珍惜擁有初中作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的珍惜擁有初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜擁有初中作文1

　　不要留戀褪色的過(guò)往，不要癡迷夢(mèng)幻的未來(lái)，珍惜擁有，把握現(xiàn)在。——題記

　　從各種形形色色的動(dòng)物中脫穎而出，是地球的恩賜，在賦予人類強(qiáng)大的智慧和語(yǔ)言能力的同時(shí)，也慷慨地帶來(lái)了無(wú)數(shù)的能源，郁郁蔥蔥的樹(shù)林成片成片，清澈見(jiàn)底的小溪隨處可見(jiàn)豐富的礦藏滿山皆是，一切盡是為了人類在地球上生存買(mǎi)下了伏筆，依靠人類的聰明才智，也讓人類過(guò)上了幸福的生活，人的生命是有限的，這也使他們會(huì)更加珍惜大自然的恩賜，珍愛(ài)現(xiàn)在擁有的一切資源，幾千年之久伴隨著文明的繁盛和發(fā)展，同時(shí)也給這些資源帶來(lái)了一定程度的損害，那么今后的人類將會(huì)一無(wú)所有，看不到碧云藍(lán)天，溪流森林我想那肯定是人類最不愿意看到的結(jié)果。

　　珍惜擁有的自然資源，共建未來(lái)的美好藍(lán)天。

　　當(dāng)你從母親的肚子中呱呱墜地，家庭便以你為喜，以你為憂。你擁有各種各樣的好玩玩具，美味的珍饈佳肴，以及父母無(wú)盡偉大的愛(ài)。家里的每一個(gè)人都對(duì)你疼愛(ài)有加，你是整個(gè)家庭的中心，你那個(gè)時(shí)候，珍惜擁有的一切你會(huì)感到無(wú)比的幸福；當(dāng)你長(zhǎng)大了，有了自己的家庭，有了自己的孩子，你擁有的不止是一個(gè)家庭，更有了一份對(duì)家庭的責(zé)任，在你的努力下，家庭的'日子一天比一天舒適溫暖，珍惜擁有的一切，你會(huì)感到無(wú)比的自豪；當(dāng)你的孩子也已成家，你便無(wú)牽無(wú)掛，看到孩子的每日成長(zhǎng)和家庭的幸福就足夠了，當(dāng)你珍惜這擁有的一切，你會(huì)感到無(wú)比的欣慰。

　　好好感受家庭的溫暖，珍惜擁有的家庭。

　　從接受教育以來(lái)，已經(jīng)收獲了無(wú)數(shù)段友情，在初中收獲的友誼也同樣不少，能夠有緣成為同學(xué)，那也是三生有幸。和好朋友在下課聊聊天，散散步，是多么快樂(lè)啊。要是學(xué)校里有一個(gè)一眼就能看出你心思的知己，別提多美妙了。我一直相信，同學(xué)之間的友誼是最純潔無(wú)暇的，即使長(zhǎng)大了也永不會(huì)變，正如歌中所唱的“.....遇見(jiàn)一個(gè)人然后，生命全改變，原來(lái)不是戀愛(ài)才有的情節(jié)。如果不是你，我不會(huì)確定，朋友比情人還懂得傾聽(tīng)，我的弦外之音......”

　　珍惜資源，珍惜家庭，珍惜友誼，珍惜擁有一切的一切，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的活力，生命的美好！

珍惜擁有初中作文2

　　人生短短幾十載，匆匆的來(lái)，匆匆的去，沒(méi)有人知道下一刻將會(huì)發(fā)生什么，也沒(méi)有人可以阻止災(zāi)難的降臨。人并非萬(wàn)物的主宰，而是萬(wàn)物中的一部分，我們不能左右自己的命運(yùn)，更不能改變他人的命運(yùn)。我們唯一能做的就是等待自己的宿命。過(guò)去的不會(huì)重來(lái)，未來(lái)的無(wú)法預(yù)料，只有現(xiàn)在就在我們眼前，卻并不完全屬于我們自己，也許下一秒他就不屬于我們了，所以我們一定要牢牢抓住現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，因?yàn)樗麄兪俏ㄒ坏模�且只能擁有一次�?/p>

　　昔日的她，容光煥發(fā)，神采奕奕，臉上總是掛著微笑，她待人很好，從不為小事斤斤計(jì)較，她對(duì)我也很好，總是那么和藹可親，她十分的孝順公公婆婆，對(duì)待家里人都很好。她的笑聲總是那么悅耳，在我的記憶里，每次家里來(lái)貨車，她都會(huì)來(lái)幫忙的，她和媽媽的關(guān)系很好。今年三月份，她突然得了病，去赤峰住了好多天的院，本來(lái)已經(jīng)好轉(zhuǎn)了，可是昨天剛剛四十歲的她卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世，我真的不敢相信我的耳朵，不可能的，她那么健康開(kāi)朗的一個(gè)人，怎么會(huì)這樣呢？我開(kāi)始覺(jué)得上天不公，她那么好的一個(gè)人卻這么年輕就走了。她，還沒(méi)來(lái)得及看兒子成家立業(yè)，還有很多未做完的事，還有那么多舍不得，她怎能離開(kāi)呢？人的一生，真的很短暫，讓人來(lái)不及回頭，生命，就那樣脆弱，經(jīng)不起考驗(yàn)嗎？人的一生，真的很短，讓人有些懼怕，任何人都不知道自己的結(jié)局會(huì)如何。她離開(kāi)了，真的離開(kāi)了，也許，這就是她的命吧！也許，她到了另一個(gè)世界，會(huì)活得比現(xiàn)在更輕松，更快樂(lè)吧！也許，到了另一個(gè)世界，她會(huì)遠(yuǎn)離病痛的折磨吧！也許，另一個(gè)世界比這里更需要她。

