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陪伴初中作文

時間:2023-05-06 15:42:58 初中作文 我要投稿

陪伴初中作文【精】

  在生活、工作和學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的陪伴初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

陪伴初中作文【精】

陪伴初中作文1

  曾經,我是一個孤單的孩子,是一個沒人關注沒人記起的一顆小星星,從不會快樂不會發亮。一直以為我只是一個人在生活,錯了,當我漸漸地從幼稚變為成熟的時候,才驀然回首發現我其實是最幸福最快樂的。

  我并不是一個人在長大,我其實是很幸福的。十五年前一個女人把我扔在家里,那個人是我未曾叫過一聲“媽媽”的媽媽,從那時開始,家里就像翻了一個巨浪,瞬間把所有的一切都改變了,它就像吞噬了所有似的把原本屬于我的幸福都卷走了,從此我的命運就開始了前所未有的變動。

  依舊清晰記得爺爺曾告訴年幼的我,他說我的父親到外地工作了,很快就會回來的,我一直都深信著,可是日夜盼來的是印象中的父親一去不復返的模糊身影。后來,多年過去了我已經十五歲了,時間就這樣無聲息地流逝了,而我也懂事了,從那時開始變得不愛說話,常常獨自一個人玩耍,我以為自己就是一個沒人愛的小孩,直到如今我才像個正在睡覺中做著夢的人,突然被人拉起來,然后用一個巨大的錘子重重地敲了一下或是破了一盆冷水徹底清醒了。

  我竟然忘了,忘了那個臉上長滿皺紋一頭白發的老人家,他是我最親愛的爺爺。如今長大了我才想起有那么一個人,會不會太晚了?現在我惦記著家鄉那個年過花甲的爺爺,所有的童年記憶就像泉水般迫不及待地涌出來了,頓時心田掀起了一幕幕然我快樂的往事。

  那是一個夏天,鄉村里靜謐的夜晚,偶爾的一聲清脆的響亮的`蟲鳴打破了這夜的寧靜,爺爺用粗糙的手拉著我幼嫩的小手慢悠悠地來到井旁邊的小石凳上,用手端起他常用的茶杯,而我也樂呵呵地往他身上湊,爺爺給我講了許多有趣的故事,盡管有些深奧的事我不懂,但還是睜著一雙黑黝黝的眼睛望著他自言自語,那時我是快樂的,因為爺爺陪伴著我。

  一路上是你給予了我數不盡的愛,才能讓我快樂地成長,有你的陪伴是我最幸福的事,我不會用精辟的詞語來修飾這份你給的愛,也不懂得用華麗的語言來形容你對我的愛,我只想大聲地喊出:爺爺我愛你!

陪伴初中作文2

  邀一輪明月,攜一縷清風,品一盞香茗,手捧一卷書,任思緒暢游在其中。

  千年的蒹葭散發著幽香,細品純樸的民風;楊柳岸曉風殘月的美景,銘刻著分手的惆悵;花落人之紅樓夢斷,感慨有情無緣的愛情。一路走來,有書陪伴,于是豐盈了青澀的青春。

  蒹葭蒼蒼,曲不哀

  秋更深了,寒露更濃了,河邊一叢叢蘆葦迎風招展,白色的花絮上有晶瑩的.露珠在閃爍,好似少年盛開的心事,紛亂而又單純——遠處俏麗的身影飄然而過,少年沿河追溯,可是河水洶涌阻隔,只能朦朦朧朧地看到她的衣裳飄在風中,轉眼間她隱約在河的中央。河水無語,岸邊佇立著一個期盼的身影,任憑冬去春來,日復一日,年復一年,甘愿化為河底柔柔的青草,守候在她腳下的柔波中,伴著日出日落,潮漲潮汐,始終守望著心中的那份美麗。

  曉風殘月,更與何人說?

  曉風習習,疏柳蕭蕭,一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是哪里?我身處何處?一絲蟬鳴,是那樣的無力。對了,我已離開的京城,昨日已經告別了朋友,此處是異地他鄉。寒蟬聲再起,這個冷落的清秋!何時才能執子之手呢?從此天涯永隔,美好的年華只有長久的空寂與思念中度過!皸盍酪溃裎覄e昔”,離別的絕唱唯有“曉風殘月”。

  紅樓夢斷,何處是香丘?

