碩士研究生談自考經歷考研經驗與感想

時間：2023-04-29 14:39:21 經驗交流我要投稿

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碩士研究生談自考經歷考研經驗與感想

核心提示:希望整個社會都能客觀、公正地看待自學考試，給予自考畢業生更多的、更公平的競爭機會。對于自考生來說則不要妄自菲薄，也不要夜郎自大。

　　說明：作者喜歡用簡單明了寫作手法來敘事和說明自己的觀點。希望本文對各位后來者有所啟示和幫助。

碩士研究生談自考經歷考研經驗與感想

　　故在此先大致交代下有關文章的結構

　　（一）自考經歷和通過自考的經驗

　�。ǘ� 關于自考和普高本科的比較

　　（三）關于自考生的考研

　　（四）關于自考生的工作和個人發展

　　正文

　　（一）自考經歷和通過自考的經驗

　　作者初中畢業后進了一所技校念書，專業的是通信工程。當初選擇讀技校的理由主要還是因為受到了“讀書無用論”的影響，初中階段學習懶懶散散，且家人對自己的約束幾乎接近于無，最主要的原因還是“胸無大志”。因為專業比較熱門，同學考進時的分數一般多數過了普通高中的錄取分數線（當然鄙人的分數也過高中線了），技校也專門開設了高中課程，雖然比較簡單，但是也多少給自己打了些基礎。

　　技校三年級開始實習了，也算半個人踏上社會了，干的是體力活，工作很辛苦，也很累。從那時起我開始對生活不滿和擔憂起來了，到不是排斥干體力工作，畢竟感覺自己不合適從事重體力勞動，也不希望自己就這么一輩子渾渾噩噩的過去了。那時的我開始尋找“自救之路”了：一開始想到的便是就讀成人高校，感覺這個文憑沒什么用，就放棄了這條路。接下來想到的就是去考普通高校，但是受到了家人的竭力反對。

　　就在迷茫的時候，得知了自學考試，一開始對自學考試的認可度也并非很高，但是聽人說會計學自學考試只要一年半便可以拿到大專畢業證書的時候興趣一下高漲起來了。（那是1996年的夏季，上海的自考實行一年二考，每次開考4門，一個會計學大專13門課，三次便可考完12門，另外可通過上海市組織的計算機應用能力考核申請1門課程的免考。）

　　就這樣，我開始了我的自考生涯，1996年的夏季我每天清晨6點出門去工地，直到晚上8點趕回上海市市區坐進輔導班的教室，當時我報了三門輔導課：高數、大語和政經�！鋵嵾@樣的感覺很不好，一天的勞累得不到休息，聽課的效果可想而知。大約各上了六、七次課后，我感覺自己有些入門了，便離開了輔導班回家自習了。——這是我自考生涯中唯一上過的一次輔導班。

　　9月報名考試，我為了能夠一年半如約畢業，報考了四科：高數、大語、政經和哲學。萬事開頭難，在實習之余靠自學要一口氣過這四門公共課，說實話我也沒什么把握。我這人希望把自己往絕路上逼，我和周圍的朋友都說這四門課肯定一次都能過。人么都愛面子，我也不想食言，每天晚上放工小恬片刻便開始了挑燈夜戰，直到考前幾天。工夫不負有心人，12月考試成績放榜，我的四課成績都順利過關，分數都在70分左右。

　　人有了信心有就好辦事，1996年10月——1999年10月，我在工作之余刻苦自學，一共參加了7次26個課程的自學考試，考試平均成績76分，學位論文良，先后獲得了會計學的�？坪捅究谱詫W考試畢業證書和管理學學士學位。

　　其中給我印象最深刻的是對外經濟管理概論的考試，這是我唯一的一門考2遍才過的科目，第一次考試的時候我只是匆匆用了1個晚上的時間看了一看考試大綱和一些重點內容，平時從來沒有看過這門課的內容，出了考場感覺懸而又懸，結果出來了，果然不出所料——57分。后來不敢馬虎，考試前還是恭恭敬敬地看了一個多星期的書，結果正好相反75分。真是一分努力一分回報。