　　她的人生，短短四十載，還來(lái)不及好好的.享受生活便離去了，短短四十載，真的太短暫了，讓人替她感到惋惜。任何人都不知道下一秒鐘誰(shuí)將會(huì)離去，也不能改變自己的命運(yùn)。也許，這就是她此生注定要走的路吧！我覺(jué)得我應(yīng)該為她開(kāi)心，替她高興，我相信她的靈魂一定在世界的某個(gè)角落里復(fù)蘇，有人一定會(huì)代替她好好的活下去……

　　人生總是如此的短暫，沒(méi)有人會(huì)算定自己會(huì)在何時(shí)離開(kāi)，我們也無(wú)法預(yù)知未來(lái)，從現(xiàn)在起，我們一定要抓住現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，因?yàn)樗麄兪俏ㄒ坏模�且這輩子只能擁有一次！

珍惜擁有初中作文3

　　我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)，擁有青春，擁有激情，然而有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公，感嘆生活太累。其實(shí)，只要你留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在豐富多彩的生活中值得我們珍惜的有許許多多……一、珍惜所擁有的青春青春，對(duì)于每個(gè)人都僅有一次。

　　青春是美好的，青春充滿活力，只有此刻，一個(gè)人才能夠做出人生事業(yè)的多項(xiàng)選擇，尤其是你在遇到挫折和困難時(shí)，你有機(jī)會(huì)脫穎而出，有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)，但青春是短暫的。青春歲月中，金錢(qián)我們可以不要，享受我們可以舍棄，唯有寶貴的時(shí)間不可以丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘，沒(méi)有我們的辛勤勞動(dòng)，是絕不會(huì)花團(tuán)錦簇，我們要珍惜所擁有青春，讓我們的生命更充實(shí)、更輝煌！二、珍惜所擁有的親情一杯熱奶，一頓夜宵，一件暖衣，一句安慰的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都寄托著父母沉甸甸的愛(ài)。父母并不要求兒女過(guò)多，只是想讓兒女們健健康康，平平安安。親情無(wú)價(jià)，我們要珍惜這份真摯的情感，珍惜我們所擁有的'親情。三、珍惜所擁有的友情“一句話，一輩子，一生情，一杯酒”。友情是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有了友情，就會(huì)生活得無(wú)滋無(wú)味。友情是這世界上最寶貴的情感之一。

　　友情是一片照射在冬日的陽(yáng)光，友情是一座亮在黑夜中的燈塔，友情是一陣淡淡的清風(fēng)，友情是沙漠中的一泓清泉，友情能使喜悅倍增，悲哀減半。友情需要我們?nèi)フ湎А⑷��?ài)護(hù)，珍惜我們所擁有的友情。四、珍惜所擁有的健康健康是成功之本，有了健康，你可以努力去開(kāi)拓你鐘愛(ài)的事業(yè)；有了健康，你可以為實(shí)現(xiàn)理想而努力拼搏；有了健康你可以贏得更多寶貴時(shí)間。如果你現(xiàn)在還健康，那就百倍地去珍惜它吧！生命中有許多許多東西需要我們珍惜，人們往往對(duì)逝去的東西才懂得去珍惜，如果我們只沉浸在對(duì)往日的惋惜和悔恨中，我們的生活便失去了意義。我們應(yīng)該從容面對(duì)今天，珍惜現(xiàn)在，珍惜我們所擁有的一切！

珍惜擁有初中作文4

　　珍惜，珍惜……這個(gè)常掛在人們嘴邊的詞，又有幾個(gè)人能深刻理解它的意義、能盡可能地將這個(gè)詞語(yǔ)做到最好呢？ 節(jié)

　　約糧食是對(duì)食物的一種珍惜。當(dāng)今社會(huì)的我們，身上幾乎沒(méi)有留下一點(diǎn)節(jié)約糧食的軌跡。在學(xué)校食堂里，從不關(guān)心碗里飯量的多少，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)心里都存在著一種想法：反正不是我家的，浪費(fèi)一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系。又有誰(shuí)會(huì)認(rèn)為，這是對(duì)農(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)的成果不尊敬呢？“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”唐代詩(shī)人李紳的詩(shī)句是對(duì)同學(xué)們最好的`寫(xiě)照了。瀏覽歷史普通老百姓天天為糧食發(fā)愁；可在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，我們卻變得奢侈起來(lái)，這是不可取的浪費(fèi)！節(jié)約時(shí)間是對(duì)時(shí)間的一種珍惜。早晨空氣清新，令人心曠神怡。

