班風學風建設系列活動

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班風學風建設系列活動

北京印刷學院

信息工程學院

班風學風建設系列活動

策

劃

書

信息工程學院

第二屆分團委、學生會

2014年9 月 17日

一．活動背景

班風，即一個班級的風氣，是由班級成員共同營造的一種集體氛圍，反映了班級成員的整體精神風貌與個性特點，體現出班級的內在品格與外部形象，引領著班級未來發展的方向，對于班級建設具有重要的導向作用。班風是指一個班級的精神面貌。它是經過長期、細致的教育和嚴格的訓練，在全班逐步形成的一種行為風氣。良好的班風將為班級學生的成長、發展提供一種有效的動力和壓力。使班級里具有親切、和睦和互助的關系；勤奮進取、文明禮貌的氛圍；遵守班集體行為規范和維護班集體榮譽的精神狀態

二．活動主題

“展青春風采，樹優良學風”

三．活動時間

2014年11月初至中旬

四．活動主辦單位

信息工程學院第二屆分團委、學生會

五．活動對象

14級信息學院全體新生

六．活動內容

本次活動內容由4個部分組成，分別為：

（1）“旗心協力，共創輝煌”班級班徽設計大賽

通過舉辦此次設計大賽，讓剛剛步入大學校園的大一同學展現自己的思想和設計才華，表達對班級的熱愛，加強班級凝聚力，讓每

一位同學表達出心中的班級，為班級建設出一份力。具體為以各班班級內部先開始收集班旗班徽的創意，然后評選出最具有班級特色的一個作品，與其他班級的作品進行評比，選出最具創意的作品并給與獎勵。

（2）二級學院團校培訓

大學生是未來社會寶貴的人力資源，是黨團建設的重要后備軍，搞好大學生的思想建設對每一位大學生努力實現自我價值,勇擔社會責任,服務于我國社會主義現代化建設的意義重大。為進一步提高我院團學干部的綜合素質，努力建設一支思想覺悟高，工作能力強的團學干部隊伍，加強團員的爭優創先意識，努力為廣大學生成長成才提供條件，探索當代大學生思想建設方法，特組織學工組老師及學長學姐對班干進行培訓，提高班干部自身的素質與能力，更好的帶動本班的同學。

（三）信息工程學院小型運動會活動

為了在學院中選拔校級春季運動會體育人才，從而能充分發揮我院小人精的優勢，找到優勢項目，一舉在校運動會中取得好成績！同時也是為了培養德智體全面發展的人才。增強體質，培養學生的拼搏精神，使院內有體育特長的學生能先了解到校運動會的流程及項目，為學院在校運動會取得佳績打下堅實的基礎。

（四）“謀辯天下，思明人生院”辯論賽

為豐富同學們的課余及文化生活，活躍校園氣氛，促進班級之

間的了解。開拓同學們的思路，鍛煉同學們的思辨能力。體現大學生積極向上，朝氣蓬勃的精神狀態。促進我院勤思、尚學的學風建設，初賽是由信息工程學院四

班風學風建設系列活動

個班級用抽簽的形式決定各方辯題和正反雙方，決出2勝2負;復賽第一場是由初賽獲勝的兩方PK，第二場是由初賽的失利兩方PK，決出兩個勝利方（復賽第一場勝利班級直接晉級決賽）；半決賽由復賽中第一場失利方與第二場獲勝方進行兩兩PK，獲勝方進入決賽；決賽進行最后的兩兩PK。

七．備注

希望本次班風學風建設活動能促進更多的同學一展風采，提高個人素質與能力，增加班級的凝聚力和集體榮譽感，激發同學們參與活動的熱情，給更多的同學一個展示自我的機會，培養大家的團隊精神。同時希望此次活動能得到二級學院的大力支持。

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