚咚"作響。開始的'時候，由于緊張，我的左右手——兩個炮都被吃掉了，這時我的額頭開始微微冒出細密的汗珠，漸漸處于下風。

　　我越來越緊張，幸好，在“電光火石”之間，我想起了剛才和老師商討“臨時應對的策略時”，心靜下心來，認真思考，有一股無形的力量鼓舞著我……又開始新一輪進攻。突然，我看見一步“將軍抽車”的好棋，馬上使用，殺他一個措手不及。對方本來得意洋洋，現在變得很緊張了。我馬上派遣我的“馬”和“兵”堵住對方“將”的去路，讓其無路可走，直到變成我的甕中之鱉。就這樣，我順利成為四級棋手，邁上新臺階。

　　通過這次比賽，不僅活躍了我的身心，而且豐富了我的課余生活，同時讓我感悟到：遇事要冷靜，不慌張。

　　愛好初中作文 篇52

　　不知道是不是所有的人都喜歡玩抖音，在我的印象中，應該是像媽媽一樣的女孩子，比較喜歡愛拍抖音，可是讓我感到吃驚的是，我的爺爺今年60多歲的人了，也特別的喜歡拍抖音！

　　自從他有了一個可以拍抖音的手機之，他就開啟了他的拍抖音生涯！一開始的時候他都不怎么會玩拍抖音，只是簡單的問了鄰居之后會和人合拍，這個時候如果你有幸刷到他的抖音的.話，你就會發現，他所有的視頻都是和別人合拍的！并且還都是和一些年輕漂亮的阿姨，媽媽偶爾看到了，也會說感到尷尬之類的話，可是我只是一個小孩，我也不懂有什么好尷尬的！

　　后來媽媽回到爺爺家之后，爺爺就拉著媽媽問怎么樣拍抖音？讓媽媽教他怎么樣？自己拍怎么樣拍音樂之類的？有的時候還像個小學生一樣，特別認真的拿個本本和筆在那兒記著！

　　后來爺爺拍抖音的技術越來越好了，不僅會自己拍，也會和別人一塊拍，不僅在給奶奶喂飯的時候拍，有的時候下地干活的時候也會拍，總之，爺爺只要有時間就在玩手機，只要玩手機就是在拍抖音！

　　記得有一次爸爸帶著媽媽和我，還有爺爺一起出去玩的時候，爺爺一路上都在拍抖音，不知道拍了多少條，有的時候還讓我幫他拍，并且爺爺也會時不時的跳舞之類的，但是我覺得他跳的舞并不好看，唱的歌也并不好聽，但是媽媽說那是爺爺的愛好，因為每個人都有自己的愛好，我們應該尊重他的愛好！

　　可能爺爺愛拍抖音，就像我愛看一些小視頻一樣的，雖然我們的愛好不一樣，但是我們的愛好都和手機有關！

　　有的時候媽媽也會抱怨，說爺爺把過多的時間浪費在拍抖音上面，反而會說自己一直生活的很累之類的！

　　但是媽媽也說過，每個人都有自己不同的愛好，我們應該尊重他的愛好，因此，我們也應該尊重爺爺愛拍抖音這個愛好！

　　希望爺爺能夠玩得開心吧！

　　愛好初中作文 篇53

　　每個人一定都有自己的愛好，相信每個人的愛好也一定會與眾不同，我的愛好，認識我的人一定早已猜出來了，我的愛好是舞蹈，普通的不能在普通了。

　　我自打上幼兒園就開始學舞蹈，媽媽和老師對我的期望很高，老師說，我身子骨很軟，天生的軟，只要好好練，舞蹈就會很好，我一直非常用功的練舞蹈，所以，舞蹈很好，幼兒園畢業后，我就開始學拉丁舞和中國舞，我在幼兒園的舞友們，因為比我小，所以還沒畢業，不久，我的舞蹈老師又休產假，我們集體停了一年，一年過后，我和舞友們再次回到從前的舞蹈房，又開始了第二次的舞蹈旅程，因為先前我學了很長一段時間的拉丁舞，所以，我的胯等各個部位，都處于一種扭得狀態，一時間是改不過來的，我必須要比別人多下功夫，才能回到原來的樣子，所以，我在做任何動作的時候都很艱難。

　　就這樣，上學了，上三年級了，我的舞蹈老師要離開幼兒園了（因為之前幼兒園畢業后我一直在幼兒園練舞蹈），她要自己辦班，所以我們又一直跟著她，我的各個部位終于恢復原狀了，我又可以像以前那樣，無憂無慮的跳舞了，我簡直是太高興了，跟著舞蹈老師的那段日子，我的舞蹈非常好，軟度也非常的好。

　　放假了，我們放了一個假期，因為在假期里我光想著玩兒了，把練舞的事拋到九霄云外去了，所以，回來后，我的軟度差得要命，老師說，如果兩個月不練舞蹈，那么，你在練兩年也補不回以前的`功了，我就是在那個時候，泄氣了，就是在那個時候，開始討厭舞蹈了，就一直沒好好的練，最后，補不回來了，我又開始加倍的努力的練，但不管練多少，還是補不回以前的功了，所以，才到了今天這個地步，其實也沒怎么樣，也沒多么差，也挺好的，就是沒以前好了，但是，我還是覺得非常不好，按我的功底子，現在應該能自己過前橋后橋了，還有，前、旁、后腿至少能扳到200度了。

　　哎，真是后悔啊，后悔當初為什么沒好好的練。哎！我一定要把失去的補回來，做重新的李嘉楠！

　　愛好初中作文 篇54

　　我有許多愛好，比如：跳舞、畫畫、讀書······其中我最喜歡的讀書。高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。書，伴我一生。

　　我好像是因為爸爸的遺傳，所以我才喜歡上讀書的。在我小的時候，每當我一哭，爸爸就拿書來哄我，我立馬就不哭了，捧起書一本正經地讀起來。雖然什么也讀不懂，但像一個小書人一樣。一天又一天，我從小班升到了學前班，學了不少拼音漢字，開始閱讀帶拼音的故事書了，晚上，爸爸給我講故事，每當爸爸把一個小故事講完了，我都會問：“你是怎么學會的？”“那當然是從書上學會的，有的是在網上學會的”。從那時起，我對書有了更深的興趣，每天放學回家我都會讀一至二篇小故事。在剛上一年級的時候，才碰到課本的時候，我覺得那些精巧的語言，就像一只只小精靈在到那課文中跳來跳去。讓我結識了不少朋友，白雪公主、丑小鴨······丑小鴨這則故事讓我知道了不能向命運低頭。我還知道了很多作家：楊紅櫻、冰心······有很多科學家：牛頓、瓦特······現在，我上四年級了，以前的那些故事書，早就下崗了，我開始讀作文選刊、時間偷竊等名人故事，讓我知道了埃圾金字塔的'秘密，南極的冰為什么比北極的冰多？世界上最大的魚是什么魚？我還知道鳥兒為什么會飛？是因為鳥兒的骨頭是空心的，里面有許多的空氣，所以身體很輕很輕，就飛起來了。

　　記得有一次，媽媽給我十元，讓我去買鹽，剛到門口，就看見了才開業的書店，便走了進去，看看這本，再看看那本，我不經意地看了一下表，呀！都11點了，我連忙結了賬，回到了家，媽媽看我手里沒有拿鹽，只有一本書，媽媽就明白了: “咳，都是你爸給你遺傳的了”。

　　哈哈！同學們，我還有愛好呢！以后再給你講吧！

　　愛好初中作文 篇55

　　每個人都有業余愛好，當然我也不例外，我的業余愛好就是當節目主持人。

　　記得我在四年級時，還是一個默默無聞的孩子。五年級的時候，學校讓我班舉行一次中隊主題觀摩活動，班主任老師信任我，讓我當這次活動的節目主持人。我當時心里既高興又害怕，高興的是我有了表現自我的機會，害怕的是萬一我主持得不好，那不就當眾出丑了嗎！我曾向老師提出不干，但最終還是在老師的鼓勵下接受了這個任務。

