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大三學年自我鑒定

時間:2023-09-26 08:56:02 自我總結 我要投稿

[精品]大三學年自我鑒定范文

  正常來說,自我鑒定也是總結的一種,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編整理的大三學年自我鑒定范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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  青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。大學三年了,大三留給我的是美麗的記憶,當我捧起記憶的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。辭別了大一大二的懵懂繁忙,大三與我而言更是一場成長的蛻變。

  學習篇

  大三的課不同于大一大二的根底,大多數(shù)是專業(yè)課。這是關鍵的一年,直接與我們將來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,復習,而且有些課與課之間是融會貫穿的,一門不扎實,就很難把另一門學好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復習原先的知識點,所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責,但自己確實是學得比擬踏實,也沒什么好說的。另外值得一提的是學校為我們專業(yè)配置的實驗課,根本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與理論的結合,給予我們的是珍貴的”臨床”經(jīng)歷。特別是為期六周的暑期理論,帶給我的絕對是質的飛躍。當然像我們這種做提取分析的,實驗的過程是繁瑣枯燥的,可是對實驗儀器的嫻熟駕馭,對自己所獲得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我們還學到了一些很實用的理論經(jīng)歷,教師對我們如數(shù)家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關心,讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時我還和好友申報了“大學生挑戰(zhàn)杯”工程,并獲得學院推薦一等獎的戰(zhàn)績。雖然未在省里的比賽獲獎,但已經(jīng)足夠讓我們成長,從資料的到實驗的操作,到論文的謄寫,PPt的制作,一輪又一輪的演講,讓我們好好地過了一把癮。

  回憶整個學習過程,可以用一句話來概括:“一份耕耘,一份收獲。”

  工作篇

  大三了,雖說是收獲的季節(jié),我卻把很多工作都完畢了,與其說想給別人一個時機,還不如說想給自己一份安靜。看著堅持下來的同學獲得的可喜成績,也只有艷羨的份了。不過還好作為我們班第一個成為黨員的人,我又是自豪的。很自然的我成了我們支部的骨干,這樣我又繁忙起來了。從宣傳委員助理到轉正,以及半年的工作,可謂是不亦樂乎。從黨員的開展,支部的大大小小各項事宜,作為一個組織者,自己的工作才能也得到了一定的提升。另外我還找了兩份兼職。一份是學校實驗室的助理,其實這個工作主要是學習的過程,她讓我理解到了教師準備實驗的全過程,更好的與我們實驗課上的內容相聯(lián)絡,知其來知其所以來。同時與教師的相處,培養(yǎng)了我嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,特別是一些操作上的細節(jié)問題,一失足成千古恨啊。說實話真的很感謝教師們對我的教誨和照顧,沒有他們我會走很多彎路的。

  另一份工作是家教。剛開場的時候是教初中全科,后來教的是小學畢業(yè)班英語(主要教新概念)第一次當教師感覺還不錯,其實在教學的過程中,我也學到了很多在課堂上學不到的東西,怎樣為人師表,怎樣處理與學生之間的關系,都是我一直在探究的。第一份家教因為是給別人代班的,所以只能算是愛的初體驗。第二份才是我的事業(yè),認真的備課,耐心的教授,同時灌輸一些自己認為很有成效的學習思路,和孩子一起討論人生,討論生活,理解90后的思維方式,其實這過程中我也在學習。看著孩子飆升的成績,心里挺滋潤的。我們的目的是杭外。

  生活篇

  大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開場議論工作,議論出路,議論將來。剛開場的時候,還是挺不適應的,覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實,很殘酷。可是人畢竟是要成長的,漸漸的,就承受了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當然開場會有些許迷茫,但見識的多了也就守得云霏開了。鑒于個人原因,最終我還是決定要考研。于是就緊鑼密鼓地進入了考前的準備工作,資料,定專業(yè),定學校,在抉擇中更加堅決。

  大三了,有了空閑的時間,我的大多數(shù)時間是和好友一起度過的。精神和學習的壓力,讓我變得沉重,非常感謝朋友們對我的關心和照顧。兩年多的相濡以沫,讓我更加堅信友誼的力量,即使他日彼此天涯海角,驀然回首,道一聲朋友,足矣。我們一起學習,一起工作,一起互相攙扶。杭州,新昌,嘉善,武漢,福建,看著我們留下的相片,總是充滿感動。雖然很傻,卻彌足珍貴。完畢語

  假設說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶,一切都是新奇的,凡事都躍躍一試,那大三那么是蛻變的飛蛾,在自作的繭里掙扎,蛻變,最終成為一只美麗的飛蛾。

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