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我是一雙鞋初中作文

時間:2022-11-23 13:30:05 惠嘉 初中作文 我要投稿
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我是一雙鞋初中作文(精選39篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我是一雙鞋初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我是一雙鞋初中作文(精選39篇)

  我是一雙鞋初中作文 篇1

  我活在人類的世界里,天天呆在人們的最底層。我被人踩著,卻又行遍千里。我,是一雙鞋。

  我的家族里有運動鞋,高跟鞋,拖鞋,涼鞋等等。運動員在跑道上奔跑少不了我;美麗的模特沒有我的點綴便失去了光環;人們穿著舒適的拖鞋在家行走;可愛的少女們在炎熱的夏天穿著漂亮的涼鞋,青春的步伐惹人喜愛。你看,我的作用有多大!

  我經常打扮自己。一會兒涂上粉嫩的顏色,一下又變成酷酷的'黑色。有時我用亮晶晶的鉆石裝扮;有時我留著長發,少女們邊走我邊搖頭,大家管我的長發叫“流蘇”。

  小男孩們也喜歡我。他們在我的腳底加上輪子,頓時,我就像飛一般地滑向前方。有人在我的腳底裝上許多像釘子一樣的東西,男生們穿著變裝之后的我在足球場上奔跑時就沒有那么容易滑倒了。

  總之,我無處不在,無所不知。我可以看到幸苦勞作的的人們那起滿老繭的腳底板,也可以欣賞富貴千斤白嫩的腳。我能瞅到兒童愛蹦愛跳的腳,也能看到老人走過滄桑歲月的雙足。我能看見小巧的舞者的腳,也能觸摸到懶人肥肥大大的腳。

  人們離不開我,我離不開人。我不僅要為人類提供幫助,也可以了解人們生活的歲月。我,是一雙鞋。

  我是一雙鞋初中作文 篇2

  每個人都有很多的鞋,我也不例外。當我們擁有它們的時候,很少有人懂得珍惜和愛護。可回頭想一下,它們確實給我們帶來了很多的方便。下面我想給大家隆重介紹一下。

  老大叫運動鞋。它長著粉紅色的小臉,線條非常優美,上面有網狀的圖案,很輕,很透氣。我們家住在五樓,平時我穿著它跑得非常快,上下樓就像飛一樣。上學期參加運動會,多虧了它讓我拿到好名次。老二叫皮鞋,鑲滿了亮晶晶的寶石,黑色的,很酷!當我去皮鞋店的時候,一眼就看上了它,雖然很貴,可媽媽還是給我買了。穿上它感覺自己像個驕傲的小公主,幸福極了!老三叫涼鞋,也是粉色的,每只鞋上面都有一朵用布做的鮮艷的花朵。多虧了它,夏天出門非常地涼快,我還經常穿著它練習桑巴舞。老四叫雨鞋,它的個頭比其他的鞋都大,印著美麗的花紋,大紅色的。今天下了好大的雨,我穿著它在外面到處走,腳一點也沒有濕。老五叫拖鞋,平時一到家,我就換上它,真的是很方便,感覺很舒適。老六叫棉鞋,每到冬天的時候,外面很冷,穿上它非常的溫暖。

  大家都別小看鞋,雖然它很小,卻是我們非常需要的'東西。每天出門的時候,我們都要穿著鞋,腳才不會變臟。鞋也是有生命的,如果我們愛惜它,它的使用壽命就會很長,如果我們亂跑、亂跳、亂踢,它就會壞掉,而沒有鞋穿我們怎么上學和玩游戲呢?

  當我穿著它們腳踩大地的時候,內心頓時激情澎湃,因為它們的體貼照顧給了我無窮無盡的力量。將來我要和它們一起環游世界,享受人生,做一個對社會有貢獻的人!

  我是一雙鞋初中作文 篇3

  在一個陽光明媚的星期天里,我終于學會了刷鞋!在學會刷鞋之前,我只會刷牙。若不是我的爸爸教我“像是刷牙一樣去刷鞋”,我想我一定到現在還學不會如何刷鞋。

  以前我的鞋子都是我的爸爸幫我刷的,忽然有一天,爸爸說“從今天起,你要學會自己刷鞋了!”我便懵懵懂懂地開始了我的刷鞋之旅。至今也不明白為什么爸爸忽然就不幫我刷鞋了,更不明白爸爸是因為什么原因忽然說了那句話。我只知道我的鞋子,開始了好長一段不干不凈的日子,然后才又變回了干干凈凈的鞋子。

  “你這沒刷干凈吶!”爸爸的聲音在我第一次開始刷鞋時,便開始了重復,每一雙我的鞋子,爸爸都會送我這句話,不過他這么說沒有別的意思,只是點評一下我刷鞋刷得到不到位。正是在這句話里,我逐漸意識到自己刷的鞋夠不夠干凈,是自己能不能得到自己認可的關鍵。如果刷得不干凈,我一定會認為自己還沒有學會刷鞋。

  “你這是不是偷懶了啊!”在爸爸對我刷牙的要求里,這句話是爸爸對我刷鞋的另一個隱形的'要求。每當我刷完一次鞋,我都會開始自問自答“你這是不是偷懶了?”久而久之,爸爸這些其實也算不上什么要求的要求,便成為了我刷鞋的標準。

  直到我終于把一雙自己時常愛穿的小白鞋,刷洗得像是新鞋一樣時,我明白了爸爸為什么輕描淡寫說“像是刷牙一樣去刷鞋”了。的確,要想將鞋子刷干凈,鞋子上的每一個位置都不能夠放過,那些邊邊角角的地方,正是一雙鞋子能夠看出干不干凈的地方,過去我只是刷到了鞋子的大地方,現在一旦將那些小地方也不放過了的話,鞋子不也就刷干凈了嘛!

  我是一雙鞋初中作文 篇4

  聽聞最近有一首特別火的歌,叫做“我的滑板鞋”,雖然是一首說唱歌,并沒有突出有沒得環境,但是歌詞有些深入,有些人可能隨便聽一聽就會評論,唱功太差,太扯,唱的不怎么樣。不知道你有沒有認真的去體會這首歌。

  我們每一個人其實都會有那么一雙“滑板鞋”,在我們年少的時候,總會有遙遠不可觸及的夢,或是尋找不到起點,或是因為家庭原因無法實現,隨著歲月的成長,漸漸的我們可以走的比以前的自己更遠了,也許有一天我們在一個新的環境生活,在那里也許會偶然的遇到自己夢中的“滑板鞋”。那時候你是否還會為了曾經的夢想去努力。

  在我很小的時候,我非常熱愛武術,但是我所成長的地方是偏遠山區,而且那個年代并沒有現在這樣發達的資訊,豐富的'資源,我也沒有令人羨慕的家庭,所以我的那雙“滑板鞋”一直沒有尋找到。在我工作后,有一次下班回家,偶然看到體育館有武術課,于是下車去資訊,非常激動的參加了武術班,雖然我當時的年紀并不很年輕,跟一幫小孩在一起,有一些凸顯,但是我還是堅持著。

  在我追尋著夢想,后來與傳統武術八極拳結緣,有了我的“滑板鞋”我的生活中有了一些自信。

  有一些音樂,并不是一定要像什么類型,和固定的旋律風格,才叫做音樂,音樂沒有固定形式,只有它所要表達的東西。夢想中的“滑板鞋”屬于他的旋律就是這種風格,傾訴自己的夢想,需要的就是簡單直接,我們每個人都肯定愛唱歌,但是有的人不好意思唱歌,因為門檻太高,一開口沒有五音,被人嘲笑。但是我們看到,為了我們心中的夢想,并不是一定要唱成藝術品,釋放自己才是最重要的。

  抓住我們自己的滑板鞋,有了滑板鞋天黑都不怕~。

  我是一雙鞋初中作文 篇5

  “媽,今天是節日,給我買雙新鞋吧!”“你不是有鞋穿嗎,要這么多干什么?”“都很舊了,買雙新的吧!”“一沒破,二沒小,舊了照樣可以穿,就算買了新鞋,穿幾天就不穿了。你有鞋穿就不錯了,人要學會知足。”唉,失望,我的新鞋夢泡湯了!我垂頭喪氣的收拾著鞋柜,整理那些“破舊”的鞋。我一雙雙的把鞋都拿出來,放在地板上,嘴里還不停地自言自語,抱怨母親,不給我買新鞋。可無意地回頭一看,“呀,我的.天,這是我的鞋嗎?這么多!”我一雙雙的清點起來,共有5雙運動鞋,3雙網球鞋,6雙拖鞋,6雙涼鞋和10雙靴子,總共有——30雙鞋。我的天,不可能,我怎么可能有這么多寫呢?其實,我并不需要這么多的鞋,可是,我的欲望并沒有因此而滿足,他想擁有更多,可是,擁有之后又置之不理,還惦記著那沒有得到的東西。

  就像我一樣,腳下的鞋子舊了,就想擁有一雙新鞋,可擁有了這雙新鞋之后,便又想起自己沒有得到的鞋子,就這樣,不知滿足,我不停的問自己:“你已經擁有很多了,滿足嗎?”可欲望總是霸道的回答:“不夠,不夠,我要更多,我要更多!”閉上眼睛,回想已經擁有了的東西,頓時塞滿了腦子,何止這30雙鞋,是太多了,數不清,道不明,“現在,該滿足了吧?”我這樣問自己。不知為何,欲望知識輕輕地答道:“嗯我很滿足,不僅滿足于這30雙鞋,更滿足我所擁有的一切。我因滿足而滿足。”

