為什么孩子學習不自覺？

為什么孩子學習不自覺？

不少家長抱怨孩子學習不自覺，讓人操心。不少老師也覺得，孩子學習的依賴性特別強，從收拾書包到做作業，處處透著家長的影子。與此同時，孩子的自主學習能力越來越差。如果孩子缺乏自主學習的能力，會直接影響成績的提高和自信心的形成，嚴重的還可能引起厭學情緒。

在生活中依賴性太強的孩子，在學習方面也必定缺乏自主性，學習成績不理想，都市學堂心理老師認為其常見的表現主要有三種：

一、對學習缺乏興趣，反感學習，總是想方設法地逃避學習。這類孩子厭學，在課堂上，他們聽講不認真，平時厭倦做作業，簡直把學習當作累贅。

二、把學習當作應付任務。這類孩子一般是迫于老師和家長的壓力，才進行學習。可是上課時，他們極易走神，小動作不斷；做作業時，他們往往投機取巧，拖拖拉拉，能混則混，應付交差，能少做一題，決不多做半題，甚至上網查詢、打電話問同學，或直接抄答案，有的甚至專門花錢雇人做作業。

三、學習不得法，畏難情緒嚴重。這類孩子還算聽從家長和老師的要求，在課堂聽講和作業完成方面，態度比較認真，但他們的學習方法比較死板，做不到舉一反三，觸類旁通。對于學習中的難題，他們往往想法子繞開，不會主動去弄清緣由。

平日里，有許多家長抱怨孩子學習不自覺，讓人操心。可是，家長卻很少意識到責任其實就在自己身上。我國著名兒童教育家陳鶴琴先生曾針對父母對孩子照料過度的現象說了這樣一句話：“做母親的最好只有一只手。”正是家長過度的愛，剝奪了孩子嘗試自主學習的機會，使孩子在學習上變得容易依賴別人、缺乏主動性。

如果您的孩子缺乏自主學習的能力，會直接影響到他成績的提高和自信心的形成，嚴重的還可能引起厭學情緒，都市學堂心理老師建議家長對此應該引起重視和反省。

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