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好家風助我成長作文（精選29篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的好家風助我成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好家風助我成長作文 篇1
孩子是小樹，家風似春雨；孩子是流水，家風似渠道；孩子是行人，家風是道路 ……小樹只有在春雨的沐浴下才能茁壯成長；流水只能在渠道的約束下才能流向大海；行人只有在道路的引導下才能走出迷宮……好家風是決定我們成敗的鑰匙，因此，好家風助我成長。
人們常說“吃得苦中苦，方為人上人。”這句俗語也潛移默化的成為我家的家風。吃得苦才能讓我成長，吃得苦才能讓我成功。這一句話我是深有體會的。
記得剛上小學，那時我才六歲過半，是個天真的孩子，以前在上幼兒園時，我整天無憂無慮地玩耍著。上了一年級，剛學完拼音。爸爸和媽媽就立刻來到書店給我買了一本新華字典，讓我從第一個字“阿”開始認起，不用說，我肯定是身在書桌，心在窗外，窗外的鳥叫聲啊、汽車鳴笛聲啊、人們的談話聲啊，都無不牽引著我的心。這還不算完，爸爸還給了我一個拼音本。讓我每天用拼音寫一句話，他先把錯的圈出來，再用正楷字把拼音翻譯過來。上了二年級，學習了漢字，我便坐在桌前，爸爸坐在旁邊，教我一筆一劃地寫字。并再一次把那本字典拿出來，并讓小姨教我查字典，開始讓我寫日記，到現(xiàn)在，我看著我小時候的日記，都有些忍俊不
禁。當時的我很不理解爸爸的`做法，只好一直堅持下去，有時候隔一兩天不寫，但第二天還要補回來。上了三年級我才理解爸爸的做法。三年級寫作文時，劉老師總會把一些寫得好的作文拿到講臺上念。我十分努力去寫，但都是名落孫山。直到那一次三年級時，老師讓我們寫記事作文，我略微思索，想：這不是跟昨天我寫的日記差不多嘛，于是我就把昨天的日記稍作改動，照搬了下來。后來令我大吃一驚，劉老師竟然當著全班念了我的作文。我這才明白當時爸爸讓我寫日記的意圖�！俺缘每嘀锌啵綖槿松先��！碑敃r的我若是沒有堅持寫日記，就沒有現(xiàn)在好的寫作水平。我的心里充滿了對爸爸的感激。
三年級，作文水平提升了，可是新麻煩又來了，我的字老是歪歪扭扭，讓人看著怪不舒服的。媽媽看了我的作業(yè)，立刻到書店給我買了一本字帖，讓我天天練字。起初，我越寫越有勁頭但后來便堅持不了了，有時候隔個三五天寫一篇。但是也免不了媽媽的突擊檢查，媽媽要是發(fā)現(xiàn)我有“提前下班”的情況，就讓我“徹夜加班”。跟寫日記一樣，王靖雄好家風助我成長把沒有寫的全部不起來。中途我寫壞了幾只筆，有一天，我正獨自坐在家里練字，一個問題引發(fā)到我心頭，為什么字帖上面的字就這么好呢？我開始注意它寫的每一筆。我終于發(fā)現(xiàn)了，原來這些字全都有頓筆和收筆啊!我立刻找來草稿紙，按照和字帖上的子一樣的寫法，后來字越寫越漂亮。短短一個暑假，四年級我已經(jīng)比以前買了一大步臺階了。
“吃得苦中苦，方為人上人。”正是因為我吃了這些苦頭，才得了這些甜頭。這也成為我家的家風。只有多吃苦，才能讓自己在社會上有立足之地，有一技之長，才能讓自己有成就感，有飛躍感。如今，家風已被人們重新拾起，國家必定會因為好家風而越來越昌盛，富強！
好家風助我成長作文 篇2
家風是什么？讓我們學習家風有什么意義？它能改變一個人嗎……這些五花八門的問題都出現(xiàn)在我的腦海里。因為在升完國旗后，學校的季主任在旗臺上強調(diào)了家風說得并不細致，所以，我難以理解。
最終，這個答案在下午的班會課上解開了。班主任王老師一進門便問：“你們知道什么是家風嗎？”同學們都不知道，頭搖的就像撥浪鼓一樣。于是，王老師就詳細地解釋給我們聽，我聽后恍然大悟。
原來，家風就是家庭里特殊的好習慣，好品德，好教育。每個家庭里都有一貫樹人理念，育人主題的家風。當然，學習家風是對我們有益的。它既體現(xiàn)著一個家庭成員的行為規(guī)范，又突顯出中華民族文明向上的進取精神。
而我家的家風雖然聽起來簡單，但做起來就有非常大困難了。首先，要講“信”。我們看“信”這個字，人、言構(gòu)成信，人講話一定要真實，無信不利。從小父母就教育我，要有誠信，誠實。在家里不誠實，到外面就有可能犯詐欺行為，欺騙別人的'言語都有可能會出現(xiàn)。我在《論語》里看到有這樣一句話“古者言之不出，恥躬之不逮也。”什么意思？就是說以前的人對自己的言語每次說話之前，他都會三思，思考這句話可不可講，該不該講，講了之后，我有沒有辦法做到，所以每次講話，就怕自己辦不到。既然古人都那么重視，那做為少年的我為何不重視呢？但是在生活中，我總會聽見許多不好的言語，甚至幫別人封一個不雅的綽號，隨便取笑別人。我如果遇到這樣的事，父母便會教導我：你不喜歡別人說你不好，不喜歡聽別人罵你，你也不可以用這樣的語言加與別人。這就是——己所不欲，勿施與人的道理。因此，我家的“信”包含三種意思：一是做人誠實，二是說話時要重視自己的言語，三是己所不欲，勿施與人。
接著，就是“孝”�！靶ⅰ笔敲總�少年都要有的一份重大責任，單以“孝”的造字看，是一個“老”，再加一個“子”指子女背負年長的父母。從我記事開始，一直到現(xiàn)在已是十五年了，以前的我，簡直就是調(diào)皮搗蛋的壞小孩。只知道“飯來張口，衣來伸手”根本就不知父母對我的愛是多么來之不易的，父母為了我不知流了多少汗水，費了是多少心血，也不知奔波了多久的路程，做過了多少份的工作……而我是父母身上掉下來的“心頭肉”，我現(xiàn)在唯一能做的就是——-學會照顧自己。
媽媽說過；“我們家世代都是普通農(nóng)民，祖輩們身上傳承的就是艱苦樸素，勤儉節(jié)約的良好家風。雖然現(xiàn)在的生活水平提高了一些，但你爺爺奶奶仍嚴于律己，不講究穿戴，不輕易倒掉一點飯菜，不亂花一分錢……”聽完媽媽說過的話，我茅塞頓開。讓我開始重新認識“小氣”“摳門”的含義了，更讓我對勤儉節(jié)約的好家風感到十分的敬佩。
這就是我家的“家風”，“信”“孝”與“儉”。我相信能夠?qū)W好它們，認他們?yōu)樽畎舻陌駱�，以他們來報答父母對我的愛，對我的教育�?/p>
好家風助我成長作文 篇3
俗話說：“沒有規(guī)矩不能成方圓”。一個家庭也是這樣，沒有良好的家風，孩子不能健康的成長。我家的家風之一是“拾金不昧”。
從小到大，良好的家風一直伴我成長。
最初給我留下深刻影響的是那件事，那天，只見天地之間白茫茫的，一片片雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷。當時，我正與爸爸從街上超市回家，我在前面蹦跳的跑著，要趕快回家。跑著跑著，就在前面不遠處，我看見雪地上有個黑乎乎的東西。我撒腿跑過去，原來是一個錢包，打開一看，里面還有非常多錢呢，我高興地向爸爸招手，“爸爸快來，我見到了一個錢包�！鳖D時我浮想聯(lián)翩，這么多的錢可以買許多的玩具與好吃的東西。我不禁要笑起來，望著爸爸，爸爸一把抓住了我的手，說：“女兒，我們要做一個拾金不昧的人，雖然我們不是偉大而高貴，期望受到別人多么崇高的尊敬，但是絕不能做一個令大家唾棄的`人，拾到錢，要還給別人�！蔽毅躲兜每粗职�，爸爸直視著我，繼續(xù)說，“換個角度思考，如果你是那個丟錢的人，你此時此刻心情是怎樣的？這錢再多，是別人的，別人的錢也是用汗水、淚水換來的，你不付出就不能得到它，哪能不勞而獲呢？”爸爸停了停，“你說，我說的對嗎？”
雖然我有點舍不得，但是爸爸的話深深地打動了我，此時我感到一股暖流流過心里，對，要拾金不昧。我點點頭，“嗯，爸爸，我們就在這兒等這個人吧�！卑职置业念^說：“好�！蔽覀冊谀睦锏攘擞值�，身上落滿了雪花，冷得我不停地跺腳，爸爸在一邊給我將許多好人好事，我們談的其樂融融，這時有一個冒冒失失、慌慌張張的人過來了。經(jīng)證實，他就是那個丟錢的人。他是因為拉鎖沒拉好，錢包才掉了。他說回來找時，心里想肯定被別人拾走了。但是他非常幸運，碰到了我的爸爸與我。他滿臉感激地說：“謝謝你，大叔，謝謝你，小妹妹。可把我急死了，要不是你們，嘿，千言萬語也表達不了我對你們的感激……”他不停地說謝謝我們，還要拿錢給我們。爸爸一再推辭，說：“沒什么，用不著。拾到錢還給你是應該的”。
看著那個人漸漸遠去的身影，我的心中對爸爸生起了敬佩之情
這時，我想遠處看去，大地變得妝素裹，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！我與爸爸唱著歌兒跑回家去雪地上留下了我們一串串腳印……
在我的家中，就是這良好的家風伴隨我成長，會讓我成為一個品德高尚的人。
好家風助我成長作文 篇4
在我們農(nóng)村，我們的父母對我們的期望都是特別的高，他們都是“望子成龍，望女成鳳”，只有現(xiàn)在學習好了，長大后，才會有好的成果，成為一個對現(xiàn)代社會，今后社會有用的人才，然而每個家庭的教育方法都是不同的。