　　這天放學后，我急忙寫好當天的作業，又看了一會兒書，就把節目安排表拿出來讀讀、背背。正在這時，忽然聽到外面有同學喊我去玩耍的聲音，我經不住誘惑，就跑出去玩了。就這樣馬馬虎虎地過了兩天。第三天早上，老師突然對我說明天要彩排，頓時把我嚇出了一身冷汗。回到家后，我手忙腳亂地不知究竟干什么好，把我都快急瘋了！正在我怎么也背不出臺詞的時候，媽媽不僅沒來安慰我，反而狠狠地批評了我一頓。沒辦法，我只有抓緊背，大約背了兩個小時，我的眼皮開始打架了，特別想睡，但想到臺詞還沒背好，只好又打起精神來繼續。就這樣，過了幾個小時，我的臺詞終于背熟了。

　　彩排那天，老師說還行，但希望我把臺詞背得更加熟練一些。經過無數次的練習和背誦，我終于迎來了觀摩的'那一天。開始我還有些緊張，但很快就進入了狀態。由于我的認真主持，活動有序進行，一直到圓滿結束。老師對我的主持非常滿意，我的心里比吃了蜜還要甜。

　　打那以后，我就在學校里一舉成名了。后來我曾多次主持學校的重要活動，我夢想著長大以后真地成為一名優秀的主持人，上電視一展我的風采。

　　愛好初中作文 篇56

　　每個人都有自己的興趣愛好，而我的興趣愛好則數不勝數如看書，踢足球，打籃球等等。可我最喜歡的就是釣魚，它給我帶來了無窮無盡的歡樂。對我而言沒有釣魚的生活是那么的枯燥無味，是它讓我感到了生活的趣味。我是一個十足的釣魚迷，雖然釣魚讓我曾吃過不少的苦頭，甚至有那么幾次險些掉入過河里，可我仍然樂在其中。

　　記得第一次釣魚是這樣的……那天，我同老爸來到了釣魚場，便開始做起釣魚的準備。

　　只見老爸熟練的穿好了魚餌，迅速而又有力的甩出了魚竿，不一會兒就釣到了一條又大又肥鯽魚。看著被釣上來的大鯽魚，我那想釣魚的復雜心情立馬變得難以平復，一手抓過老爸為我準備好的`魚竿，使勁甩了出去，沒想到盡把水中的魚嚇跑了，過了數小時一條也沒釣到……

　　我似懂非懂的點了點頭，老爸接著說：“釣魚其實并不難主要的是要掌握對方法。1要穿好魚線;2要將魚鉤扔進打窩處;3魚漂只要不沉就不要動但只要一沉立馬提鉤。”聽了老爸的教導后，我便立即試驗了一下。果真，不一會兒魚漂沉了，我立即我上一提，竟是一條還沒長大的小鯽魚，但是我仍然十分開心畢竟我釣到了我人生中的第一條魚。接著我繼續用老爸的方法釣魚，可過了半小時魚漂仍沒有動靜。

　　我心想：老爸的方法怎么不管用了，是不是被魚兒們識穿了?想到這我便不耐煩的放下了魚竿到一邊休息去了。過了會兒，老爸找到了我，見我不在釣魚，好似明白了什么，語重心長說道：“做什么事都要有耐心，只有有耐心，做事才能成功。”聽了老爸的話后，我感到十分的羞愧，便開始繼續釣魚。就在那天我與老爸有了不小的收獲。釣魚仿佛就是我最好的朋友，陪伴在我的身邊，它教會了我受用一生道理，我十分的感激它，有它的生活讓我感到了無比的快樂。

　　愛好初中作文 篇57

　　小時后時就發現了自己很喜歡唱歌跳舞，我的第一次接觸時是在幼兒園，當時老師說要表演，我的第一次唱歌跳舞之旅就開始了。

　　那時的我，一心只想著要表演，但我沒有想到要呈現出最好的一面其實是非常困難的，除了每天要一直反復的練習，最重要的是要有一顆堅持不變的心，不可以只要遇到一點挫折就想要放棄。好幾次想放棄的，只要一想到電視上的明星，可以擁有滿滿的成就感，及他們充滿自信的表情，我就又馬上振奮精神，堅持下去。而且媽媽也說過有夢最美，聽到了媽媽的話后，我也恢復了信心，朝著唱跳歌手這個夢想前進。

　　隨著日子一天一天的過去，我越來越喜歡唱歌及跳舞了，對自己也更加的有信心了，很多人說有自信的女生最美了，我也想成為那個最美的女生。有一天在練習跳舞時我不小心跳錯了一段，而被老師臭罵了一頓，那時真想放聲大哭的跑回家，但是我不想要當一個半途而廢的人，所以我就振作了起來，繼續和大家一起練舞、練歌。

　　有一次我和姐姐看到了一個韓國的選秀節目，他們為了得到評審的青睞，使出自己全身的力量，使盡全力，發揮所長，他們的實力，演唱技巧、舞蹈，讓我的嘴巴都合不起來，而且每一位選手都表現的非常優秀，但結果還是慘不忍睹，終究還是要淘汰掉很多人才，看到他們離開，我的眼淚也無止盡的掉落了下來，真替那些選手感到可惜、難過，但看完了他們的`表演后，不但沒有想要放棄的念頭，反而更喜歡了呢。

　　愛上唱歌跳舞我從未后悔過，雖然有時候快要堅持不下去了，但我還是克服了這些困難，每一次的任務、每一次的困難，都讓我獲得了更多，不僅讓我的歌聲、舞蹈更好了，也讓我離唱跳歌手更近了，日子一天天過去，我也長大了許多，我希望快點長大，我的美夢，才能更快的實現。

　　愛好初中作文 篇58

　　談到讀書，我的話可就多了。

　　我自從出生后不到幾年就開始讀書，最開始讀的是一些短漫畫書，注音版的小故事，比如像《狼來了》、《小豬搬家》之類的。

　　慢慢的這種故事書已經不能夠使我滿足了，于是我看起了那本充滿冒險、趣味十足的《愛麗絲夢游奇境》。那時我每天只要一有時間，就會拿出這本書趴在床上仔細閱讀，可是上小學的我總會有許多事情要干，每天要寫一篇日記、要寫各科家庭作業……總而言之，讀書的.時間很少。于是我想出一條妙計，晚上睡覺的時候我摸黑將一個手電筒拿進被窩繼續看書，第一次讀到“皇后將傭人當皮球一樣踢的時候”我氣憤填胸，一怒之下一把關掉手電將書丟到了一旁，第二次讀到了“毛毛蟲抽水煙的時候”我樂壞了……就這樣這本書被我一個星期讀到了“原來是一場夢”的結局后，我才肯好好睡覺。

　　那時我還看了楊紅櫻的《單翼天使不孤單》，這本書里的張小天命運與我相同，我們都是單親家庭的孩子，這本書里的那句“比起嚎啕大哭，我更希望默默流淚，別人問起也只會默默地說沒事。”這句話讓我感同身受，這句話寫出了一個單親孩子的孤單，以及強大外表下掩蓋的脆弱的內心，在生活中有許多像我這樣的單翼天使，他們總是很喜歡笑，因為他們不想讓他別人看出自己的與眾不同，可是又有誰能讀懂他們的內心呢？

　　慢慢讀的書多了，我也收獲到了許多——讀書就要讀自己能看懂的、自己喜歡的書。我喜歡看那些飽含著真情實感的書，它們常常使我沉迷其中不能自拔，而那些虛情假意、風花雪月的書，我一看就就煩，即使勉強看了，也會很快從腦中抹去。同時我還有這樣的體會——讀書讀到精彩處，要大聲地讀出來，只有放聲誦讀才能宣泄自己的情感，釋放自己的激情……

　　總之，在這個充滿浮華與煩躁的時代，保持一種簡單的愛好很難，但我肯定地說書會給我們勇氣，把我們帶到另一個不一樣的世界，請愛上讀書吧，也許這是我們能主宰的唯一的愛好。

　　愛好初中作文 篇59

　　生活像一個五彩的光環，每個人都有自己的愛好。有的喜歡收集橡皮，有的喜歡集郵，有的喜歡唱歌而芭比娃娃讓我著迷！

　　我有一大箱子芭比娃娃都是我收集到的。現在芭比娃娃已成了我生活中不可缺少的一部分。只要一有空我就會把她們都拿出來，挨個擺弄，和她們說悄悄話，和她們分享我的快樂

　　我的`第一套芭比娃娃是我四歲時，媽媽給我買的。第一次看到芭比娃娃，我便喜歡上了她們，每天都擺弄好幾次。媽媽見我愛不釋手就對我說：琰琰，媽媽以后和你一起收集芭比娃娃好不好？我聽了一蹦三尺高，拍手叫到：好哇！好哇！從那天起我就在媽媽的幫助下開始收集各種漂亮的芭比娃娃。

