下圍棋初中作文（精選19篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的下圍棋初中作文（精選19篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　下圍棋初中作文 1

　　我的課余生活豐富多彩，像宇宙中的星球一樣數不勝數。比如游泳、剪紙、彈古箏等等我都很喜歡，但是要問我最喜歡哪一樣，那要數下圍棋了。

　　我在幼兒園小班時上過圍棋興趣班，回家也經常跟爸爸下，我還常常把爸爸殺得片甲不留。

　　有一次，我和一個小朋友下棋。因為是第一次下，雙方都很緊張，眼看我的棋子就要被他吃了，我急中生智一個大反吃，他的16顆子就被我吃掉了，他剩下的'子趕快逃。我心想：“你逃不掉的。”但他也不是吃素的，結果還是被他逃走了。他調皮地喊著：“吃不到，吃不到吧？”我說：“這次算你走運。”下著下著，他的棋子又被我吃了一些，他很不痛快地說：“可惡！”我得意洋洋地說：“好戲還在后頭呢！”果然，他的棋子越來越少，我勝利了！

　　有時輸，有時贏，有時喜，有時悲，這就是下圍棋帶來的快樂，我愛下圍棋！

　　下圍棋初中作文 2

　　今天是星期三，也是我最高興的一天，因為，我要上圍棋班。

　　一進教室，我就隨便找了個對手來下棋。他搶我的“金子”，我就擋一個。他實在是沒辦法了，于是，他就跟我大戰起來，我占我占我占占占，我一下子就占了三個金子和三個銀子，而他只占了一個金子和一個銀子，因為，他一直再吃廢子，該我了，我下了一步棋，一大塊兒棋就被我吃了，我就這樣占領了一個銀子，當時，他的腦子一片混亂，因為，他只剩下一塊兒金子了。

　　突然！齊老師說：“好，現在停下來。”齊老師拿著一大張子丹朱貼片走進了教室，齊老師看了看我們的棋盤，就撕下來一張丹朱貼片貼到了我的`衣服上，我心里美滋滋的，上課的時候一定要認真聽講，否則，你將會是我的手下敗將！

　　下圍棋初中作文 3

　　昨天晚飯后，我教媽媽下圍棋。

　　首先，我先給媽媽教了一下我們圍棋的基礎知識，比如說：把任意一棋下到中間，在棋子的上、下、左、右四條線上有四口氣，表示其它棋子可以任意走。再把任意一棋下到棋盤的一條底邊線上，在這顆棋子的上、左、右有三口氣。還有任意一棋下到角上，全部都有兩口氣。隨便一條豎線或者隨便一條橫線，全部都是一口氣。棋盤上的每個子要放在交叉點上。如果，一個子被對方四個子，包圍了，對方就要把你的子提出來。黑棋第一個下，白棋第二個下。

　　我對媽媽說完了圍棋的一些基礎，我和她就開始了家庭圍棋比賽。

　　第一輪，我沒有認真下，結果，我俘虜的棋只比媽媽多贏了大概5個子。我想：第二輪我一定要用我所學的知識來對付媽媽。

　　第二輪，我雖然認真下了，但我俘虜的.棋只比媽媽多贏了大概21個子。

　　通過昨天晚上的這個事件，我現在知道媽媽就學了一會，就掌握了一些基本知識。我知道，媽媽以前不會下圍棋，可是我學了好長時間的圍棋，只比媽媽的水平高一些，我現在一定要好好學習下圍棋！

　　通過我的刻苦練習，我現在的圍棋水平大概有8級了！

　　下圍棋初中作文 4

　　我利用課余時間學習圍棋已經有兩年的歷史了。在這個暑假里，爸爸又繼續讓我去學圍棋。

　　在我們圍棋學校里，老師將學圍棋的學生分做上午班和下午班，上午班都是一些學圍棋時間不長的學生，下午班都是圍棋精英——像我這一類的`圍棋高手，呵呵。

　　每天下午兩點鐘，爸爸都會頂著烈日、冒著酷暑送我去下棋。

　　我們來到了圍棋室，要先做一些理論方面的題目，等我們做完題目，老師檢查過之后，就可以相互對弈了。

　　老師再按我們的圍棋水平高低來分組，一共有四個組：甲甲組、甲組、乙組、丙組。我是甲組的。

　　我們甲組里面共有五個人，每天下午每個人要下四盤，我們每人必須贏兩盤才能保住原級，如果你只贏了一盤，那么很有可能就要降級了。

　　老師經常跟我們講：“你們下的每一步棋都很重要，你們一定要小心謹慎，在想好之前不可輕易亂動，否則，你一步棋下錯了，可能會全盤皆輸。”所以我們心里總是牢記老師的忠告，每下一步棋都很小心翼翼，非常認真，生怕中了別人的圈套，讓其陰謀得逞。