比如說我的家吧！在我的家里雖然沒有學歷非常高的人，甚至子孫三代沒有一個考上大學的，但我仍然讓我媽媽教育的非常好，成為了一個在親戚朋友的眼里一個懂事聽話的好孩子，我現(xiàn)在之所以成為了一個好孩子，這都是父母的功勞，其中也有我一切配合父母的功勞，雖然我的父母是個農(nóng)民，但是，至少他們在我心里是完美的，爸爸與媽媽給我的一切比那些可貴的金銀財寶還要珍貴，這些東西都是用錢買不來的`，在我曉得時候爸爸與媽媽經(jīng)常教育我，甚至每做一件事都使是我得到許多在課本上得不到的知識，教育我懂禮貌，講衛(wèi)生，不說臟話，最重要的就是讓我去做一個堂堂正正的人，也要做一個真人……雖然這些話我已經(jīng)聽了無數(shù)次了，但我從來沒有厭煩過，我似乎已經(jīng)對這些話產(chǎn)生了感情。
倘若我們家來了什么親戚朋友，爸爸與媽媽總是讓我去端茶倒水，這些還不僅僅如此！他們還要我去主動打招呼，如果是我不熟悉的客人，我還要去主動問問他我怎么稱呼；如果要去借什么東西，那么，那一定會是我去的，他們還說要訓練我的自主能力和語言組織能力，這樣，就是是到了一個人生地不熟的環(huán)境中，即使遇到了什么困難，也不會束手無策。、
在前一段時間，媽媽給我講了一些影響我今后人生的話：我并不是一定要你做一個多么有才華的人，只有自己懂了一些知識，長大后才不會落伍，做人�。∫欢ㄒ稣嫒耍粋�人的一生不去做弄虛作假的是，也不可以違背自己的良心，即使你長大后是一位有才華的人，但是你不懂得尊重他人，那么，別人也不會尊重你的，懂一些禮貌并無害處。
聽了媽媽的一段語重心長的話之后，自己反省了一下，發(fā)誓，長大后一定做一位既得到別人尊重，也會尊重他人的真人。
好家風助我成長作文 篇5
父母的文化修養(yǎng)、行為準則、人格品質(zhì)與人際關(guān)系等方面對我們青少年的成長有著潛移默化的影響。因此，為人父母有義務、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當“�！弊觥榜R”的同時，樹立良好的家風，用好家風培養(yǎng)好孩子，責無旁貸。我生活在一個幸福的家庭里，爸爸媽媽正直善良，他們的一言一行，他們的一舉一動，像春風沐雨般滋潤著我幼小的心靈，讓我健康快樂地學習生活、茁壯成長！
我是父母撿拾來的.棄嬰，但是我受到的關(guān)心疼愛分毫不遜于其他小伙伴們。由于左臂天生殘缺，在學校，常受到小伙伴們的異樣眼光甚至嘲笑。敏感的自己就會傷心難過大哭，回家找媽媽哭鬧，不愿意去上學。這時，爸爸走過來對我說：“孩子，這是上天對你的偏愛，所以‘咬’了你一口，希望你會堅強面對自己的挫折。你是好孩子，你應該驕傲地面對這份特殊的禮物，樂觀地開朗地勇敢地去面對小伙伴們對你的善意‘嫉妒’！”慢慢地，我能夠坦然的去迎接小伙伴們友好的或者驚詫的目光了，他們是嫉妒我呢！嫉妒我可以一只手涮牙洗臉，一只手梳頭扎辮子，一只手洗衣服，一只手騎自行車……
我天生左臂殘疾，父母著實為我的未來生活生存牽掛擔憂。所以，他們從小就教育我要好好學習：“孩子，你要好好學習！因為你跟其他孩子不一樣，可能在今后的工作中會遇到一些困難，你只有使自己足夠的優(yōu)秀，才可以穩(wěn)穩(wěn)地立足于社會，幸福地生活。這樣，我與你媽媽，也就放心了�！睘榱瞬蛔屛页聊缬诰收T人的電視節(jié)目中，而能夠?qū)Ｐ牡貙W習，他們甚至拔掉電視天線，不再去看自己喜歡的柳琴戲，陪著我看書寫字。在爸媽良心用苦教育下，我改掉了放學回家就坐在電視機前的壞習慣�，F(xiàn)在回家后，我首先就是打開書包，拿出作業(yè)，認真地研究。作業(yè)完成以后，我才可以偶爾看看自己喜歡的電視劇，更多的時候，我會翻閱爸爸媽媽給我買的各類書籍。書的世界，是我的另一番小天堂。從那里，我認識了居里夫人，認識了海倫凱勒，知道了張海迪……
爸媽為人和善，在村里的人緣特別好。不管是東邊大伯家小孫子生病還是西家二嬸子種花生人手不夠，爸爸媽媽都會熱情地去幫忙。他們樂于助人的精神影響著我對待身邊的朋友和同學態(tài)度。在學校，我會耐心地幫助同學講解習題，我會陪著生病的同學去看病并給他們打水打飯，我會每節(jié)課把講桌收拾干凈……這不，上學期我榮獲了“嵐山中學最美學生稱號”呢！
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長。好的家風，是我們青少年健康成長的保證，是推動社會文明前進的正能量。生活在這樣一個美好和諧的家庭里，我真的非常幸福！
好家風助我成長作文 篇6
諸葛亮將“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，而當今社會，奢侈已悄然變成一種習慣。
小時候?qū)Ω改柑岢龅摹扒趦�”十分不解，既然掙了錢，為什么要省著花呢？甚至嘴里說著“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”仍然撒著米粒。但是一次經(jīng)歷，讓我明白了浪費可恥。
“田家少閑月，五月人倍忙“，正是農(nóng)民豐收的季節(jié)，我隨父母回老家，幫爺爺奶奶收糧食。那一天，天氣晴朗，日頭高照，曬得人身上熱烘烘的。田里炫目的金色。幾縷調(diào)皮的微風，偷偷得溜過，在麥田里打了幾個滾，涌起來陣陣金黃色的麥浪，仿佛一個個高貴的舞者在跳著優(yōu)美的舞蹈。成熟的麥穗被調(diào)皮的風吹得匍匐在地，又調(diào)皮的昂起它那可愛的毛茸茸的頭，讓人感到收獲的歡喜。
老家有一塊山地，凹凸不平，機車開不進去，因此必須用人力來收割。正值農(nóng)忙時節(jié)，人手不夠，于是我高興的加入到收割麥子的行列。于是左手抓著麥稈，右手握著鐮刀，使勁一拉，便輕而易舉的割掉一束麥子，正當我為自己的表現(xiàn)而歡呼時，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被爸爸落后了好遠。我便沉下氣，一心一意的快速收割麥子，心里想著一定要讓他知道小孩也是有用的'。終于，距離一米一米的縮短了“三米……兩米……一米……到了”，我高興的直起腰，卻發(fā)現(xiàn)胳膊上又癢又痛，被劃開了一道道細小狹長的口子，腰背已經(jīng)失去了知覺，兩腿麻木。過了一會兒，眼前黑霧般的畫面漸漸地消失，才發(fā)現(xiàn)額頭上已爬滿了豆大的汗滴，啪嗒啪嗒的掉在田里，這再不是兒時所感受的“汗滴禾下土”了呀！
那次勞動使我真切的感受了“足蒸暑土氣，背灼炎天光”；也讓我懂得任何的東西都來之不易，更讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。
如果我們每個人都能夠從節(jié)約微小的一粥一飯開始，杜絕奢侈浪費，那么奢侈浪費的風氣就會云蒸氣解了。
勤儉節(jié)約，從你我做起！勤儉節(jié)約從小事做起！讓我們一起做勤儉節(jié)約的中國人！
好家風助我成長作文 篇7
治家嚴，家乃和；居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦。
——題記
家庭是圃，孩子是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長，孩子在優(yōu)良家風的熏陶下，能形成種種優(yōu)秀的品質(zhì)。
小的時候，爺爺奶奶就經(jīng)常教育我，做人要正直，而且要樂于助人，要善良……這些優(yōu)秀的品質(zhì)，他們都用行動詮釋了。記得一次，我聽奶奶說，以前，爺爺在路上撿到一條絲綢圍巾，回到家中后，二姑看到后喜歡的不得了，懇求把圍巾給她，可是他們還是把圍巾還給了失主，盡管二姑哭的非常傷心。還有，八年前，奶奶在睢寧觀音醫(yī)院撿了一個棄嬰，本以為他是一個健康的孩子，可兩年后卻發(fā)現(xiàn)他是一個腦癱兒童，家里人都不同意撫養(yǎng)他，心地善良的`奶奶卻舍不得丟棄他，直到現(xiàn)在還養(yǎng)在家里。
如今的我已經(jīng)是一名初二的學生了，我非常樂意幫助同學，尤其是解決學習上的難題，而且周末回家了，我會幫忙做家務，給小弟弟講學校里有趣的故事，還有鄰居家的小孩總喜歡向我請教問題，我會非常耐心來幫助他，我會為此感到欣慰與滿足。
記得有一次，有三個事業(yè)有成的人來我們學校，要贊助貧困的學生上學，班主任把這個難得的名額給了我，當時我強烈反對，覺得還有比我更需要幫助的。卻沒拗過老師，心里總覺的過意不去。沒幾天，學校又要我寫貧困申請，我覺得我已經(jīng)有一份補助了。就把這個機會讓給了別人。老師欣慰的笑了。
看見奶奶這么愛這個沒有血緣關(guān)系的小弟弟，漸漸地我也學會了去愛他，就像奶奶所說無論如何，他都是一條生命。