　　每當有新款的芭比娃娃，我和媽媽就會去商店尋找，不把她買到手，我決不罷休。

　　記得有一次，我想買一本關于芭比娃娃的報刊，可是找了好幾家書店也沒買到。于是我回到家，打開電腦，查到了關于那本報刊的內容。我喜出望外，急忙拿出了收集芭比資料的小本子，一頁一頁地抄了起來。中午媽媽叫我吃飯，我的屁股像焊在了椅子上一動不動，依然聚精會神地抄著。我覺得自己好像走進了神奇的芭比王國，和可愛的芭比娃娃一起唱歌一起跳舞，像來到了仙境一般！等我抄完，我的肚子咕咕直叫，我這才醒悟過來，原來我還沒吃午飯呢！不過我覺得這也值，因為我又知道了關于芭比的許多新知識！

　　有時我的芭比娃娃也是用辛勤的汗水換來的。每一次取得好成績，媽媽都會獎勵我一套新版的芭比娃娃，我總是會高興得手舞足蹈！

　　我想盡各種辦法豐富我的芭比寶庫，真是功夫不負有心人：我的芭比越來越多了，伙伴們見了都特別羨慕，贈給我一稱號小小芭比迷。

　　我眼中的芭比是一個個小精靈，每天陪伴著我！我愛芭比，她帶給我無窮的快樂，芭比讓我著迷！

　　愛好初中作文 篇60

　　每個人都有愛好，而我的愛好卻極其奇特。我的愛好是什么呢？請聽我細細道來。

　　記得那是我五年級的時候。面對沉重的作業負擔，媽媽決定給我買幾本課外書解壓。我于是在網上買了一本《基督山伯爵》。

　　幾天后，書到了。媽媽把書交給我時，還特地囑咐我要做完作業再看，而我卻興高采烈地把書拿回了書房。我用貪婪的目光看著這本厚厚的書，心中便萌生出了要大看特看的決定。

　　這時，媽媽在外面喊了一句：“兒子可以做作業了。”我聽見了，便裝模作樣地拿出了作業，我為了方便看書，便把書放在了書桌上。我不久發現媽媽去玩電腦了，便快速放下手中的筆，端起書來看。不久，我便被書的.故事情節給深深地吸引住了。

　　可好景不長，突然，媽媽在外面喊道：“兒子要不要吃個蘋果啊？”我不禁迅速放下書，拿起筆，開始寫作樣。媽媽見我沒反應，便給我削了一個蘋果。我拿著蘋果，心道：這次真是有驚無險。

　　我吃完了之后，又開始看書，可現在我開始警惕起來。一旦外面有任何聲響我便立刻放下書開始假裝寫作業。可時間一長，我又放松警惕。我再一次沉浸在故事的海洋里。

　　就在這時，悲劇發生了媽媽悄聲無息地走了進來。一看見我在看書，便暴跳如雷，一把把我手中的書拿走了。我看著媽媽的樣子，心里暗暗叫慘。媽媽把我的書沒收了，我只得認真做作業了。

　　不久，我便心生一計，我借口去吃個桔子，趁媽媽不注意，把書拿回了房間。而后，媽媽也沒有發覺我在看書。我偷看書的結果便是那天我作業做到了十點多鐘。

　　可更奇怪的是，我在業余時間卻從來不看書，而且有時無聊得很，也不去看。后來，我“偷”看書便成了一種習慣。到現在我仍然如此。

　　“偷”看書這個愛好其實也是我愛看的一種奇特形式。不過“偷”看書仍然不好。我希望自己光明正大地看書。

　　愛好初中作文 篇61

　　記的上次國慶節，哥哥送給我一只調皮、活潑、可愛的小烏龜。他特別好動，把他抓住就垂死掙扎，害得我手痛的要命。他的殼硬邦邦的，肚皮是黃黑相間，有尖尖的不爪子，頭上的眼睛小小的。

　　我把他取名為“小黑”，因為小黑除了肚子的黃色多一點外，其它地方就大部分是黑的，所以我叫他小黑。

　　小黑喜歡沉在水底，要想出來透透氣，也絕不會露出水面。其實小黑就是把平縮起來的脖子伸長不到三秒就立刻縮回去。

　　小黑喜歡偶爾用爪子在魚缸里劃來劃去，難道小黑是音樂家在練指揮?還是仿佛說：“快放我出去，快放我出去!”不對呀!假如小黑想出去的話，那我抓他出來就不會拼命掙扎仿佛說：“你干什么!快放我回去!別干擾我這位偉大的音樂家作曲、作詞、演唱……我音樂家的工作有很多呢!別煩我!把我放回我工作室里!喂，你聽到了沒有啊!”啊!那小黑肯定是位偉大的.音樂家咯!我為有一只音樂龜而感到自豪!

　　小黑喜歡吃東西不讓我們看見。有一次我扔進去一只半死半活的蒼蠅，蒼蠅還會動漂到小黑旁邊，小黑就可以吃掉它了。可我看了老半天，小黑還不吃，以為小黑不餓或者不想吃還是根本就不會吃。于是我就走開了，過了一會兒我回去一看，驚訝地發現：啊!小黑把死蒼蠅吃掉只剩一條腳了。這就說明小黑害羞不肯給我們看呢!還有一次，舅舅說小黑喜歡吃水垢，并說：“走，我們去抓水垢。”于是我們就去好溪里抓石頭下面的水垢，發現了螺絲和小螃蟹就順便給抓回來。我把水垢和小螃蟹放了進去，可小黑竟然先不吃水垢，卻不知道為什么就欺負小螃蟹，小螃蟹的一只腳給弄斷了。我看不下去了就走開，過一段時間回來一看就剩下小黑和小螃蟹的身體了。這又表現出小黑很害羞，而且發現小黑愛攻擊外來入侵者呢!

　　小黑的愛好有很多，有好也有壞。雖然小黑壞毛病多，但還是非常非常得喜歡他!

　　愛好初中作文 篇62

　　親愛的自己：

　　你好!

　　鏡子里那個長著一對有點嬰兒肥的腮幫，一對笑起來瞇成月牙兒的眼睛，一張不大不小紅紅的嘴巴一笑起來就會露出兩顆有點大的門牙。愛笑，笑起來會讓別人情不自禁地也一起笑。

　　不笑時，黑黑的眼睛，總是好奇地觀望著世界，倔強的嘴巴緊緊地閉著。你有一顆不會因挫折而放棄自己的心，固守這一塊歡樂的天地。那方天空里，永遠有一輪圓圓的明月。

　　親愛的自己，有些人會十分喜歡你，有些人會討厭你，有些人會誤會你，但你不要傷心，總有一天他們會明白的。記得有個同學曾經對你說，她媽媽不喜歡你，當時你很難過。回到家，躺在床上，想自己是否做錯了什么，心中很是不平。這時，一個不知從哪兒冒出的聲音，但很堅定地說：“你活著不是為了取悅任何人。”一瞬間，你的心情又像往常一樣舒暢起來。愛好自己就行，別人，隨他去吧!

　　親愛的自己，你以前經常相信那些學霸的答案，總覺得他們說的就一定是對的，現在的你長大了，有自己的思路和想法，不再盲目跟隨，相信所謂的權威，哪怕是錯的，那也是自己的東西，自己曾經相信過的，改過，才是自己的。愛好自己就行。

　　親愛的自己，有時候你聽到同學向你炫耀她們的`鋼琴彈得有多好，跳舞得了金牌……你回家都會責怪媽媽，也會責怪自己，為什么沒有讓自己堅持下來，好拿去展示炫耀……轉念一想，自己一直都有堅持啊，一直都愛畫畫，而且很認真地愛，每個人的興趣愛好都會不同，精力也不同，你只要做到最好，比昨天的自己好就行。愛好自己就行。

　　親愛的自己，我想對鏡中的你說：“每個人都是上天的佳作，你會不完美，你會有不足，上天不會因為這些而忽視你，他會給你機會，你只需要抓住它就能發現自己的價值;生活并不完美，有困境也有逆境，突破他們取決于自己的心態，相信自己，你就是你，獨一無二的自己。干杯!愛好自己就行!”

