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幼兒園新生入園家長須知 -資料
尊敬的幼兒家長:
我們知道,幼兒教育不等于幼兒園教育,幼兒是在家庭、幼兒園與社區三大環境影響下成長的,
幼兒園新生入園家長須知
。其中,家庭和幼兒園對孩子的影響力最大。幼兒入園后所接受的是正規科學、健康全面的系統教育,在家庭中幼兒同樣又會受到父母的言傳身教。只有當這二者步調一致、相互吻合時,才能給幼兒以積極的影響。幼兒初次來園,因環境、人員的變化,難免會產生恐懼心理或種種不適應現象,這是正常的,家長也不必慌張,以免影響幼兒的情緒。因此,為了孩子的健康成長,我們請您和您的家庭在幼兒入園前做到以下幾點配合我們的工作:
一、幼兒入園:
1、每日入園程序:打好接送卡后,孩子先到門口設置的晨間檢查點接受保健老師的檢查,然后再到班級。等待檢查時,提醒孩子按順序排隊。
2、孩子入園前應進行健康檢查,需:智力發育正常、身體健康,沒有患醫學上不宜入園學習的疾病。孩子所有疾病史及家族遺傳病史均須如實告知園方,以便我們更好的照顧,否則因此而產生的任何后果幼兒園將不承擔責任。
3、幼兒家長需將孩子的藥物和食物過敏史、愛好以及特殊的生活習慣告訴園方,以便老師更好的照顧。
4、新生入園適應新的環境需要一定的時間和過程,要多激發孩子入園興趣,切不可用“不聽話就送你上幼兒園”、“在幼兒園不聽話的話,老師會不喜歡你”等言語來恐嚇孩子,使其對幼兒園產生不安全甚至畏懼心理。
5、初入園時,無論孩子怎樣哭鬧或生點小病,希望家長信任老師,下決心跟孩子分手,千萬不要欺騙孩子或給孩子一些虛假的承諾,堅持送孩子入園,過一段時間后,孩子自然會習慣。放學時,請按時來接,盡量不要提前或拖后,以免孩子感到不安。
6、盡量堅持每天上午按時送孩子來園,這樣有助于孩子盡早適應幼兒園集體生活與學習。
二、幼兒接送:
1、家長的言行直接影響到幼兒的心理成長,請入園接送孩子的家長衣著整潔、舉止文明。
2、為了確保孩子安全及不影響其他幼兒的學習娛樂活動,請務必持接送卡,準時接送幼兒。
晨送時間:早:8:00——8:30
晚接時間:晚:15:40,開學初提前到15:30
中午暫不午睡的孩子,家長事先與教師說明,中午接送時間為11:30。
3、被委托來園接送幼兒的人員,應年滿二十歲以上,必須持卡入園,并事前由孩子父母電話通知班級老師被委托者的姓名、性別、年齡、特征以及與幼兒關系。
三、安全常識:
1、勿讓孩子入園佩帶項鏈、小掛件等貴重物品,以免發生拉扯、刮傷等不必要的危險。
2、勿讓孩子將彈珠、小刀、鋼幣、打火機等具有傷害性的危險品帶入幼兒園。
3、配合幼兒園定期給幼兒修剪指甲(每周一),以免游戲中抓傷其他孩子。
四、衛生保健:
1、孩子感染傳染病,如嚴重的感冒、水痘、麻疹、結膜炎、皮膚皰疹、口腔皰疹等,請勿送到幼兒園內,以免傳染給其他小朋友。應及時通知幼兒園、及時就診,并度過隔離期后憑醫生開具的復學證明再來來園。對食物有禁忌的孩子,請家長及時向保健醫生或班級老師反映,并登記,
資料
《幼兒園新生入園家長須知》(http://salifelink.com)。2、請假一個月以上的孩子需持身體無疾病病證明入園。
3、如孩子需服藥,請家長裝好當天喂藥量,注明姓名、用藥時間及藥量,交給保健人員并做好相應登記記錄。
4、園內為孩子準備了一餐兩點,早點9:00,午餐11:00,午點3:00。早上請不要帶早點來園進食,請吃好早點后再進班。下午孩子離園時請不要帶點心來園,以免影響孩子的晚餐進食,同時也不利于孩子養成良好的飲食衛生習慣。