今后無論走到哪兒，我都不會忘記，爺爺奶奶的教誨，我會讓它們一直伴著我成長。
好家風助我成長作文 篇8
傳統(tǒng)中國重家風。家風琳琳瑯瑯，概括起來，不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個關(guān)鍵詞。揚州個園有兩副楹聯(lián)：“傳家無別法，非耕即讀；裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書”，就體現(xiàn)了這一點。家風影響了一代又一代人，近年來卻非常少被提起。在種種“神回答”中，雖有調(diào)侃，但也見其式微。
有人講，現(xiàn)在談家風，并沒有多大意義。言下之意是，家風大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人，可社會現(xiàn)實常常是“老實人吃虧”。有聲音稱，當下社會除卻成功別無信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會背景下，做一個出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會引起一系列社會問題，這種狀況不會延續(xù)只會削弱。而且，我們處在同一條船上，誰也不能獨善其身，誰也不能做社會責任的“逃兵”。這種責任，是存在的理由，也是活得更好的保證。
有人講，家風向來是大戶人家事，與一般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解，文人重家風，但家風并不只是文人事。許多人家，雖然沒有專門家訓，但也在潛移默化中，形成了自己的家風，由此也構(gòu)成了特色的家教文化。
有人講，現(xiàn)在家族意識不斷消減，此時談家風不合時宜。家庭單元的`縮小化是一個趨勢，但再小也有家庭，也有家風存在的意義。這些年來，有關(guān)富而不貴，以及“富不過三代”的話題，為有些人焦慮為有些人樂道。這同樣可以從家風上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢財，而貴是指素質(zhì)、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個人的成長有沒有受到好的家風熏陶，是完全不一樣的。有什么樣的家風，往往就有什么樣的價值觀、財富觀。對于不少人來說，家風的好壞甚至影響與決定人的一生。
有人講，現(xiàn)在更應該講政風社風，而不能退而求次家風�！耙詢�(yōu)良黨風政風帶動社風民風”——“四風”非常重要，休戚相關(guān)、互相影響，還可以在中間加上“家風”。雖然不能無限擴大家風的重要性，“家風正，則后代正，則源頭正，則國正”可能有些絕對。但換一個角度看，從家風開始，推動黨風政風、社風民風改善，這在方向與策略上卻是正確的。有用的東西最重要的是拾起來，最膩味的是先爭論大用小用，最怕的是在爭論中不用。
別讓家風也成為“一陣風”，徒留下“古風不再”的感慨，今天有必要重提家風。家風的形成，無關(guān)貧富，無關(guān)文化，只關(guān)德行。家風是潛移默化發(fā)揮的，作用更是潛力無窮。家風這個源頭清澈了，有利于涵養(yǎng)好的黨風、政風與社風、民風。
好家風助我成長作文 篇9
家庭是每個孩子的第一所學校；父母是每個孩子的第一任老師。家庭教育離不開家風，良好的家風可以讓孩子受益終生。
在我家里，從小母親便教我要孝順，自然她也是個非常孝順的人了！記得有一年的冬天，我們回外婆家。那天北風呼嘯，我感覺身體冷得刺骨，而外婆卻穿著一雙老舊的塑料鞋。一問，原來她常穿的保暖鞋壞了。媽媽心疼極了，一回到家，就拖著我去給外婆買鞋。我們一家店一家店地找，可鞋子不是太大就是太小，總找不到合適的。失去耐心的我不禁抱怨起來：“天都黑了，不急于一時吧，明天再買好了�！眿寢屄犃�，嚴肅地說：“遲一天買著，外婆就得多挨一天的'凍�！苯K于，功夫不負有心人，我們總算找到了適合外婆穿的鞋子。第二天一大早，媽媽就迫不及待地把鞋送給了外婆。我想在外婆穿上暖和的鞋時，媽媽和外婆的心里一定都是幸福的！媽媽除了很關(guān)心外婆，還會貼心地給奶奶買手套，耐心地教爺爺使用手機……而爺爺奶奶也逢人便夸他們家兒媳有多好，像自己的親生女兒！
我不僅有個對長輩非常孝順的媽媽，還有個有擔當、負責任的爸爸。有一年的冬天，我們一家去山里的小農(nóng)莊吃飯�；丶視r，在狹窄的路段，爸爸一不留神，就把停在路旁的小汽車給蹭花了一片油漆。那時，地處偏僻之處，周圍無人，換成一般人肯定怕惹麻煩，早就逃之夭夭了。而爸爸卻不按常理出牌——原地干等。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……呼呼的北風不停地刮著，考驗著我們的耐心。我們雖然在車里，但也覺得很冷。又等了一會兒，我終于忍不住地對爸爸說：“爸，天氣很冷，回家吧，別等了，反正又沒人看見，找不了你的麻煩。”可爸爸卻異常堅決地說：“不行！既然是我的錯，我就不能逃避，應該承擔起我該負的責任�！甭犃税职值脑�，我羞愧極了。于是，我們繼續(xù)在凜冽的寒風中耐心等待著車主的出現(xiàn)……
我家是一個普通的家庭，但媽媽教會了我孝順長輩，爸爸教會了我擔當責任。這些家風使我在學習生活中更懂得體貼他人，使我在對待事情上不會盲目逃避，它們伴我健康成長！
好家風助我成長作文 篇10
家風是什么？家風是一盞燈，照亮我前方的路；家風是一條路，伴我走向光明。
從我懂事那會，媽媽便告訴了我：“孩子，我們做人，一定要做一個誠實守信的人，只要這樣，我們才對得起自己的良心。”“誠實守信”便是我們家的家風。一直以來，是它陪伴我健康成長。
“誠實守信”，我把這句話牢記在心。無論做什么事，無論在學校還是家里，我都盡力都做到誠信。在學校，老師安排我做的事情，我總是扎扎實實地做好；答應同學的事情，我一定會做到；在爸爸媽媽面前，我也從不說謊。
記得有一次，當試卷發(fā)下來的時候，我的`心里特別難受。要是媽媽看了這分數(shù)，她一定會批評我的。但我總不能因為害怕挨批而自己修改分數(shù)吧，于是我拿出試卷，開始分析這次考試不好的原因，而且把分數(shù)的結(jié)果記錄下來�；氐郊依铮异话驳匕言嚲砟媒o媽媽看。正當我做好挨批的準備時，媽媽不但沒批評我，反而鼓勵我說：“孩子，你這次雖然丟了不少分，但是你沒把誠實丟了，在媽媽的眼里，你依然是個好孩子。既然你已經(jīng)知失利的原因，那以后多努力，下次肯定能考出好成績的�！笔茄�！正是媽媽的教導讓我知道了一個人的品質(zhì)遠比成績更重要！
還有一次，班里有位同學的電腦壞了，但是她要發(fā)稿件，于是我就答應幫她發(fā)。那天中午回到家，我寫完作業(yè)，還來不及吃飯，就趕緊幫她打字，發(fā)稿件。等我忙完的時候，已經(jīng)是下午一點半了，差不多要上學了，我只好匆匆扒了幾口飯就出發(fā)，但我一點兒都不覺得餓，反而覺得很輕松。因為答應同學的事我認真地做到了。
在良好家風的熏陶下，我已經(jīng)成長為一個誠實守信的小學生，也收獲到了許多朋友的信任。感謝媽媽十一年來辛勤的教誨。在以后的生活中，我將會繼續(xù)守住自己的那份誠信，用誠信和智慧創(chuàng)造美好的明天！
好家風助我成長作文 篇11
家風正，則國正，源頭正，后代正！”家風如同糧食一般，于我們必不可少。媽媽經(jīng)常教育我，要誠實待人。俗話說的好：“己所不欲，勿施于人�！�
記得有一次，我和朋友相約下午一起去池塘洗衣服。結(jié)果中午的時候下了場大暴雨。在我穿雨靴準備出發(fā)時，我想著：這么大的暴雨，不去算了。她也不一定會去呀。萬一她沒去我去了，不是白忙活了！正當我猶豫不決時，媽媽走過來了。
她看我的樣子，詢問我怎么回事。我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽仔細地聽了我的話后，嚴肅地說：“無論你的朋友來或者不來，你都應該去看一下，你們說好的事，就要做到啊。萬一她已經(jīng)在那里等著你了呢！”聽了媽媽的話后，我立馬起身去池塘了。她雖然不在那，但是我也放心多了。說到做到的`感覺真好！
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝影機，沿途攝入所見所聞。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維�！�
每一個家庭，都有屬于自己的家風。愿我們每一個家庭，都能成為名副其實的書香門第。
好家風助我成長作文 篇12
小時候有一件事情讓我難忘，想起來就覺得羞愧。
有一次，我去阿姨家做客，和小哥哥玩得好開心呀！我忽然看到小哥哥家有一個塑料菠蘿，金燦燦的，好漂亮！我想：“小哥哥應該不會給我玩這么漂亮的東西。”這時候，我心底就冒出一個念頭：不如我把它悄悄拿回家去，慢慢玩。于是趁小哥哥沒注意時，我把它藏進了口袋。
