不一樣的我初中作文（精選50篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的不一樣的我初中作文（精選50篇），歡迎閱讀與收藏。
不一樣的我初中作文 篇1
我身材苗條，個子高高的，尤其是那兩條令人羨慕不已的大長腿，都說我是模特身材。我有一頭瀑布般烏黑亮澤的長發，標準的瓜子兒臉上長著一雙閃耀著神奇光芒的眼睛。說起我那眼睛可不是一般的神奇，只要我睡眠充足就是黑珍珠般的大眼睛，但如果缺少睡眠就會瞇成一條細縫。
我愛好廣泛，如跳舞、唱歌、繪畫等等。其中，畫筆是我最好的朋友，我喜歡讓畫筆在雪白的紙上跳舞。繪畫可以讓我忘記一切煩惱，還可以增強我的想象力，陶冶情操。只要我一開始畫畫，就像失控的小汽車，一直疾馳在色彩的高速公路上。每次一進入畫室，我就沉浸在色彩的世界里，用色彩去描繪美麗祖國。我用藍色畫出湛藍的天空，用白色畫出棉花糖般的云朵，用綠色畫出蒼翠欲滴的松樹，用紅色畫出在草叢中翩翩起舞的花朵……
我有許多優點：活潑開朗、熱心幫助同學、善于思考……但我覺得自己最大的優點是誦讀流利。隨便1篇文章，只要認識里面的字，我就能流暢地讀下來，就好像提前閱讀過似的。一次科學課上，老師找一個同學讀拓展資料，同學們紛紛舉手。老師選了幾個同學，讓這幾個同學讀一個自然段，其中有我。前幾個同學讀的磕磕巴巴，畢竟是第一次讀這個稿，我也是第一次讀，但我讀得非常熟練。老師驚訝地說：“讀得真流利啊！”
人不可能十全十美，我也是有缺點的。我最大的.缺點就是馬虎，做事常常丟三落四。因為馬虎沒少挨媽媽和老師的批評，也讓我吃了不少苦頭。比如在彈鋼琴時，經常彈錯音，不得不反復進行改正練習，彈得手酸痛；有時上學把課本落在家里，只能和同桌用一本書，回家還得補筆記；尤其是在一次數學考試時，我信心滿滿，覺得自己肯定能得滿分。結果因為粗心把加號看成了減號，把8看成了5，本該得一百分的卷子只得了九十分，被老師狠狠批評了一頓。當然，我也在努力克服這個粗心的毛病。
這就是我，不一樣的煙火。你想和我做朋友嗎？
不一樣的我初中作文 篇2
小的時候，總會覺得自己沒有缺陷，慢慢大了，這種自信被淡化，并漸漸消失了。但我就是我，不一樣的我。
之前的我比較瘦，后來胖了，引來了許多麻煩。有時會被媽媽嫌棄：“你看看你們班同學，個個都比你瘦，你就不能控制住你的嘴嗎？”有時跑步，我也跑不過人家，漸漸拉開距離，從一米，兩米，到十幾米，二十幾米。剛跑幾步就喘的我，望著落下的距離，不禁心灰意冷，沮喪到了極點。于是，心中便有十幾個埋怨：“你為什么這么胖？為什么控制不住你自己？為什么跑不過別人？”這幾十個埋怨讓我生氣、煩惱，讓我覺得我永遠也不能像別人一樣瘦，甚至讓我恨不得不存在于這個世界。有那么一階段，我多么想要逃避別人的目光。
但是，我慢慢地發現，盡管有別人的譏諷、嘲笑，或者來自于跑步距離的打擊，盡管你的假想敵那么多、那么優秀，但我就是我，我不可能變成別人。我慢慢地接受我自己，我胖又能怎么了？我也可以快快樂樂生活，有時還可以利用胖來做事呀。例如可以去當守門員，用胖的身軀來擋住不知從什么方向飛來的足球，用胖的身體去抬水、搬東西。我慢慢不再過多地注意別人的指指點點和對我的嘲笑。讓那些東西都在我心里化作一團浮云，慢慢悠悠地逃走。
有時，我也會由于自己的成績而煩惱。又一次，我的同桌考得比我高，心里便覺得天塌了下來，如同天打雷劈一般。恨不得把試卷撕了，找個地縫鉆進去。
但很快，我就覺得，只要能放下心態，認真思考，成績就能再一次地上去。即使有別人的`挖苦，也不要過度在意。進行自我調整最重要！
如果仔細去看鏡子，你會發現，自己是獨特的，何必將別人的優點復制過來，讓自己成為可笑的復制品？只有做好自己，才能活得精彩！
不一樣的我初中作文 篇3
特別，一直是我所想追求的，我想要和別人不一樣，我想活出自我，我要成為眾人羨慕的對象，因為我很不平凡。
這世上每個人都是獨特的，然而在這不平凡的世界里，每個人都期待著被同化、有歸屬，于是我們啊!形成了一個磁鐵，互相吸引著，最終地球上六十億人口，被分成了數個小圈圈，在這些圈圈里，每個人褪下不平凡的色彩、卸下了才華、回歸到了平靜，這個圈圈是磁場、是社會，每個剛步入這個大世界的人，等待著屬于他的小圈圈為他開啟門。這個世界又回到了平凡，沒有色彩的.世界，好無趣。
“我和別人不一樣”不是我特別愛表現自己，而是我的靈魂不想被束縛著，我很特殊、我很特別，我才華洋溢，而它們也期待被釋放，釋放我不平凡的光芒、釋放我內心中自認潔身自愛孤僻的驕傲獅王、釋放我心中五顏六色的跳躍分子，美化這個世界，讓這個世界更美好。我自認我站在世界的巔峰，我是世界之王，沒有人能比我更好;我自認我是下凡的神仙，為這苦悶的黑白漩渦里，添進繽紛;我自認我是這個世界的領導者、掌舵者，把地球航向美好的光輝。就憑我的才華、就憑我的睿智，我想要和別人不一樣，所以我搞怪、我搞笑，我不甘于平凡生活，我想讓生活更豐富，在每一頁生活畫上精彩。黯淡無光是和我絕緣的，我總是站在舞臺上，習慣了眾人注目的眼光，然而寧靜卻總在夜深人靜后渴望，早晨總是被人指點，我開始猶豫，我竟想追求一絲安詳，或許平凡的一天對我來說才是不平凡吧!
或許是虛榮心作祟，或許是想要引人注目，或許單純只是想要得到多一點關心，然而引人注目后，我，被放大鏡檢視，缺少了隱私。我猜，只要勇敢做自己、勇敢表現自己，就算是多么平凡的動作，內心還是和別人不一樣，想要不一樣，不平凡的我，大聲的嘶吼著。
不一樣的我初中作文 篇4
從小，我就不是一個乖巧的女孩，一直有些叛逆，大人們叫我向東，而我偏偏就向西，老是與他們對著干。
從小學開始，我就是同學們口中的“假小子”。有時，我會大大咧咧地大聲說笑；有時，我會和男孩子一起騎著車去兜風；有時，我還會扎到男孩子堆里和他們搶籃球，尤其是與他們真槍實干地打過一場籃球比賽之后，但他們每次也很邀請我到他們的隊伍中。
媽媽很生氣“你這樣子有什么好啊？淑女一點不行嗎？成天和一群男孩子在一起玩，成什么樣子！”“為什么要做個淑女，淑女有什么好的啊？”我皺著眉頭，“你看看中國歷有多少巾幗英雄，如花木蘭，穆桂英。她們不一樣成為國之棟梁，為國家效力嗎？難道我就不能像她們一樣嗎？”每當媽媽聽了這番話，都會無奈地搖了搖頭，也沒再說下去了。
中學的一次運動會上，我們年級有一場籃球比賽。我興高采烈地去報了名，成為了這場籃球賽上的一名女運動員。班主任也知道我的個性，并沒有阻止我去參加，但其他班級的同學卻偷偷地議論開來。
“他們班那個女孩子倒地還是不是女孩子了啊？”
“呵呵，不就是個假小子嗎？”
“呵呵，我估計他們班沒人選了，所以……”
聽到這話，我就直沖了上去，站在他們面前大聲喊：“假小子怎么了啊？女漢子有什么稀奇的.啊？都上中學了，沒學過歷史嗎？女英雄多了去了，古代的時候有花木蘭、穆桂英，近代的時候有劉胡蘭、江姐，而今天，就有我！”我話音剛落，那些剛剛還激烈議論我的人都倉皇而逃了。籃球比賽那天，我與同伴們配合默契，使得對方都看不清球到底在哪里，我一個箭步如飛，沖到了籃板前，順利投進一個球……面對我們拿回家的獎狀，媽媽一眼都不看，嘴里嘮嘮叨叨“女孩子啊，這樣……該怎么辦呀！”
“有什么呀，我就是我！”
也許每個人對人生有不一樣的理解，我的人生答卷就和別人不一樣。
不一樣的我初中作文 篇5
期末考后，這一學期就這樣溜走了，我那些日子苦苦等待的暑假終于得以見天日了，可我卻依然抑郁不快，心中依然擔心著一個更為沉甸的包袱，它深深的刺著我脆弱的心。在等待的日子里，我多數時間都是閑著，也就這樣閑著，我才想了許多，高速運轉的大腦，總不經意的問自己：努力了嗎？剩余著幾天的時間，這學期的成績就會顯而易見，但我就是不想回答，也不愿去想。
天還很早，摸著黑我搭上了離家的車，出發了。那炎炎的夏日讓我感覺不到酷熱，卻是夏的沉悶，秋的凄涼，冬的寒冷。我無法用語言來表達我的此時此刻，我也無人可對以傾訴，但我還是期待著一顆流星劃過。
也許是在沉悶的屋子里待得久了，就著想出去透透氣、舒舒心，找朋友逛逛。
忽然從沙發上傳來“嘟嘟——”的響聲，是我熟悉的電話鈴響了。接過電話，電話里傳出一個熟悉而親切的聲音，是媽媽的聲音！“媽。”我輕輕地叫了出來。她還是以前那么嘮叨，喋喋不休的交代我早餐一定得吃，衣服要自己洗，晚上少吃點可別再長胖，缺什么就說吱一聲，凡是可有爸媽呢，要聽哥哥的話……她不厭其煩的交代著，我總不斷“嗯”的回應。似乎這是很自然的.事，可是這一次我總覺得著有一股從心底流出的暖流流入，如同一縷溫暖的陽光照進，平復了我內心久久的焦慮。
回想起母親，就不得不想到媽媽的臉，一張千瘡百孔的臉。長年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。回想起父親，漸漸地我也感覺不到往日硬朗的他了，腰背漸漸向下彎了，好似門前的槐樹，隨歲月而老去。
悄悄地，我在心底告訴自己一定要努力學習，再大的困難也就這么大，長大了讓父母年邁時享受兒女承歡膝下的晚年！
在這個平淡如水的暑假里，我無意品到了一杯苦澀的茶，但隨著它沁出的芳香，讓我深深的體會到挫折對于成功的意義，它是那么的不可缺少；體會到父母親的愛，是那么的溫暖，那么惹人懷念。
我不一樣的暑假，讓我明白了許多許多。
不一樣的我初中作文 篇6
生活周圍總是有各式各樣的，有些人不甘于平凡，喜歡出風頭，舞臺是他們的終極目標；有些人卻將自己隱藏起來，甘于隱沒人群，對他們而言，過于醒目反而會引來麻煩，因為這些人，生活才處處充滿驚喜。
我，想要擁有一個充滿驚奇的生活，我喜歡表現自己，在生活的舞臺上發光發熱，也許太過于出風頭反而會弄巧成拙，引來訕笑，但我很享受，享受在臺上展現自己的感覺，享受一旁的觀眾能注意我，享受四面傳來的笑聲，也許是一陣陣的訕笑，這種感覺就像是滑稽的小丑引來大家的笑聲，令我很快樂。對我而言，與眾不同是我的夢想，我總是有著和別人不同的想法，我喜歡天馬行空，將我心中所想的馳騁在生活中，讓生活有不一樣的感覺。
在我看來，世界總是充滿著美好的事物，平凡且規律的生活令我感到不耐煩，我喜歡和別人做不一樣的事，使生命變得更豐富。
然而，過于突出卻也容易搶走別人的.風采，而成為別人的標靶，反而摔了下來；有時太過于出鋒頭卻也讓自己感到疲憊；或者是弄巧成拙而下不了臺面。矛盾的心情總是讓自己被困在驚奇與平庸之間無形的墻，讓我無法在眾人之中脫穎而出，也不能安于單調。
我喜歡搞怪，讓自己的生活處處充滿不一樣；我喜歡出風頭，接受眾人的喝采。對我而言，沒有掌聲的世界是無趣的、是黑白的；我不喜歡安于平凡，只有充滿驚喜的生活才是不單調的。
我想要不一樣，并勇敢表現自己，對我而言，只有充滿驚喜的世界是豐富的、是彩色的。我想要不一樣，我要成為一株紅花，讓路過的人都能注目；我想要不一樣，我要變成眾人的焦點，發光發熱，我想要不一樣，我要做真正的自己，只有做自己，才能展現不一樣的風采。
不一樣的我初中作文 篇7
我，是一個愛畫畫的我;我，是一個愛創新的我;我，更是一個善于發現的我。
不管有什么新奇東西，一到我眼里，我總想把它弄明白。就拿老師讓我們觀察蚯蚓這件事來說吧。大冬天的，我就是掘地三尺，也得把它挖出來，并用雙手把它捧到盤子里，拿著放大鏡，一看就是半天，看不明白之處我趕緊去問問老師。最終我知道蚯蚓也分頭尾，它吃土壤中的動植物碎屑，最喜歡在地下鉆洞，能把土壤翻得疏松，是植物的.好朋友。更加令我驚喜的是：蚯蚓要是不小心被弄成兩斷，不但不會死亡，經過一段時間，一條蚯蚓還能變成兩條完整的蚯蚓。你說奇怪不奇怪?
