初中開心作文

時間：2023-05-01 06:20:57 初中作文我要投稿

精選初中開心作文十篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的初中開心作文10篇，希望能夠幫助到大家。

精選初中開心作文十篇

初中開心作文篇1

　　陽光明媚，我以晴天之悅，從家門出發。

　　聽說李大叔家里新開了一個果園，我去看看，正好散散心。

　　來到李大叔家里，我沒見到人，我喊：“李大叔。”房間里有人回應了一聲，我走了進去。看見了一個熟悉的光頭，可與往常不同的是，大叔光頭下原本面無表情的臉卻變得開朗起來，我知道，那是因為他新開了個果園，他很開心。我說：“大叔，你果園里的長勢怎么樣，我們去你的果園里吧！”他連聲應好。

　　進入果園，我看見了許多我從來都沒有看見過的植物，看見了田里種著的農作物。但我的目光卻沒有被這些花枝招展的植物所吸引，我一直走到了果園盡頭，發現了一面倒下的墻。“唉，我最心疼的就是這一面墻下的植物啊！”大叔抓了抓那會反光的后腦勺，“那面墻下的，是我種了十幾年的銀杏樹啊！就這樣從世界上消失了。”我也不想見到這一悲慘的一幕，所以回轉過頭，慢慢地從土堆旁走開了。突然，有一處綠色的身影從我眼前閃了過去，我揉揉眼睛。發現在這小土堆后面有一處綠色在掙扎，在拼命地頂開壓在它身上的土塊，他就是那被壓在土堆下的銀杏樹，銀杏樹還沒有死，這是什么力量在支撐著他呢？

　　有一陣笑聲在我耳邊環繞，我回首四周，并沒有人在笑，這笑聲原來是我發出的。銀杏樹那種頑強的與大自然做斗爭的精神是可敬，是值得我們去尊敬。而我呢？我平時所做的一切一切都沒有與銀杏樹相對的，我想，我們應該要與銀杏樹一樣，去珍愛生命。在珍愛自己生命的同時，也要珍愛他人生命并延伸生命的價值。

　　今天，我受益匪淺，我感受到了人生最有意義的一天，我不僅飽受了田園的.風光，又感受到了生命的意義，我會記住這一天，不忘記這一個生命的意義。

　　太陽落下了，留下了幾絲殘留的朝霞，我面向太陽，感受著這從未有過的激動，是的，明天又是新的一天，明天就要做新的人生……

初中開心作文篇2

　　在我的生活中，有許多快樂的事。它們就像一個個小小的快樂音符，在我的腦中回憶一件又一件的事情。其中我最快樂的就是我克服重重困難學會的古箏。那是今年六一兒童節發生的事情：六一兒童節，我們班有兩個同學表演的古箏曲，一首曲子是《高山流水》，另一個是《漁舟唱晚》。這倆個同學表演的很好聽，我被著優美的琴聲迷住了。所以，我一回家，就吵著要學古箏。可媽媽說：“學古箏是很辛苦的，你一定要學嗎？”“那當然！”我理直氣壯的說。就這樣媽媽個我買了古箏，又請了一個好老師：徐老師。從開學第一天，徐老師就不知疲倦地教我哪里是高音、中音、低音和倍低音。但我的指法一直不行，我回家后，毫不棄累，拼命的在練指法，一邊在看老師的手法，還不時練練自己的指法。并且我每天都在學校做一兩項作業，回家后趕緊寫完作業，就繼續練古箏。一但我累了，想休息時，但一想到自己的指法不行，就不顧勞累拼命地練古箏，一練就是三小時。一個星期之后，我的指法有了很大的改善。徐老師也夸我有進步。

　　后來，徐老師又教我兩只手彈得曲子，一開始我的左手笨笨拙拙的，不聽使喚，要彈do它不聽，非要彈la。要彈la它不聽,非要彈so。但我經過努力，我的左手終于靈活了。接著老師又教我滑奏、大撮小撮連托、連抹等。然后，徐老師又教了我一首好聽的`曲子：《鳳陽花鼓》。這首曲子每一行都有上下滑音，而且，曲調也很難彈。回家后，我不停地練習《鳳陽花鼓》這首曲子。我剛開始彈得時候，不是掉這個音符，就是彈錯音符。但我不氣餒，一遍又一遍的反復練習，終于練熟了。當我彈給老師聽時，我得到了老師的贊許：“陳陽彈得不錯！繼續努力，會更好的！”