回到家，我竟然忘記把菠蘿拿出來玩。媽媽洗衣服的時候看到了口袋里的'這個菠蘿，就問我：“這個菠蘿哪來的？”我吱吱唔唔地說：“是同學借給我的”我低著頭說。
媽媽發(fā)現(xiàn)不對勁，同學給的為什么這樣的表情。媽媽懷疑地問：“你沒有說實話！”
我只能將事情的經(jīng)過一五一十地講給媽媽聽。
媽媽對我說：“喜歡別人的東西不要隨便拿，要借。不然就跟媽媽說，媽媽會給你買。下次去小哥哥家的時候，要記得還！”
由于我不好意思，于是，我就偷偷地把塑料菠蘿放回了原位。也許小哥哥還不知道曾經(jīng)丟了菠蘿。
從此，我再也不隨便拿別人的東西了。我記住了媽媽的一句話：隨便拿別人的東西等于偷！
媽媽的教誨深深印在了我心里。
好家風助我成長作文 篇13
每個好的家庭都要有好的家風。在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。今天，我就來說說我的家風故事。
一個好的.家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個良好的家風中。我的父親是一名人民警察，母親是一位小學教師，他們都從事著我引以為榮的職業(yè)。父親從一名普通的民警成為一名派出所的所長，這是和他勤勞肯干的工作態(tài)度分不開的。誰家有難處，父親總是第一個去幫忙解決問題。母親認真教書，送走了一屆又一屆的.畢業(yè)生。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。老老實實做人，勤勤懇懇做事——這是父母對我講得最多的話。
如今我就要小學畢業(yè)了，我品學兼優(yōu)、樂觀向上，就是良好的家風助我的一臂之力。當我被包圍在一片贊美聲中時，我想之所以一個人會被人夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環(huán)境中，一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風，才會導致他們這樣。相反如果他們的家人更多一點關(guān)愛他們，家中也沒有什么不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。
我的成長離不開良好家風家訓的熏陶，在這樣的環(huán)境中我將一步一步取得成功，因為有父母在我身后助力支撐。家風純，社風正，傳承良好家風，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起吧！
好家風助我成長作文 篇14
家風又稱門風，是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚或作風。我作為一名小學生，應該遵守家風，讓我家優(yōu)秀的家風代代相傳。優(yōu)良的家風也是我的終身財富，陪伴我成長、成就我未來。
奶奶從小就教導我們要做一名善良、勤勞的人，要真誠的對待每個人、每件事。我的奶奶是一名受人尊敬的醫(yī)生，奶奶醫(yī)治好的病人無數(shù)。奶奶今年七十歲了，還總是不知疲倦，對每一位病人都耐心呵護、盡心診治。奶奶教導我們，對待每個人都要有一顆善良的心，不管這個人貧賤還是富貴，都要一視同仁，當他們遇到困難的時候，要伸出援助之手。
在奶奶的影響下，媽媽也是一位善良、真誠的'人。記得有一次，我和媽媽在書城選書時，突然聽到一位小朋友的哭聲，我們順著哭聲找過去，原來是一位小妹妹在哭。媽媽連忙蹲下溫柔地問道：“好孩子不哭，對阿姨說，怎么了？”小妹妹邊抹淚邊說：“媽媽找不到了�！眿寢層帜托牡卣f：“不怕，阿姨和姐姐帶你去找媽媽�！蔽液蛬寢屢蝗艘贿吚∶妹玫氖�，來到廣播室通過廣播找媽媽。我和媽媽陪伴著小妹妹，唱歌、做游戲，小妹妹又開心地笑了。時間一分一秒過去了，小妹妹的媽媽終于來到了廣播室，看到小妹妹和媽媽抱到一起時，我感動地流下了眼淚。
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學會了善良、勤勞、真誠。媽媽教育我說：讀好書、做好人。在學校我是文藝委員，我對同學友愛、對老師尊敬，認真學習。
家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，我們家的家風——善良之風，愿它常駐我家�！皭鄣姆瞰I”這首歌里唱到：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
好家風助我成長作文 篇15
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成份，而在我們家，也有家風，它就是如何做人。當然家庭是圃孩子是苗，家風就如雨點一樣，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。
做人肯定要做到善良，有一句話叫：“害人之心不可有，防人之心不可無。”而父母從小也這樣教育我。
記得小時候有一次，我故意向一條小道扔了一塊小石頭，雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了急忙制止我，并教育我說：“怎么能這樣呢？”“怎么了？”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說，你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這就等于是在陷害別人，爸爸激動地說著。我在一旁默默聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。爸爸看到我好像認識到自己的錯誤，爸爸口氣緩合了下來，“女兒你還記得你當年因為騎車摔倒的痛了嗎？”當然現(xiàn)在也如此。我下意識地捂了捂手，看到了手上那傷痛的疤痕，令我難以忘懷。爸爸說道：“快把那些小石頭撿起來吧！”“好吧！”
一個教訓讓我知道，我應該小心地做每一個細節(jié)，我生活一個不經(jīng)意的`動作傷害到別的人。
做人，還要守信，雖然家人沒有告訴我這個道理，但卻總是用行動證明每次和別人相約，媽媽總是要先到達，她說這樣才不會讓別人等我們，有一次我還戲謔道：“寧叫我等天下人，休叫天下人等我”但是久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽養(yǎng)成了守時的好習慣。
父母的一些舉動總能影響到孩子，優(yōu)秀的品質(zhì)就是從中培養(yǎng)出來的。
這就是我們家的家風，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)這樣的家風值得傳揚。
好家風助我成長作文 篇16
國有國法，家有家規(guī)。今天，我想和大家討論一下家風的問題。
俗話說的好：仗著出，斯出矣。媽媽經(jīng)常教導我：“不管什么時候，如果有老人，讓老人先行�！痹谌粘Ｉ钪�，我牢記媽媽的話，不管是上下電梯，進門……我都會讓長輩先行，做個懂事的好孩子。
孔子在《論語》中講：非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動凡是不合禮節(jié)的'話不要聽，不好禮節(jié)的話不要說。在生活中，每當我激動，憤怒，想說過激言語時，我總是努力克制自己的情緒，想到媽媽對我說的話：“沖動是魔鬼，這樣做會被別人笑話，說你自身素質(zhì)不高，沒有家教，給家長丟人�！泵慨斘蚁肫疬@句話，我都會馬上鎮(zhèn)靜下來。是啊，父母在外工作含辛茹苦，想讓孩子優(yōu)秀，我這樣怎能對起父母的養(yǎng)育之恩？
不僅要懂禮貌，有規(guī)矩，還要有上進心，孝順長輩，報答祖國，也是我們的主要任務。
子游問孝，子曰：“今之孝著，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？”現(xiàn)在稱作的孝，是僅僅能供著父母就行了。在家里，我可從不這樣。孝順父母是一種美德，在家里，我盡量幫助媽媽做家務，不讓媽媽費心，每次吃雪糕，零食，第一口準會給媽媽先吃，以表達我的孝心，做一個孝順的孩子。
我們家的家風：仁愛之風�！皭鄣姆瞰I”這首歌里唱到：只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
好家風助我成長作文 篇17
有一種文化，從五千年的文明深處走來，帶著歷史的芬芳；
有一種精神，如旖旎的春風，自血脈之初浩蕩飄拂，綿延至今。
它就是代代傳頌的“家風”。
我家的家風、家訓就是“孝親敬長、正直善良、誠實守信、寬以待人、嚴于律己”。
爸爸媽媽一直告誡我：百善孝為先!
