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寫給學生的期末評語

時間:2022-11-28 16:32:03 評語 我要投稿

寫給學生的期末評語

  無論是在學校還是在社會中,要用到評語的情況還是蠻多的,篇幅、重點等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標準規范。怎么寫評語才能發揮它最大的用處呢?以下是小編整理的寫給學生的期末評語,歡迎閱讀與收藏。

寫給學生的期末評語

寫給學生的期末評語1

  1、聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點,你對事物有獨特的見解,對生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉,毽球比賽時,你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群,工作大膽負責。如果學習上能更加勤奮一些就更棒。優秀的你要牢記:沒有最好,只有更好!

  2、在這學期里,你學得了很多的知識,和同學相處也越來越愉快。更可貴的是,你勞動積極認真,到學校上課準時準點。你認真的態度,我們大家都看在眼里。這是一件小事,但是一件小事也可以看到你的態度,態度端正,學習能力最終會得到提高的!

  3、你是個性格內向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規,勞動積極,團結同學,學習尚認真,希今后上課積極舉手發言,努力提高作業質量,應牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理,奮勇前進吧!

  4、你總是很溫和的和老師同學交流,你總是很認真的聽課寫作業,你的作文尤其清新自然——從開學到現在,從軍訓到實習,你總是踏實的做好自己的事情,班級有更多這樣的你,我們的班級就很平靜踏實了。祝愿踏實溫和的你能寫出很多的文字,紀念照亮這美好的青春時光!

  5、你每天打掃清潔區,得到的不僅僅是一點物質上的獎勵,而且還鍛煉了身體,為同學做了個勤勞踏實的榜樣。老師交代的任務你都能盡心盡力的完成,現在,連數學題目也能夠自己做起來了,真的是很用功。相信通過你的雙手,你的未來會更加的美好!

  6、申美霞同學的作業是她本學期學習方面進步的明證,她的紀律也同樣讓人驕傲。以后的學習生活如果再踏實一點,讀的書再多一點,相信會更加優秀的!

  7、你是個外向、性格開朗的.小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學習上對自己嚴格要求,不能滿足現狀態,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會和“優秀”靠得更近!

  8、你是一個很有愛的姐姐,你的小妹妹依賴你;你是一個很有主見的朋友,你的同學依賴你。你豁達開朗、學習勤奮,特別是在實習課上。你在班級管理中的主動和積極,大家也看在眼里。希望你繼續努力,做好手邊的每一件事,擔負起每一個角色里所應承擔的責任。祝福你的未來更加美好!

  9、你尊敬老師、友愛同學,可愛善良乖巧,學習認真踏實。你勤勞善良體貼父母,你與老師同學相處愉快,歌聲悅耳動人。祝愿你在以后的日子里,能夠更勇敢、更認真,給青春留下一段美麗的剪影!

  10、文靜樸實的你深得老師和同學們的喜愛,你有一顆關心集體的心,能與同學和睦相處,工作認真負責,學習較認真,能不懂就問。但要多注意學習的有效方法,適當地取長補短。好的學習方法加上好的學習態度,相信你會不斷提高。

寫給學生的期末評語2

  1、你是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認識到這一點,查漏補缺,早日達到心中的目標。

  2、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

  3、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。

  4、你尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。

  5、你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時,你總是第一個自覺地拿起書本,從不需要老師的提醒。當老師表揚你時,你會抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當老師批評你時,你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,要對自己充滿自信,勇敢些,男孩。希望學習上比別人多花些工夫,加強練字,相信自己,你能行!

