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如何培養(yǎng)孩子熱愛(ài)祖國(guó)的情感

時(shí)間:2023-10-09 08:40:55 王娟 資料 我要投稿
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如何培養(yǎng)孩子熱愛(ài)祖國(guó)的情感

  培養(yǎng)孩子熱愛(ài)祖國(guó)的情感,應(yīng)當(dāng)從他們的學(xué)齡前時(shí)期就開(kāi)始。下面是小編整理的關(guān)于如何培養(yǎng)孩子熱愛(ài)祖國(guó)的情感的內(nèi)容,一起來(lái)看看吧!

如何培養(yǎng)孩子熱愛(ài)祖國(guó)的情感

  如何培養(yǎng)孩子熱愛(ài)祖國(guó)的情感

  培養(yǎng)孩子熱愛(ài)祖國(guó)的情感,應(yīng)當(dāng)從他們的學(xué)齡前時(shí)期就開(kāi)始。

  父母要教育學(xué)齡前兒童知道愛(ài)自己的家長(zhǎng)和其他親人,愛(ài)鄰居,愛(ài)幼兒園的阿姨和小朋友,還要愛(ài)家庭和幼兒園里的玩具和食品,愛(ài)自己生活環(huán)境中的花草、樹(shù)木、房舍、院落。

  孩子入學(xué)以后,要使他們進(jìn)一步懂得愛(ài)老師和同學(xué),愛(ài)日常生活中能接觸到的人,愛(ài)自己的組織少先隊(duì)以及共青團(tuán)和中國(guó)共產(chǎn)黨,還要愛(ài)自己的學(xué)校、自己所居住的街道、自己所生活的城市村莊。

  孩子到了學(xué)齡中期特別是學(xué)齡晚期,知識(shí)水平和認(rèn)識(shí)能力有了很大提高,“祖國(guó)”這個(gè)概念在他們的心目中已經(jīng)有了豐富得多充實(shí)得多的內(nèi)容。這時(shí),父母應(yīng)該幫助孩子形成堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)主義信念。

  “熱愛(ài)祖國(guó)”,并不是抽象的純理性的東西,應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在許多具體實(shí)際的內(nèi)容上。父母要使孩子從小就知道:對(duì)我們偉大的祖國(guó),要從自己的身邊愛(ài)起。 應(yīng)該告訴孩子:祖國(guó)的人口雖多,卻是由一個(gè)一個(gè)平凡的人集合起來(lái)的;祖國(guó)的疆域雖廣,也是由一寸一寸普通的土地聯(lián)結(jié)在一塊的。沒(méi)有“部分”就沒(méi)有“整體”。熱愛(ài)祖國(guó)就要從眼前的一人一物、一草一木上,實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴地做起。比如說(shuō),媽媽為祖國(guó)的富強(qiáng)辛勤工作了一天,下班回到家里了,孩子迎上前去幫她脫掉了外衣,接過(guò)了提包,乘客擁擠的公共汽車(chē)上,走上一位已經(jīng)為我們的祖國(guó)出了幾十年力的年邁蒼蒼的老人,孩子趕忙起立,把老人攙到了自己的座位上,這些,都應(yīng)該看成是熱愛(ài)祖國(guó)人民的表現(xiàn)。又比如,在名勝古跡的墻壁門(mén)柱上涂去那些缺乏公德的人刻畫(huà)的字跡,在自己家的房門(mén)旁種上一棵幼嫩的小白楊,這些,都應(yīng)該看成是熱愛(ài)祖國(guó)大地的表現(xiàn)。總之,日常生活中的萬(wàn)千“小事”,都是培養(yǎng)孩子崇高的愛(ài)國(guó)主義情感的生動(dòng)課堂。父母要做一個(gè)“有心人”,引導(dǎo)孩子把自己和祖國(guó)的每一個(gè)公民、每一寸土地、每一件事情都聯(lián)系起來(lái),這樣,愛(ài)國(guó)主義的情感,在孩子的心靈中,就會(huì)由稚弱的幼芽,逐漸長(zhǎng)成為不可撼動(dòng)的參天大樹(shù)。