  姹紫嫣紅的大觀園,隔斷了世俗與骯臟。可賈府的衰落是不可逆轉的,小小一園不可避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉怨”,林黛玉的“瀟湘館”,薛寶釵的“恨無緣”,直至賈寶玉懸崖撒手“遺紅怨”。理想與現實在此沖突,現實多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝?扇崛醯睦硐肴绾胃淖兒诎档默F實?“質本潔來還潔去”吧,“一抔凈土掩風流”何處是香丘?手捧一卷空余滿腹惆悵,唯有掬一把熱淚灑與閨閣之中。

  有書陪伴,不僅裝點了我青澀的青春,更讓我走向成熟。

陪伴初中作文3

  朋友,是陪伴我們度過困難的,父母,陪伴我們長大,現在,我們又進入了有青春陪伴的日子。青春你良師陪伴著我你,我認為你是最好的老師,因為有你的存在,讓我而徹底的發生了翻天覆地的變化。

  在八年級的時候,你教我們物理,因為我不認識你,一開始我就特別的討厭你,因為你講課時總是特別的無聊和乏味。是因為一件事情吧!大概使我的'想法徹底的改變,記得,大約是在八年級剛開學兩三星期的樣子,我去辦公室幫我們的班主任送一個東西,因為我不知道班主任的位置在哪里,并且去辦公室的時候也沒有看到他,只是看見你在那里靜靜的站著和其他老師說話,我就上前貿然問了一句:“班主任的位置是哪里,”你告訴了我位置,我打算放下東西,飛快的跑回到班里,因為我對這辦公室的環境并不太熟悉。剛想起步,你打斷了我,你問我叫什么名字,我告訴了你因為我害怕你。到了該考試的時候,你讓我們做卷子做完卷子并上交,交了之后你和我沒改并且得了分數。因為你知道了我的名字叫什么,所以你便認真地記下了我的分數,等到講卷子的時候,你還專門在課堂上說了一句話:“人家(名字)同學考了57分呢!蹦憧茨銈兛嫉牟畹,聽到這句話我心里高興極了。原來我發現你只是在有人的時候不關注,卻在下面的時候是那么的關注我,是你讓我自己改變了我的想法,所以我便下定決心的說:“我一定要學好物理,”因此我的物理成績到現在都不錯呢?青春里有益友陪伴在身邊,你,總是幫助我,也許我覺得你是我的好朋友吧!你教我怎樣在學習中客服困難。

  記得,在去年我不會做一道數學大題,就是所謂的壓軸題,我問了好幾個人,那幾個人只是粗略的給我講了一遍,沒有存再想教會我的意思,也只有你,愿意一遍又一遍的教我,一直一直的教了我好多遍,知道我的思路徹底的打開,我不在被這道難題打敗了。因為我需要你的幫助,因為在今天你朋友和老師都是最好的陪伴。

  你我的日子都是美好的,只是我們需要看待對待生命的日子,在我們的生活里 ,有了青春陪伴的日子是最美好的。因此我們應在現在的日子里珍惜現有的青春。俗話說:“青春一去不復返!

陪伴初中作文4

  陪伴一詞可能聽起來很溫暖,可這一詞的背后卻是一個人的青春。

  她陪伴我走過了16個春秋,它陪伴我度過了無數,它陪伴著我做過許多選擇。她就是我的奶奶。

  在我面臨錯誤的選擇是,她總是會在關鍵一刻提醒著我,無論我當時的脾氣是多么暴躁,她總是會非常耐心的和我交談。

  在我上中學回來和她叫上第一面時,你瘦了臉尖了,這一句話包括了她多少的擔心,就這一句就可抵上千萬句。我心中有說不出的感受,話到嘴邊可卻說不盡。在一篇文章中有著這一句話,滿心話當時說不出,一頭撲進親人懷。我終于體會到詩人當時深深的感情。

  這些都不算什么,最令我感動而難忘的是那一晚。

  在期末考試成績出來時,面對的是媽媽責罵,這次怎么考這么差,面對的是爸爸的不信任,面對的是爺爺的失望?伤,卻一句話也不說。那晚的天空暗暗的,肉眼看沒有一顆星星,用望遠鏡看也就幾顆星星,還若隱若現的,就連月亮也躲著你。難道連你們也不相信我嗎?果然心情差,就連風景也跟著差。我太難了。此時奶奶走進來說:“怎么一次失敗就放棄了?這還是你嗎?這可不像你的作風啊!那股不怕輸的勇氣去哪了?如果失敗一次就放棄了的`,那世上那有那么多成功人士?我在一本書上看過一篇文章,那里有幾句話值得你學習。挫折是成功的入場票。若要把幸福、快樂比太陽,那么若不經歷苦難、挫折、失敗。所贏來的幸?鞓,那有什么意義呢?″“你真的不覺得我很差嗎?″奶奶對我笑笑說,不要不相信自己,只有相信自己才能成功,不是你看到希望才去做,不是你想去做。去完成你的夢想,我剛知道時也很難過,可你會更難過!班,我下次一定會認真打起十倍精神來!鍛獙θ胰说呢熈R,不信任,失望,可您卻站在我這邊。

  陪伴不只是陪他度過時光,而是清楚他的點點滴滴,在他需要的時候緊緊的守護他,做他的聆聽者。奶奶非常感謝您這些年來的陪伴。奶奶請你老的慢一些,我長大的快一些,以后我來實現你未能實現的夢想。奶奶謝謝您!

