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語文初中作文300字

時間:2023-05-07 10:41:34 初中作文 我要投稿
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有關語文初中作文300字錦集十篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的語文初中作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關語文初中作文300字錦集十篇

語文初中作文300字 篇1

  那是在春天一個睛朗的好日子,學樣組織到501旅行,501是一個山青水秀的好地方。

  我們全校師生分成兩組去,我六年級被分到第二隊,我們在那爬山,但是清寒有50多個石梯要爬,由于,我們爬上去了但是都累得氣吁吁。

  我們爬上去了無意間發現了在有個飯店前面看到一行字,我默默在在心里讀:無嘗地酒。

  還有一次,我一家人去臨湘游玩,臨湘是一個城市,有很多美麗的地方。我在蛋糕店去的時候,店門上寫著步步高四個字,我們走到商店的時候,忍不住去了,買了一盒綠箭口香糖,打開包裝盒,看見了一箭鐘情四個字。生活處處有語文網 ,果然是真的`,現在有許多廣告,都寫在店門或墻上,吸引客人進去。

  生活中無處不充滿語文,我們生活在一個充滿語文,我們生活在一個充滿語文的世界里,語文也是最容易一門科目。

  現實生活中,有很多類似這樣的例子,不過,只有細心觀察生活的人,才會發現更多一些。

  生活中的語言多姿多彩,我們要細心對待生活中的每一件事。

語文初中作文300字 篇2

  一頭烏黑的短發,閃亮發光的眼睛加一副眼鏡,櫻桃似的嘴巴,這就是我的語文老師—吳慶。

  吳老師的衣著雖然比較樸素、隨便。但吳老師一定是賞罰分明的。上課時,我們的發言都非常積極,非常精彩,所以我們經常受到吳老師的表揚,甚至是小禮品。

  吳老師對我們管的.既不寬松,也不嚴格。上課時,個別要求喝點水,或個別人去小一個便呢,吳老師是肯定讓我們去的。

  吳老師對工作問題盡職盡責,而且非常認真、勤勞、負責。吳老師為了區分每個同學,每次作業的好環,都會幫我們在做作業的本子上批上一個大大的“優秀”,或者一個大大的“良好”。而且,每次寫語文作業時,吳老師總會幫我們修改病句,寫評語。

  還記得有一次,做完課間操,我的肚子非常得痛,我臉色蒼白的趴在了課桌上,吳老師見我這樣,便馬上給爸爸打了電話,讓他快點來接我。可是過了好久好久,爸爸他還是沒有來。在等的時候,吳老師一邊讓我喝水,一邊幫我擦汗。

  又等了好久,吳老師看了看鐘,說:“現在離上課的時間還早,我把你送你爸爸的辦公室吧!”

  在回辦公室的路上,我忍不住熱淚盈眶,我下定決心:將來,我也要做一名既教學生知識,又幫助別人的老師。

語文初中作文300字 篇3

  在故鄉時的那段美好回憶是我永遠也不能忘卻的。

  我的家鄉并非一個多么發達的工業化城市,也談不上有什么高尖的科學技術,它不曾擁有過長江那樣氣勢磅礴的浩蕩江水,也不曾擁有過桂林山水那樣突兀的孤峰。然而它卻擁有大自然給予的獨特美麗與富饒,這便是我的家鄉--甘肅。

  站在那片黃色的土地上,心情十分舒暢,幾乎將所有的煩惱都拋在腦后,只想著多吸收一些清新的空氣。因此,從這兒我感受到了地球的吸引力之大,它將我的腳深深地吸在了那片土地上。過了一會兒,太陽便朝我微笑著漸漸地抬起頭,將它那羞澀的'笑容撒向大地,剎那間,這世界上的每一寸土地都被它所感染,充滿著無限生機。我便抬起頭,仰起臉回送它一個微笑,瞇著眼,瞇著眼,沐浴著這和煦的陽光。

  看著周圍的群山,我的心情豁然開朗,便向對面的山谷大聲吶喊。放眼望去,金黃色的麥穗在風中搖曳,伴隨著風的旋律翩翩的跳著,跳著。

  我愛我的故鄉,你是大自然神奇的造化,你使祖國更加美麗,迷人!!