每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。每周的周末，爸爸媽媽都會帶著我一起回家看望四位老人，陪他們聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，我是他們的開心果。就在前不久，我的太祖母因為心臟和血壓疾病需要住院治療。得知情況后，爸爸媽媽就義無反顧地承擔起了照顧太祖母的責任。住院期間，媽媽每天都會去醫(yī)院，幫太祖母親擦臉，捶背，翻身。爸爸每天除了接送我上下學，還會精心地為太祖母準備各種有營養(yǎng)的.飯菜，送到醫(yī)院……在爸爸媽媽悉心照顧下，太祖母提前出院了，全家人圍在太祖母身邊談笑風生。他們用實際行動告訴了我盡孝是最幸福的事情。
爸爸媽媽對太祖母的這份孝心深深地感染著我，每天我自覺地做好自己應該做的事，盡量不讓他們?yōu)槲也傩摹Ｓ袝r我會為爸爸媽媽洗一次腳，捶一次背，梳一次頭，買一次菜，做一頓飯。在做這些事情的時候，我也感受到了幸福和快樂！媽媽常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，從小做一個孝敬爸爸媽媽，懂得感恩的人。
勤勞節(jié)儉是我國的傳統(tǒng)美德，在這方面爸爸媽媽也是我最好的榜樣。每次我洗碗、洗襪子的時候，爸爸都語重心長地對我說：“我國是世界上水資源缺乏嚴重的國家之一，特別在我國西部地區(qū)，有時連吃的水都沒有，我們要是浪費了，他們就更沒有水喝了。所以我們要節(jié)約用水。”在爸爸媽媽的教育下，我學會了如何節(jié)約生活用水，還學會了節(jié)約用電，學會了變廢為寶……
沒有規(guī)矩，不成方圓。在家風的無言教育下，我慢慢地在成長，相信一定能成長為一棵參天大樹！
“孝親敬長、正直善良、誠實守信、寬以待人、嚴于律己”——這條家風、家訓浸潤著我的心田，伴隨著我快樂地成長！
好家風助我成長作文 篇18
“開飯嘍！”爸爸一聲令下，我們一家人圍坐在餐桌前。爺爺把我喜歡的菜移到我面前；我給奶奶夾菜；愛看《小豬佩奇》的妹妹突然對剛坐下的爸爸看了看，冒出一句“爸爸的大肚子”�！肮辈妥郎涎笠缰覀兊男β�。這一幕幕，十分溫馨！生活在這樣的一個家庭，我感到特別幸福！
家是心靈的港灣，家是一本讀也讀不完的書。這本書里大寫著一個“人”字。從家里的每一個人身上，我讀懂了許多許多。
從爺爺身上，我讀懂了勤勞。退休了的爺爺每天起得比公雞還早。你只要走進我家的菜園，準能看見他那勤勞的身影。翻土、播種、澆水、施肥……步步精準，精心呵護每一棵菜苗。綠綠的菜葉，高高的玉米，紅紅的辣椒，嫩嫩的竹筍……爺爺摘菜時，我總屁顛屁顛地在爺爺身后，幫他提籃子，遞工具�！靶∷�，挖個竹筍，做你們最愛吃的竹筍餃子�！蔽乙宦牁返煤喜粩n嘴。爺爺種的菜可好吃呢！以前，我十分不解�！皨寢�，爺爺為什么要那么辛苦地種菜？市場有的是菜！”“傻孩子，自家種的菜新鮮、無污染，那不僅僅是種菜，那是勤勞的爺爺對家人滿滿的愛。”
從奶奶身上，我讀懂了節(jié)約。奶奶經(jīng)常把洗衣水拿來沖廁所，她總說“沖廁所的水不要用自來水，那樣太浪費了”。吃飯時，我不掉米粒了；學習時，我不再浪費一張紙。連小妹，都知道洗手時，水龍頭不能開太大。“小藝，把這腌制好的大菜送到許奶奶家！她老人家最愛這一口�！薄靶∷嚕徱虗鄢杂衩祝螂娫捀嬖V她下班后過來吃�！薄靶∷�，這是奶奶剛切好的甘蔗，裝好，讓媽媽帶到學校給叔叔阿姨吃�！薄靶∷�，鳳姐姐喜歡菠蘿蜜，捎一些給她和她哥哥。”我成了奶奶的最佳快遞員了�！皨寢�，奶奶那么節(jié)儉，怎么對別人那么大方？”“孩子，‘一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱’奶奶的節(jié)儉是讓我們要珍惜，不能浪費。奶奶的'大方是教你要學會關(guān)愛身邊的人�！�
從媽媽身上，我讀懂了敬業(yè)。媽媽是個老師，在學校，經(jīng)常能看見她忙碌的身影；在家里，她經(jīng)常批改試卷到12點多甚至更晚，而早上我起床時，她就已經(jīng)坐在電腦前備課做課件了。她工作時，我就捧一本書在旁邊靜靜地看。她常告訴我，沒有白看的書，有耕耘才會有收獲。每當她說這話時，我就想起掛在客廳那龍飛鳳舞的四個大字：業(yè)精于勤。
從爸爸身上，我讀懂了付出。爸爸飯做得很好吃。一到飯點，爸爸就系上圍裙，做起飯來。爸爸站在火爐旁熱得滿頭大汗，還經(jīng)常被油濺到，但爸爸從沒抱怨。當我們夸他做得好吃，吃得津津有味時，他就總樂呵呵地說：“好吃就多吃點！”妹妹眨著撲閃撲閃的大眼睛問：“媽媽，做飯多累，為什么爸爸還那么高興？”“因為這樣，爸爸才能把愛悄悄地放進他做的飯菜里。”我恍然大悟。收發(fā)作業(yè)、檢查背誦、對需要幫助的同學伸出援手……我像爸爸那樣：我付出我快樂。
從妹妹身上，我讀懂了孝順。妹妹才5歲，但是吃飯前，這個小鬼就會擺好椅子，就會給大家收拾碗筷，就會喊爺爺奶奶過來吃飯。鬼靈精怪的她經(jīng)常逗爺爺開心。作為姐姐，我當然不甘落后。看到奶奶在拖地，我就主動幫忙。爸爸做飯時，我就在旁遞調(diào)料或餐具。媽媽忙時，我就幫忙帶小妹。節(jié)日快到，我就為家人精心準備禮物。積極為家人做力所能及的事，這就是孝順。
我家就是一本書，而家風就是這本書的精髓。每個人都用自己的一舉一動書寫著屬于自己的故事，而每個故事都詮釋著良好家風的傳承。
媽媽總說：“有國才有家。家是最小國，國是千萬家。”我想：如果每個家庭都溫馨、幸福。每個孩子都像我一樣在良好的家風中成長。那么，我們祖國這個大家庭會更強大，明天會更美好。
好家風助我成長作文 篇19
國無德不興，人無德不立。個人品格的形成，始于家庭教育。一個家庭，父母的行事方式、價值取向?qū)⒆拥某砷L會產(chǎn)生深遠的影響�！胺蚓又校o以修身，儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。”這幾句話出自諸葛亮誡子書，相信大家不會感到陌生。孟母三遷、岳母刺字、孔融讓梨等家風故事流傳不衰，成為幼兒品德啟蒙教育的經(jīng)典。這些發(fā)生在日常生活中的故事告訴我們，家風，其實離我們不遠，它代代相傳，表現(xiàn)在家庭成員日常相處的點滴瑣事上。