在家里，爸爸也常常被我問得直搖頭，只好到書上去查查或者上網尋找答案。呵，多問“為什么”作用可真不小，我現在懂得了許多課堂上學不到的東西。要是你在一朵花里看到許多動物的尸體，你千萬不要覺得奇怪，那是食肉豬籠草。要是你專門到動物園里去看孔雀開屏，卻怎么也等不到，你也不要生氣，那是雄孔雀心中的“美麗姑娘”雌孔雀還沒有出現。要是天邊有幾道光線劃過，你也不要相信那是一個去世的好人要升上天堂的說法，那是天上的星體分裂時或者相互碰撞掉下來的碎片。
當然，有時弄不明白時，我還會做做小試驗。比如：靜電是怎樣產生的，蠟燭在水中如何點亮……做這些實驗，除了能增長你的科學知識，還能豐富你的生活。在科學實驗中生活，是一種多么有創意的生活!
一旦有了創新的意識，我就一定會被它的魅力所吸引，也就會行動。我也希望自己能保持一顆好奇之心，不斷地去探索，不斷地去發現。
不一樣的我初中作文 篇8
我叫王富貴，今年9歲了。我有著白皙的皮膚，一單一雙眼皮兒的眼睛和還算烏黑的頭發，這樣就湊成了一個跟別人不一樣的我。
課外時光中，我喜愛閱讀，只要拿起書本，就手不釋卷了。徜徉在書的海洋中，讓我學到了課堂之外的科學知識、歷史故事、還有發人深思的哲理。比如孟母三遷的故事讓我體會到了良好的'成長環境多么重要;埃及金字塔的故事告訴我，在金字塔的最底層，它面積最大。從數不勝數的課外書籍閱讀中我知道了，只有掌握好基礎只是，才能掌握自己的末來。
日常生活中，和其他男孩子一樣，我也由衷的喜愛運動，羽毛球、足球、乒乓球、單車等等……為什么呢?因為運動能強身健體，給我一個強壯的體魄。這么多的運動項目中最喜歡的就是羽毛球了，它是一項很“紳士”的運動，沒有足球籃球那樣激烈的沖撞，不傷友情哦。它還是一項講究耐力的運動，需要較好的體能。我在享受這項運動的同時，還認識了許多羽毛球高手，使我的朋友越來越多。
學習作業中，我可是一個蝸牛了，媽媽評價是出了名的“慢動作”——做事情太磨蹭。因些，我常常把握不住時間。一次媽媽外出辦事，要我自己一個人在家完成作業，然后才可以玩。然而，我卻一心只想著玩去了。媽媽一出門，我立刻歡呼：“終于可以玩了!”于是，我把做作業的事情拋在腦后，和朋友們快活去了。快樂時光就像“白駒過隙”，一下子就到了媽媽要回家的時間，我才慌忙投入學習，結果作業只完成了一點點。那天晚上我很晚才寫完作業。這讓我意識到，一定要改正這個壞習慣，才能正確地把握好時間，不然沒有時間休息和閱讀。
這就是我，既有許多優點，也有許多缺點。我就是我，不一樣的我。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有兩個完全相同的人。我希望能和更多的人成為朋友，也希望能做更好的自己!
不一樣的我初中作文 篇9
你好！我叫張鐘怡，家住營子村，現在讀初一，所在班級是七年級五班。
大大的眼睛，長長的睫毛，不大不小的嘴巴，圓圓的臉，一百五十厘米的個子；愛扎一個短短的馬尾，留著一排齊齊的劉海；穿一條牛仔褲，上衣要么是白的，要么是藍色或粉色的。就這樣，造就了一個在不一樣的環境中不一樣的.我。
是的，就像上面說的一樣，我，就是一個在不同的環境中，也不同性格的人。有時，我熱情、真誠；有時，我活潑、開朗；而有時我卻很安靜……比如說在學校，下課后，你可能會看到我和同學們一起，說說笑笑，打打鬧鬧；也有可能會看到我站在窗口，一個人抬頭仰望著天空……后來，我才開始慢慢發現，原來，我一直擁有著這么多種性格。
其實，我自己都覺得，自己其實也不是太了解自己，就是一個很矛盾的人。我吧，是一個既內向，但又外向的人，因為我喜歡跟人聊天，跟自己的好朋友傾訴心事，但是我又不是很想告訴別人自己的事，你說，我是不是很矛盾？
雖然我這個人很矛盾，但我也不乏一些廣泛的愛好。我喜歡讀書，我認為讀書不僅會豐富自己的知識，而且還能從一個個故事中明白一些人生的哲理；我喜歡音樂，因為我始終都相信，沒有音樂的人生就是沒有靈魂的；我愛好美術，我在自己完成一幅作品時，不論它是美是丑，都覺得很自豪；我還喜歡散步，在一邊散步的同時，一邊欣賞著周圍大自然美麗宜人的景色，我覺得那是一種享受。還有，我還喜歡一個人仰望天空，因為我喜歡看云，看天空的藍。
上了初中以后，環境變了，同時，我似乎也有了一些小小的改變。不過，我還是像以前那樣樂于助人。在學校里，同學們向我借東西用，我一般都會給的，我覺得，這是作為同學應該做的，最重要的是，在幫助別人的同時，自己也收獲了快樂。
我就是這樣的一個人，對不同的環境有不一樣的性格；對不同的人或事，有不一樣的態度。
不一樣的我初中作文 篇10
今年九歲的我現在在上四年級，你一定很好奇我的名字那么我這就來告訴你我叫作于源源。見過我的人都知道我有一頭烏黑亮澤的頭發，以及和頭發一樣黑的眉毛，最引人注意的還是那一雙炯炯有神的眼睛了。我的鼻子很高媽媽說在我剛出生不久便開始幫我捏鼻子，這樣我的鼻子才這樣高和挺的。在我高高的鼻子下方啊有著一張能說會道的嘴巴。為了證明我說的是真的現在我就來介紹一下我自己吧，說說我是怎么能說會道的。
我的性格：善良、大方。有一次，我們去上閱讀課，調皮的童攀華趁我不注意，故意用腳拌我，我沒有看到，被摔了一跤，當時頭部差點就要撞到滅火器的頂尖角，我站了起來，很惱火，童攀華在旁邊說：“對不起，對不起。”當時我看到童攀華害怕的樣子，我心里知道童攀華是故意的，但看到他害怕的樣子，我心里想起了一句：原諒別人就等于幫助別人!我就原諒他了。
我的愛好：看書、聽音樂。我非常愛看書，書房里的'書柜里，就連桌子上也未能幸免，每次爸爸或媽媽出去的時候，我都要告訴他們一聲：“別忘記了買書!所以爸爸媽媽經常叫我小書迷。有一次，到睡覺時間了，我還在看書，媽媽走過來，說：“乖女兒，該睡覺了，明天再看哦!”我不愿意，但我又不詳惹媽媽生氣，于是，我趁媽媽不注意，偷偷拿起一本書，塞進肚子里，到我的房間去睡覺，我上了床，拿起書來看，誰知，媽媽早有防備，偷偷近來看看我是否在看書，不幸被媽媽發現了，媽媽生氣了，我只好戀戀不舍地放下書本去睡覺了。在爸爸媽媽的手機里，在我和爸爸媽媽的電腦里，都有我錄的音樂，都有我點的歌曲，多得像天上的星星也數不清。
不過，我最大的缺點是：粗心。有時丟三落四，我的脾氣也不時很好。今后我一定要改掉這些壞習慣，在同學們心目中做好榜樣來!
這就是我，大家都應該清楚了吧?如果想更加的了解我，就來認識我吧!
不一樣的我初中作文 篇11
在同學們眼里，大家總以為我是一個膽大、樂觀、性格還有一點兇的人。實際上，我的性格與我表現出來的有點自相矛盾，時而嚴格，時而溫柔。
有人說我是一個做事很嚴格的人，表情很嚴肅。為什么這么認為呢？因為每到我值日負責掃地時，別的組長看到一點垃圾沒掃干凈就算了；而我卻不一樣，我的眼睛里是容不得一點沙子、灰塵。哪怕拖到6：00點你也得把它掃干凈。每個人從4：50到5：10必須掃完，最后一個掃完留到6：00點。第二天檢查若還有垃圾，那下個星期就再留到6：00點掃地。她們總說我很嚴格，在掃地時，我要讓大家保持教室安靜，我只看成效，同學們看我嚴肅的臉就不敢出聲了。因為這樣，我們教室里的衛生從來沒有打掃不干凈的。
然而，恰恰相反的是，也有同學說我很溫柔。為什么呢？每當老師讓我來示范，指導別人寫作業時，我總會一一跟她講解，小小聲的教她這道題怎么做。同學們遇到難題的時候，我總會用我的溫柔和善指出他錯誤的解題方法，用正確的解題方法直到他聽懂為止。所以同學們這時候都說我給人一種和藹可親的感覺。這兩種性格的評價總是像風一樣在我耳邊刮過來。可我一直認為：只有掌握好手中的小船，才能把學習掌控好。我與人不一樣的地方在于我會嚴格要求自己，要求同學們也是像要求自己一樣，把自己變得更好。
我的愛好也很多，可我喜歡的很多都是和別人不一樣，被別人忽略。比如：我的五大愛好是花藝、烘焙、攝影、旅游、音樂。因為這五大愛好一起做起來會給人一種清新、律動的快樂，旅游風景的美和烘焙甜甜的.滋味都會讓人快樂起來，給人帶來動力。
這就是我和別人不一樣之處。我的性格是自相矛盾的；我的愛好呢，看起來是異想天開；本性呢又都是樂于助人，為人和善的一面。
這就是不一樣的我！
不一樣的我初中作文 篇12
煙火升于空中，盛開的那一瞬間，絢爛多彩，可是卻沒有一朵相同，人也是這樣，我，是世界上獨一無二的人，而在我的世界更是絢爛繽紛！
我叫楊媛媛，今年初一，在第七中學就讀。剛剛進入初中生活，非但沒有傳說中那么緊張，反而有種輕松愉悅的學習氛圍。借這篇作文，我也介紹一下自己，讓同學們更加了解我。
我是個大膽的女生。自從上學以來，原本膽小怕事的我卻漸漸膽大了起來。初學自行車，擁有那“三腳貓”的騎車技術。但我見那些哥哥姐姐們都把車子騎到下坡路的上面俯沖下來，我覺得他們那樣一定很刺激！于是，我也把車子騎了上去。望著腳下的路面，我有些害怕，但我咬緊了牙腳一離地，就沖了下去。我如同一支離弦的箭一樣，風刮在我的.耳邊呼呼作響，這樣的感覺可真刺激啊！還沒來得及高興，不知是誰放在路上的石頭讓我的輪胎拌了一下，車子不受控制，我連人帶車摔在了地上。我感覺到路邊的人都在看我，我趕緊起身拍了拍身上的灰塵，扶起自行車就又走了。
我是個自律的女生。不管是種類多繁重的作業我都能自覺完成，但我從來都沒有手忙腳亂的感覺，因為那種學會一個新知識的成就感真的令我很開心。我不會把作業拖到星期天的最后一天再寫，難道早些寫完作業空出一天的時間來玩耍不好嗎？
這樣的我還有一個“敵人”――馬虎。我會馬馬虎虎的把數學題中的小數點漏掉；本來可以全對的英語單詞卻總是難免少寫一個子母有時我會痛恨自己為什么總是這么馬虎，這已經令我在考試中“陰溝里翻船”了好幾次了！但是這樣的毛病，我已經在老師同學的監督下改正了很多了。
生于世界上，存于宇宙間，我沒有叱咤風云的雄偉氣概，沒有武帝揚鞭東指的九死不悔，更沒有司馬遷成一家之言的宏功偉業，但我就是我，一個大膽，自律還有點馬虎的平凡女生。
不一樣的我初中作文 篇13
我，與彭德懷元帥同姓，是一個聰明活潑的小男孩，今年11歲生日嘛，正巧在植樹節這一天。我，高高的個子，又粗又黑的頭發（幸好只遺傳了我爸的聰明，沒有遺傳他的“絕頂”），明亮的大眼睛，閃爍著智慧的.光芒，體重嘛，不好意思有點超標，所以最忌諱別人說我胖，總是要不厭其煩地給別人解釋說我這是“壯”而不是“胖”。
我的性格既沉靜專注，又活潑幽默。我有一個愛好，那就是下圍棋。當我第一次接觸到圍棋時，我就喜歡上了它。縱橫十九路的棋盤，暗合著九五之尊的華貴；361個交錯點，似乎神來于星宿變幻，歲月交替，日月輪回；黑白涇渭的對壘，赫然又是江湖上正邪兩道勢不兩立、你死我活的肅然殺氣。只有下圍棋才能讓我沉浸其中不能自拔，“棋逢對手千盤少，下到黃昏始罷手”，看到圍棋類的書籍更是手不釋卷，廢寢忘食。圍棋讓我變得沉靜專注，因為沉靜專注我更愛圍棋。