　　愛好初中作文 篇63

　　每個人都有愛好，但是我的愛好卻很奇怪。我的愛好是什么？請仔細聽我說。

　　我記得那是我五年級的時候。面對繁重的家庭作業，母親決定給我買一些課外書進行減壓。因此，我在線購買了“基督山伯爵”的.副本。

　　幾天后，這本書到了。當媽媽把書遞給我時，她讓我做作業，然后閱讀，但我很高興將書帶回了書房。我用貪婪的眼睛望著這本厚厚的書，心中有了決定。

　　這時，母親在外面大喊：“兒子可以做功課了。”我聽到了，假裝去做作業。為了方便閱讀，我把書放在桌子上。不久我發現母親要在計算機上玩，所以我迅速將筆放下手中，拿起書來閱讀。很快，這本書的故事情節吸引了我。

　　但是好景不長。突然，我媽媽在外面大喊：“兒子，你想要一個蘋果嗎？”我忍不住迅速放下書，拿起筆，開始寫作。媽媽看到我沒有回應，就給我剝了一個蘋果。我拿起蘋果，心里說道：這次真是令人嘆為觀止。

　　吃完飯后，我重新開始閱讀，但是現在我變得機敏了。外面一聽到聲音，我立即放下書，開始假裝做作業。但是很久以后，我再次放松了警惕。我再次沉浸在故事的海洋中。

　　這時，悲劇發生了，媽媽悄悄走進來。當我看到自己正在讀書時，我跳下了雷聲，將書拿在手里。我看著媽媽，向內哭了。母親沒收了我的書，所以我必須認真地做作業。

　　很快，我有了謀生的計劃。我借口吃了一個橘子，然后把書帶回了房間，而我媽媽卻不在意。然后，媽媽沒有注意到我在讀書。我偷看這本書的結果是那天我的作業超過了十點。

　　更奇怪的是，我從來沒有在業余時間看書，有時我很無聊，甚至都沒看過。后來，這成為我“偷”讀書的習慣。我仍然。

　　“偷竊”閱讀的愛好實際上是我喜歡閱讀的一種特殊形式。但是“偷”讀仍然很糟糕。我想以開放的方式讀書。

　　愛好初中作文 篇64

　　人們總享受自己安排命運，被安排時就如同被綁了線的風箏。飛得很高，但總不是自由的。但那一次安排，影響了我。

　　我的家庭比較開明，沒有過高的要求和言行的束縛。我的母親對我在各個方面都放任自流，唯獨在學鋼琴這一方面，使我有了被安排的`愛好。

　　從上小學起我就被媽媽強行拉去學彈鋼琴。她帶著我換了很多家琴行，終于在少年宮里，老師說：“嗯，手指挺長，可以來學。”她期待的臉上露出笑容，可我覺得我的痛苦才剛剛開始。

　　從那時起，每天放學回家媽媽就拉著我練琴。這有什么好處？有什么好聽的？不就幾個黑白鍵彈來彈去嗎？琴譜上那些“蝌蚪”、“豆芽”讓我眼花繚亂。但是媽媽覺得這些音樂非常奇妙，她的臉上又露出了微笑。我對這被安排的愛好很不解。

　　我深刻記得四年級要考級了，其他同齡人都是那么無憂無慮地安排自己的課余生活，我每天卻又被安排了一個小時的鋼琴練習。媽媽信誓旦旦地說：“這樣練考級一定過！前途會光明的。”我覺得她毫不顧及我的感受，這樣被安排的愛好讓我感到很壓抑，心中像有千軍萬馬在鳴不平。終于有一天這粒憤怒、不解的種子破土而出，我把琴譜撕了扔在地上，喊道：“我死都不會學了！”沒想到媽媽的眼淚“唰”地掉了下來，這讓我不知所措。我以為她會打我、罵我，但是都沒有。她只是輕輕地告訴我她初中學小提琴的事情，沒能堅持下去是她這輩子最大的遺憾。她說，音樂是會讓人幸福的，它雖然無處不在，但卻是十分寶貴的。

　　又這樣磕磕絆絆地過了兩年，我終于考過十級了。這一刻我倍感輕松，母親也如我初學時那般，臉上堆滿了喜悅。我以為我再也不會碰這份被安排的愛好，但每當經過琴房，我心里總會涌起一股莫名的沖動。我會坐下來，打開塵封的記憶，享受指尖行云流水，音符繚繞。這是窗外又下起小雨，那滴答滴答的小鼓點整齊利落。

　　我要感謝這被安排的愛好，它并沒有束縛我的自由，而是將我的心靈推到了更廣闊的天地，去感受音樂，去享受美。

　　愛好初中作文 篇65

　　我的愛好有很多，但是其中畫畫是我的最愛。

　　今天是星期一，我們盼來了期待已久的美術課。上課時，老師先在黑板上慢慢地畫了幾朵花。然后就仔細地給我們講解。我癡迷地看著畫，直到同學用腳故意踩了我一腳，我才驚醒。老師把紙發下來，我津津有味地畫著，畫了許多花，有玫瑰花，郁金香，荷花……我陶醉在畫中，好像整個人都鉆進了畫里。同學叫了我一聲，我把畫交上講臺給老師看。老師連聲稱贊說我畫的好，并拿我的.畫，當例子給同學們看。我的心里像吃了糖一樣的甜，心里想：老師謝謝您，我會努力的。

　　畫畫不僅可以開拓我們的想象力，并且可以讓我得到快樂，我愛畫畫。

　　我的愛好

　　我，興趣多多，樂趣也多了。別看我只喜歡資料上的幾些，還有好多呢！

　　比如：出書。什么什么？！你會出書？嗯，沒錯。暑假的時候，我還和我堂妹一起出了一本書呢！叫、叫、叫《夢琳茉》。

　　還有許多愛好呢，例如：畫畫、編歌····停停！編歌？啊，不成嘛？明星會編歌唱歌，我不會？怪了。制作美術作品···這就沒什么驚訝了吧。人家做個鬧鐘，你等下懷疑是自動走的了，才怪，是用手！那不，他會自己動，那我的發明太厲害了····

　　還有、還有、額···反正很多啦！你們喜歡我嗎？

　　我的愛好

　　如果別人問我的愛好是什么，我會毫不猶豫地告訴他，我愛讀書。

　　我愛讀書，的確是呀，要不然家里怎么有這么多書呢。我上一年級時，爸爸就給我買了好多書，那時，我認字不多，就讓爸爸給我讀，慢慢地，我從中得到了啟示，知道了做人的道理，也愛上了書。父母經常給我買書，再加上我自己買的，家里的書越來越多，爸爸只好買了第二個書櫥。每當放假或休息時，我就會拿出書來讀。我越來越覺得，有了書，我的生活才會變得豐富多彩！

　　一個愛讀書的我。

　　愛好初中作文 篇66

　　我是一個性格活撥開朗的小女孩，我平時喜歡滑旱冰、畫畫、跳舞還有打羽毛球。在這些愛好之中我最喜歡的就是滑旱冰了。

　　說起滑旱冰，還有一個小故事我要說一下。記得在我上一年級的時候，爸爸、媽媽帶我去公園玩，走著走著，看到在公園的廣場上有幾個小朋友在熟練地滑著旱冰，當時我特別羨慕他們。心里想著，我要是也能這樣熟練地滑著，那該多好啊！我就問我的爸爸媽媽說：“爸爸、媽媽，我也想學滑旱冰可以嗎？”爸爸、媽媽對我說：“可以啊！但是滑旱冰可不是簡單的事，你可要做好摔跟頭，還有吃苦的準備啊！這些你能做到嗎？”我立刻回答道：“當然可以了，放心吧！這些都難不倒我，我有信心。”說完，爸爸、媽媽就帶我來到一家滑輪的專賣店，讓我自己挑選自己喜歡的鞋子，從哪些鞋子中我選了一雙我非常喜歡的粉色的旱冰鞋，我特別高興。爸爸媽媽交錢給我買了那雙旱冰鞋還有一套漂亮的護具。我背著鞋子和護具高興地一蹦一跳的和爸爸媽媽離開了專賣店。

