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轉(zhuǎn):我寫(xiě)給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2023-04-30 06:19:22 老師筆記 我要投稿
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轉(zhuǎn):我寫(xiě)給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)

我寫(xiě)給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)

作者-南冠客

轉(zhuǎn):我寫(xiě)給學(xué)生的評(píng)語(yǔ)

2005年末學(xué)生寄語(yǔ)

彬:

象“中流砥柱”那樣,她同時(shí)不是為人間獻(xiàn)上了一處美景嗎?更帶來(lái)精神的力量。

彧:

你有一種藍(lán)的色調(diào),憂郁而不哀傷;那是一種藝術(shù)的氣質(zhì)。

晶:

是一支喜慶的樂(lè)曲,是一片爛漫的山茶花,是一道山泉,是泉水中的芳草和游魚(yú)。

孔:

汲越地靈氣,養(yǎng)汝之才情,他日必將盡放光華。

靈:

那爽朗的笑聲里,蘊(yùn)含著熱情、真誠(chéng)、樂(lè)觀、自信,是原生態(tài)的生命之歌。

威:

象閑云那樣來(lái)去,不著一絲痕跡,又象春雨那樣,捎帶一絲暖意。

瑾:

那是一段永安溪流,浸潤(rùn)了葉的清澈的綠汁,婉轉(zhuǎn)婀娜;背負(fù)著大山,有山的堅(jiān)毅,眺望見(jiàn)村落,沒(méi)有世俗的氣味。

建:

你喜愛(ài)歷史,愛(ài)歷史的厚重;你娓娓評(píng)述拿破侖,敘說(shuō)文藝復(fù)興,你也在變得厚重。

珍:沉靜著,把每一件事情做好,一絲不茍,花開(kāi)了,月圓了,你才松開(kāi)了手。

杰:品行方正乃可造之器。

梁:暗暗地?cái)著拳頭,對(duì)自己喊道:趕到隊(duì)伍的最前頭。你不懈地追求,從無(wú)滿足!

思:又不全象含羞草,是陽(yáng)春那半樹(shù)殷紅的桃花,是秋池的碧水,最是一汪深潭。

楠:

在每一次自我實(shí)現(xiàn)之后,更滿懷熱忱爭(zhēng)取下一次的成功,你享受著喜悅,在自信中更加成熟。

蔣:

你始終是溫軟細(xì)語(yǔ),所對(duì)方雪一樣化了,在任何地方,把多一些空間留給他人,自己最后選擇。

佳:

仿佛是一塊楚璞,而他是屬于自己!又仿佛是炭爐,不事張揚(yáng),溫暖得有穿透力。

潔:

優(yōu)秀的品格,健康的性格,這是你,具有廣博的知識(shí)的你,又必然是出類(lèi)拔萃的青年!

敏:

在一個(gè)清朗的院落里,與三二姐妹讀書(shū)論藝,即便迎送熟悉的訪客,你也猶抱琵琶半遮面的,留下盈盈笑語(yǔ)。

燕:

如你的名字,是微雨里的春燕,靈巧地從天空一撇,天空因你而有了生機(jī),你在哪里,給那里帶去喜慶般氣息。

茜:

很有主見(jiàn),又知書(shū)達(dá)理;不是不說(shuō),是行動(dòng)已經(jīng)說(shuō)明;也不怕誰(shuí)不信,有歲月可以作證。

徽:

善唱“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆保芤鳌澳顦蜻吋t藥年年知為誰(shuí)生”,內(nèi)心奔涌著“大江東去浪淘盡”,正是春潮帶雨啊!

涵:

是一粒明珠啊,浮塵難掩其光華;她靈秀,聰慧,必然有美好的前程。

趙:

象溫潤(rùn)的玉珠,象春雨洗過(guò)的玲瓏的瑪瑙,冰清而玉潔!

霜:

那種樸實(shí)的白華,與芙蓉同一顏色;不是冷峻,是熱情,卻也有十分的力量。

琴:

在中國(guó),具有辯才的人少之又少;在我班,你已經(jīng)脫穎而出了。

洪:

有一天,能夠看到你拉起小提琴,我同時(shí)會(huì)看到,你又增加了幾分典雅的氣質(zhì)。

貝:

份內(nèi)之事一絲不茍,份外之事滿懷熱情,沉著以對(duì),氣質(zhì)上又幾多開(kāi)朗、樂(lè)觀的意味。

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