興趣與選擇

事件回放

今年10月11日，2013年遼寧高考文科狀元劉丁寧辭別香港大學，重回母校本溪高中，備戰2014年高考。這一消息傳出來后，立刻引起人們的關注。雖然從香港大學重返校園復讀的學生不只她一個，但劉丁寧的回歸還是引來人們的議論與猜測。

劉丁寧酷愛中國文化，曾想去北大學國學，當高考分數出來時，她沒想到自己成了遼寧省的文科狀元。這個最高分，足以讓她實現夢想，可是也有更多的選擇擺在面前。香港大學向她拋來橄欖枝，不僅提供70多萬人民幣的獎學金，還有與國際接軌的教學環境。這個巨大的誘惑，怎不讓人心動呢？父母希望她去港大學習，一方面可以擁有獎學金，更為關鍵的是能與國際接軌，有更廣闊的上升空間。最終，劉丁寧選擇了港大。但是，這個選擇并非發自她的內心。去港大之前，她應邀去湖南衛視參加《天天向上》節目錄制。錄制現場，劉丁寧說：“北大中文系的老師同學們，等我來，我一定會回來的！”在一般人看來，這句話也許是說說而已，但這確實是她的心聲。雖然來到了無數學子向往的港大，可是在接下來的一個多月里，劉丁寧出現了種種不適應，既有專業興趣方面的，也有生活環境方面的。期間，母親一直鼓勵她繼續留在港大，希望她有更大的發展，但她最終提出了復讀，重返母校。這說明，北大在她的心里有著無法取代的地位，而國學也是她的興趣所在。如今，劉丁寧已經在港大辦理了休學手續，回到本溪高中復讀，等待她的將是一個怎樣的未來呢？無論夢圓北大，還是重返港大，劉丁寧的人生注定是不平凡的，因為她在追逐自己的夢想，努力讓興趣之花綻放。

熱點評析

被港大錄取，并獲得全額獎學金，這是無數學子可望而不可即的榮耀。雖然身邊簇擁著鮮花，閃耀著光環，可這并不是劉丁寧所想要的。她想去北大，學習更純粹的國學。多年來，劉丁寧一直把北大作為奮斗目標，并朝著這個方向努力著。可是，當668分的高考成績下來時，她的人生軌跡發生了小小的改變。外界的諸多因素使劉丁寧放棄了北大。然而，這種放棄并沒有堅持多久，理想的火焰又在心底燃起。最后，劉丁寧決定休學，回到母校復讀，為理想而戰！

放棄港大去復讀，這是何等的自信啊！我們姑且不去猜測她的明天是否艷陽高照，而僅做出這個決定，就需要怎樣的勇氣和決心呀！其中，有一個重要的原因，那就是興趣的驅使。興趣是最好的老師，只有對某件事或某個領域感興趣，才能全身心地投入進去。從這件事上，筆者有了幾個小疑問：一是個人的選擇與父母的意愿發生沖突時，該怎么辦？二是如何堅持興趣和愛好，實現自己的夢想？三是當人生遇到挫折時，如何進行調整和改變？

我們先來看第一個問題。每個人都是獨立的個體，都有自己的主見和選擇，一旦與父母發生沖突，最有效的辦法就是溝通。小劉是一名高中生，在經歷了分科之后，他的心里很不痛快。小劉喜歡文科，父母卻堅持讓他報理科，這讓他痛苦了好長時間。父親是一名工程師，母親是一名護士，他們認為兒子應該學理科，將來就業的出路多。在小劉看來，文科更適合他。自己的想法與父母的意愿發生沖突時，要大膽地說出理由，表明自己的立場，哪怕是不成熟的，也要讓父母知道你是怎么想的。然后，你要傾聽父母的建議，因為他們是過來人，有一定的社會經驗；還要換位思考，從父母的角度來看問題，自己的想法是不是太幼稚了！如果你認為父母說得對，那就按照他們的意愿去做；反之，你也可以堅持自己的選擇。父母若是再阻攔，不妨請親戚朋友幫忙，借助別人向父母講明利弊關系，讓他們接受你的做法。

第二個問題是關于興趣和夢想的。夢想是前進的動力，是人生的航標，一個心懷夢想的人更容易走向成功。生活中，夢想與興趣同步，對某個行業感興趣，才將與之對應的角色作為夢想。比如：對天文學感興趣的人希望自己長大后成為宇航員，對自然科學感興趣的人想當科學家，對文學感興趣的人喜歡創作……興趣是一塊入門“磚”，能調動起你的思維去集中做一件事，如果堅持下去，極有可能成為某個領域里的行家里手。相反，如果你不喜歡做某件事，而父母偏偏讓你去做，你能做好嗎？俗話說得好，強扭的瓜不甜，父母不能一味地從成人的角度看問題，而應從孩子的興趣出發，進行引導和幫助。每個人都有興趣愛好，而堅持興趣，會使自己在實現夢想的道路上走得更順暢。劉丁寧離開港大去復讀，就是因為她沒有放棄興趣，一心想實現夢想。

第三個問題是如何面對挫折。人生之路不可能一帆風順，這樣或那樣的挫折會接踵而來。而在實現理想的過程中，就要從一個浪尖爬到另一個浪尖，使自己成為勇敢的沖浪者。換句話說，光有興趣是不夠的，還要將興趣變成行動，并通過不懈的努力去實現夢想。首先要有足夠的自信，無論成功失敗，都要保持良好的心態。其次要執著向前，哪怕腳下的路再難走，也要拼命走下去，等站到成功的那邊時，你才會懂得什么是快樂。再次，要善于調節情緒，從失落的狀態中走出，去迎接每一天。另外，要不斷地刺激興趣點，使自己有足夠的動力。