　　前天下午，我和我的對手石航下棋，石航用一條長龍作誘餌，讓我來吃他，就在我馬上要吃掉他時，他卻將我一斷，我想：他斷了我也并無妨礙，我的氣比他多，依然可以將他吃掉。可是，一不小心我卻自己撞了一口氣，他一跳就跑了，最后我還是輸掉了這盤棋。經過這次教訓，我更深刻地理解了老師經常對我們所講的那番話——一著不慎，全盤皆輸。

　　后來有一次，當我和爸爸談到下棋時，我說下棋真要小心謹慎，一步棋下錯了可能會導致整盤棋都會輸。爸爸微笑著告訴我：“兒子，等你長大了，你就會發現不只下棋是這樣，其實，人生也是如此——‘一著不慎，全盤皆輸’。記住：人生如棋，棋如人生。”

　　下圍棋初中作文 5

　　在廣闊的棋盤里飛翔，我是一只黑色的龍，想盡辦法要逃離白龍的追趕，開創屬于自己的一片天空。但是白龍依然窮追不舍，不肯放棄屠龍的夢想，等待著一舉殲滅的時機。

　　當時的圍棋比賽十分地激烈，我與對手都不敢給對方喘氣的機會；深怕一個疏忽，便會使前面的努力都化為烏有。看著黑龍一直想擺脫白龍的`束縛而屢未成功，我更不敢隨意地輕舉妄動，只能一味地照著原計劃行走，絲毫沒有大意的時候。

　　時間，一分一秒地流逝，周圍的空氣彌漫著緊張的氣氛，我的頭腦絞盡腦汁，想著下一步應該如何逃離控制，轉敗為勝，但是這些都對我毫無幫助。白龍漸漸進化成青眼白龍，將黑龍團團包圍住，使它毫無喘息的余地。

　　“與其退縮，不如殺出重圍！”我這么想著，但在教練的眼中，只是以卵擊石，不可能會成功；不如靜觀其變，等待著出現破綻的機會。我的內心正在掙扎，到底要孤注一擲，還是要繼續退縮？最后，堅定的理念告訴我，應該要以小擊大，與強大的白龍對抗！

　　時間依然一分一秒地流逝，眼看體力即將不支的黑龍與強大的白龍對抗，只能用“送死”二字形容，但是這也是現在唯一的方法，只能聽天由命。也許因為對手被緊張所麻痺，或因為攻擊到白龍最脆弱的部位，使白龍四分五裂，無力再戰，最后命喪戰場，宣告敗北！

　　那一次的決定，雖然有些緊張；但是也因為那一次的決定，讓我大敗對手，使我感覺到：原來自己做決定是那么地容易！

　　下圍棋初中作文 6

　　周六圍棋課下課前，圍棋老師對我們說：“為了迎接元旦，學校要舉辦一次圍棋比賽活動，比賽的前三名有獎”。

　　啊，聽了老師的一番話，導致整個課間我都很緊張，不知道獲獎的人會是每組內的第一名還是全班的前三名。我的心忐忑不安，生怕自己和一個A組的高手下棋。（我們班分ABC組，A組最強，C組最差，我在B組）

　　第二節課老師宣布了，本次比賽由抽簽的方法來決定誰和誰下棋，有一位輪空。

　　我在心里暗暗祈禱，希望我是輪空的或和一名C組的同學下。

　　終于輪到我了，我走上前去，隨便抽了一張是紅桃七，不知道誰抽到了黑桃七與我下棋？

　　不！我嚇了一跳，我的對手竟然是一名A組里數一數二的角色。頓時，周圍好像都變成灰色的了，一片寂靜。

　　對局開始了，一開盤，我就屬于下風，他占了主權，把我殺得片甲不留。我想：“我雖然實力沒有他強，但也不能讓他看扁了，要輸也只能輸幾顆棋子”。我調整心態，全神貫注的觀察著棋局，突然我看見他右上方的棋有點毛病，我便發起猛烈的進攻，終于功夫不負有心人，他的`棋被我分成了兩塊，其中一塊還被我吃掉了。（心理活動）

