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我的拿手好戲游泳作文600字（精選34篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我的拿手好戲游泳作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲游泳作文600字 篇1
從小時候起，我對水有著濃厚的興趣，無論玩什么，我都只說一個字一一一水。
幾年前，我就一直想學游泳，但因年齡太小家人不同意。如今，十二歲的我長大了，在我強烈要求下，暑假時父母才給我報了游泳班。
剛開始由游泳教練指點我，在那段時間里我是最痛苦的，我每天哭鬧不想去。雖然我很喜歡水但是它和我想象中的根本就不一樣。
我被教練罵過、體罰過，也被家長責罵過，那時的我只想著不去游泳，和家長賭氣。我總是在想家長為什么不能同情一下可憐的我?但轉念又想我喜歡水，游泳是我強烈要求要學的。既然是我要求的那我一定要將它堅持下去!
時光一天天的流去，我迎來了期末檢測的游泳匯報表演。
比賽那天早晨，我心事重重，早飯都沒有怎么吃。不知為什么我忽然覺得自己特別緊張，心跳地特別快，好像它要從嗓子眼跳出來一樣。
走在去游泳館的路上，我腦子一片空白，老師平時教的動作、注意事項都忘了。來到游泳館，我揣著跳地厲害的小心臟忐忑地換上了泳褲等待著老師和家長的檢驗。
“嘟——，下一組準備!”伴隨著裁判老師的聲音，我長長地舒了口氣。
“預備，嘟——”我們四個班的同學同時跳下了水，那冰涼的水并不使我緊張了，而是有另一種不同的.感覺。水好涼呀!這種冰涼是我有了激情，我要趕快游上岸去。
無論我怎么使勁游，都游不過其他隊員，總覺得每個同學都比我游的出色，游的快。在水下我隱約可以聽見岸上的老師和同學不住地吶喊著我的名字，給我加油打氣。我心想：游泳是我的夢想，游泳健將是我的偶像。我一定會成功!我必須贏!我要為我的夢想努力!
這種激勵的思想使我有了更多的精力，我忽然像長上了翅膀的飛魚只向前方游去。我看見了金燦燦的獎牌在向我招手，還有兩米、一米……我做到了!我贏了!我是第一個浮出水面觸摸到岸邊的。
如今，因為功課緊張我不再學游泳了，但我還是喜歡那碧藍的泳池、湖藍的泳褲、認真的教練。因為游泳是我最喜愛、最拿手的好戲!
我的拿手好戲游泳作文600字 篇2
今天爸爸媽媽說要帶我一起去游泳，在考慮到自己還不會游泳的現實以后，我欣然接受了這個提議。然后在接下來的時間里我準備好了全副武裝：頭戴一頂七色泳帽，一副黃白相間的泳鏡，下身著方口泳褲。
到了游泳館以后，我很激動，匆匆地做完了準備活動，銀波蕩漾的泳池里已有一群人在學游泳，外面天氣很熱，我們都急著下水，誰知一到水里，只覺得皮膚一陣顫抖，“好冷啊!”我趕緊和大家靠攏在一起，想來抱團取暖。
開始學游泳了，我們戴上了泳鏡，看著教練身輕如燕，身手敏捷地游完了一個游泳池的寬，我們心里也癢癢的，決心一游。
于是，我開始琢磨著按老師教的方法去游，輪到我游了，我猛的`一撲，只聽見水從我頭頂漫過的聲音，接著，打腿，停下來一看，我游出了一丈多遠，于是我覺得游泳沒什么難度，接下來的幾輪，我打算游得更遠一點。
突然，有一股莫名其妙的力量將兩股水注入我鼻子里，我心里感到了前所未有的無助，腦子里不要說一片白，因為他早已麻木了，我伸手在水里亂摸，好不容易利用水壓的力量，才使自己站立起來，鼻子里全是水，都快沒知覺了，我趕緊擤鼻涕，氣管像被堵住了一樣，只有出來的氣，沒有能吸進的氣，感覺整個頭都僵住了，像被凍住了一樣。
過了好久，我才恢復過來，教練告訴我，頭不能往上仰，這樣容易嗆水，我點了點頭，表示知道的意思。于是，我按教練教的方法去練，果然沒有嗆水。
水漫過我的頭頂，慢慢的，我越游越快。不久，自己便可以像魚一樣在水中穿梭著，我游得越來越好了。這次我終于學會游泳了。
我的拿手好戲游泳作文600字 篇3
提到游泳，大家一定首先會想到的是在炎熱的酷暑里，泡上冰涼的水和感受到那種涼爽、愜意的心情吧!我也不例外。今天，我就懷著興奮的心情去了游泳館……
到了游泳館，換好泳衣，并做好下水前準備工作，剛跳下水，哇!果然夠清涼的，我感到全身涼絲絲的.，已覺察不到此時還是盛夏。在我跳下水的時候，由于動作幅度太大，導致重心不穩，向后倒去，因為驚恐，嘴還是張大的，就深深地吸了滿滿一口的水，眼淚都快流出來了，我心想：我怎么這么慘，真是出師不利啊!
剛開始，由于我游泳技術不怎么樣，只敢在淺水區慢慢往前游，這“游”得還不一般，只是手往兩旁向后伸展，擺成劃水的姿勢，雙腳落地緩緩移動著，與其說游，還不如說在水里走。后來適應了，似乎發現沒那么害怕了，便放心地游了起來，可是人太多了，我沒有辦法持續地游，因為總是有人從我游的前方插進來，所以我只能游一、二米就停下來，而且周圍有人用腳拍打水面，水花四濺，弄得我眼睛都睜不開。
我突然有了一個奇特的想法：看看水中的世界是什么樣的，這游泳池的水是藍色的，會不會像海洋那樣呢?
說干就干，我把泳鏡戴緊，潛下水，然后在水中睜開眼睛，呀!除了身著五顏六色的泳衣，水池中的水從深水處向遠方看如藍寶石般的深藍色，再往近處看時，又如翡翠般的淺藍色，層次清晰。從水底往上看，很清澈，仿佛我就生活在這片水的世界之中，被水抱繞著，漂浮在水面，迷迷幻幻，心曠神怡。
這一次，我沒有認真練習游泳，但卻得到另一種感受，就是游泳，除了鍛煉身體，還能讓人歡愉，放松心情，我們可以在這片“天空”中放飛自己，去發現，去尋找意想不到的收獲!
我的拿手好戲游泳作文600字 篇4
暑假里，天氣十分炎熱，爸爸提議教我學游泳。我膽子很小，哪里敢去，遂向爸爸征求道：“我們能不能換個地方玩，不要去游泳了。”“不行!游泳既能鍛煉身體，又能在遇到危險的時候自救，必須學會!”爸爸立馬反駁道。沒辦法，我只好皺著眉頭答應了。
第二天，我們便來到了游泳館。只見那兒的大人、小孩，個個臉上洋溢著燦爛的微笑，玩得不亦樂乎。而我卻害怕地縮在一邊，怎么也不敢下水去。爸爸鼓勵道：“別怕，比你小的小朋友都在玩，你不會不敢吧?淺水區只有一米深，快下來吧!”
聽了爸爸的話后，我扶著兩邊的把手，一點點地下到水里。直到兩腳踩到水底后，那懸著的心才落下來。爸爸一邊遞給我一個浮板，一邊說：“抓住他，自己先在游泳池里走一走，熟悉一下水性。”
我點了點頭，小心翼翼地“穿梭”在水的世界里。剛開始感覺在水的阻擋下行走十分困難，從泳池左側走到右側都要費上九牛二虎之力。但幾次走下來后，我居然不用浮板都能輕松自如地在水中行走了。爸爸見后，高興地說：“嗯，你現在可以趴在邊上，試著用兩只腳拍打水面，讓自己浮起來。”
我在一邊試了一次又一次，累得氣喘吁吁，可怎么也浮不起來。爸爸皺著眉頭，問道：“你知道你為什么浮不起來嗎?”我搖了搖頭說：“不知道。”“那是因為你的.腳并沒有在水面上拍打，而只是在水里一蹬一蹬。”爸爸邊解釋邊指導著我，“來，我先托住你的腳，自己感受一下。”
不一會兒，爸爸把我放開，沒想到我真的輕盈地浮在水面上了，拍打起的水花濺得可高了。那快樂的感覺完全把害怕趕到了九霄云外。
相信，我很快就能像魚兒一樣在水中自由自在地遨游。
我的拿手好戲游泳作文600字 篇5
我很喜歡游泳，每當看到別人在游泳池里自由的游泳時，我都無比的羨慕他們，心想：要是我也會游泳，該多好啊!于是我下定決心要學會游泳。
我們小區里有個游泳池，每年暑假我都要去。起初，在爸爸的帶領下，我只能在小游泳池里游，慢慢地，我就可以在大游泳池里游了，只不過要帶上游泳圈。
我沒有請專業的教練，爸爸就是我的教練。只要有游泳圈，我什么都不怕。我在游泳池里自有的游，一會蛙泳，一會仰泳，一會在水里隨意的`翻滾，用腳盡力蹬，太好玩了。
漸漸地，我可以不用游泳圈了，剛開始由于沒有游泳圈的依耐，下水時，嚇得我哇哇大哭，于是爸爸就把我托住，我就抓著爸爸有力的手臂，讓他帶著我游。慢慢地，我熟悉了水性。爸爸說：“你現在對水已經熟悉了，接下來就可以學習憋氣和做一些簡單的動作了。記住喲，憋氣前，一定要深吸一口氣“。我按照爸爸的說的深吸一口氣，把頭往水里一沉，第一次在水里憋氣，真的很難受，只能憋幾秒鐘的時間。經過幾次這樣的訓練后，我在水里憋氣的時間一次比一次長，又一次，我打破了記錄，“22秒”。當時，我開心得在水里直翻滾!