活潑幽默，是我性格的另一面，和好朋友在一起總是很快樂，遇到開心快樂的事，爽朗的笑聲能感染周圍的朋友，就拿我11歲的生日派對上的事來說吧。我們玩起了接龍游戲，按照“我不是豬，我不是狗，我是人”的順序接龍，當第一個人說“我不是豬”時要用手指著下一個人，他必須說“我不是狗”以此類推，如果說錯就要受罰，在游戲過程中，大家都很小心，但悲劇還是發生了，當李小明說出“我不是人”的時候，我們笑死了，眼淚快笑出來了，就在這時，只聽“啪”的一聲他被我摸滿奶油的“如來神掌”不幸擊中，成了名副其實的“大花貓”，在一片歡聲笑語中，我們扭動著身軀，跳起了搖擺舞
當然了，我還很正直善良，遇到可憐的流浪漢，總是會伸出援手，把我的零花錢捐給他們，希望他們能填飽肚皮；遇到有同學對我動手，我從不還手，還給他們講打架的壞處，在班上偶爾有些不良之風，我總是會帶頭抵制。
我就是我，不一樣的煙火，融入沙漠，我就是沙粒一顆；流入海洋，我就是浪花一朵；飛上藍天，我就是彩霞一抹。
不一樣的我初中作文 篇14
每個人都有自己好的一面和邪惡的一面，但是每一面都不一樣，作為多變的我也有我不同的風格，冷漠、熱情、溫柔、暴力、堅強、柔弱……想認識我、了解我，就要先知道我的多變。
在同學們面前我是一個活潑、暴力、堅強的男孩，我的愛好：看書、聽音樂。我非常愛看書，書房里的書柜里，就連桌子上也未能幸免，每次爸爸或媽媽出去的時候，我都要告訴他們一聲：“別忘記了買書！所以爸爸媽媽經常叫我小書迷。有一次，到睡覺時間了，我還在看書，媽媽走過來，說：“乖兒子，該睡覺了，明天再看哦！”我不愿意，但我又不想惹媽媽生氣，于是，我趁媽媽不注意，偷偷拿起一本書，塞進肚子里，到我的房間去睡覺，我上了床，拿起書來看，誰知，媽媽早有防備，偷偷進來看看我是否在看書，我不幸被媽媽發現了，媽媽生氣了，我只好戀戀不舍地放下書本去睡覺了。
在爸爸媽媽的手機里，在我和爸爸媽媽的電腦里，都有我錄的音樂，都有我點的歌曲，多得像天上的星星也數不清。我還是一個十分膽大的人，我們在玩游戲的時候，聽見遠處一片尖叫聲，我轉身看到游戲區里一個叫“跳樓機”機器，把一群人高高的“送”進了云天。爸爸問我想不想玩，我點了點頭。上了座位，座在上面，我一點也不怕，四處張望。在機器開的'時候，我感到我飛起來了，地面上大大的建筑一下子變小了。在我享受的時候，旁邊一個大姐姐害怕的哭了，弄得我丈二和尚摸不著頭腦，看來我很膽大啊。
這就是我，你們現在應該了解我了吧，希望世上因讓不一樣的風格而美麗，讓多變伴隨這我們的生活吧！做你自己是最好的。孩。無論面臨怎樣的困難都會用樂觀的心態去化解困難。有一次，我和最好的朋友吵架了，雖然很傷心但我還是用樂觀的心態，成功的解決了難題。
不一樣的我初中作文 篇15
今天是母親節，今天的日記我想寫寫我自己，為什么呢？
現在的我因為在我走出抑郁之前，我覺得我的生命是母親牢牢掌握了，在這兩年當中，我覺得我的生命是屬于我自己的，我的未來有無限可能，我變得越來越自信了，越來越知道自己想要的是什么？
今天我回首了一下，我在每個結骨眼上的一些決定，在我現在看來，我的那些決定太對了，比如說：沒錢讀書還拼命的考高中、自費上大學、放棄深圳好工作回長沙發展、選擇生命的另一半晚婚、婚后不斷學習走出抑郁，給孩子做各項啟蒙。
我突然發現這些選擇都是長遠性的，比如我今天曬了一個小時候做花炮的手工視頻，（見上視）其中我一位老師給我評論說，：“如果小時候不努力讀書，也許現在還在做發炮手藝”對，也許我一輩子都要在那高危的花炮廠做手工。
在感情上：我是敢愛敢恨的.，一旦選擇絕不回頭，及時斷舍離，即使是錯過一輩子，我也絕不后悔。
在生活上：我在做減法，減少一些欲望，減少一些不必要的物品，減少一些不必要的人情往來。我覺得我是比較通透的，一身輕，滿生福。
今年學習的性格分析，我是考拉型為主，孔雀為輔的性格。我也看到了我的缺點，那就是，不敢拒絕別人，老好人的形象。
但從最近來看，我敢于拒絕了，生命是寶貴的，我不會再答應一些浪費我生命的事。寫日記這么久了，我的心也強大了，不在乎別人怎么看我，更在乎我自己的內心開不開心。
最近我又開始學習高情商，我是屬于情商低的，但是我不會沒關系，可以學。我學習怎么高情商社交，怎么高情商發紅包，怎么高情商成交。人生處處都需要學習，我只是在變得越來越好的路上。
我越來越覺得我不屬于任何平臺，我也不屬于任何人，我就是我自己，我是我生命的主角。
我依舊會每天看書，每天早起、每天寫日記、每天運動，每天早睡。
我依舊會堅持學習，提高我的認知，認識更精彩的人。
這就是我，如果你喜歡我，給我點個贊[贊]吧，愛就要勇敢表達出來!
不一樣的我初中作文 篇16
在這個新的春節里，我成就了不一樣的我。
在這大年初一里，家人們全部都浩浩蕩蕩地來到了我家。“快快快！”奶奶發話了，“快來幫我洗個菜……”大家都為了這頓飯忙得不亦樂乎。而我正在外邊努力地練習著我的吉他技巧。
正在我凝神專注地練習時，奶奶過來了，我也注意到了腳步聲，于是便停下祝福了一聲“新年好，身體健康，萬事如意！”奶奶拿著紅燦燦的紅包笑著，說“孫子長大了，懂事了！上一年很乖。來，這是奶奶獎勵你的！”于是便把紅包交給了我。看著奶奶給我的滿懷期待的紅包，我不禁想起在寒假里發生的點點滴滴。
“呼哧，呼哧……”剛跑完三公里的我躺在沙發上喘著粗氣。沒辦法，這次的體育成績實在是不堪入目，只好鍛煉。在寒假里，每天堅持長跑，似乎是一件非常困難的事情。可是，在堅持幾天后，大腿就開始痛起來了，感覺不想再練下去了。這時爸媽好像發現了我的心思一樣，跟我說“我每天都要跑八公里”頓時我感覺自己每天跑的又算得了什么呢？我感到很慚愧，于是我便堅持下去了。
曾經我也有過罷跑的這個行為，看著同齡人在快樂地玩耍，我卻要用盡全力去跑步，感覺十分不公平。可是我還是堅持了下來，當作沒有看到。
我每天都在以跑六公里的目標來要求自己。終于，我做到了。在晚上睡覺前爸爸特意來跟我說“兒子，你堅持了下來，說明你的堅持是正確的，以后你要繼續努力下去！”我頓時覺得我的`堅持是值得的，在爸爸的鼓勵下，我感覺自己充滿了堅持下去的信心。
看著自己堅持了一天又一天的成果，我不禁想起了拿破侖說過的話“達到重要目標有兩個途徑——努力和毅力，努力只有少數人擁有，而堅韌不拔的毅力則多數人均可實行。”
拿著奶奶紅燦燦的紅包，我頓時又對未來充滿希望“奶奶，我一定不會辜負您的期望，因為我已經學會了堅持！”
不一樣的我初中作文 篇17
特別，一直是我所想追求的，我想要和別人不一樣，我想活出自我，我要成為眾人羨慕的對象，因為我很不平凡。
這世上每個人都是獨特的，然而在這不平凡的世界里，每個人都期待著被同化、有歸屬，于是我們啊!形成了一個磁鐵，互相吸引著，最終地球上六十億人口，被分成了數個小圈圈，在這些圈圈里，每個人褪下不平凡的色彩、卸下了才華、回歸到了平靜，這個圈圈是磁場、是社會，每個剛步入這個大世界的人，等待著屬于他的小圈圈為他開啟門。這個世界又回到了平凡，沒有色彩的世界，好無趣。
“我和別人不一樣”不是我特別愛表現自己，而是我的靈魂不想被束縛著，我很特殊、我很特別，我才華洋溢，而它們也期待被釋放，釋放我不平凡的光芒、釋放我內心中自認潔身自愛孤僻的驕傲獅王、釋放我心中五顏六色的跳躍分子，美化這個世界，讓這個世界更美好。我自認我站在世界的巔峰，我是世界之王，沒有人能比我更好;我自認我是下凡的神仙，為這苦悶的黑白漩渦里，添進繽紛;我自認我是這個世界的領導者、掌舵者，把地球航向美好的光輝。就憑我的才華、就憑我的'睿智，我想要和別人不一樣，所以我搞怪、我搞笑，我不甘于平凡生活，我想讓生活更豐富，在每一頁生活畫上精彩。黯淡無光是和我絕緣的，我總是站在舞臺上，習慣了眾人注目的眼光，然而寧靜卻總在夜深人靜后渴望，早晨總是被人指點，我開始猶豫，我竟想追求一絲安詳，或許平凡的一天對我來說才是不平凡吧!
或許是虛榮心作祟，或許是想要引人注目，或許單純只是想要得到多一點關心，然而引人注目后，我，被放大鏡檢視，缺少了隱私。我猜，只要勇敢做自己、勇敢表現自己，就算是多么平凡的動作，內心還是和別人不一樣，想要不一樣，不平凡的我，大聲的嘶吼著。
不一樣的我初中作文 篇18
年年歲歲相似，歲歲年年不一樣。聽媽媽說，生我的時候沒開刀，是活活的“生”出來的，所以本人來到世上那寶貴的一瞬都與眾不一樣。生龍活虎的我，風風火火地豪邁的走過了十二個春秋。
對了，還沒介紹自我姓什么呢！本人姓唐，名彥嘉。我還沒出生時，尊敬的老爸就為這個名字想了大半個月。最終從《辭海》中挑出了這兩個來之不易的字。表示讓我人長的.帥，各個方面都好，做一個與眾不一樣的男子漢。
雖然我沒有岳飛那樣馳騁在激烈的戰場之上的英勇身姿；也沒有雷鋒那樣寶貴的“釘子精神”；更沒有毛主席那統一江山，創立新中國的驚人壯舉。但我仍是與眾不一樣的自我。俗話說得好：“蘿卜白菜，各有所愛。”我高高的一米六七的大個子，喜歡打籃球，我喜歡手握籃球，奔跑在籃球場上的感覺，喜歡在籃下蓋別人“火鍋”（蓋帽）。球場上霸氣的我，在生活中也有著“老大風范”。有一次我指揮小組搞衛生，“你掃地！”“你拖地！”“你······看你個子矮給我擦講臺！”，“那你呢”同學們異口同聲，“我是組長，我休息。”看，這就是令人苦笑不得的我。
我比較喜歡闖蕩江湖“五湖四海”，今日去奶奶家，明天去外婆家。只要別人不叫，我能夠去非洲大草原上住一年。
我有時候喜歡在書房中“啃”書“啃”上一午時。爸爸也和我一樣，有其父必有其子。老媽常叫我們“兩只書豬”別人是“書蟲”，我們是“書豬”。這就與眾不一樣了，我們一本書一天就能夠看完，像豬一樣“快”，食量和豬也一樣多，一個月讀五本，是名不虛傳的。
我也喜歡看電視，只要一開始就不會停。所以電視壞了好幾次，媽媽下了禁令：只能看四十分鐘。我是有苦說不出啊！此外，我還十分馬虎，從小到大“己”“已”不分。還有一次，我做飯誤把“糖”當“鹽”放了，老媽吃著親手做的菜笑了：“甜到了心里”！令人哭笑不得。
這就是我，一個與眾不一樣的人，過著與眾不一樣的生活，有著與眾不一樣的人生！
不一樣的我初中作文 篇19
我和別人不一樣的地方，非我身上的疤莫屬了。那個疤痕，是在我小時候開刀而來的，我在小時候因有心臟病而住院開刀，我剛入學時，它帶給我許多不愉快的回憶，甚至有人對我投以異樣眼光，我為此煩惱不已。在做健康檢查時，我好想一頭鉆進洞里，我不想讓別人看到我的疤痕，雖然我想把疤痕給去掉，但試了一次又一次，還是治不好。