　　最后，我以贏他11個子取勝，成功晉級。這時我才發現我的手心里全是汗珠，衣襟像水洗的一般，心里一直在怦怦地直跳……

　　今天的比賽真是驚險不斷，但最終我贏了A組的高手，這給了我更多的信心和勇氣。

　　下圍棋初中作文 7

　　在寒假這段時間，我學習并了解了圍棋，圍棋起源于中國古代，是一種策略性二人棋類游戲，使用格狀棋盤及黑白二色棋子進行對弈。目前圍棋流行于亞太，覆蓋世界范圍，是一種非常流行的棋類游戲。

　　首先我了解了圍棋的規則，圍棋分白兩種棋子，棋盤上共有361個交叉點，下棋時棋子就落在這些交叉點上。下棋時一方執黑棋，一方執白棋，現在是黑棋先落子， 即黑棋先下，然后白棋再下，依次下下去。 而圍棋的勝負是是靠目數來比的， 即誰圍的交叉點多，誰就獲勝。中國規則中，黑棋185子，黑棋就獲勝了。

　　圍棋看起來簡單，但實際下起來可并不簡單了。我的圍棋是我表姐教的，她告訴我下圍棋最后先從角上開始，其次是下在邊上，之后才是中間。此外，她還告訴了我“三三”、“星位”、“三四”……等等下發，但我在短時間內還是沒能完全理解。

　　圍棋是一種十分益智的游戲，在和對手的對弈中，每下一步就是一個問題，要思考后才能解決問題，圍棋還能讓人能夠沉住氣，下棋的`過程中，要集中精神，心要靜、氣要定，只有做到了這幾點才能下好棋，久而久之，可以養成臨危不亂，鎮定如山的功夫。現在我才剛剛開始學下圍棋，以后還有許多要學習的下法，我希望我不僅能夠下好棋，還能快樂的下棋。

　　下圍棋初中作文 8

　　星期天的傍晚，圍棋課上，老師安排我和蘇威豪來一場對弈。

　　行禮之后，對弈開始。我是黑棋先下，布局開始，我先把棋子落在右上角的星位上以示對對手的尊敬。對手不假思索地把棋下在左下角的星位上，還禮。接著，我走了一個錯小目，小飛守角，正當我準備走一個立體形，可是被對方搶先了，我頓時緊張起來：得走大場，不然讓他占上風了。

　　到了中盤，我們都開始向中間發展，我一連走了好幾手進可攻退可守的'好棋，破壞了對手很大一塊地盤，在中間形成了我的大模樣。漸漸地忘記了之前的緊張，不禁有了些洋洋得意起來，心想：我既破了對手的空，還在中間形成了我的大模樣，這局勝券在握了。對手在我地盤的邊邊角角走了一些棋，得意忘形的我認為那幾手棋已經威脅不到我了，于是就去開辟新地盤了。可就在這時，對手來了一個圍魏救趙，這一下讓我損失了好幾目，我有些緊張了，掌心滲出了汗，額頭上的汗珠順著臉頰滑落到了棋子上。不能坐以待斃，靜下心來，認真思考，一定可以找到突破口的！我一邊防守，一邊突圍，終于挽回了一些損失。

　　官子階段，看似平靜，其實透著我們很多的心思，雙方互不相讓，不是飛就是跳，不是跳就是尖，不是尖就是長，互相交叉，有攻有守。最終，我們以點目的方式判斷輸贏黑棋勝，我高興得一蹦三尺高。

　　這盤棋讓我收獲了快樂，同時也收獲了成長。圍棋博大精深，它就像是一個朋友，提醒我謙虛謹慎、戒驕戒躁，爭取更大的進步。

　　下圍棋初中作文 9

　　我非常喜歡下圍棋。

　　有一次，我去圍棋教室參加比賽。在路上，我忐忑不安地想：“那里是怎么樣的呢？對手有多厲害呢？不管對手有多厲害，我也一定要贏！”

　　一進去，看見許許多多的小朋友已經來了，我迫不及待地想看一看教室是怎么樣的，往里一看，只見教室里的桌子和椅子擺得整整齊齊，每一張桌子都擺滿了棋盤和圍棋，可圍棋老師說：“現在還不能進去。”我只好走出來了，去旁邊看書。