學會了憋氣之后，我就開始學蛙泳了。我雙手往前推，雙腳使勁往后蹬，只要一有空，我就堅持練習。沒有多久，我就學會了蛙泳。
正當我沉浸在學會蛙泳的興奮與快樂中，在水里使勁翻滾時，沒有注意到游泳池旁邊的臺階，一下子摔倒了，跨下破了好大一個口子，流了好多血。爸爸媽媽就急忙帶我去醫院檢查，可是我自己覺得一點都不痛，我還是要堅持游泳，因為在水里的感覺太舒服了。從那以后我時刻提醒自己，以后游泳時一定要注意安全，爭取把各種游泳的姿勢全部學會。
我喜歡游泳，在游泳的過程中，我感受到了快樂，還鍛煉了身體。
我的拿手好戲游泳作文600字 篇6
你有你的獨門特技，我有我的拿手好戲——游泳。
從小我就對游泳特別感興趣。每年夏天去玩水，看到爸爸在水中自由穿梭，媽媽在水中行動自如，我這個“旱鴨子”只有羨慕的份。只能套著個游泳圈，在極其有限的空間內玩玩水。那時候，我既不會憋氣，也不會游泳，水底下有什么好玩的，看都看不著，更別說體驗了。
在三年級的`時候，媽媽給我報了游泳培訓班。教練說先得學憋氣，剛開始學時真的不適應，小臉漲得通紅，肺都要炸了，真想就這么算了，但轉念一想，努力未必成功，放棄一定失敗，于是便堅持了下來，后來也得到了教練的夸獎，也讓我更加堅定了學好游泳的決心。
學完憋氣該學泳姿了。教練給我講解了動作要領，做了示范后，我便迫不及待地跳到了水里想一展身手。可“理想很豐滿，現實很骨感”，我就像一塊秤砣，直接往水底沉，嚇得我連忙喊救命。這次的失敗并沒有打擊到我，我就是有一股不服輸的勁兒，此后的日子里我沒有絲毫的懈怠，更加勤于練習。
“皇天不負有心人”。現在的我游泳時都能把自由泳、仰泳、蛙泳串在一起游了。首先猛地一蹬，蹬出好遠，拼命地劃水，游累了，就翻過身來仰泳。仰泳很舒服，鼻子露在外面，可以暢快地呼吸。休息了一下，緩過來了，我就一下子深吸一口氣，一頭扎進水里，潛到水底，像一只小青蛙，兩手一滑，雙腿一蹬，在水底下游出好遠。該換氣時，我就浮上水面，此時的我就像白云，在空中無憂無慮地飄蕩；又好似魚兒，在水中自由自在地玩耍。愜意呀！看到旁邊小弟弟那羨慕嫉妒的眼神，內心滿滿的都是得意。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。沒有昔日的苦練，哪有今天的成功。今后，我要更好地學習，不但是學習游泳，還要學習更多的東西。我希望我會有更多的拿手好戲，成為一個更加優秀的人。
我的拿手好戲游泳作文600字 篇7
當歲月流轉，與時光輪回，都無可尋跡時，發現有一樣美好的東西藏在已流逝的時光背后，而它就是我的拿手好戲！
兒時，媽媽為了防止我掉入水中喝水，便讓我選擇了游泳。可誰知，就此開始了我在體育天壇的暢游。
開始，僅是因為教練看我訓練態度積極向上，認真努力，肯吃苦，便常常為我指導游泳動作。但又有誰能想到呢？這讓我在身體條件并不好的情況下名列前茅，一馬當先。這也使我進入了一隊，為省運會打下了基礎！
記得那時，我們年復一年，日復一日拼命的游著，在水中留下的不僅有無數的汗水，還有數不勝數的淚水。你聽，我們的訓練又開始了——
“嘟，嘟！”教練的哨聲又開始了。這熟悉的哨聲，讓我們沉浸在了10個100米，10個200米和6個400米的任務中。我們拼命的劃手，打腿，抬起頭又低下頭，側過身去又一下子翻過來。我們已被巨大的任務折磨的慘不忍睹！瞧，我旁邊的朵朵，她累得一次又一次的喘著粗氣；月月呢，趴在水線上一點也不想起來；茹茹一次又一次的做著放松。而我呢，仿佛泰山壓頂。顯然，我們都被巨大的任務折磨的疲憊不堪。教練一點也不憐憫我們：“下一個任務！”“啊？”我們剛剛回過神來。“啊什么啊！快點，快點，再游16個50米！第一個準備！”
時光飛逝，一轉眼，到了省運會。教練為我報了50米蛙泳。盡管我拼盡全力，名次仍不理想。看見我的名次，教練啞口無言，家長是“日暮客愁新”，而我簡直崩潰了！我的拿手好戲最終演砸了！
回家后，教練語重心長的'教育了我一句：“好好反省吧！”是呀，憑什么留給我的就只能是失敗，而留給別人的卻是榮耀？我噙著快要落下的淚，拖著沉重的步伐，繼續去訓練了！
“嘟，嘟——”那個熟悉的哨聲又響起了，可陪伴它的還是那個不屈服于他人的我么？
不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡，相信經我無限努力后，等待我的會是我永久的笑聲，它會在我心中永久的回蕩著，回蕩著……
我的拿手好戲游泳作文600字 篇8
在我五歲那年，媽媽在給我洗澡的時候，我被水嗆了一口，那時我便有了心理陰影，就一直很怕水。八歲那年，媽媽給我報了一個游泳班，剛開始我很不想去，很不情愿，媽媽便軟磨硬泡加上威逼利誘，終于把可憐的我帶到了游泳館。經過了熱身運動后，我情不情愿的跳下了水，一個字：冰!我起了一身的雞皮疙瘩，正在我覺得孤立無援的時候，忽然，拯救我的那個人—教練把我拽了上來，過了一會，我們又跳下了水，雖然依舊有些冷，但比之前好多了，我們沿著游泳池邊，先學憋氣，那次憋氣，由于旁邊的'同學都比我憋的時間長，導致我的好勝之心油然而生，后來直到我的鼻子快流鼻血了才起來!但那次我突然發現我喜歡上了游泳!覺得游泳會給我帶來快樂，會讓我暑假期間不那么孤單!
我便拿出了我有史以來最認真的態度學起了游泳!教練教給我們兩臂保持一定的緊張自然向前伸直，與水面平行，身體成一直線。這樣會使你有的較為輕松一些，然后手臂先向前伸，肩關節略內旋，兩手掌心略轉向斜下方，稍勾手腕，兩手分開向斜下方壓水，這是呼吸時手臂的動作!而腿的動作則是像小青蛙一樣向兩邊蹬腳要勾起來!蹬兩三下換一下氣!所以這種泳姿的名稱叫做蛙泳!每天，我認真地勤學苦練，沒幾天功夫，我便學會了游泳!
后來每到暑假，我便常常和幾個同學相約一起到游泳館游泳，我們常常一起比賽游泳，他們當然不是我的對手啦!那當然里面不乏有一些桀驁不馴的家伙，在和我的較量之后，都只好甘拜下風!有幾位同學們見我游得好，還拜我為師呢!我就免為其難收了幾個徒弟，在我的指點下，他們的游技提高得相當快呢!嘻嘻!
我喜歡游泳，游泳可以強身健體，可以給我帶來快樂，游泳也是我的拿手好戲!