　　我聽了心里美滋滋的。原來，我也很棒呀！我以后會更加努力的學習。

初中開心作文篇3

　　人總有傷心和開心的時候，而往往開心要比傷心來的多。這不，在學校里發生的一件事，使我捧腹大笑。

　　中午，我們吃完飯正在埋頭苦干之中，陳佳珂為了能和丁晶珂聊天，便和王煒換了個座位。今天的太陽像個大火球，炙烤著大地，因為天氣太熱，陳佳節珂便帶了個蘋果來到了學校，幫助解渴。她那個蘋果又大又紅，一副光溜溜的`樣子，使人一見，就直流口水，王煒盯上了陳佳珂這只蘋果，想乘她不注意把這只蘋果吃掉，但并沒有引起陳佳節珂的注意。

　　這了地會兒，不知怎么的，王煒忽然間站臺了起來，向陳佳珂那邊的方向走去，我心中頓時疑惑起來，他到底要來干什么呢？還沒有先等我想完，王煒就開了口：“陳佳珂，既然你跟我換了座位，那我是不是可以得到一些報酬。”說完，他的眼睛就一直死死地盯著那只蘋果，陳佳珂再次轉過身去的時候，發現自己那只蘋果不見了，一找，原來是在王煒的手中，他緊緊地握著這只蘋果，直到陳佳珂搶過來，但到陳佳節珂正要張開嘴吃蘋果時，發現蘋果上寫著兩個醒目的大字“王煒”，她頓時從椅子上跳了起來，我也被她嚇了一大跳，當我知道了事情的真相后，笑得連嘴都合不攏了。腰都直不起來了。

　　俗話說的好“笑一笑，十年少”，我們都應該每天笑一笑，而一是整天愁眉苦臉的，在此我祝愿每個人都Happy，幸福。作文

初中開心作文篇4

　　去過羅馬之后，我便在手提包里塞了個銅板，銅板上印著羅馬神。這位古羅馬神是一位兩面神，每年元旦，古羅馬城都要向他獻禮。他前后長著兩張面孔，向后的一張面孔用來觀察過去，吸取歷史教訓；向前的一張則是面向未來，帶給人們美好的憧憬。

　　人的確往往有兩面性。我們經常在面對工作和面對自己時產生很大的矛盾，又或是在公共領域和私人領域沖撞時爆發性格上的沖突，一點也不開心。我們不妨看看古老羅馬神，想想他的論調——兩張臉都是自己！

　　我到威尼斯，遇見一位擁有建筑學博士學位的導游。跟著他的腳步穿梭在威尼斯小巷，聽著他娓娓道出威尼斯偉大華麗的年代，真是享受。

　　面對這么一位有學識的導游，我終于忍不住問他：“你喜歡威尼斯哪一點？為何選擇待在這里？”

　　聰明的導游嘴角略微揚起，說：“你是不是想問我拿了建筑博士學位，為何不去外面高就，還窩在這里做導游？”尷尬的我只好承認自己管不住那庸俗的好奇心。

　　“在這兒讀建筑博士往往要花上10年，但一旦待上兩年，人們都會愛上這里。我回到亞洲，看到大家只知道拼命應酬賺錢，可就算我搞建筑賺了大錢，又如何呢？在這美麗的城市，當導游聊建筑是件很開心的`事，我愿意把往后幾十年全部獻給意大利。我帶過好多有錢人的旅行團，這些人都說很想跟我換換角色過日子。”博士導游說。

　　在威尼斯劃“貢多拉”小船的船夫多半是“家承制”，可能家里三代都是當船夫的，他們認為劃船這份工作無關貴賤。的確，威尼斯人和我們的價值觀、人生觀很不一樣。他們從小如果不是讀書的料，家長們會早早就將孩子送去學才藝、打鐵、美發或制鞋。他們凡事依著自己的“心”來做事。

　　近日，我有一位位居高位15年的女強人朋友，忽然拋棄既有的成功，到紐約學習心愛的美食烹飪技術，而且一去就是3年！

　　重新開始自己的另一段人生，其實不容易，是需要一點膽識的。但進一步想，有“膽識”其實不難，更難的是很多人在面對選擇時不知道該做別人心中認可的自己，還是選擇做真實的自己。我們不妨練習一下當個羅馬兩面神——