陪伴初中作文5

  在我的印象中,父母好像一直都特別忙,一年也不過只見數面。匆匆忙忙的回來,又匆忙的離開。小時候,總盼著父母早些時日回來,算著日子的等。天天盼著,當他們回來了,反倒又不是那么想了。

  記得之前有一次撞破了頭,不哭也不鬧,就呆呆的坐在地上,小伙伴們可急壞了,連忙去叫我大姨。那時候,我滿臉的血,衣服上也有,把我大姨給急壞了。我一抬頭便看見我姨那著急的臉,哇的一聲就哭出來了。臉上的,脖子上的,不知到底是淚還是血。

  我大姨連忙帶我去包扎,一連縫了好幾針,頭上裹著紗布。額頭上火辣辣的`疼。包扎完以后,我大姨便牽著我滿是血污的臟手,回到家給我洗澡,當時也還小,受了這么嚴重的傷,也把家里人給急壞了

  我大姨給我媽打電話說了這件事,然后繼續念叨我,也不知道是埋怨還是心疼,大抵是都有吧。

  媽媽知道了這件事,趕著也就回來了。我回了家,小日子過得也滋潤了,媽媽問我怎么受的傷,我就把事情完完整整的復達了一通,把我是怎么撞到石柱然后受傷的事講了一遍,至今看見那個石在還有陰影。

  媽媽聽完了又跟我大姨講了一遍,我大姨和我媽筒直哭笑不得,玩個游戲也能把頭撞破,但好像也不是壞事,但也肯定不是好事。

  養傷那段時間可把我媽折騰壞了。我媽哪里帶過人啊,雖談不上忙手忙腳,但也是無可奈何,因為我是傷員啊。我媽媽一天就要做這樣,做那樣。有空呢就陪我聊聊天,那幾天我玩得無可厚非,雖然頭是很疼,但那段時間也很快樂。

  我成天坐在床上指點著我的江山社稷,看著母親為我滿里忙外,可開心了。所幸,當然受傷的時候是暑假,不用上課,可以安心養傷。媽媽有事就去做自己的事,但也不敢忽略我,生怕自己一個不小心,我頭上的傷就又多了一個。媽媽天天陪我帶我出去逛街,給我買衣服,買零食,玩具。

  但快樂永遠都是短暫的,我的傷養得差不多了,媽媽也要走了。學校也快開學了。雖說受傷這件事,說大也不大說小也小,可母親專程回來陪我,我還是非常的開心。

  其實,身為孩子的我,不需要母親那么努力,需要的只是陪伴,陪伴才是最長情的告白,這句話,在任何時候都很有用。

陪伴初中作文6

  書,砍斷枝條還可以再生;草,燒毀了還可以在長。懸崖上的青松茁壯地成長著,但他不想被遺忘。目前在中國有農村留守兒童近20xx萬人,且隨著社會的發展,呈不斷增長的趨勢。即使在經濟大省廣東,農村中也有大量的留守兒童,他們中的大多數在隔代教育中成長。父母外出打工使這些農村的留守兒童在教育、安全、生活、心理和生理方面面臨著更多的困難和考驗,從調查情況看,留守兒童在身體發育、智力水平、學習成績、思想品德和心理素質等多方面的綜合表現,明顯差于其他孩子。習狀況一般。由于臨時監護人水平較低,沒有能力輔導孩子學習,重養輕教,使留守兒童得不到有效的督促和引導,大多數留守兒童在學習上自覺性差,紀律觀念不強,沒有良好的學習習慣。心理素質不健全。不少留守兒童性格內向,情感淡漠,情緒低迷,心理承受力差,不愿意也不善于同他人交往,存在抑郁自卑的`思想,有較強的孤獨感。這是我國留守兒童的一些現狀,看完這些,你有什么感慨嗎?打開電視機的時候,有時會看到一些關于留守兒童的公益廣告,那些孩子很活潑,很可愛,因為從小父母不在身邊,顯得更邋遢,也顯得更懂事,更自立。他們的內心一直有一個小小而又偉大的心愿,心里渴望與父母,趕快重逢,哪怕只是短暫的停留。盼望著春節的到來,因為一般節假日,父母是肯定不會回來的,就連春節也很難說。