　　總的來說，我的自考經歷還算是比較順利和輕松的，通過自考我個人感覺提升最大的是自學能力，現在我看什么書（哪怕是比較高深的經濟學和管理科學理論），也基本上可以做到不用旁人指點便可領略其中內容的七、八分，這也可以說是我自考過程中獲得的最大收益。通過自考，我對會計學乃至于整個經濟、管理學科的體系都有了一個獨到的理解和認識，感覺學過的東西數年甚至十年都不會忘記。（從1996年第一次自考到現在，也真要快10個年頭了。）

　　對于自考的經驗，我個人有些體會，僅供參考。

　　（1）要培養自學能力，竟然自己弄懂概念、知識點，建立自己認識的學科體系，不要過分依賴輔導班或其他人。

　�。�2）對于每一門課都要恭恭敬敬，尤其是英語、數學這樣的公共課，對于學會計的，會計、財務管理這樣的基礎課尤為重要，對于學法律的則是法理、刑法、民法，對于學計算機的則是計算機基本原理和程序設計……在此不一一列舉，總之對待學科的基礎課要特別的重視和關照。

　　（3）不要死記硬背。這是學習中最忌諱的事情。我在整個會計學自考過程中，通過背誦而過的科目基本上可以說是沒有的。任何一門課，不僅僅是數學，哪怕是合同法、訴訟法，都有其學科獨到的理論體系，除了一些公理性的內容，其他的理論和知識點都可以通過演繹和歸納得到。如果自己這方面的能力不強，可以拉長時間，反復理解、去領會，這要比死記硬背強上一百倍。因此這樣學到的東西，你可以記住五年、十年甚至終身。

　�。�4）全盤學習，重點突出。針對學習一門課來說，必須全面、系統地學習，只有這樣你才可能有“一覽眾山小”的感覺。此外除了重視學科內的理論聯系外還要重視學科之間的聯系。

　�。�5）重視考前復習。這雖然不是一個好的學習方式，但是對通過考試一定有用，我的對外經濟管理考試第1次考試成績就很好地說明了這個問題，畢竟只用一個晚上的時間突擊就沖擊到了57分（閱卷稍微一松，可能便及格了）這足以證明考前復習的重要性。用經濟學的術語來說，就是考前復習的邊際效用比較大。

　　（二）關于自考和普高本科教育的比較

　　這是一個老生常談的話題了，我在此也不做展開。

　�。�1）生源。普高本科生源相對較好，尤其是名牌高校的生源更是如此。自考生則是八仙過海，各顯神通。

　�。�2）畢業生。名牌的高校的畢業生總體素質十分好！這點必須承認！而一般高校的畢業生總體素質也真的只是一般，與自考畢業生的總體素質相差不大。畢竟自考畢業率不是很高，能夠按時畢業的（本科4年）不會太差。

　�。�3）學習。自考生學習內容比較單一，一般以考為學。而普通高校學生的學習很多是帶有思辯性質（針對文科來說）或者實驗性質（針對理工科來說）的，自考生在學習的內容和方式上不如普通高校尤其是名牌高校的本科生來的更有廣度和深度。當然自考生也有個優點，如果能夠真正地專心自考教材，自考畢業生的基本功是會比較扎實的。

　�。�4）考試。有些名牌高校的校內考試難度很大，但是就總體來說普通高校的校內考試難度一般，應該說是不如自考的考試難度的。但是由于考試是唯一檢驗自考生學習效果的依據，對于自考生有較嚴格的考試要求是應該的。自考的生命就在于考試的嚴格性，因此透題、作弊之流是最最為我反感的。其實平心而論，自考的考試難度也是有限的。

　　（三）關于自考生的考研

　　自考生考研是一個熱門話題，但在此我想提醒各位自考畢業生不要將攻讀碩士研究生作為一種終極目標來做，很多人認為讀了碩士就可以改變所謂的出身，可以找到一份更好的工作，很多時候這種想法只是一相情愿的。