  “今天是你生日,我去給你買雙新鞋吧!”“我有鞋穿,要這么多鞋干什么呀?”“都很破舊了,買雙新的吧!”“一沒破,二沒小,舊了照樣可以穿,就算買了新鞋,穿幾天不也成為舊鞋了嗎?我有鞋穿,我很滿足。”

  我是一雙鞋初中作文 篇6

  我有一雙漂亮耐穿的運動鞋,藍黃相間的顏色,格外引人注目,流線形的造型,即柔軟又輕巧,走起路來十分舒適便捷,身輕如燕,輕飄飄的。穿著它,我覺得自己就像運動員一樣,特別精神。鞋子就像我的好朋友,形影不離的跟隨著我。所以,我非常喜歡它。

  無論是日麗的晴天,還是多水的雨季,我都不想脫下這雙運動鞋。它陪我渡過了許許多多美好的時光,我視它為寶貝。每個星期都把它洗的干干凈凈,讓它一塵不染,我非常珍惜它愛護它。

  但是,“人總不能永遠擁有一件東西的”這句話是正確的。隨著歲月的流失,年齡的增長,我的腳也越長越大了,這雙鞋開始穿的.緊繃繃了。后來實在是穿不下了,我才依依不舍得把它清洗干凈,放在鞋盒里,珍藏起來。但我心里還是經常想著它,時不時要把它拿出來看看。

  有一天,我在新聞里看到一則報道:雅安發生大地震了,許多房屋倒塌了,小朋友們赤著腳坐在廢墟上。看著她們求助的眼光,我思緒萬千,心里想,自己一定要幫助她們---但是,我該怎么幫助她們呢?這時我看到了被我放在鞋盒里的那雙鞋,我想如果把它穿在災區里的那個赤著腳的小朋友腳上,她會多高興啊!但是這雙鞋又是我最喜歡的寶貝,我心里很矛盾,到底應不應該把它捐出去呢?我看到小區里許多居民都紛紛的把各種各樣的衣物送進了小區的捐贈箱,心里忽然開朗,人人都該有愛心,人人都該送溫暖。于是,我毫不猶豫的捧起這雙鞋,快步跑到捐贈箱,小心翼翼的把它放進去。雖然我很舍不得這雙鞋,但是,我仿佛看見了災區小朋友穿到我這雙鞋以后幸福的笑臉,心里甜滋滋地。

  我是一雙鞋初中作文 篇7

  洗鞋是一種很簡單的家務活,可是你們知道嗎,我可是歷盡千辛萬苦才學會洗鞋的。

  記得那是一個陽光明媚的上午,我正遨游在知識的'海洋,突然一個聲音在我耳邊響起:賀鑫磊,別光看書,你得多做點家務!走,我來教你洗鞋!我一抬頭,才發現媽媽已來到了我的身旁。我剛要反抗,可是媽媽已經抓住我的手腕,把我向浴室拉去。

  來到浴室,我先按媽媽說的,在一個大盆里接了許多水,然后把我那雙自己都不愿意碰的臭鞋放入水中:媽,泡多少分鐘才拿起來?媽媽在旁邊悠閑地扇著扇子,說道:十五分鐘后再拿起來,你就耐心地等一會兒吧。十五分鐘后,我快速把鞋一把撈起來,抓起一旁的肥皂在鞋上抹了又抹,然后用木刷在鞋上努力刷起來。

  剛開始我還一帆風順,沒有遇到什么困難。可是當我刷鞋的里面時,才發現我用的木刷太大了,雖然還是勉強可以塞進去,但無法來回刷。于是我便問媽媽:媽,我們家有小點的木刷嗎?媽媽撓了撓頭:我們家之前用的小木刷前天壞了,你爸他還沒買呢!你自己想個辦法吧!這個問題可把我給難壞了,絞盡腦汁也沒想出辦法來。我想著想著就泄氣了,趴在床上,不肯再洗。這時,媽媽走過來,輕輕撫摸著我的頭:兒子,不要灰心,你想不出來就再想想,總會有辦法的!

  我聽了媽媽的話,便又打起精神來。過了一會兒,我突然想到:如果把鞋里的空間比作一個被束縛住的人,那鞋帶就是束縛住它的麻繩。我把鞋帶解開,空間不就大了嗎?說干就干,我迅速把鞋帶解開,拿木刷一試,果然夠寬了。于是,這個問題就迎刃而解了。我把鞋子洗完后,又用水清理了四五次,然后就把它放到陽臺上晾了。

  俗話說:世上無難事,只怕有心人。只要你肯認真刻苦地學習,沒有什么是學不會的。

  我是一雙鞋初中作文 篇8

  每當看到那一雙雙漂亮又高貴的高跟鞋時,我就會想起我那有趣,充滿幻想的童年。

  小時候我很愛穿高跟鞋,覺得那是一種高貴與優雅的象征,那些明星和公主,哪個不穿高跟鞋呀。可媽媽卻不讓我穿,她說高跟鞋會影響小孩子腳部的發育,還很容易摔跤。雖然媽媽說得很對,但我就喜歡高跟鞋,怎么辦呢?

  哈哈,我想出辦法來了!哼,如果媽媽不讓我穿,那我就自己做。在哪兒呢?沙發、柜子都沒有,想起來了,在陽臺上!你是不是很想知道是什么呀,告訴你吧——是兩個圓柱體的積木。我想用雙面膠把它粘到我的拖鞋上,這樣,就有一雙屬于我的高跟鞋了。可這樣的方法是有缺點的,就是不能穿到別的房間去,還有可能因沒粘緊會摔跤,那可就得不償失了。

  沒關系,我可以用第二套方案:把圓柱體放在鞋子里,這樣雖然沒有高跟鞋的樣子,可已經有高跟鞋的感覺了,這就足夠了。快穿上試試!哎呀,我的'腳好痛啊,不過,為了美麗我愿意犧牲一下。我在客廳里走著貓步,時不時的還擺個POSS,得意極了。

  不過,總覺得少了點什么,不如給自己換個造型吧。我先把頭發重新梳一遍,再去拿絲巾和皇冠,正當我要把絲巾披到身上時,媽媽走過來對我說:“這么想穿高跟鞋呀!”我被嚇了一大跳,連忙回答:“沒有哇,為什么問這個問題?”我裝作什么也沒有發生,幸好媽媽沒有追問下去,我連忙從拖鞋中取出圓柱體藏了起來。

  這些事并不能擊碎我的高跟鞋夢,與此同時我也悟出了一個道理:美麗的背后,總隱藏著痛苦和過往的失敗。

  我是一雙鞋初中作文 篇9

  科學飛速發展,社會不斷進步。20年后,人類不僅衣著變了,就連鞋也變了。我發明了一雙神奇獨特的鞋。

  我發明的鞋外表看似普通的鞋,實際與普通的鞋相比,簡直是天壤之別。

  鞋上有五個按鈕。第一個按鈕是紅色的,有調溫作用,即冬暖夏涼。鞋不會很重。只要你按一按,就可以調理好。按鈕可以根據變化而調整。穿上它,按一下按鈕就會比棉鞋更暖,穿上它,按一下按鈕就比涼鞋更涼爽。第二個按鈕是藍色的,可以在水上漂浮,而且速度可以任你調理。旁邊有2個按鈕。第一個按鈕可以隨你的心意調理。第二個按鈕是個水面上可以行走,就算是大浪翻滾,也可以在水中行走,不會被浪打翻。第三個按鈕是黃色的可以調理旅游的速度。下面有三個按鈕,第一個按鈕可以調快速度,按這個按鈕可以很快地到了旅游地。按第二個按鈕可以調慢速度,按這個按鈕可以慢慢地欣賞旅游勝地的優美風光。還有一個按鈕就是用來聽歌的.,一邊游玩一邊聽歌,使旅游更增添樂趣。第四個按鈕是青色的,按下這個按鈕,在爬山時就可以防止滑倒的,因為在鞋底會發出強力電磁波,緊緊吸住地,不會滑倒。在馬,你就能飛快地奔跑,甚至可以追上汽車,最適合在被壞人追的情況下使用。第五個按鈕是黑色的,用腳點按這個按鈕你就會聽到悅耳的優美的歌聲,這歌聲給你消除煩惱,給你帶來。

  也許有人說,這鞋這么的用處,如果被壞人用來做犯法的事,豈不是很方便?不用怕,這鞋要是被壞人用來做犯法的事,它不但不會服從命令,還會變成繩子把這壞人綁起來,直到他悔改為止。

  鞋,可以發明許多種,鞋是最獨特的,所以我要學好知識,長大后一定要多發明,要為人們服務。

  我是一雙鞋初中作文 篇10

  望著辛勞的媽媽,額上又多了幾條皺紋,疲憊不堪的眼神,我突然萌生了幫媽媽做家務的想法。

  這天是星期六,我剛寫玩作業,突然看到媽媽在洗衣服,而且衣服旁還有一雙粘滿了灰塵的鞋。我想為親愛的媽媽分擔一點,便自告奮勇的要幫媽媽刷鞋。

  我先接了一盆水,然后將拆下來的鞋帶先打上肥皂,使勁搓,將鞋帶洗干凈并掛在了架子上。隨后鞋子“風塵仆仆”的趕到“浴池”開心的跳進了如鏡的水中,還拿起洗耳恭聽浴用品,專心致志的跳起“圓舞曲”。