  但出于生活所迫,大部分父母不得不這樣,沒有哪一個父母是不希望和孩子們待在一起的留守兒童作為一個普遍存在的社會問題,理應受到高度重視。解決農村留守兒童問題,不應視為只是農民工自身和農村的問題,而應該由全社會共同努力為留守兒童創造享受教育和健康成長的環境和空間。從我國的國情看,留守兒童問題,還不能得到完全解決,但我希望父母能多抽出一點時間看看孩子,現在通訊這么發達,多和孩子溝通溝通,不要在孩子成長的最佳時期,疏忽了對孩子的教育,疏遠了,子女間的感情。也希望社會上的,愛心人士多關心留守兒童,多為他們幼小的心靈,增添溫暖!鳥有一個巢,人有一個家.”對每個人而言:家是感受親情的港灣,父母的愛,給了我們無限的溫馨。我希望父母多給孩子一些愛的陪伴,陪伴孩子度過最美好的童年。

陪伴初中作文7

  我很幸運,因為我有愛我的媽媽。媽媽的愛像一陣風,為我吹走陰霾;媽媽的關心像一縷,光為我驅散黑暗;媽媽的懷抱像一個港灣,為我抵御嚴寒,。初三,和媽媽的陪伴一起走過。

  初二的暑假,為了讓我安安心心的學習,媽媽毅然辭去工作專門照顧我的飲食起居。在我眼里媽媽一直是一個非常節儉又非常要強的人,她能放下好不容易獲得的`職場業績,只為陪我一起走過初三,真這讓我大吃一驚的同時,更感到喜出望外。

  這一年的時光說長不長,說短不短,我們都付出了很多,也收獲了很多。

  初三的學習任務繁重,媽媽擔心我的營養跟不上,總是想方設法為我補充營養。每天出門,她總是在我書包里放上水果和牛奶,等我下晚自習回家,她還為我準備夜宵,面條、米線、炒飯……

  換著花樣給我做。每次回到家,還沒進家門,就能聞到熟悉的飯菜香味。我被饞蟲勾引著沖進廚房,趁媽媽還沒反應過來,就已經把肉串或者雞腿塞進了口中。每每這時,媽媽坐在一旁笑說:“慢點吃,別噎著!”我抬頭傻傻的笑著說:“媽媽,你做的飯真好吃,比學校的飯菜好吃100倍。”“哎呦,你這個小馬屁精!

  “人家說的是實話呢!”這樣的對話不知重復了多少次,初三這一年的每一餐都飽含著媽媽的愛,夜深十分,廚房里傳來鍋碗瓢盆的聲音,竟是如此美妙!

  初三我的成績起伏不定,有一次測試我的成績明顯下降,我心灰意冷,覺得自己太沒用了,也不敢面對媽媽。但媽媽知道后不但沒有生氣,還鼓勵我:“這次考的不好,沒事,媽媽相信你下次一定會趕上來的!眿寢尩墓膭,如春風般讓我心中的憂郁一掃而光,我重拾信心,奮發向上,終于將成績趕上來。

  如今,我的初三即將畫上句號,站在初中的尾巴上,我好想對媽媽說一聲:“媽媽您是親人,知己和朋友的完美結合。感謝你,初三的日子里,有你的陪伴是我最大的幸福!

陪伴初中作文8

  我的影子丟了,丟失在了迷失城里,永恒的孤獨陪伴800字。題記

  少女修長的身影佇立在馬路邊,看著如螞蟻般忙碌來往的人群,她的心靈和表情早已同樣木然。果然哦,世間輪回人們來了又走,而我身邊還是沒有任何一個人,朋友、家人一個都沒有。琳試圖揚起僵硬的嘴角作出幸福的微笑,可最后還是無奈的撇撇嘴轉身走掉,決絕,毫不留戀。

  曾經琳有一個單純的直白的朋友,在她看過琳的作文后,說出了一句殺死了琳好多腦細胞的話。

  阿琳,你的文章有種悲傷的味道。悲傷嗎?我擁有這種東西嗎?

  有的,我的影子這么說道,在你一個人時、發呆時、莫名其妙就流淚時,它都在,一直都在你的身邊。

  你是誰?

  我是影子,你唯一的影子,一直都在,在你的身邊。

  你又怎么會懂我的心情呢?琳的臉糾結到了一起。

  影子笑了因為我就是你啊,我們是同一人,同一魂。

  琳與影子的頭發忽的被風吹的飛揚起來。琳哭了,她抽噎著,可是影子并沒有安慰她。

  為什么一開始不出現?為什么不安慰我?為什么......