  6、你是個聰明、可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。學習成績比較穩定。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

  7、你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對?你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你的學習成績起伏不定,說明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。

  8、對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。

  9、你能團結同學,能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。

  10、你聰明可愛,是老師心目中的好學生。學習上,你自覺性很高,總能超前預習,所以學習時毫不費勁。這學期,你的字也有了很大的進步,漂亮、大方、有力,讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,做老師的得力助手。

  11、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂于助人,成績優秀,這是你身上的閃光點。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

  12、你是一個文靜秀氣的小女孩。你學習認真,總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發言再積極一點,老師相信,你一定會取得更大的進步的。

  13、你思想純樸,誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎么能畫出如此漂亮的美術作品呢?只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發揮出來。其實,你只要上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,你并不是笨,只是還沒有掌握學習的方法。你一直很努力學習,在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕松些,要知道,每個人的生活中都有陰影,但也有陽光。

  14、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

  15、在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

  16、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學習成績。

  17、誠實、熱情,聽話,尊敬師長,關心集體,團結同學,愛好體育鍛煉是你最突出的優點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因為基礎不好,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。

  18、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

  19、老師覺得你接受知識的能力還是可以的。瞧,剛學過的生字,再來問你,你總能很流利地讀出來。課上也能積極地開動腦筋?墒悄阌袝r候管不住自己,課上總愛做小動作,字嘛,有時認真有時馬虎,這種學習態度可要不得呀!老師相信你一定會改掉的,是嗎?

  20、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,記憶力好,自學能力較強,學習成績比較穩定。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的`見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績容易產生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進取,高標準、嚴要求,學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

  21、你是一個思維很活躍的男孩,上課能積極開動腦筋,可是你在學習上的熱情不夠,有時會給人一種懶洋洋的感覺,作業書寫也不夠認真,老師期待著你的進步!

  22、你是個純真可愛的女孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學友好相處?删褪亲鲎鳂I喜歡拖拉,老師希望你做每一件事情的時候能夠專心致志,你能做到嗎?

  23、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  24、你的平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學習成績還夠突出,時間觀念不夠強,如果你能杜絕遲到,更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學習上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。繼續努力吧!相信你一定會美夢成真的。

  25、轉眼間,一個學期又要結束了。在這一學期里,老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面,能做到遵守校規校紀,尊敬老師,團結同學,上課認真聽講(大膽發表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨,能夠及時完成老師交給的各項任務。如果能在學習上刻苦認真一點,就更是錦上添花了。

  26、你是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心,能夠與朋友和睦相處;工作上,能夠認真完成老師交給的每一項任務,班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心,在你的帶領下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績。對于工作你做得無可挑剔,但作為一名中學生最主要的任務是學習,在這一點上你做得很不夠,雖然時常也會看到你勤奮學習的身影,但總是不能做到持之以恒,另外要注意提高學習效率。

  27、對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步。

  28、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。老師希望你平時膽子再大一些,勇敢地展示自己。

  29、你總是認真聽講,積極發言,認真完成作業,瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,老師好想翹起大拇指夸獎一番。希望你以后大膽一點,多多展示自己的風采。

  30、你喜歡簡單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。

  31、你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,成績優秀。你能積極參加各項活動,為班級建設出力,與同學能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學期有感》。作業整潔,字跡漂亮。你應該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,在學習上多問、多練、多探索。你定成為更優秀的學生。

  32、你是一個思維很活躍的男孩,對知識的理解和接受能力也較強,臨近考試,你的學習態度比開學初有了很大的進步,字也寫得認真多了,老師真為你高興。希望你以后更加嚴格要求自己,爭取更大的進步。

  33、“山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳!崩蠋熛嘈拍隳茏龅酶茫屛覀円黄鹋,好嗎?

  34、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!希望你以后能以更高的要求嚴格要求自己,上課更加認真,工作更加認真負責,老師相信,你一定會更加優秀的。

  35、你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  36、老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,學習上還欠勤奮、踏實,一手字也寫不好,我真為你擔心。你是一個很聰明的孩子,只是過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,你的學習成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學習,把學習搞上去。

  37、你是一個很有修養的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

  38、你思想較單純,有良好的文明衛生習慣,你能自覺遵守學校的各項規章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因為上課走神,影響了自已的學習,多可惜呀。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現這個愿望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收獲!

