撿拾幸福初中作文

時(shí)間：2023-05-05 14:09:26 初中作文我要投稿

撿拾幸福初中作文(6篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的撿拾幸福初中作文，希望能夠幫助到大家。

撿拾幸福初中作文(6篇)

撿拾幸福初中作文1

　　清晨，一陣清風(fēng)吹拂窗簾，帶進(jìn)陣陣花香，那是幸福的味道，幾陣婉轉(zhuǎn)的鳥啼從樹梢傳來，那是幸福的聲音。暖暖的陽光，斜射進(jìn)來，照在身上，暖在心中，那是幸福的感受，幸福隨處可見，要一片片撿拾它，放在心里

　　聽種子突破外殼的聲音

　　我漫無目的`地走在大街上，聽著街道的喧鬧，車水馬龍，時(shí)不時(shí)傳來幾聲刺耳的車笛聲，這對(duì)我煩躁的心情無疑火上澆油，想找一個(gè)清靜的地方。場(chǎng)景轉(zhuǎn)換，我腳踩幾片落葉，聆聽聲聲鳥啼，享受著美妙的時(shí)刻。一抹嫩綠吸引住我的視線，它的莖彎曲著，種殼突破一半，一顆晶瑩的露珠掛在葉子上，為它更添幾分韻味。它從一顆種子，經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，突破重重關(guān)卡。終于，親眼看到陽光，親身經(jīng)歷雨露，陽光的普照，雨露的滋潤，讓嫩芽茁壯成長。它的幸福就是享受陽光雨露，成就輝煌，種子突破外殼的聲音，清脆悅耳。聽，那是幸福的聲音

　　賞夕陽慢落山頭的美景

　　紅，黃是色彩系中的暖色系，有強(qiáng)烈的色彩效果，而夕陽西下能把紅。黃完美融合，把幸福詮釋出來，金黃色的陽光從云層中透射出來，外層是一圈淡黃色光暈，夕陽被山頭遮住半邊臉，仿佛是美人的面紗，想要走進(jìn)她，一探神秘，為這美麗祥和的畫面畫上點(diǎn)精之筆，夕陽的幸福是有云彩的守護(hù)，山巒的寵愛，看到夕陽與山，云的完美融合，會(huì)使心靈得到莫大的撫慰。

　　彩虹是大自然的寵兒，集萬千精華于一身，有人曾問過“彩虹的另一端是什么？”答案是：幸福，當(dāng)然，經(jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì)見彩虹，彩虹之色彩含七彩，如鉆石色彩奪目，如珍珠絢爛多彩，它撿拾了七種色彩，把它編織成幸福，掛在碧藍(lán)的空中。

撿拾幸福初中作文2

　　撿拾身邊的幸福，體會(huì)無邊的快樂。有兩個(gè)女孩是好朋友，而他們的家庭卻相差甚遠(yuǎn)。第一個(gè)女孩的媽媽早早的就離開了她，她跟著自己的爸爸和奶奶過著貧苦的日子，另一個(gè)女孩在家里嬌生慣養(yǎng)，父母為他操了很多心，什么事情都幫他做好了。有一天，家庭圓滿的女孩找到另一個(gè)女孩向她訴苦：我父母不給我一點(diǎn)自由的空間，什么事都要管煩死了！

　　另一個(gè)女孩靜靜地聽著，一言不發(fā)。我們家一吃飯，我父母就給我夾菜讓我多吃一點(diǎn)這個(gè)，多吃一點(diǎn)那個(gè)，我都要煩死了，我又不是小孩子，真希望能早一點(diǎn)遠(yuǎn)離這種嘮叨！那個(gè)女孩說著。另一個(gè)女孩眼眶里泛起了淚花，張了張嘴好像想要說些什么，但是欲言又止。家庭圓滿的女孩發(fā)覺自己的伙伴有些不對(duì)勁，所以不再發(fā)牢騷。他們靜靜地坐著，在你看來什么事情都可以自己做就是幸福，不過在我看來有一個(gè)圓滿的家庭就是幸福。雖然我沒有自己希望的那么幸福（有一個(gè)圓滿的`家庭），但是我有愛我的奶奶和爸爸，所以我很幸福。這段話打破了寧靜，也打動(dòng)了女孩的心。

　　女孩跑回家，一開門就看到了父母的笑臉，和餐桌上的飯菜，我們都等你好一會(huì)了，快洗洗手過來吃飯吧！女孩的媽媽招呼著女孩。女孩應(yīng)了一句轉(zhuǎn)身走進(jìn)洗手間，眼淚不知不覺的掉了下來，她抬起頭面對(duì)鏡子中的自己感慨道我這么幸福之前卻從未發(fā)覺，真的不知道如果沒有了爸爸媽媽我會(huì)怎么樣。吃完飯后，她竟然破天荒地幫著媽媽擦桌子洗碗，媽媽對(duì)她說你去那邊看電視吧，我洗碗就行！我想學(xué)習(xí)一下干家務(wù)，這樣以后你們有事了，我就可以在家里幫你們做些事情了！女孩因?yàn)槁犃撕门笥训脑V說撿拾到了自己身邊沒有注意到的幸福。其實(shí)只要愿意撿拾幸福，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊。