  我將鞋子浸在水里,撒上了少許的洗衣粉,還用鞋刷使勁刷鞋面,可是鞋面雖干凈了不少,但仍有幾條垢紋總是刷不掉。我這時手腕都有點酸了,我還是將垢紋上涂了洗衣粉。恰巧同學打來電話,我便放下了手中的活,去接同學的電話了。當我知完電話就接著去刷鞋,誰知這個時候,那垢紋竟被消除了。這時鞋面已經掀開了它那黑色的面紗,露出了粉嫩,可愛的'小臉。外面已洗干凈了,但我的胳膊也十分酸痛,我只好先坐在椅子上歇一會,揉了揉胳膊。然后我開始刷鞋內,鞋里因過度出汗導至鞋里變黑了。因為鞋口吠小,我找了一支廢棄的牙刷來刷。我將鞋內浸滿了水,倒出來。水 了一地。我把鞋內全撒上洗衣粉,用牙刷使勁刷,當刷的差不多的時候,我將污水倒了,還把刷子沖了一下,又換了一盆清水,將鞋放入清水中刷洗干凈,還拿著鞋使勁甩了幾下,把水甩出來了好多。最后將鞋放窗臺上,讓太陽把它曬干。經過自身體會,原來刷鞋過么累呀!干別的家務恐怕也不輕松吧!

  通過這件事,我感到了媽媽做家務的辛苦和勞累,我以后一定要多干一些家務活,盡量為媽媽減輕負擔。

  我是一雙鞋初中作文 篇11

  在一次家庭聚會上,我發現表妹穿了一雙可以輪滑的暴走鞋。只見她小跑幾步,便輕快地向前滑去,那樣子好酷!我也好想有一雙啊!

  一天,媽媽拿出一雙黑黃相間的暴走鞋,讓我穿上到樓下試試看。我欣喜若狂,這正是我夢寐以求的啊!我迫不及待地跑下樓去,可等我剛邁開一小步,只覺得人重心往后仰,我不由得一屁股坐在地上,褲子都弄臟了。媽媽讓我再練一次,這時我心里很緊張,助跑跑得飛快,結果一個踉蹌又趴在了地上,把手和腳都擦破了。外婆看我這副傷痕累累的樣子,心疼地喊道:“快回來吧,這樣滑太危險了!”我只好無精打采地回家了。

  去北京游玩時,伙伴們在機場候機大廳玩耍,妹妹看我那笨拙的動作,準備現場施教。她告訴我秘訣:“先小跑三步,右腳先出,滑的時候左腳只用上翹一點就行,不用翹太高,腿要繃緊,滑不動了或碰到障礙物要趕緊停下。還有,滑的`時候把雙手撐開以保持平衡。”我馬上照著她的話練了起來,果然,我滑得越來越好了,我興奮地大叫。媽媽也笑著說:“你終于學會了!”

  回來后沒幾天,媽媽帶我逛銀泰,說那里的大理石地面又平又滑,讓我穿上暴走鞋去玩。媽媽在逛商場,我就專心致志地滑來滑去,從這頭滑到那頭,那感覺真是爽極了!我發現好多人目不轉睛地盯著我,特別是有個弟弟,看得口水都流出來了!到處是羨慕、嫉妒、驚訝的目光,此時的我真是飄飄然了,覺得自己是天下最幸福的人!我滑得更起勁了,回家時連樓梯都走不動了呢!

  原來運動是如此的快樂!

  我是一雙鞋初中作文 篇12

  最近市面上越來越流行一種老爹鞋。趁著新潮,我也就購買了一雙。

  我買的了,老爹鞋一共有兩種顏色,一種是黃色,一種是紅色。我買了紅色的,因為紅色的顯得我很熱情,也很大氣。

  他的鞋底高5cm,產品一共有四大亮點。第一大亮點是迷人鞋頭。第二大亮點是精彩縫合。第三大亮點是聚氨酯大底。第四大亮點則是清爽內里。1、涂頭設計符合女性腳型。迷人的圓弧緊緊貼住腳部。讓小腳選擇纖細修長。體現出人的魄力與魅力。2、皮革直接拼接,粗獷而不失厚實。車縫線工整平滑,渾然天成。3、采用堅韌彈性材料。耐磨,延展性突出。體面光滑厚實舒適,合腳。運動休閑都合適。4、透氣材質,干爽,吸汗。穿著舒適,輕松,無拘無束,享受行走樂趣。

  每次出去玩的時候我都會帶上這個漂亮美麗又大方的老爹鞋走在大街上,眾人回頭的目光百分百呢。老爹鞋,其實他并不是老爹才可以穿的鞋,這是我穿多了才研究出來的結果。不過,至于他為什么要叫做老爹鞋,這個我倒是不知道,因為我沒有去好好查一查,因為我沒有興趣。

  經過我天天穿這個老爹鞋的`過程。我的出了幾個保養他的方法。1、他臟的時候可以慢慢擦拭,不要完全浸在水里面,因為這樣子它就會壞掉的。這是我上一個老爹鞋壞掉的原因。2、不可以暴曬,盡量放在通風處通通風,自然吹干。3、建議兩雙鞋子輪流穿,自然的給鞋子休息。4、鞋子不穿時可放入鞋架或鞋柜,在鞋子里塞入報紙。保持干凈。

  我愛我的老爹鞋,是他使我變得美麗。

  我是一雙鞋初中作文 篇13

  “恭喜王梓名同志在2037年和他的團隊共同研制的太空鞋榮獲世界科技發明總決賽特等獎!”到底是什么樣的鞋能讓我獲得如此殊榮呢?讓我們一起來看看吧。

  太空鞋就像孫悟空一樣可以變化多端。它的形狀有時像即將升空的火箭,有時好似展翅翱翔的金雕,有時又像沖入云霄的蛟龍……太空鞋的'顏色也是千變萬化。它可以讀懂你的心情。當你開心快樂時,它會變成耀眼的金色;當你生氣憤怒時,它又會變成火焰一樣的紅色。變幻莫測的它總會帶給你無限驚喜。

  太空鞋不僅外觀奇特,它的功能還很強大。

  它擁有強勁的動力。當你上學要遲到時,只要你心想加速,它的鞋底立刻會生出幾個拳頭大小的輪子,并且開啟自動避讓功能,讓你可以在車水馬龍中全速前進,及時到達學校,再也沒有堵車的煩惱。它還可以幫助警察叔叔提高辦案效率,不費吹灰之力就可以迅速抵達現場。消防員穿上它也可以在救火時大顯身手。自動升降系統代替了救火車的云梯,自動噴水功能不僅能加速滅火,還可以保護消防員的人身安全。

  太空鞋還有一個最讓人意想不到的功能,它可以幫你實現你的太空夢。這個功能也讓它變得名副其實。當你想去太空玩一玩時,只要心想就會事成。它會像變形金剛一樣讓你裹上一層宇航服。它超強的防御系統還可以為你的太空之旅保駕護航。當你遇到危險時,它會變成坦克發射導彈,殲滅敵人;當你遭到攻擊時,它又會在你面前筑起一道金甲護盾,無論敵方是用刀槍劍戟,還是長槍短炮都無能為力。

  這就是我和我的團隊共同研制的天下第一鞋——太空鞋。

  我是一雙鞋初中作文 篇14

  自從看了好幾部超級英雄的漫畫和電影,我對超級英雄特別感興趣,做夢也想成為一位英勇無敵的超級英雄。那就讓我給自己設計款聲控多功能鞋,來實現這個愿望吧!

  我想它的樣子跟普通運動鞋差不多,仔細一看才會發現不同之處:它的鞋后方有一個近似于一個小槍管的圓柱體,不過發射的是氣流,讓你跑得跟閃電俠一樣快;鞋底有六排小圓柱體,每個小圓柱體的上面都裝有三排彈簧,可以像超人一樣,跳得非常高;彈簧的最下方不但可以起到很好的支撐作用,而且還是個噴火器,如果需要的話可以像鋼鐵俠一樣飛上天,兩側的前、后都分別裝著小小的`螺旋槳來平衡飛行的穩定性。

  怎樣才能達到這樣先進的效果呢?我準備運用高科技手段和嚴謹的科學計算方法把它制造成型,然后裝上聲控器,對它下達各種指令,如起飛,起跳或者加速,減速,前進,停止(并且可以自行調速)等。

  我還希望這雙鞋有其他功能:隨著主人腳的長大,改變尺碼,直到讓你的腳舒適為止;而且在黑夜的時候也不用擔心,它會開啟照明模式,讓你的前途一片光明;它也會隨著天氣冷熱自動調溫,不讓你的腳受委屈;更讓人興奮的,是它還裝有一款音樂播放器的迷你小音箱,在你行走疲憊的時候給你伴奏,歌唱,使人心情愉快,可以減輕辛苦和煩惱。

  鞋子是每天跟人密不可分的生活用品。如果我們每個人都有一雙聲控多功能鞋,那該是一件多么美好的事情啊!從現在起,我們就應該好好學習文化,科學知識,讓祖國的科技在我們這一代人發揚光大,希望聲控多功能鞋也能早日問世,給人類帶來更大的發展和更美好的享受,讓每個人都成為生活中的超級英雄!