  琳影子無奈的用手摸摸她的頭,你要記住,每個人都會悲傷,沒有人的人生是一帆風順的。人們在迷茫無措時,也許有時會被其他人一語點醒,但更多的是依靠著自己的力量清醒過來。而我們,人們唯一的影子們,只能默不作聲的'在你們身邊,一同感受著你們的快樂和悲傷。

  那......會一直在一起嗎?琳難得孩子氣的揚起臉問。

  會一直在一起,哪怕,在你死后。影子明白琳心中所想,但是,會很孤單的,我......

  我們是同一人,同一魂嘛。琳凝視著那和自己一模一樣的面容,我會依靠自己的。

  后記:

  人們很笨,明明不到百年生命卻妄談理想,明知世事無常卻期待永恒。出生和死去時時刻刻都在發生,但這一切的一切,都需要自己方能挺過。

  如果你感到了孤單,請看看你的腳底,環顧一下四周你的影子還在。影子依然在遵守著它和你從一出生起就互相答應的無形承諾陪伴。

  笑一笑吧,影子一直都在,在你的身邊。你孤獨,但卻又都不孤獨,就像琳一樣。

陪伴初中作文9

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉。

  今天呢我就說說我的媽媽。

  我的媽媽有著一雙能看穿人的眼睛,我每次一做錯什么事想要瞞著她,可她一個眼神我就會情不自禁的說出了我做錯的事。

  我的媽媽在我很小的時候就很嚴厲的教導我,以至于我小時候很害怕我媽媽,感覺我不是親生的一樣,現在長大了才發現,小時候的我不懂事,媽媽的嚴厲才會教育出這么優秀的我。

  我記得我小時候有一次媽媽出去買菜了,而我在家寫作業,那時的我有點叛逆,趁著媽媽不在家我就拿起玩具我就玩,我就是不想寫作業。過了一會媽媽回來看見我沒寫作業她就罵我,為什么不作業,我說我就是不想寫作業,不想讀書,媽媽你就不要管我了!

  我這話一說媽媽就用那個能看穿人的眼神看著我,對我說那你愛咋滴咋地,媽媽不管你了。隨后,媽媽就甩門出去了,那時的我心里也沒多想又拿起我的玩具玩了起來,可是現在想起來我說的話是真的過了,媽媽肯定是出去傷心了。

  之后我玩著玩具玩久了我就感覺沒啥意思了,就想去倒杯水喝,倒水的`途中我想著媽媽怎么還沒回來,我就不小心把手給燙到了,整個手都腫起來了,疼的我直哭,哭了好一會我不知不覺我就睡著了,當我再次醒來我是在我的房間,我自己的床上,看了一下手,冰冰涼涼的還挺舒服沒有那么疼了。

  這時我就想起了肯定是媽媽回來了,是媽媽幫我涂了點牙膏在手上所以手上冰冰涼涼的很舒服,瞬間我就想到了我之前跟媽媽說的話過分了,我應該寫完作業在玩玩具,寫作業是每個小孩子都要經歷的過程所以我不能埋怨媽媽,媽媽只是幫我監督而已。想到這我就立馬起身去找媽媽。

  媽媽在廚房里面煮飯,我跑過去我就抱著媽媽嘴里喊著媽媽~

  媽媽還當做沒啥事的樣子跟我說怎么了,我當場我就哭了,媽媽心里也很委屈還要裝著沒事的樣子來安慰我,我就跟媽媽說了句媽媽對不起,是我說錯話了,我以后寫完作業我在玩玩具,媽媽聽了嘴角上揚,寶貝真乖,下次倒水的時候要小心點哦。

  世界上沒有母親是不愛自己的寶貝的,對你嚴厲是更愛你的表現,我就喜歡我媽媽對我嚴厲點呢。

陪伴初中作文10

  在世,總少不了他人。陪伴我的人很多,他們都在我的生活中給予了我許多可最讓我感激的,還是我的。她陪伴著我,用愛在為我付出。

  她是一位,一位有耐心的英語老師。

  那是發生在小學時候的事。當時我數學很差,英語成績也總是不理想?蓩寢尣]有責罵我、我,而是很耐心的指導我。我有數學題不會,她會先認認真真的讀題,再解答,自己先搞懂了,才來教我?晌矣行┻t鈍,總是聽不明白,她就變換著表達方式,一遍一遍的'為我講解。但隨著我年齡的增長,題目越來越復雜,她畢竟不是數學老師,沒有正確的講題的方法,就與我商量,詢問我要不要報名一個培訓班,說不定會有很大進步,我同意了。結果如她所料,我進步了不少,課本上的題目全都會做,非但如此,我又往外提升,寫了很多超綱的題目,從此數學成績一躍而上。關于英語,她從來都是親自指導,這是她的專業。她講題非常仔細、到位,只要她稍一提醒,題目就易懂了。媽媽陪伴著我,為我解難答疑。