　　古人云：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”沒(méi)錯(cuò)，清晨是一天中最寶貴的時(shí)候，也是這一天記憶力最強(qiáng)的時(shí)候。所以，學(xué)校把每天的這個(gè)黃金時(shí)段安排成早讀課，各班皆如此。但學(xué)校的用心良苦同學(xué)們卻毫不領(lǐng)情。一來(lái)學(xué)校立即拿出課本認(rèn)真讀書(shū)的人恐怕在全校都屈指可數(shù)。更多同學(xué)利用老師來(lái)之前這段時(shí)間和同學(xué)閑談，更甚于在走廊里嬉戲打鬧，一直玩到老師進(jìn)教室了才極不情愿地翻開(kāi)書(shū)，漫不經(jīng)心、走馬觀花地看。這樣的話，早讀課就沒(méi)意義了，也就不能將其稱之為“課”了。 熱愛(ài)生活，是對(duì)生活的一種珍惜。左鄰右舍之間，有各種各樣的人。有的人成天板著臉，對(duì)誰(shuí)都是一副惡狠狠的面敗音孔。有的人則在自己身上涂滿了“潤(rùn)滑劑”--寬容。他們整天都樂(lè)呵呵的。跟他在一起會(huì)感到十分輕松自在。我曾看到過(guò)一則小故事：小明和小剛一起打籃球。小明投籃時(shí)，籃球偏了，打掉了小剛的兩顆大門(mén)牙。小剛“哇”地一聲哭了出來(lái)，鮮血直流。

　　回家后，小明忐忑不安地站在剛父面前，準(zhǔn)備迎接“暴風(fēng)雨”的洗禮。等了許久，等來(lái)的卻是剛父一句幽默的話：“呵呵，沒(méi)事。家小剛該換牙了呢！”這就是真正寬容的人吧！他熱愛(ài)生活，所以風(fēng)趣的把“被打掉牙”改成了“換牙”，讓人倍感溫暖。珍惜，如此簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，做起來(lái)卻這般不易。當(dāng)你不顧一切所追求的東西到手時(shí)，你或許就只能惆悵地看著曾經(jīng)擁有的東西消失在眼前了。所以，珍惜你所擁有的一切吧！

珍惜擁有初中作文5

　　都還是輕狂的年紀(jì)，少年心性，多少時(shí)光任意蹉跎成了青春。青春本應(yīng)白日放歌縱馬江湖天大地大任意東西。然而生活的苦難束縛了我們;父母的期望牽絆了我們;學(xué)業(yè)的緊張壓迫了我們。青春年少的我們總會(huì)有諸多煩惱。我們像深海中的蠔，是蜷縮在殼中逃避現(xiàn)實(shí)，還是勇敢的接受沙礪入體，在痛苦中升華成耀眼的`珍珠?每個(gè)人都有自己的答案與選擇。

　　有人說(shuō)"被窩是青春的墳?zāi)?,余深以為然卻一直沒(méi)有克服天性里的惰懶。我們少年是祖國(guó)未來(lái)，是溫室的花朵，是天才，是神童，我們的青春就該肆意揮霍。然而揮霍盡了青春，一事無(wú)成的自己又還剩了什么?不過(guò)"一場(chǎng)繁華如夢(mèng)，落了片白茫茫大地真干凈".最美不過(guò)少年，不過(guò)青春。青春不是玩樂(lè)，不是小任性，埋沒(méi)在書(shū)堆后的青春才是花，開(kāi)的持久且愈加芬芳。正應(yīng)了"勸君莫惜金縷衣，勸君應(yīng)惜少年時(shí)",用十年青春打磨一柄長(zhǎng)劍，出鞘必當(dāng)驚艷天下。未來(lái)的你成功的明艷，無(wú)不托于青春的血與淚。

　　于歲月的長(zhǎng)路上且行且歌，縱酒策馬，青春作伴。來(lái)日錦衣還鄉(xiāng)，可悔當(dāng)年寒窗?若重走一遭人世，或如煙花絢爛轉(zhuǎn)瞬即逝卻留下驚艷的嘆息，或從此混于蕓云眾生難覓，抑或在史冊(cè)上留下濃墨重彩的一筆。三十功名不過(guò)塵與士，可若做到不負(fù)初心，亦能不負(fù)青春。

　　于我，青春寄托著夢(mèng)想。我不甘大隱于世，不甘一生平庸，寧愿做那能使妖魔膽盡摧的爆竹!回首成灰又如何?人生不過(guò)如夢(mèng)，若不以命相搏青春作賭，又哪來(lái)生命的意義?

　　請(qǐng)珍惜所擁有的青春。這是獨(dú)一無(wú)二的青春，是只有一次的青春，是屬于你的青春。韶華但去不復(fù)返，愿你多年以后從時(shí)光的八音盒里聽(tīng)到這一段青春樂(lè)章時(shí)，不曾悔過(guò)。

　　以夢(mèng)想為翼，我們高唱著青春的贊歌，憑少年一無(wú)所懼的勇氣鮮衣怒馬縱橫揮闔!