  我是一雙鞋初中作文 篇15

  我是一雙運動鞋,名叫幫登,意思是能幫你登上高聳入云的險峰。上高山,我能毫不費勁地登上去,走平路就身輕如燕,輕飄飄地用凌波微步飛奔,多帥啊!

  我擺專賣商店的櫥窗里,悠閑度日。每天人用羨慕的眼光看,我美觀高貴,都渴望我,但又被身價嚇跑了。拜托,二百一十八元,218,發耶!吉利的數字,干嗎不買我呢?

  有,來了穿著很氣派的小,他在店里逛逛后,盯住了我。他二話不說,甩給店主二百五,脫下腳上的黑皮鞋換上我,邊跑邊說:不用找了。跑出店,路過垃圾箱,他把那雙黑皮鞋扔了。

  小跑到一座華麗的別墅前,門進去了。家。這小跑到桌子前,握著只老鼠擺弄。真怪!在鞋架上的我說。一點都不怪。角落里一雙紅舞鞋回答我,他在玩電腦,叫鼠標。我是他的鞋子,兄妹倆不做作業,只玩。也,只給錢。紅舞鞋嘆了口氣。

  這房子,但給人冷冰冰的。幾天后,紅舞鞋了,取代它一雙寶石綠的新鞋。我開始意識到的處境很危險,盡量讓可愛。然而月后,被扔進了垃圾箱。可嘆我英年早逝,終生只垃圾為伍了。

  這天傍晚,衣著樸素的婦女了我,的我烏跡斑斑、臟亂不堪。她欣喜若狂,把我擦得干干凈凈,真舒服!提跑了回家。

  在一座破舊的木屋里,正中的板壁上貼著三好學生、好習慣標兵、學習分子滿滿的全是獎狀。小在做作業,他面色蒼白,腳上穿著一雙打著補丁的`破球鞋。寒風從屋角的破洞里灌進來,小不禁抱緊了身子。娃,媽撿破爛的看見雙鞋,挺好的,穿去吧!太漂亮了!小親了親的臉,迫待地試穿鞋子。

  我在家里受到的優待,在節日或學重大活動時,小才會穿上我。平常我被擦得一塵不染,舒舒服服地躺在大鞋盒里睡覺。我覺得在家中溫暖。

  我是一雙鞋初中作文 篇16

  在上個周末,我幫媽媽干家務了。其中,最讓我難忘的就是第一次給媽媽刷鞋。

  那天下午,我做完了作業,閑著沒事干,看見媽媽正在忙碌著,一會兒刷鞋,一會兒洗衣服。我看見媽媽疲憊不堪的樣子,說:“媽媽,我幫你刷鞋吧!”媽媽很高興,說:“好!這里有一雙運動鞋,系著鞋帶,還沒有刷,你就刷它吧!這里有個裝肥皂的小袋子,等肥皂泡不夠了,在上面刷一刷,就又有了。還有,鞋帶臟了,也要刷一刷……”媽媽話音剛落,我就麻利的準備起需要的工具來了。準備完畢,開始刷鞋了!

  我先把兩條黑乎乎狀似蚯蚓的鞋帶抽出來,然后再小袋子上面搓一搓,然后我仔細地把鞋帶上斑斑點點的污漬給扣掉,最后用清水,沖洗干凈,就搞定了。接下來,要刷的東西可就沒那么容易了。這次,可是要刷兩只鞋呀!這次可要派上我們的重點工具“刷子”了。我還是和上次一樣,在袋子上搓一搓,但這次要搓重點,因為鞋子比鞋帶要臟的多。開始刷第一只鞋了,我先搓鞋頭,鞋頭不是很臟,稍微搓一搓就行了。鞋身特別的.臟又難聞,又惡心,不過我還是屏住呼吸把它給搓完了。我不明白,鞋舌為什么也很臟?鞋舌屬于鞋的內部,比較難搓,我費了九牛二虎之力才把它搓干凈。最后,我把鞋的內部擦干靜了。以此類推,我把另一只鞋也刷干凈了。看看這兩只鞋和兩個鞋帶的樣子吧!鞋帶雪白雪白,白的好像和雪融為一體了。而這雙鞋子呢?它們好像一對新娘新浪,穿著雪白的紗衣,迎面走來……

  通過刷鞋這件事,我知道了爸爸媽媽平時洗衣服很累,我們是穿著他們的勞動成果來上學的,如果故意把爸爸媽媽的勞動成果弄臟,那就是不對的。我們將來一定要好好孝敬自己的父母。

  我是一雙鞋初中作文 篇17

  有一天下雨,我穿了爸爸給我買的新鞋,可是我來到學校后,覺得我的腳一點也不暖和。每當出太陽的時候,即使是穿涼鞋,腳也感覺不到涼爽。我就想,要是能發明一種能自動調節溫度的鞋就好了。

  后來有一天,有好多人在我家門外叫我,我出去一看,原來是我們組織的實驗室的朋友,我才想起是我讓他們到我家來,和我一起發明高科技鞋的.。我向他們表示道歉后,就和他們一起討論起來。我們足足討論了一天才畫出了草圖。于是我們在實驗室里分工合作,忙活了六天六夜后,我們的第一雙智能空調鞋終于問世了。

  我們發明的這種鞋,一年四季都可以穿。鞋的表面是一層太陽能發電電池,電池是鞋工作的能源。在夏天腳感到熱的時候,它里面的小空調就會釋放冷氣,頓時,腳就不會熱了,比涼鞋還要舒服,當鞋里的溫度達到你設定的溫度時,冷氣就會自動停止。冬天也一樣,鞋里的小空調會釋放熱空氣,讓腳不會再生凍瘡。

  智能空調鞋還會自動清洗。晚上脫下鞋以后,它就會從鞋底伸出兩只拿著海棉的機器手,把鞋底洗干凈;如果鞋里有汗臭味,鞋里的小風扇就會把臭氣吹出。每二天直接穿上就可以了。

  智能空調還有一個功能,那就是給腳按摩。在鞋里邊有很多智能的小按鈕,在你邊走路的時候,它就會邊給腳按摩。這樣一來,無論你走的是山路,公路,無論你走多遠,都不會感到累。

  我正和同伴們欣賞著我們發明的鞋,突然我聽到媽媽叫我了。一回頭我便看見媽媽朦朦朧朧的身影,她還打了我一下。我沒有理媽媽,再回過頭來看我的鞋的時候,卻發現鞋突然之間不見了。再一看,我怎么會在被窩里?哦,原來是一場夢。

  但是我相信,只要我認真學習,熱愛科學,將來我一定會發明這種智能空調鞋的。

  我是一雙鞋初中作文 篇18

  一天早上,我與曾語嫣和周恒逍一起去翡翠國際玩。他們倆都帶上了自己心愛的滑板。我看了他們那優美而熟練的動作,心里羨慕得不得了。剛一回到家,我就纏住媽媽給我買滑板,沒想到她爽快地答應了。

  我買的滑板是火箭板,顧名思義,就是像火箭一樣的滑板:圓圓的腦袋、瘦長瘦長的身體、四個尖尖的尾巴。當我把滑板給朋友們看時,他們之中百分之九十的人都說我的板子太重了。從此,我也開始討厭起我的滑板來。

  每當排隊時,在我后面的彭可佳總是會滔滔不絕地說起她的.滑板來。無論名字還是牌子,無論特點還是外表……這些都不得會成為她的自豪。當我沒有滑板的時候,我總是懷著一顆好奇的心去聽著。可現在不同了,我有了自己的滑板,滑板的什么好處和壞處我都嘗試過了。所以,她講時我都盡力不聽,心里嘀咕:講什么講!你以為你有什么了不起的!就跟滑板是個稀有物品一樣!

  有一次,我自己在樓下練習滑板。正當我要學會的時候,只聽“啪”的一聲,我重重地摔在了地上。好家伙,我還真倒霉,屁股痛了我一星期。

  每當我聽見那些玩滑板技術很好的人們在那兒說我又可以在什么高難度的地方滑得如何了,我又可以用什么招術了,聽了這些話,我的心里便不由自主地浮出這樣一些話:該死!滑板技術高又怎么樣!我要是有一輛適合自己的自行車,我也可以跟他們比賽,我也就可以比他們輕松地快速騎過凹凸不平的路。

  滑板呀滑板!我真搞不懂我是愛你好呢,還是恨你好呀!

  我是一雙鞋初中作文 篇19

  一天早上,雖然我起床時已經到了7點55分,離上課時間只有五分鐘了,但我卻一點兒也不著急,因為我有我的秘密武器——“奧比鞋”。

  我的“奧比鞋”比同一個尺碼的布鞋、皮鞋、球鞋要大一點點,外表和普通的溜冰鞋差不多,鞋面有兩層,外面的一層還具有防水功能呢!雖說從外表上面看不出什么名堂來,但“火箭鞋”最大的特點就是穿上它,你就能隨心所欲地到你想去的地方。為什么“火箭鞋”如此神奇呢?秘密就在它的鞋面里面,原來在它的鞋面棉花夾層里,裝有一些電腦晶片,形成了幾大系統,它們分別是:思維接收系統、速度選擇系統和中心指揮系統。

  思維接收系統是專門接收穿鞋者的思維,也就是人機對話機,通過思維接收系統,“火箭鞋”將穿鞋者的思維接收下來傳給下一系統。速度選擇系統,顧名思義就是根據穿鞋者的需要,自動選擇慢、中、快三種不同的速度。而中心指揮系統是專門用來開啟啟動程序(也就是上路的),通過中心指揮系統將穿鞋者需要的.速度按程序啟動,這樣“火箭鞋”就開始上路了。

  你們說,“奧比鞋”是不是給我們的生活帶來了許多方便呢?