　　我看書看得入迷的時候，老師就叫我們進去了，原來要開始比賽了。我們剛坐下來，老師就說：“開始比賽。”我心里一片緊張，老師安排了一個獲得“亞軍”的對手和我對弈。我們行禮之后，就開始下圍棋了。我先把棋子落在棋盤的右上角的星位上，對手不假思索地把棋子下在左下角的星位上。下了很久，我們不分勝負，我想：我應該找出對方的弱點。我的眼睛盯著棋盤，忽然，我的眼睛咕嚕一轉一亮，它的弱點就在中間的星位上！我夾起一顆黑棋堵住了她的一口“氣”，瞬間她只剩一口“氣”了，可是對手沒發現我的'目的，沒把棋子連接起來長氣，卻把棋子下到其它地方去了。我心里樂開了花，心想：這局我贏定了！我馬上夾住棋子，“噠”的一聲堵住她的最后一口“氣”，這下子她的一條“巨龍”都被我“殺”了，我一下子提掉了她的十五顆白棋，我的地盤和另一個地盤連了起來。我終于贏了！

　　這真是美好的一天！

　　下圍棋初中作文 10

　　我有一個愛下圍棋的好朋友叫小航，他濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，那炯炯有神的大眼睛上戴著一副眼鏡，下面是高高的鼻梁，還有一張能說會道的小嘴。

　　他從小學一年級就和我在一個班，也從小學一年級就開始學圍棋，所以現在到了三年級，就已經成了技術高超的“二段”了。至于他如何成為技術高超的“二段”的事情嘛，就不能一件件地講出來了，總之是因為他勤奮刻苦地學圍棋，所以才會成為技術高超的“二段”的`。我是從一場他與我的大戰中看出來的。

　　那場大戰的原因是在某個地方舉行的阜寧所有棋手一起進行的一場比賽，他和我下了一盤圍棋。比賽一開始我們就相互使用占角、掛角、守角、拆邊……忽然他來了一個大飛守角，他的空間一下就增大了，接著他又來了許多殺招，在他的猛攻下，我的空間漸漸縮小了，而且他還很有計策，在中盤時雖然我還占上風，可他用一個巧妙的招數勝了我。當時，我的一大塊棋和他的一大塊棋對殺，他的棋因為在角上，很難形成活棋。雖然我的棋也沒形成活棋，但由于我地方空曠，所以一步步地向他圍攻，勢如破竹。可他用了一個連殺連追的棋招將自己的空間變大了，同時我的空間也變小了，最后，我那一塊棋竟然被他的強烈進攻殺死了。從那以后我再也不敢小看他了。

　　這就是我的好朋友，愛下圍棋的好朋友，你們愿意和他交朋友嗎？

　　下圍棋初中作文 11

　　我愛下圍棋在我第一次下圍棋時，是我8歲時。從我入學到現在，我經歷過許多第一次，如第一次考試，第一次獲獎，第一次上網，第一次……然而，令我印象最深的是第一次下圍棋。每當我想起這件事就合不攏嘴。

　　第一次上圍棋課時，老師先讓我們試下一次，我用黑棋先行，一下子下到天元上了，可我對面的也不會下，下的我的黑棋旁邊上了，下的`我旁邊的老師笑開了花，我有下了一子，也下的他旁邊了，我旁邊的老師突然停止了笑聲，我終于知道：圍棋，圍棋，當然是圍別人的棋了，我努力的去圍他的棋，當然，他也看透了我的下法，他也開始學我下，最后下了一手"打劫"我吃一子，他吃一子，互不相讓，最后老師說：“黑方如果在B處提掉白方兩子，白方可在“劫”的地方“提劫”，黑方如果消“劫”，白方可在A位提黑兩子，以此來作為補償。

　　白方可在“劫”的地方“提劫”，黑方如果消“劫”，是指另外一個地方的提劫消劫嗎，那是不是不影響本來這個地方的劫而打劫地方的價值也就是幾乎和這里相等，雙方都可以消劫。因為你圖的地方黑、白雙方哪方先提就先得利，就此局部而言白棋先提黑二子，可以活角；黑棋先提二子然后下一步可以盡殺白角，都是幾十目的地方，還是比較大的。”現在的我，圍棋大有長進，我先在的棋招有：真吃、兩眼活棋、二路吃、關門吃……