之后我以為自我已經不在乎別人怎樣看待我了，因為我發現我能夠跟正常人一樣有活力的跑、蹦、跳，對這個疤痕完全不在乎了。可是，當健康檢查時，我因為單子上被畫紅字，標示出我以往開刀，我又開始感覺到悲痛難過。我能夠跟正常人一樣，為什么教師要在我的單子上畫紅字呢我內心充滿疑問，我最終的答案又回到那個厭惡的疤痕。
可是，我此刻慢慢想通了，我不再厭惡那個疤了，因為，它讓我恢復健康，不再受心臟病病魔威脅，它讓我的童年故事更加精采。我跟它的吵架過程就像書頁，一頁頁裝進我的腦海中，讓我有機會長大后一頁頁的重溫童年回憶！也許，它是上帝送給我的特殊禮物，何況，這世界是如此廣大，世界上每個角落都有像我一樣的人，我不再為了我跟別人最不一樣的地方感到煩惱！我此刻已經了解到，每個人都有跟別人不一樣的地方，并不是僅有我。每個人不一樣的`地方不一樣，對于人們不一樣的地方不要指指點點，我要以包容的心，來理解別人跟我不一樣的地方。上帝送我的特殊禮物，我理解它了，我也逐漸喜歡上它，它帶給我的難過、歡樂的心境和故事，是道不盡的。
那個疤就像一道彩虹，出此刻云中，而白云就是我，白云因為彩虹而異常耀眼；那是我和別人不一樣的地方，所以顯得格外突出，格外迷人！之后，同學們也漸漸忘了這件事，不會再對我指指點點了。經過這些難過與醒悟，此刻我只想多謝爸媽，多謝他們陪我一齊應對困難，就算有那道疤，我也很歡樂。
不一樣的我初中作文 篇20
一頭烏黑的短發，身穿耐克，腳蹬七波輝，驀然回首，那人卻在樹蔭下讀書。這個小伙子是誰呢？嘿嘿，對了，這就是我——一個既膽小又冒失，既頑皮又懂事的不一樣的我。
膽小的我
我是一個膽子很小的人，自從上次我們家來了一只老鼠后，我連白天都不敢出房門，晚上還要摟著媽媽睡，媽媽笑了：你是屬狗的，是不怕老鼠的呀！怎么現在這么膽小，難道是你們祖先傳代時傳錯了啊？媽媽這么一說，我不好意思地笑了。可是，老鼠突然吱吱一叫，我嚇得立刻躲到被窩里，把自己藏得嚴嚴實實的，要知道我遇到蟲子都會繞道而行，更何況老鼠呢。
冒失的我
可是，我有時也很膽大哦！就拿去年夏天的事說。那天我陪爸媽去游泳，當我看到別人在水里像魚兒一樣自由自在地游來游去時，心里很不是滋味兒：為什么別人會游，而我卻那么笨呢？于是，我做了個驚人的舉動：充滿自信地跳下了水······可到了水里，我的手腳根本就不聽使喚，還好大人們及時發現了我，把俺這條小命給拉了回來，我膽兒不是挺大的嘛？
頑皮的我
每當爸媽不在家時，家里便成了我的天地：墻上掛的照片不是掉下來了，就是歪七歪八地掛著、寫字臺上的書啊學習用品什么的這邊一個那邊一堆的、床上也堆滿了書啊玩具什么的、地上更不用說了——書包是底朝天的躺著、各種吃掉的零食的'包裝袋是東一個西一個，就連我脫掉的外套也掉在了地上，連站腳的地方幾乎也沒有了······每次老媽她們回來的時候，都會把我狠狠地批評一頓：誰叫你這么調皮的，真是氣死我了······我知道錯了，媽媽
懂事的我
別以為我只是很調皮哦！其實我也很懂事的呢。每當媽媽回家后，只要覺得累，我都會幫媽媽不是捶捶背就是捏捏肩，媽媽總是夸我：兒子的小拳頭捶的就是舒服啊！每當媽媽渴了，我就會遞上一杯暖暖的茶，做家務的時候我也會在旁邊幫忙呢……
這就是我，一個不一樣的陽光男孩。
不一樣的我初中作文 篇21
伴著連綿的烏云，我走入了這個闊別了六十二日的校園。
光不強，風很涼，校園道路上的同學們都噤聲慢慢走著，只留下沙沙的腳步聲和嘩嘩風吹樹葉的聲音。一切，在這個本應明媚的一天太過寂靜。
我環顧四周零零落落的模糊面孔，面部表情或多或少都帶著煩悶與焦急，我猜想：是不是因為嫌假期太短，沒玩夠，沒盡興？還是覺得又升了一級，為給學弟學妹們作榜樣而煩惱？還是留戀著某年某月某人到此一游時看到的無與倫比的美麗景象？那個假期整天在一起談天的好友？回想一下也是，我也挺懷念這么一個美好并充滿樂趣的假期的。
一步一級臺階。一層，兩層，三層。樓梯旁，教室盡頭，靠窗邊，坐下。一個個熟悉的面孔映入眼簾，仿佛又回到了炎炎六月，拿著成績單的興奮而又失落的我們。你們，假期過得可好？
原先的一樓樓層變為三樓，一年級升為二年級我們所在的位置與以往不一樣了，我們在不斷地向上攀升，不斷地向前邁步，不斷地由生澀懵懂漸漸變得成熟不同的位置，新的學期，充滿未知的明天，有一個與以往不一樣的我。
鈴聲打響，走廊上人頭攢動，窗外有許細雨滴落到臂膀上，涼涼的，軟軟的。灰蒙蒙的天，陰沉得可怕，好像一頭蓄勢待發的斗牛，等待灰云散盡，一觸即發。這頭牛就好似潛藏在我們中間的，懷著一顆向上的心努力著的他們，把六十二日的時間成果在往后彰顯，他們的認真與努力讓我贊佩。
午后，風席卷窗簾，一次次地掀起，落下，又掀起，再落下。每一陣風的勢力都有所不同，讓人猝不及防。每一陣風，就如同每一次時光流逝后的.警戒，提醒我，又過去了多少日子，又快要期末了，又快要升一年級了像一個大力士在后面逼著我往前狠命奔，不管是否在途中跌倒，都警告著我，要跑著往前進。
現下不同的位置的我，有了不同的目標，不同的期待以及不同的努力方式，與以往比起來，不一樣了，盡管檐外絲雨連綿，但座位上的我卻在新的征程上努力奔跑。
不一樣的我初中作文 篇22
月夜靜謐，月色朦朧，風兒輕輕拂過我的心田，泛起陣陣漣漪。時光流年，在歲月里蹉跎，如今的我已步入初二。回首望去，不禁感慨，如今的我已不再是原來那個天真的我。
步入初二的那一刻我就知道往后的生活會越來越繁忙，但繁忙的同時，有著收獲，有著點以往不同的歡樂。如今的我已不再是那個軟弱的我，我改掉了急躁的脾氣，改掉了倔強的性格，不斷完善自我。
仍記得上初一時的我，茫然不知所措，只是漫無目的的學習，準備月考。那時的我，曾因為考試的不盡人意和家里人鬧脾氣；那時的我曾因為學習上的小小挫敗而迷失方向。正因為朋友的鼓勵，家人的支持，老師的幫助才得以鑄就如今堅強的我。
記得曾是那樣的一個黃昏，走在回家的路上，踢著道邊的小石子，心里無比的難過。回到家中，看到媽媽那欲言又止的神色，我已知道媽媽想要說什么。抬頭望去，媽媽那蒼白的頭發在陽光的映照下顯得熠熠生輝。心里有著道不清的酸楚，只見媽媽給了我一個淡淡的微笑，沒有言語但我已明白是什么意思。我在心里暗暗的說：“媽媽你放心吧，下次我一定會考好的。”
如今的我，已漸漸的發現，其實考試并沒有那么重要，它只是檢測自己學習的狀況。漸漸地，我褪去了爭強好勝的心態，不在和某個人比較，盡管較量從未結束，競爭無時不在。但是面對自己的失敗和上天的不公，我已學會坦然接受，欣然面對。
初二，一個不一樣的`我，初二的生活鑄就了如今我的堅強性格。至少我知道了學習是一種樂趣。不要把它當做一種負擔，它可以讓我知道很多，可以讓我懂的做人的道理，可以讓我學到以樂觀的心態，面對生活中不盡人意的事，鑄就了不一樣的我。
不論是那些如陽光般燦爛溫暖照亮我前行道路的笑容，還是使我繼續向前的信念更加堅定的友誼，都是在這路上我所收獲的亮麗風景。也正是因為有了這些風景，我才得以毫無畏懼地勇往直前，去奔向未來的道路，去發現，去追尋未來路上更多美麗的風景。
不一樣的我初中作文 篇23
當我打開一本書的時候，有一篇最吸引我的文章——《人類的偉大夢想》，是關于小米創始人雷軍在義烏烏鎮舉行的全球互聯網大會上的演講。他曾經引用馬云的話:“人們因為夢想而偉大。”他還談到了他在大學的經歷。他偶然看到一本書《火之火》。看完之后，他在學校的操場上走了一整夜，思考這本書的啟示。讀完之后，我的心被震撼了。我問自己，像他一樣，我思考是否只是因為一些啟迪，僅僅是因為一本書?答案很明顯，是，不是。夢想，有很多，但每個人都會有，但最后堅持它們的人，像雷軍，是中年人。他們仍然有勇氣出售他們所擁有的，并嘗試他們可能會失敗的東西。有多少人能做到呢?更遺憾的是，我們年輕的時候沒有嘗試。
他堅持每天射擊1000次，這使他非常出色。由此我們可以看到，成功的背后總是有非凡的努力和毅力。
做一個不同的人。
每當我錯過了什么，做錯了什么，我總是問自己。年輪的增加和被砍伐樹木的數量只是一個加減法的問題，但總有人為此深感遺憾。人們總是懷念老人，我也不例外。拿起以前的照片和以前的作文，我感到后悔和抱歉。我為我過去的懶散而遺憾，為我的懶惰而嘆息。至于我的遺憾，它來自于我過去的.遺憾和我的同學和朋友一起玩。想象一下，你和你的朋友一起跑步，一起打籃球，一起在學校的操場上，在夕陽西下的籃球場上比賽，這是多么難忘的一件事。然而，過去已經過去，未來是未來，不沉溺于過去，是我的天性。
當我來到初中三年級的時候，老師變得嚴厲，氣氛變得緊張，夢想離我更近了，所以我想要與眾不同。有一個目標，一個行動，來證明你是與眾不同的。就像靈魂一樣?他在告別信中寫道:“你一定從來沒有見過凌晨四點，我已經開始練習籃球了。”
在青春期，我想我應該向那些堅持跑步到底的人學習。青春是易變的，我希望我能像他們一樣堅持下去，只是為了我的心。要做一個不同的我，一個對我有分歧的想法，不再因為一時的失敗而犯錯。
不一樣的我初中作文 篇24
假如這個世界是一片大拼圖，那么我們每一個人就好比其中的一小部分，在其中占有一定的地位，有些人往往心甘情愿地當一個平凡人，而卻有些人想要與眾不同，散發與他人不同的生命光彩，成為眾所矚目的對象。
至于我，現在面臨人生及重要的關鍵時刻，每天都必須遵照師長及學校給予得指示過著機械化的生活，班上的每一個人也都不例外，從此看來，我真的的確是一個普通、平凡，且活在壓力下的考試機器。
盡管我的外在如此，我的心里卻彷佛有只燃燒著熊熊烈焰的火鳳凰，不甘于單調、呆板的平凡生活，希望自己在別人眼中是個不平凡的英雄人物，是個站在巔峰、與眾不同的成功者，我想過的，是一個充滿光亮、五彩繽紛的生活;希望所處的，是一個更有趣的世界。
我想世上不少人也抱有同于我的想法，想要得到眾人得以光;想要成為天空中最閃亮的那顆星，但仔細想想，我們所處的世界往往不允許我們如此，我便常因許多的規定而被封鎖了心中的一把火，“被迫”成為與其他人一樣的“機器人”。
因此，我便有時會想以各種不同的方式表現自己，吸引大眾的目光，散發不一樣的`光彩，但可能由于方法錯誤，或是太“與眾不同”而往往不能被接受，對此，我的心里產生了矛盾，到底是當一個四處散發光彩的巨星;或是當個“曖曖內含光”的隱士，才能過得更好。
過度平凡，自己的生命便彷佛顯得黯淡無光、失去光彩，自我散發熱力的心情也會被拘束、捆綁，生命也就如同被戴上了鐐銬;可是，相反地，過度地追求與眾不同，卻也不一定招來有益的看法，一旦表現失當，變容易引人側目，被以放大鏡檢視，反而容易弄巧成拙，招致反效果。
不過，我最終依然堅持“與眾不同”，因為在我心里，我寧愿被部分人側目，也不愿使自己活在單調、平凡的生活里，我希望我有一個脫穎而出的明星光環，我想要不一樣!