　　下午，我和媽媽一起來到了紫金公園，在媽媽的幫助下我穿好了鞋子帶好了護具，一開始慢慢站起來后東搖西晃的走幾下就摔了一個大跟頭。我這才明白，爸爸、媽媽為什么問我怕不怕摔跟頭和要做好吃苦的.準備了，原來沒有那么簡單。這時媽媽把我扶起來問我：“還敢不敢滑了？”我說：“當然敢了，我今天一定要學會。”媽媽笑了笑說道：“好樣的！慢慢學，不要著急。”就在媽媽的幫助下，我從一開始只能滑一點點的距離練習到可以自己在沒人扶的情況下滑3米、5米、10米甚至更長的距離，我高興的對媽媽說：“媽媽！我終于學會了。”這時我已經累得滿頭大汗了。媽媽豎起大拇指對我說：“好樣的，你真棒！”

　　滑旱冰不但鍛煉了我的身體，還使我明白了一個道理：不管學什么東西，做什么事情，只要認真、努力的堅持下去就肯定能做好。

　　愛好初中作文 篇67

　　有人喜歡集郵，有人喜歡種花，有人喜歡書法……而我，卻有一個與眾不同的愛好――收集書簽。

　　也許有人會說我可能是喜歡書簽上那些精美的小圖案。其實不是的，那些印在書簽上的膾炙人口的名人名言才是我的最愛。在我看來，是這些名人名言提高了書簽的價值。

　　我的每一本書都有一個適合這本書內容的書簽。比如《鋼鐵是怎樣煉成的'》，我就給它配了一個名言為“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”的書簽。因為這本書告訴我們：做什么事情都要經歷風雨，只有堅持不懈，才能成功。而這個書簽上的名言恰好就是這個意思，配上這本書，真是天衣無縫。

　　為了這個書簽，我還鬧了一個小小的笑話呢。記得有一次，一家小書店舉行買書贈書搶活動。我一眼就看上了這個書簽，但是必須要買書才能得到它，可是這時媽媽在催我趕快回家，沒有時間選書了。于是我就隨手拿起一本書買了下來，然后在書簽柜前，領到了這個書簽。當書簽拿到手的時候，我心里別提有多美了。回家路上，媽媽問我買了什么書，可是我還陶醉在得到書簽的快樂中，哪有心情去看什么書哇。我隨手把書遞給了媽媽，媽媽笑呵呵地對我說：“書好便宜呀，你買這個看？”我接過書一看，哇！這本書的名字叫《娃娃故事書》，是給3歲孩子看的……

　　這種書簽可以隨身帶，名言隨時記。這些名言告訴我們怎樣做人，怎樣生活，怎樣學習……比如：“作為患難與共的朋友，你永遠在我記憶深處；想到在同一片天空下你和我同樣的歡喜悲傷，心里就會很踏實。”諸如此類書簽上的名言，雖然不像書上說的那么詳盡，但簡潔的話語總是更能吸引你慢慢去品味它，回味它，揣摩它的含義。

　　我喜歡收集書簽，從書簽上，我學到了許多的知識。怎么樣，我的書簽有魅力吧？

　　愛好初中作文 篇68

　　每個人都有自己的愛好，我也不例外。

　　世界上有各種各樣的運動和娛樂方式，例如：游泳、打羽毛球、踢足球、玩游戲、上網看電視而我最喜歡的是游泳。為什么我會喜歡游泳呢？因為游泳能增強人的心肺功能，讓呼吸更順暢，它也能讓人長得更高、更結實、更健康。

　　我從六歲就開始學習游泳了，剛開始的時候我覺得游泳這項運動很難學，但是出乎我意料的是，我竟然在短短三個月的`時間內就學會了游泳。剛學會游泳的我興奮極了，拼命的在游泳老師面前表現。有一次，我為了讓游泳老師夸獎我，想游到游泳池最深的地方。不料我游到一半的時候，腳抽筋了，我不幸溺水了。幸虧我的老師及時游過來救了我，不然我要在水下呆多長時間也不知道。老師將我救上來時的場面別提有多尷尬了，還好老師當時只說了一句話：學習是一個循序漸進的過程，下一次別再逞強了，不然會有生命危險的。從那以后我再也不敢逞強了。

　　但是，也是從那時候開始，我暗下決心一定要一步一個腳印的好好學習游泳，不再讓類似尷尬的事情再次發生。同時，也樹立了一個遠大的理想，那就是要當上我們國家的第一名游泳健將。為了實現這個夢，讓夢想不再遙遠，我要不斷努力，刻苦訓練，努力增強體質提高自身的游泳技能；我要每天到游泳池去練習游泳，不斷溫習老師教過的各種游泳方法和呼吸方法。俗話說：溫故而知新。我相信通過長時間不間斷的練習，總有一天我能完全掌握并熟練運用老師教我的各項游泳技能，并在此基礎上不斷創新游泳的新方法。我也相信終有一天，我會成為我們國家的第一名游泳健將并游進世界十八強。

　　為了等到那一刻的到來，直到現在我還在游泳老師的指導下進行著全方位的體能訓練和和游泳方法、呼吸方法的訓練，以提高自己的游泳水平和綜合素質，因為我始終相信：有志者事竟成！

　　愛好初中作文 篇69

　　從小到大，各式各樣的活動我都嘗試過：我喜歡一個人安安靜靜看書，也喜歡拿著畫筆隨性涂鴉；我會和哥哥搶籃球打，也會搶著當躲避球賽的先鋒。不同的活動就像個性不同的玩伴一樣，可以陪伴你度過無數美好的時光。

　　縱然我有許多玩伴，但是其中我最真摯的莫逆之交，非鋼琴莫屬。彈鋼琴成為我的心靈伴侶，源自于我小時候經過音樂教室，第一次聽見悠揚的琴聲在空氣中散播，當時讓我駐足良久，深深沉浸在曼妙的鋼琴聲中；從此，一有空我就央求父母帶我到音樂教室聆賞音樂；幾次之后，父母看我每次都那么的認真，興味盎然，就決定讓我正式學習，開啟了我與鋼琴的不解之緣。

　　我始終記得第一次觸碰到琴鍵時的驚喜，也沒忘記征服鋼琴的重重困難與考驗，要和鋼琴成為合作無間的摯友其實沒那么簡單。

　　首先，我遇到的困難是看譜，要和鋼琴溝通，必須要先看得懂五線譜上各種稀奇古怪的符號；倘若看錯，鋼琴就會發出不和諧的抗議聲；剛開始，我每次看譜總是緩慢又笨拙；經過老師的指導，教我看譜的技巧，讓我看得更快更準，我總算能夠理解鋼琴想要透過琴譜表達的意義；其次是手的姿勢，除了準確彈奏樂譜之外，彈鋼琴也很講究彈奏時的優雅，老師說彈鋼琴的姿態就是一種對音樂的體會和表達，是一種整體的表演；因此，手勢也是音樂的一部分。起初我在彈奏的時候，手的姿勢都沒有到位；我要感謝爸爸，總是不厭其煩在一旁督促我，陪我訓練手勢，讓我在短期間就掌握樂曲的精髓。

　　我喜歡在彈鋼琴時，按照自己的心情，將熟記在心的`曲子改編；有時也會自己創作短短的旋律，隨著琴聲哼哼唱唱，能夠和鋼琴一起消磨整個下午，這是我最開心的時刻。累積了幾部樂曲之后，我也會不定期籌辦個人的成果發表會，邀請家人和好友來琴房聆聽；每次發表，看到親朋好友陶醉的神情，那是我最享受的時刻。

　　彈鋼琴的樂趣無窮，絕對可以與它終生結伴。我希望自己有朝一日能像鋼琴詩人蕭邦一樣，彈奏出一曲又一曲自己創作的美妙鋼琴詩篇。

　　愛好初中作文 篇70

　　第一次接觸象棋，那是在大班的一堂象棋課上。還記得第一節象棋課是由陶雷老師給我們上的，當時就聽說陶老師是象棋界的“高手”，所以他自然而然成了我的偶像，當我慢慢學會馬走日 、象飛田 、炮打隔子等等步法后，我對象棋也產生了一定的興趣。