　　我愛下圍棋。

　　下圍棋初中作文 12

　　在成長的過程中，我有很多難忘的事情，它們像海灘上的沙子數也數不完；它們像五彩繽紛的氣球，豐富多彩；它們像夜晚的星星，閃著光芒。回望過去，我不禁想起那件難忘的事。

　　那天是我第一次參加圍棋比賽的日子，媽媽我帶到了比賽現場。看著人山人海的參賽選手，我的心里的壓力如同潮水般涌來。我還不知道我的.對手是誰，我有點好奇，同時也很緊張：萬一第一輪就輸了那得多丟人啊！

　　比賽開始了，我的對手原來是我的朋友，在我認識的人里，他下圍棋是最強，以往的對弈中我從來沒贏過他。我心里打起了退堂鼓，覺得自己不可能贏，但轉念一想，再厲害的應該也有破綻，我認真觀察應該也能贏。我先讓自己冷靜下來，先下了一顆黑棋，他也跟著下了顆白棋……我們大戰了幾十個回合，我的額頭布滿了細密的汗珠，他卻依然氣定神閑。因為他已經吃了我十四顆黑棋，而我只吃了他七顆白棋。眼看時間就要到了，雖然我輸定了，但是我也沒有放棄最后的時間，拼盡全力再拿下了他三顆白棋。

　　時間到了，毫無懸念我輸了。我撲到媽媽里懷里哭了起來，媽媽摸著我的頭安慰我：“沒事的，只要我們不放棄，繼續努力一定也能贏的。”

　　第一次比賽的失敗令我刻骨銘心，它也讓我明白了：無論做什么事都不能輕易放棄，雖然局勢已定，但也應該用盡全力做出最完美的自己。

　　下圍棋初中作文 13

　　我們每個人都有自己喜歡愛好，如游泳、輪滑、架子鼓、彈鋼琴等等。我在一年級時一個偶然的機會接觸到了圍棋，本來想打籃球的我發現圍棋特別有趣，所以就下定決心，一定要學圍棋！

　　我第一次下圍棋時，對方的同學都是有些基礎的，可我連怎么提子都不會，簡直就是一個白脖。有一次我運氣爆棚，應該提對方五子，在他正在泄氣的時候，我卻無動于衷。他說你怎么不提子啊？我說“啊？提子是什么？”對方哈哈大笑，說道“我是你的對手！沒理由告訴你！你去找老師問問吧！”當年的教我的'是郭老師，她是很有童心的一個老師。她給我們講了一個故事：“灰太狼為了抓到喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，和沸羊羊，制造了一個怪物，名字叫做四鼻怪！那怪物天不怕地不怕，只怕鼻子不能呼吸，所以，灰太狼就給他做了四個鼻子。如果往他的鼻子上塞了一朵花。那這個大塊頭勢必會不能呼吸，然后就會倒下了。如果白子是羊黑子是狼，那么黑棋就要被拿走！”聽了郭老師的講解，我終于知道了提子的意義。

　　經過了幾年的學習，一路考級過關斬將，現在我的棋力已經二段了，在這個七月，我和我的同學們要努力去沖刺考三段。在一路考級的路上，我也鬧出了不少笑話，也摔過很多跟頭，但是我并沒有泄氣，我一定要學會合理分配我的課余時間，完成好功課后多多練棋，爭取一舉拿下三段證書。我已經深深地愛上了圍棋。我一定要把圍棋學習堅持到底！

　　下圍棋初中作文 14

　　“嘿嘿，這一帶都被我給包圍了，還敢往那兒擺，真是‘天堂有路你不走，地獄無門你偏闖’啊！”一聽這聲音，就知道我和爸爸又在家進行圍棋大廝殺了。

　　今年暑假，媽媽給我報了一個圍棋班。第一節課時，圍棋老師就告訴我們：圍棋的走法，比海里的水，比沙漠的沙子還多，圍棋是變化無窮的。這讓我對圍棋產生了濃厚的`興趣。

　　學了幾節圍棋課后，我的心里一直癢癢，想和爸爸來一場比賽。終于等到爸爸有空的一個下午，我趕緊拿出棋盤，準備大戰一場。我是黑方，爸爸是白方，我們規定30分鐘內吃子多的一方獲勝。隨著我的黑子落地，比賽正式開始。我一棋，爸爸一棋，我們開始了激烈的搶地盤大戰，我率先搶了中原，爸爸也毫不示弱想來反撲我。我連忙“手拉手”，想看準時機來個“扭麻花”，卻被爸爸的火眼金睛給識破了。爸爸又來了個“接不歸”，就這樣他堵我逃，比賽進行得越來越激烈，爸爸占了上風，一直保持到比賽快結束。離比賽結束還有五分鐘的時候，我決定來個“誘敵深入”，一步步把爸爸引入包圍圈，看準時機來個“扭羊頭”，把爸爸打了個措手不及，徹底逆襲了。最后我以16：14打敗了爸爸。