　　說(shuō)："我的青春，不后悔".愿君能為珍惜此間年少展顏一笑。

珍惜擁有初中作文6

　　珍惜擁有的愛(ài)心

　　在生活中充滿著許多令人感動(dòng)的事，它們是像珍珠那般美麗，像彩虹那般燦爛。它讓人感覺(jué)到生活的甜蜜，也讓人忘掉令人悲傷的事，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心，它為人們帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)溫暖，滋潤(rùn)著我們的心田。其實(shí)，人人都具有愛(ài)心，只是他們沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已，我卻經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，凜冽的風(fēng)像鞭子抽打在人們的臉上，天氣好冷呀！我因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事而灰心，準(zhǔn)備要出走，我認(rèn)為我是個(gè)壞孩子，認(rèn)為這個(gè)世界都沒(méi)有了愛(ài)心，沒(méi)有了快樂(lè)，而我也徹底失去了信心。我站在車站上，焦急地等著車。車來(lái)了，門(mén)打開(kāi)了，我迅速走了上不，兩只手把著車門(mén)，唯恐其他乘客搶先上，乘客們用異樣的眼光看著我，我卻完全不理會(huì)他們。

　　上了車，我找了個(gè)舒服的座位坐了下來(lái)，忽然看見(jiàn)一位叔叔放著座位不坐，卻站在座位前的玻璃旁邊。奇怪的`是，這位叔叔盡管穿了很多，可臉還是凍得蒼白。一位老大爺要他坐下，他卻堅(jiān)持不坐，我正納悶：這位叔叔為什么有座位都不坐。

　　車站到了，叔叔下了車。猛然間，窗口吹來(lái)了一陣?yán)滹L(fēng)，使我打了個(gè)寒顫。原來(lái)玻璃破了一個(gè)大洞。大家都向這位叔叔投去贊許的目光。頓時(shí)，我明白了。這位叔叔為了將溫暖帶給大家，自己卻擋住了這寒冷的風(fēng)，想到這兒，我頓時(shí)臉紅了。叔叔都能為了大家犧牲自己，而我是個(gè)少先隊(duì)員，只因做了錯(cuò)事，就失去了信心，甚至是愛(ài)心，這太不應(yīng)該了。我連忙站起來(lái)，走到那個(gè)玻璃旁擋住了那個(gè)洞。頓時(shí)大家把贊許的目光投向了我，我感到非常高興，這就是幫人的回報(bào)。雖然窗外的溫度是0度，但我不再感到寒冷，而是充滿了無(wú)限種子。

　　一顆種子就是希望，一個(gè)愛(ài)心就會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)，請(qǐng)人們好好珍惜自己所擁有的東西。

　　不要隨意放棄，隨意拋棄，因?yàn)檫@東西不知道要安撫多少個(gè)孤單的老人，安撫多少個(gè)失落的年輕人。所以只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，這世界將會(huì)變得更美好，社會(huì)更加美麗。

珍惜擁有初中作文7

　　很多東西，只有失去了才覺(jué)起珍貴，比如我們終將逝去卻仍然在揮霍的青春。

　　——題記

　　終于挨到了放假，每天上完課外班，回到家之后就什么也不想干，明明知道作業(yè)有可能難以完成，也提不起興趣去看它們一眼。

　　就怎么賴了幾天，我感覺(jué)只有幾天，但事實(shí)上，已經(jīng)到了八月，我有突然意識(shí)到，學(xué)校了的興趣小組要占去半個(gè)月左右，我這才意識(shí)到，可能真的來(lái)不及了，于是，便寫(xiě)下了這篇作文。

　　回想以前的假期，不管是長(zhǎng)假還是平時(shí)的周末，每次在家都是先玩痛快了，才開(kāi)始著手寫(xiě)作業(yè)，每次都是在上學(xué)前才剛剛完成，更別說(shuō)復(fù)習(xí)鞏固了。這樣的苦頭我吃了不少，卻怎么也改不了這個(gè)壞習(xí)慣。

　　讓我第一次意識(shí)到這么混日子真的不行了的，是一個(gè)十分殘酷的現(xiàn)實(shí)：九年制的義務(wù)教育只剩下了最后一年。這意味著，之后的情況也許只取決于這剩下的最后一年了。這也意味著，我們最快樂(lè)最無(wú)憂無(wú)慮的幾年，青春中最燦爛的部分就快要結(jié)束了。

　　所以，這幾年我又干了什么呢？我又有什么收獲呢？我似乎很難回答，這幾年，我似乎真的是無(wú)憂無(wú)慮地就過(guò)去了。

　　但是，細(xì)想一下，當(dāng)我感慨自己的過(guò)去的時(shí)候，不正是在揮霍現(xiàn)下的光陰嗎？揮霍著我還擁有的`青春。這么一想，感覺(jué)卻又無(wú)法可想了，那么到底怎樣才能做到珍惜擁有呢？到底怎樣做才能讓我多年之后回想起這段時(shí)光，不會(huì)像現(xiàn)在這樣心痛萬(wàn)分呢？

　　大概只有讓自己努力吧，奮斗到讓自己沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)感慨，沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)悲傷。這樣才是珍惜擁有的青春吧，讓它充滿意義，打破枷鎖，讓陽(yáng)光照進(jìn)我的青春。就像是那句話：我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但能無(wú)限地拓寬生命的寬度。既然青春是有限的，那我們一定要努力讓青春變得更加有意義。

　　回想從前，已經(jīng)留下了太多的遺憾，但遙望未來(lái)，我們擁有的還很多。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜現(xiàn)在所擁有的，不再讓自己在幾年后，再次哀嘆。