  我的媽媽還是一位心理專,一位用愛與我溝通的。她很溫柔。

  那時我六年級,并不懂得太多的人情世故,處理不好我的人際關系。我有三位最好的(用甲、乙、丙代替)。甲與別人發生了矛盾,可錯不在她,我性子又急,看不慣別人欺負她,于是見路不平,拔刀相助,一段都在幫助她解脫困境,不小心忽略了乙。乙是一個自尊心極強的女生,她誤會了我,以為我是故意冷落她的,因此生起了心。她總是拉著丙,把我晾在一旁,嚇得我趕緊找她解釋,可也無濟于事。當時的我非常難受,媽媽看出了我的不對勁,但固執的我不愿告訴她發生了什么,她也不惱,反而很耐心地開導我,不要想太多,把一切交給時間,它會淡化一切?墒聭B愈發嚴重,我再也忍不住,哭著把事情的原委告訴了媽媽。她了解后,不顧上了一天班的疲憊,溫柔的與我談心。她告訴我:朋友間需要相互信任,你與乙解釋過,告訴她你從來都沒有想要冷落她,可她卻還有傷害你的想法,證明這個朋友并不是真的待你,你也不必太放在心上,以后你一定會遇到真正待你好的朋友。她最后還說:別怕,不論發生了什么,媽媽都在。

  媽媽是陪伴我一生的人,她無微不至地愛護著我,她溫柔、充滿耐心她不僅是一位老師,也是我人生的指路人。

陪伴初中作文11

  20xx年初,新一季的《變形計》再次回歸大眾的視野,它又將帶給我們一些感動與無奈。在我上初中時,每逢周末,媽媽總是拉著我一起守在屏幕前看這檔節目,目的是讓我憶苦思甜,感恩現在的幸福生活。 這檔節目每一期的主人公是兩個毫無關聯的少年,他們生活在不同的地方,過著不同的生活。他們一位來自城市,這位城市少年的設定通常是家境優越但是狂妄叛逆,他們讓父母傷透了心,他們需要去往最質樸的地方,感受最純潔的愛。

  另一位來自農村,他雖然沒有優渥的物質生活,但是他卻有樸實的'親人和簡單的愛,他會用自己稚嫩的肩膀分擔家里的些許苦楚,也會感恩生活,感恩親人的陪伴。我看過很多期《變形計》,每次都會吐槽城市少年的不羈,心疼農村少年的堅強。而屏幕后的我,則感到一絲滿足,因為我很幸運有一個普通的家庭,感受最簡單的愛。在這些城市少年中,他們的叛逆并非性格的驅使,而是在其成長的過程中沒有得到父母的愛。其實,他們并非沒有得到父母的愛,而是沒有得到他們想要的那份愛。

  當他們的父母在鏡頭前哭訴自己的孩子多么不聽話,自己是多么辛苦為孩子創造出如此好的物質生活時,我仿佛看到了一個少年在其空蕩的家中孤單的身影。多數的觀眾總是會心疼其父母,痛斥“不孝”的孩子,可誰會想到,沒有家人陪伴的孩子在成長的過程中會變成一副什么樣子。他們有著顆缺少愛的心,于是只好做出一些異于常人的行為來彌補內心的空虛。當他們千方百計地犯錯為了向父母討取些許關心陪伴時,其父母則露出心痛的表情,留下一堆的不滿。他們與父母像是生活在不同星球,彼此都不懂對方的心。沒有陪伴的愛,總是缺少些味道,當家長們不分日夜的工作為了給孩子更好的生活時,卻不知孩子想要的并非那華麗的衣衫與美味的佳肴,他們想要的,其實只是簡單的陪伴。不要再打著愛的名義讓孩子走向孤單,最美的愛,其實就是陪伴。

陪伴初中作文12

  走過回憶的原野,趟過歲月的河流,穿越螢火蟲的森林,我見到了那曾經陪伴我成長的人!}記

 。ㄒ唬

  三歲那年夏天,我是一個兒童,他是我的貼身小保鏢。

  “知了——知了——”日光如潮涌,撲到我那稚嫩的臉龐上。發絲浸滿汗水黏在了我的額頭。我煩躁的把頭發捋在腦后,鼻尖兒上冒出了剔透的汗珠。

  “熱吧?我這有冰鎮的綠豆湯,別中暑!备缗艿脻M頭大汗,能看出來是剛才他跑回家拿回來的!爸x謝哥!”我舉起瓶子,大口的喝了起來,瓶子上還有他的體溫。

  那年太陽炙熱地烘烤著大地,但因為有了哥的綠豆湯,太陽已不再那么毒辣。

  (二)

