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等待的滋味初中作文

時(shí)間:2023-05-06 11:57:47 初中作文 我要投稿
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等待的滋味初中作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的等待的滋味初中作文,希望對大家有所幫助。

等待的滋味初中作文3篇

等待的滋味初中作文1

  等待的滋味,既有對等待事物尚未來到而感到痛苦,又有對等待事物的向往。這個(gè)假期里,我終于切身體驗(yàn)到了等待的滋味!

  約定

  總復(fù)習(xí)階段的一個(gè)星期天,我在上網(wǎng)的時(shí)候,無意中打開了個(gè)關(guān)于電腦的網(wǎng)頁,里面的電腦琳瑯滿目,各式各樣,我剛一看就迷住了,再一看家里面的電腦,已經(jīng)是老態(tài)龍鐘。于是在吃飯的時(shí)候,我向爸爸提出:“爸!如果我中考上重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線,你就獎(jiǎng)勵(lì)我一臺(tái)新電腦,我們家這臺(tái)已經(jīng)快奔“60”了。”爸爸聽了以后,想了想:“這個(gè)可以激勵(lì)他的學(xué)習(xí)積極性,又可以讓他在假期玩?zhèn)痛快,一舉兩得。”想到這里,爸爸堅(jiān)決的回答:“可以!”這句話如同一劑強(qiáng)心針,讓我到星期一的時(shí)候,復(fù)習(xí)得更賣力了。

  兌現(xiàn)

  “…您的總評(píng)成績?yōu)锳+”中考成績出來了!我順利上了重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線,爸爸媽媽都很高興,但更高興的還是我,不僅上了自己理想中的高中,而且還可以得到一臺(tái)新電腦,兩全其美。成績出來的第五天,我和爸爸領(lǐng)錢到電腦城逛逛,不久我就相中了臺(tái)配置比較高,但價(jià)位比較低的電腦,但商家說這種電腦沒有現(xiàn)貨,需要跟南寧方面提貨,大概第二天下午得。于是,我的等待開始了!

  憧憬

  下好了定單,交清了定金,我和爸爸滿懷希望的回到家,期盼著第二天下午的到來,但事情總是不盡人意,商家說:“廣西區(qū)沒有貨存了,要到外面去要貨回來,可能要推遲兩天才得。”這個(gè)可以理解,但接下來的事就讓人比較生氣了!

  催促

  時(shí)間又過了兩天,我們打電話過去問了下電腦到了沒有,商家滿懷歉意的'說:“不好意思,現(xiàn)在附近幾個(gè)區(qū)都沒有這種型號(hào)了,要和廠家聯(lián)系,大概20號(hào)來。”爸爸聽了以后說:“我們再等等吧!”在那幾天中,我們時(shí)不時(shí)的打電話問,結(jié)果到了20號(hào),貨還是沒到,要推遲兩天,到了22號(hào),我們又接到同樣的答復(fù),但是這回他們保證,貨這回絕對來了!啊~等待真的是件痛苦的事啊!是件考驗(yàn)人的耐心的事,但是我又想到新電腦要來了,心里還是樂滋滋的!這就是等待過程中的滋味。

  等到

  那一天終于來了,我們接到通知,送貨的車已經(jīng)到城區(qū)了,這讓我欣喜若狂,帶上錢就馬不停蹄地來到電腦城,我心里有說不出的喜悅,那大概就是等待的最后滋味吧!

  等待的滋味,是一種無法用語言準(zhǔn)確描述的東西,只有自己親身經(jīng)歷過,你才能真切地體驗(yàn)到它!那時(shí)你就會(huì)明白,等待的滋味真不錯(cuò)啊!

等待的滋味初中作文2

  “鈴鈴鈴…”電話鈴聲響了起來,和著窗外的北風(fēng)讓人心情更加的煩悶。這幾天氣溫驟降,呵氣成冰。

  “喂?媽媽啊,什么事呀?想我了呀!…啊…嗯…”

  到底說不說呢?這幾天寢室里面冷得像冰窖,其他的室友早準(zhǔn)備好了棉被御寒,而自己…

  "媽,其實(shí)里面有點(diǎn)冷,能不能給我送床被子來呀!花錢買的話太貴了。"

  咬咬牙,終究還是說了。電話里面?zhèn)鱽砟赣H的應(yīng)答“行,明天叫你爸給你送去!”

  夜,輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能入睡。心里面那絲渴求的欲望北窗戶透過的冷風(fēng)吹滅。爸,那么累。每天休息還不夠怎么能折騰他來呢?要不忍忍吧!

  拿起電話波動(dòng)一連串字符“媽,叫吧別來了。我等到越加自己去取吧!”

  “知道了,你快睡吧,明天還得上課呢是不是?”