  39、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話:學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

  40、拿出田徑場上的信心與勇氣,到人生的競技場上去搏一搏,鮮花和掌聲在前方等著你,努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。

  41、你以樂觀的態度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

  42、你要知道:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學習生活中,勤于思考,敢于提出自己的見解,同時還要加強體育鍛煉,好嗎?

  43、你有很多優秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!

  44、生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,積極參與學校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學生,最重要的是搞好學習,在這一點上你做得很不夠。

  45、你喜歡簡單,但思想比較復雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,你并非不是學習的好料,望你克服困難,勇往直前!

  46、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆。看著同學們異口同聲地推舉你當班長;看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上?我真為你而感到高興,但老師要提醒你“山外有山,人外有人,”謙虛謹慎永遠是成功的法寶。

  47、你雖然平時不大愛說話,可是上課的時候總能高高了舉起小手,和同學相處也比較融洽。可是最近,老師發現你的字和以前相比有些潦草了,你是個懂事的孩子,老師相信你一定能改正缺點的。

  48、你是老師眼里的好學生,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

  49、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

  50、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業,每次批改你的作業都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學期來不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務,在此說一聲辛苦了!你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續努力,愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

寫給學生的期末評語3

  1.該生是一個朝氣蓬勃的陽光青年。在家里聽家長的話做到了尊敬長輩,禮貌待人,樂于助人。性格外向活潑善動,開朗大方。喜歡體育活動,20xx年“天使杯”縣級足球聯賽。而且20xx年以隊長身份入選蒙陰足球最佳陣容。該生在學校遵守中學生守則,在社會上遵守社會公德,喜歡學習并且很努力。在班級里會充分展現該生的組織能力,團結同學,尊敬師長,組織和參加一些健康有益的課外活動與同學們交流多,因此朋友眾多

  2.公曉霞同學熱愛祖國,在校尊敬師長,關心集體,團結同學,誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,積極參與公益活動,是一位好學生。該生德智體美兼有德一位有理想,有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生重視集體活合作,有較強的交際能力和組織能力,積極參加集體活動和各種友誼活動,是一名優秀的共青團員。該生熱愛科學勤奮好學,有良好的心理素質和身體素質,做事腳踏實地,毅力堅韌,不畏困難,百折不撓,堅持不懈。

  3.該學生是一個性格活潑的女孩,但也有文靜的一面。無論做什么事該生都嚴格自己盡最大的努力去做好每件事,因為始終相信有付出總會有回報,在學習上,該生很刻苦,會用正確的態度對待學,平時生活中積極鍛煉,所以身體健康,班里有活動該生很積極參加希望通過參加來鍛煉自己。上課從不說話.喧鬧遵守班級守則,從不違反校規。該生喜歡交朋有,用真心對待每個人,與同學關系融洽,雖然在平時的學習和生活中該生還有很多不足之處,但該生會盡該生最大的努力去彌補這些不足。使自己真正做到,做人有德,做事有成,學有所長,體有所健。

  4.記得你曾經告訴過我,你對以后的生活有期待、有夢想、有追求。老師那一刻覺得,你將會有很大的改變。可是慢慢我發現你并沒有明白,仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力,否則你將再一次被優秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

  5.與你家長交談之后,我讀出了他們的無奈與期望,作為家長,不愿就此放棄,希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機會。你使盡了招數,無非是想放棄,卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗,請你切記。希望在整頓一段時間后,你能認清自己的問題,以一個全新的姿態出現在老師和同學們的面前是。

  6.你是一個樸實、文靜、內向的女孩。恭喜你在期末考試中成為唯一一個沒有“紅筆”的學生,這都得益于你腳踏實地,認真努力的學習態度。但還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項活動,成為一個自信、大方的女孩。祝你新春快樂,每天開心!老師一直希望你能堅持下去……

  7.這學期來,你是老師們認可的好學生,都非常的喜歡你。你工作認真負責,知道上進,生活樸素且有幾分活潑可愛,你熱愛班集體,榮譽感強,熱心幫助同學,積極協助老師做好班級工作,恰似空谷幽蘭,默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學生會鍛煉自己的機會,今后繼續熱心班集體工作,做得更好。夢想在你我心中,佳績有待我們去努力!老師對你寄予厚望,你努力了嗎?