撿拾幸福初中作文3

　　幸福如同沙灘上的貝殼，需要人們?cè)谟洃浿屑?xì)細(xì)尋找，穿越時(shí)間的迷蒙，撿拾幸福的片段！六月荷花笑童年是在外婆的關(guān)懷下長大的。老屋門前有一片荷塘，六月里，荷花開了，清香裊裊，像一張張香臉，與紅日比嬌。

　　我纏著外婆去采荷葉，荷塘里，留下了我們的歡笑。外婆將采來的荷葉輕輕裁剪擺弄，在里面包上糯米和豬肉，一個(gè)香甜的粽子在她的.手中誕生。蒸好了粽子，我倆便坐于荷花旁，品著香甜的美味。溫暖的陽光灑在外婆的發(fā)梢，她輕拍我的肩，唱起了童謠。幸福，造在荷花的笑臉中。校園情意暖冬，來臨了，氣溫驟然下降，身為住宿生的我忘記帶厚衣物了，只穿了件單薄的校服，在校園里走動(dòng)。然有許多關(guān)懷確溫暖了我——“我讓你媽媽給你送件衣服吧”老師說�！澳憷鋯�？我有兩件大衣，借一件給你穿穿吧�！蓖瑢W(xué)說。最后，媽媽在風(fēng)雨中送來了衣服，但老師和同學(xué)的關(guān)懷，我銘記于心。

　　幸福，飄蕩在校園的每個(gè)角落。星夜讀書香在一個(gè)寂靜的夜里，我捧著一本詩集，坐在窗臺(tái)的凳子上，面向萬家燈火，頭上披著星星的光輝，細(xì)細(xì)品味書本中的人物。通過書本，我與智者交談，與強(qiáng)者較量，讓心理大師撫慰傷痛，與千年前的文人騷客會(huì)面。星光閃閃，引領(lǐng)我前進(jìn)�，F(xiàn)世安穩(wěn)，讓我能如此悠閑，肆意地閱讀。面前是萬家燈火，身后是暖意融融。我埋臉于書中，一嗅，好香好香。幸福，夾在書本之中。歲月如歇，我們一路且歌且珍惜。當(dāng)靜下來時(shí)，我們輕輕撿拾記憶中的片段，幸福就像貝殼比比皆是，且要我們珍惜。幸福，無處不在！

撿拾幸福初中作文4

　　多少光陰匆匆而過，歲月��！你帶不走曾經(jīng)的那些幸福，我彎下腰，將曾經(jīng)的那些幸福撿拾起，留在我的心中。

　　夏日的早晨，一縷陽光打破了先前的寧靜，”�！暗囊宦曒p響和著暖陽扣上我的眉睫，我睜開朦朧的睡眼，悄悄起身，唯恐驚醒了這一晚的夢(mèng)，透過門縫，一個(gè)瘦小的身影映入眼簾，是媽媽，她穿著粉紅色的圍裙，腳上趿著擠腳的拖鞋，手里拿著勺子在鍋里輕輕攪動(dòng)，唯恐碰到鍋邊發(fā)出清脆地響兒，驚醒了那對(duì)熟睡父子，我想她可能在熬湯吧！看著她那花白的頭發(fā)，背微駝的樣子，心里莫名的感到了一種心酸。許久她端著湯，緩緩的走向我的房間，我慌亂的跑到床上躺好，她輕輕推開門，把湯放到桌上，附帶著一張紙條，我在她走出房間時(shí)起身查看，“媽媽有事先走了，上學(xué)前記得把湯喝了”風(fēng)吹動(dòng)樹葉，發(fā)出颯颯的響，一束暖陽和著這份溫暖，流進(jìn)我的`心田。

　　幸福在身邊的每個(gè)角落，用手輕輕拾起，品味著那一刻的幸福。

　　校門前，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我在雨中穿行，撐起一把藍(lán)色的雨傘，走在回家的路上。

　　不遠(yuǎn)處，一個(gè)老人那顫抖的雙手，端著那生銹的鐵碗，蜷在無人的路邊，歲月肆意吞噬著他的年華，那副臉上寫滿了滄桑與辛酸，寒意肆意侵蝕著他的身體，仿佛在嘲笑他那可悲的命運(yùn)，我將人們隨手拋給他的硬幣拾起，再添上幾元錢放到他的手上，他充滿感激的注視著我，似乎想努力記住這個(gè)人的樣子，我的心底暖暖的，撐著傘，為心靈撐起一片天空。