我的拿手好戲游泳作文600字 篇9
夏天到了，窗外的太陽灼燒著大地，人們也都待在家中，不敢離開一步，三姨從外面回來告訴我們要去游泳，我們帶上衣服隨著三姨一起就去了。
在路上，我們看到了許多風景，大山穿上了綠色的外衣在陽光的照耀下顯得格外雄偉。窗外綠瑩瑩的一片忘記了夏日的炎熱，反而感受到了內心的清涼。隨著汽車的一陣顛簸，我們終于到了游泳的地方——田家
我們順著走廊走了一段路程之后就來到了售票的地方我們買了票換了衣服之后就去了游泳的地方。這里有兩個游泳池，一個是小孩子游的，一個是大人游的。成人區有1.7米，兒童區，只有60厘米我一開始在兒童區玩耍，我這里的水實在是太淺，我只有去了深水區。這里的水沒有想象中的那么深，不過也直逼我的下巴，所以我一直是戴著游泳圈在水中玩的`，我一刻也不敢取下泳圈，一刻也不敢。時不時的往前游兩下，可是看見其他人都在快樂的玩耍我的心中，倒是有些癢癢了，你是我想起了以前的動作，開始了練習。兩手往前滑兩腳往后蹲就想青蛙一樣，過了一會兒，我感覺我進步飛快，于是我把游泳圈脫下了，一開始我還喝了了幾口水，可是我越游越流利。最終我也可以在水中快樂的游泳了。這時遠在旁邊的三姨看見我不用游泳圈也可以游泳可是羨慕呢！而一旁的弟弟呢？一副驚訝的表情一直印在我心中。
時間一分一秒的過去了，人們也散了，太陽也下山了，我們也一點力氣也沒有了。當我們從水中起來遠處的風輕撫我們的身體，讓我們感到了前所未有的涼爽這夏日的涼爽，真讓人覺得珍惜，我們盡量想在這里多待一會兒，可是太陽馬上就要落山了。我們也不得不走了。
這次游泳經歷讓我學會了很多。不僅僅是游泳，而是堅強，只有吃苦，才可以成功，隨著太陽都落下我們的背影也慢慢消失了
我的拿手好戲游泳作文600字 篇10
我的本領有很多，畫畫、講故事、寫書法等，但我最拿手的本領還是游泳。
記得去年暑假的一天，爸爸帶我去海邊玩，第一次見到一望無際的大海，我便被那湛藍清澈的海水給深深地吸引住了，我開心得一蹦三尺高，甩開爸爸的手向大海奔了過去，我興奮得忘記了自己是只“旱鴨子”，一個大浪打來，我差點被卷到了大海里去。不遠處，幾個同齡人在海里一邊游泳一邊向我發出陣陣嘲笑聲，我暗暗發誓，今天我一定要學會游泳。 在我的苦苦央求下，爸爸答應給我做教練。爸爸說“要想學會游泳，就得先學會閉氣、撥水、蹬腿這幾個基本動作”。在爸爸的指導下，我在淺水區一遍又一遍反復練習這些基本功。終于，在爸爸雙手的.“保護”下我游了起來，我興奮得像只小青蛙，兩手不停地向前劃，兩條腿也不停向前使勁蹬，我是多么渴望能夠在大海里暢游呀！終于，我掙開了爸爸雙手的束縛，但卻突然失去了重心“撲通”一聲重重地掉進了海里，嗆了一大口水，咸咸的海水灌滿了我的鼻腔和嘴巴，嚇得我大喊“救命啊……救命……!”惹得旁邊的人哈哈大笑，我狼狽極了，心想:“你們不要得意，只要我好好練習，一定會比你們游得還要好的。” 這次，我虛心聽取爸爸給我提出的指導意見，仔細琢磨爸爸說的動作要領和技巧，不厭其煩地一遍又一遍反復練習，最后終于可以自己游起來啦！剛開始，我小心翼翼地在淺水區來回地游，生怕重蹈覆轍，再次掉進水里。慢慢地我可以游得更好、更遠啦，我歡快地在海里游著,仿佛我就是大海里的一條小魚,自由自在地在海大海里快活地游來游去，我開心極啦！
游泳是一項體育運動，它不但可以強身健體還可以鍛煉人的毅力，通過學習游泳這件事情讓我懂得了，我們想學一項本領就一定要有持之以恒的決心。我為自己會游泳這項本領而感到自豪。
我的拿手好戲游泳作文600字 篇11
夏日里，驕陽似火，我恨不得整天泡在游泳池里，可是我還不會游泳，只會借助游泳圈玩水。
在泳池里我看見一些小朋友在水里快活地游來游去，就像小魚兒一樣，我羨慕極了！媽媽看出了我羨慕的眼神，問我想不想像他們一樣學會游泳？我立刻答應，我覺得學會游泳不僅可以掌握一個新本領，還可以像魚兒一樣在水里快活地游來游去，多好啊！于是請媽媽給我報一個學游泳的班，第二天我便和其他幾個小朋友一起跟著教練學游泳。
第二天傍晚，我穿好泳衣戴上泳鏡，我暗下決心一定要把游泳學好。起初教練教我們做基本功練習：吸氣吐氣與水里憋氣，我們幾個小朋友都很順利。接下來是蛙泳動作練習，教練教我做蛙泳腿，他先做了個示范。我模仿教練的樣子，翻掌、蹬腿、夾腿，可做得不標準，教練耐心地幫我糾正，本來在岸上很輕松的`動作，到了水里，卻感覺腿上掛了東西一樣，經過反復多次練習，我才學會蛙泳腿。
然后就是蛙泳手，這個動作很簡單，練習十幾次之后，班級里的同學都熟練掌握了。終于到了下水游的時候了，我們借助背漂在泳池來回游，老師說：“月月同學的動作很標準。”我受到鼓勵后游得更賣力了。再練習了兩天，教練要求我們去掉背漂，要獨自一個人游，我有點緊張，怕沉下去，可是越緊張就越浮不起來，游的過程中我嗆了好幾口水，喉嚨難受極了，這時候我想放棄。
教練安慰我說：“喝點水沒關系，不用害怕，身體放輕松。”媽媽也說：“勇敢一些，馬上就能學會了。”我冷靜下來，慢慢克服心里的恐懼，重新下水，按教練教的動作繼續練習，終于可以獨自游一個來回了。我終于學會游泳了！原來，游泳這件事也沒有想像當中那么難嘛！
我懂得了一個道理：很多事情在做的過程中可能不會那么順利，但只要堅持不放棄，就一定能夠成功！
我的拿手好戲游泳作文600字 篇12
今天我要去學游泳，我的心怦怦地跳，激動極了。
我們換好衣服，跟著教練去游泳館，哇！這里好大呀！人們在水里歡快地游泳，有仰泳，有蛙泳，當然還有“狗刨”。我看得心里直癢癢，真想下去游泳，可是又一看，水這么深，不會出人命吧！
教練給我打氣：“別怕，這里有許多急救設備，不會有危險的。”我的心這才平靜下來。
教練先教我們憋氣，我們在水中站成一行，先深吸了一口氣，再閉住氣把頭沒入水中，用鼻子慢慢吐氣。可是我剛松懈了一點，水就一下子涌入我嘴里，我嗆了一大口水，嚇得立刻鉆出水面，又退到岸上。這時教練給我打氣：“沒關系，嗆水是正常的'，多練幾次就不會這樣了。”于是我又鼓起勇氣試了一次，可還是嗆了水，但我不灰心，又試了幾次，我終于學會了憋氣。
接下來我去學飄，教練告訴我們：“要先憋住氣，用手抓住欄桿，腳松開地面，就會飄起來。”我憋了一口氣，用手抓住欄桿，腳松開地面，果然飄了起來。可剛過了一會兒，我就大意了，手一松身子一下沉下去，嗆了一大口水，好不容易鉆出水面，腦袋還是暈乎乎地。教練又來給我打氣：“已經學到了飄，怎么能半途而廢？”我找回了一點信心，又試了一次，這次居然成功了，我信心大增，又試了幾次，終于學會了飄。
最后，我們去學蛙泳。教練說：“要收緊大腿，雙腳翻向側面，接著雙腳使勁一蹬，就能游起來，接著飄一會兒，再重復。”
于是，我又學起了蛙泳，可是剛一蹬，一下子沖進了水里，嗆了一大口水，差點沒把我嗆死，逃回岸上，再也不敢下水了。這時教練又給我打氣：“失敗是成功之母，成功源于堅持，加油！”我鼓起勇氣又試了一次，可還是嗆了水，又試……終于，我可以在水面上游來游去了。
這次我學會的不僅是游泳，而且明白了一個道理：成功源于堅持。
我的拿手好戲游泳作文600字 篇13
我的人生中有許多的第一次，我的人生似一片沙灘，而許多的第一次似點綴其中的貝殼，撒著星星點點，它們華麗而平淡，特別而無奇。對于我來說，它們都是珍貴的。
第一次游泳就是其中一枚含著珍珠的'貝殼，這珍珠并不華麗，潔白無瑕，卻滿載屬于我的美好回憶。
我的腦海里浮過各種想法……飄散的思緒逐漸拉回，我卻遲疑著不敢上前。這游泳池不算大，但是人很多，如同一口巨大的鐵鍋里翻滾著許多餃子，令人“望而生畏”。我的腦海里有兩個小人在對峙著一個小人說：這里人這么多，怎么游泳！另一個小人說：游泳在于嘗試。那個小人頓了一會兒，默默地舉起白旗，勝負已定。當然，真正的原因——我是個名副其實的“旱鴨子”，怎么下水！只好套上游泳圈，小心翼翼地抓緊扶手，顫巍巍地走下泳池的臺階。啊！這水真冷！我慢慢適應這種溫度，雙腳挨到了地面，水只挨到了我的肚子。我一步步地走向深水區。“這里人真多！”我再一次發出感慨，似乎忘了自己身處深水區。話音剛落，就使勁地咳了起來，我被嗆了一口。旁邊的人潛泳、仰泳、蛙泳，蝶泳……各種姿勢的都有，看得我眼花繚亂，不知所措。這時，看到一位3歲左右的小女孩歡騰著從我身邊游過，“沒關系”，我這樣安慰自己，“學會仰泳就行了。”