家風在于傳承。作為父母的兒子，女兒的父親，我對家風的傳承有充分的理解。從小，父母就對我嚴格管教。一件發(fā)生在小學時候的事讓我記憶猶新。我在家寫毛筆字的時候把我姐唯一的手帕弄得墨跡淋漓，那年頭能擁有一塊手帕是不容易的。當時我害怕了，把它藏了起來，后來還是被姐姐發(fā)現(xiàn)了，告狀到父親那里，爭吵中我用力推了姐姐一把。結(jié)果可想而知，父親用激烈的'方式對我進行了深刻的教育。末了，父親給我留下一句話：小孩子要誠實，要守規(guī)矩，要懂得長幼有序。自此，“長幼有序”四個字深深刻在了我的腦海中。小時候一家人吃飯，人多菜少，我常常站起來伸長筷子夾自己喜歡的菜，母親輕輕說了一句“夾菜就夾自己面前的，不要飛象過河，自己喜歡吃的菜也要留點給哥哥姐姐”。此后，我記住了用餐禮儀。在物質(zhì)匱乏的年代，掉在餐桌上飯粒母親也要求我們撿起來吃掉；新褲子要愛惜著穿，要提防摔跤蹭破褲子；慢慢地，我懂得了什么是節(jié)儉。當了父親之后，我本能地把當初父母對我的教育灌輸?shù)胶⒆由砩�，希望誠實、有禮、勤儉這些品格在下一代延續(xù)下去。現(xiàn)在看來，效果還不錯，孩子在誠實守信講禮貌等方面做得還可以。或許是時代在變化，又或許是自己采用方式不夠好，總覺得現(xiàn)在父母教育孩子難度比以前大。家風的傳承依然任重而道遠。
家風在于踐行。同學們作為家庭的一份子，肩負著傳承家風責任。不必認為只有做大事、喊口號才是傳承家風，其實做好日常生活的點滴小事更能體現(xiàn)家風的存在。平常幫父母做些力所能及的事，住宿生抽空打電話回家問候一下父母，是孝心；學會在受了委屈之后心平氣和地與父母溝通，不發(fā)脾氣，不摔門，也是孝心。同學之間不相互嘲諷，不在背后說人壞話，不開過分的玩笑，就是真誠；做錯了事情，不礙于面子去百般解釋而是大膽承認，就是坦誠。在餐桌上懂得謙讓，在不同的場合穿得體的服飾，與人交談聲音大小適中……這些就是禮儀�？梢哉f，我們?nèi)粘５囊慌e一動，都體現(xiàn)了家庭對我們的熏陶教育，我們規(guī)范自己的行為，就是用行動踐行家風。
同學們，家風，其實就在我們身邊，它就存在于我們的日常生活中，我們完全可以通過規(guī)范自己的行為來不斷修煉品行，從而發(fā)揚自己的好家風，讓每個家庭都可以成為好家風家庭。
好家風助我成長作文 篇20
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”也就是說：“國有國法，家有家規(guī)�！奔乙�(guī)是一家的道德標準，就像糧食一般，不可缺少。而當我呱呱落地時“愛幼、孝順、善良”就伴我隨行。
家風之愛幼，從我上幼兒園到現(xiàn)在，每天早晨父母都會親自送我上學。媽媽必會親親我的額頭說：“寶貝，乖，在學校要好好表現(xiàn)，媽媽等你回來哦。”為了激勵我的學習，爸爸在家里顯眼的地方親手制作了成績爛，并設有“鼓勵獎”“進步獎”“成就獎”。
滿滿的墻上都是成長的印記。剛上一年級爸爸媽媽為了鞏固我的漢字，每天晚飯過后，爸媽就會陪我做猜字游戲。比如，媽媽寫、爸爸表演、我來猜。其實我最喜歡的就是背誦古詩，說實話以前這都是我的弱項，自從爸爸想出了好方法以后，我就慢慢喜歡上了背誦古詩，這種奇妙的方法就是畫畫，爸爸邊畫邊教我背誦，就這樣我現(xiàn)在特別喜歡背誦古詩。
家風之孝順，由于工作原因，爸爸媽媽都在外打工，我就和爸媽一起在一位親戚家生活，只能讓奶奶自己在老家。爸媽就經(jīng)常給遠方的奶奶打電話問寒問暖，定時給奶奶郵生活物資，只要我們一有時間就回老家陪奶奶。漸漸的我長大了，我有時就會接替媽媽，打電話給奶奶，給她講講家里的事，講講學校里的事，告訴她爸媽現(xiàn)在很努力工作，我學習也很棒，請奶奶放心，并叮囑奶奶一定保重身體。平時我就把好吃的東西留給奶奶，等回老家時拿給奶奶吃。爸媽時常教育我要學會感恩，感恩父母，孝順父母。
家風之善良，爸媽從小就告訴我小動物和人一樣都是有生命的，都需要愛護和關(guān)心，并教育我要善待小動物和它們做朋友。每次去動物園我和爸爸媽媽都會提前準備好多東西呢。我們要給駱駝和長頸鹿帶上玉米粒。還得提前把胡蘿卜切成片，并用樹枝串上。讓我親自喂給它們吃。爸爸媽媽還教我多和它們說說話，每次我還會趁機摸摸它們的小腦袋。慢慢的我發(fā)現(xiàn)其實動物們也很溫和，只要我們善待它們，它們也會對我們好的'。
我愛我的家，我愛我的爸媽。希望我們家永遠保持這種好的家風，一直伴我快樂的成長。
好家風助我成長作文 篇21
學校發(fā)起家風調(diào)查�！凹绎L是什么呢?”在回家的電梯里，我迫不及待的問媽媽。
媽媽微微笑著說：“你注意觀察呀，其實，每天，你的行為，都在體現(xiàn)我們的家風。”
我怎么沒有印象呢?我使勁撓了撓腦袋，疑惑的看著爸爸，爸爸懶懶的笑著說：“回去問問爺爺�！�
我無奈的翻了翻白眼，知道他們肯定是不會告訴我了。只好自己觀察吧!
到家，爺爺已經(jīng)做好了香香的飯菜，我搶先拿了筷子，準備向美食發(fā)動強勢攻擊，這個時候，爸爸皺了皺眉頭，說：“家風旅游去了嗎?爺爺還沒上桌呢，怎么可以自己先吃呢?”
哦，我恍然大悟，原來這就是家風啊!我趕緊放下筷子，去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來，端正的坐在桌子前，等爺爺坐好了，爺爺說：“吃飯了”，我開動了筷子，大口大口的吃著飯菜。這時，老爸拍拍我的頭，說：“對嘛，這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!”
“那我們家還有什么家風呢?”我大口嚼著飯菜，模糊不清的說。
老爸說：“食不言寢不語也是家風!不過，還有其他的家風，你練功的時候就能體會到了�！崩习终f完，賊賊的陰笑了兩聲，我突然背脊骨發(fā)冷，掉了一身的雞皮疙瘩，好可怕!
很快就到8：30了，媽媽說：“幺兒，該練功了�！边@聲音像天使的聲音那么溫柔，可我覺真得像是魔鬼在召喚我一樣!
“O,no!”我痛苦的呻吟了一聲，極不情愿的放下手里的書，慢慢騰騰的開始換衣服。
半個小時踢腿、下腰、劈叉之后，我迎來了終極的考驗——靠墻劈腿!這個痛從心底里鉆出來，跑到我的每個毛孔里，我痛的.說不出話，連慘叫都發(fā)不出聲音，我只想趕快結(jié)束這個魔鬼時刻!可是老媽說：“還有5分鐘，堅持一下，藝術(shù)團在向你招手哦!要不要聽首歌放松一下呀?”她的聲音很溫柔，但我真的很痛苦!為了進藝術(shù)團，我只有咬牙堅持，我忍!我開始做大口的深呼吸，調(diào)整自己的情緒，請求媽媽為我放首歌，慢慢的，我不覺得痛了，我知道已經(jīng)超越了今晚的極限——我的腿麻了!