  明顯的敷衍,略帶著的答非所問,容不得我說什么,那邊就已中斷了談話。

  次日,我惴惴不安的等著,等著棉被?等著父親??嘴角上揚(yáng),露出一個(gè)苦笑。明明叫自己的父親別來,自己還等什么呀!

  想雖這么想,但一下課還忍不住想寢室方向張望,可是仍沒有那個(gè)期盼中的'身影。矛盾著,不安的,慌亂地等待著。

  算了,不牽手也可以漫步風(fēng)霜雨雪,不想見也可以朝思暮念。只要父母心中有我,不就行了?等待中寬慰,寬慰中更覺苦澀。莫非是真的不來?

  放學(xué)了,天黑了。那絲等待中就沒有換來結(jié)果,那絲失望蔓延全身,悻悻的回到寢室。床鋪上的不正是我的被子么?還是熟悉的那樣子!父親真的被我等來了。后來室友告訴我父親來世我正在上課就沒有打擾我,放下被子便走了。

  那一夜我睡得很安穩(wěn),那一夜我等到了我所想要等的,那一夜我做了一個(gè)甜甜的夢,夢見爸媽對我說“孩子,我們一直都牽掛著你!真的很愛很愛你啊!”那一夜我悲哀所包圍,暖暖的。是等待的滋味,是愛的滋味呀!

  等夏天,等秋天,等下個(gè)季節(jié)。即使等到月亮變圓,我也要等你來到我身邊。等待中,那絲滋味是忐忑不安的。等待中,那滋味略帶酸甜。等待中,我渴望得到那絲溫暖。

  等待的滋味,矛盾重重。或喜或悲,或怨或念。愿人人能在等待中成長,品嘗到屬于自己的那份滋味,那份神秘的,幸福的點(diǎn)點(diǎn)掛念。

等待的滋味初中作文3

  我是一顆小冬青樹,我身住在一座古老森林深處。我努力地向上伸長。希望我能與小朋友一起玩耍,共度美好時(shí)光。——題記

  我旁邊是一顆高大的栗樹。栗樹的樹枝上長滿了嫩芽。可嫩芽是粘粘的,棕色的。我看著自己小小的綠色嫩芽,心想:“它的芽長得那么奇怪,為什么不跟我一樣?”

  忽然,森林里響起了各種響音,激動(dòng)的歡呼聲,咚咚的腳步聲。我不知是什么聲音,急切地四下看看。看到一群孩子穿過密林從遠(yuǎn)處跑來。他們跑到栗樹面前,手拉著手圍著栗樹唱著,叫著,跳著。后來,他們停止跳舞,開始折摘著栗樹的枝條。我聽見他們說:“等它的葉子長出來的時(shí)候,將會(huì)多漂亮啊!”

  我看得入迷,我也等著孩子們過來圍著我唱歌,跳舞。我起勁地?cái)[了擺樹葉,搖搖樹枝。可是我不管怎么用力搖擺,孩子們甚至沒有注意我的存在。孩子們走了,我很傷心,哭泣。

  不遠(yuǎn)處的森林邊上長著一棵山楂樹。樹上開滿了雪般潔白的'花兒,嬌嫩的淡綠色樹葉有著美麗的葉邊,漂亮極了!

  “多么美麗的山楂樹啊!”我看著自己長滿尖刺的不起眼的綠葉子,由衷贊嘆道,再看看自己的花兒,它們是那么小,小得幾乎看不見,我又感到傷心起來。

  風(fēng)越吹越猛,太陽不如以前那樣經(jīng)常出來向森林展露它那暖暖的笑。孩子跑進(jìn)森林,他們撿起落下的枯枝,堆成一堆,用大石頭圍住,生起一堆篝火,來取暖。

  沒有一個(gè)人靠近我,跟沒有人肯撿我?guī)Т痰臉渲ΑN矣憛捨业臉渲Γ野盐业臉渲旱玫偷偷模幌朐倏匆娝?/p>

  天氣越變越冷,天空還下起大雪。我沒有注意到旁邊的樹都枯萎了,只有我獨(dú)自在風(fēng)雪中挺立著。等雪停了,孩子們的笑聲又回到森林里時(shí)。我沒有抬起頭,我知道他們是從來都不會(huì)注意我。因?yàn)槲沂悄敲床黄鹧郏椒病5义e(cuò)了,他們高聲地歡叫:“哇,你們看,別的樹都枯萎了,唯有那一棵樹仍在風(fēng)中挺立著。”

  說完,他們就迎面向我跑來,圍著我唱歌,跳舞。還給我圍上一條圍巾,怕我會(huì)受涼。我的心里烘烘的。

  一年又過去了,春天又來了。孩子們又返回森林里,圍著其他樹玩耍。我看見了,并沒有傷心。而是高興地對我自己說:“等到冬天就會(huì)輪到我了。”

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