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英美文學選讀復習
1.莎士比亞的生平
2.莎士比亞的戲劇創作生涯
3.莎士比亞戲劇的代表作品及其故事梗概、情節結構、人物塑造、語言風格、思想意義
(1)威尼斯商人
4.莎士比亞的詩歌
(1)敘事詩
(2)十四行詩 18
5.莎士比亞戲劇的思想意義
(1)對社會現實的批判
(2)對人文主義的頌歌
6.莎士比亞的藝術成就
(1)人物塑造
(2)情節結構
(3)語言風格
7.選讀
十四行詩 18 的主題、意象
《威尼斯商人》的主題、人物性格、語言特點
《哈姆雷特》的主題、人物性格、語言特點
B約翰?彌爾頓
1.彌爾頓的生平
2.彌爾頓的文學創作
3.《利西達斯》:挽歌及其特點
4.選讀
史詩《失樂園》故事梗概、主題結構、人物塑造、語言風格、作品意義
C亞歷山大?蒲伯
1.蒲伯的生平及創作生涯
2.蒲伯的時代觀與文學觀
3.蒲伯的主要作品介紹
4.蒲伯的語言風格
5.選讀 《論批評》第二部分
(1)作品簡介
(2)作品體裁、結構、語言風格
D丹尼爾 笛福
1.笛福的生平:個人事業和社會活動
2.笛福的社會觀
3.笛福的主要作品介紹
4.笛福的創作特點
5.選讀:
《魯濱遜漂流記》4
故事簡介 作者的創作意義:時代精神的寫照
1.華茲華斯的生平及創作生涯
2.華茲華斯的詩歌創作主張
3.華茲華斯的詩歌
(1)抒情詩:《丁燈寺旁》
4.華茲華斯詩歌的主要特點及思想意義
5.華茲華斯詩歌的藝術成就
6.華茲華斯的詩歌對同時代及后世英國文學的影響
7.選讀:
《我孤獨地漂泊猶如一片浮云》
《作于西敏寺橋上》
《她居住在人跡罕至的地方》
《孤獨的割麥女》主題思想、語言風格、藝術特色等
F珀?比?雪萊
1.雪萊的生平
2.雪萊的詩歌創作主張
3.雪萊的主要作品
抒情詩:《西風頌》 《云雀頌》
詩劇:《解放了的普羅米修斯》
散文:詩辯
4.雪萊詩歌的主要特點及思想意義
5.雪萊的詩歌對同時代及后世英國文學的影響
6.選讀:
《西風頌》:主題思想、語言風格、藝術特色
G約翰?濟慈
1.濟慈的生平及創作生涯
2.濟慈的美學思想
3.濟慈的主要詩作
《夜鶯頌》《希臘古甕頌》《安底彌翁》《伊莎貝拉》
4.濟慈詩歌的主要特點及思想意義
5.濟慈的詩歌對同時代英國文學的影響
6.選讀:
《希臘古甕頌》主題思想、語言風格、藝術特色等
H簡?奧斯汀
1.奧斯汀的生平及創作生涯
2.奧斯汀的小說創作思想
3.奧斯汀的小說
《理智與情感》《諾桑覺寺》《曼斯菲爾德公園》《傲慢與偏見》《愛瑪》《勸告》
4.奧斯汀小說的主要特點及社會意義
5.奧斯汀的小說對后世英國文學的影響
6.選讀:
《傲慢與偏見》1 主要內容、人物性格、語言特點、表現手法等
I查爾斯?狄更斯
1.狄更斯的生平及創作生涯
2.狄更斯作品中的批判現實主義思想與社會改良主義傾向
3.狄更斯前期作品的思想與藝術特征
4.狄更斯后期作品的思想與藝術特征
5.狄更斯的創作特色與藝術成就
(1)語言
(2)3種人物的刻畫
(3)幽默與哀婉情感的交融
6.狄更斯小說目錄
7.選讀《霧都孤兒》第3章
故事簡介
主題:濟貧院
J夏洛特?布朗蒂
1.夏洛特的生平
2.夏洛特的創作思想和主題
3.選讀《簡?愛》第23章
故事梗概
作品的批判現實主義思想
作品的社會意義
作品女主人公的形象
在逆境中求自我道德完善的主題
K托馬斯?哈代
1.哈代的生平與創作
2.哈代的創作傾向:傳統觀念與現代思想的并存
3.哈代作品中的“宿命觀”
4.哈代作品中的批判現實主義思想
5.哈代作品的藝術特色
6.選讀
《德伯家的苔絲》19 故事梗概 作品主題
L威廉?勃特勒?葉芝
1.葉芝的生平及文學生涯
2.葉芝的詩歌創作思想
3.葉芝詩歌的代表作品
(1)早期詩歌:
(2)中期詩歌
(3)晚期詩歌
4.葉芝詩歌的特點及思想意義
5.葉芝詩歌的藝術成就
6.葉芝的詩歌對當代英國文學的影響
7.葉芝的戲劇創作
8.選讀:
《茵納斯弗利島》《在闊葉柳花園旁邊》
M D.T.S.艾略特
1.艾略特的生平幾創作生涯
2.艾略特的文學理論與文藝批評觀點
3.艾略特的主要詩歌作品
(1)《普魯弗洛克的情歌》
(2)《荒原》
4.艾略特詩歌的藝術特色及社會意義
5.艾略特的戲劇
6.艾略特的藝術成就
7.艾略特的文學創作及文藝批評思想對當代英國的影響
8.《荒原》主題、結構、神話、象征、語言特色及社會意義
9.選讀
《普魯弗洛克的情歌》主題結構、思想內容、語言特點、藝術手法等 N戴維?赫伯特?勞倫斯
1.勞倫斯的生平及文學生涯
2.勞倫斯的創作思想
3.勞倫斯的主要小說
(1)《兒子與情人》《虹》《戀愛中的女人》
4.勞倫斯小說的主要藝術特色及社會意義
5.勞倫斯的詩歌與戲劇
6.勞倫斯的小說對現當代英國文學的影響
7.《兒子與情人》的故事梗概、情節結構、人物塑造、語言風格、思想意義
8.選讀
《兒子與情人》人物性格、語言特點、藝術手法等
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