　　第一、學習羅馬神的“妥協”。“滿意自己的現況，隨時隨地做自己”并不是件容易的事，有時必須懂得妥協。

　　第二、周末不妨面對鏡子，靜下心來想象三五年后的自己。你希望看到什么樣的自己？想象中的未來和現在是否有沖突？“做自己”絕對不是有錢人才能做的事，如果超過40歲，還在做別人，那么你的榜樣永遠是別人，這樣會很辛苦。

　　第三、要找回“感覺”。社會世俗會讓人變得“無感”，我們要時時想著羅馬兩面神，不要只看無奈的過去，而是面對未來，要有美好的幻想與盼望！

初中開心作文篇5

　　昨天上午，媽媽陪我到滬東中學參加了10：30的口語二星考試，雖然我順利地通過了，但并不是我原來希望的七過七全過，而是七過六。唯一沒有通過的居然是平時練習時認為是自己強項的“快聽快答”，考試時我居然只答對了4題！

　　今天中午，媽媽又陪我到滬東中學參加12：30的口語三星考試。去的路上，我有點緊張，媽媽鼓勵我說“不要緊張，就當是參加一次英語游戲活動，能夠拿到一顆星也是成功。”我心里想，三星的單詞我是全背得出的，那我肯定能得到“看圖說詞”這顆星的。

　　到了考場，老師把我和其他排隊的同學第一個就領到了“朗讀短文”，短文有很多單詞是我不認識的，結果這第一項我就得了個“下次你能行”，有點傷心！然后我找到“看圖說詞”教室，想第二個考“看圖說詞”。沒想到這兒的老師還在休息吃飯，于是就去考了“聽聽做做”，拿到了第一顆小紅星！接下來是“聽說相反”，得到了第二顆小紅星。然后是“快聽快答”，考官老師是個男老師，長得很像福山總校教漫畫興趣班的董老師，他笑瞇瞇地對我說“你答對了5題，但規定答對6題才能過。”于是我得到了第二個“下次你能行”，再次有點傷心！后面，我又做了“看圖說詞”、“看看說說”和“看圖說話”，連著又得到了三個小紅星。

　　“看看說說”的.老師拿出一個“electric fan”讓我說，居然還是“Hello Kitty”的呢！“看圖說話”是給我看了四幅圖畫，說的是小狗和小貓一起玩小狗的氣球，一不小心氣球飛到樹枝上面，小狗很傷心，小貓很聰明地爬上樹把氣球拿了下來，小狗和小貓開心極了的故事。

　　最后我去考我最擔心的“情景對話”。考前我對媽媽說，如果對方同學說的我聽不懂怎么辦？媽媽說，那就他說他的，你說你的。結果，“情景對話”是讓我們對話“Summer Holiday”如何鍛煉身體，和我一起排隊進去的那個男同學說的我都聽懂了，兩個人對話得很成功，一起過關了！我得到了第六顆小紅星，幸運地通過了口語三星考試！

　　全部考完了，我到出口老師處登記成績，交了照片和5元錢，然后拿著準考證和收據去找在外等候的媽媽。我把收據給媽媽看，告訴她我通過了，媽媽高興得笑起來，說她簡直不敢相信這是真的！

初中開心作文篇6

　　“丁零零……”晚自修結束的鈴聲終于響了，同學們三個一群、兩個一伙地回家去。他們有說有笑，靜謐的夜空不時回響著他們的歡聲笑語。

　　我獨自一人走在路上，周田靜悄悄的，時時吹來一陣晚風，路邊的樹在月光下搖曳著自己的影子，黑魅魅的，令我有些毛骨驚然。幾天前還不種害怕的我，今天卻有些緊張地加快了腳步。那是因為以前有他陪我一起回家，可是今天——唉，不想它了。

　　繼續向前走著，腦子里不知想些什么，猛然間，看到路燈下一個熟悉的身影，難道會是他?我心里不禁一顫，這么晚了，他為什么還在燈下徘徊?會不會是——想到這，原先不想去想的事，此刻卻涌入腦海。