　　生活中的幸福俯拾即是，我將這幸福珍藏在心底，伴我一生。

撿拾幸福初中作文5

　　迷茫中捧一把沙，卻發(fā)現(xiàn)那就是幸福，它一直在腳下，卻貌似微不足道，遺忘在記憶深處的大海。雨下了一夜。清晨，我從家里趕忙拽起書包，奔向?qū)W校，路上泥水交融，濺得滿腳都是，心情糟透了，滿腔怒火無端而來，在胸中久久燃燒，頭上汗水雨水相交，感到全身都飄升起米白色的蒸汽。終于來到了學(xué)校，回到班里，人已不少了，大都步履匆匆，鞋與地的摩擦聲；桌子移動(dòng)的吱吱聲；書與桌面的當(dāng)當(dāng)聲；同學(xué)們咿呀咿呀的話語聲仿佛織了一張無形羅網(wǎng)將我困于其中，便感到胸悶氣短，全身又一股無法用語言描繪的憤怒之氣直沖上腦。

　　不偏不倚，又要交作業(yè)，我耐著性子，翻出昨晚的作業(yè)，卻遲遲找不到化學(xué)作業(yè)的蹤影，而組長的催促埋怨聲卻又久久的在耳畔回響，我甚至刮得手上經(jīng)緯縱橫，可他還在喋喋不休的催促著，我實(shí)在無法忍受，怒氣已經(jīng)沖到嗓子眼，可念她是大組長，只好壓火低聲說：我正在找！

　　不經(jīng)意間回頭一瞅，她正在給催作業(yè)的化學(xué)課代表說明情況，為我爭(zhēng)取時(shí)間。我最終在她那布滿作業(yè)的課桌上找到了我的`化學(xué)作業(yè)，雖說是有驚無險(xiǎn)，卻好像被一塊無形的巨石壓住，看到她，總是很慚愧，雨停了，云飄走了，天空湛藍(lán)的內(nèi)心終于露了出來。當(dāng)組長確實(shí)不是易事，全組大部分的責(zé)任都要她來承擔(dān)，有時(shí)忙亂的連自己都無法顧及，卻還要及時(shí)的將全組的作業(yè)交上我閉上眼，任由風(fēng)在身旁指指點(diǎn)點(diǎn)，她是個(gè)負(fù)責(zé)任的組長，我們組是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的組，她和它一直幫助著我們成長，卻常將自己隱在暗處。從湛藍(lán)的海中撈出一把沙，是一個(gè)個(gè)回憶，也是一個(gè)個(gè)幸福，我為身在一組，有她這樣的大組長而感到幸福！

撿拾幸福初中作文6

　　孩子：“爺爺，我覺得我的童年很不快樂，幸福對(duì)我來說很遙遠(yuǎn)。”

　　老人：“孩子，你要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，用心去感受，其實(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你的生活中俯首皆是。”

　　餐桌上的幸福

　　“媽，你做什么好吃的了？”剛放學(xué)回來的.我興興沖沖的跑到廚房喊道。“瞧瞧，這是什么？”以油有而不膩的香氣撲鼻而來，我兩眼汪汪的望著那剛盛出來的紅燒肉，真有誘人��！等家人坐好后，我早已迫不及待的品嘗起這人間的美味�！奥c(diǎn)吃。”耳畔傳來媽媽溫暖的叮囑。無意間我瞥見爸爸媽媽的碗里滿是綠色，找不到一點(diǎn)葷菜。我放慢了筷子，似乎明白了什么。爸爸媽媽自稱愛吃青菜而故意把肉都留給了我。我咀嚼著嘴里香噴噴的紅燒肉，似乎不僅是香，還嚼出了不一樣的味道。我知道這就是幸福的味道。

　　課堂上的幸福

　　又到了一周一次的作文課了，我滿心歡喜的坐在座位上，等待著那悅耳的上課鈴聲。這節(jié)作文課是佳作賞讀課，不僅要品讀一些課外優(yōu)秀作文，還要對(duì)上次我們寫的好的文章進(jìn)行評(píng)比閱讀。我喜愛寫作，其中很大一部分的動(dòng)力來自于老師和同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。走上講臺(tái)感情情郁于中，終于在作文上得以宣泄。每每我朗讀完我的作品后，不好壞與否，同學(xué)們總會(huì)想起陣陣掌聲，我覺著是對(duì)我莫大的鼓勵(lì)，一股幸福溫暖之泉在心中流淌開來，讓我嗅到幸福的芬芳。

　　成長路上，幸福其實(shí)一直伴我們左右，從未離開。讓我們擦亮雙眼，用心去撿識(shí)心中的幸福吧，用心感受用心體會(huì)，因?yàn)樗悄闳松凶顚氋F的財(cái)富！

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