語文初中作文300字 篇4

  當這個秋葉凋零的時候,我又回到這里,斑駁的古墻,青苔掩映,為歲月平添幾分皺紋,街角的薄荷散發清香依舊,歸人不在遙望無望的愛。 磕磕絆絆,抖落了我多少青春年少,留下了多少成長的心酸,梧桐抖落一肩的幸福,在陽光下曬的滿滿的,很充盈,可是玻璃瓶始終裝不住愛情,所以我們都學會隱痛說在見。 又路過了那條小巷,不是無意,卻是刻意,在這條或深或淺或明或暗的小巷中,我跌跌撞撞的`走出了兩個世界。 淚水模糊雙眼,遺忘是抹不平那抹暗傷,就像那抹不開化不去的折痕,永遠存在,永遠都在。 雁飛南天,我于北望,卻望不到你的容顏,你的發稍還繞于我的指尖,流水線流走了我們那些年的思念。 我終不知道,該往哪走,哭得像個孩子,卻沒人將我擁抱,梧桐在遲暮的夕陽中抖落一地芬芳,醉了我們年少時的輕狂。 總以為妖精不會哭,可他們都不知道,妖精總是習慣把眼淚留給黑夜,在那個空曠的夜里,只有他自己撫摸自己潰爛的傷口。

語文初中作文300字 篇5

  如今,我已告別了學習六年的母校,來到實驗中學七年級229班,這個。我感到十分榮幸,來到實驗中學,我便感覺到十分的親切。

  在中學生活中,接觸到的老師也很多,其中科目也增加了,由小學的五科主科增加到七科,也認識了不少老師,這一次就來說說其中的一位老師吧!

  這位老師相貌平平,但,教學方法卻很好,還是一位名師。這位老師知書達理,對自己所教科目認真負責,還同學生們一起了解關于本科的有關內容,以及學習方法,耐心的教著我們知識。正如俗話說:“老師就像一支蠟燭,燃燒自己,奉獻他人,盡職盡責的為祖國獻上自己的一份力,培養出新的一代人才。

  這位老師還有一套教育方法,獨特極了,老師的教育方法同一般老師一樣,這位老師會耐心地教育他,如果犯了錯,老師不會罵她,而是耐心的'教育他,讓他下次別再犯并鼓勵他,積極進取,搞好學習,才是第一個大的重要任務。還會為他加油鼓勁,相信他一定能行。

  不僅如此,這位老師還有一首,那就是以身作則,這又怎么說呢?因為這位老師在每一次上課前都會先看一下該講得內容,搜集一些有關的知識,豐富我們的視野。

  你們知道我說的是哪位老師了嗎?這就是我的語文老師。

語文初中作文300字 篇6

  我很愛看書,書是我的好朋友。每當我閱讀的時候,我仿佛和這位好朋友,手牽手,一起漫游在書的世界里。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。書是我的知識寶庫,我在這知識的海洋里遨游,領略無盡的知識。

  每當我看書時,我輕輕撫摸著光滑的書頁,看著每一個字,細細品味著。我好像進入了書的`世界,去收獲更多知識。我沉浸在書的世界里,我忘記了我,忘記了外面的世界……

  我閱讀時,我如癡如醉地看著,我經常忘記了吃飯喝水,因為,我太渴望知識了,太7喜歡書中的故事情節,太想品味書中的道理了。

  現在,我經常去圖書館借書,向好友們借書。我喜歡看名著,去學習大作家的寫作手法,學習更多好詞好句,思考作者想表達什么道理。

  因為日常生活中,比較忙碌,我只好擠出時間來閱讀。我記得,魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要你去擠,總會有的。”于是我抽空來讀書,下雨天可以待在家里盡情看書,晚上睡覺前,利用那一點時間來看書,在學校課余時間那十分鐘來看書……

  我想每時每刻都想和這位好朋友在一起,這位好朋友會領著我進入書的世界,在里面遨游,沉浸在這知識的世界里。

  書,我的朋友;書,我的知識;書,我的世界……

語文初中作文300字 篇7

  新的學期開始了,我們告別小的老師,重新認識了新的老師。開學的.第一天,我就認識許多的老師,其中有一位老師是我印象最深的老師。

  她是教語文的,也教我們。她表面看起來很嚴肅,可心地很善良的、和藹的,就像一位媽媽一樣關心我、愛護我。

  她教給我們許多道理,總是把知識全部交給我們,沒有一絲一毫留給自己,讓我們用知識武裝頭腦,做一個有知識的人。

  她總是夜以繼日的工作著,對工作特別負責。

  夜深了,我們放學了,都回到自己的家。可是語文老師還在批改作業,有時候,她把沒批改完的作業就順便拿回家去批改。語文老師她接受好像四個班,一天上好幾節語文課,交作業的時候都是一大趟。有一次,我去語文老師辦公室背書,就發現語文老師的桌子上有好幾摞的語文作業。這么多的作業,那老師要判到什么時候啊!