  看看手表,馬上就要遲到了,我穿上“奧比鞋”,心里想著:目的地——學校。速度:快。思維接收系統收到后,就把這信息傳給速度選擇系統,速度選擇系統把速度輸入后,又把信息傳給中心指揮系統后啟動程序。一眨眼工夫,我就到了學校。等我換好其它鞋,離上課時間還有3分鐘呢!

  怎么樣?我的“奧比鞋”不錯吧!

  我是一雙鞋初中作文 篇20

  放暑假了,我為了讓父母減輕家務活的負擔,便求請媽媽教我一樣家務活,媽媽教我刷鞋。在我小時候覺得刷鞋很容易,可這一試才知道原來要想刷的干干凈凈也不是那么簡單。

  開始刷鞋第一步是刷鞋帶。要把鞋帶從鞋上拆下來,涂上肥皂,用手反復搓洗。然后用清水沖洗干凈。第二步,準備一把刷子,把鞋墊從鞋里拿出來,把刷子涂上肥皂在鞋墊上面來回刷,可以把鞋墊放在搓衣板上墊著,這樣能用上力,雖然不需要太使力,但一定要來回反復刷,才能刷千凈。第三步,刷鞋面和鞋里。刷鞋面很費勁,因為鞋面很軟,一刷就去了,所以要用手墊在下面,用刷子涂上肥皂把鞋面和鞋邊都刷到。鞋里面也要認真刷干凈,所以選擇一個長柄的刷子就很方便了,這樣就可以把刷子伸到里面刷。最后一步,用力把鞋底刷干凈就可以了。而第二只鞋就與他的刷法相同了。

  然后,就要把水盆里的污水倒掉換上清水再用刷子把鞋墊和鞋的.里外仔細刷一遍,這樣可以洗干凈了。如果肥皂沫太多,就需要再用清水刷一遍。最后我還要告訴你一個秘密。如果你怕用清水沖洗時不夠徹底,你可以用晾曬鞋子的時候用面巾紙蓋在鞋子的上面,這樣就可以吸收多余的肥皂水,鞋子干了就不會發黃哦。小白鞋最適合了。

  刷鞋看似很簡單,可是真想刷干凈還是需要費很多力氣和心思的,父母整天做家務,真的很辛苦,我以后還要多學一些,能夠幫助他們分擔一些,好讓他們在工作之余也輕松一些。

  我是一雙鞋初中作文 篇21

  從出生到現在,我穿過不少的鞋,學步、走路、跑步、沖刺都會穿上鞋。那么鞋中,最令我印象深的.還是那雙運動鞋。

  那一天,風和日麗,我和媽媽在超市里買東西,經過一家鞋店時,我對媽媽說:“媽媽,我的鞋快不適合我穿了,能再買一雙嗎?”媽媽點點頭:“可以,走吧。”我在鞋架上挑來挑去,始終沒有一雙令我滿意。無意之間,我看到角落里有一雙特別帥的運動鞋,我三步并兩步地跑過去,拿起它高興地說:“我就要它了。”“你別看樣子,穿起來試試。”媽媽說。我立馬穿上新鞋,在店里跑起來,“合適嗎?”“太棒了!”媽媽付了錢,我穿上新鞋,我高興地跳起來。

  第二天,體育課上,我穿地還是那雙鞋,去參加跑步。在沖刺上,我感覺自己像風一樣輕快,大步流星地沖向終點。新鞋的感覺就是不一樣呀!不知為什么,我總覺得這雙鞋比其他鞋好得多,每次賽跑,我總穿著它,跑下好成績時,我就彎下腰看著那雙鞋說:“謝謝你。”那鞋仿佛說:“不用謝”。

  有一次,我在工地上玩,依舊穿著那雙鞋,我沒注意,一下子踩在一根釘子上,然而我卻沒有受傷,厚厚的鞋底保護我沒有受傷,然而鞋底有一個洞,這使我非常傷心。鞋子保護了我的腳,可我使它受了傷……

  我的那雙鞋現在依然被我放在箱子里保存著。它使我贏得第一,它使我不受傷。人們常常忽略掉了鞋,它卻會伴我們一生,默默地奉獻著,我相信我永遠不會忘記這雙運動鞋。

  我是一雙鞋初中作文 篇22

  自從進入文明社會開始,鞋一直是人們每天必不可少的用品,也是我們一生的“伴侶”,可是很多鞋的壽命非常短暫。我想在鞋的構造與功能上動動腦。

  我發明了三種鞋,適于不同經濟情況的人群。下面就請它們閃亮登場。

  第一種鞋:要解決關于鞋的花銷的問題,就必須讓鞋跟著人的腳長。因此我首先找到腳的最大長度與最大寬度,再找出最小值。然后以最小的尺寸開始,中間安裝伸縮器,然后在鞋底部按上齒輪。 如果腳的'長度或寬度增長了,便會帶動齒輪運動,齒輪又帶動伸縮器,鞋便會伸長,這個問題自然解決了。

  第二種鞋:因為水這個屏障,攔住了人們溝通的腳步。隨著科技的發展,發明了飛機、輪船,可價值不菲,無法方便使用,為此,我發明了一種可在水上行駛的鞋,鞋的底部是一個特大的真空氣墊 ,由于是真空的,并不影響鞋的重量,在鞋底部安有螺旋槳,這樣一來,鞋就可以像汽艇一樣,在水上自由行駛。

  第三種鞋:正是因為科技的發展,大家對電腦的欲望是越來越大,幾乎想隨時隨地都擁有一部電腦,根據這種需要我發明了一種鞋,在鞋底內部安裝上與電腦一樣的線路,再安裝上刺激聽覺與視覺 的儀器,人們每走一步,就像在網中漫游一樣。

  科技發展是因為人的需要而發展,希望我的想象能成為現實。

  我是一雙鞋初中作文 篇23

  看到人們穿著鞋一點功能都沒有,我就想如果我制造各種奇妙的鞋,給人們帶來很多方便。

  演員們穿上我設計的音樂鞋,只見他們一踩,鞋就發出美妙的樂曲。他們在舞臺上唱呀、跳呀,歌聲是那么悅耳,舞姿是那么優美。臺下的'觀眾為他們喝彩,喝彩之余又疑惑了。咦!音樂伴奏是哪里來的,沒有樂隊,沒有卡拉ok?啊!原來是演員蠻的音樂鞋在為他們伴奏,真是太有趣了!觀光旅游的人可以穿上我設計的變速鞋。這種鞋有個小型遙控器,可以控制行走速度和轉換方向。在風景優美的地方,按一下慢速鍵就可以再這里盡情游覽;再按一下快速鍵,一眨眼的功夫就到了另一個景點。穿上它觀光旅游,既方便又快捷,真是開心無比!

  在漆黑的夜里,出現了一絲亮光。有些亮光進了醫院,有些進了工廠。對了,這是值夜班的叔叔阿姨穿上了我設計的夜光鞋。這種鞋尖有個燈泡,只要把開關打開,燈泡就會發出亮光,夜里就不會深一腳、淺一腳地走路,真是方便極了!

  大家穿上我設計的調溫鞋,夏天比穿上涼鞋還涼快,冬天比穿上棉襖還暖和,春秋兩季穿上則不冷不熱,真是舒服極了!

  大家穿上我設計的升降鞋,在下雨天,把鞋升高,那樣鞋就不會進水,褲子也不會被打濕。在晴天時,把鞋跟降下來,變成平底,穿上可方便了!

  這就是我制造的鞋。我這個設計師還不錯吧,希望以后大家要穿我的鞋喲!

  我是一雙鞋初中作文 篇24

  那是我準備上舞蹈課的前一天,媽媽帶我去鞋店買舞蹈鞋。一進店門我便在眾多舞鞋中看到了你。你全身都是粉色的,上半身還披著一件雪白外套。中間扎著一條粉色的絲帶,好像是給你修身,讓你變的更美。我趕快叫來媽媽,然后如愿以償地把你帶回了家。

  在家里,我一有時間就把你拿出來穿,因為有你的陪伴,我練習舞蹈更有動力了,再也不覺得練基本功乏味了。每次上舞蹈課,我都會穿著你。一天天過去了,不知不覺中我和你的感情越來越深。

  可是有一次,因為時間比較趕,我竟然把你弄丟了。回家后我才發現你不見了。心里咯噔一下,我努力的想:把你丟在了哪里呢?可是我不管多努力地想,還是想不起來。看我著急的滿頭都是汗水,媽媽安慰我說:“它不會丟的`,說不定它就在一個地方等著你呢!趕緊吃晚飯吧!”我點了點頭,走向了餐桌,可是滿腦子還都是舞蹈鞋,哪有心思吃飯呀?