不一樣的我初中作文 篇25
我一直希望能在家里上課，不用把時間都浪費在路上，現在終于實現了。
在家里用電視上課和在學校不怎么一樣，又多了幾個優點。
第一，我們的學習環境更加好了，我們平常在家里寫作業時都有自己的書桌，用自己的書桌上課比用學校的桌椅上課肯定更舒服，而且我們是在自己家上課，沒有同學的影響，就不會有和同學說閑話的情況發生，上課自然更專心，而且我們也不會出現東西忘帶的情況，需要什么就拿什么更加方便，所以在家上課，我們的學習環境會有很大提升。
第二，我們可以保證更好的聽課質量，記好筆記。記得有一次上語文課，老師給我們提供了很多資料，我沒有記完，如果在學校上課，我就只能借別人的抄，耽誤了別人，還很麻煩。可是在家上課就不一樣了，電視直播有回放，我打開回放直接快進到記筆記的地方，點擊暫停就行，方便極了，還保證了我的聽課質量，我很喜歡。
可是為了上課，我的父母可是費盡了心思。我的媽媽也是老師，她在直播前要給她的'班級進行試播，而我們班也要試播，這下可把媽媽忙壞了。我們兩臺電腦齊上陣，媽媽剛坐下來，我就喊道：“媽媽，我的電腦卡了！”媽媽趕忙跑過來一看不能用，又把手機給我調好，那邊媽媽的手機又“叮咚！叮咚！叮咚！”地響了起來，媽媽跑過去一看，原來是她們班的家長說網站上不去，要不然就是太卡了，還有各種打卡，我的媽呀，真頭大！
這直播完了還要調試電視，可我們家的電視網絡沒連好，怎么登也登不上。折騰半個小時遙控器，最后還是爸爸把電線重新連接，還在大半夜微信請教專業人員，熬到11點我們才調試好設備。網課雖然方便，但調試起來可不容易呀！
在家上網課新鮮有趣，效率極高，這都歸功于爸爸媽媽的忙碌，謝謝你們！不一樣的課堂，我來啦！
不一樣的我初中作文 篇26
我們每一個人隨著年齡的增長，是一定會改變的，可能會改變你的外貌，你的性格和你的思想，所以，我們和在一二年級的我們已經是非常的不一樣了，在一二年級的我們還是一個不懂事的，沒有知識的一個小孩子，而現在，我們已經是一個懂得道理的，有一定的知識水平的一個小伙子的，可是，我們每一個人的性格也是變了很多了，我可以舉兩個例子。
比如，我們班上的溫龍泰。
他是一個胖胖的，喜歡笑的，非常愛講笑話的，很關心集體的男孩子，我覺得你的性格非常的不錯，雖然，在家里面曾經發生過巨大的不幸，可是，你還是非常的樂觀，從來沒有在我們的面前有一點點兒的難過的表情，好像家里更本沒有發生過著一件事似的。
我覺得溫龍是非常有集體榮譽感的，他在參加集體活動的時候，他總是會爭取拿第一，所以，他的學習成績也是相當的不錯的，我非常的喜歡和他玩，當我知道他非常的喜歡看《火影忍者》的時候，我就會把很多的光碟借給他看，我一點兒也不擔心，因為，借給他的東西，永遠都是有去有回的。
可是，我們每一個人的身上都是有非常多的缺點的，我覺得溫龍泰最不好的地方就是：在一二三年級的時候，他是和我們班上的每一個同學都是玩的非常的`好的，可是，最近我發現，他漸漸的不喜歡和我們班上的某一些女生玩了，他甚至還和我說，他最恨的人就是汪夢晗，我覺得他突然像變了一個人似的，我也覺得他的這一句話說得非常的不應該，我們可能會和某一位同學發生矛盾，可是，我們是不能再發生了矛盾以后在記仇，更不能說，我恨這一個人！我覺得我們每一個人是不可避免的發生矛盾的，如果是我，我發生完了矛盾以后是絕對不會記仇的，我這一個人，過了兩三分鐘，我么馬上又開始和他們一起玩了，我是沒有記過仇的，所以，我希望溫龍泰和別人發生了矛盾以后不要記仇，因為，記仇會讓你失去很多的伙伴。
不一樣的我初中作文 篇27
從幼兒園到小學六年級，教過我的老師有很多。有高的，有矮的。有胖的，有瘦的。有的嚴厲，有的和藹。有的。而給我印象最深的要數我的.班主任向老師了！她可是與眾不同的哦！
先從外表上說吧，向老師雖然三十多歲了。但她看起來很年輕，經常衣著亮麗，時尚光鮮！有一種朝氣蓬勃的感覺！和我們印象中的老學究式的有很大的不同！可能看到這里你一定以為她是一位注重外表不注重教學的老師。那么你就大錯而特錯了！她在教學方面可是很有一套喲！
再從授課的方式上說，別的老師都是從第一課上起，一直往下上。可向老師卻不同，她先上第一課，再把第一單元的古詩學了，接著再上第二課，第三課。用這個方法，我們第一單元就只是語文樂園沒上了！如果按傳統的方式教學，我敢打賭，同樣的時間可能現在只上到第三課。我們向老師真是聰明！只是調了個兒，因為古詩是楊萬里的，向老師就讓我們把以前學過的楊萬里的詩都記下來，然后溫習并背誦。這樣不僅新學的很快就記了下來，而且連以前學過都重新系統的再次記憶，并背了下來。真是溫故而知新呀！
向老師還有和別的老師不一樣的地方，就是抽查我們背書的方法了。一般別的老師通常這個時候都會親自上陣，定好日期，讓學生排著隊一個一個在跟前背。這種方法不僅費時費力，還容易有漏網之魚。在家背，讓家長簽字。雖然看似很省事，卻有些同學會耍小聰明模仿大人簽字。如果老師不是有意的個別抽查到他，會背與不會背只有他自已知道了。而向老師卻運用了一種新方法，這和我們學過的數學題中的打電話的方法如出一轍。老師打電話給一個同學，這個同學和老師再分別打給另外兩個同學。接著四個人又打給四個人。向老師糅合語文與數學，自己先查一個同學，接著再和這個同學查別的同學依此類推，只須一節課的時間，就可查完。而且每個人檢查別人都會列一個名單，不會混淆不清，會背與不會背的，一目了然。就不會出現漏網之魚了！
不一樣的我初中作文 篇28
剛上五年級時，由于我們班太過調皮，沒上幾個星期，我們就已經氣走了好幾位老師。但下面這位，卻是讓我們唯一聞風喪膽的老師。
與她初遇，還是在那次課上。老師唇紅齒白，面帶桃花，走路帶風，一頭長發自然垂在腰間，一副亭亭玉立的淑女模樣。我們很快便斷定，這個老師幾天后必定會被我們氣走。所以在上課時，我們不僅不聽講，還大聲說話。更有甚者，為了氣走老師，故意在地上爬來爬去，完全不把她放在眼里。
可誰知，老師并沒有像之前被氣走的老師們那樣先罵上幾句，然后走到教導處告我們的狀。只見她一個粉筆頭砸向了那位在地上到處爬的同學，眼神鋒利，像一把把尖利的鋒刀，然后用粗獷的聲音說：“安靜!不知道別的班正在上課嗎?還有那些看課外書的，趁早給我收起來，別讓我看到!”聽罷，我們班的說話聲馬上就停止了，大家心里都在想：這是什么怪咖老師?長相溫柔，可這聲音……這聲音，我們還以為是母老虎下凡了呢!“還有，我姓劉，別記錯了!”“母老虎”，不!劉老師繼續說……一節課的時間總算是過去了。可奇怪的是，以前我們在課上玩玩鬧鬧，不管不顧，可現在上課連一根針落在地上的聲音都能聽見。上完“母老虎”的`課，我們反而還有點兒后怕，連下課都靜悄悄的。
而且她做事風風火火的，連教導主任剛開始都以為她是體育老師。沒想到，她除了平時嗓門大，還很會打籃球。上次籃球比賽，她還為我們學校拿了個全區第二，這在我們學校可是史無前例的事啊!
還有，上次學校給每個班送桶裝水。別的女老師不是嬌滴滴地走開，就是好幾個人抬一桶，只有她，自己扛著兩大桶水，樓上樓下地跑。跑完后，她居然不喘不累，可謂是實打實的女漢子呀!
這樣長得好看的“女漢子”老師，你們喜歡嗎?
不一樣的我初中作文 篇29
從幼兒園到小學六年級，教過我的老師有很多．有高的，有矮的．有胖的，有瘦的．有的嚴厲，有的和藹．有的。而給我印象最深的要數我的班主任向老師了！她可是與眾不同的哦！
先從外表上說吧，向老師雖然三十多歲了．但她看起來很年輕，經常衣著亮麗，時尚光鮮！有一種朝氣蓬勃的感覺！和我們印象中的老學究式的有很大的不同！可能看到這里你一定以為她是一位注重外表不注重教學的`老師．那么你就大錯而特錯了！她在教學方面可是很有一套喲！
再從授課的方式上說，別的老師都是從第一課上起，一直往下上．可向老師卻不同，她先上第一課，再把第一單元的古詩學了，接著再上第二課，第三課，用這個方法，我們第一單元就只是語文樂園沒上了！如果按傳統的方式教學，我敢打賭，同樣的時間可能現在只上到第三課．我們向老師真是聰明！只是調了個兒，因為古詩是楊萬里的，向老師就讓我們把以前學過的楊萬里的詩都記下來，然后溫習并背誦．這樣不僅新學的很快就記了下來，而且連以前學過都重新系統的再次記憶，并背了下來．真是溫故而知新呀！
向老師還有和別的老師不一樣的地方，就是抽查我們背書的方法了．一般別的老師通常這個時候都會親自上陣，定好日期，讓學生排著隊一個一個在跟前背．這種方法不僅費時費力，還容易有漏網之魚．在家背，讓家長簽字．雖然看似很省事，卻有些同學會耍小聰明模仿大人簽字．如果老師不是有意的個別抽查到他，會背與不會背只有他自已知道了．而向老師卻運用了一種新方法，這和我們學過的數學題中的打電話的方法如出一轍．老師打電話給一個同學，這個同學和老師再分別打給另外兩個同學．接著四個人又打給四個人。向老師糅合語文與數學，自己先查一個同學，接著再和這個同學查別的同學依此類推，只須一節課的時間，就可查完．而且每個人檢查別人都會列一個名單，不會混淆不清，會背與不會背的，一目了然．就不會出現漏網之魚了！
不一樣的我初中作文 篇30
我，胡月寧，是一個開朗活潑的男孩，今年十歲，是一名五年級的學生。我不高也不低，不胖也不瘦，一切都是那么剛剛好。
說起我的愛好呀，那可是太多了，多的像天上的繁星數也數不清，而其中最耀眼的三顆就是羽毛球，畫畫和拍照了。
記得好像是七歲的時候，一次無意收看的羽毛球比賽電視直播，使這個在空中翩翩起舞的白色精靈一下就闖入了我的心靈。從那開始，我就纏著爸爸教我打羽毛球。剛一開始的時候，我也數不清需要多少次才能把一個球發出去，而且球也是東扭西歪的，像喝醉了酒一樣，根本不能打到正前方。可是，爸爸卻總是不厭其煩他告訴我，發球要拋多高，要用多大的力度去打，球拍在哪個角度比較合適功夫不負有心人，經過一段時間的“魔鬼”訓練，我的球已經打的有模有樣了，就是在風中，我也能很好地掌控球的方向，和爸爸比賽也能偶爾贏上幾局。有時候，我還要和小區里的其他小朋友們“約戰”，哈哈，鄙人總是贏多輸少，久而久之，我就威名遠揚，成了小區里名副其實的“小球王”。
說起畫畫，我雖然喜好不如打羽毛球，也并不是頻繁到每天一畫的程度，甚至素描的大部分都是我自學的，但我畫畫的技術也是不錯的。一次，我看到電視上，一個畫家給一只可愛的小倉鼠看一張老虎的畫像，雖然不是很像，但還是讓倉鼠在籠子里亂跑亂跳了一會兒，以此來說明倉鼠識別力低。我看到后，突然腦洞大開，突發奇想：如果我畫的老虎比他再逼真一些，正好可以嚇嚇我家的'烏龜。于是，我用了整整一個下午的時間畫了一只大老虎，拿給烏龜看，沒想到烏龜卻無動于衷，唉，想不到是“對龜談琴”啊！雖然我的計劃沒有成功，但爸爸媽媽看了我的畫以后，還是贊不絕口。
至于拍照，從大家給我起的綽號“攝影師”，你們就可以知道我的水平啦。家里淘汰下來的照相機就是我的“專業工具”，我是走到哪拍到哪
這就是我，一個獨一無二的我。我要不懈努力，對美好執著，雖然平凡，卻也要努力綻放成不一樣的煙火。
不一樣的我初中作文 篇31
“你看看人家亦萱，成績好、動作快，字寫得也很好。你呢？處處都不如人家，一個班里，一個老師教的，你就不能努力點嗎！”沒當我考得不好，拖拉的時候，媽媽總會把我與班里最優秀的人去比較。因此，我在心里總是會質疑：我到底是誰？我為什么不能成為別人？