　　我和他本是同班同學，他就坐在我的.前排。由于原先坐在前排的一名男生重讀初二，開學初老師就將他安排在我前排，說是這樣，我們可以互相幫助，互相促進。從此，我就和他經常討論一些問題。他非常好學，在短短的一個月內，他的名次就跨過了十幾個，進入了班級前十名，甚至超過一向成績不錯的我。我們彼此都很高興，一起研究探討問題的時候就更多了，因而相處得也融洽密切多了。

　　有一天，我不經意地說了一句，我害怕走夜路。被他聽見了，他就提出送我回家，我很高興，因為這樣，我們在一起討論學習的時間就更多了。這樣，一直持續到前幾天，就在那天，不知是誰說了句：“x x陪xxx回家，兩人挺親密，似乎在拍拖。”當晚，我就惆悵地一個人回了家。

　　可是今晚，他怎么又會徘徊在我的必經之路上呢?難道是他己經想通了?難道他的心結己經解開了?難道是他又想重拾往口溫馨、純潔的友誼葉片?難道是為幾天的不理睬而道歉，借以消除他和我之間的隔閡?我走向了他……

初中開心作文篇7

　　生活中點點滴滴憂憂愁愁，甜甜蜜蜜快開心樂，開開心心歡歡喜喜就是人生，事業上瑣瑣碎碎歡歡暢暢，苦苦澀澀痛痛苦苦，悲悲傷傷沮沮喪喪就是生活，人生在世，能夠快開心樂，開開心心的過一生，是每個人的秀麗愿望，人生，活得再漂亮，也會不如意，生路，過得再瀟灑，也會有不滿，得失心態由人不由己，看開人生由己不由人，學會知足常樂，懂得自我滿足，人生幾十年，得到的，失去的，看開的，看淡的，想要的，隨意的，不要總為失去而痛苦，因為失去也是另一種擁有，聰明的人懂得放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫，安于一份放棄，固守一份清靜，才是人生價值所在，世上本無事，庸人自擾之，要拿得起，更要放得下，刪除昨日的不快，刷新這天的情緒，該來的自然會來，想要的未必就你。

　　生活開開心心過，人生快開心樂活，人生活在世界上，不是你得到的多，財富多少能敵國，權勢擎天高在上，目視天下為一方，玩弄別人于鼓掌，你才開心，你才開心，在別人的痛苦中你開心，在別人的無助中你開心，在別人的沒落時你得意，開心是一種心態，開心是一種完善，人和人都一樣，你有你的開心，別人有別人的自尊，人的一生，在家人的等待中哭著出來，又在親人的.哭聲中默默離去，來無法選取，去無法抗拒，人生不必求完美，不要為了沒有到達某種目的而不開心，樹立目標是為了自己生活得充實，努力過了，就不必后悔，如果開心不能與人分享，這不算是真正的開心了，開心是一種心境，跟財富，年齡與環境無關，開心隨心，人生自足，人就是活一個心境，生活講的就是一種情緒。

　　人只要豁達，超多些，就能活的開心，還要學會尋找屬于自己的開心，人活著就是為了生活更開心，更幸福，而幸福的生活要自己努力爭取來的，人為了追求自己的幸福，他就有了為之奮斗的欲望，為了人生的奮斗目標人務必使自己努力工作，在工作中尋找樂趣，讓單調乏味的工作充滿生趣，使自己無憂無慮，身心健康，生活和平而安逸，快開心樂過好每一天，為了使自己的生活更幸福，我們務必樹立人生的奮斗目標，盡自己最大的努力去實現這個目標，首先，要樹立正確的人生觀，世界觀，人為萬物之靈，即人所獨有的極其復雜，豐富的主觀內心世界，一個人就能對社會，對人生，對世界上的萬事萬物持正確的認識，能采取適當的態度和行為反應，就能使人站得高，看得遠，做到冷靜而穩妥地處理各種問題，遇事看開看淡。