  直到該睡覺了,我還是沒能想起來。或許你還在舞蹈房,或許被掉到了路上,一想到你孤零零的,我就無法再睡覺,我叫上媽媽,帶上手電,沿著回來的路一路找回去,終于在舞蹈房的一個角落找到了。我把你緊緊的抱在懷里,好像一松手你就會離我而去。回家后,我把你放到桌上,心想:我把你雪白的外套弄臟了,還把你差點弄丟了,真是不應該。

  一年過去了,你雖然對于我的腳小了,但我和你的感情卻日益加深,只好把你放進柜子,深深的放在了我的心里。

  我是一雙鞋初中作文 篇25

  我的奶奶是一個儉樸的人,她穿的鞋破了補,補了破,破了再補。你瞧她腳上的那雙鞋,都快變形了。

  一天,我又看見那雙鞋,心想,這鞋還能穿嗎?趁奶奶不在,我也想試試穿這樣的鞋的感覺。我剛穿上那雙鞋,還沒走兩步,就被那補鞋的線頭磨疼了腳,趕緊脫了下來。

  過了兩天,媽媽帶我去超市。我買了自己愛吃的零食和愛玩的玩具。剛要付錢,我突然想起奶奶那雙布鞋,我放下手中的玩具,對媽媽說:“媽媽,給奶奶買雙布鞋,好嗎、您看奶奶,穿那雙鞋走路都和我們不大一樣了,您就給她買雙新的.吧,啊?我就不要玩具了。”

  “好,好,好,我給奶奶買雙新鞋。”媽媽笑著,拉著我來到放鞋子的貨架前……

  回到家,我偷偷地把那雙新鞋放到奶奶的床邊,自己走開了。過了沒多久,爸爸、媽媽和我正在看電視,奶奶從外面回來了,來到自己的房間,發現了那雙新鞋,疑惑不解地問:“這是誰的鞋啊?還是新的,怎么放在我這兒了?”奶奶朝我們看來,爸爸沒什么反應,媽媽也只是笑了一下,我躲到了父母的身后,奶奶頓時明白過來,對我說:“劉濤長大了,懂得關心別人了。”說著,我分明感到奶奶的眼睛都有點紅了。

  奶奶平時關心我的事可多了,我從來沒有異樣的感覺,我就為奶奶買了一雙鞋,看把奶奶激動的。“香九齡,能溫席。孝于親,所當執……”我想我以后還會做得更多。

  我是一雙鞋初中作文 篇26

  每個人都有自己的拿手好戲,如跳舞、畫畫、做航模……十八般武藝,皆成好戲!而我的拿手絕活就是洗鞋。

  我特別喜歡穿小白鞋,但鞋子臟了又特別不好洗,看著黑乎乎的小白鞋,我不禁犯了愁:下周一就要穿了,這可如何是好!正當我絞盡腦汁,苦思對策時,媽媽從我面前一閃而過,對了!媽媽一定有把它洗干凈的秘訣,不然就叫她幫我洗吧她!于是我便一蹦一跳來到媽媽面前,央求道:“媽媽,幫我洗雙鞋唄。”

  “不行,”媽媽果斷拒絕了我,“我很忙,你自己洗吧,一會兒就洗好了。”

  于是我跑到院子里,拿上鞋刷,接一盆水,把牙膏擠到水里,用手攪拌出豐富的泡沫,靜置五分鐘,再擠少許牙膏在刷子上,放到鞋上,“洗刷刷洗刷刷,洗刷刷……”大功告成!仔細一瞧,咦,怎么鞋子內側還是一片烏黑?不管了,先湊合著穿吧!

  為了解決上次的難題,我特地請教了媽媽,媽媽幫我看了看鞋子,笑道:“找對工具很關鍵,刷子內側不能用大刷子,得用專門的細長的刷子。”說完媽媽便遞給我一把細細長長的刷子,我拿起刷子,沾上牙膏,用力地刷了起來,嘿!真管用!鞋子瞬間舊貌換新顏了!我把鞋子放到陽臺上,聞著空氣中牙膏的清香,看看這漂亮、干凈的.鞋心里像蘸了蜜一樣甜。

  這就是我的拿手好戲——洗鞋,是不是很厲害!我真為自己有這么好的拿手本領而感到驕傲,有了這個“獨門技巧”,我再也不擔心沒有干凈的鞋子穿啦!

  我是一雙鞋初中作文 篇27

  想象使人遨游宇宙,穿越時空……許多現代高科技也源于古人想象。我們的想象也可能由后代發明。

  你們有什么想象呢?我的想象是發明一雙低空飛行鞋。

  這雙低空飛行鞋使我們多了一項短途旅行的交通工具的`選擇。但孕婦、老人、病人、小于5歲孩的人員無法使用。為了安全,在你買完鞋后,我們會送給你一塊手表,告訴你所在海拔、飛行速度和障礙物檢測,使你能安全飛行。

  這種鞋不僅能讓你飛行得更加安全,還能讓你不再遲到。如果你真的快遲到了,請按一下鞋舌上的那顆橙鉆石,頓時,你便會掉入一個蟲洞,里邊全是流星,想象一下你要去的那個地點,再倒數三秒,你便到達目的地了!為了不讓人太懶,你一星期只能用三次。如果你遲到了,不妨試試按鞋舌上的紅按鈕,時光便分成三維進行倒流。

  如果你一定要用它進行長途飛行的話,請先按下鞋跟的藍珠子,因為它會將氣墊式飛行換成噴氣式飛行。

  這雙鞋還能控制你的身體感覺。如果你生病了,鞋子便會發射納米機器人殺菌。如果你冷或熱了,鞋便啟動了不同呼吸模式,為你提供冷熱。

  最神奇的是如果你要跨海,但困了,按鞋頭方塊,一個花蕊房子便彈出。住在里面,別致清新。在里面,大魚吃不到你,大浪打不著,太陽曬不黑,保準安全。

  這個神奇的想象,等待我們發明,未來的勝敗,掌控于我們手中,讓我們的社會更進一步。

  我是一雙鞋初中作文 篇28

  同學們有的喜歡筆袋,有的喜歡鋼筆,有的喜歡書包,而我喜歡的是一直陪伴著我的一雙運動鞋。

  它的鞋面是深藍色的,鞋幫直立著,像一直驕傲的大公雞。鞋子的底部是黃白相間的,特別好看。鞋跟處還有一個黃色的英文商標。整雙鞋看起來非常的神氣。

  這雙鞋是半年前我和媽媽逛商場時買到的。當時我左看看,右瞧瞧,好不容易才從眾多鞋子中選到了這雙神氣的鞋子帶回了家。

  記得有一次跑步比賽我穿了這雙運動鞋,站在操場上感覺特別神氣。同學們也都說這雙運動鞋很好看,我便得意地笑了笑。

  跑步比賽開始了,眼看著一輪一輪的比賽結束,轉眼間到了我們這一組開始跑。我的左邊是李俊林,右邊是劉梓桐。當時我的'手心都冒汗了,因為我們這一組都是跑得特別快的同學。“同學們……1、2、3跑!”體育老師命令道。我們這一組的同學都像獵豹一樣沖了出去。

  “成績出來了,我是全班第二名!”我高興地喊道。

  在我跑步的過程中,這雙鞋的彈跳力和柔軟度剛剛好,所以能幫助我跑的特別快。我一定得好好珍惜保養它呀!

  雖然這雙鞋我穿在腳上舒適又好看,但也許它陪伴我的時間不多了,所以我一有空就把它擦得干干凈凈的,總想讓它恢復往日的風采。

  我非常希望在今后成長的日子里,仍然有這雙鞋陪伴我同行!

  我是一雙鞋初中作文 篇29

  或許一雙鞋在你們在普通不過,可在我眼中鞋卻包含無窮的愛。

  我無意間看到了擱在鞋柜里的那雙鞋,雖然已經穿不了了,而且破舊不堪。但它卻喚起我美妙的回憶。

  一天我放學回家,換上鞋便邁進家的大門,坐在沙發上津津有味得看起了電視。不一會兒,爸爸回家了,他走到我面前親切地問我:“吃飯了沒,沒吃我就給你做。”我搖了搖頭,爸爸便走開了。走到門口時,順便想把我的鞋放在鞋架上。

  只見爸爸在那兒呆了一會兒,細細地打量著我的鞋,左看看,右瞧瞧。不知在看些什么,我懷著好奇的心走過去看了看,什么也沒發現,就繼續看我的電視。

  星期六,剛準備出去溜達,拿起那雙鞋,突然發現我的鞋壞了!這下可好,我星期日怎么去學校,難道穿一雙壞鞋嗎?就在我在為這事發愁的'時候,爸爸突然從我背后冒出來,把我嚇了一大跳。只見他把手背著,手里好像拿著什么東西。他把手伸出來時我愣住了,竟然是一雙鞋,我萬萬沒有想到爸爸會這么細心。難怪昨天拿著我的鞋子,那么細心的打量,原來是我鞋壞了。爸爸和藹可親的臉上露出笑容,笑著對我說:“你看看你,自己的鞋破了都不知道,要不是我昨天發現,你明天就慘了嘍!”多細心的爸爸啊!

  雖然在平時,爸爸在學習上對我非常嚴厲,但對于我的生活,他可是毫不馬虎,總是關心著我。

  一雙鞋,這一雙飽含了愛的鞋,我一直珍藏著,珍藏在記憶深處。

  我是一雙鞋初中作文 篇30

  大家好!我叫陳立洋。我們都知道,鞋是生活中必不可少的東西。但是他們只能在陸地上行走,而我這雙鞋可以從水和冰上行走,還能潛水呢!是不是很神奇?很好玩兒呢?

