夕陽的余輝輕輕的鋪滿了校園的每個角落 -資料
靜靜的坐在教室里,望著窗外稀疏的人群,或形單影離,或成雙成對,或三兩成群,
夕陽的余輝輕輕的鋪滿了校園的每個角落
。夕陽已經沒有了奪目的光芒和熾熱的溫度,有的只有那懶懶的余輝稀稀落落的揮灑在校園的每個角落。望著黃昏的天空和稀疏的人群,不知何時一陣哀傷的氣氛,彌漫全身。不知自己在哀什么,傷什么。長久以來黃昏都埋葬著我們的快樂,助長著我們的哀傷,不知何時我也就莫名的愛上了這種環境,愛上了這種莫名的憂傷。· 夕陽的余輝輕輕的鋪滿了校園的每個角落,小道旁的梧桐樹已不在青蔥,而掛滿了會隨時飄零的枯葉。不在秋不知秋的憂傷,此時的我才真正的體會到為何古人“無事秋風話悲涼”了。秋天的風沒有春的濕潤,沒有夏德熾熱,沒有冬的刺骨,有的只是那一絲絲無處不在的悲涼氣息。它將整個世界都染成黃色基調,掛滿哀傷,一陣秋風徐來無邊的枯葉蕭蕭落下,為小道鋪上一層層厚厚的毯子。一腳踩上去總發出沙沙的聲響。在這寧靜的世界里,安靜的小道上,我知道是不需要聲響的,這里只適合安靜和憂傷。所以我很小心很小心的走動,但沙沙的聲響還是不自主的發出;蛟S我們就不該走進它的世界,它的世界只需要安靜和憂傷,
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《夕陽的余輝輕輕的鋪滿了校園的每個角落》(http://salifelink.com)。一路走來總有那么幾個人,或靜靜的相擁在一起,或一個人依偎在樹旁仰望天空,或幾個席地而坐相互低談著什么?傊悄敲吹陌察o,這里不需要聲響;蛟S我該找個地方安靜的坐下了。(· 靜靜的依畏在樹旁,仰望無邊的落葉,落葉伴著我的記憶徐徐飄落,或喜或憂的一幕幕悄然爬上心頭。童年的四角你是否還在?童年的紙飛機你又飛去了何方?童年的你是否還記得我?那些年的人兒是否已嫁給他人?那些年的伙伴你們的熱血是否冷卻?那些年的你是否還留著我的'相片?青春隨風消逝,記憶也逐漸泛黃,不知許多年以后我是否還那么清晰的記得你。
· 時間在我的回憶中,悄然路過。自嘲一笑,我的青春又衰老了一天。秋的夜,略帶微涼,但任是一片寧靜。校園的生活最不缺的就是人,那兒都有一個,兩個,或幾個人。有的獨自漫步,有的相擁而坐,有的成群結伴低聲嬉戲。我也不例外漫步在校園的小道上。校園的每個角落都有我的足跡,從小道到樹林再到草坪。秋的月總是朦朦朧朧的若隱若現的月牙狀,略帶微涼的月光揮灑在小道上,隱約可見人影。“月弄人影花弄月”我不知道當時詩人所見的美景,但我想應該和此時差不多吧。
· 我一直在問自己秋天的微傷,是秋的傷還是我心中的傷。
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