　　開心與否，開心與否，一切的一切，僅在于你的心態，開心生活，會讓人充滿期望，充實的工作，亦是人生的一種寄托，其實不管是家庭事務的瑣碎還是工作的繁忙，只要你始終持續一種用心，愉悅的心態，那么對你來說工作與家庭就是一個整體，亭前花開花落，窗外云卷云舒，家庭中，工作中總是交織著這樣那樣的悲喜，酸甜苦辣應有盡有，但當你應對一切都有一份從容，一份釋然時，那么便已沒有了工作，家庭之分，享受生活，熱愛生活，寬以待生、寬以待人，其實收益的還是自己，調整心態，微笑的應對生活，生活將會還你一份沉淀，人生事，十有八九不如意，多想一二，不思八九，萬事往好的一面想，開心是一天，不開心也是一天，何不開開心心過好每一天，往好處想，往好處看，心境豁達，自得其樂。

　　用心向上的情緒，樂于助人的思想，情緒開朗，簡單穩定，精力充沛，對生活充滿熱情與信心，遇到不好的事，要換個方法變個方式思考，你將大有收獲，向朋友，親人傾訴，以疏散郁悶情緒，自我放松，多參加休閑運動，用心參加群眾活動，搞好相互的人際關系，你會發覺人生每一天都是開心的，對世俗復雜環境能避開的就避開，不要輕信別人的胡言亂語，人要有自己的主見，你要有堅定的信念，只有自己當機立斷，遠離小人，你的事業才會成功，相信自己的潛力，必須能將工作做得更好，要活的開開心心的，快開心樂的，情緒最重要，樂觀是心胸豁達的表現，樂觀是生理健康的目的，樂觀是人際交往的基礎，開心是工作順利的保證，開心是避免挫折的法寶，萬事隨風不強求，看開隨意不攀比。

　　欲望的追求少點，攀比的心態少點，知足常樂的心理多點，心態平衡點，改變能改變的，理解不能改變的，不要迷失了自己，心煩的事誰都會有，為什么有的人就能把事情淡化，這都跟自身的想法有關聯，只期望你能每一天都把煩心事拋開，用一句有點過時的話說開心地過也是一天，不開心地過也是一天，為什么就不能開開心心地過每一天，人的樂觀心態，將使你心理年齡永久年輕，當你朝著奮斗的目標邁進時，都會增加你的愉悅與自信，你就會自然構成樂觀的心態，開心將永久與你相伴，相信你在實現人生目標，一個人的開心，不是因為他擁有的多，而是他計較的少，人生的路很長，煩惱也好多，要調好心態，好的情緒就是天堂，憤怒情緒就是地獄，要想開心的事，忘記不愉快的事，人生快開心樂活，生活開開心心過。

初中開心作文篇8

　　“哈哈哈……”這是什么聲音呢？哦，原來是初043班上了一堂開心課，下面就讓我們去看看吧！

　　上課鈴聲一響，常老師就滿面紅光地走進教室，站在講臺上，說：“同學們，這節課我們做一個小游戲吧——傳話。”話音剛落，我高興得一蹦三尺高，其它的同學也不例外。教室里一派歡樂的氣象。

　　不一會兒，老師走到任洋洋的面前，靠在她耳朵旁邊，不知說了些什么，我當時真希望自己有一個探聽器，知道常老師在說什么。話開始傳了，只見任洋洋露出笑臉，把嘴緊貼在趙秀的耳朵上，邊說邊笑，我發時真是急死了。我想：其它同學也是這種心情吧！正在這時，只見徐聰慢慢地向趙秀那兒移動，眼睛還不時地轉幾下，似乎聽到了什么。傳的話已經慢慢向我“逼”來，我當時真是急壞了，想早一點知道說了什么。聽到過的同學也都議論紛紛，你一言，我一語，討論剛才說的話。我還沒有反應過來，馬雪嬌已轉過頭說：“窗臺上黃色窗簾。”我當時感到奇怪，說窗簾干什么？我也只能把話傳出去。話已經快到呂文琪那兒了，我也轉過頭和他們議論，剛才說的對不對，這時，已經沒有人關注話傳到哪兒了。時間過去不久，呂文琪已站在講臺上了，她說：“剛才賀貝力告訴我嗚——嗚。”這聲音把我們逗壞了，同學們都大笑不止，有的'直拍桌子；有的手捂肚子；有的直跺腳；有的都快坐到地上了，真是花樣百出。