  我所創造的鞋的.鞋底那有一個助推器和兩個泳圈,鞋兩側有一對機翼。內側機翼上面有一個紅色按鈕,一按,就會嗖的一聲蹦出一個床,你可以躺在上面休息。對啦,忘了給你們說,鞋到后面也有一個推出器,他可以讓你在水面上快速行走。鞋子前腳掌那有一個隱藏感應器,你只要把鞋放水里,讓水在感應器,那里待十秒鐘,鞋就會瞬間從里邊兒抽出來一個大小正合身的衣服套在你身上。你不用擔心,那只是一個潛水服,潛水服左手上有一個壓力表,右手上有一個氧氣表。壓力表可以顯示下潛的高度。氧氣表可以讓你知道你還剩多少氧氣,當指針要越過黃色區域的時候,你的耳邊就會響起一段話:“小主人該上去啦,如果你還想玩,請去上面加滿氧氣再繼續玩吧!”

  如果你在大海上行走,一不小心走了一段很遠的距離,四周沒有島,也特別累,這時你只需要按那個紅色按鈕,它就會“嗖”的一聲蹦出一個床,然后你就可以躺在床上休息。那個床會立刻發起導航,朝你家駛去。快看見家長的時候,他會說:“。小主人,我看見你家長啦,馬上就要到家了!”

  我特別喜歡我的水上行走鞋,你們喜歡嗎?

  我是一雙鞋初中作文 篇31

  同學們,你們有過因走路太累,或汽車堵車的情況嗎?如果有就請跟隨著我,看看小科學家我的未來飛鞋吧!

  我的未來飛鞋,可不只是會飛,還有許多的新功能呢!

  比如說,你走路太累,按下紅色按鈕,鞋子底就會出來一個輪子,你只要說走,它就會帶著慢慢的滑行,如果你有急事,你就按下紅色按鈕中的小黑色按按鈕,你就會飛快的.滑行,滑行中,你用嘴告訴它要去的地點,20秒鐘,你就會到達那里。

  假如你不擅長跑步,可朋友非要讓你去參加,不要緊,你只要穿上飛鞋,到了比賽,你按下藍色按鈕,你就會飛快的跑起來,不想拿第一,都不行!

  如果朋友找你踢球,可你害怕自己踢得不好,朋友嘲笑你,你穿上飛鞋,來到場地,按下白色按鈕,你站在場地上,輕輕地閉上眼睛,等你睜開眼睛時,別人已經在旁邊豎起大拇指夸你了,這下別人不會再嘲笑你。

  還有,如果你在游泳,只要把飛鞋的第一個零件握在手里,心里想著怎樣拿第一,手不動,腳不動,自動會快速到前方,拿走第一名!

  還有一個最普遍的功能,意思是說每個鞋上都有的一個功能,就是飛,如果你想象孫悟空一樣輕松自如的飛,就按下黃色按鈕,你想飛多高飛多高,最高能飛400多米呢!

  哈哈!咋樣,我的飛鞋不錯吧!如果想要,就到50年代的“高科技”劉專賣店來購買吧!

  我是一雙鞋初中作文 篇32

  每當我看到那雙旅游鞋,我就想起那一年前的事。它讓我感動,讓我記憶猶新。

  那是冬日的一天,陽光明媚,我穿了雙棉鞋去杭州看省游泳比賽。乘著大巴,大約過了一個半小時,我們終于到了杭州,但沒想到杭州正下著傾盆大雨呢!下了車,走在路上,我的鞋子就像一個貪婪的嬰兒大口大口地吸著奶水。瞬間,我的鞋子就變得很重很重,襪子也濕透了,我的腳又濕又冷。可是媽媽又不在身邊,我該怎么辦呢?同行的林鑫瑜媽媽看見了,安慰我說:“別著急,到了賓館,我來想辦法。”

  很快,我們到了賓館。林鑫瑜媽媽讓我坐下來,叫我把鞋脫了,自己就去拿吹風機吹我的鞋子。我連忙說:“瑜媽媽,你真好,太謝謝你啦!”她樂呵呵地說:“你媽媽不在,我就有責任管好你的事。別不好意思。”我不停地用毛巾擦著我的腳和褲腿。過了幾分鐘,瑜媽為難地說:“不好啦!思琪,吹風機壞啦!可能吹的'時間太長了。”

  “啊!不會吧!”我驚訝地說。

  “真的,要不我去隔壁借一個吧!”她說完就走出了門。一轉眼工夫,她就回來了。

  “怎么樣啦?”我急著問。

  她攤了攤手,聳了聳肩,一臉的無奈。“走吧,我帶你到外面買一雙旅游鞋。”

  “好吧!”于是我們出門啦!

  那時,雨已經停了。我仍然穿著那雙濕濕的棉鞋,跟著瑜媽在大街上穿梭。后來,我們終于找到了一家鞋店,在那里買了一雙旅游鞋。我急切地換上了它,一下子感到很舒適,很溫暖。

  我是一雙鞋初中作文 篇33

  最近給女兒買了好幾雙旅游鞋,看她開心的樣子,我不禁有些感慨。

  一雙旅游鞋,對于現在的人來說,再平常不過了,貴的成千上萬元,便宜的也是上百元。面料不同,顏色多樣,款式各異,誰還沒有幾雙呢?

  1991年,14歲的我才擁有了自己奢侈的`第一雙旅游鞋——“奧迪”。我歡天喜地地把這一天大的喜訊告知了姐姐,當我眉飛色舞地向她炫耀我的旅游鞋時,姐姐笑得極其不地道:“啊?哈哈!奧迪!奧迪是小轎車!哈哈哈……”我臉上已經掛不住了,但倔強地記住了我的第一雙旅游鞋的名字——“奧迪”。

  我的奧迪,雪白雪白的,那種面料其實就是膠皮的,像車輪胎的感覺,沒有透氣孔,只是在鞋面上有幾處凹陷的紋理,現在想起來那鞋子跟雨鞋又有多大的區別,該是多么地捂腳,我卻把它奉為至寶。

  我只在上學的時候才鄭重地穿著我引以為傲的奧迪,盡管穿上它后,腰桿也直了,臉上的微笑也更自信了,但我走路還是小心翼翼的,我生怕我的奧迪有一丁點兒的不妥,就差放在兜子里保護了。放學回家就趕緊脫下來,擦干凈,留著第二天再穿。

  再后來,我去異地求學,我的奧迪已經上不了臺面了。等我再看見它時,它已經成了爸爸的勞動鞋而面目全非,我還認真地刷洗了,只可惜沒有珍藏起來。

  這第一雙旅游鞋是媽媽給我買的,在當時市面上可能是最廉價的,在我記憶里卻是最昂貴的。三十多年過去了,我自己又買過多少雙什么樣子什么牌子的旅游鞋,我已經記不清了,唯記得我的奧迪。

  我是一雙鞋初中作文 篇34

  一提到鞋子,很多人肯定不陌生,布鞋、運動鞋、高跟鞋等等非常多的種類,但是可以在水上行走的鞋子你見過嗎?

  我這雙鞋子外觀和普通的鞋子差不多,但它的功能可不一般呢!它可是一雙可以在水上行走的鞋子。它的外觀也很好看,有男生版和女生版,可以滿足各種要求,男生版是橙黃色的,女生版是紅紫色的。唯一和其他鞋子不同的就是它的鞋墊比較厚,腳后跟那兒有兩個小按扭,功能過會兒再告訴你。

  這雙鞋子為什么能浮在水面上呢?那是因為它的鞋墊里面裝了許多飄浮物質,為了不讓鞋子進水,還在鞋底上噴了一點防水劑,防止進水。鞋子平時靠電來維持行動,要是遇上晴天大太陽的話,也可以用太陽能來給它補充電量,如果鞋子快沒有電了,會自動發生聲響提醒你,你只需要瞄準岸邊,按下藍色按扭,它就可以依靠后備電源,沖刺到岸邊。如果岸邊較遠,無法到達的'話,還可以按下綠色的按扭,它就會彈出一個充滿氣的救生圈。

  它為清潔事業可做出了很大的貢獻呢,河里的垃圾清潔起來很麻煩,清潔工需要劃著小船用著網兜一點點把垃圾打撈起來。只要清潔工穿上這雙鞋子,就可以在水上行走,如同在道路上行走一樣,清理垃圾只是彎彎腰,抬抬手的事情了。怎么樣,它很實用吧!

  真希望有一天,這一切都能實現。

  我是一雙鞋初中作文 篇35

  圣誕節來臨,森林里的小動物們準備舉行一場盛大的舞會,誰都可以參加。身材修長嬌小的.蜈蚣小姐也報名參加了。

  蜈蚣小姐報名后自言自語地說:“要參加舞會,我得回家把自己打扮的漂亮些。”它回到家換上一套粉色小花裙,梳了一頭漂亮的辮子,像個小公主在鏡子前左瞧瞧右照照,可總覺還是得少了什么。少了什么呢?忽然,蜈蚣小姐眼前一亮,“對啦!我怎么能光著腳去舞會呢!可是我這么多只腳上哪去找齊那么多鞋子呢?商店里會有嗎?不管了,先去試試看看有沒有。”

  蜈蚣小姐來到大街上,大搖大擺地走著找鞋,人們看見了都躲到一邊去,連它要去試鞋的商店也把門關了不讓進。蜈蚣小姐只好傷心的回家了。

  回到家后感到肚子很餓,就打算到山上去摘些果子充饑。在山路上,蜈蚣小姐看見地上有許多核桃子和綠油油的樹葉心想:用葉子和核桃子做鞋還會發出聲音,多好啊!于是,蜈蚣小姐撿了上百張樹葉和上百個核桃子,立刻飛奔回家做鞋子,盡管它果子也沒吃。

  蜈蚣小姐用針線把葉子一片片按自己腳的大小縫好,再把核桃子一個個串起來固定在鞋子的四周,就這樣做了一雙又一雙,所有的鞋子終于都做好了。它穿上自己親手做的丁丁鞋走在去往舞會的森林小路上,叮叮叮,當當當,小鴨子聽見了,跟著節奏擺起來,松鼠胖嬸聽見了也跟著搖擺起來......