  家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子熱愛(ài)祖國(guó)的情感

  孩子只有知中華,才能愛(ài)中華,而且知之愈深,愛(ài)之愈切。小學(xué)低年級(jí)的孩子,就應(yīng)該認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,知道首都在哪里,會(huì)唱國(guó)歌。

  了解和熱愛(ài)家鄉(xiāng),知道家鄉(xiāng)是祖國(guó)的一部分。中年級(jí)的孩子,應(yīng)該知道祖國(guó)的版圖,知道新中國(guó)是老一代革命家領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦斗爭(zhēng)創(chuàng)建的,熱愛(ài)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)保衛(wèi)者解放軍,知道一些英雄、模范的事跡,等等。

  一般高年級(jí)的孩子要對(duì)祖國(guó)有深一層的了解。他們應(yīng)該知道祖國(guó)幅員遼闊、歷史悠久,知道一些名山大川、著名的物產(chǎn),著名的文化遺產(chǎn)和科技成果,懂得保衛(wèi)和建設(shè)祖國(guó)人人有責(zé),知道當(dāng)代是我國(guó)最繁榮、最興盛的時(shí)期,具有民族自豪感和自尊心,等等。

  一般說(shuō)來(lái),這些內(nèi)容老師都會(huì)對(duì)孩子講的。家長(zhǎng)只要配合學(xué)校,使愛(ài)國(guó)主義教育得到鞏固和加強(qiáng)就行了。

  由于低年級(jí)的孩子好動(dòng)手,在進(jìn)行國(guó)旗教育時(shí),家長(zhǎng)可以準(zhǔn)備一張紅紙、一張黃紙,帶著孩子做國(guó)旗。邊做邊對(duì)孩子講,五星紅旗的紅色象征革命,讓我們想到它是由許多烈士鮮血染成的,現(xiàn)在無(wú)數(shù)優(yōu)秀中華兒女奮斗不息,使國(guó)旗增添了新的光彩。

  在對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)家鄉(xiāng)的教育時(shí),可以讓孩子從中國(guó)地圖上尋找家鄉(xiāng)的位置,說(shuō)明家鄉(xiāng)是祖國(guó)的一個(gè)角落,一個(gè)部分,祖國(guó)由許許多多象家鄉(xiāng)這樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)組成。

  還可以向孩子列舉家鄉(xiāng)的名勝古跡,名人故事,山光水色以及坐落在家鄉(xiāng)的現(xiàn)代化工廠(chǎng)和重點(diǎn)建筑設(shè)施,說(shuō)明家鄉(xiāng)的可愛(ài),并且由愛(ài)家鄉(xiāng)擴(kuò)展到愛(ài)祖國(guó)。父母還可以同孩子一起,做一件建設(shè)家鄉(xiāng)的好事。比如為家鄉(xiāng)護(hù)林、護(hù)花、護(hù)益鳥(niǎo)以及采集樹(shù)種,或栽一棵樹(shù),讓孩子同小樹(shù)一同長(zhǎng)大。

  根據(jù)孩子愛(ài)聽(tīng)故事的特點(diǎn),給孩子介紹岳飛、文天祥、戚繼光、鄭成功、孫中山、方志敏、李四光等古今英雄人物的事跡,以民族英雄的愛(ài)國(guó)精神熏陶孩子。

  對(duì)中高年級(jí)孩子的教育可以深入細(xì)致一些,比如給孩子講祖國(guó)物產(chǎn)豐富,可以告訴孩子,世界上已知的一百四十多種礦產(chǎn),我們中國(guó)幾乎都找到了,其中煤、錳、鋁、鎢、錫、鉬、鉛、鋅等的儲(chǔ)量都名列世界前矛,然后讓孩子找一找這幾種礦產(chǎn)品的主產(chǎn)地是哪個(gè)省。

  家長(zhǎng)可以利用節(jié)假日,帶孩子出去春游、旅行,讓祖國(guó)的名勝古跡、美好河山來(lái)熏陶孩子,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神。比如成都,就有充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的社甫草堂,雄偉肅穆的武侯祠,翠竹掩映的望江樓等可供游覽。別的地方,也都有一些令人矚目的名勝古跡可去。