珍惜擁有初中作文8

　　窗外，冬日的陽(yáng)光在靜靜流淌，但溫暖中包含了一絲寒意。

　　陣風(fēng)吹過(guò)，一片枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái)，像一只無(wú)助的蝴蝶，在空中飛舞。我坐在安靜的教室里，閱讀一篇文章，隨著目光的移動(dòng)，我被文中的人物深深心音了……一個(gè)孩子，在出生那天媽媽就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他，每當(dāng)他看見(jiàn)別的孩子接受媽媽的禮物時(shí)，他只能無(wú)聲的嘆息與哭泣。有一天，當(dāng)他淚眼朦朧的在街頭徘徊時(shí)遇到了一個(gè)老者，于是老人就告訴他了一個(gè)道理：從你出生時(shí)，你的媽媽就把整個(gè)世界作為禮物送給了你，給了你一切，難道這還不夠嗎？記住，珍惜你擁有的一切就是對(duì)你媽媽做好的報(bào)答。

　　讀了這篇文章，我明白了：做人要懂得珍惜，要珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。珍惜父母對(duì)你的愛(ài)；珍惜同學(xué)間的友誼，珍惜童年的幸福時(shí)光……只要錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)在回來(lái)，不要等失去樂(lè)再后悔。所以，當(dāng)你擁有他們時(shí)，請(qǐng)選擇珍惜。在我的記憶中有位老師，每當(dāng)想起我在他課上的表現(xiàn)是總會(huì)感到十分后悔，后悔自己沒(méi)有珍惜他講的那些精彩的內(nèi)容，那是我上三年級(jí)，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)媽媽要求用我周六日玩的時(shí)間去上個(gè)作文班時(shí)，我心里十分不情愿。所以，我就在上作文課時(shí)抓緊一切時(shí)間做我想做的事并且在擺弄我的筆試還故意發(fā)出啪啪的聲音，因?yàn)槲疑险n總是干自己的事情，所以老師講的那些精彩的內(nèi)容都從我的耳邊飄走了，可是，令我驚異的`是，每當(dāng)老師看到我的小動(dòng)作是，并沒(méi)有當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我，而是輕輕走到我的身邊，微笑的按下我正在玩的手，摸摸我的頭，然后靜靜的走開(kāi)。但是不懂事的我卻不明白老師為什么這么做。而是把老師當(dāng)成了一個(gè)不會(huì)發(fā)脾氣的人，從而更加變本加厲的在課上胡鬧，有幾次甚至擾亂了課堂秩序。好多次我都從他的眼神里看到失望，但是年幼的我還是沒(méi)有想到悔改。

　　不知不覺(jué)中，一年的時(shí)間過(guò)去了，我也長(zhǎng)大了一歲，也更加懂事了，我突然明白了，以前我不該在客商做不該做的事情，我應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，讓來(lái)時(shí)省心。

珍惜擁有初中作文9

　　我喜歡清澈見(jiàn)底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的至點(diǎn)。

　　定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚(yú)兒或許會(huì)擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上"完美的殿堂"。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想，然而，朋友，你是否想過(guò)青春水很急，不允許我們過(guò)于追求完美，過(guò)于追求完美，總是以不完美收?qǐng)觥?/p>

　　喜歡大霧彌漫的天氣，因?yàn)樗�呈現(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。

　　籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的`跳動(dòng)，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng)，在無(wú)聲無(wú)息中，你邁進(jìn)了"朦朧的宮殿"。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

　　喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)的是希望與寧?kù)o。然而，夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我，即從名甲天下的"漓江水"和"西湖水"說(shuō)起，自然引出"我愛(ài)的至點(diǎn)""青春水"。

　　愛(ài)的心極，因?yàn)樗�象征的是青春的火熱熾情�?/p>

　　躺在青春中春天的懷抱，因?yàn)?春天是希望的象征"，你忘記了追求。沐浴于陽(yáng)光下，給你帶來(lái)的是一份安逸。然而，生活的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結(jié)果便由"死于安樂(lè)"來(lái)印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

　　漫步于青春中的四季，不要對(duì)春天的景致流連忘返，緊緊地?fù)肀�夏天吧�?/p>

　　珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿�還很矜持。

珍惜擁有初中作文10

　　在驕陽(yáng)似火的夏天里，我們乘著微風(fēng)；在銀裝素裹的初冬里，我們沐浴著陽(yáng)光。直到在這片蔚藍(lán)的天空下，我們相遇。

　　在全球七十億的人中，我們幾十個(gè)人一起相遇在這個(gè)班級(jí)；在你僅僅只有29200多天的生命里，我們一起度過(guò)這1080多天，這種概率，是多么的.渺小，為何不好好的保留著這份微妙的緣分呢？

　　三年的時(shí)光，我們第一次相遇。“嗨！你是幾班的啊？”“啊？我是三班的呀”“我也是三班的耶，我們一起去教室哦？”“好呀好呀”……深深的記得，帶著眼鏡，扎著馬尾，還一邊微笑的你，陌生的教室，陌生的老師，陌生的同學(xué)，不管對(duì)誰(shuí)，這都是一個(gè)陌生的開(kāi)始。

　　一個(gè)學(xué)期，我們把陌生變成了熟悉。“走啊走啊！排隊(duì)了排隊(duì)了”“哦，知道了”“快點(diǎn)啊，我在外面等你”我們手拉著手，一起吃飯，一起回教室，幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起，一起哭，一起笑，一對(duì)好閨蜜，誰(shuí)曾想，之前我們都還是沉默不語(yǔ)的兩個(gè)陌生人呢？