這時，老爸推門進來了，他嘻嘻的笑著說：“今天不錯嘛，堅持的越來越久了!看你的樣子，再堅持九十分鐘也是有可能的嘛!你不是問我什么是家風嗎?這就是咱們的家風，吃得苦，有毅力!”
我心里一陣春風吹，偶也，原來這也是家風，我做得很不錯嘛!
我們家的家風就是這樣的，你們家的呢?
好家風助我成長作文 篇22
家是我們成長的地方，我們的習慣主要是在家里培養(yǎng)的，在良好的家庭環(huán)境下，才能培養(yǎng)出好的習慣，所以好的家風是很重要的。下面就來說說我家的家風吧!
誠實的'品質(zhì)在我家一直很重要。小時候爸爸媽媽就告訴我，做人做事要誠實守信，不能說謊。要拾金不昧，撿到東西應該立刻歸還給失主。在爸爸媽媽的教育下，誠實的品質(zhì)已伴隨了我很多年，并將永遠伴隨著我。
都說節(jié)儉是美德，我家也不例外。在家里，爸爸媽媽一直教育我，要繼承中華民族節(jié)儉的美德。我以前在物質(zhì)上的要求很高，想要什么就買什么，想吃什么就得吃到什么。久而久之，就養(yǎng)成了我亂花錢的壞習慣。媽媽告訴我，爸爸媽媽掙錢不容易，就算有再多的錢也不能亂花。我需要的東西，不管多少錢媽媽都會給我買，可我卻總是在一些沒用的東西上亂花錢。我發(fā)現(xiàn)了自己錯誤的嚴重性，下決心改掉了它。媽媽夸我是個好孩子。
我家的節(jié)儉還體現(xiàn)在很多地方，比如不浪費每一滴水、每一度電，不浪費每一粒糧食。以前我經(jīng)常剩飯，吃不了，最后全都倒掉了。媽媽教育我說，“難道你從小就知道的‘鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆幸苦�！F(xiàn)在都忘了嗎?農(nóng)民伯伯那么辛苦的種莊稼，你卻在浪費，多對不起他們啊!”聽著媽媽的話，我羞愧極了。從此以后，我再也不剩飯了，每次碗里都干干凈凈的。
媽媽是一個寬容善良的人，不管別人做錯了什么，她都會用她那顆寬容的心去原諒他。每當我與同學發(fā)生不愉快時，媽媽總是心平氣和地對我說：“遇到事情時要先反思自己，想想自己哪里做得不好，然后學會換位思考，多站在別人的立場上想想。人都會有犯錯的時候，我們要學會原諒別人，那樣自己也會很快樂�！�
在媽媽的言傳身教中，我學會了如何寬容的待人，如何與人相處，我也因此交到了更多的朋友。
我家的家風還體現(xiàn)在很多方面，它讓我養(yǎng)成了很多好習慣。正是這樣普通的家風，才讓我養(yǎng)成了現(xiàn)在這種樂觀開朗、積極向上的性格。我會將家風牢記于心，并將它傳承下去。
好家風助我成長作文 篇23
周總理立下“為中華之崛起而讀書”的志向得助于深刻的家風;三曹的建安風骨得助于睿智的家風;李清照的清新婉約的詞鋒亦得助于嚴格的家風。由此可知，家風不但有深刻的內(nèi)涵，亦會對人產(chǎn)生巨大的影響。
家風是嚴格的，它能助人養(yǎng)成良好的習慣。“竇燕山，有義方，教五子，史俱揚。”想必大家對竇燕山的故事必是熟悉得不能再熟悉的了，他生活在戰(zhàn)亂不斷的五代，一般的人家可能認為能夠在戰(zhàn)亂中得以生存并衣食無憂便是謝天謝地了。可是他卻不向命運低頭，從小嚴格教育子女，最終成就五子登科的美談，更被當時文學大家稱之為“燕山竇十郎，教子以義方。靈椿一株老，仙桂五枝芳。”經(jīng)上所述，我們可以知道，嚴格的家風，有助于人養(yǎng)成良好的習慣。
家風是睿智的，它有助于人取得最后的成功。諸葛亮這一人物，想必是婦孺皆知了吧。但大家可能只知道其風光的歷史成就，卻不知其也有著辛酸的發(fā)家史。諸葛亮在劉備還未發(fā)現(xiàn)他的時候，亦有著數(shù)載發(fā)奮苦讀，想必一句“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”便是對其家風的詮釋了吧。
但是我們可以這樣想，要是諸葛亮在劉備還未找到其便放棄了自己的理想或是貪圖快樂不在苦讀，想必他非但不能成為千古名相，恐怕連衣食也有很大的問題了。
到那時，真會應了他的那句名言“茍求性命于亂世不求聞達于諸候”了吧。也真的會是一條“臥龍”了。由此可知，睿智的家風，有助于人取得成功。
家風是深刻的，它有助于培養(yǎng)人的個性品質(zhì)。一代詞女李清照，想必也是大家也是耳熟能詳了，可是大家可能只知道她風華絕代、才藝過人的外表，卻不知其在小的時候也是一位天真可人的女孩子，只不過是受到良好的教育和深刻的`家風的教導和熏陶罷了。相反，如果她沒有以上兩種東西的幫助，可能會還是一位只知道情愛的小女人而已。由此可知，深刻的家風，有助于培養(yǎng)人的個性品質(zhì)。
現(xiàn)在，換個角度說說自己的家風吧!
我的家風沒有上述名人的，亦沒有他們的意義深刻，而且我也認為自己也不算很優(yōu)秀。但是我仍然認為家風對我也有很大的影響，這可能就是家風的魅力之一吧。因為，我的家風很簡單，就是努力為祖國、人民作出屬于自己的貢獻，堂堂正正的做一個大寫的“人"字。雖然現(xiàn)在自己離這個目標還有很大的距離，但是我卻在一步步的努力，我相信自己總能實現(xiàn)的，這就是自己對家風的全部理解了。
好家風助我成長作文 篇24
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人!”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的.口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧�！薄昂�!”
一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節(jié)，我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。
當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養(yǎng)成了守時的好習慣!
父母的一些舉動，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。
這就是我家的家風，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風，值得傳揚!
好家風助我成長作文 篇25
如果家是一處草地，家風就如滋潤幼苗的雨絲;如果家是一座花園，家風就如吹開小花的微風;如果家是一片天空，家風就如點綴藍天的云朵。
每個家庭都有自己的家風，我們只有在嚴謹、良好的家風熏陶下，才會健康幸福地成長。我的爺爺這一輩，守信、節(jié)儉、勤勞是我家的家風，但對我來說，閱讀求知是父母最重要的家教。
莎士比亞曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”祖輩們因為不識字，吃了不少苦頭。我的父母刻苦求學，改變了自己的生活，他們深刻地體會到知識就是力量，把閱讀求知傳承到了我的身上。小時候，媽媽費盡心機,千方百計讓我學會閱讀。為了讓我融入書的氛圍，媽媽經(jīng)常帶我去書店看書。
可是想要養(yǎng)成讀書的好習慣確實不太容易，平常我在書店里，總被那些形形色色的人或事所吸引，看書心不在焉，在書店里奔來跑去，媽媽像沒頭蒼蠅一樣圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這樣“看書”持續(xù)了很長一段時間。她看在眼里，急在心里。每天晚上，媽媽和爸爸捧著書，精精有味地看起來，我不想看書，自娛自樂，但爸媽看書時發(fā)出的大笑聲或怪異的.表情，逐漸地吸引了我，我也默默地看，慢慢的想，天長日久，漸漸養(yǎng)成了看書的習慣。有時小山似的作業(yè)寫晚了，濃濃的倦意向我襲來，我也得看上幾眼書才能入睡。
攻城容易，守城難。閱讀求知已從父母的言行傳承到了我的身上，但他們并沒有因此改變自己的習慣，仍然一如既往地影響著我，鼓勵著我。每當夜幕降臨，我在奮筆疾書寫作業(yè)，爸爸媽媽盡管可以出去，他們也不愿意把時間浪費在打麻將等沒有意義的娛樂上，或讀書看報、或幫我學習，家里總有濃濃的書香氣。爸爸媽媽每次出差，也不忘給我?guī)﹫D文精美的書，總能讓我驚喜不已。而我一家人去旅游出遠門，找大型書店也是我們必做的事，只要到了書店，就像到了家，到了知識的港灣。
這就是我的家風——閱讀求知之風，愿它永駐在我家，世代傳承。也愿它伴著雨的演奏，和著風的吟唱，隨著云的翱翔，飄在神州大地上，飄進千家萬戶!
