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植物也有“喜怒哀樂”
植物也有“喜怒哀樂”
①最初,人類以為只有自己才配有喜怒哀樂這樣高級的情
感。后來,科學家的研究發(fā)現(xiàn),不少動物也具有這樣的情感。近年來,科學家還發(fā)現(xiàn)植物其實也有喜怒哀樂。
②所有植物都是“好色”的。各種植物不但自身美麗的外衣,而且有著良好的視覺,它能辨別各種波段的可見光,盡可能地吸收自己喜愛的光線。近年來,農(nóng)業(yè)學家發(fā)現(xiàn),用紅光照射農(nóng)作物,可以增加糖的含量( )用藍光照射植物,則蛋白質(zhì)的含量增加( )紫色光可以促進茄子的生長。所以,根據(jù)植物對顏色的喜好和具體的生產(chǎn)需要,農(nóng)作物植者可以給植物加蓋不同顏色的塑料薄膜。同樣,在培育觀賞植物的過程中,也可以利用植物喜好顏色的習性。一些生物科學家開始研究植物喜好顏色的習性,并由此形成了一門叫“光生物學”的科學。
③植物不但“好色”,而且“好聲”。科學家研究發(fā)現(xiàn),植物可以對各種各樣的音樂做出不同的反應。如果植物伴隨著音樂成長,根系和葉綠素都會增多。玉米和大豆“聽”了《藍色狂想曲》,心情舒暢,發(fā)芽特別快。不同的植物對音樂的欣賞也是很挑剔的,胡蘿卜、甘藍和馬鈴薯偏愛音樂家威爾第、瓦格納的音樂,而白菜、豌豆和生菜則喜歡莫扎特的音樂。有些植物 不聽音樂, 不愿意聽不喜歡的音樂,為了表示厭惡,它們會付出死亡的代價。比如玫瑰這種高雅的植物在聽到搖滾樂后就會加速花朵的凋謝,而牽;ǜ印皠偭摇,聽到搖滾樂的4個星期后就完全死亡。
④植物還有強烈的同情心。美國某一研究中心曾經(jīng)用植物做了一些有名的情感實驗。實驗之一,科學家把活的小蝦從一個容器中緩緩倒入滾燙的開水鍋中,再把在一旁“目睹”這一悲劇的植物的葉片和測試儀連接起來。當小蝦快掉入開水鍋時,植物的“情感曲線”開始波動,好像人類焦急時的表現(xiàn)。當小蝦掉入開水鍋的時候,植物的“情感曲線”突然上升,好像被嚇了一跳似的,也好像人類悲痛時的表現(xiàn)。實驗之二,在有兩株植物的房間進入了6個人,其中一個人掐斷了一株植物,然后6個人離開,研究者把測試儀和沒有“被害”的植物葉片連接起來。過了一會兒,6個人分別在不同時間進入房間,其他5個沒有掐斷植物的人進入房間的時候,沒有“被害”的植物表現(xiàn)平靜。當掐斷植物
的“罪犯”進入房間的時候,沒有“被害”的植物的“情感曲線”出現(xiàn)大的波動,就像人們發(fā)怒一樣。
⑤關(guān)于植物的情感研究有著極其重要的科學意義。首先,這
些發(fā)現(xiàn)提示了所有生物之間的親緣關(guān)系。另外,這些發(fā)現(xiàn)還告誡
人類要尊重所有生命,因為任何生命都有自己的生存權(quán)利和情
感。如果過分掠奪植物資源,植物可能最終以自己獨特的方式來
報復人類,所以人類要盡力保護好現(xiàn)有生態(tài)環(huán)境。
1.從文中找出下列詞語的反義詞(3分)
丑陋——( ) 庸俗——( ) 破壞——
( )
2.從第①自然段用“ ”劃出表示時間的詞語(3分)
3.從第②自然段中找出一個詞語來解釋“好色”,寫在括號里(2分)
文中的“好色”就是( )
4.用“——”畫出第②、③、④自然段的中心句(3分)
5.用“∥”把文章分為三大段(6分)
6.填空題(3分)
從全文來看,短文第③自然段第一句話是 句,作用
是 。第③自然段主要
寫 。
7.判斷題(正確的打“√”,錯誤的打“×”)(4分)
(1)玉米和胡蘿卜“聽”了《藍色狂想曲》,心情舒暢,發(fā)芽特別快。
( )
(2)短文從“好色”、“好聲”、有強烈的同情心三方面來說明植物也有“喜怒哀樂”。
( )
( )
(4)作者舉了兩個具體實驗的例子來說明“植物還有強烈的同情心”。
( )
8.選擇題(把正確答案的序號填在括號里)(6分)
(1)第②自然段的括號里應填入的標點是( )
①逗號 ②句號 ③分號
(2)第③自然段的橫線上應填的關(guān)聯(lián)詞是( )
①不但??而且 ②因為??所以 ③寧愿??也
(3)短文第②、③、④自然段之間的關(guān)系是( ) (3)只有人類才配有喜怒哀樂這樣高級的情感。
①遞進 ②并列 ③總分
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