  8.你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度,上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。老師知道在值日組長的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,不斷提高各方面的能力,爭取在專業理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的。

  9.該學生在校遵守紀律,團結同學,樂于助人,幫助同學。主動干值日,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,,對學習決不放棄,在學習中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,熱愛生活善于發現快樂。心理素質很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務。始終相信未來是美好的。

  10.李紅是一個雙重性格女孩,比較內向,有時也比較活潑開朗,可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個詞。為人和善,待人禮貌。但有些地方做的還不好,該生必須要再繼續努力讓自己變得更好。在學校雖然學習成績不太優秀,但該生遵守紀律,勤奮學習,刻苦努力得好好學習,成績不好可能是方法不對的原因吧。該生有責任心,雖然特長不突出,但是會積極參加學校的各種有益的活動,努力做到最好為班級爭光。此同學有著健康的心理素質,面對生活中的一些困難和磨難該生會變得更堅強。

  11.你是一個樂于助人,活潑開朗的人,坐在你的旁邊會被你的幽默感染,學習上你總會盡所能來幫助同學,非常認真,對待學習一絲不茍,學習成績一點點的進步,在朋友圈內,是氣氛活躍的帶動著,出了朋友圈有點羞澀,希望廣交朋友

  12.初認識老師認為你只是有些“貧”,但還不令人厭,但是在之后的日子里,解決你身上出現的諸多問題時,你卻表現的“小性”。不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的。你的基礎差,成績不理想,是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。頭發、服飾、吸煙、曠課這些問題,老師相信,只要你有了積極學習,努力成才的態度,都會迎刃而解,老師期待一個全新的你。

  13.用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道,你在家經常料理家務,在學校老師也希望能看到一個勤快、能干的你。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的'進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  14.該生是一名優秀的共青團員。該生尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,不打架不罵人,是老師的好幫手,是同學的好朋友,是父母的好兒子。該生關心集體,該生是班里的開心豆,該生積極參加班級里的各項活動,是一名有組織有紀律的好學生。該生愛學習,愛勞動,是一個品學兼優的好學生,是班里的優秀班干部,喜歡尋找問題發現問題,能迅速解決問題,能從中尋找快樂!該生喜歡打籃球,有很好的身體素質。

  15.盡管開始到我們班還不能適應新的環境,尤其是學習習慣,但從期末成績上看,你的基礎還是不錯的。只要你踏下心來,投入到學習中去,相信下學期你還會有更大的進步。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,積極工作,不斷提高各方面的能力,爭取在專業理論和技能方面有更大的提高!

  16.你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,思想上進,關心集體,與同學關系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬師長,能嚴格遵守學校的各項規章制度,上課專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,不斷提高各方面的能力,爭取在專業理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老師還會請你幫忙,千萬不要拒絕喲。

  17.心理素質很好,在家里是個好孩子。該生是一個熱愛大自然的人,做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創造性的活動,有很強的審美觀,能在實踐中發展自己。

  18.內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績會取得更大的進步,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!活潑外向的男生,做事謹慎認真執著,看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善,與同們們相處關系融洽。但是有時執著會變成固執,相信你一定能合理把握好這個度,把這股執著勁用在學習上,不取得理想成績就絕不放棄,相信你一定能取得理想的成績,加油!

  19.你是一個熱情大方,為人友善的人,熱愛班集體,榮譽感責任心強。上課認真聽講,課下認真完成作業。但是學習方式方法有待改進,對基礎知識的掌握還要進一步提高,打下扎實的基礎。老師希望你在今后的學習中努力摸索適合自己的學習方法,提高效率,要相信只要努力一定會取得理想的回報!