　　就算分了班，我們之間依然不陌生，而且還越覺(jué)得珍貴。“你在那邊過(guò)得怎么樣啊？”“還好，只是別人的名字記不住，你呢？”“我在那邊可好了，就是老師講的好多都聽(tīng)不懂，好想原來(lái)的老師啊。”“我也是”“這次還是要一起努力啊！”“好”……

　　接下來(lái)的一年多，我們討論著各自的夢(mèng)。“你以后想干什么？”“我啊，去讀高中，再讀大學(xué)，然后出國(guó)，去看看他們?cè)趺礃由�活的，還要吃好多東西”“可是你英語(yǔ)不好”“對(duì)哦，那就學(xué)唄，現(xiàn)在學(xué)也不晚啊”“你呢？”“我不知道，可能就不讀了吧，或者去讀職校”“好吧，那你如果結(jié)婚了，一定要叫上我”“還有我！”“還有我！”……“好啊！”……

　　在烈日下，我們盡情的揮灑汗水；在寒冬里，我們互相依偎；在深秋中，我們一起分享勝利的果實(shí)；在綠春時(shí)，我們又期待著怒放的青春，這一次，讓我們?cè)谶@天空下——期待著下一次的相遇。

珍惜擁有初中作文11

　　“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。是啊，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；而我們的日子卻是一去不復(fù)返的`，不抓住現(xiàn)在，不把握現(xiàn)在，不珍惜現(xiàn)在，永遠(yuǎn)企盼明天，幸運(yùn)是絕不會(huì)向你招手的。

　　生活中，絕大多數(shù)人都不懂得珍惜，不懂得珍惜今天所擁有的一切幸福與美好。然而，當(dāng)他們失去這一切的時(shí)候，一個(gè)個(gè)追悔莫及，回憶起以前幸福快樂(lè)的時(shí)光，他們又會(huì)不停地抱怨自己：“唉，當(dāng)初為何不好好珍惜，把它緊緊地握在掌心，今天，它也不會(huì)從我手中溜去。”

　　現(xiàn)在的兒女們，往往都要數(shù)落父母長(zhǎng)輩的不是--整天絮絮叨叨個(gè)沒(méi)完。就拿我的鄰居小妹妹來(lái)說(shuō)吧！她呀，一有空就找我聊天，向我傾訴心聲。而其內(nèi)容不外乎這三大類：外婆太嘮叨、媽媽太嘮叨、爸爸太嘮叨！我也曾屢次勸她，多次告訴她：父母長(zhǎng)輩們嘮叨是出于對(duì)你的愛(ài)。可是她卻聽(tīng)不進(jìn)去。前幾天，叔叔阿姨出差了，家里只剩她與外婆。老人家臥床不起，而小妹妹生活又不能自理。天冷時(shí)也沒(méi)多添衣服，差點(diǎn)感冒了。這不，她首先想到的便是爸爸媽媽了。……

　　許多電視影片中也常常放映這類情況，一般都是講述男主角喜歡上了女主角，然而卻不敢向女主角表白，證明自己的愛(ài)意。當(dāng)女主角離開(kāi)的時(shí)候，他心如刀絞，內(nèi)心不住地遣責(zé)自己當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜，害得現(xiàn)在失去了這一段美好的愛(ài)情。如果當(dāng)初男主角向女主角示愛(ài)，女主角接受之后，兩人過(guò)神仙眷侶般的生活，那么這個(gè)結(jié)局會(huì)是多么完美啊！只怪男主角也太不懂得珍惜了。

　　朋友們啊，我們都要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在，否則只會(huì)給自己徒添遺憾。不要等幸福逝去的時(shí)候，再說(shuō)早知今日，何必當(dāng)初；不要等歡樂(lè)離去的時(shí)候，再在一旁苦悶苦惱、掩面嘆息；不要等上天恩賜的一切消失后，再埋怨自己、乞求時(shí)光倒流。讓我們好好珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在擁有的一切吧！

珍惜擁有初中作文12

　　珍惜所擁有的快樂(lè)

　　快樂(lè)的時(shí)間如同風(fēng)一樣，抓不著，留不住。時(shí)間過(guò)得真快啊，我已是一個(gè)14歲的大女孩了，時(shí)間真會(huì)欺負(fù)人讓我和從前不一樣了。

　　我心中一直都有很多的想法，總是不一樣就帶著這樣的思緒度過(guò)了怎么多的時(shí)間，我也知道時(shí)間不等人，然而我卻未有好好珍惜。回首往事是那么不堪入目，那時(shí)的我太幼稚了，甚至到了自己討厭自己了，討厭我為什么那么天真，那么善良，那么稚嫩。被別人騙了你還不知道，還在他{她}面前露出天真的笑容，無(wú)所謂的去幫忙。我好傷心，為什么為什么你們要騙我，我真的被你們傷透了心。

　　時(shí)間也太容易過(guò)去了，然而在我生命中出現(xiàn)了她們，她們不是過(guò)客，是我生命中的宿命。她們把我從謊言的世界中帶出來(lái)，教會(huì)了我許多，讓我敞開(kāi)心扉，接受更多的人。她們說(shuō)：“不要害怕傷害，這是你的宿命，總有一天你也會(huì)經(jīng)歷的，還不如早點(diǎn)嘗試，不要怕，我們永遠(yuǎn)在你背后支持你。勇敢去面對(duì)吧!”