在爸爸的指導下，我翻了個身，雙腳拍打著水面，盡量不濺起水花，卻只是無用功。我急了，手也加入了“行列”當中，嘿嘿，有效果了。我在原地打轉了，可這不是我想要的結果。爸爸讓我平靜，不慌不急。在多次失敗的嘗試之后，套著游泳圈的我能逐步掌握了向前“駛去”的方法，這一次小小的成功讓我欣喜若狂，“也許下次我能脫下游泳圈了。我喜滋滋地想。
學習游泳只是一種過程，從不會到會的過程，就如人生一樣，我們從不會走路到爬再到蹣跚行走，這也是一種過程。從過程中，體會這件事的不易，更加努力地學，堅持不懈，總能品嘗到喜悅的滋味。
我的拿手好戲游泳作文600字 篇14
今年暑假還沒開始，媽媽就早早地幫我報了暑期游泳班，她對我說：“學習游泳，不光是學會一門本領，還能鍛煉身體，或許將來還能幫上別人呢。等你學會了，就來當我的小老師吧！”聽了媽媽的話，我對學游泳有點緊張，又有點期待。
很快，我迎來了第一堂游泳課。我換好泳衣，戴上泳鏡和泳帽，帶著游泳圈進入游泳池。教練卻要求我們把游泳圈放在岸上，去水里站成一排。我一聽，有點慌，大家也都不肯放。教練安慰我們：“你們要相信老師，相信自己，我們都在淺水區，沒事的，緊跟老師的要求，你們一定可以學會游泳的！”大家聽了，紛紛摘掉游泳圈，聽從老師的`指令，開始練習換氣和憋氣。
可是，當我的頭臉碰到水面時，我就特別害怕。媽媽坐在岸邊，不停地鼓勵我。教練一邊安慰我，一邊教我如何正確地呼吸和換氣，怎樣不讓自己喝到水。要是一直這樣，那肯定學不會游泳了！我這樣想著，終于又鼓起勇氣，然后閉上眼睛，吸一口氣，將頭沉入水中。這時，我才發現其實也沒有那么可怕！不久，我就掌握了換氣和憋氣的技巧。
接下來的幾堂課，教練又教我們手部和腿部動作。每次，我都很害怕，不敢扔掉浮板。在練習手部動作時，我還嗆了水。我真想放棄，教練似乎看出了我的心思，便又鼓勵我：“檸艷，放松，再放松，放開浮板，雙手疊在一起，向前伸直……”在教練的鼓勵和指導下，我反反復復地練習，動作越來越流暢。幾天后，當我再次下水，居然游了好幾米遠呢！
我更加刻苦了，就算下點小雨，也會堅持去游泳池練習。我牢記教練所說的方法，動作越來越規范，并且能在淺水區游上幾個來回了，教練一個勁地夸贊我。如果有同學動作不到位，他就會把我叫過去：“檸艷，你給他們示范一下。”
學游泳的日子過得很快，我們的課程結束了，教練為我們頒發了游泳結業證書。我高興極了，這可是我長這么大以來，拿到的第一個結業證書呢！
這個暑假，我不只學會了游泳，還明白了堅持和努力的重要！
我的拿手好戲游泳作文600字 篇15
今天7月11日，是我第一天學游泳的日子，早晨媽媽叫我6：50起床，我洗漱后吃完早餐和奶奶、媽媽前往游泳的地方，早上的空氣非常清新，天空湛藍湛藍的，晴空萬里，到了游泳中心，和我一個班的小朋友都到了，這個時間段游泳的小朋友大概有17個人，教練給我們分了二個班，我在一班，8點整我們今天的游泳學習正式開始了，教練讓我們在岸邊先熱身，活動脛骨，5分鐘后我們陸陸續續跳進泳池，剛進游泳池感覺水很涼，教練讓我們先在水里自由的跳一跳，等大家覺得身體沒那么涼時，開始了學習的第一項是憋氣，教練先做了個如何憋氣的標準示范動作后，接著教我們每個小朋友如何在水里憋氣，教練要求我們每次憋氣都不能少于20秒，這樣，反復練習大概30分鐘后開始了第二項練習，學習浮板游，這次教練沒有做示范動作，而是先讓我們自己嘗試用浮板游泳，每個小朋友都想表現自己的能力，發揮著各自的本領，像一只只快樂的小魚一樣在水里游來游去，歡樂極了。
最后教練讓我們拿下浮板，看誰可以在水里游，此時大家都不敢游了，停了下來。教練笑瞇瞇的告訴大家今天的重點就是這次游泳學習的基本動作叫“蛙泳”，然后在水里做了幾次標準示范動作，講述了蛙泳的要領后，讓我們每個小朋友都親自體驗了一次后，教練問大家誰可以給大家做示范？我大膽舉起手第一個上去給其他小朋友做示范，沒想到還真不賴，雖然心里有些緊張動作不是很標準，但像一只小青蛙一樣在水里來回的蹦跶，教練對我的勇敢表現給予了肯定，還夸我掌握的不錯，只要繼續多加練習，就一定能學會，我非常的開心。我旁邊有一個小朋友怎么都不敢游泳，我游到他的.身邊拉著他的手和他一起慢慢的游起來，沒一會兒，他也敢游了，我們都很開心，成了好朋友。第一天的游泳課在快樂輕松的氣氛中很快的結束了，我真有點兒意猶未盡的感覺。
最后教練讓我們集中在一起布置回家練習的作業，小朋友們認認真真的聽著，教練布置完作業，大家沖完澡開心的回家了。
我的拿手好戲游泳作文600字 篇16
今年暑假，我終于開始學游泳了。爸爸幫我報名了一個游泳興趣班，讓我到體育中心游泳館去學習游泳。第一天，我既忐忑又不安的心情來到游泳館，戴上泳帽和泳鏡，快速的換上泳衣，準備開始我的學習游泳之旅。教練把我們帶到小的泳池旁，讓我們先做熱身運動，然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的.同學手拉手，蹲下，肩要到水中，然后往前走。走到池中心，一股冷流使我不由自主地打了個冷戰。過了一會兒，教練教我們練習憋氣和浮。首先，用手扶著泳池的邊緣，深吸一口氣把嘴巴鼓起來，然后，把頭扎進水里，手腳放松，人就會慢慢地浮起來。
剛開始嘗試了幾次，人都浮不起，教練發現了問題，原來是我肩膀不夠放松，后來，我按照教練的方法又嘗試練習了幾次，果然成功了，我興奮不已，接著，我們學習往外漂，慢慢地這個本領也輕松搞定。這樣，一天的課程很快地就結束了。接下來的幾天，我們又學習了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起，然后翻腳，接著再蹬出去，最后迅速夾起來。隨著教練的口號“收翻蹬夾”……同學們手扶著泳池邊緣，隨著口號的節奏聲練習著，不一會兒，我就學會了。之后，學習換氣和劃手。教練發給我們每人一塊浮板教我們換氣，先蹬兩下腳，在蹬腳的同時把嘴里的氣吐出，然后用手把浮板往下壓，頭抬出水面吸一口氣。接著，繼續往前游。換氣學好后，我們練習劃手，在地面上我劃得很好，可到水里，我的手就不聽使喚亂劃著，腳也跟著不聽話亂蹬，不過，我不氣餒，找在水里的感覺，繼續練習著，經過不懈地努力，我終于掌握了一系列動作要領，學會了游泳。學游泳讓我明白了，有些事情你要克服恐懼勇敢去嘗試，才可能取得成功，如果你只是在岸邊看著，你根本就學不會游泳。游泳讓我品嘗到了先苦后甜的滋味，真是“保劍鋒成磨礪出，梅花香自苦寒來”。
我的拿手好戲游泳作文600字 篇17
夏天，是個炎熱的季節，我最怕的就是流汗了。于是趁著放暑假，我決定叫爸爸帶我去學游泳。一來可以避避暑，二來還可以鍛煉身體，何樂而不為呢。
第一天，教練先教我們做一些下水前的準備動作。比如：頭部運動、擴胸運動、壓腿、扭動手腕腳腕……準備動作結束后，我們就下水了。我們從最簡單的漂浮開始學，只聽教練說道：“漂浮只要憋著氣然后將頭悶在水里，漸漸地抬起身體就成功了。”我心想：這么簡單可難不倒我。于是，我開始照著教練說的做，沒想到，我剛把頭悶進水中鼻子就進水了，嗆得我直咳嗽。但是我可不服輸，接著練了好幾次，終于能憋一段時間了。理所當然地我就學會了漂浮。第一天就有所收獲了，真開心！
第二天，我們開始學蛙泳動作了。教練先在岸上教我們蛙泳的動作，我們練習了好幾次就開始下水了。教練讓我們自己游，我們就用蛙泳姿勢開始游。剛開始游可累了，我停停頓頓好多次才游到了岸邊。不過接下來幾天，我就明顯感覺到輕松了許多。又過了幾天，教練要教我們換氣啦，我可興奮了。因為只要學會了換氣我就可以游得很遠了。于是我更加認真地學。教練說想學會換氣肯定要喝“幾口水”，果真，在學換氣的過程中，我一連喝了好多口游泳池的'水。好在，最后我學會了換氣，喝幾口水還是值得的嘛。
到了學游泳的最后一天，教練對我們說要進行考試。我既緊張又興奮，我一定要大顯身手。考試分兩個部分：第一個是用蛙泳的方式游25米；第二個是憋著氣游一個來回。前面幾個同學考完了，終于輪到我了。好不容易，我游完了這25米，氣喘吁吁地上了岸，心想：這25米怎么這么長呢，就像萬里長城啊。休息了一會，進行最后一個項目了。這對我來說更是一個挑戰呢，不過我不會退縮的。在我的努力下，我終于游完了一個來回。我通過了考試，真高興！
經過了20天的游泳學習，我終于學會游泳了。雖然我被曬黑了而且很累，但是我還是覺得很值得。至少同學們不會叫我旱鴨子了
我的拿手好戲游泳作文600字 篇18
