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南昌大學共青學院開展教育幫扶社會實踐活動
7月4日 至 7月9日 ，南昌大學共青學院暑期“三下鄉”社會實踐服務隊以“實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢”為主題深入基層開展各項實踐活動。在吉安市泰和縣三溪村開展了多種多樣的教育幫扶和調研活動，將知識與文化下鄉，深化在校大學生對省情、對農村、對實踐的認知。
義務支教，奉獻知識
義務支教是教育幫扶最直接，也是最有效的方式。以集中授課和一對一親情輔導相結合的方式，注入創新和活力元素，試行“賞識教育“，增強老師與學生的互動，創造活躍的課堂氛圍，使同學們收獲到知識，并提高對學習的興趣。在“三下鄉”期間，南昌大學共青學院暑期社會實踐服務隊展開了多種寓教于樂的活動，例如我的夢想秀、趣味英語、游戲奧數、手工繪畫、語文常識競賽等饒有趣味的教學活動，讓同學們增加自信心，不再膽怯，從而更好的與人交流。此項活動得到了參與同學和家長的一致好評。
實地調研，發現問題
實踐是檢驗真理的唯一標準，也是發現問題的有效途徑。在實踐活動期間，為了掌握當地的一手資料，同時對學生們有針對性的指導。服務隊在當地開展了以家訪為主要形式的實地調研活動，其調研活動涉及貧困學生，學生與家長的溝通問題，學生的心理健康問題，農村學校“撤點合并“，教學設施，課外閱讀等多個主題，據調研結果顯示，當地的教育設施不是很完備，學校離學生家較遠，上學不方便，同時學生與家長的溝通存在較大問題，60%家長對孩子的自我觀點不重視，25%學生一定程度上存在心理問題，80%的學生不怎么讀課外讀物。所獲得的調研資料對于當地的教育狀況的評估及日后大學生支教活動的進一步改進具有重要意義。
結隊幫扶，共同成長
在活動開展之初，服務隊就為孩子們結下了深厚的友誼，特別是開展的心理測試，自信課堂，我的夢想秀以后，同學們都改變了很多，這是我們和家長一起見證的。在我的夢想秀中，我們還購買了很多學習用品作為獎品頒發給他們。上面有我們服務隊的簽名。在活動即將結束時，隊員們分別與五年級以上的學生結成對子，互相留QQ或者電話號碼，這樣可以長效幫扶他們，防止服務隊一離開他們又回歸原位。隊員們將力爭做到在學習上悉心指導他們，生活上關心幫助他們，努力成為他們的良師益友。據隊員反饋，在第二天，多位學生打電話問我們是否安全到家，這是隊員以前從來沒有經歷過的。隊員們紛紛表示不虛此行，同時也會對學生們更上心。
體驗農活，助力夢想
在活動最后一天，服務隊在瞻仰完八塘山革命烈士公墓回程時，遇到一位學生的奶奶正一個人在收曬的稻子，服務隊馬上前去幫忙一起收。在收稻子的過程中與老奶奶交流中得知，她還有一個外孫，只是初中還沒有畢業就外出打工，但是年年卻需要家中寄生活費。從這可以了解到，農村的教育問題依舊有，同時為什么那么多的學生有厭學情緒，是不是家庭環境、學校環境、社會環境的影響？這都是需要以后加大研究的方向。在服務隊收完稻子快要離開的時候，老奶奶總是在說“麻煩你們了。辛苦了”。
此外，根據上級文件要求，服務隊還開展了中小學生暑假安全教育主題班會，提高學生的自我防護意識；開展了點對點課程教授，答疑解惑，我的中國夢主題班會等一系列行之有效的活動，為同學們帶去知識和文化的同時，也帶去了一個更加豐富多彩的學習天地。服務隊員們充分發揚不畏艱苦的精神，堅定不移為社會奉獻自己的青春。青春的夢想，讓我們用青春的力量去實現，讓我們堅守青春信念去拼搏。參加暑期青春“三下鄉”活動，讓自己的青春無悔并有意義。【南昌大學共青學院開展教育幫扶社會實踐活動】相關文章：
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