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公共英語五級(PETS5)考試題型解析
在日復一日的學習、工作生活中，我們都要用到試題，試題是學校或各主辦方考核某種知識才能的標準。什么樣的試題才能有效幫助到我們呢？以下是小編精心整理的公共英語五級(PETS5)考試題型解析，僅供參考，大家一起來看看吧。
公共英語五級(PETS5)考試題型解析
全國公共英語等級考試五級（PETS5）是最高級，相當于我國大學英語專業二年級結束時的水平。是專為申請公派出國留學的人員設立的英語水平考試。
通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足在國外攻讀碩士研究生非英語專業或從事學術研究工作的需要。該水平的英語也能滿足他們在國內外從事專業和管理工作的基本需要。該級考生應能就各種話題自如地進行對話與討論。能就其工作的多方面與他人進行深入廣泛的交流，并能進行有效辯論，清楚地闡述自己需求，能適當運用基本的語法知識，掌握7000左右的詞匯以及相關詞組。
聽力：
PETS5為長對話或段落理解，題型為判斷正誤（true or false）和回答問題，原WSK題型有單句理解、小對話理解和長對話或段落理解，全部為四選一客觀題。
詞匯：
PET
第一文庫網S5要求考生應掌握7500左右的詞匯以及相關詞組，與原WSK(EPT)的詞匯量要求完全一致。
閱讀：
PETS5閱讀理解分三部分：多項選擇、語段順序理解和選擇配伍。語段順序理解即在一篇長度為750~850詞的文章中留有5處空白，文后有六段文字，要求考生根據文章內容從六段文字中選擇五段分別放進文章的五個空白處。此部分考查考生對諸如連貫性和一致性等語段特征的理解。選擇配伍題型要求考生根據所提供的一篇較長文章的內容，完成10道選擇搭配題。本題型旨在考查考生從長文章中快速查找所需信息的能力。語段順序理解和選擇配伍是WSK未曾有過的新題型。
寫作：
PETS5要求考生根據主題性或情景性提示寫出一篇不少于250詞的短文，類型除了一般性文章外還包括書信、科研論文、實驗報告、申請材料等；而WSK是指導性作文（guided writing），要求按命題寫出一篇不少于150個詞的文章。通過對比可以看出，PETS5比WSK寫作要求高、難度大。
公共英語五級寫作文體特點分析
大家要掌握一些常見文體的寫作方法和技巧。文章的常見文體有描寫文(Description)、記敘文(Narration)、說明文 (Exposition)、議論文(Argumentation)、及應用文(Pratical Writing)等。各文體往往交叉使用，互相滲透。下面小編大家介紹公共英語五級寫作文體特點分析。
(一)描寫文(Description)
描寫是用生動、形象的語言文字把某一人物的狀態、動作或景物、事件的性質和特征具體地描繪和刻畫出來，讓讀者有真實的感受，并從文章中獲得真實、具體、清晰而深刻的印象。
(二)記敘文(Narration)
記敘文是以記人敘事為主要內容、以敘述為主要表達方式的文章。記敘文一般具有時間、地點、人物、事件、原因和結果6個要素，其目的是回答 what，wh0，how，when，where，why等問題。寫作時應注意滿足4個要求：一是提供一定的情景或背景;二是提供足夠數量的生動、真切的細節;三是理順敘事的步驟，通常按時間順序，也可用倒敘手法;四是敘述者觀察事物發展的角度必須一致。
(三)說明文(Exposition)
說明文是說明某事物、事由或過程等的文章。它用于說明客觀事物的特點和本能，或介紹某種操作的程序，或解釋某些抽象概念，闡明某種科學原理、自然理解等，完全是就事論事的描述，因此也稱為技術性的描寫文。
說明文應該寫得條理分明，層次清楚，語言簡潔，用詞具體，具有嚴密的邏輯性。說明文寫作時應注意下面幾點：一篇文章集中講一個主題;敘述順序要清楚，即按時間、空間或重要性的順序進行分層敘述;例證要具體充分，切忌空泛籠統;敘述既富于說理，又生動活潑，使文章更吸引讀者。
下面介紹幾種常用的說明文寫作方法：
1.例證法
是用具體例子說明人或事物的特點、本質及其規律的方法。所選例子必須有代表性、典型性。
2.定義法
定義法是用來解釋、限定某種事物或概念的寫作手法。下定義是多方面的，可以給人、事物、思想、概念等下定義。定義法說明文往往要利用其他寫說明文的手段，如舉例、對比、歸類等。
3.分類法
分類法是對同種不同類或同類而不同種的人或事物，根據其不同性質進行分門別類說明的方法。分類法的特點是：段落布局合理，類別分明，井然有序，相互映襯。
(四)議論文(Argumentation)
議論文是通過事實材料和邏輯推理來闡明作者觀點的一種文體。寫議論文時，一般總是先將所議論的問題和自己的立場、基本論點闡述清楚，然后利用各種可能的手段，或描寫、或對比、或駁斥，進行分析論證，達到說服讀者的目的。
議論文通常由論點、論據和論證3要素組成。寫作時應注意：論點明確;論據真實、充分;論證邏輯性強，層次分明。
最常見的論證方法有以下兩種：
1.歸納法，即從特殊事例中推出一般的道理或規律。
2.演繹法，即從一般到具體的表達方法。
(五)信函(Letter)
一般來說，英文書信可分為私人書信、社交信和事務信。英文信函寫作有別于普通作文，更注重實際效果。
1.寫作注意
(1)清楚：寫信的目的是說明事情，因而敘述要有邏輯，主題要突出，層次要分明，使人一看就懂。
(2)簡潔：寫信時文字應力求簡潔，言簡意賅。
(3)準確：表意應準確，避免使用有歧義的詞句，語言表達應具體o
(4)禮貌：寫信的語言應禮貌得體，符合英美人的習俗。
2.英文書信
(1)寄信人地址：包括寄信人地址和寄信日期，但不用寫寄信人的名字，位于信紙的右上角。
(2)收信人地址：位于信紙左上角，若收信人較熟悉，此項可省去。
(3)稱呼：位于收信人名、地址下空兩行處。
(4)信的正文：信的正文結尾處可寫一些祝愿的話語。
(5)落款簽名：
私人信件
Your respectfully，(對長輩、上級、陌生人)
Yours，/Kind regards，/Love，(對朋友)
正式事務信件
Yours faithfully，
Yours truly，
(簽名用全名，若是女性，應加Miss，Ms，Mrs)
(6)附件：如隨信有附件，可在信的左下端注明，以便收信人查閱。
3.信函正文格式通常有以下兩種：
(1)平行式：分行分段時，包括收信人的姓名、地址、寫信日期，以及簽名落款，均從左邊頂格開始，每行對齊平行，成一垂直線。這種格式便于快捷地進行英文打字。正式信件中段與段一般使用雙行距。
(2)縮行式：姓名、地址與信封縮行式相同。日期寫在信箋的右上端，縮行式相同。簽名放在中間偏右下方。信正文每段開始一般縮入4～6個英文字母。正式信件中段與段之間一般也用雙行距。
(六)個人簡歷(Resume)
又稱履歷表，是用表格的方式將求職者的個人資料，如：姓名、地址、教育程度、工作經歷和興趣愛好等詳細且有條理地羅列出來，供招聘單位挑選人員時參考。
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