我家有一只可愛又迷人的小貓咪，它的與眾不同之處是游泳。貓咪大多數都懼怕水，然而我家的貓咪不但不怕水，它還會下水捉魚呢。它長著一雙尖尖的耳朵。和一張會微笑的嘴巴。它全身比較肥胖，像一個蓬松的絨線球兒在地上打滾，也像一個皮球，能竄能跳。
我家貓咪會游泳的原因是因為我激發了它。它第一次游泳那天是我在電視上看《荒野求生》里講到：人在危險情況下，困難會激發人潛意識并完成一些平時看似不可能完成的事這個知識讓我知道了潛意識的重要性，我擔心我家的貓咪在落在水里不會游泳，被淹死了怎么辦？節目萌發了我訓貓游泳的計劃。
我帶著它去了深深的小溪旁邊。它被這陌生的環境給蒙住了似的`，我在它不注意之間，忽然踹了它一腳，它掉到了水中，它“喵喵喵“地叫著，四肢撲打著水面，濺起了一陣陣浪花。我心里急起了一個疙瘩，想著，它會不會真的被淹死啊？我陷入胡思亂想中，眼看它的腦袋已經漸漸陷入水中，我嚇壞了，趕緊脫掉衣服準備跳入水中去救它。我剛剛進入水面那一刻，它的腦袋突然冒了出來，它好像在耍我一樣，我二話不說直接游回岸上。
當我上岸穿好衣服再瞅它時，它好像沒有力氣游泳了，忽然就被溪水沖走了，我在岸上飛奔準備施救，幸好前面有一個樹枝攔著它，救它一命。這次我可嚇壞了，只好取消這次游泳計劃，另尋機會下次進行。第2天我把它帶到公園里玩兒，它看見了湖里的小魚小蝦，突然一個跳躍直接鉆了進水去，似乎它擁有了上次游泳的經驗，今日就主動出擊并捉到了一只小魚，它游上岸來，把魚擺擺放在我面前邀功呢，打滾兒，撒嬌賣萌的表情把我給高興壞了。我趕緊幫把它捉的小魚放了，為了鼓勵它游泳成功，我把它帶到市場買了一條小魚，獎勵給它吃。它還不停的對我磨蹭磨蹭以表快樂呢！
我愛我們家的小貓，也愛它勇敢無畏的精神，我愿意對它進行無時無刻的關愛，但是，我也會對它苛刻嚴厲，讓它不斷獲得新本領。
我的拿手好戲游泳作文600字 篇19
“哈哈，旱鴨子，連游泳都不會。”每當別人說起“游泳”這兩個字，我就會臉紅，因為我是好多同學里唯一不會游泳的。所以今年暑假，我鼓起勇氣，讓媽媽給我報了游泳班。
一到游泳班，我一下子愣了，原來我是里面最高的，天啊！最矮的竟然只到我腰的位置！最高的，就意味著我應該起到帶頭作用，第一個學會！壓力真大啊！
第一天，教練教我們基本功。每個學員趴在塑料躺椅上，雙腳騰空聽著口哨聲反復練腳的動作，沒一會兒就覺得渾身酸痛，我以為游泳直接下水就行了，可教練說這個是最重要的`，只有動作準確規范，才能學得快，游得好。接下來，還是沒下水，趴在池邊練怎么在水里呼吸，一呼一吸，一不小心鼻子就進水了，嗆得眼淚直流，有一個學員還流鼻血了呢。只上了一節課我就有放棄的念頭了。
第二天、第三天都是練腳、練呼吸。偶爾教練讓我們腰上綁浮板，手里再拿塊浮板在水里自己結合學過的動作自由發揮，可是任憑我用盡力氣，還是游不快。但我還是開心的，至少我不怕水了，借助浮板可以在水里漂了。
第四天的時候，居然有人學會了！我非常驚訝，難道她比我聰明？問了才知道，原來她去年已經學過了，于是我便請教，她也認真地告訴我一些游泳技巧以及正確的換氣，真是受益匪淺。
第五天，教練讓我把兩塊浮板都扔掉，不借助外力自己慢慢游，一開始真的很害怕，因為腳踩不到池底，生怕淹死。但教練一直在耳邊教導，讓我放開思想包袱，手、腳、換氣動作要一致。在老師的鼓勵下，沒過多久，確實會游了，只不過速度還很慢。
接下來的幾天，就一直練速度。不過已經能在水里穿梭自如了，真是太開心了。
最后，一輪課下來學會了四個，當然我是其中這人。我覺得，學會一樣本領是多么辛苦而又是多少快樂的一件事啊！
我的拿手好戲游泳作文600字 篇20
在我小時候，在炎熱的夏天，我看著那涼快的水池，又聞聞自己身上的汗味，真想直接沖進水池里涼快涼快，可自己不會游泳，只能羨慕的看別人在水里歡快的游著享受那水的冰涼和快樂。我在七歲的暑假里，決定去學游泳，我和我的爸爸去游泳場里面自學，我抱著救生圈走到小游泳池邊，用手摸了摸水，覺得十分涼快，用手把水往身上潑，感到十分涼快，然后抱著游泳圈“撲通”一聲跳進水里，先是由于重力沉進水中一兩秒，然后救生圈浮了起來，然后在水池中飄來飄去。
我玩的正高興時，爸爸把我拉了回來，我才記起來我是來學游泳的。爸爸把我拉上岸，拿走了救生圈，讓我跳進水里，我沒了救生圈，只是一只旱鴨子，怎么敢跳進水中呢？我對著他搖了搖頭，可是父親硬要把我往水里推，我抱著岸邊死活不肯下去，我實在不敢下那水了，現在那水仿佛變成了十分可怕的液體了。
我坐在在岸上，突然爸爸抓住我的腳，往水里一拉，我掉進水里，嗆了幾口水，然后被爸爸拉了起來，我從慌亂之中冷靜了一點用手抹去雙眼上的水滴，才確定自己沒有在水中，爸爸告訴我，他要把我放進水里，我的情緒又波動起來爸爸要把我放進水里是我踢著腿，企圖掙托他到岸上去，可無論如何都動彈不了。
我被放進我慌了神，拼命的擺動身體，在水中翻來翻去，嗆了幾口水，幸好我抓住了岸石，不然就要受更大的苦了。
爸爸把我帶到了成人游泳池邊，他跳進水里馬上浮了上來，然后繞著游泳池很快的游完了一圈回到岸上，我十分羨慕，于是決心學會游泳，在我多次的下水后，我終于克服了對水的.恐懼，以后的學習也輕松多了。
現在我可以蝶泳、蛙泳、自由泳都可以了，我能像一條在水中的魚兒在水里自由自在的游來游去，享受游泳的樂趣。
我體會到做事不能心急，要一步一步的慢慢做，還要大膽的去嘗試才能取得進步和成功。
我的拿手好戲游泳作文600字 篇21
今天，天氣十分悶熱，整個城市像個大蒸籠，人們都不敢出門，只是在家中享受空調和風扇。吃晚飯時，我門一個個熱得滿頭大汗，我提議去“萬佳游泳館”游泳我的提議得到了媽媽的積極響應，爸爸卻說他不可以去，說是晚上7：30必須到局里去開會，只好我和媽媽結伴而行。
我們倆人快速地準備好游泳的必用品，就出發了，媽媽開著摩托車，我坐在后座，哼著小曲，心里別提有多高興了。這時天空有一大片黑壓壓的烏云移動過來，媽媽說：“可能要下雨了。”我急忙反駁：“那是不可能的！”“孩子，你沒聽過‘天有不測風’云嗎？”到了游泳館，還真下起了雨來，我心中暗暗嘀咕：媽媽真是烏鴉嘴！媽媽說：“我們還是回去吧。”我拉住媽媽的手說：“媽媽，現在回去還不是淋成一個落湯雞，再說大老遠跑到這兒來，浪費汽油，還不游泳，多冤啊，況且雨天游泳可是個千載難縫的好機會啊！”媽媽經住我煽風點火似的.勸說，終于同意了。我們換上游泳褲準備下水了。我往游泳池一看只見雨水落在游泳池里，水面上濺出了許多晶瑩剔透的小水珠，我想：要是這些小水珠是珍珠多好啊，那我就可以為媽媽做一條獨一無二的項鏈了。突然媽媽大叫：“你看天上！”我狐疑地抬頭一看，“哇！原來是彩虹。
彩虹怎么只有3種顏色呢？可能是彩虹姑娘知道我這個大帥哥來游泳，匆匆出來迎接我，沒有把妝畫好。”媽媽說：“別臭美了，肉眼只能看見3種顏色，奇怪的是現在怎么會有彩虹呢？”媽媽往四周看了看，自信地點點頭，說：“我明白了。”我急忙問媽媽：“你明白了什么？”媽媽說：“我們是在訓練池中游泳，訓練池沒有燈光，對面深水池燈光強烈，強烈的燈光照射在水面上，折射成彩虹。這正是你說的千載難逢的景色。”哈哈，看來我是歪打正著。
雨天游泳，感覺真不錯！
我的拿手好戲游泳作文600字 篇22
夏天的到來，天氣變得異常炎熱。知了不停地叫喚著，大地也裂開了一條條縫。這么熱的天氣，正好適合游泳。
晚上，我約自己的好朋友彬彬，一起去游泳館里游泳。我們來到了更衣室，穿上泳衣，戴上泳帽，便來到泳池前。泳池里的人可真多啊！到處都是浮在水面上的黑壓壓的人頭。我到架子上拿了一塊浮板。彬彬一馬當先，下了水。我小心翼翼地爬了下去，可腳剛碰到水，冰涼的水就讓我打了一個寒顫。我暗暗地想：這水可真涼啊！我看到一個小孩，撲通一下子跌到水里，拼命掙扎，終于浮上來了。他大口大口地喘著氣，我一下子就怕了起來。可對游泳的期望，戰勝了心里的.恐懼，我還是戰戰兢兢地下了水。
彬彬如同一只靈活的小魚，到處游來游去，完完全全掌握了水的浮力。他還會潛水，只聽撲通一聲，彬彬就潛到水里。而我呢，下半身總是浮不起來。我游幾下，下半身就會沉下去。沒一會兒，只聽“撲通”一聲，我沒有保持住平衡，就摔倒在水里。我的眼睛、鼻子、耳朵……統統都進水了。我怎么也浮不起來，不能呼吸，不能喘氣，真是太難受了。我立刻把頭鉆了出來，大口大口地呼吸。彬彬對我說：“你能潛水嗎？”我不由自主地想：彬彬比我小，要是讓他知道我不會潛水，一定會瞧不起我。于是我死鴨子嘴硬說：“我會。”說完，我吸了一口氣，一下子扎到水底。可是不爭氣的我，不一會兒，就發出了咕嚕咕嚕、咕嚕咕嚕的聲音。彬彬大笑起來。我的臉直接紅到了脖子根。