　　是她們讓我懂得友情，如何去交朋友，從小我就被人欺負(fù)，也欺騙我的感情，甚至有的.人看到我有好東西就說(shuō)借去看看，我答應(yīng)了，然而被借走后就未曾還回來(lái)過(guò)。我的心被她們一次一次的傷痛。是她們5個(gè)給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，讓我從沉寂的世界中走出來(lái)，從消極的孩子變成開(kāi)朗積極的孩子，是她們一次又一次的給了我溫暖，用真心對(duì)待我不像那些欺騙我的人。我現(xiàn)在很快樂(lè)，我必須珍惜這樣的人，她們少有，也是獨(dú)一無(wú)二。我跟她們?cè)谝黄鹜鏄?lè)的時(shí)光總是開(kāi)朗快樂(lè)的，在我心中深深的留下了一個(gè)烙印。讓我難以忘卻那快樂(lè)的時(shí)光。

　　我也會(huì)繼續(xù)珍惜現(xiàn)在所擁有的快樂(lè)，相信我身邊的每一個(gè)人都是真心對(duì)我好，和我做朋友沒(méi)有欺騙，是一種真摯的友情，我討厭欺騙，我心中那些疤痕一直都在那是別人欺騙我傷，永遠(yuǎn)都會(huì)記得的，然而我現(xiàn)在要好好珍惜和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。

珍惜擁有初中作文13

　　土地雖美，懂得珍惜才配擁有；山樹(shù)雖青翠，懂得珍惜才配擁有；友情雖濃，命一樣珍惜才配擁有。

　　——題記

　　大地萬(wàn)物離不開(kāi)一個(gè)球體，其中一方受破壞，另一方也不會(huì)生存下去；土地，一個(gè)多么神圣的詞，一個(gè)多么神奇的生命，一塊全生命離不開(kāi)的樂(lè)土；擁有全宇宙至尚無(wú)高的萬(wàn)千寵愛(ài)、那中國(guó)千代人民敬仰的萬(wàn)里長(zhǎng)城發(fā)源地——是你！那法國(guó)浪漫迷人的巴黎鐵塔發(fā)源地——是你！那美國(guó)華人華僑的華尓街發(fā)源地——是你！是你！是你！全宇宙無(wú)處不在的你。

　　土地；你那無(wú)私的奉獻(xiàn)，還雖主宰著你的人類珍惜，才可以擁有你那種“榮幸”；華麗的背后總是缺陷的彌補(bǔ)；土地，是神圣的`但它還是脆弱的，像一次次的天災(zāi)****，山倒傾斜，風(fēng)雨交加，大氧層破漏，地殼震動(dòng)，絕大部分離不開(kāi)主宰著你的人類；許多東西都是相對(duì)的，現(xiàn)在人類快快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們僅有的土地，珍惜我們的“家”，如果我們還想一直幸福，一直擁有土地特殊的權(quán)利，那就從這一秒，從身邊的小事做起，好好珍惜這絕無(wú)僅有的家！土地，一切生命的起源點(diǎn)，珍惜！

　　土地，就像我的生命中一塊不可割舍的友情，是他們給予了我這輩子的榮幸，曾經(jīng)我們也擁有過(guò)像土地萬(wàn)千寵愛(ài)的溫暖，曾經(jīng)也像土地一樣經(jīng)歷一次又一次的雷電交加，只要我們心連心就會(huì)把每次災(zāi)難抹平；風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹！珍惜過(guò)，付出過(guò)，才配擁有。兄弟啊~人生的路上就像這片土地一樣，無(wú)論多少荊刺坎坷，都不要放開(kāi)彼此的手，因?yàn)槲覀儬科鹗郑�可以連成更大的擁抱，可以阻擋的風(fēng)雨，可以并肩實(shí)現(xiàn)‘下一個(gè)夢(mèng)想’。

　　每次的災(zāi)難，我們心連心的一齊渡過(guò)；土地你就像我生命中一塊不可割舍的友情，你們，我命一樣珍惜！你們，我的未來(lái)一定要奉陪到底！

　　珍惜過(guò)，才配擁有，土地——友情。

　　土地?zé)o處不在，就像你們，我；走到那里，你們都在那里，支持我到最后。

珍惜擁有初中作文14

　　幸福沒(méi)有明天，它甚至也沒(méi)有昨天，它既不回憶過(guò)去，也不想將來(lái)，它只有現(xiàn)在。

　　身為學(xué)生的我們，常常輝感受學(xué)習(xí)太重！我也這樣認(rèn)為；可是當(dāng)我看到某報(bào)刊上的一幅漫畫(huà)時(shí)，我被震撼了，那是比兩對(duì)比鮮明的圖畫(huà)，標(biāo)題為；《城市的孩子與鄉(xiāng)村的孩子》，畫(huà)上一個(gè)放牛的小兒叼著草，幻想自己坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地講課，傍邊打著一行字：能讀書(shū)真好！而相對(duì)的一幅穿著校服的城里學(xué)生咬著筆正在寫(xiě)作文，傍邊也打著一行字：鄉(xiāng)下的人不用讀書(shū)真好！鄉(xiāng)村的孩子喝望讀書(shū)，而城市的孩子身在福中不知福，原來(lái)能在學(xué)校里學(xué)習(xí)也是一種幸福。