好家風助我成長作文 篇26
在我們家沒有什么成文的規(guī)定，大家也不會把家風這個詞掛在嘴邊，但我認為家風并不一定要書面化、固定化，它應該是一種傳承——精神與品德的傳承。父母雖沒有說，但他們一言一行無不在為子女樹立榜樣，我從父母身上學到了很多，下面就來談談我們家不算家規(guī)的家規(guī)吧!
肯吃苦。這是我從祖輩父輩都能看到的。爺爺當初因災害遷移，憑借自己的一門手藝白手起家，那時住的房屋都是爺爺和爸爸一錘一錘鑿出來的。有時候早晨天不亮就起床干活，往往要騎著自行車走多幾十里，他們辛辛苦苦賺下的錢自己卻不舍得花，那輛自行車一騎就是三十年……爸爸媽媽也一樣，人們知道他們在外面瀟灑自如，卻不知他們曾付出的努力，他們?yōu)閿?shù)不多的休息時間有時都是排滿工作的。
孝順。說起來這可能是許多家庭的家規(guī)，而孝這個字在父母身上有著很好的體現(xiàn)。爸爸雖然是個在外打拼的男人，但他時刻都不忘自己的父母。每兩天他總給他們打個電話看藥還有沒有，家里有沒有什么需要的，逢周末還會和媽媽一起去爺爺家吃飯。媽媽也是有孝心的典范，雖是家里的小女兒但一點不嬌氣反而能說會做，雖然她對父母的方式往往是口氣很重的批評，但誰都能看出她言語深處的愛!如今現(xiàn)實這么形形色色，父母能撇開工作娛樂關(guān)心陪伴自己的爸媽，我覺得是十分可貴的。
未雨綢繆。俗話說得好“謀事在人成事在天”，許多人卻總是事到臨頭才思考，這未必有些太匆忙。父母總是想得很遠，有時候很不理解，知道事情發(fā)生看他們鎮(zhèn)定自若的.樣子才知道預先考慮好是多么明智。漸漸地我也開始考慮以后的事，不局限于眼前的事，這樣發(fā)現(xiàn)會收獲一種更廣闊的視野。
家風這個東西是說不完也道不盡的，而且它也不是一成不變的，隨著時間的推移，一個家的家風會被不斷充實與更新。這些規(guī)矩需要每一個成員去踐行，并且代代相傳，千千萬萬條家規(guī)的傳承才會使我們中國傳統(tǒng)文化薪火相傳，生生不息!
好家風助我成長作文 篇27
家風，是一個家庭的道德標準。
好的家風對于一個家庭的和諧、幸福很重要。在我們家，有許多好的家風，如誠實守信、勤儉節(jié)約、尊老愛幼等。在我成長的過程中，好的家風一直伴隨著我。
記得在我5歲那一年，有一次我和爸爸玩捉迷藏。我趁爸爸不注意，飛快地往房間里跑，卻沒有注意到桌子上的杯子，于是，一陣脆響之后，杯子掉在了地上。我嚇壞了，趕緊躡手躡腳地飛快躲了起來。
這時，聲音驚動了爸爸。他轉(zhuǎn)過身，看見碎了的杯子。
緊拉著，爸爸走進了房間，我的心就像懷揣一只小兔子一樣，怦怦直跳。
爸爸發(fā)現(xiàn)了我，問：“這是你干的嗎?”
我不知道該怎么回答，怕承認會挨打。
爸爸似乎看出了我的`想法，說道：“好孩子要誠實，是你做的，就應該承認�！�
最后，我鼓起勇氣對爸爸說：“是我不小心打碎了。”
本以為爸爸會打我，可爸爸非但沒有生氣，反而和藹地對我說：“一個人犯了錯并不可怕，只要勇于承認就是好孩子�！�
那一次爸爸對我的教導，給我留下了深刻的印象，我一直牢記于心。
有一次，我想看電視，媽媽對我說：“你眼睛視力不好，看半小時就行了�！蔽宜斓卮饝�。半小時很快過去了，媽媽讓我關(guān)電視，我很想再看一會兒，但又一想：不行，我答應媽媽的事一定要做到，讓媽媽看到我是個講誠信的人。于是，我把電視關(guān)掉了。
我很高興，自己能信守承諾，并堅持下去。當然，這還得感謝我們家有個好家風。我會一直在這樣好家風的伴隨下，快樂成長，做一個講誠信、守信用、愛學習、勤儉節(jié)約、尊老愛幼的好孩子。
好家風助我成長作文 篇28
我家的家規(guī)雖然很平凡普通，但卻教會了我很多，讓我一生受益無窮。
說起我家的家風，很簡單，就是媽媽常常掛在嘴邊的三句話：不能撒謊要誠實，不要害怕要勇敢，上課認真聽講好好學習。
。記得有一次去大姨那玩，大姨的小首飾可多了，亮閃閃的，我想沒哪個女孩子能忍得住不去摸，不去瞧。我東摸摸，西看看，“啪"!一個孔雀胸針掉地上了，孔雀眼睛上的寶石掉下來了，“怎么辦?怎么辦?”我嚇得驚荒失措，匆匆的把胸針放桌上就假裝什么事都沒有的走出房間。過一會兒，大姨回房間打扮做出門的準備，我心里不停地想著：“千萬別拿胸針，千萬別拿胸針!”“咦?孔雀眼睛怎么掉下來了?”我聽到當時腦袋里就兩個字“完了!”但我又想起媽媽說的.要誠實勇敢，我決定向大姨承認錯誤，陪禮道歉。我忐忑不安的來到大姨房間，“對不起，大姨，孔雀胸針是我剛不小心摔壞的。”“沒關(guān)系，我們一起起去修好它吧�！蔽倚睦镱D時放下一塊大石頭，感覺輕松了許多。這件事讓我認識到只有誠實勇敢者才能面對自己的錯誤，承認自己的錯誤，并改正它。
上課認真聽講，好好學習是我們每個人都必須做到的。有一段時間上課總開小差，沒好好聽課，回家許多題目都不會做，媽媽一下就知道我上課走神了，就對我說：“上課時，老師辛苦的在講課，你在下面做小動作，講閑話，你這樣是對老師的不尊敬，對知識的不尊重�！蔽衣犃艘院笮呃⒌氐拖铝祟^，心想我一定要盡量控制自己，不要再犯同樣的錯誤了。
我家雖然簡單，卻包含了大道理，我不敢說我現(xiàn)在能完全做到，但我會努力讓自己變成一個誠實，勇敢，樂于學習的人。
好家風助我成長作文 篇29
家風，顧名思義就是好的家庭風氣。好的家風是一種無言的教誨，時刻激勵著我;好的家風，就像一首樂曲，在幸福的家中悠揚的奏起，引領(lǐng)著我健康成長。
說到家風，其實我也是似懂非懂。感覺有點深奧，我便去向奶奶請教，奶奶語重心長的說：“家風是我們家族好的習慣，好的'風氣，可謂家族的“傳家寶”。只有好的風氣傳承下去，社會才會更加和諧�！蔽疑钣懈杏|地對奶奶說：“奶奶，你放心，我一定會把它發(fā)揚光大!”
俗話說“百善孝為先”。古有漢文帝劉恒照顧身患重病的母親，每天親自給母親煎藥，并且日夜守在母親床邊，一守就是三年!今有奶奶照顧太奶奶，每次回老家，都看見奶奶照顧太奶奶，奶奶一如既往地給太奶奶洗臉，洗腳，吃飯的時候，奶奶端著碗，吹涼了一口一口地喂太奶奶吃。有時候太奶奶生病了，奶奶二話不說，讓太奶奶上最近最好的醫(yī)院去治療�？粗棠痰男θ荩棠毯荛_心。有一次我疑惑不解的問奶奶：“奶奶，你為什么要孝敬太奶奶呢?”奶奶語重心長的說：“孩子，你還小，不懂，之所以要孝敬老人是因為每個人都會老，她就像你一樣，渴望得到其他人的認可，害怕孤獨。她走不動了，我們就幫她做力所能及的事，她也渴望得到陪伴、喜歡熱鬧。
哦!我終于感悟到了這就是——孝!我們有時候應該�；丶铱纯�，多陪陪老人，噓寒問暖。
“孝子之至，莫大于尊親”。我呢?也要為爸媽做力所能及的事——捶捶背，揉揉肩，刷刷碗，洗洗筷子。等他們老了，走不動了，我做他們的拐杖，緊緊地牽著他們的手，就像現(xiàn)在他們牽著我的'手一樣，慢慢的走!
好家風——孝，一直感染著我熏陶著我，讓我受益匪淺!我一定要讓我家的好家風一代代傳承下去，讓更多的子女血脈相傳，永不磨滅!
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