　　這次勝利來之不易！我喜歡下圍棋，因為圍棋既豐富了我的課余生活，又可以鍛煉我的大局觀。

　　下圍棋初中作文 15

　　如果有人問我能做什么，我會毫不猶豫地說：“我會玩圍棋。”大家都想知道我是怎么學會圍棋的，一言難盡。

　　記得我五歲半的時候，我媽把我推上車。這輛車把我們一家人“運送”到了一個我從未去過的.地方。在公交車上，我以為媽媽會帶我去一個熟悉的商場，但是下車后，媽媽把我推進了一個棋牌室！一看到是興趣班，就裝成“鬼哭狼嚎”。他們沒有安慰我，而是直接把我扔進了教室！我知道他們要到晚上才會讓我出教室門，我只好傻傻地坐在那里，呆了很久，直到我媽推門進來。看到我像一個結霜的茄子一樣枯萎，他們認為我沒有興趣，所以他們放了我一馬。

　　一年后，他們卷土重來，把我送到棋院。隨著我的成長，我不再像小時候那樣玩“固執”，所以這次我開始乖乖地學習下棋。

　　沒想到第一場比賽就中獎了，于是就產生了興趣，漸漸喜歡上了圍棋。有了興趣，我的水平自然會提高。

　　在最近的圍棋比賽中，我獲得了天河區的第一名，并為學校贏得了榮譽。學校甚至給我拉了個橫幅。踏進校門，同學們投來羨慕的目光，我的心里充滿了喜悅。

　　至此，不得不感謝go。它告訴我什么時候思考，怎么思考。它也告訴了我很多關于生活的事情。希望go能一直陪著我，就像一個忠誠的好朋友一樣。

　　下圍棋初中作文 16

　　我對圍棋十分感興趣。它分為三個部分：有占大場的局面、大殺大砍的中盤、你爭我搶的官子。老師講的什么死活題、布局、手筋、思考題，都要我們背、思、做。我有時候會練一些死活題，不過有時候是百發百中，有時是全軍覆沒。

　　每逢星期天我就可以練習下圍棋，只要一把作業寫好，我就扎進關于圍棋有關的書籍里埋頭苦讀。每次捧起書本，我都愛不釋手，有時甚至連中飯都忘記了吃，媽媽總是疑惑不解，還以為我對圍棋“走火入魔”了呢！

　　下圍棋的`確充滿了樂趣，在圍棋的世界里我可以盡情地遨游知識的海洋，我可以充分地發揮自己的聰明才智，自從學習了圍棋我竟然發現自己的視野開闊了許多，思維也靈活了許多，在這里我非常想感謝我的老師和伙伴們，是他們長期以來的陪伴才讓我有所收獲。

　　記得一次圍棋比賽中，我和同班的一名同學較量，想比個高下，我原本信心滿滿，以為憑借我的實力和信心定能戰勝對方，但是，經過幾個回合下來，對方遙遙領先。我見狀難以置信，從前的驕傲和自豪感頓時消失的無影無蹤，我漸漸地陷入了沉思，我終于明白了“天外有天，山外有山”的道理。從那以后，我才恍然大悟，強中自有強中手，從此我開始發奮練習，經過不懈努力終于趕上了他。后來我們成了非常好的朋友，我們彼此互相切磋棋技，互相幫助，共同進步。

　　我愛下圍棋，更享受學圍棋過程中豐富的樂趣！

　　下圍棋初中作文 17

　　圍棋應該是最能體現中國文化底蘊的運動項目了。縱橫各十九路的棋盤，暗合著九五之尊的華貴；361粒棋子，似乎神來于星宿變幻，歲月交替，日月輪回；黑白涇渭的對壘，赫然又是江湖上正邪兩道勢不兩立、你死我生的肅然殺氣。“誰道紋秤不沙場，遍看旌旗浴血歸”

