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啦啦操比賽主持詞
啦啦操的主持詞篇一
A：我最近看了一部電影，看得我是熱血沸騰啊！
B：是什么樣的電影能讓你這樣安靜的美男子都激動成這樣啊？
A：美男子不敢當，但我敢說我說一個人名，你一定能猜出來。
B：誰啊？這么有名！
A：武打巨星李小龍，啊打！
B：那我知道了！《精武門》，對不對？
A：咱們今天的舞臺上啊也迎來了一個《精舞門》，不過他們的舞可不是武術的武。 AB:下面請大家欣賞由會計1407班、1408班、1409班帶來的啦啦操表演《 》
啦啦操的主持詞篇二
啦啦操大賽主持稿
請大家安靜一下 我們的比賽馬上開始了
(舞蹈)
(唱歌)
男：各位老師
女：同學們
合：大家晚上好！
男：和煦的春風吹拂著我們純真的臉龐，
女：春日的暖陽沐浴著我們躍動的心房。
男：今天，我們濟濟一堂，與充滿活力的啦啦操給我們這個春日的夜晚涂抹生動與輝煌。
女：把歡樂用我們身體語言盡情演繹吧！今晚的啦啦操大賽是是本次大賽總決賽。相信這又會是一場精彩的表演。
男：接下來，請允許我榮幸地為大家介紹蒞臨本次活動現場的評委和嘉賓，他們分別是：
女：讓我們以熱烈的掌聲對各位嘉賓，評委的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
男：在比賽開始前，請允許我介紹本次大賽的比賽規則與評分標準
第一環節：一分鐘展示
每支隊伍用一分鐘的時間來展示自己的隊伍并喊出自己隊伍的口號
第二環節：啦啦操展示
啦啦操的評分標準為:
1、啦啦操動作編排程度——1分
2、啦啦操與音樂切合度——1分
3、啦啦操是否體現我院大學生的熱情和朝氣——1分
4、隊員的動作是否協調一致，是否突出團隊合作——2分
5、隊員的舞臺表現力——2分
6、整體形式上的創新——2分
7、啦啦操團隊展示——1分
女:在獎項設置上，本次比賽將設立(一、二、三等獎各一名；優秀獎兩名；最佳活力獎、最佳人氣獎各一名)
祝各隊參賽選手都能在比賽中有出色的發揮。
男:好,馬上進入比大賽的第一個環節:一分鐘展示
女:掌聲有請第一支隊伍 他們來自我們的日語系
男:聲友情第二支隊伍 他們就是信管系的參賽隊伍
女:歡迎下一支隊伍上臺一分鐘展示 他們來自計算機系
男:接下來的隊伍來自英語系 掌聲歡迎
女: 數字藝術系的隊伍是第五支隊伍 掌聲歡迎
男:壓軸的隊伍來自嵌入式系 掌聲友情
女:那么 , 一分鐘展示已經結束,各系的代表隊給我們帶來了這么精彩的表演
相信接下來的啦啦操將更加的精彩!
男:第二個環節啦啦操馬上開始
女：友情第一支代表隊 日語系代表隊
男：接下來的代表隊來自我們的信管系 掌聲有情信管系代表隊！
女：第三支隊伍就是我們的計算機系 掌聲友情！
男：第四支代表隊來自英語系 歡迎 ！
女：接下來的代表隊來自數字藝術系 友情！
男：壓軸的隊伍還是我們的嵌入式系！ 掌聲友情
男：感謝各系代表隊隊員的精彩演出。
女：是啊,據我了解，他們當中的許多人，為了臺上短短的幾分鐘，已經排練了一個多月。 男：嗯，各位觀眾，我們是不是應該再一次把掌聲獻給他們呢？
女：在各位的掌聲中，我們還將迎來今天的表演嘉賓，他們就是來自計算機系文藝部的同學在他們表演的同時我們的工作人員將把本次大賽的結果統計出來
好! 掌聲友情!! 計系文藝部為大家帶來歌曲《綠柚子》
男：感謝計算機系文藝部的精彩演出。
女：各位觀眾，現在，比賽的結果已經在我們的手上。大家是不是很想知道呢？ 男：到底是誰呢？還是馬上為大家揭開謎底吧。
女：我宣布，東軟啦啦操大賽最佳人氣獎得主是……
男：恭喜各位獲獎者，有請……老師為我們的最佳人氣獎獲得者頒獎。
女: 那么最佳活力獎的得主是……
男:友情……老師為最佳活力獎的獲得者頒獎.