　　從入門到現在的.三級棋手，在這期間我學到了不少象棋知識，同時也感受到了象棋的美妙所在。

　　記得有一次，我回到家里跟爺爺切磋棋藝，準備把學校學到的技法巧妙地運用在棋盤上。我占紅方，爺爺自然占黑方。

　　首先我走了一步“空心炮”，爺爺毫不示弱，來了一招“掛角馬”，我連忙撐士保護老帥，爺爺出車……兩人你來我往，殺得難解難分，天昏地暗。沒過多久，我的“兵”又悄悄地來到爺爺“車”的身旁，暗暗地埋伏了起來。只要他按我的設想走一步，我就可以吃“車”，然后圍住“帥”府，將“帥”。想不到此舉卻被爺爺一下識破了，他趁機反攻。

　　此時，局勢有些險惡，戰局中透露著重重殺機，頓時一方小小的棋盤上硝煙彌漫，房間中只聽見“嗒嗒”的清脆落子聲。我絞盡腦汁，仔細行軍布陣，先用馬換炮，又用車拌馬腳，不斷調兵遣將發起進攻。不料爺爺又暗度陳倉，開始派一股兵士潛入我方陣地，同時，在先頭兵的引導下，大軍也殺將進來。我頓時手忙腳亂，一陣冷汗從后背滲出。還好爺爺的進攻不太強烈，讓我逃過一劫。我擦了擦汗，心里不斷告誡自己，即使敵人不強，也不能掉以輕心！一瞬間，我便重新振作起來，全身心地投入戰斗中，象飛田，車吃兵，士叉卒，炮轟馬……經過幾番拼殺，我得以脫困，最終險勝一子。此時，我和爺爺正面對視，不禁哈哈大笑，爺爺翹起了大拇指，直夸我“厲害！厲害！” 媽媽在一旁看著我們這副祖孫同樂圖，也笑著說：“兩個棋迷，都厲害！”

　　如今象棋已經成為了我生活中不可或缺的一部分。象棋給我帶來了快樂，開發了我的智能，培養了我的耐心……我愛象棋！

　　愛好初中作文 篇71

　　每個人都有業余愛好。我的小伙伴中，他們有的喜歡游泳，有的熱愛讀書，有的酷愛下棋……而我呢？則鐘情于一種既有意義又高雅的業余愛好——集郵。

　　只要一打開我的集郵冊，一張張精致的郵票便展現在眼前：有景色宜人的桂林山水；有女排隊員奮力拼搏的鏡頭；有小巧玲瓏、活潑可愛的和平鴿……讓你看得嘖嘖稱贊、如癡如醉。

　　說起集郵這個業余愛好，還有一段難以忘懷的經歷呢！

　　那是去年暑假的一天，我來到了廈門的表姐家度假。我一進門，就飛奔到表姐的房間。我一推開門，房間里靜悄悄的，向姨媽一打聽，哦，原來表姐學作文去了。這時，我發現表姐的書桌上有一本大大的、精致的.集郵冊，好奇心促使我走了過去，翻開了集郵冊。

　　“啊！郵票真美。”我不禁驚叫起來。表姐的郵票真是各色各樣：雄偉的黃山、美麗的布達拉宮，舉世聞名的天安門……我看著看著，簡直看得入了神。這時，我的心中便產生了一個強烈的愿望——我也要集郵！

　　回家的那個晚上，我一進家門便馬上動手制作了一本集郵冊，又從抽屜里翻出了十幾張郵票，夾在里面，便津津有味地欣賞起我自己的杰作來。

　　有一天，爸爸從巖溪給我帶回了許多舊郵票，我如獲珍寶，一張一張小心翼翼地夾進了集郵冊。

　　每逢來了家信，我會端來一碗溫水，把郵票從信封上揭下來，用溫水泡上一兩刻鐘，然后再取來一支新毛筆，把已失去粘性的紙輕輕地刷下來，放在玻璃板上晾干后，再夾入集郵冊中。

　　現在，我的郵票已經集了三百多張了。為了便于欣賞，我又把郵票分為名人、名勝、動物、花卉、工藝品等幾類，十分美麗，看起來也十分舒服。做完功課后欣賞欣賞郵票，可以讓腦力勞動得到適當的調節。

　　有喜有笑，有歡有樂，既開闊眼界，又增長見識，更陶冶情操，這就是集郵的樂趣。

　　愛好初中作文 篇72

　　我熱愛書法，但是，如果有人問我最喜歡做什么，我一定會毫不猶豫地告訴你：打籃球。對，就是打籃球，雖然每天的訓練讓我濕透衣襟，但是我從來沒有覺得累，因為籃球已是我生命中的一部分! 小時候，我住在外婆家，媽媽有空就會帶我去附近的小學里玩，因為那里是媽媽的母校，有媽媽美好的回憶。媽媽非常喜歡這個地方，我也深深地愛上了這個地方!因為那個校園，有優美的環境，不過，最讓我留戀的是操場上的籃球架和一個個帥氣的球員們! 籃球是我的最愛。因為打籃球增強了我的體質，也增進了我和同學之間的感情，讓我在學習中更加積極向上，在生活中更加陽光!小學一年級時，每天下午放學是我最快樂的時光，因為我可以打籃球。在胡老師的帶領下，我很榮幸地進入到了學校籃球競賽隊。時間跑得真快，一轉眼我現在上四年級了，發現我們學校打籃球打得很好的人簡直比比皆是，我想這都離不開他們的刻苦和勤奮吧!所以，我們除了每天下午放學后訓練，另外每個周六下午，胡老師都會帶著大家訓練三個小時，每次的訓練都會汗流浹背，特別是夏天，有的'同學干脆脫去上衣訓練!記得五歲多的時候，我第一次和媽媽來到學校，當時，操場十分熱鬧，我們正好趕上了一場六年級的籃球比賽!看著哥哥們在操場上跑著，吆喝著，突然一個高個子哥哥開始投籃了，投籃的動作簡直帥呆了!我立馬跑了過去，奔向高個子哥哥那里，一邊流著口水，一邊跳著說：“我也要玩，我也要玩!”高個子哥哥的嘴巴微微上揚，很酷地說：“你長大了，就可以玩了。”他剛說完，媽媽就把我給“拖”走了。大哥哥的話深深地印在我的心里，就在那時，籃球就進入我的生活了。

　　在訓練中，有歡笑聲，有訓斥聲，有時還有同伴們摔傷時疼痛的哭喊聲……我們這個隊已經在一起三年多了，發生過很多事情，但是誰也沒有因為汗水，因為眼淚而退縮。

　　愛好初中作文 篇73

　　我的課余生活豐富多彩，有畫畫、彈琴、跳繩、游泳、騎自行車、唱歌……，但是我最喜歡騎自行車，這還是我的一段人生經歷呢！下面我就來一一說給大家聽。

　　在我還是一年級的學生時，我看見比我大一些的哥哥姐姐們，有的已經可以獨自一人騎自行車，去上學了。我非常羨慕，當時我就在心里暗暗下決心，我也要一定學會騎自行車，這樣媽媽就不用每天辛苦的送我上學。就這樣，我向媽媽尋求幫助，請她教我騎自行車，媽媽答應了我，并且非常支持我的請求！

　　剛開始學的時候，媽媽經常帶我到空地上，陪著我不停的練習。我一開始，扶車都扶不穩，一不小心就摔跤。可媽媽告訴我，不要緊張，眼看前方，腰板挺直，雙手握住車把，身體保持平衡，你一直往前蹬，而媽媽雙手就一直扶著自行車后座，不停的在我身后一邊跑，一邊鼓勵著我。當她發現我已經能平衡的控住自行車往前行走時，她悄悄地松開了雙手，我在當時還不知道呢，還以為媽媽還在后面保護著我呢！就這樣不停的.練習，我學會了起自行車。

　　我坐在自行車坐墊上，一腳站地，另一只腳踏在自行車踏板上，這個踏板必須是朝上方位置的那一個，我用力一蹬，自行車就順利地騎走了，我的兩條腿不停地蹬啊蹬，自行車不停的跑啊跑，我就感覺自己像一只輕盈的小燕子，在自由自在的飛翔，心中無比興奮，無比開心！

　　現在我已經是四年級的學生了，每到周末，我做完作業，媽媽都會陪著我去騎自行車，我和媽媽騎在寬闊的道路上，聽著愉快的音樂，那真是無法言語的美妙心情，我真是太快樂了！

　　雖然媽媽沒有同意我獨自一人騎自行車去上學，但是后來她知道了我的想法，媽媽告訴我她很欣慰！現在社會都提倡低碳出行，如果我們都騎自行車出行，不僅保護了環境，而且還鍛煉了身體。對于我來說，騎自行車是一種享受，我喜歡騎自行車！