5、接送孩子的時候不要在幼兒園多逗留,避免事故的發生。新生入園及秋冬季節孩子的抵抗力下降,所有班級每天均進行空氣消毒,請家長盡量不要進入班級,以免病菌的侵入。
6、根據幼兒園床鋪的規格,幼兒園為每個寶寶代購了統一尺寸的被子、床單、席子、枕頭、枕席。請家長在開學第一天將這些用品帶回家清洗后,根據班級的要求再帶如園。開學初夏季使用的毛巾被請自行準備。
席子、枕席的清潔方法:用問水擦抹,陰涼處晾干。切勿用開水沖洗或太陽暴曬
被子、床單的清潔方法:正常清洗,晾干后,在正面一端的角落用白色線繡上寶寶的名字。
7、每兩周的周末請家長把孩子的薄被、床單、枕套帶回家清洗晾曬。如果孩子年齡比較小,可每天給孩子帶一兩套可供更換的衣褲,以備尿床或其他不時之需。
五、教育配合:
1、請配合老師逐步訓練孩子良好的生活習慣及自理能力:儀容整潔講衛生,獨立進餐不挑食,午休晚寢按時睡、自己衣鞋自己穿等;
2、請配合老師教會孩子適宜的行為習慣:公共物品不占有、互相謙讓有愛心、不爭不搶懂禮貌、遇到問題找老師等;
3、由于環境的改變,初次的集體生活,可能您的孩子會感到緊張和疲勞,請家長多注意孩子的健康。生活要有規律,保證孩子早上能夠以愉快的心情來園。
4、入園不要遲到,不要忘記應帶的東西,因為孩子稍微有點心事,就有可能整天過得不安寧。
5、關于孩子的日常生活,如有什么擔心的,可以直率地提出來與老師商量。
6、晚上按時入睡,少看電視,養成午睡2.5小時的習慣。
7、請及時回復《幼兒家園聯系冊》等家園交流工作,并隨時留意園里的各項通知、查閱幼兒帶回的資料;
8、您還可通過家校路路通、電話、書信、網絡或直接溝通的形式與我們交流。
六、溫馨特別提醒:
除了上面的注意事項外,這里再提醒一下新生家長以下兩點:
1、初入園時孩子心理準備
對于一個從未離開過家庭的幼兒來講,到一個完全陌生的環境和人群中長時間地生活,很自然地會產生不安全感及各種不適應的反應。家長應于幼兒入園前一段時間給予幼兒情緒上的輔導,告訴他(她)幼兒園及所在班級的名稱,并結合幼兒的興趣將幼兒園的有趣之處描述給孩子。
2、初入園時的家長配合
幼兒年齡較小,正是分離焦慮表現較明顯的時期,所以幼兒來園難免有哭鬧現象。但孩子這時的注意力也容易轉移,在教師組織活動的情況下,孩子的哭鬧現象會有所好轉,但孩子思維的另一個特點是直覺形象性,看到家長(不僅是自己的家長)又會想家、想爸爸媽媽。所以為避免增加刺激孩子的機會,家長送完孩子后即可離去,相信教師會用適當的方法轉移孩子的注意力,使之投入到幼兒園的生活中去。如果媽媽舍不得寶寶哭,一哭,媽媽就妥協讓步,很可能使寶寶形成習慣,久而久之,哭就成了要挾媽媽的手段,孩子的分離焦慮不但不能很好的解決,反而有可能加重。所以孩子入園后馬上離開請不要在教室外逗留,或者在窗戶外面偷看。
對于初入園的孩子,媽媽要注意多問一些正面的話題,如在幼兒園里有什麼高興的事啊,和小朋友們玩過哪些好玩的游戲啊,講一講班里有意思的故事等。最好不要問孩子是不是受委屈了,是不是想媽媽了。本來孩子就覺得離開父母受了很大的委屈,再一強化,很可能使寶寶傷心備至,進而更對幼兒園產生逆反心理。如果孩子不愿意說幼兒園里的事情,也不要勉強他,相信過一段時間,他高興的時候你不讓他說他也會說的。
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