  我們犯錯誤,一向老師承認錯誤,她就會寬容我們,原諒我們,并不是打我罵我。

  啊!老師就像一位辛勤的園丁,我們是花朵,您就無微不至的照顧我們。您就像春蠶默默奉獻著自己。老師您太偉大了,我一定會好好學習,報效祖國。

語文初中作文300字 篇8

  春天是一個美麗的季節,它沒有夏天的炎熱,也沒有秋天的一片枯黃,更沒有冬天的刺骨寒風。它總是微風陣陣,讓大地充滿勃勃生機。

  春天來了,小草幾經掙扎,終于在泥土里探出頭來,呼吸著第一口新鮮的空氣。可能是在土里呆得太久了吧,它顯得無比興奮,在微風中盡情地舞動著。小草很堅強,不管風吹雨打,它始終堅守在那里,并把自己最美的綠色獻給春天。

  春天來了,春風吹綠了整個山坡,像是給裸露的大山坡穿上一件綠色的大衣,先前,死氣沉沉的山坡上,如今,充滿生機與活力。

  春天來了,溪水解凍了。“叮咚,叮咚”的.溪水聲更加響亮了,像是為春天的到來而歡唱著。

  美麗的春天,我愛你。愛你的綠草如茵,愛你的微風陣陣,愛你的勃勃生機……

語文初中作文300字 篇9

  課堂,是我們學習的主戰場,是我們的智慧之泉,老師精心給我們灌注著一股股智慧泉水,讓我們盡情汲取著豐富的營養,其中,有一節課令我至今記憶猶新。

  一上課,那出現在屏幕中央的詹天佑畫像一下吸引了我們的眼球,再加上一段深情的朗讀,我的求知欲像火一般燃燒起來。

  楊老師給我們布置了任務,便開始朗讀課文,在他優美的朗讀聲中,我沉浸在故事情節中,時而為清政府的軟弱而沮喪,時而為帝國主義者的蠻橫、狡詐憤憤不平;時而為詹天佑的才智叫好,時而為詹天佑的生命安全擔心……當然,最了不起的還是詹天佑的`聰明才智,在居庸關和八達嶺的隧道中,他根據山勢特點,采取了兩端鑿進法和中間鑿井法把工期縮短了一半,特別是“人”字形鐵路,解決了幾十年來火車爬坡的問題,為世界鐵路運輸的發展做出了卓越的貢獻,至今在青龍橋仍有他的銅像。

  詹天佑創造了一個奇跡,完成了世界上的一個壯舉,不但長了中國人的志氣,還滅了帝國主義的威風。我們要學習詹天佑有決心、有毅力、不怕艱苦的精神,現在好好讀書,將來讓中國屹立于世界之巔!京張鐵路了不起!詹天佑了不起!中國人民更了不起

語文初中作文300字 篇10

  時間,如白駒過隙,匆匆而過。一周的學習生活雖然很快就結束了,但精彩而又充實,快樂得令人回味無窮。

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面……”周末,爸爸反復地播放著校園歌曲《童年》,而我則來回地翻看著《古詩詞三首》和《梅花魂》,始終為這一周的語文大課堂而感動著。

  家鄉,是一個讓許多人魂牽夢繞的地方。思鄉,更使無數身在異鄉的人們“欲作家書意萬重”。《泊船瓜洲》、《秋思》、《長相思》這三首古詩詞表面上看,顯得干癟枯燥、毫無生氣,但在教學時,我們的姚老師善于把每一個細枝末節都打造成課文的亮點。通過細微地講解,他很快就把我們帶入到了詩人思念家鄉、懷念親人的思想感情之中。尤其是《梅花魂》這一課,老師通過佳句賞析,把身在異鄉的外國華僑對祖國的眷念之情講解得淋漓盡致,不僅引導我們領悟梅花的'品格、靈魂與骨氣,更是教育我們做人,要像梅花一樣“愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣”。

  總之,這是豐富多彩的一周,既讓我學到了知識,又讓我感受到了快樂。希望在今后的每一周,我都能夠跟老師和同學們一起愉快地度過。

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