　　愛好初中作文 篇74

　　每個人都有自我的興趣愛好，而我的興趣愛好則數不勝數如看書，踢足球，打籃球等等。可我最喜歡的就是釣魚，它給我帶來了無窮無盡的歡樂。對我而言沒有釣魚的生活是那么的枯燥無味，是它讓我感到了生活的趣味。我是一個十足的釣魚迷，雖然釣魚讓我曾吃過不少的苦頭，甚至有那么幾次險些掉入過河里，可我仍然樂在其中。

　　記得第一次釣魚是這樣的'……那天，我同老爸來到了釣魚場，便開始做起釣魚的準備。

　　只見老爸熟練的穿好了魚餌，迅速而又有力的甩出了魚竿，不一會兒就釣到了一條又大又肥鯽魚。看著被釣上來的大鯽魚，我那想釣魚的復雜心境立馬變得難以平復，一手抓過老爸為我準備好的魚竿，使勁甩了出去，沒想到盡把水中的魚嚇跑了，過了數小時一條也沒釣到……

　　我似懂非懂的點了點頭，老爸之后說：“釣魚其實并不難主要的是要掌握對方法。1要穿好魚線；2要將魚鉤扔進打窩處；3魚漂只要不沉就不要動但只要一沉立馬提鉤。”聽了老爸的教導后，我便立即試驗了一下。果真，不一會兒魚漂沉了，我立即我上一提，竟是一條還沒長大的小鯽魚，可是我仍然十分開心畢竟我釣到了我人生中的第一條魚。之后我繼續用老爸的'方法釣魚，可過了半小時魚漂仍沒有動靜。

　　我心想：老爸的方法怎樣不管用了，是不是被魚兒們識穿了想到這我便不耐煩的放下了魚竿到一邊休息去了。過了會兒，老爸找到了我，見我不在釣魚，好似明白了什么，語重心長說道：“做什么事都要有耐心，僅有有耐心，做事才能成功。”聽了老爸的話后，我感到十分的羞愧，便開始繼續釣魚。就在那天我與老爸有了不小的收獲。釣魚仿佛就是我最好的朋友，陪伴在我的身邊，它教會了我受用一生道理，我十分的感激它，有它的生活讓我感到了無比的歡樂。

　　愛好初中作文 篇75

　　童年的夢是五彩繽紛的，也是富有天真的幻想和甜甜的希望的。朋友，您說是不是？

　　曾記得上小學的我，開始認字時就對小人書發生了濃厚的興趣；后來一頭鉆進安徒生老爺爺的童話世界，什么《海的女兒》呀，《野天鵝》呀，《賣火柴的`小女孩》呀，等等，讀完每一篇，都能使我遐思好久，我為主人公的悲慘遭遇掉過淚，為主人公的幸福而歡呼，童話使我明白了什么是人世間的真善美、假惡丑。

　　從三年級起，我開始天天寫日記。我把每天的所見所聞和自己的感受，用童話的形式毫無保留地傾瀉在字里行間，那厚厚的日記本上記錄了我成功的每一個腳印。我成了我日記中的潔白的小鴿子、展翅飛翔的云雀、英勇的小老虎、強悍的飛龍……終于我的作文變成了鉛字，在學校的《小苗苗》報上出現了，它好似一股神奇的力量把我牢牢地吸引住，哪一天不寫上一篇文章，就好像還少了一點什么似的睡不著覺。功夫不負有心人，不久報紙上就正式發表了我的優秀作文和我的童話故事。老師們夸獎，同學們羨慕，鄰居們贊嘆。我的心底萌發出一個大膽的、強烈的愿望：“我要當作家，當童話家！”

　　晚上，窗前灑滿了銀光，我向窗外望去，幽邃的天空中幾顆星星疲倦地眨著眼睛，閃閃爍爍……朦朦朧朧中，我發覺我變得好輕好輕，突然間，我長大了，成了一名人人敬慕的作家，寫出的科幻童話故事不僅小孩愛看，大人也喜歡讀，我每天趴在桌子上寫呀寫呀……太累了，便沉沉睡去，醒來一看，原來自己只是做了一場夢！

　　媽媽說我整天光知道寫些小狗小兔什么的，不會有大出息。我卻只管不停地寫，我要我手中的筆在遼闊的文學土壤上辛勤耕耘，播下心中的種子。把我的愛，我的夢，我的詩，我的歌，我的熱血，我的軀體，我的一切和那些小“玩意兒”們融于一體。也許，我永遠不能成為一名作家，但我愛好寫作的意志不能磨滅，我要當作家的決心不能動搖。

　　我愛好童話寫作，我會沿著這條路走下去，直至永遠。

　　愛好初中作文 篇76

　　打冰球是我的最大愛好。在沈陽，真正的冰球只能在冬天才有場地打，所以我們平時都是練輪滑。從學習輪滑開始算起，我已經練習好幾年了，我還是沈陽銀鷹少兒冰球隊的副隊長呢。

　　我還在幼兒園的時候，有一次，我和媽媽從望湖路小學操場經過，看到操場上那么多大哥哥大姐姐穿著輪滑鞋，身上帶著護具，頭上還帶著頭盔，快速地滑來滑去，樣子帥極了，看得我的腳像粘在了地上，拔不起來。經媽媽同意，我開始學習輪滑了。我穿上輪滑鞋，站都站不穩，可我還是沒有退縮，摔了無數個跟頭。很快我也能滑起來了，還能轉彎了，還能跟小朋友追著玩游戲了，每天下課后，我們都在操場上開心地追逐著，還時不時地向陪在一邊的.家長炫耀：媽媽看，我學會倒滑了。飛快地從路人身邊滑過，感覺像是飛過，特別棒。從此，我愛上了玩輪滑。

　　去年暑假，輪滑教練宋老師說是要組建一個冰球隊，我迫不及待地報了名。我們穿上整齊的隊服出現在南湖公園的旱冰場地時，總是能吸引無數羨慕的目光。當然了，光靠服裝是不能長久吸引人的，我們每個人都非常認真地練習各種動作，我們刻苦訓練、互相學習，每次訓練都大汗淋漓，精疲力盡。汗水讓我們每個人的技術都提高得非常快。據說，很少有人能立腳尖呢，我們的隊員卻個個能立，隊長王思宇的技術更是了不得，還能用各種高難動作繞樁，快趕上電視里滑冰比賽的水平啦!我的技術也是突飛猛進，我也能做急停、急轉、倒滑、繞樁、盤滑、立腳尖了。最有趣的是我們的實戰練習。我們每個人都全身心地投入到比賽當中，個個像上了戰場的勇士特別勇猛，球在己方手，猛攻;球在對方手，猛搶。就因為這“猛”字，我的球桿都斷了兩根了。經常有過路人停下腳步圍觀，還為我們助陣。這情景，還真像當年虎牢關三英戰呂布!如果你去了不連連夸贊才怪!

　　聽教練說，今年冬天我們要和青島隊比賽，我好期待呀!我一定要更加努力練習，為銀鷹冰球隊的第一場正式比賽的勝利而努力!

　　愛好初中作文 篇77

　　哥哥是個攝像愛好者，他經常制作各種新穎有趣的小視頻，上傳到網上。這不，放寒假了，哥哥又開始全心全意地把弄起他的愛寵——相機。

　　“哇，好漂亮!這，這是我們建陽夜景嗎?”只見哥哥面前那張圖片中的家鄉建陽分外妖嬈，在夜色的繚繞下既大氣，又嫵媚。我的驚嘆取悅了哥哥，他揚起眉頭，一臉得色：“我最近要制作一個歡慶新春的新作品。你有興趣嗎?我可以聘任你為‘視頻助理’。”我喜出望外，連連點頭。

　　說干就干，下午我們開始了尋找鏡頭之路。我們首當其沖捕捉的鏡頭是高鐵站，因為這幾年高鐵的.啟用，給我們建陽人民帶來了極大的便利，第一個鏡頭就非它莫屬了。我發現高鐵站口熙熙攘攘的，攜箱帶包的旅客們行色匆匆，臉上寫滿了期盼與愉悅。大廳里也人山人海，無人售貨的飲料柜子擺滿了各色各樣的飲料，電視屏幕上清晰的播放著列車班次、到站時間，讓人感覺很便捷。

　　離開了高鐵站，我們把鏡頭對準萬達廣場，廣場高大華麗，有休閑區、娛樂區、購物區等。臨近過年了，各大商店被裝扮得喜氣洋洋，有的掛上氣球彩花，有的大門上貼著個“福”字，還有的顧客正在店里砸金蛋。這樣年味濃濃，熱鬧歡騰的場景，可不就是不可錯過的第二個鏡頭了!