每當我考試成績不理想時，我就會感到十分沮喪，甚至還會去編各種理由去掩蓋我的失誤。我知道，可能我生來就是個普通人，沒有天賦，長相、成績、家庭都是一般般。我常常趁一個人在家的時候放開聲音去哭泣，為什么我這么普通？我可能也只是這個世界的一個微不足道的微風而已吧。
特別自卑的我特別想要成為亦萱那樣優秀的孩子，她上課舉手，我就舉手，她如果與旁人討論，我也學著她找旁人討論……但是成績不僅沒有提供，反而下降了。我覺得自己很不快樂、不自在。
漸漸地，我大了，會去認識自己了。我可能雖然只是一片葉子，但每一片葉子都是不一樣的，每一片葉子也都是獨特的，我又為何去與他人比較呢？我覺得自己就像深藏在泥土里的那顆還沒有發光的鉆石吧！我只要撥開泥土，堅持到底，就一定能出來發光！從那以后，我就一直努力著做自己，不管別人是怎么評價我，只要我覺得自己盡力了，很棒了，就行了。
我愛我自己嗎？應該會愛吧。我雖然不能肯定地回答，但是我會去做我自己，讓自己變得更好，讓我肯定地回答：“我愛我自己。”沒有人生來就是最完美的，也沒有人生來就會了解自己、認識自己。但是，我會靠著我的努力與勤奮變成一個獨一無二的人，也會活在自己的世界里。當我站在鏡子前，我看到的'是一位瘦瘦的、單眼皮、黃黃的頭發、不高不矮的女孩。對，站在我眼前的人，就是一個普通、平凡的我，但是在我的心里有一顆自信、積極向上的心。只做自己。
我雖然不是最優秀的，但我是最努力的。不活在別人眼中，我就是我，不一樣的！
不一樣的我初中作文 篇32
我的性格是多變的，誰也摸不準我，所以很多人都不太了解我。
在學習上，“認真”是我獲得成功唯一的途徑，遇到不會的題，我會冷靜下來去思考，周圍的事情都被我拋到九霄云外。有一次，我正在解一道思考題，正當我有頭緒，馬上就要“撥開云霧見晴天”的時候，奶奶端了一盤面包進來說道：“我出去一會，你中午喂下魚食。”我順口答應了句“噢。”便繼續解題。過了幾分鐘，這道題終于被我成功拿下，順手拿了桌子上的面包犒勞一下自己，心里美滋滋地想：果然成功后，感覺吃什么都是香的！”奶奶中午回來，看見空盤子留在我的桌上，便端著盤子問我：“魚食喂了嗎？”我撓了撓頭：“什么喂不喂的，那面包被我吃了！”奶奶噗呲一聲笑了，笑呵呵地指著我說道：“真是搞不懂你哦！”
認真是優點，但卻掩蓋不了我的`弱項，那就是——背書。每次背書的時候，我都是“小和尚念經，有口無心”。念了一遍又一遍，背了一遍又一遍，甚至有時候不休息也在背。可我的效率就是不高，人家花幾分鐘背完的文章，我卻要花別人幾倍的時間。更糟糕的是在老師面前背的時候，剛背的內容腦子里忽然消失不見了。過幾分鐘，才會又慢慢浮現出來。這也是我很無奈的地方，老師也無奈地笑了笑說：“怎么一到背書就掉鏈子啦，還要回去再磨煉哦！”
在和同學的相處中，我總是喜歡站在別人的角度去思考。可不知道為什么，同學們都覺得我善良的有點傻。有一天中午打飯，后面同學一不小心把我的盤子打翻了，菜灑了一地，她急忙跟我道歉，我看湯灑到了她的身上，著急地邊幫她擦拭身上的湯汁，邊問：“你還好嗎？”我那慌張的樣子，讓站在邊上的同學們都一臉不解地說：“看看，是她先弄掉你盤子的啊！搞得就像是你犯錯似的。”我樂呵呵地說：“飯灑了，大不了我餓肚子，人受傷了，連課都上不了！”
這就是我，我多樣的性格組成了五顏六色的一點光，那是渺小的光組成的美麗的煙火。
不一樣的我初中作文 篇33
我究竟是什么樣子？其實，我也不知道。我膽小，我懦弱，我幼稚，我害怕孤獨，害怕黑暗……對，沒錯，這就是我。可這是真的我嗎？好像是，但又好像不是。記憶中的自己也不全是唯唯諾諾，戰戰兢兢的樣子。記憶中我也有，不屬于自己的樣子。學習韓文的時候，中韓關系還不像現在這樣，大概也就是14歲吧。那時候學習韓文的原因很簡單，就是因為喜歡，因為想要了解韓國的風土人情，因為想要看到和韓劇不一樣的韓國。多少人嘲笑我那一點點不堪一擊的堅持，甚至都幫我預估了放棄的時間。可我卻堅持下來了，除了沒考韓語證，其他幾乎都做了。本來打算今年暑假去考證的，現在也不知道還行不行。
14歲，也就是學習韓文的那一年，我為了上學離開了父母去住校。其實，在那之前，我從來沒有一個人出去過，說不害怕，那是假的。為了不讓他們擔心，我什么都沒說，看著他們幫我收拾東西。他們說不擔心也是假的，只不過為了讓我獨立，就只好這樣。看著他們漸漸遠去，心里挺不是滋味，不過想想未來終究要自己一個人面對，不能一直依賴他們，也就有點釋懷了。在公寓里住了三年，我有了幫我處理一切的新宇哥哥，有了和我一起搗亂的小小閨蜜，還有需要我幫忙的學弟學妹。在公寓三年，我回到家只告訴父母開心的事，從來不說煩心的事，直到現在也是這樣。到現在，父母也不知道我打過架，化過妝，曠過課。 17歲，參加中考。沒有什么轟轟烈烈，也沒有什么東張西望，只有冷靜淡定的內心。對自己能考上高中的'把握并不大，但我不想放棄。也幸好我沒有放棄，不然就不會有現在的高中生小白了。
沒錯，這些也是我，和平時不一樣的我。少了幼稚，少了懦弱，少了膽小。我不會說哪些不是我，也不會說哪些就是我。我可是有七十二變的“孫悟空”，想要完完全全的定義我，還需要下一點功夫喲！
不一樣的我初中作文 篇34
小時候，媽媽會和我說：“你呀，怎么不學學人家，人家琴棋書畫樣樣精通，你呢，彈個琴都不好好彈。”那時候，我并不感到自卑，而是覺得應該向人家學學。可是，慢慢地，我好似是為了別人怎樣，用現在的話說，就是活在別人的世界里。
慢慢大了，我變了，本是一個活在別人世界里的小姑娘，變成了一個在自己世界里稱王的女孩。我真正地意識到，別人對你的評價、議論是其次的，自己的意見才是主要的，干嘛活在別的世界里。雖然知道了這些，但還是對這個自己感到迷茫和不知。
我究竟是誰？若我沒有這個名字，那我又是誰？我只知道自己是一個蠻開朗、學習不怎樣的女孩，這就是認識自己了嗎？學校里，我是一個人緣很好的女孩，但也有人對我投來仇恨的目光。家里，我是一個有一點任性，但聽話的孩子，性格也是跌宕起伏。有時甚至懷疑，我是一個正常人嗎？也會奇怪，我是怎樣來到世界上的？
我就像風，在自己小小的世界里尋找真正的自己。似有似無，看到了，又抓不住。摸到了，又看不見。就像在黑夜里尋找丟下的東西，眼前只有無限的黑暗。
我愛我自己嗎？我，應該愛吧，既然我到了我的世界，上天把它送給了我，我又何必不去愛它呢？它來了，我又何必將它拒之門外呢？
我雖然是個普通人，但我可以用行動成為一個不平凡的人。沒有人生下是完美的，但世上有成功的人。他們靠勤奮、靠自信，把他的人生撒上了調味料。笨鳥先飛早入林，我也會用后天的努力，來做成功的'人。我不會在意別人的評價，做好最純真、最好的我就好了，我和別人不一樣！我不會活在別人的世界。
一天，我在出門的時候，無意的看到了鏡子里的自己，真的是一個普通的女孩，單眼皮、自來卷的頭發。但我相信，是金子總會發光的！我會把心里的陽光散發出來，讓大家看到最好的自己！
不一樣的我初中作文 篇35
有一首歌唱得好：我們不一樣，不一樣，每個人都有不同的境域……是的，人的一生都擔任不同的角色，那么，你能接受自己嗎？
首先，從自己方面來看，我不能接受。我生來就是齙牙，遺傳是不可避免的，本來牙就大，可因為愛吃糖，就火上澆油了唄，于是別人都叫我“大吱牙”。醫生對我說這牙不整不行，無奈之下，只好花高價整牙。帶上牙套后下一場惡夢就來了。我的'同學們抓住了這一機會，只要說我就都說關于牙套的。比如說：“孫鳳軒你別太狂，小心把你的牙套打掉！”朝同學借水喝，同學就會說：“喝水可以，但別讓你那沾滿細菌的牙套碰到我的杯子！”以前我是一位開朗的陽光少年，照片那是一張接一張，發朋友圈都發不完，媽媽的手機內存都不夠了。可現在呢，拍照片就像要我命似的，因為咧嘴笑像一個傻子，要是嘴合在一塊兒又感覺笑得十分詭異，現在照片拍不得哦！
從媽媽那方面來看，好像也不能接受。媽媽有一大愛好——比較。她經常氣沖沖地對我說：“鳳軒哎！這是一個競爭的時代，你看看人家潘煒燁，去參加夏令營都帶本書，你們玩時他卻在床上看書，人家的生活多充實！再看看你，整天游手好閑的，為什么總找不到事做呢？”聽她講這些話，我恨不得把耳朵堵起來鉆到地縫里去。書上總是說要和自己比，哪怕一天只進步一點點也算好的呀！可是媽媽為什么總拿我和別人比？她這樣一比，使原來親密無間、情深義重的好朋友變得仇人似的。
媽媽訓斥我一番后，又會和我“講道理”。可媽媽講的道理和書上的道理有天壤之別，常常讓我不知所措。
我覺得人生最大的敵人也許真的是自己，戰勝自己我們就成為宇宙中那一棵最閃亮的星星。《老人與海》一書中有一句話：“一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”我們不能因自己的某個缺點而自生自滅。不管怎么樣，我們都要勇敢地接受自己，做最好的自己。因為我就是我，不一樣的……
不一樣的我初中作文 篇36
朝陽從東山的薄幕中露出臉，道道強烈的金光噴薄而出，像在大聲歡笑，藐視那層薄云的不堪一擊。我站在樓頂陽臺，迎著朝陽，沐著十月的金風，斗志昂揚地準備迎接嶄新的一天。
我，一名普通的初二女生，相貌平平，成績中等，卻是人群中面目最清新的那一個。我個性突出，我不像同齡女生那般恬靜溫婉，我更欣賞三毛那種放蕩不羈追求自由的.性格，她愛撒哈拉沙漠，便勇敢地背上行囊，風風火火，說走就走。我想，人不應該是花瓶里供人觀賞的靜物，而應該是草原上舞動的韻律，不拘一格，不隨波逐流。
我，很少聽流行樂或搖滾樂，更多時候伴著我的，是鋼琴曲和交響樂。現今很多流行樂天馬行空，故作深沉地談人生說愛情，讓聽者心浮氣躁、格調低下。而我以為那些經典的純音樂和交響曲更有讓人沉靜而不失樂趣的本事，雖然沒有歌詞，卻是無言勝有言，更有張力和感染力，給人們留下填充、想象的空間。
我也不喜歡電子產品，時代在進步，科技在發展，各式各樣的電子產品讓人們的生活煥然一新，但每每瀏覽網頁上一條條如群蟻排衙的消息，總覺得眼花繚亂、內心空虛，相比之下，原始的生活和遠古不變的大自然顯得格外可愛淳樸。
喜歡帶一只口琴或者一本書，漫步在無人涉足的草地林間，感受那遙遠的太陽散發出的暖意，不禁想起蘇東坡有言："惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無盡，用之不竭，是造物者之無盡藏也。"是啊，自然之美是大地的饋贈，我們又何苦追覓那些風靡一時的浮華呢？
盡管，站在同齡人中，你會覺得我有些另類，不入流。但我就是我，目光篤定，腳下踏實，我不為別人活，不為他人改變。我就是我，青春怒放，踏歌而行。我就是我，不一樣的煙火！
不一樣的我初中作文 篇37
朝陽一寸一寸地爬上矮墻，把天邊的云渲染成了湛藍，晝，像透明的紙一點點鋪展開來；凝視墻上“天行健，君子以自強不息！”字，鵝黃的日光越過矮墻，闖進教室，那一撇一捺顯得弱不禁風。停下手中的粉筆，看著那橫走斜行的字，我的心中自然滿是橫走斜行的惆悵。久練不就的字將我原有的自信敲擊的支離破碎。難道這個瓶頸真的過不去了嗎？沉思著，渴望從內心深處尋找出答案......