  20.你熱情奔放,為人友善,對于同學的優點,你能給與鼓勵,對于不良現象,也能夠及時指出,直言不諱。你是一個熱愛學習熱愛班級的人,并能和班級融為一體,但是如果你能更加安靜,沉靜的聽取別人的建議,相信你在各方面都有質的飛躍。學習上老師希望你能切實下一番苦功,梅花香自苦寒來,相信你一定能取得更好的成績!

  21.作為本班的班長,你對待班級工作能夠認真負責,積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,人際關系很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發揮自己的所長,帶領全班不僅在班級管理上有進步,而且能在學習上也能成為全班的領頭雁,在下學期能取得更大的進步!

  22.你熱情大方,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,你會提醒同學們及時安靜,對學習態度端正,及時完成作業,但是少了點耐心,試著把心沉下來,上課集中注意力,跟著老師的思路走,一步一個腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!

  23.以前幾次考試,看得出你成績優異,學習積極進取,看書認真,運動會上米的耐力跑你所體現出的堅持不懈讓我深有感觸。老師希望你能在學習上也發揮自己永不服輸的意志,集中注意力,心無旁騖,你的成績會更加優異!

  24.你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子,學習努力,樂于助人,有很多聊得來的朋友,對自己感興趣的事,你熱情高漲,堅持不懈,是一個很活躍的學生。老師希望你能在學習上再下大點力,多花時間和精力用在各門功課的學習上,相信通過自己的努力,你一定能取得更大的進步!

  25.你虛心好學,為人正直誠懇,學習認真刻苦,能嚴格遵守學校的紀律,熱愛班集體,團結同學。但是你要善于平衡各科成績,尤其是要提高英語成績,希望你在下學期能改進學習方法,樹立學心信心,提高學習效率,相信你通過自已的努力一定能取得優異的成績!加油!平時你總是默默無聞,但是你團結同學,熱愛班集體,體諒老師,遵守紀律,團結同學,是一個中規中矩的好學生,你做任何事都很耐心,但是你自信心還不是很足。在學習方面,你十分積極主動,但是由于一些方法不得當,進步不很顯著。所以要注意改進方法,希望你在下學期繼續努力,老師相信你能取得好的成績!

  26.高大的你不免還有一些靦腆,面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學期的高中生活,讓你體驗到了艱辛。不理想的成績,也讓你明白了一個道理,不付出,就沒有成功。任何的優秀者都是自己努力做出來的,而不是別人逼出來的!教育只是一時的行為,體驗是一生的全部。不要覺得自己是一個失敗者,其實你也很優秀,只是你暫時還沒有體現出來。你在舞臺上已經亮相了,就不可能再退回去了,F在,就需要你擺正自己的位子,踏踏實實地走下去,在你艱苦奮進的路上,總會有成績來回報你的!

  27.老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師和同學們的一致好評!扒Ю镏,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。

  28.成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個基礎上繼續努力吧,希望每天都是你自信的笑容。

  29.你是一個多么聰明可愛的男孩,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有-個很大的優點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功

  30.你平時不多言語,是一位善于用行動表達信念的人。雖然你的學習成績并不是很出色,但老師對你始終有信心。當然獲得好的成績并不是一件容易的事,除了養成良好的學習習慣,別人的成功經驗也可以借鑒。

寫給學生的期末評語4

  李禮,你是老師欣賞的男孩之一,善良大度,總是禮讓他人。很高興你又愛上了看書,而且這學期看了幾千萬字的三部大作,真要向你學習呢!為了你的健康,老師有兩個小小建議:一,飲食不過快,細嚼慢咽助消化,因為身體健康是一切之本。二,面對一些取鬧,以娛樂態度去面對,讓自己在原有基礎上更豁達、更輕松、更快樂。

  李禮,本學期在舉手發言這一方面的表現繼續很棒,學習自覺性一如既往得好。兩操、聽都有了明顯進步。但也因為貪玩闖了幾次禍,經過交談有了明顯改觀。愛玩是男孩的天性,老師不反對,但是要學會保護自己、保護伙伴,做一個學習為主、玩鬧有度的男孩吧。