  八歲那年,我上四年級,他是我的暖心小爸爸。

  夏天的太陽依然是那么毒熱,我舉著課本遮住腦袋不敢直視那強烈的陽光,只想快點兒回家。

  進入走廊,我得到了期盼的`涼爽,我拿出了鑰匙,一邊開門一邊抹汗。本認為迎接我的是冷風空調,然而想象是豐滿的,現實是骨感的。一進屋,一股熱風迎面而來,我有些無語,叫道“哥,你干啥呢?”哥從廚房里探出頭來,滿臉大汗,透紅的,像一個剛洗過的蘋果!拔以诮o你熬綠豆湯,別中暑!

  那年空氣是燥熱的,但因為有了哥的綠豆湯,我的內心是清涼滋潤的。

 。ㄈ

  現在我十三歲,今年夏天知了依然不知疲倦地唱著“熱歌”,小花小草也被陽光照射得耷拉著身子,睜不開眼。

  “哥不在家,夏天太熱,自己熬點兒綠豆湯,外面的不干凈,熱了就開空調,別中暑……”我一邊望著天空一邊聽著哥在電話里說。哥還是不放心,又不厭其煩地告訴我綠豆湯的做法,千叮萬囑的讓我照顧好自己。

  每當我喝起綠豆湯時,我總會想起哥對我無微不至的關心和照顧,每一杯綠豆湯里都盛滿了哥哥對我深厚的愛。有哥的陪伴,我真是最幸福的人。

陪伴初中作文13

  濃濃的霧霾將沁陽這座小城籠罩得嚴嚴實實,像是一座牢房。即使陽光拼盡了全力卻還是未能向人們散播出一絲希望。

  在這忽冷忽熱的天氣下,我得到了壞消息:姥爺病了。因為爸爸媽媽工作忙,安排我來到醫院,完成一項艱巨的任務——陪姥爺輸液。

  一路上,樹木似乎也受不了霾的陰沉停止了張狂,行人更是沒有幾個,只能看見一片飄忽不定的樹葉在馬路上胡亂翻滾,呼嘯著飛向了遠方。我更全副武裝,口罩幾乎蒙住了整個面孔,棉質的厚手套戴在手上。

  病房內,姥爺正躺在床上一個人呆呆的不知在想什么。我的.推門而入給了他一個驚喜,姥爺身子微微的向前靠了靠,臉上擠出一絲的笑容“你怎么來了!

  “我來看看您!

  “哦,來坐這兒吧!崩褷斉牧伺拇策叺目瘴。我慢慢地坐了下來,緊接下來,我與姥爺都沒有再開口,時間似乎停滯下來,我想安慰一下姥爺,卻不知道該怎么說,姥爺有些激動,想說些什么但又不知從何說起。

  “外面冷么!弊罱K姥爺還是抓到了一個話題。

  “嗯,挺冷的,還有很大的霧!

  “外面還有霧?”姥爺像是很驚奇。

  “當然,霧很大!

  之后又是久久的沉默,兩人又失去了話題。在無聊之極我還是拿出了手機,沒能忍住誘惑。姥爺將目光移向天花板,又發起呆來。他在想什么呢?估計是在想鄉下的外婆吧,姥爺跟外婆總有話可以說,兩人在一起才不會寂寞。玩手機的我忽然感到身上有些發熱,難道是醫院溫度太高了么?

  “來,把藥瓶給我,我要去一趟廁所!辈恢嗑弥蠖呁蝗欢厒鱽砝褷數穆曇。我快速的將藥瓶取下小心翼翼地遞給了姥爺。

  “要不我陪您去?”

  “不用了就一小段路。”我不放心的跟隨在姥爺身后,姥爺一步又一步慢慢的往外移,到了門口,只能用那只正在輸液的手推動門把,一下又一下門卻始終未開。

  看著他行走的身影我忽然發現,老爺真的老了,而他此刻最需要的就是陪伴!這才是最根本的病。

  我快速走了過去,為他開了門,陪他走了一路。在我一步一步走動之時才明白,陪伴也許就是病人做好的藥。

陪伴初中作文14

  那是一個悶熱的夏日,灼人的陽光炙烤著大地,知了在樹上不知疲倦地鳴唱,植物們仿佛都被蒸干了所有水分,無精打采地耷拉著腦袋等待晚霞的出現。就在這天,我明白了什么才是真正的陪伴。