　　圍棋富有哲學的內涵。圍棋的哲學首先是“保命”的哲學。為取得“不賴嘛，比以前有進步了！”我也笑著回答：“當然啊，因為有表哥這個好對手呀！”說完，我暗暗想著：“確實，表哥的棋藝也不差，不過我也不能長他人志氣滅自己威風呀！”我又把精神集中在了棋盤之上。接著表哥用了一個“碰”（圍棋術語），我也用了“靠”（圍棋術語）來對付表哥的'這招“碰”。我們的“戰爭”打得非常激烈。目前為止我的局勢還不錯，我又用了一招“沖”，可表哥猛然驚了一下，又笑了笑，“你可要輸了呀！”我一臉茫然。表哥下在了第十二行第十三列，這時白棋連在了一起，我被殺了一片。我忽然一驚，這片是我下得最厚實的一片，如果這邊被吃光了，我就全輸了呀。意識到這一點的我，也只好向表哥低頭認輸了。表哥摸著我的頭，溫和地說：“下得已經很不錯了！再加油吧！”我點了點頭，有點沮喪。

　　雖然沒有得到棋盤，但我也盡力了。從比賽中，我得到了樂趣，我覺得很快樂了。

　　下圍棋初中作文 18

　　我的爸爸是一個普普通通的父親，但是他教會我很多道理，是我的良師益友。

　　一天午飯后，我跟爸爸下圍棋。一開始布局時，我們互不發生沖突，我開玩笑說："世界和平了。"布局末了，我頻頻出擊，爸爸沉著應戰，戰斗相當激烈。突然，爸爸突破了一個地方，我開始浮躁起來。我帶兵去支援，可是正好落入爸爸設的陷阱，我帶的兵全被吃了，我氣得暴跳如雷，心就像被貓抓了一樣心浮氣躁，幾乎想也沒想，我把戰斗在前線的士兵召回。結果受到重創，幾乎全軍覆沒，我為我的'浮躁付出了慘痛的代價。正當我垂頭喪氣，準備棄子認輸的時候，爸爸笑著對我說："別急，要冷靜，仔細看看還有什么地方能夠挽救。"我冷靜下來，發現爸爸的那個突破口有個漏洞，于是我重整軍威，抖擻精神，率領大軍突破。功夫不負有心人，我擊敗了爸爸的突破軍，一條大龍被我消滅大獲全勝。接著，我乘勝追擊，不給他有東山再起的機會。最終，我攻破了對方的老巢，徹底打敗了爸爸。

　　下完棋后，爸爸高興的說："不錯，能夠峰回路轉，反敗為勝，你從中吸取了什么教訓，又懂得了什么道理呢？"我認真的點點頭。這次比賽，我從中受益——————凡是都要冷靜，不能急噪。

　　那個使我受益的地方，也是那次戰爭的轉折點，令我一直記在心里。

　　下圍棋初中作文 19

　　在寒假這個特殊的假期，圍棋院組織了一場難忘的線上圍棋賽。圍棋賽分七輪舉行，每輪匹配一位對手，在匹配的過程中，有可能會匹配到高手，也可能匹配到實力相當的同學，也可能匹配到新手。這就看運氣了，我希望我能有好運氣，不要匹配到實力太高的選手。

　　可是第三輪比賽時候，我匹配到了一個9級的圍棋高手。在圍棋級別中，越低級別代表實力越高，而這個時候我還是一個17級的低級選手呢！雖然老師說，等級不代表實力，但是我還是沒有信心……

　　比賽開始了，我們都先后輪番下起三三定式、連搬定式、抗壓定式……我們一路殺來殺去，很快他就圍成了一大片地，而我只圍了一片可憐的小地方……但是，很快我發現他雖然地大勢廣，但是很多地方卻沒有連成片，還有地方可以讓我沖進去拼殺。于是，我開始籌謀，一步一步下地格外小心，最后，我以一式扭羊頭，把他的地盤搶了過來。當然，他也不認輸，還拼命往我的'地盤里沖殺……只是，最終他沒有沖殺成功，被我全盤吃下了。

　　這一局，我本以為我會輸，可是被我發現了機會，抓住了時機，逆風翻盤，反敗為勝。之后的比賽，我更加自信，最終我贏了這場比賽，瞬間我的等級就變成了9級。可是，等級不代表實力，我告訴自己，我不能驕傲。

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