老師的話語在耳畔回想：“一個渴望成功的人，應該永遠努力去采摘樹上那個又大又甜的“蘋果”。辦板報，又何嘗不是這樣呢？看著一個個同伴撒手離去，想起老師任命我為總負責人時的情景。我想：肯定是因為看重我，想鍛煉我，相信我有這個能力去做得很好。無數遍提醒自己：不能辜負她對我的期望。我佇立在那一片寫滿了歪七扭八的字的黑板前，心里倏爾潤朗起來，望向窗外，明媚的陽光射進了教室的每個角落。再次望向墻壁，凝神處，卻猛然發現“自強不息”四字顯得蓬蓽生輝起來了。
沉重地拿起盒中的一支粉筆，此刻的我，仿佛覺得自己是個戰士，粉筆是我的槍矛，板擦是我的甲盾，尺子是我的子彈，在醇黑的黑板鋪就的戰場上，縱橫捭闔，沖鋒陷陣，陣陣酸麻從指尖到我的'手臂，任憑細密的汗珠在我的額頭鼻尖上跳舞，也不愿打破我心中那滿腔熱血的腔調，我要在朝陽中完成我的使命與追求。橫、撇、豎、捺，每一筆都傾注我的執著；點、提、頓、挫，每一筆都灌注我的努力，那一刻，我的內心開出了一朵燦爛的花。
我在教室里親吻第一縷朝陽，又在快樂中告別最后一縷斜陽，一遍遍的實踐，使我感覺到了它并非枯燥，而是一件快樂的事。
在這次旅行中，我漸漸懂得了花的美麗，并不在于色彩斑斕，更不在于千姿百態，而是在于自己思想搏斗中，獲取那份執著與追求，睿智與努力。這就是我，不一樣的花朵！
不一樣的我初中作文 篇38
一個人一生，總應有個理想。也許，你想成為一位堅守邊疆的戰士；也許，你想成為栽種花草的園丁；也許你想成為一名在銀幕上一展英姿的歌手
但，我的理想與你的不同，我想成為像貝爾。格里爾斯那樣鼎鼎大名人人知曉的荒野求生專家，成為站在食物鏈頂端的男人。
很多人會奇怪我為什么會有如此不同尋常的理想？我會很驕傲地告訴你：因為這是一項專門為超越危險與死亡而生的刺激的工作。
我曾經幻想，自己正處于貝爾那樣驚險的野外環境。
我，置身于亞馬遜叢林，遠離文明世界，身上的求生工具只有一把砍刀和指南針以及打火石。四周危機四伏，全是潮濕的空氣；河流到處隱藏著危險的'水蛇；空氣到處飛舞著有毒的昆蟲；還有兇殘的鱷魚出沒。在如此絕境中，沒有食物，沒有水，沒有庇護所，也沒有救援，面臨著重重危機，只能靠自己的雙手與智慧頑強要求生。
我用力握住砍刀的柄，砍去面前的雜枝，避開一切障礙，走出一條安全的通道
太陽趁我在搭建庇護所時，悄然無聲西垂。如果沒有庇護所，就將與蜈蚣與蛇做伴；如果沒有火，就將如同掉入冰窖。于是我立馬行動起來，利用砍刀砍幾根大樹枝。當作房屋的主梁，幾根小樹枝搭好了，采幾片芭蕉葉，架在屋頂上，簡易的庇護所就搭好了。火，是必不可少的，若沒有打火石，只能用又費時又費力的鉆木取火法，用木棍抵在樹皮下，不斷地搓，用熱量引燃樹皮
在野外，永遠要記住一句話：永遠不要失去希望，這是生存技能的基石。除此之外，野外生存的第一條法則就是永遠保持微笑，只要你活著，就還有希望。（貝爾）
沒有付出努力的理想，虛無飄渺的霧。因此，我要多鍛煉身體，多增長一些野外求生的技巧。
我張開理想的翅膀，飛向屬于我的天空！
我堅信，將來有一天，我一定會站在遠離文明世界的雨林中央！
不一樣的我初中作文 篇39
我和別人不一樣的地方，非我身上的疤莫屬了。那個疤痕，是在我小時候開刀而來的，我在小時候因有心臟病而住院開刀，我剛入學時，它帶給我許多不愉快的回憶，甚至有人對我投以異樣眼光，我為此煩惱不已。在做健康檢查時，我好想一頭鉆進洞里，我不想讓別人看到我的疤痕，雖然我想把疤痕給去掉，但試了一次又一 次，還是治不好。
后來我以為自己已經不在乎別人怎樣看待我了，因為我發現我可以跟正常人一樣有活力的跑、蹦、跳，對這個疤痕完全不在乎了。但是，當健康檢查時，我因為單子上被畫紅字，標示出我曾經開刀，我又開始感覺到傷心難過。我可以跟正常人一樣，為什么老師要在我的單子上畫紅字呢？我內心充滿疑問，我最后的答案又回 到那個討厭的疤痕。
但是，我現在慢慢想通了，我不再討厭那個疤了，因為，它讓我恢復健康，不再受心臟病病魔威脅，它讓我的童年故事更加精采。我跟它的吵架過程就像書頁，一頁頁裝進我的腦海中，讓我有機會長大后一頁頁的重溫童年回憶！也許，它是上帝送給我的特殊禮物，何況這世界是如此廣大，世界上每個角落都有像我一樣的 人，我不再為了我跟別人最不一樣的'地方感到煩惱！我現在已經了解到，每個人都有跟別人不一樣的地方，并不是只有我。每個人不一樣的地方不同，對于人們不一樣的地方不要指指點點，我要以包容的心，來接受別人跟我不一樣的地方。上帝送我的特殊禮物，我接受它了，我也逐漸喜歡上它，它帶給我的難過、快樂的心情和故事，是道不盡的。
那個疤就像一道彩虹，出現在云中，而白云就是我，白云因為彩虹而特別耀眼；那是我和別人不一樣的地方，所以顯得格外突出，格外迷人！后來，同學們也漸漸忘了這件事，不會再對我指指點點了。經過這些難過與醒悟，現在我只想謝謝爸媽，謝謝他們陪我一起面對困難，就算有那道疤，我也很快樂。
不一樣的我初中作文 篇40
每年的寒假都是孩子們最開心的時候，不僅僅是因為寒假可以快樂的玩耍，更重要的是，寒假過年的時候，孩子們和家人在一起吃年夜飯、走親戚，大街小巷都能感受到濃濃的年味兒。而今年我的寒假，你們一定想不到，那可是有一段令人哭笑不得的經歷。
剛放寒假的時候，我以為會像往年一樣，可沒想到的是，今年我加入了一個“看娃協會”。
一開始，我是堅決反對的，可是沒辦法，家里的大人忙著備年貨，沒時間照顧小孩，我又是最大的，這個重任自然就落到了我的肩上。
“哎！認命吧！”
我用一周的`時間，把所有的事情都做完，靜下心來，把自己練成一個“小媽媽”。一開始，我以為沒什么大不了的，就把他們三個放在沙發上讓他們自己玩，可是沒一會，我就無聊得睡著了。
三個小鬼看見我睡著了，就開始他們的“大戰”。他們偷偷跑到我媽媽的房間，拿起口紅和眉筆就開始在我臉上“作畫”，等我醒來時我的臉已經變成了一個大花貓。
一氣之下，我把他們狠狠地“教育”了一番，可他們不但不思悔改，反而變本加厲，去我的房間搞破壞，上躥下跳的，把我的房間搞得像“狗窩”一樣。看著滿屋狼藉，我真想把他們全丟出去，可轉念一想：他們是我表弟，阿姨把他們放在我家，是對我放心，我總不能讓阿姨回來找不到他們著急吧？怎么辦呢？
我靈機一動，想到一個好點子：小孩子不都愛吃糖嗎？如果我給他們變出三顆糖，他們是不是會聽話一點呢？果然，拿到糖以后，這三個“混世魔王”安靜了不少。也許是玩累了吧，吃完糖一會兒，他們就進入了美美的夢鄉，不時還嘟囔兩句夢話，那憨態可掬的模樣真是讓人忍俊不禁。
當了一個月的“小媽媽”，真是不容易，我除了學會怎么照顧小孩，更懂得了媽媽照顧我的辛苦，真是意義非凡的一個寒假啊！
不一樣的我初中作文 篇41
今年暑假別具一格，不像原前都是爬山涉水，而這次，是與大自然親密接觸，與小動物0距離，我肯定，你一定猜到我去哪里了吧？沒錯，我去內蒙古大草原了，去哪里我有個愿望：
一在蒙古包里就；二與眾人跳蒙古舞，在土地上開篝火晚會；三騎馬和草地摩托。
這里來之不易，我一定要實現！
青草，藍天，白云，是歸于大自然的，一切清新，都暢游在你的心扉中，幾聲牛羊叫曾在我耳畔回響，坐在車里，打開車窗，草是那種自然的味道，不是人群的氣息，而是馬糞的自然“香”（這里是指，馬都吃著無公害的綠色青草長大，所以，馬糞還帶著草的味道），一片綠油油的無邊無際的芳草地，令人高興，在沒過膝蓋的草叢中漫步，從身心感到的柔軟，遙眼望去，幾只牛在哞哞作響，仿佛在贊美這大自然獎賜予人們的的“天堂”!趕了大半天的路，都到夜晚了，終于，到了內蒙古到草原！！！心中無比激動，雖然氣候偏涼，但我熱血沸騰（多渴望，多向往的地方啊），一點也不冷，服務員拿著收據，“不懷好意”的“嬉皮笑臉”的來迎接我們這幫子“闊佬”，首先，把我們這一幫“過油肉”請進蒙古包，大家都做好后，服務員拿出菜單，讓我們點餐。嚯！一個羊羊排就300多，見了過油肉也不帶這么坑錢的啊！，還有，一小碟子豆芽要30元，不帶的'吧！好吧，一份烤羊排，一份豆芽，一份苦菜，和6個饅頭，一大壺奶茶，總計500元左右。等啊等，羊排，熱菜，饅頭，奶茶，一一奉上，不得不說，貴是貴了點，但是，好吃的要命。肉外酥里嫩，香而不柴，豆芽清脆爽口，苦菜，包含著濃濃的大自然的味道，奶茶，咸中帶著奶香，吃完這一餐后，唇齒留香，啊！不愧是內蒙古！！
咚，一個又黑又大的燒柴爐放在最中間，附近有5、6座高大的音箱，點上火后，整個內蒙古被照亮了，旺旺的火直沖云霄，火天一色，漂亮極了！幾個山西游客，毫不畏懼，毫不收斂的跳起了蒙古舞！好吧，遺憾吶，馬和草地摩托沒玩成，啊！不甘心！我的暑假就是不一樣。
不一樣的我初中作文 篇42
不必行色匆匆，不必光芒四射，不必成為別人，只需做自己。
“但屈指西風幾時來，又不道流年暗中偷換。”從牙牙學語的嬰童到亭亭玉立的姑娘，彈指十載有余。生如逆旅，倏忽間，亦是過客行人。也曾嘗試著長大，千錘萬鑿出深山，盡管跌跌撞撞，即使丟盔棄甲，閱歷加持之種種，皆鑄今日之我。
無尋處，惟有少年心。窺鏡自照，一張稚氣未脫的臉。眉角似柳，下墜一雙玲瓏雙眸，只是眉心中間有幾顆紅紅的“美麗青春痘”。嗨！差強人意罷了。雖時常為它們發愁，可生活，須得昂首前瞻，何不肆意灑脫些？吾之身，中等個頭，但“弱柳扶風”。旁人都在嚷著要減肥，我卻不以為意：貴妃豐腴，貂蟬拜月，亦無對錯可辯駁，各有千秋耳。再者，胖瘦其次，健康為首。況且我體質也不弱，跑步、跳遠、跳繩不在話下，雷厲風行。雖不能比肩奧運健兒，但田徑場的颯爽英姿便是最好的見證。
風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁。即將步入少年的我童心未泯，《小豬佩奇》百看不厭，對一切可愛的東西毫無抵抗力。做人猶做衣，不以次充好，貴在真實。前一秒嘻嘻哈哈，或許后一秒就潸然淚下。大大咧咧，男孩性格；小打小鬧，磕磕絆絆，一笑泯然。可若是看到路邊的流浪狗，便會情不自禁地俯下身給它一些面包；每每行至街角衣衫襤褸的乞討者邊，碗中不時，泛起笑意；揚長而去，步履匆匆。
皓月當空，細捻兒時之夢。而每一個夢想，都在隨著年齡的增長而改變，熠熠發光。或是護士，穿著潔白淡雅的'大褂，手里拿著藥瓶，臉上笑靨溫柔可親。或是宇航員，飛上太空，遨游天際，探索宇宙之奇妙。或是鋼琴家，臻享舞臺，發光發熱……人的一生是萬里河山，來往無數過客。有人給山河添色，有人使日月無光，有人改他江流，有人塑他梁骨。大限到時，不過是立在山巔，江河回望。
吾心之何如，有似萬丈迷津，橫亙千里，其中并無舟子可以渡人，除了自渡，他人愛莫能助。世間真我，唯此一人，無法復制，亦無翻版。
不一樣的我初中作文 篇43
天空海闊，要做最堅強的泡沫。
——題記
你是否有過這樣的感受？看見別人站在屬于自己的舞臺上，光茫萬丈，眼里有光，艷羨的我們只能回到自己的角落，心里不自然地空了一塊。看見別人在商場試穿L的裙子，自己卻因體型原因只有飽眼福的份，回到家會開始魔鬼式減肥。我們看見別人可以在露天唱臺展現優美的歌喉，自己卻只能在唱了幾句就被笑做"公鴨嗓"？
于是我們會拼命努力，去爭搶、角逐，最終發現，適合別人的領域不屬于你："魔鬼減肥"只換來了體重反彈，報名練唱歌也并沒有成功吸睛多少。我們和我們所艷羨的人生活慢慢靠近甚至復制粘貼卻沒有感受到快樂，令我們向往的生活卻成了我們快樂的障礙。如果不是這樣，那我們的生活會大相徑庭的吧！我們可以去尋找挖掘合適自己的專業，不穿裙子也會很美。想唱就唱，不必在乎別人的譏笑。我走我的路，讓別人說去吧，天空海闊，要做最堅強的'泡沫！
不為別人而改變！不為自己的不完美說道歉！要明白，我們模仿別人，就是對自己的否定，快樂的方式不只有一種，誰都是造物者的光榮！哪怕我們只是觀眾，但我們也滿足了自己的精神、視覺、聽覺。閑情與愜意會填充到我們的生活，我們的生命會綻放出另一種煙火。我最喜歡的一句話：個性如星空中璀璨煙火。每個人都是一個獨立的個體，我們的性格特征就是個體特性——個性。個性是我們在心中對別人最精準記憶，活得認真，笑得放肆，是我所認為個性最高一個級別，它經久不衰、熠熠生輝，在自己所選的道路堅定而不移的走下去。如同一位著名詩人所說："我愿做一枚白晝的月亮，不求炫目的榮華，不淆世俗的潮浪。”
每一個在地球活過的人，在這個宇宙里，都有一顆對應的星星在閃爍，不必模仿別人，只做最好的自己，愿我們在最好的年華，活出最美的模樣！
不一樣的我初中作文 篇44
在媽媽眼里，我是一個樣子；在爸爸眼里，我是一個樣子；在姐姐眼里，我又是另外一個樣子。我就是我，是顏色不一樣的煙火。
在媽媽的眼里，我是一個只會玩手機，不喜歡學習的孩子；是一個為了逃避學習而努力干家務活的孩子。在爸爸的眼里，我是一個不愛學習，卻很喜歡給父母做飯洗衣服的孩子；是一個不干一點兒正事兒光花錢的孩子；一個經常做錯事兒，一點兒也不懂事兒，經常惹人生氣不會討人喜歡的孩子；一個愛幫倒忙的孩子。在姐姐的眼里，我是一個貪吃的小懶蟲，一個喜歡賴在床上的小懶蟲，一個經常要姐姐買東西的貪吃鬼，一個買來東西就馬上吃光的小胖子，一個從網上買衣服從來都因為太大而無法穿的小可憐蟲，一個買鞋子從來沒有合適過的小可憐蟲，以及一個喜歡偷偷給姐姐買東西的`小可愛
在語文老師眼里，我是一個大多數時候比較懂事兒又聽話的學生，是一個有時又令人哭笑不得的學生：有的時候學習成績提升，有的時候還會下滑，但還有很大希望的學生；一個上課不怎么回答問題，做題還不細心的學生。在數學老師眼里，我是一個不開小差不走神，不怎么說話的老實的學生。在英語老師的眼中，我是一個不喜歡舉手展示討論結果的學生。在體育老師眼中，我是一個愛傻笑、愛開玩笑、愛講笑話的學生
也許這就是我在家人老師眼中的樣子吧，可我認為我并不是這個樣子。我覺得我是一個會安排時間，合理用腦的好少年；不大手大腳買東西，好吃的留給爸媽和姐姐的懂事娃。我有一大堆的裙子，爸爸一直納悶那些裙子是怎么來的。我驕傲的告訴爸爸：“那些衣服很少的一部分是我用自己的壓歲錢買的，更多的是媽媽獎勵給我的，我可不是一個不干一點兒正事兒光花錢的孩子哦！”
我在每個人的眼中是不一樣的。可我認為，我哪里會是他們眼中的樣子我就是我，是顏色不一樣的煙火！
不一樣的我初中作文 篇45
從幼兒園到小學六年級，教過我的老師有很多.有高的，有矮的.有胖的，有瘦的.有的嚴厲，有的和藹.有的.......而給我印象最深的要數我的班主任向老師了!她可是與眾不同的哦!