  如果經(jīng)濟(jì)條件和時(shí)間允許,帶孩子到青城山、峨眉山、九寨溝……甚至到省外的黃山、廬山等著名風(fēng)景區(qū)去旅游,也是很有益處的。

  試想,孩子來(lái)到蒼然兀立的峨眉山,穿行在蒼松翠柏、奇花異卉之中,與猴群逗樂(lè),觀(guān)珍禽戲樹(shù),聽(tīng)琴蛙爭(zhēng)鳴,看葉蝶飛舞,在金頂上欣賞那燦爛的“日出”,蒼茫的“云海”、神奇的“佛光”。

  孩子置身于這秀麗多姿的美景之中,會(huì)覺(jué)得祖國(guó)可愛(ài),祖國(guó)偉大,從而增添對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。最后,有計(jì)劃地向孩子推薦愛(ài)國(guó)主義的作品。

  也是對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的好方法。比如《鄭成功收復(fù)臺(tái)灣》、《可愛(ài)的中國(guó)》、《革命烈士詩(shī)抄》、《高山下的花環(huán)》、《大地的兒子》、《祖國(guó)》等作品,家長(zhǎng)都可以指導(dǎo)孩子閱讀。還可以帶孩子去看《林則徐》、《甲午風(fēng)云》等影片,看《話(huà)說(shuō)運(yùn)河》以及《祖國(guó)各地》專(zhuān)題等電視節(jié)目。

  培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成聽(tīng)廣播、看報(bào)紙關(guān)心國(guó)家大事的好習(xí)慣,以便從祖國(guó)日新月異的建設(shè)成就中受到鼓舞。

  如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情懷

  根據(jù)孩子的年齡進(jìn)行不同形式的愛(ài)國(guó)教育

  學(xué)齡前的孩子沒(méi)辦法理解太多抽象的概念,這時(shí)候家長(zhǎng)可以帶著孩子參與到一些相關(guān)的事件中,比如帶孩子唱國(guó)歌、看升國(guó)旗并教他行注目禮。

  或者看一些愛(ài)國(guó)繪本書(shū)籍,早早地在他們心里埋下愛(ài)國(guó)的種子。

  孩子上小學(xué)后,就可以在校內(nèi)思想品德課的書(shū)本中拓展延伸。

  比如做手抄報(bào)、講特殊的紀(jì)念日和重大歷史事件、清明節(jié)帶孩子給烈士掃墓、參觀(guān)一些有歷史意義的紀(jì)念館。

  讓孩子感受到我們祖國(guó)的變化,了解我們強(qiáng)大的祖國(guó)有多么來(lái)之不易。

  告訴孩子,愛(ài)國(guó)是可以從生活中的小事開(kāi)始

  家長(zhǎng)一定要讓孩子明白,在現(xiàn)如今的和平年代,愛(ài)國(guó)并不一定非要做轟轟烈的事情,我們可以將對(duì)祖國(guó)的愛(ài)融入到日常力所能及的小事中。

  比如,給貧困山區(qū)的孩子捐贈(zèng)一些衣物、文具。或者給福利院的小朋友們捐贈(zèng)一些自己看過(guò)的圖書(shū)。

  當(dāng)有些地方遇到災(zāi)害時(shí),可以將自己的零花錢(qián)或者壓歲錢(qián)拿出來(lái)施以援手。

  家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子對(duì)身邊人,從小小的愛(ài)開(kāi)始,慢慢地學(xué)會(huì)愛(ài)家庭、愛(ài)民族、愛(ài)祖國(guó)。

  愛(ài)國(guó)教育不僅靠家長(zhǎng)的教育引導(dǎo),還要讓孩子自己去感受,去體會(huì)。

  作為父母,我們要以身作則,多帶孩子參加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐,讓孩子懂得現(xiàn)在的繁榮昌盛有多么來(lái)之不易。

  只有這樣,他們才會(huì)從內(nèi)心深處去珍惜和熱愛(ài)我們腳下的每一寸土地。

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