　　看到“福”字，那么春節肯定就快要到了，看春晚是我們家必不可少的傳統，第三個鏡頭肯定要出自春晚了。今年的春晚，最讓我記憶猶新的是抗疫詩朗誦《愛是橋梁》，新冠病毒突如其來，我既為武漢人民擔心，又為他們加油。我相信只要我們眾志成城，就一定能戰勝病魔!

　　拍完這三個鏡頭，我們就開始制小視頻了。我們特意選了一首《走在小康路上》作為背景音樂，圖片與音樂融為一體，真是妙不可言。視頻做完了，我向哥哥提議道：“這個小視頻就叫喜氣洋洋迎小康吧!”哥哥欣然同意。

　　今年的春節是一個美妙的春節，也是一個特殊的春節，有幸福、有期待、有困難，也有挑戰。我們也更加堅定了目標，一家人團結起來，手拉手，向小康奔去!

　　愛好初中作文 篇78

　　我愛武術在文和武里我最喜歡武術，因為武術即可以強身健體，也可以自我防護。而且顯得更有氣質，所以我喜歡武術。中國武術淵源流長，大家一看到武術一定會第一時間想起“少林寺”。的確，“少林寺”的武功是舉世聞名的，其實中國的武術不單是“少林”功夫，下面我就給大家介紹一下中國的武術吧！中國武術是中華民族在長期的生產勞動與大自然的博斗和冷兵器時代的戰爭中逐步形成與發展起來的一種體育項目，具有健身、護體、防敵、制勝的作用，歷史悠久，內容豐富，形式多樣，兼有竟技和健身價值，深受不同文化背景人們的喜愛。

　　中國武術的起源可以追溯到原始社會。在原始社會，獸多人少自然環境惡劣，人們產生了拳打腳踢，指抓掌擊，跳躍翻滾等攻防手段，產生了一些徒手的和使用器械的搏斗捕殺技能，這就是武術的萌芽。唐代，是中國武術益勝時期。唐朝，武則天開創了武舉制度，到宋代，中國武術走向了成熟，自唐宋后，就漸漸傳到國外。中國武術是中華人民對世界做出的巨大貢獻。中國武功分三大宗：少林派、武當派、峨眉派。少林武功內容豐富，套路繁多，武當派在中國武林中有外家少林、內家武當的說法。峨眉派發源于四川峨眉山，形成于明代，其功法介于少林陽剛與武當陰柔之間，亦柔亦剛，內外相重，長短并用。在武術的天地里有許多武術名人，其中一代宗師葉問是我最崇拜的武術家之一。

　　“詠春拳”創始人葉問冬練三九，夏練三伏，終于成為了一代宗師自創出舉世聞名，絕無僅有的“詠春拳”。家喻戶曉的武術大師李小龍就是葉問的`徒弟之一，李小龍通過自身的努力、鉆研也開創了自己的流派并收了許許多多的徒弟。學武術最主要的是要有不怕苦不怕累的精神，葉問和李小龍就是練武時不怕苦不怕累，持之以恒，勇于創新，才有后來的成就。我們的學習也要有這種不怕苦不怕累的精神才能進步，才能取得更好的成績。我愛武術，盡管我并沒有去練習武術，但我仍然愛武術，愛武術那博大精深的文化和蘊含的精神。

　　愛好初中作文 篇79

　　我的愛好像五味瓶，為課余時間調出豐富的口感；我的愛好像天上的云朵，將生活的天空妝點得繽紛絢爛。我的愛好——畫畫。

　　我從小就有畫畫的天賦。小時候，我住在外婆家，每天都會在院子里的石堆旁邊玩——這是我最早接觸繪畫的地方。一天，我正在扔石子。當石子落地時，在柔軟的沙土上竟砸出了優美的花瓣形狀的圖案。我驚喜不已，雙手捧著這塊不起眼的小石子，好像它是稀奇的珍寶一般。我小心翼翼地用它在地面上畫出一條勻稱的線。天哪！多么飽滿，多么美妙，簡直像一條溢滿月光的河流。我連忙向鄰居家的小朋友炫耀，可是卻不讓他觸碰，生怕他把我的“大河”弄壞了。他只是看了一眼，滿不在乎地走了。

　　從那以后，我每天都在地上畫很多畫，有家里的貓狗，有窗外的桃花，有山里的小溪，有林間的'飛鳥……爸爸媽媽也為我買來了許多畫畫的書和筆。我對畫畫的興趣日益濃厚，技藝也提高了很多。在進入繪畫班的時候，老師說我的基礎是最好的。

　　畫畫為我帶來很多榮耀。我制作的手抄報經常被張貼在學校的櫥窗里，大家都親切地稱我為“畫家”。每次拿起筆，我就如同到天境一般，心情特別愉悅，忘記了所有的煩惱，忘記了喝水吃飯，忘記了一切。

　　記得有一次，我畫畫太入神了，居然忘了寫作業。到了晚上我才想起來，又怕被大人罵，只好躲在屋子里偷偷摸摸地寫。沒想到還是讓爸爸發現了，我被嚴厲地批評了一頓。

　　還有一次，媽媽要出去參加一個活動，臨走前囑咐我把電飯煲的插頭插上，再去給花澆水。結果我寫完了奧數作業就忙不迭去完成昨晚沒完工的那幅山水畫。我越畫越認真，把媽媽交代的事早忘到九霄云外去了。結果媽媽回來后看我什么沒干大發雷霆，把我狠狠臭罵了一頓。

　　唉，為了畫畫，我付出的代價不可謂不慘重。但是“路漫漫其修遠兮，雖九死其猶未悔。”

　　愛好初中作文 篇80

　　在我們成長的道路中，愛好是每個人特有的。愛好是我們成長激流中涌起的朵朵清澈的浪花，激蕩出我們最閃耀的一面；愛好是我們平淡生活中帶給我們歡樂的縷縷波折，讓我們的生活變得豐富多彩、有滋有味；愛好是我們在枯燥無味的夜幕中亮出多的幾顆璀璨星星……愛好，帶給我們無窮的`樂趣，賽出我的愛好，賽出我的個性。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書是人成長過程中的必備品，同樣，讀書也是我的一大愛好。書香濃郁之處，便是我的向往之地。讀書涵養人的性格，在讀書中，越對書著迷，便越淡化心中的煩郁、苦惱、憂愁，在心煩意亂中拿起一本好書，便能像進入一片大海之中，心沉浸在書海中，人的性格也隨之變得沉穩，恬靜。“讀書有三到，謂心道、眼到、口到。”南宋理學家朱熹的這句話，便完美的詮釋了這個道理。

　　“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”讀書不僅能涵養人的性格，更能開發人的智慧。拿起一本好書，書中的知識取之不盡，用之不竭，課內、課外書，都蘊含著博大精深的智慧，書讀百遍，其意自見，只有多讀書，好讀書，讀好書才能開發這淵博的知識。書籍是人類進步的階梯，帶來的好處會讓我們受益匪淺。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”勤讀書，讓我們能收獲更多；樂讀書，讓我們其樂融融；愛讀書，讓我們受益無窮！

　　我常常流連在書的海洋。從古到今，從外到中，一切都在書中。從《三國演義》中體會到深含哲理的謀略；從《水滸傳》中體會到忠義、俠肝義膽；從《紅樓夢》中認識到生離死別的悲情，兒女情長的牽掛；從《朝花夕拾》中看到黑暗社會對人民的迫害；從《駱駝祥子》中認識到反動政府欺壓人民的丑惡嘴臉；通過《湯姆叔叔的小屋》看到外國奴隸主拐賣、殺害不同種族人的惡行；從《福爾摩斯偵探》中看到福爾摩斯細致的觀察力，令人驚嘆而佩服的判斷力……在書海中暢游，成了我最快樂的事。

　　我的愛好是讀書，曬出我的愛好，曬出我的快樂！

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