我想：既然不會潛水，那就試試蛙泳吧！狗刨式太費力氣了。于是我學著青蛙的游泳方式，手一開一合，腳一收一蹬，慢慢地配合著。不一會兒，不知道為什么，我的下半身又沉下去了。可我并不氣餒，手劃得更快了，腳也蹬得更有力了。漸漸地，我終于浮了起來。
“一二三”“一二三”我小聲地數著，努力使自己浮起來，慢慢地游向岸邊，我似乎有點會游泳了。古人說，只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我堅持不懈地練習，我一定會游泳的。
我的拿手好戲游泳作文600字 篇23
今年，交給我一個任務——學游泳。回憶起學游泳的點點滴滴我既快樂又充實。
出師不利
今天是學游泳的第一節課，游泳教練王教我們憋氣，要求在水中一次憋氣十五秒。我先在岸上，按照的方法，進行憋氣練習，輕松地過了關。輪到我下水進行水中憋氣時，我深深地吸足了一口氣，一頭扎進水里。一秒、兩秒、三秒……時間仿佛停住了腳步。當王老師才數到十秒時，我憋不住了，迫不及待從水里探出了腦袋。水中憋氣以時間短而失敗。我有點不甘心，休息片刻，開始第二次的水中憋氣。誰知，這一次卻由于太過于性急，快速的把頭悶入水中，結果我不但嗆了水，還喝了幾口水，弄得狼狽不堪，真是出師不利啊！
勤能補拙
通過前兩天的學習，我漸漸地喜歡上學游泳了。今天，王老師教我打腿和漂。我很快掌握了打腿動作。開始練漂了，由于我過于緊張，我不是身體往下沉，就是四肢僵硬，像一俱“僵尸”。再看看身邊的小，他們輕松自如地動作，真令我羨慕。這節課結束前10分鐘，王老師給我們這批學員來了個小競賽，結果12人中，我倒數第二。雖然，成績糟糕，但我一點也不氣餒，我一直記著從小就告訴我的一句話：勤能補拙。只要后一階段，我掌握好動作要領，勤奮練習，一定會縮小差距的。
漸入佳境
這幾天，王老師進一步糾正了我的'動作，我越練越好，漸入佳境。當其他小伙伴在休息或玩的時候，我總是在一個人在勤奮地練習。今天我一口氣居然游出了七、八米，我充滿了成就感。
厚積薄發
今天是游泳的日子，我信心十足，可惜的是爸爸、媽媽要上班，只好讓外婆代表他們來看我游泳。輪到我的時候，王老師幫助我用力一蹬，我像一支離弦的箭一樣，一下子游了出去。哇！我聽到了一片驚嘆聲，我游得最遠。在總結會上，王老師大大地表揚我訓練刻苦，是所有學員中最棒的一個，我聽了，心里樂開了花。
學游泳真是一件快樂的事，明年暑假，我還要參加游泳高級班的學習。
我的拿手好戲游泳作文600字 篇24
在我逐漸能夠浮起來時，我就覺得學會了游泳，今天我爸爸又帶我去游泳。
像以前一樣，爸爸仍然準備抬起我讓我練習，爸爸把我往下帶，那里的水深一些，爸爸正好能把肩膀露出來，他抬起我的肚子，往下走，我一邊向前一邊練習，一會兒，我們到了那里，我練了一會，爸爸向前走著，突然，他臉上掠過一絲壞意，他突然把手一松，我被驚得停下了動作，我又馬上反應過來，把腿往下伸踩河底，突然我發現我踩不到底，我又馬上恢復了動作，爸爸又把我抬了起來，還笑話我喝了一口水，不過接下來就輪到他喝水了——他走著走著，以為能踩到底，不曾想這兒剛漲水沒多久，河底的細沙全被沖走了，他一下子踩不到底了，幸好，我先玩時的游泳圈他拿著，我把游泳圈捉住，他也趕忙捉住游泳圈，不過這已經是他喝了一口水后了，我們趕緊趁還沒被沖走，游回了岸。
這之后，他不敢再教我了，就讓我帶著游泳圈自己玩，我在水中玩了一會兒，他也弄了個游泳圈，對我說：“走，咱們過河去。”他帶著游泳圈向前游，我一只手抓住他的'游泳圈游。
沒多久，他帶著我，進入了一個小河灣，那兒的石頭非常滑，我一只手抓住他，一邊用腿去踩底，什么？竟然在離岸這么近的地方仍然踩不到底，爸爸把我帶上了岸，讓我抓住游泳圈不放，我一上去就發現站不穩，我踉踉蹌蹌的走了兩步后，突然，我滑倒了，掉入了水里，胳膊肘在石頭上撞了一下，我痛得放開了游泳圈，在水中，我踩到了一個石頭，我跳了一下，又在水中游了幾下，爸爸看到我掉下水了，忙的跳下水，把我拽住，又去追游泳圈，可是爸爸帶著我追不上游泳圈，沒辦法，他把我放在岸邊后，他去拿了另一個游泳圈，又把我從滿是枯枝的石灘，拉到了小河灣，我們在上面休息了差不多一分鐘，他就把我帶回了河岸。
今天雖然我們遇到了幾次突發事件，但總的來說，還是玩得很愉快。
我的拿手好戲游泳作文600字 篇25
說來慚愧，今年我都已經11歲了還有戴著個游泳圈來游泳，看著比我小的弟弟妹妹都能不戴游泳圈游，我那個真是眼紅啊！媽媽在暑假聽說XX公園要辦個培訓班于是便帶我去報名。
報名一完我就迎接到了“游泳身涯”的第一節課：換氣。我們的王教練給我們做示范：先吸一口氣，把氣吐在水中，然后仰起頭來換氣，再吐在水中。別看“魔鬼教練”（太兇了，我們暗地里都這么叫她）做得這么輕松，可我一吐氣就要吸水一吸水就要嗆水，看這我的表現，教練把她的臉拉得長長的，就像是一個長頸鹿，還不耐煩的說“你苯啊！可不可以不吸水呀！”唉，竟當重出丑真是恨不得一下字鉆進水里，只可惜沒那個膽，要是我會游泳的話我一定要鉆下去！當我自尊心受挫時心里有了一股大大的氣，我于是試這不用鼻子。皇天不負有心人，我竟學會了！別看現在這么輕松厲害的還在下面呢！~~
倒數第二節課，教練竟然要我們帶這游泳板到深水區游！聽了這個消息我好象被千斤重的大榔頭猛砸了一下，驚呆了，我怎么也沒想到會去深水區心想：“這下完了，我在淺水區還過得了關，游不動了還可以走一小段，濫竽充數，而深水區比我不知道高多少！萬一腳一停，那我的小命可就保不住了。”輪到我了，我前面的.同學都在安慰我說“別怕，一會就到拉”可我的雙腳在不聽話的打顫我也想縱身一越一了百了可是~~~正在我猶豫不絕的時候，也不知道是誰這么缺德，把我這么一推就推下去了，沒辦法我只好硬這頭皮游下去，反正游也是死不游也是死。這時，游泳板仿佛就是我的救命稻草我的腳不停的瞪，生怕一停下來世界末日接會來臨。那時，我好象就是汪洋中的一只小螞蟻在水中不停地掙扎，經過了“十八層地獄的煎熬”，突然游不走了，象碰到什么東西似的，難道WAHAHA到岸了我真是太棒了也！腳底忽然輕飄飄的~~
我的拿手好戲游泳作文600字 篇26
每當我在電視上看見游泳健將在水中劈波斬浪的雄姿時，心中充滿了羨慕、躍躍欲試的感覺，只是可惜一直沒有機會在水中暢游！今年暑假，爸爸終于帶我實現了愿望——去清水湖游泳.
一到清水湖，我就興高采烈的搶了救生圈往湖區跑。到了湖邊，我迅速的扒光了衣服，只剩一條小短褲，然后迫不及待的往水里鉆。爸爸在后面笑呵呵的說：“別急，想學會游泳，首先就得學會踩水。”“什么，小菜一碟、小事一樁嘛！”我拍拍胸脯說著大話。看似簡單的東西做起來卻很難，我接連失敗，還嗆了好幾口水，抬頭看看藍天，心中更加沒底了。爸爸這時開口了：“世上無難事，只怕有心人！只要你有心，再大的困難都能克服，慢慢來，不急。聽明白沒有？”“聽明白了！”我自信的回答，于是又充滿信心的練習……經過幾次失敗后，我終于學會了踩水！爸爸在旁邊鼓勵了我幾句，然后說：“學會踩水只是游泳第一步，還要學會潛水，來，爸爸教你怎么潛水。”說完，爸爸便充當起“教練”，說道：“首先，深呼吸一下，再扎進水里，憋不住的時候在水中慢慢吐氣，我來幫你計時，看你能潛多久。”我按照爸爸說的要領扎進水里，在水中，我隱隱約約聽見爸爸的數秒聲：1，2，3，4，5，6……不知經過多少秒，我終于堅持不住了，“哇”的.一聲鉆出水面，“還不錯，一共是二十秒！”“哈哈”我得意地笑了。這時爸爸又開始教我游泳的姿勢，首先當然是最簡單的“狗刨”式，告訴我怎樣做到手腳平衡，劃水和打水的配合，我按照爸爸說的像模像樣的做著，恣意的在水中暢游著……慢慢的，天色在不知不覺中暗了下來，爸爸抬頭看了看天：“天色不早了，今天學到這兒，回家吧!”就這樣，我戀戀不舍的離開了清水湖。
每當我回憶起這件事情的時候，我總會露出自豪而開心的微笑！
我的拿手好戲游泳作文600字 篇27
暑假里媽媽給我報了一個游泳興趣班。在學游泳期間我的心情就像一個五味瓶，裝著酸甜苦辣。8月2日，我第一次來到省體育中心的游泳館，故事也拉開了帷幕......