　　身為子女，多少都會(huì)有這種感覺(jué)，父母的嘮叨，其實(shí)不然，或許大家都沒(méi)有思考過(guò)，如果那一天你不見(jiàn)你的親人，你的父母，聽(tīng)不到他們的嘮叨，你是否有一種失落感呢？失去父親的人，他喝望父愛(ài)，……有一個(gè)完整的`家庭，聽(tīng)到父母的嘮叨，也是幸福的。

　　長(zhǎng)路漫漫，過(guò)去的己過(guò)去，將來(lái)的還沒(méi)到，能握住的是——現(xiàn)在，而只能握住的是——現(xiàn)在的是幸福。

　　我的印象最深，最無(wú)法忘記的那一天，那是我5歲的生日，當(dāng)然父母早早為我準(zhǔn)備很多禮物，也做了很多好吃的，但是，天不隨人愿，偏偏在晚上，我們?nèi)�家，被沉浸在幸福中，我發(fā)高燒，爸爸二話沒(méi)說(shuō)就抱著我奔去醫(yī)院，當(dāng)時(shí)外面下著大雨。雷電交加！

　　我們家離醫(yī)院至于少有半個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲覀兪切∩酱澹�要到集市里去，很遠(yuǎn)，在半個(gè)小時(shí)的路程也是和死神爭(zhēng)著，爸爸的淚水打著我的臉上，我蒙朧看著爸爸，是那么的高大。

　　我們終于坐上了車，在車上爸爸緊緊抱著我，用他的臉龐緊貼著我，我雖然病了，但是那一刻我感覺(jué)到我是最幸福的人，好像一股暖流撲到我的身上，幸福淹沒(méi)了我。

　　生活中那怕是別人的一個(gè)微笑，一句安慰的話，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一件微不足道的事情都會(huì)讓你感覺(jué)到幸福。

　　幸福無(wú)處不在，無(wú)處不有，只要你用心靈去體會(huì)定能感覺(jué)到，相信我的話，一定會(huì)幸福，只要珍惜眼前的一切，可以體會(huì)生活的樂(lè)趣，幸福。

珍惜擁有初中作文15

　　人的本性有很多，其中一種就是當(dāng)擁有的時(shí)候不懂得珍惜，失去了才開(kāi)始悔恨。

　　一群城里人，厭倦了城市的喧囂，決定去瀏覽山水，甚至想定居下來(lái)。而生活在山水畫(huà)卷中的人，則費(fèi)盡心思想去城市生活。這仿佛是永無(wú)休止的循環(huán)，當(dāng)住在美景中的城里人厭倦了那里沒(méi)有樂(lè)趣的生活，他們開(kāi)始后悔；當(dāng)住在城里的山水中人厭倦了城市繁忙的生活，他們開(kāi)始后悔。他們又會(huì)再次交換。他們?yōu)槭裁床粫?huì)珍惜自己現(xiàn)有的生活呢？他們擁有的也是別人想要的。是的，認(rèn)識(shí)多變的。我曾經(jīng)擁有過(guò)快樂(lè)的童年，那時(shí)卻盼望著長(zhǎng)大，盼望著不再讓別人說(shuō)是小孩子。

　　光陰似箭，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，童年的時(shí)光是埋藏在心底最最溫暖的回憶。這份回憶是無(wú)法替代的。那時(shí)候的我是最最快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮：每天和同學(xué)嘻哈打鬧，學(xué)校作業(yè)不多，放學(xué)后和朋友去池塘邊撈魚(yú)，和朋友在空地里踢球，和朋友一起在江邊吹風(fēng)。那是多么歡快的日子啊！曾經(jīng)有一段時(shí)間，很憂郁。初一的'時(shí)候，我上了一間寄宿學(xué)校，這對(duì)我這一直走讀的學(xué)生來(lái)說(shuō)試一次陌生的經(jīng)歷。每天上課的時(shí)候，我還幻想著和朋友們?nèi)�搗蛋，去聊天，去享受大自然帶來(lái)的快樂(lè)。但時(shí)間一天天過(guò)去，我卻發(fā)現(xiàn)這都變成了不可能，正當(dāng)我努力尋找原因，我卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了！我已經(jīng)不是以前那個(gè)我了，我已經(jīng)失去了！我已不再擁有！珍惜擁有，該珍惜什么？珍惜時(shí)光，珍惜身邊的人，珍惜自己擁有的一切。為什么要珍惜？因?yàn)闀?huì)失去，所以要珍惜。為什么會(huì)失去？這就值得我們深思了。我之所以覺(jué)得自己并沒(méi)有好好珍惜童年，是因?yàn)槲宜哪昙?jí)的時(shí)候迷上了上網(wǎng)！時(shí)光一溜煙跑掉了，記憶中只留下了一個(gè)十七寸的液晶顯示器！為什么會(huì)失去？是因?yàn)閷?duì)自己應(yīng)該愛(ài)的心不在焉，而沉迷于外事之中！但我們總會(huì)失去些什么，這就教會(huì)我們要學(xué)會(huì)取舍。

　　我們?cè)趺幢鎰e自己是否已經(jīng)珍惜了呢？答案是：有珍惜，就沒(méi)有悔恨！

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