報考鏈接

興趣與實力的較量

劉丁寧的“休學復讀”給我們帶來許多思考，其中有一點是處理好個人興趣與專業選擇的關系。這種關系在填報高考志愿時體現得最明顯，也是最重要的一環。是按照興趣選擇高校，還是憑借實力參與競爭？對此，很多考生和家長都是“霧里看花”。用一句話概括：實力是基礎，興趣是方向，只有權衡好二者之間的關系，才能有效地實現人生理想。

興趣——報考的導向

興趣是什么？心理學上的解釋是，個體以特定的事物、活動及人為對象所產生的帶有傾向性、選擇性的情緒。一個人對某種事物產生了興趣，就會積極尋找機會參與進去，并從中感到愉悅和放松。

在選擇專業的時候，考生也要遵循興趣，因為興趣是入門的最好老師。只有選擇感興趣的專業，在未來的學習和工作中才能揚長避短，充分發揮自身優勢。如果考生對自己所選的專業不感興趣，僅僅是為了就業，或者達到父母之愿，那樣結果就不會太盡如人意，至少自己覺得很不舒服。除了尊重興趣，性格也是影響專業選擇的一個重要因素。專業性質不同，對性格的要求也不盡相同。會計需要精確和細致；教師需要耐心和熱心；公關人員需要親和力與溝通能力；建筑師需要創造性和空間感。因此，考生在報考志愿時要考慮到這些因素，使自己的性格和專業特質達到良好的匹配。 　　另外，每個人都有自己的“強項”和“弱項”。報考時，考生要“選強避弱”，才能更好地發揮自身的潛能，在某個行業中做出一番成績來。比如：動手能力比較差的考生不太適合學工科，因為工科類專業要求學生具有較強的動手能力。相反，動手能力較強，表達能力、組織能力卻不強的考生是比較適合學工科類專業的，但不適合學師范、新聞、法律和管理類專業。此外，考生在選擇專業時，還要考慮性別差異，如秘書、推銷員等，女生做起來會比男生更合適；地質勘測、礦產勘測等更適合男生。

實力——夢想的基石

選擇感興趣的專業可以在未來的學習和工作中揚長避短，充分發揮自己的聰明才智，但是也不可盲目定奪。考生需要根據自己的實際情況量力而行，在愛好與實力之間進行評估與平衡。如果把某方面的興趣過分夸大，而不注重實際情況，那么興趣與現實之間就會產生一定的矛盾。現在，有不少考生進入大學后就想換專業，其原因是當時只看中了興趣而忽略了現實的情況。

評估自己的實力是填報志愿的前提。一般來說，每個學校的教學質量在幾年內都是相對穩定的。所以，明確自己在學校的排名，再搞清成績在地區的位置，基本上就能對自己有一個比較合理的定位了。給自己定位以后，可以按照興趣來確定報考的院校，再按照實力確定能進哪幾所院校，并分析比較所進院校同類專業的辦學情況。考生還要掌握當年在本省的招生院校、專業及錄取的人數，弄清哪些屬于該招院校或專業，哪些屬定向生等。如某重點中學，近幾年畢業生的錄取率一直保持在90%左右，其中30%左右考取第一批本科院校，40%左右考取第二批本科院校，20%左右考取專科或高職院校。考生據此比照自己在同學中的成績位置，基本可以知道該報考哪個層次的院校。

另外，考生在選專業之前，不能僅憑專業的名稱來決定是否報考該專業，還要清楚該專業的內涵。比如：要搞清楚“這個專業是研究什么的”“學習哪些課程”“將來在哪些領域就業”“目前的就業情況如何”等。這些內容看似與眼前毫無關系，但它直接關系到將來的就業、考研和升博。

“冷門”與“熱門”

臨近高考，有很多考生開始咨詢“熱門”與“冷門”的問題，很多家長在幫助孩子填報志愿時也盯上了“熱門”。在此，筆者提醒考生和家長要冷靜對待“熱”與“冷”的關系。其實，“熱門”和“冷門”都是相對的，沒有永遠的“熱門”，也沒有永遠的“冷門”。有很多專業現在來看很“熱”，但幾年后有可能變“冷”；相反，有些專業現在看起來很“冷”，但并不意味著以后不會“熱”起來。因此，考生在填報志愿時，一定要處理好“冷”與“熱”的關系。

另外，考生還弄清楚“好學校”的“冷專業”與“差學校”的“熱專業”兩種情況。金融、保險、工商管理等專業都是考生眼中的熱門專業，可是在金融危機下，這些專業很有可能變成“冷門”。所以，考生應以一種長遠的眼光來選擇院校和專業。實力雄厚的綜合性大學有著豐富的資源，還提供轉專業的機會，所以考個好學校對考生的未來更有利。不過，考生畢業后能否找到好工作，關鍵是看他在大學四年的學習情況。有的人考上好大學后，就卸下身上的“裝備”，不再專心致志地學習了；有的人讀的是“冷門”專業，卻鉆進去，掌握了必備的技能，照樣也能找到好工作。任何事情都是相對的，沒有絕對的“好”，也沒有絕對的“壞”！

對于“壓線”的考生來說，填報志愿顯然比其他人更難了。對此，筆者建議這類考生要客觀地分析自身情況。如果分數剛過錄取線，最好在選擇學校和專業時采取冷熱交替的方法。也就是說，如果填報了生源相對較多、知名度較高的院校，最好選擇“冷門”專業；如果填報的是往年錄取分數比較低的院校，選擇專業時就填報相對熱門一點的。另外，還要填好第一批次的第二志愿和第二批次的第一志愿，確保這兩個志愿既有梯度又銜接得上。如果考了高分，也不要過分地“抬高”自己，如果大家都一窩蜂地報名校和熱門專業，而忽略了興趣和特長，那結果可想而知……

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