  李禮,本學期最大的進步是自律自省能力的提高,有時還幫助老師進行監督提醒,為你的進步感到高興。通過“水果服務員”一職的鍛煉,發現你處理事情的能力也更強了,在成長的道路上,問題會遇到,困難也會有,只要你會不斷開動腦筋,不斷積極進取,相信會更出色。

  李禮,一個學期又結束了,你的'自我控制和自我整理能力都有了很大提高,這在聽、完成作業、活動等方面都有明顯表現。最值得表揚的是,你慢慢學會靜心傾聽,這是長大的一個重要標志哦。讓我們一起加油,老師會陪著你繼續進步的。

  李禮,本學期整理明顯進步自于你的自我要求的提高,這證明了一個人若確定目標并朝著方向去努力是能取得變化的,希望你能堅持這樣去做。你是個富有正義感的孩子,常常見義勇為,老師為你驕傲,只不過咱們要學會“明”地處理,保護好所有的伙伴才是目的,對嗎?

  李禮,本學期不僅條理清晰,日記寫得更是棒。有你這樣優秀的代表協助,我真是幸運。運動方面因為堅持得到很大提升,身體好是一切的基礎,希望你的各個方面和體育運動一樣,節節高升。

  李禮,經過一個學期的坐車體驗,發現你突然間長大了許多。不僅自己的生活與學習變得有條理,而且能主動幫助父母做些力所能及的事。生活是一個大堂,我們總能在不斷的體驗中學習和成長。父母也給予了很大的肯定。再次參加籃球隊訓練,會更加辛苦,但是你的安排很合理。我祝福你。

  李禮,恭喜你獲得航模兩個一等獎,太了不起了,真為你驕傲。尤其值得肯定的是學習和整理的自覺性都有明顯提高,在家里的表現也得到家長認可。一個男孩的成長需要經歷很多歷練,相信歲月會幫助你成長為一個優秀的男孩。

寫給學生的期末評語5

  1、拿出田徑場上的信心與勇氣,到人生的競技場上去搏一搏,鮮花和掌聲在前方等著你,努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。

  2、你性格開朗,環境適應能力強,有良好的交際能力,熱心為同學排憂解難,是大家的好榜樣。在工作上,認真負責,一絲不茍,是老師的得力助手,但你缺少一份對學習的持久耐力,望你有所反思,用自己的實際行動給老師一份滿意的答卷。

  3、深受師生的信任,尊敬師長,見到師長主動問好,回答問題不鄙不昂,思路清晰,思想先進活躍,待人有禮貌。在日常生活中做人待事以身作則,尊師重友,具有良好的品質,善于組織,能夠很好的利用每一個人才,并因材施教,發揮其潛力,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。

  4、你是個純真樸實,不愛言辭,很有成熟性的一個小伙子,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,讓同學們對你是刮目相看,希望你在以后的學習中,一步一個腳印,更上一成樓。

  5、你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行為習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取;仡櫮阋粚W期所走過的路,會發現你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。

  6、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最美的樂章。

  7、該生不違反校紀校規,尊敬師長,團結同學,禮貌待人,性格外向。該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養,心理素質好。該生熱愛學習,學習態度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄,且做事認真,有很強責任心。該生還是一名優秀團員,經常參加團里組織的各項活動。

  8、該生是一名非常認真的女孩子,尊重學校的各項規章制度,遵守法律法規具有良好的思想品質,有強烈的集體榮譽感在各方面表現良好,在校期間,學習努力,刻苦鉆研,用過系統學習掌握了扎實的基礎知識。得到老師的肯定,樹立了好榜樣。課余時間,積極參加體育鍛煉,增強體質,熱愛勞動,積極參加學校組織的.各項文體活動,積極參加社會實踐活動,并努力繼續發揚艱苦奮斗的精神,使自己各方面得到提高。

  9、你很會緊張,是嗎?老師和你的交流,都會讓你眼眶發紅,害得老師生怕把你弄哭?墒,你又很堅強,一分鐘的跳繩比賽,咬緊牙關堅持再堅持,小小的個子蘊藏著大能量啊!你的認真,是全班同學的榜樣;你的優秀,老師同學都看得到。相信慢慢長大的你,擁有更多的自信!