  醫院里,人不算多,我坐在長椅上,精神恍惚,等待著,那天,是媽媽做剖腹產手術的日子,如果手術成功,我便將光榮地成為一名哥哥,有了屬于我的弟弟。這是一件令人多么高興的事呀!可那時我根本沒有這么想,畢竟媽媽身體虛弱,幾個月前因為幾次大出血而住了院。之后在病床上也只能靜躺在病床上,一動也動不了,稍微活動一下僵硬的雙腿就會大出血,翻個身就可能有性命之憂,這也使我們一家人擔憂極了,一天到晚所有人都蹙著眉頭唉聲嘆氣。但我們也無能為力,唯一只有抽時間多陪伴虛弱的媽媽,給予她一些安慰。

  而今天早上,媽媽就要動手術了,誰也不知事情會如何發展。我們在病房門口等了一個多小時后,媽媽終于被護士推出來了,我一驚,心中明白媽媽要去做手術了,忙跟在病床后面走。只見她靜靜地躺著,雙眼無神,臉色慘白,頭發散亂,嘴唇發紫,身上連接著眾多粗細不一的導管,蓋著一層白底藍條的被子,一手無力地搭在床沿,另一只手放在鼓鼓的肚子上,眉頭緊蹙,頗顯得痛苦而又無助。我心里頓時似針扎般難受,鼻子酸酸的,想哭又哭不出,想說又不知該說什么,只好默默地跟在床后過走廊,上電梯,始終形影不離地陪伴著媽媽。直到離手術室還有幾米了,我才跑上前去忍著哭腔對媽媽喊道:“媽媽,你一定要堅持下來呀!當你在做手術時,我會和爸爸一起在外面陪著你的!祝愿你手術成功!”她笑了,點了點頭。我看著遠去的'病床,心里一陣酸楚。

  后來,我就一直僵硬地坐在手術室外的第一個椅子上,直到傳來“手術成功”的捷報,我這才癱倒在了椅子上,閉上眼睛,深深地呼出了一口氣,提到嗓子眼的心也總算放了下來。做完手術后,媽媽虛弱地笑著對我說,我的那番話,讓她覺得無論在哪兒都有家人默默地陪伴著她,對她能夠活著出了手術室起到了莫大的作用,同時那也是她的精神支柱。我笑了。

  那一刻,懵懂的我終于明白:陪伴,才是世上最好的安慰、鼓勵與愛。

陪伴初中作文15

  陪伴,既是一種問候,也是一種安慰。當一個人失望時,只要有人相伴,就會有一種無形的力量,使人奮力前行。

  從小到大,我對母親一直都有一個觀念——母親更愛姐姐:當姐姐考場失利時總是母親的安慰,而我只有一頓訓斥;當姐姐不想去上課時,母親總會耐心地開導她,而對我只有強迫的口氣;姐姐每每獲獎時,母親總是贊不絕口……

  母親的陪伴,我從未感受過。到了初中,也許是之前的不滿加上現在的小反抗,對母親的態度變得更加冷漠,讓我更無奈的是母親并無什么挽留之語。

  有一次我有點咳嗽,母親還要求我上學,我的內心不免有些寒冷,放學回家后,便給母親寫了一份《尋人啟事》:“我丟了一個媽媽,她在我考試失利不訓我;在我生病時可以安慰我;做錯事時她也會一點一滴地教我?烧l又能告訴我,這個和諧、慈祥的媽媽她在哪?”

  我寫好后,把這《尋人啟事》貼到了媽媽的門上,惴惴不安地回到了自己房間睡覺。等我起床后看了母親門上的尋人啟事沒了,而我門上卻多了一份《尋人啟事》:“我丟了一個好女兒,她天性活潑、可愛,成績雖不算太好,但是她心底善良。平日我對她要求很嚴,但只是想讓她快速成長。當她考場失利時,我會嚴厲地訓她,希望她有斗志,有更好的'成績;她學習消化地很慢,如果不能跟上課堂老師的講解,課后就會費很大功夫,所以當她生病時,我總要求她繼續上學。我一直把對她的愛藏于心中,深夜我伴她改卷找錯,她生病時我四處求醫問藥帶她去看病,體育課時我站在鐵欄遠望女兒優美的體操……可現在她變得冷冷冰冰,我看在眼中急在心中,誰能告訴我,曾經善良溫柔的好女兒她在哪里?”

  我看著潸然淚下,原來多少個日日夜夜母親一直都在無聲地陪伴著我,把她的愛無私地給了我姐倆,而我冰冷的心卻未曾感知。不知何時樓下傳來一個小孩子的歌聲:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了!

  我一定要向姐姐一樣努力學習,奮發向上,做一個有志少年,回報母親的愛。

  媽媽,有您陪伴,好幸福!有您陪伴,真好!

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