第一天學游泳教練讓我們先練習憋氣和劃手的動作。剛下水時，我冷得直發抖，不過一會就習慣了水中的溫度。開始練習憋氣時，我戴好泳鏡和泳帽，全副武裝后把頭伸進水里開始練習，可我有時總是忘記自己是在水里，用鼻子吸了一口氣，水就從我的鼻子里進去，一股消毒水味在我的鼻子散發出來，嗆得我直咳嗽。就這樣，第一天的聯系就馬馬虎虎的過去了。
到第三天的時候教練在上課剛開始時教了我們蹬腿的動作，等我們練熟后，教練讓我們戴上游泳圈下水游。本來我是有著百分之一百二十的信心能游的比別人好，可是一下到水里，本來學會的動作都忘的一干二凈，一點兒也想不起來，手和腿在水中不聽使喚，配合的也不協調。教練沒有辦法，只好讓我又練了一節課的動作。到了第二天上課，教練讓我帶上游泳圈再試試，我發現昨天練了一節課后今天游的時候比昨天輕松了許多，雖然游的并不是很快，但畢竟是我多練習的結果。
島上第八節課時我終于學會了游泳，教練讓我再多練習練習，練習多了游的就好了，我一次比一次游的`長，一次比一次游的快。
到了最后一節課，就要考試了，教練讓我們排隊一個一個游。該我了，只聽教練一聲口令，我迅速跳入水中，像一條靈活的魚沖向終點，一開始游的挺快，可是快到終點時我的腿已經快抽筋了，但我想：如果現在停下來，這幾天的努力就白費了，憑著我堅定的意志力終于到了終點。
我相信我以后只要多練習，一定能游的越來越好。通過這次學游泳的經歷，我嘗到了許多苦頭，不過“不經歷風雨，怎能見彩虹。”呢？
我的拿手好戲游泳作文600字 篇28
興致勃勃地和爸媽來到了游泳館。哇！好多人啊！我一個箭步沖向游泳池旁。我用腳試了一下水溫，清清涼涼的真舒服，正合我意。當我蹲在池邊準備跳下去時，心里突然冒出一大堆念頭：這水有多深？我跳下去會不會淹死？在電視里還聽到幾條淹死人的新聞呢！這些怪念頭在我腦中轉悠，使剛剛還信心十足的我，現在卻垂頭喪氣。“跳下去吧，沒事兒，你看那些小孩多勇敢，他們不怕，你怕什么呢！”媽媽似乎明白我的心思，鼓勵我跳下去。雖然我心里的感覺好一點，但心中那塊石頭仍未掉下去，坐在岸邊無動于衷。媽媽繼續鼓勵我：“不要怕，有句格言是站在岸上學不會游泳，萬事開頭難，跳下去，你就取得了成功的第一步。”我心一動，豁出去了，用力跳了不去。
一下去，我渾身舒服極了，感覺到跳下去根本沒有我想象的那樣嚴重。于是我蹦蹦跳跳地玩起水來。玩了一會兒水，我學起游泳來，媽媽告訴我，游泳時腿要用力往后蹬，頭要抬起，就不會喝到水，不知怎的，我的身體總也浮不起來，喝了幾口涼水，喪氣極了。
這次，我為自已打氣，在吸一口氣，埋頭游了起來。這次，沒那么慘，游了起來。雖然游了起來，但那姿勢也太狼狽了。你瞧，腦袋沉到水中，腳翹得老高，撲哧撲哧打著水，游來游去在原地，幾個同學哈哈大笑。
媽媽遞給我救生圈，我沒有要，我知道如果拿了救生圈，就學不好游泳了。媽媽在一旁不停的.鼓勵我，我的信心更加充足了，漸漸地，我的頭越抬越高，最后可以浮出水面了，不再那么狼狽，游的速度的越來越快，我高興地從一頭游到另一頭。
我在水里翻著跟頭，不時向媽媽做個鬼臉，共同享受這成功的快樂！感謝媽媽對我的鼓勵，使我又一次獲得了成功！
這次收獲很大，不僅學會了游泳，還明白的一個道理：什么事都不能一學就成，需要經過自己不懈地努力才能取得成功。所謂“看花容易，繡花難。”就是這個道理。同學們，讓我們一起奮斗，堅持不懈，就沒有翻不過的火焰山！
我的拿手好戲游泳作文600字 篇29
每次看見別人在水中自由自在地游泳，我就會想到自己初次學游泳時的情景。
有一年夏天，我和媽媽一起去溫泉游玩，看著一汪碧綠的池水，，我迫不及待地跳了下去。愜意地在水里漂來漂去，快活得像神仙一樣。可惜，美好的時光總是那么短暫。媽媽在岸邊笑瞇瞇地對我說：“多大了，還像個小孩子一樣，還要帶著游泳圈，你該學游泳了。”我氣極了，不由分說，扔了游泳圈，就往水里跳。誰曾想，不爭氣啊，一進水里就像“落湯雞”一樣，撲騰了幾下，然后就一頭沉了下去。還好水不深，我勉強站住了腳，想就此打住，可是媽媽還在岸上看著我笑呢。這樣上岸太沒面子了，我只好硬著頭皮又栽進了水里。
我再次張著雙臂，蹬著雙腿，使勁撲騰，可是不到5秒，又沉了下去，還被嗆了一口水。唉，怎么這么難呢？正一籌莫展的我忽然靈機一動，想起曾經看過的一篇教學游泳的文章，好像里面說過，要想學會游泳先要學會“憋氣”。對，我決定先學“憋氣”。
我先吸了一口氣，然后憋住：5秒、10秒、15秒、20秒……我把臉憋得像茄子一樣，最后下水閉氣。經過我堅持不懈地練習，“憋氣”終于被我練得爐火純青了。
有了這個“憋氣”的基本功，我要正式學游泳了。使勁回憶那篇文章中講得步驟，我一手扶著岸，一手劃著水，游著游著，我慢慢開始放開扶著岸邊的那只手，試著游了一下，可惜又沉下去了。我再試了一次，結果依然不太妙，而且還又嗆了一口水。我覺得一定是哪里有問題，狠狠地拍了一下水面，手掌傳來火辣辣的`痛。我想：難道是我的胳膊劃得不夠用力？我決定再試最后一次，哈哈，沒想到竟然成功了！我開心極了，終于能在水里游來游去了，盡管就像傳說中的“狗刨式”……
從這件事中，我領悟到一個道理：做什么事，都不能半途而廢，要能夠學會堅持不懈。因為只有堅持，才會取得最后的勝利。
我的拿手好戲游泳作文600字 篇30
相信每個人心里都有一個自己不敢去嘗試的事情，當然我也不例外，我最不敢嘗試的事情就是游泳。媽媽告訴我不試一試怎么知道自己不行呢。在媽媽的鼓勵下，我終于克服了恐懼，學會了游泳。接下來我就給大家來分享一下我學游泳的經歷：
別看我經常玩水，但我一到大海或游泳池里就嚇得渾身發抖，冷汗直冒。但是媽媽說游泳最能鍛煉身體，讓我去學游泳，這可把我嚇壞了。在媽媽的一再勸說和鼓勵下，我還是硬著頭皮去報了游泳班。
但我一去就后悔了，我本以為那是一個小的不能再小的泳池，可我沒想到那居然是一個超大的'泳池，我坐在泳池邊遲遲不敢下水。在教練的鼓勵下，也為了不讓其他學員笑話我，我鼓足勇氣，拖著發抖的雙腿小心翼翼地一步一步挪向泳池。腳剛一著水，我感覺仿佛就要被水吞噬似的，驚叫著飛一般地返回了臺階。幸好那時快下課了我打著肚子疼的名義躲到了更衣室，心想：“以后的日子該怎么過啊！”我第一次學游泳就是這樣在更衣室躲了一節課。
接下來的幾天，我就找各種理由來逃課不下水，教練看出了我的心思，鼓勵我，先是讓我在淺水區拍打水花，后來拉著我站在較深的水區，再后來讓別的學員和我在水里打水仗……慢慢地我居然覺得水是那樣溫柔，拍下去軟綿綿的，有一種親切感。
就在我和學員們玩得起勁的時候，教練忽然叫停了，讓別的學員在泳池里來一次游泳比賽。看著別的學員在水里像魚兒一樣游動自如，我羨慕不已，如果我也能向他們一樣多好啊。就這樣我正式學起了游泳。在教練的指導下，我學會了憋氣，換氣，我突然感覺我對水不在反感，泡在水里反而有一種釋放的放松。再接下來的幾天里，經過教練的指導我還學會了幾個簡單的小動作呢！現在我已經學會了游泳，愛上了游泳，幾天不游還感覺渾身不舒服呢！
通過這件事，我明白了只要你敢去嘗試，就沒有你克服不了的恐懼。
我的拿手好戲游泳作文600字 篇31
暑假來了，媽媽說去年游泳就沒有學會，今年再報一個班學學吧，爭取學會三個泳姿。第二天，媽媽帶我去小海豚游泳館試課，那里面是專業教小朋友游泳的，試完課，我覺得還不錯，媽媽就交錢給我報了名。