　　后來，在同學們強烈的要求下，又重玩了一次。如果說第一次是花樣百出，那第二次就是笑掉大牙了，傳話的同學是先笑后傳，不知聽了什么高興事兒，就連常老師在講臺上也笑聲連連。時間過得真快，任洋洋又站在了講臺上，常老師讓她說出聽到的話，可她卻一直笑，讓我們浮在半空中的心難以落下。直到常老師批評了她一句，她才說：“穿過豆豆的石子。”這話也讓我們啼笑皆非，可這次卻停不下來，同學們都笑得前俯后仰。

　　之后，常老師宣布了正確答案，而正確答案與我們聽到的又相差那么遠，這就說明了我們不注意聽別人說話，這也正是我們要改進的。

　　我覺得這次活動辦得很好，讓我們在緊張的學習中放松一下，也讓我們學到了許多知識。我希望以后可以多辦一些這樣的活動。

初中開心作文篇9

　　每個人的心中都有一扇門，而每一扇門都上了一把無形的枷鎖，鎖在我們每個人的心中，鎖在最暗的地方，并用許多東西來掩蓋，這扇門我們都不喜歡把自己的門打開，可是不打開這扇門，我們就會被黑暗掩蓋，永遠埋葬在黑暗的墓地中，就因為這扇門，它讓你更加自卑，它讓你身上背負著許多重擔，是你不敢仰視別人；因為這扇門，你孤獨，它會將你永遠鎖在黑暗中，而你的一點光明都會被封鎖，永遠沉睡在黑暗的棺木中，你沒有朋友，你失敗，在這扇門中，你看不見外面的世界，只看見了你被黑暗吞噬的身影。

　　就因為這扇門我們失去了很多很多！自信，折斷了翅膀，友誼，失去了雙目，你只能在黑暗中哭泣，而我們打開這扇門，就獲得了新生，努力與別人交流，讓別人認識自己，讓別人發現自己，了解自己，自己的優點要多展現，自己的缺點要改正，這樣才會有更多的朋友，更多喜歡的人，更多的知己，也要多幫助別人，幫助那些與自己相同的人，幫助他們找回自信，不要再沉睡在黑暗中，被那扇門蒙蔽了雙眼，幫助他們打開那扇門，世間的萬物，都在想我們招手，讓我們走向光明，擁抱新的一天，讓我們與身邊的小伙伴敞開心扉的`交談吧！不再有任何黑暗，讓陽光照向心中的那扇門，釋放出被埋葬在棺木里的光芒，讓光明普照心中的那片墓地，讓我們暢游在溫暖的光明中，我們一直生活在黑暗中，，讓我們走出去，走去我們想要的世界，走去真正的世界，打開那扇門吧！是金子就要發出屬于自己的光芒，是花兒就要開出屬于自己的姿色，是陽光就應該普照大地，照亮每一個地方。

　　打開那扇門吧！不要畏懼，我們應該活出自己的人生，去探索世間的美好吧！

初中開心作文篇10

　　回憶起往事，有著許許多多的那一次。那一次，笑了；那一次，我真遺憾……正是這些經歷的第一次，使我懂得了生活的幸福，友情的珍貴，奮進的艱辛及付出的責任……真正領悟到了生活的`內涵，長大了，成熟了。

　　在前不久的一次校會上，老師叫我到一邊排隊領獎。那時，魏校長宣布了廣播操比賽以及手抄報的獲獎名單時，我心里非常激動緊張。到領獎臺上時，魏校長把獎狀發給我時，我懷著一種自豪的心情接了過來，我們全體轉過身來讓大家看時，我看見的是幾千甚至幾萬個學生的人頭，一個一個，像一群螞蟻，像一堆芝麻，像一團石頭。啊！那種感覺實在是太自豪了

　　當我回想起那時制作的過程時，我不禁嘆了一聲：我們的辛苦沒白費。那時，在要交手抄報的前一天，我們的手抄報不幸被人撕成了兩半，我們沒辦法，只得重新做。我們買了一張紙，放棄了午休的時間，在宿舍里制作，我們沒蠟筆，就叫媽媽趕快從家里拿來。到了那一天夜晚，終于完成了，我們趕緊交往老師那里，幸好老師在，要不然就交不了了。就這樣，過了幾天，有人告訴我，我們得獎了，我高興得一天一夜沒閉上眼睛睡覺，我不禁對人們說：“我們的辛苦沒白費。”

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