  我是一雙鞋初中作文 篇36

  前不久,我親眼目睹了一件令人痛心疾首的事情:幾名兒童和大人在乘船橫渡大渡河時,不幸溺水身亡。幾條活鮮鮮的生命就這樣無情地被奪走了,真是令人扼腕嘆息。唉,要是有一種……

  偶然間,我在看電視時,了解到一種叫“水黽”的小昆蟲,這種昆蟲可能不為常人所知,但它有著所有動物都望塵莫及的本領——能在水面上自由活動。這到底是為什么呢?我在網上和課外書上查閱,終于發現了其中的奧秘。原來,水黽腿部上有數千根按同一方向排列的多層的剛毛,長度大約在80-100微米之間,而這些像針一樣的剛毛直徑不足3微米。水黽正是利用腿部的特殊結構,將空氣吸附在這些同一方向的剛毛空隙內,在剛毛表面形成一層穩定的氣膜,阻礙了水滴的浸潤。正是這種超強的'負載能力,使得水黽即使在水面上也行動自如。

  想到這里,我和前幾天的溺水案聯系起來,便靈機一動,想發明一種水黽鞋。

  這種鞋與暴走鞋差不多,鞋內設有兩個按鈕,只需輕輕一按,鞋底就會伸出像水黽一樣的毛,密密麻麻,每根長度大約兩毫米。它們也和水黽身上的剛毛一樣,可以再次水面上自由活動,在狂風暴雨和急速的水流中也不會被水浸潤。如果你想恢復正常——在平地上行走,按另外一個按鈕就可以了。

  知識就是力量,科技改變生活。我在想,大自然真神奇啊!不過,人類更偉大,能夠利用自然征服自然。我相信在不久的將來,“嘉欣”牌新型水上行走鞋將伴你走天下!

  我是一雙鞋初中作文 篇37

  它,不像禮服、頭飾那樣,把美麗的一面露出來,使人一見就生愛慕之心。它在底下,沒人知道它付出了什么。必需低頭看了才知道,它就是一直默默陪伴我的——舞蹈鞋。

  它全身亮棕色,高高的跟,像是一雙“高跟鞋”。我第一次穿上它,差點把腳給崴了,幸好奶奶把我給扶住了。在那時的我就差點因為這雙鞋不想跳了。就在那個瞬間,我感覺它在哭,哭的好傷心。奶奶也感覺到,立馬安慰我說:“嘟寶加油。”我看看鞋子,又看看奶奶,重新站起來去跳。當時的我又感覺鞋子高興了。就這樣,第一次上課時,我摔了有50多遍。但是總覺得下一遍就會好了。我保持著這種心態把一支舞蹈跳完了。我穿上了我的“戰”鞋。

  直到我參加小時候的第一場比賽。我緊張,緊張到頭皮發麻,緊張到雙手冰冷,緊張到嘴唇發抖。這時的鞋安慰我說“主人,不要緊張,相信自己,照你平常的跳。”我這時才發現鞋子給了我多大的幫助和鼓勵。我一上場,就是神氣散發,眼神、摔倒都不是問題。不過下來時就又瑟瑟發抖了,不知成績的我又開始緊張,我的心哪,像被什么一把抓起來似的,高高地懸在半空,兩只手都冒出汗來。過了一會兒,成績出來了,我還沒看見就聽見旁邊人喊著:“嘟嘟,第一!”這時的我又是開心又是激動。而我的鞋在這時候也鼓勵我說:“你雖然有失誤,但是你還是很勇敢的,我為你驕傲!”聽著那一聲聲的喊叫,帶著鼓勵,帶著喜悅,我真的無法再保持若無其事的樣子。我感到心被一種強烈的`感情充滿了,眼眶里一陣發熱,我想哭,那么多的同學都在真誠地鼓勵我,關心我啊,此時此景,我這一生都會銘記在心。我又感受到鞋子在哭,但這次的哭和上次的哭不一樣。上次是傷心,而這次是欣慰。

  如果在生活中,你失敗了,不必將憂傷的淚水掛在臉上。其實,失敗也是一種收獲,生活中最重要的,莫過于有一份十足的勇氣和膽量。

  我是一雙鞋初中作文 篇38

  我通常是有點煩惱的,但是在1934年春天,我在威培城西道菲街散步的時候,目睹了一件事才使我的一切煩惱為之消解。此事發生于10秒鐘內,我在這10秒鐘力,所學的如何生活,比從前10年前學的還要多。我在威培城開了一間雜貨店已經兩年,我不但把所有的積蓄都虧掉了,而且還負債累累,上星期六,我這間雜貨店已經關門了,我現在正向銀行貸款才能會堪薩斯再找工作。我走起路來象是一個受過嚴重打擊的`人,我已經是去了一切的信念和斗志。可是,我突然瞧見一個沒有腿的人迎面走來,他坐在一個木質的裝有輪子的可以旋轉溜走的盤內,他每一只手撐著一根木棒,沿街推進,我恰好在他過街之后碰見他,他剛開始走幾尺路,到人行道去,當他推進他的小木盤,到一個角度時,我們的視線剛好相碰了。他微笑著,向我打了一個招呼。'早,先生,天氣很好,不是么?'他很有精神的說。當我站著瞧他的時候,我感覺到我是多么的可恥。我對自己說:要是他沒有腿而能快樂、高興和自信,我有腿,當然也可以。我感到我的胸懷為之開闊起來。我本來只想向銀行借100元,但是,我現在有勇氣向他借200元了。我本來想到堪薩斯城試著找一份工作,但是,現在我自信的宣布我想到堪薩斯城獲得工作。最后我錢也借到了,工作也找到了。

  后來我把下面得字,貼在我的浴室鏡子上,每天早晨刮臉的時候我都要讀一遍:

  我憂郁,因為我沒有鞋。

  直到上街我遇見一個人,他沒有腳!

  有一次,我問柏克,他和他的同伴坐在木筏上漂流了21天,絕望的迷失于太平洋中,他得到最大的教訓是什么?他說:'從那次經驗中,我得到的最大的教訓是:只要你有淡水你就想喝,只要你有食物你就想吃,你決不再埋怨任何東西了。'

  史密斯及其簡潔的說出了人類的大智慧。他說:'人生的目的只有兩件事:第一,得到你想要的;第二,得到之后就去享受它。但是只有最聰明的人才能做到第二點。'

  我是一雙鞋初中作文 篇39

  人生中有許許多多的第一次,它們宛如夜空中的點點星辰。今天,我就來和你一起分享那顆最美的星辰吧!

  元旦那天,陽光明媚,老師前幾天給我們布置了一項作業,那就是做一件你沒有做過的事。我想來想去,哎!可以幫媽媽刷鞋呀!

  興致勃勃

  起初,我還真有興致,一邊刷一邊唱:“我是刷鞋小行家……”有時還玩著洗衣液的泡泡。我見鞋變干凈了一些,心里想著:“嘿嘿!我真厲害!誰說刷鞋累了,我感覺挺好玩兒的。”我越刷越起勁兒,鞋不一會兒就干凈了許多。媽媽走過來,見我鞋刷得還不錯,就表揚了我幾句。這一表揚,我心里像蘸了蜜似的',刷得更起勁兒了。喜刷刷,喜刷刷!

  黯然神傷

  正當我刷得起勁兒時,弟弟過來了,他沒有看見一只刷好的鞋擺在旁邊,一腳踩了上去。我徹底涼涼了,像從天而降一盆水澆在了我頭上。我大叫著:“啊——”弟弟一副若無其事的樣子,問我:“姐姐,怎么了?”我大聲地說:“怎么了?你看看你腳下是什么!”弟弟一看,忙說對不起。媽媽聞聲而來,問:“怎么了?”我沒好氣地說:“你看看你寶貝兒子干的好事!”媽媽冷靜地說:“沒關系,失敗是成功之母嘛,大不了再刷一遍。”這下我的心涼透了,好想唱一首涼涼呀!

  轉悲為喜

  又刷了一遍的我苦不堪言,不過值得高興的是,第二遍比第一遍刷得好。不一會兒,原本的“黑臭丑”被我改造成了“白富美”,這真是一次成功的逆襲。我把它們擺在陽臺上,飄來陣陣洗衣液的香味。媽媽看見了,對我說:“女兒刷得不錯呀,來,獎勵你一個棒棒糖。”我的心像蘸了蜜一樣甜,哦,不,比蜜還要甜。弟弟則在一旁看我津津有味地吃棒棒糖,他那口水呀,都可以用一句詩來形容了:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

  這個第一次使我懂得:其實做家務并沒有那么辛苦,只要開開心心地做,你就會體會到做家務的樂趣。

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