先從外表上說吧，向老師雖然三十多歲了.但她看起來很年輕，經常衣著亮麗，時尚光鮮!有一種朝氣蓬勃的感覺!和我們印象中的老學究式的有很大的不同!可能看到這里你一定以為她是一位注重外表不注重教學的老師.那么你就大錯而特錯了!她在教學方面可是很有一套喲!
再從授課的方式上說，別的老師都是從第一課上起，一直往下上.可向老師卻不同，她先上第一課，再把第一單元的古詩學了，接著再上第二課，第三課......用這個方法，我們第一單元就只是語文樂園沒上了!如果按傳統的方式教學，我敢打賭，同樣的時間可能現在只上到第三課.我們向老師真是聰明!只是調了個兒，因為古詩是楊萬里的，向老師就讓我們把以前學過的楊萬里的詩都記下來，然后溫習并背誦.這樣不僅新學的很快就記了下來，而且連以前學過都重新系統的再次記憶，并背了下來.真是溫故而知新呀!
向老師還有和別的老師不一樣的'地方，就是抽查我們背書的方法了.一般別的老師通常這個時候都會親自上陣，定好日期，讓學生排著隊一個一個在跟前背.這種方法不僅費時費力，還容易有漏網之魚.在家背，讓家長簽字.雖然看似很省事，卻有些同學會耍小聰明模仿大人簽字.如果老師不是有意的個別抽查到他，會背與不會背只有他自已知道了.而向老師卻運用了一種新方法，這和我們學過的數學題中的打電話的方法如出一轍.老師打電話給一個同學，這個同學和老師再分別打給另外兩個同學.接著四個人又打給四個人.......向老師糅合語文與數學，自己先查一個同學，接著再和這個同學查別的同學依此類推，只須一節課的時間，就可查完.而且每個人檢查別人都會列一個名單，不會混淆不清，會背與不會背的，一目了然.就不會出現漏網之魚了!
不一樣的我初中作文 篇46
期末考后，這一學期就這樣溜走了，我那些日子苦苦等待的暑假終于得以見天日了，可我卻依然抑郁不快，心中依然擔心著一個更為沉甸的包袱，它深深的刺著我脆弱的心。在等待的日子里，我多數時間都是閑著，也就這樣閑著，我才想了許多，高速運轉的大腦，總不經意的問自己：努力了嗎？剩余著幾天的時間，這學期的成績就會顯而易見，但我就是不想回答，也不愿去想。
天還很早，摸著黑我搭上了離家的車，出發了。那炎炎的夏日讓我感覺不到酷熱，卻是夏的沉悶，秋的`凄涼，冬的寒冷。我無法用語言來表達我的此時此刻，我也無人可對以傾訴，但我還是期待著一顆流星劃過。
也許是在沉悶的屋子里待得久了，就著想出去透透氣、舒舒心，找朋友逛逛。
忽然從沙發上傳來“嘟嘟——”的響聲，是我熟悉的電話鈴響了。接過電話，電話里傳出一個熟悉而親切的聲音，是媽媽的聲音！“媽。”我輕輕地叫了出來。她還是以前那么嘮叨，喋喋不休的交代我早餐一定得吃，衣服要自己洗，晚上少吃點可別再長胖，缺什么就說吱一聲，凡是可有爸媽呢，要聽哥哥的話……她不厭其煩的交代著，我總不斷“嗯”的回應。似乎這是很自然的事，可是這一次我總覺得著有一股從心底流出的暖流流入，如同一縷溫暖的陽光照進，平復了我內心久久的焦慮。
回想起母親，就不得不想到媽媽的臉，一張千瘡百孔的臉。長年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。回想起父親，漸漸地我也感覺不到往日硬朗的他了，腰背漸漸向下彎了，好似門前的槐樹，隨歲月而老去。
悄悄地，我在心底告訴自己一定要努力學習，再大的困難也就這么大，長大了讓父母年邁時享受兒女承歡膝下的晚年！
在這個平淡如水的暑假里，我無意品到了一杯苦澀的茶，但隨著它沁出的芳香，讓我深深的體會到挫折對于成功的意義，它是那么的不可缺少；體會到父母親的愛，是那么的溫暖，那么惹人懷念。
我不一樣的暑假，讓我明白了許多許多。
不一樣的我初中作文 篇47
“呀呼，萬歲!”我高興得大喊大叫，為什么?因為我要換座位啦!我回味著以前跟“張涵鳳”同桌時，受盡了的“皮肉之苦”，但現在不同啦，我要“喬遷新居”了，她再也不能“洗刷”我啦，哈哈哈哈!“翻身農奴把歌唱，把歌唱，巴扎嘿!，哈哈哈哈哈……”我唱著歡快的歌背著書包跑出教室……
第二天，我神氣十足地走到老座位前，跟“張涵鳳”道了聲“拜拜”，在她那瞪得燈泡大的眼睛前大步流星地走向了新座位。坐好了，我瞥了瞥我的“新家伙”：她一雙大眼睛刀刻似的在臉上不恰當的位置‘安了家’;兩只耳朵在鼻子和嘴的‘楚河漢界’下清楚明顯。“沒什么‘秘密武器’嘛!”我暗自高興，“這下可好啦，這張一米大的‘地盤’可就是我的啦……”
下課了，我神氣活現地對她說：“從今天開始，這張桌子就是我的地盤了，我想要多大就要多大，懂嗎?”她朝我翻了一個白眼：“做你的春秋大頭夢吧!”我一愣：“這家伙竟然敢對我較真兒?”于是，我挽起衣袖，裝模作樣地往手心兒吐了一口唾沫，(其實我也不愿意)咳嗽了一聲，提高音量：“這――是――我的!”我滿以為她會“就地投降”，不料她卻批評起了我：“還是少先隊員呢，一點兒也不懂得這是“國家財產”，還說是你的，是你買的'嗎，這是學校買的……”周圍圍觀的“群眾”都笑了起來。
我堂堂七尺男兒，豈能讓一丫頭片子數落?我瞪大眼睛，閉緊小嘴，挽開袖子，提上褲腿，準備跟她“大干一場”，以顯“男子氣概”。誰知我剛一出手，就被她一招“降龍十八掌”打得落花流水。我轉身一躍，來個“餓虎撲食”，她卻敏捷地一躲，躲過了我的“攻擊”，然后施一招“大鵬展翅”出其不意，給我猛地一擊……經過五分鐘的“激烈戰斗”，“趴!”我給打趴下了。我爬起來，灰溜溜地做了“逃兵”，在眾目睽睽之下逃走了。
看來，我這個同桌不一樣那……
不一樣的我初中作文 篇48
書，是我的良師也是益友。
遙望過去，我發現了書中不一樣的世界。
兒時的嬉戲打鬧過后，總會拿起一本書，定下心，慢慢地，仔細地探索書中的世界。
那時書中的我像一棵剛種下的種子，享受著文字給予我的呵護與滋養。等待著我在文學的海洋里茁壯成長。
漸漸地小種子冒出了新芽，我也踏進了小學的大門。在陌生的環境中，書就成了我與同學溝通的最好方式，大家因為書才結成了好朋友，也一起走進了書充滿友情的世界，在學習生活里，書成了不可或缺的一部分。
那個時候的我，像書中冬天的雪花，潔白無瑕，晶瑩剔透。正因為有書，這雪花才能在冬天里紛紛揚揚的飄散，為枝頭點綴，為屋頂披彩。我無猶得感受到書中那充滿詩意的世界。
時光飛快地流逝，我們將要畢業了，每當你路過操場，總會在操場旁的小亭子，看到我們的身影，每個人都捧著一本厚厚的書，津津有味地看著，不時地，嘴角還會情不自禁地微微上揚。
一本《三國演義》寫出了英雄好漢們的'豪情萬丈；一本《假如給我三天光明》表達了海倫凱勒對光陰的向往；一本《哈利波特》讓我們看到了機智與勇敢；一本《成長，就是一場與自己的較量》道出了奮斗就要堅持不懈的真諦。在書的世界里，我受益匪淺。不僅博覽了我國千年燦爛的歷史文化，還感受了人們對美好未來的憧憬與向往，也讓我懂得了許多人生哲理。
如果不是從小父母對我的引導，或許我將永遠無緣神游詩詞這海闊天空的世界，更不會窺見書中那充滿綺麗光芒，凄美景致的世界，若非讀詩人，哪會品味到書中世界的詩詞歌賦。
那時我像一艘小船，揚帆起航，在書的大海上暢游，來到世界各地，領略各地的藝術文化，吸收各地的藝術氣息。例如自由女神的雄偉美麗；埃菲爾鐵塔的浪漫濃情；金字塔的神秘古樸；大草原的無邊無際……
時光荏苒，光陰如梭。身邊唯一不變與存在的只有書。書會無聲的告訴你有聲的世界。書中有一個奇妙的世界。
不一樣的我初中作文 篇49
風吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握著嗎？——題記
煙火初升。
有人曾說：我就是我，我只是我，只是一場煙火散落的塵埃。”不我卻不這樣認為，每個人都是獨一無二的，比如我，千千萬學子中的一個。我的成績在班里可以是中下的，但我也從來沒有放棄過自己。
像我這樣不甘平凡的人，十幾年來仍在人海里浮沉。我并不相信老天將我遺落在角落里，只是在等待合適的機會，始讓我終綻放出更美麗的煙花……
我就是我，終將綻放出不一樣的煙火，只不過我正在升空。
煙火阻礙。
優秀的人往往讓你“被迫”去優秀，為什么呢？聽我娓娓道來。
大人們總是喜歡攀比—讀書的成績，讀大學時比學校，工作時比職位，比生兒育女時比子女，每當比不過時，就會對我們說：“兒啊！努力啊！你看誰家孩子又考第一啦！你要像他學習啊！？每當聽到這，我的內心獨自就開始了：“媽媽（爸爸)啊，“兒卻做不到啊，能讓我慢慢努力嗎？”
我沒法像別人一樣常常考第一，我只是我，沒法變成別人。但你們給我的“阻礙”我會努力讓它成為墊腳石！
我就是我，終將綻放不一樣的煙火，只不是我正在刻服“阻礙”。
煙火綻放。
我將在冬日的黎明出發，伴著流言紛飛過往，伴著花開曾輕的芬芳，在孤獨的旅途行走。
光陰走得好快。轉眼間我的初中生活將要結束了。我不知道應該畫上一個圓滿的句號，還是大大的問號。在一回首間，我看到那天離開家，在學校不顯眼角落哭泣的'他，那時的他多么無助啊。渴望當學子的時光過得快一些，爸爸媽媽老得慢一些，能早早地賺許多錢，不再因為害怕父母負擔太大而每晚餓著肚子進入夢鄉……
于是，決定在這關鍵的一年，綻放出最美好的煙花，為那么多年的努力，那么多夜的失眠，畫上一個圓滿的句號。
我就是我，終將定放不一樣的煙火。為了夢想，為了明天，加油！我終將綻放不一樣的煙火！
不一樣的我初中作文 篇50
我今年12歲，是漢高祖劉邦的后代。我個子不高，長的還算結實，臉圓圓的，紅撲撲的，眼睛小小的。
我就是我，有一雙和別人與眾不同的手。我的手指又胖又短，尤其是大拇指，寬度和長度都幾乎一樣，指甲也很短，但我的大家庭里沒有一個是和我一樣的。我因此覺得這是一件壞事。后來媽媽告訴我，說我的手跟外婆的手一樣。外婆的手很巧，做一手好煩，還會織漂亮的毛衣。從此，我便下定決心要好好使用這雙手，讓它在鋼琴里綻放自己。
我就是我，有一雙在鋼琴界稱霸的手。彈鋼琴使我的情緒時高時低，比如有時我會被《梁祝》憂傷、纏綿的`旋律所感動，深深的陷入其中，無法自拔；也會被《戈帕克舞曲》輕松、活潑的旋律所感染，覺得自己就是一位卓越的舞者，正在翩翩起舞。我為自己這雙略顯粗短而胖乎的小手，能彈出如此美麗又好聽的音樂感到自豪。
我愛吃，且從不挑食。各種食品，只要放在我面前，就像熊二看到蜂蜜一樣，永遠無法抵抗誘惑。這導致了我的身高和體重嚴重失調。后來，我發現了一個長高小秘訣，那就是跳繩。我喜歡跳繩，那種跳快了而無法停下來的感覺是令人癡迷的，毫不夸張的講，我能從早晨跳到中午都沒有不會覺得累。
剛開學第一節體育課，老師就讓我們跳繩比賽。我以一分鐘172個的成績穩居第一。同學們怎么也想不到，一個小胖子竟然這么靈活！他們紛紛向我請教，是怎么跳得這么快的，連老師也對我刮目相看。
曾經，我課堂上經常模仿老師們的字跡，一會寫這樣，一會兒寫那樣，到頭來寫的一塌糊涂。后來我做了深深的思考，慢慢的找到了練字的感覺，現在的書寫好看多了。從這件事上，我琢磨出一個道理，世界上沒有兩個完全相同的我，我們每個人都有自己的性格和愛好，應該學會思考和體察生活。這樣，才不至于迷失自己，迷失方向。
我就是我，是天空中最特別的煙火，熱愛生活，擁有自己的興趣愛好、保有自己的個性。
我永遠是那個獨一無二我。
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