走進游泳館，來到游泳池旁，游泳池的水瓦藍瓦藍的清澈見底。由于放假里面學游泳的人很多，他們穿著五顏六色的泳衣，有的像一朵蓮花，飄在水里游。有的'像一只青蛙，學習著蛙泳。我還看見一個胖乎乎的小男孩，像海豚一樣，游來游去。這時，我也迫不及待的換上泳衣。
換上泳衣，我站在游泳池邊，心驚膽戰的就是不敢下水，這時，教練鼓勵我說：男孩子要勇敢。我再看看游泳池里比我小的孩子都在勇敢的游泳著，我也鼓起勇氣，鉆進了水里。水里好舒服啊，涼涼的讓我已經感覺不到夏天的炎熱。
接著，教練說學游泳首先要學會閉氣，我把氣憋住，一頭扎到水里面，一小會，我感覺自己慢慢的浮了上來。下來，我又按教練說的伸長胳膊伸直腿，浮在水面上憋氣。我在做這個動作的時候，我感覺水的浮力可真大，我好像很輕松地趴在水面上，一點也不害怕。
隨后，我又學了蛙泳的姿勢，教練說蛙泳是最簡單的游泳動作，教練把蛙泳的基本動作教給我，又在水里給我示范了動作，我看到教練在水里兩只腳并到一起，收回來，再蹬出去。兩只手張開合攏，畫著半圓形的圈。頭有節奏的浮出水面，好像一只大青蛙。
這下，該我游了，教練扶著我先學腿上的動作，再學胳膊的動作，游著游著，我感到教練放開了手，這時，我一緊張，水鉆進了我的鼻子和嘴里，嗆得我喘不過氣來，還喝了幾口游泳池的水。我害怕的不想游了。這時教練說：不要泄氣，加把勁一定能學會。我又一次鉆進水里，琢磨著蛙泳的動作，想著教練說的話：不要用鼻子呼吸，嘴吸嘴吐，最后經過我的努力，我終于像一只小青蛙在水里游來游去，接下來的目標：自由泳！
我的拿手好戲游泳作文600字 篇32
炎炎夏日，既不想出汗，又想起到運動的效果，怎么辦呢？游泳最合適。在這個短短的暑假，我將游泳練成了我的拿手戲。
忙碌的七月過后是清閑的八月，每天我都會去游泳館練習，從開始的一直嗆水到最后的游技嫻熟，主要技巧就是教練講的三動，只要每一個動作都做到位，所有的動作又能和諧起來，游好，不在話下。
暑假期間，我邀請幾位伙伴一起去游泳。到了泳池邊，我摩拳擦掌，做好熱身后，縱身跳入水中，伸直手臂，加緊雙腿，均勻換氣。我按照教練的要求。一圈游玩后，我神氣活現的上了岸，伙伴們用羨慕的目光看著我，爭先恐后的擁上前來：教教我，你是怎么做到的。好好好，我教你們。
首先，要學會劃腿，就像這樣，屈、伸、合，我一邊說，一邊做著動作。第二，是劃水，要像推門一樣把水劃開，為了輔助我們浮上水面換氣。說著，便做出推門的.動作注意，要五指合在一起。是不是這樣？是，就是這樣。還有要用鼻子呼吸，要在水中吐出小泡泡，浮出水面呼氣時要用嘴巴吸氣。這就是游泳的三大技巧。注意，這三個動作要和諧，劃腿時不劃手，吸氣時又不劃腿，這樣才能保持勻速、和諧。說完后我便游到了一旁，自顧自地練習去了。我時而潛入水底，時而又浮出水面，時而濺起水花，時而風平浪靜。我如魚得水的游著，心想：一會兒的比賽我一定贏，他們是新手，我是老將，必勝！
不一會兒的功夫，伙伴們紛紛稱自己練好了，我心里偷笑，卻一本正經地說既然都會了，咱們來個比賽吧！說罷便做好了準備動作，其他人也躍躍欲試，只聽我一聲：開始。幾個人紛紛跳入水中。我是越游越有勁，把其他人都甩在了后面，心里正一陣得意，偷笑起來，卻不知自己還在水中，嘴巴一吸，灌了一肚子水，我猛地浮出水面，扶著池邊的跳水臺，不停地咳嗽。當我緩過神時，伙伴們早已到達了終點，站在岸上，沖我前仰后合的大笑呢。
拿手好戲演砸了！
我的拿手好戲游泳作文600字 篇33
今天是個特殊的日子，暑期游泳班要開班了。想到就要和媽媽同事家幾個孩子一起度過快樂的假期，我心里樂開了花。
一進游泳館，我一眼就看見了楊皓宇，他正悠閑地躺在椅子上。很快，曹鳴揚也來了。看見他已經換上泳衣，光著膀子，我和楊皓宇哈哈大笑。曹鳴揚火了，對我和楊皓宇拳打腳踢。我們只好舉手投降。這是李博廣也來了，我們一起換好泳衣，戴上泳鏡，打打鬧鬧走進泳池。
我們東張西望，沒有找到上次報名時接待我們的杜教練，招呼我們的是一個壯壯實實陌生的教練。他讓我們用腳來拍打一下水。我一把腿伸進泳池，一股清涼傳遍了全身，大水的時候，濺起的水花像淘氣的小孩子一樣飛向我們的身體，冰涼冰涼的。
拍完水，我們就要下水了。由于我去年學過蛙泳，教練就讓我直接下水游泳。于是，我開始復習起了蛙泳的收、翻、蹬、夾四個動作。可不知怎么的，我卻游得很慢。教練看我游得那么慢，就讓我上來趴在地上練習。很快，教練便發現了我的問題，原來是我動作做得太慢才導致游得太慢。我改正了錯誤，游得漸漸好起來。
練完蛙泳，我累的骨頭都要散架了，可教練還不放過我們，竟然讓我們在水下憋氣。我們鼓足了氣，把頭往水里一沉等我睜開眼睛，發現自己正在清涼的.水中，真舒服！可是憋氣也不是好受的，才過了五秒，我就有一種要窒息的感覺。一浮出水面，我就大口大口地呼吸新鮮空氣，那感覺比憋氣要好多了。
憋完氣，教練又讓我們跳水。一聽要跳水，我嚇得腿都發軟了，遲遲不敢去跳，在教練的一再鼓勵下才向池邊走去。我閉上眼睛，鼓足勇氣，做好準備，可就是不敢跳。教練趁我不注意，一把把我退了下去。直聽撲通一聲，水花四處迸濺。從水里浮上來后，我手忙腳亂地游到梯子前，扶著梯子趴上游泳板。教練又讓我們跳了兩次，我真想抱怨兩聲呀。
快樂而又刺激的游泳課結束了，下周六我還要按時來學習。
我的拿手好戲游泳作文600字 篇34
暑假像一個快樂的音符，悄悄地來到了我們的身邊。在炎熱的夏季里，游泳為我的假期增添了許多色彩。
放假不久，我就邀上小伙伴一起去會所游泳。進了游泳館，我迫不及待得穿上泳衣，來到泳池旁。泳池里的人可真多，有的'像魚兒一樣在水里穿行；有的在學游泳，用腳將水拍出“千尺巨浪”；還有的三個一群，五個一伙在打水仗。看著這熱鬧的景象，真像在水里下了一大盤五彩繽紛的餃子。我走到清凈的深水區，經過助跑后一躍而下，跳入泳池里。池里的水冰冷冰冷的，把我凍地打哆嗦，為了讓身子暖起來，我像跳舞一樣在水里手舞足蹈，一會兒翻跟斗，一會兒豎蜻蜓，不一會兒便暖和了起來。我在水中四處張望，尋找著我的伙伴姜博藝的身影。突然，我發現遠處有人正向我揮手，定睛一看，嘿！正是他，我急忙游過去，原來他想和我比賽游泳。這句話正合我意，今天，我一定要超過他。“開始！”裁判一聲令下，我們都像離弦的箭一般沖了出去。我在水中不停地劃水，吸氣，正當我四肢無力時，我的頭終于碰上了泳池邊緣，可一看姜博藝，他卻早已在一旁等候我了。看來我游泳還要多多練習呀！
這次游泳令我印象最深的就是扔手牌游戲了。我和姜博藝并肩站著，隨一聲響亮的“開始”，手牌被我扔向很遠的水面，而我們倆也一刻不停地向手牌掉落地游去。隨著時間的推移，手牌漸漸地落到了水底，我浮上水面猛吸了一口氣，倒立著向下潛水，當我的手即將碰到手牌時，另一只手迅速又敏捷地從手牌那掃了過去，率先拿走了手牌。我不服氣地要求再來一次，姜博藝樂呵呵的答應。這一次，他抓著手牌，假裝向著扔去，我以最快的速度沖出去，透過泳鏡搜找手牌。過了好久我也沒看到手牌，回頭一看，沒想到他騙了我。手牌還在他手中好好呆著呢！我氣急敗壞地沖過來，和他一起用水“打”了起來。
游泳不僅令我更強壯，還帶給了我不少樂趣。
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