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巧答仿句題
巧答仿句題
仿句，即仿例造句，就是根據題目要求運用相應的修辭方法和句式來表達特定的內容，是一種既有限制又有較大創造空間的語言運用類主觀題型。這種題型不僅涉及語法結構、修辭，而且還關聯到語言的連貫與銜接、句意格調的和諧與一致，同時還能檢驗學生各種知識的儲量與思維品質。近年來，隨著對語言寫作技能的要求越來越高，仿句題涌現于各類語文試卷。怎樣才能做好仿句題呢？我們要注意些什么呢？
一、句式的相似性
仿寫句子的句式要求都隱含在例句之中，在仿寫之前，需仔細分析例句的特點。例句一般由兩個并列的分句構成，要仔細分析這兩個分句中相同的字詞（特別是關聯詞）、句式結構、字數、標點符號等特點。
例 1 ：仿照下面的句子續寫一句話，構成排比句。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候； ___________ .
誤例：太陽落山了，還會再升起來的。
分析：例句的特點是：兩句話的字數都是 10 個字，結構是 4 個字－逗號－ 6 個字，都用了相同的字“……了，有再……的時候”，另外，“去”和“來”，“枯”和“青”是反義詞。
誤例沒有注意到字數相同的要求，像這種精練的、詩化的語句最好字數相同；也沒有注意結構和相同的字詞。
［參考例句］太陽落了，有再升的時候。
二、修辭的相同性
仿寫題一般都要求運用與例句相同的修辭手法，這一要求有的是在試題中明確指出的，有的則是隱含在例句里面。考查頻率比較高的修辭方法有比喻、排比、對偶、夸張、對比等五種，但不管運用哪種修辭方法，都要遵循其語言特點和表達作用的要求。
例 2 ：仿照下面兩個比喻句的句式，以“真誠”開頭，寫兩個句式相同的比喻句。
人生猶如一個愛出謎語的頑童，總是出一些難題讓你解答；人生猶如一次漫長的旅行，理解就是前進的火把。
真誠 _____________ ；真誠 _________ .
誤例：真誠猶如一粒渺小的塵土，它帶領我們漫游天際；真誠如同一道溪流，激情就是溪流中的鵝卵石。
分析：首先要注意運用比喻，喻體必須恰當；其次，從給定的兩個句子來看，兩個比喻句是并列關系，在每一個比喻句的內部，前后的語意又必須銜接。如將“人生”比作“愛出謎語的頑童”，下面緊接著就寫出其“愛出難題”的特點；如將“人生”比作“旅行”，“理解就是前進的火把”，說出了理解在人生道路上的重要性。
而誤例中的第一分句比喻不成立，忽略了比喻的可比性；第二分句比喻成立，但解釋語不搭配，因而不合要求。
參考例句：
真誠好像一樹開滿枝頭的花朵，總是能結出友誼的果實；真誠好像一條清澈的小溪，善良就是小溪的源頭。
三、內容的限制性
仿寫題雖然從內容上說有一定的自由思考空間，同學們有充分發揮自己才能的余地，但仔細揣摩試題提供的材料，一般對仿寫對象和主題有限制性，同時還要求語言通順連貫。
例 3 ：仿照下面擬人句的句式，以“光陰”為話題續寫一個結構相同的擬人句，句中不得出現“光陰”二字。
當春風吹開含苞待放的蓓蕾時，當嬰兒呱呱地向人世報到時，她不聲不響地走著，歡笑不能使她停步。
誤例：當春雷扣響冰凍的大地時，當嫩苗偷偷鉆出地面呼吸新鮮空氣時，她不聲不響地走著，挽留不能使她停步。
分析：題目已經對描寫對象作了限制，所以只以“光陰”為題來寫，而且仿寫句子中不能出現“光陰”二字。同時例句中也包含這樣幾方面的信息：第一句描述了一種自然現象（春暖花開），第二句描述了一種社會現象（嬰兒誕生），兩種現象都能使人產生同一種情感體驗（歡笑），前分句與最后一句形成呼應。
誤例中描述的都是自然現象，而且不能與挽留相呼應。
參考例句：
當秋風吹落枯萎凋零的黃葉時，當老人慢慢地向終點走近時，她不聲不響地走著，憂傷不能使她駐足。
四、色調的和諧性
色調，即色彩和格調。首先仿寫句子與例句要色彩和諧，不論語境色彩還是感情色彩；其次仿寫句子立意境界要高，要有一定的神韻趣味，要求內容的哲理性和啟發性。不僅要正確運用基本的語言知識，掌握基本的語言操作技能，而且要具有一定的審美情趣。
例 4 ：仿照例句的格式，根據提供的開頭，仿寫句子。
如果沒有理想，人生就像一只無舵的航船，飄飄蕩蕩，沒有方向。
如果沒有理想，人生就像 _____________ ， _____________ ， __________ .
誤例：如果沒有理想，人生就像一只無頭的蒼蠅，哼哼嗡嗡，到處亂撞。
分析：仿寫的句子結構形式一致，并且也運用了比喻，點明了理想對人生的指導作用，但是整個句子缺乏美感，趣味不高，所以不合適。
參考例句：
如果沒有理想，人生就像一只斷線的風箏，搖搖擺擺，不知歸宿。
左素貞
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