女:獲得優秀獎的兩個團隊是……
男:友情……老師為我們的優秀獎獲得者頒獎.
女：我宣布，獲得東軟啦啦操大賽三等獎的的團隊是……
女：恭喜各位獲獎者，有請……老師為我們的三等獎獲得者頒獎。
男：我覺得現在無論是觀眾，還是演出者，心情都是充滿期待的。
女：我也一樣非常地期待，哪些隊伍能拿到本次比賽的二等獎。
男：不用心急。我馬上公布二等獎獲獎者的名單。我宣布，東軟啦啦操大賽二等獎……
女：恭喜各位獲獎者，有請……老師為我們的二等獎獲得者頒獎。
男：最激動人心的時刻終于來臨了。
女：對啊，…,，我也很想知道，到底誰能在眾多優秀的表演者中脫穎而出，獲得評委們的青睞呢。是…計算機系…軟件嵌入系…..(隨機找幾個系)
男：還是別猜了，讓我們公布結果吧。我宣布，東軟啦啦操大賽一等獎的獲得者 他們是… …
女：恭喜…系的同學。有請……老師為我們的冠軍頒獎。
男：請在場的各位領導、嘉賓上臺合影留念。
男：尊敬的各位領導、
女：各位來賓，
男：親愛的老師們、
女：同學們，
男：我宣布，東軟學院啦啦操大賽 合：到此結束
女：讓我們相約在下一屆的啦啦操大賽!!
啦啦操的主持詞篇三
啦啦操大賽主持稿
第一項升國旗，奏國歌。
第二項校長講話，各班班主任上臺抽取比賽順序。
第三項比賽正式開始
男：各位領導，老師
女：同學們
合：大家上午好！
男：和煦的春風吹拂著我們純真的臉龐，
女：春日的暖陽沐浴著我們躍動的心房。
男：今天，我們歡聚一堂，盡情舞動，共享視覺盛宴，讓充滿活力的啦啦操給我們青春足跡涂抹生動與輝煌。
女：把歡樂用我們身體語言盡情演繹吧！相信這又會是一場精彩的表演。
男：在比賽開始前，請允許我介紹本次大賽的比賽規則與評分標準 ①動作完成，共3分。按要求完成動作，動作流暢1分，手持花球1分，跟音樂合拍1分，計3分。
②技術技巧，共3分。包括技術技巧1.5分、整體的一致性0.5分、合拍0.5分和團隊默契度0.5分。
③表演及總印象，共4分。包括表現力、感染力2分，總印象（上下舞臺有序，自信有氣勢）1分，教師參與1分。
總計10分，去掉一個最高分和一個最低分，取中間平均分，最后的成績作為比賽最后的結果
女: 獎勵：集體評選：評選出第一，二，三各一名。
“最佳團隊獎”、“最佳編排獎”、“最佳表演獎”“最佳活力獎” 、“最佳人氣獎”各一名。
祝各班參賽選手都能在比賽中有出色的發揮。
男:下面有請班出場。
女:掌聲有請班表演。
男:掌聲有情第三支隊伍 他們就是班
女:歡迎下一支隊伍上臺展示 他們來自班
男:接下來的隊伍來班掌聲歡迎
女:下面是班 掌聲歡迎
男:壓軸的隊伍來自班掌聲有情
女:那么 , 所有的展示已經結束,感謝他們給我們帶來了這么精彩的表演
男:下面進入教師游戲環節，請各位老師上場。
女：擊鼓傳花，音樂開始，啦花從第一位教師那傳，結束的時候啦花在哪個教師那，哪位老師表演節目。唱歌，講故事，跳舞等都可以。
男：表演的老師是。。。。。掌聲有請。
女：掌聲歡迎。。。。教師表演。
下面是師生互動游戲，迎面接力，1-2年級一組，3-4年級一組，5-6年級一組，，50米單趟跑，共需師生共8人，教師2名學生6名共8人，一面4人，完成迎面接力。用時短的班級為最后獲勝方。
最后一項校長頒獎，宣布結束。
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