　　我本人也是自考畢業后考上的碩士研究生，于2003年考進上海交通大學攻讀公共管理碩士學位（學位生）、2004年考進上海財經大學攻讀工商管理碩士研究生（學歷學位生）。在此我要感謝自考給我帶來的扎實基礎，我在英語、數學二門大部頭上所花費的時間都是相當的少的，把重點都放在了以前沒學過的邏輯上。考研的經歷也是相當順利的，我在考研上花費的時間很少，加起來沒有超過三個月，初試成績也都過了錄取分數線20多分，復試成績都上了80多分（100分制），如今我已經通過上海交通大學的碩士論文答辯，等待畢業典禮。

　　通過二年多來的專業學位研究生學習，個人感覺在某些方面得到了不少的提高，這也是自考所得不到的東西。一是論文寫作水平的提高，二是大學資源的共享（包括教授、同學、物資），三是對學科理解的深度得到了加強，并更多的習慣用批評和比較的眼光的看事物。這也算是我在碩士研究生學習階段的一些感受。

　　對于自考生考研，我還有些具體的建議和意見，可以供大家參考：

　�。�1）選擇學校十分重要，社會影響、地理位置、學術觀點、學風、同學資源都可能會影響到各位同學的將來，因此需要謹慎考慮。個人傾向學風嚴謹、務實的大學，比如清華大學、上海交通大學、中國科學技術大學之流。如果你在上海，我還向你推薦上海財經大學，這是一所十分務實的大學，在此攻讀碩士研究生會使您受益非淺。（上海財經大學，國內財經類院校排名第一，經濟學一級學科排名全國第3，管理學一級學科排名全國第10）

　�。�2）選擇專業。選擇專業并非僅依靠個人興趣。必須綜合考慮就業和職業規劃的問題。個人傾向于選擇專業學位，專業與工作緊密結合，更符合自考畢業生的特點。

　�。�3）是否脫產。這個要看個人考研的具體目的了，如果是想繼續讀博或者做研究的，則應選擇脫產。如果僅僅是為了學以至用的，那在職（集中授課或周末授課）的學習方式也未嘗不可。當然一月入學的學歷學位生項目很多都是只能脫產學習的，在考慮脫產學習前各位同學一定要考慮仔細，應該將每一筆機會成本都算得明明白白。當然本人是在職讀的。

　　（4）特別值得注意的地方。部分高校對自學考試畢業生是有歧視的，北大的光華管理學院是不會招收自考畢業生去讀MBA的。當然北大光華MBA的復試淘汰率本來就高達50%，在筆試入圍后都是佼佼者的情況下，即使擁有很好工作經驗的名校本科生都不能被錄取時，我也想不出理由為什么要留些位置給自考畢業生，除非你的工作業績實在是超級的輝煌。

　�。ㄋ模� 關于自考生的工作和個人發展

　　自考生受到歧視在這個社會是普遍現象，雖然我個人也認為這不太公平，別的不說，自考畢業生相比其他成人教育（包括網絡教育，雖然發的是普通高校學位）的平均質量要好很多。如何去應對這樣的嚴峻社會形勢，我談談自己的一些觀點。

　�。�1）勤奮、努力工作。這是自考生的一個優勢，在學習中如此，在工作中更要加以體現。

　　（2）增強自己工作的“理論分量”。在工作時盡量能夠理論聯系，選擇合適的理論方法與工具去解決工作中的問題。有可能的話應多加發表與工作有關的論文。

　　（3）有自己的職業發展規劃。不要隨地跳槽，造成職業發展的無序甚至于倒退。就如玩RPG游戲一樣，選定角色后要一路堅定地走下去，隨著經驗值的上升，你的身價自然而然的會有所提升。

　�。�4）盡量不要去國有企業，國有企業對自考生的歧視相當嚴重，這也是我的個人親身體會。當然韓信都可以接受跨下之辱，何況我輩了呢。

　�。�5）同樣不要指望去做公務員，對自學考試畢業生的歧視始于國家機構。

　�。�6）有機會的要去讀碩士研究生，而且要去名校（至少是當地的名校），這是對你人生的一大投資。此外要常年參加與職業訓練與學習，包括參加職稱考試、資格考試、職業繼續教育，不使自己在專業領域里落后。

　　最后鄙人希望整個社會都能客觀、公正地看待自學考試，給予自考畢業生更多的、更公平的競爭機會。對于自考生來說則不要妄自菲薄，也不要夜郎自大。

四聯自學

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