  10、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優秀,上課能積極舉手,大膽發表個人意見,課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

寫給學生的期末評語6

  1.你積極發言,聲音洪亮,可是這學期你的學習成績不太穩定。試試看,多下點功夫,課前預習,上課專心聽講,課后及時復習,養成良好的學習習慣,成績定會穩步前進。把字寫好,努力學習,相信你能更好的。

  2.從中國十大古村之一的張谷英走出來的你,一直有著你特有的質樸與善良熱情,雖然學習成績不是很好,但你工作認真負責,正義感強,老師一直都挺喜歡你的?蛇@學期老師發現你變了變得愛漂亮了,變得不夠誠實了,學習上也懶散了不少,老師很擔心。但老師相信已經意識到這些的你會有正確的選擇的!

  3.經過一學期來的不懈努力,你已成為爭取進步的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。

  4.你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀肯學積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學,尊敬老師,關心同學。勤奮好學頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。

  5.你尊敬老師,團結同學,有較強的集體榮譽感,上課能積極動腦,踴躍發言,在勞動中不怕苦,不怕累,希望在今后能多踏實一點,少些浮躁,充分利用自己的聰明才智,增強競爭意識,提高自己的學習成績。

  6.你是個聽話懂事令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!你的班級四條也要遵守得更好才對,你的品德積分太低了,望你能努力。

  7.晴一位長得秀氣,富有靈氣的女孩子。甜美的笑容時常掛在你的臉上,工作認真負責,能完成好老師交給的任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學善良的好孩子,初二以來,你似乎突然找到了學習的竅門,學習成績直線上升,尤其是數學科,取得了突飛錳進的歷史突破。老師希望你能堅持下去,達到老師給你提出的目標人物。到時老師給你慶功。

  8.你尊敬師長,對待同學真誠。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講積極思考。你的各科都有很大的進步。能認真完成老師布置的各項任務,勞動認真負責。老師相信只要你奮力拼搏,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  9.你是一名優秀的班干部,對自己的本職工作認真負責,是老師的得力助手。學習上刻苦自覺,有較好的學習方法,是老師們放得心的好學生。希望今后能夠一路平穩走下去,最終實現自己的理想。老師相信你一定能辦到!

  10.好羨慕你有一個那么疼愛你理解你的媽媽!值得高興的是你以自己的勤奮認真和懂事回報著為你付出許多的媽媽。只是本學期換了同桌后,老師發現你上課沒有以前專心了,學習也有所放松,希望你能引起重視,努力做更優秀的自己,做讓媽媽引以為自豪的女兒!

  11.你學習積極性比過去有所提高,會做課堂筆記,上課亂講話的現象減少了,但上課精力仍有不夠集中,易受外界的干擾,對自己學習上不夠用功,老師相信只要你能埋下頭來,探索科學的學方法,挖掘出自己的潛力,你一定能取得進步。

  12.老師對于你在特殊生活環境下還有這樣的樂觀開朗的心態表示佩服。你的口頭表達能力較強。每回要選同學代表班級參加朗誦演講等比賽均非你莫數,也為班級爭得榮譽。老師同學們都感謝你。但太追求潮流對于在校生來說是不切實際和浪費精力的,上網吧非但沒讓你學到電腦的知識,后果造成你的'成績下降,同時遲到也成為你的專利。老師希望你能改掉壞習慣,腳踏實地,努力學好文化課和專業知識,不辜負老師父母的期望。

  13.你為人誠實,與同學關系相處不錯。在學習上,你也有學好各科的愿望,但進步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好,學起來吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“功夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!

  14.家庭環境或許對你產生了較大影響,但你應該看到,在班級這個大家庭中,每位同學都有一顆摯熱的愛心,只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。也許你至今仍難理解,春游時我拒絕了你以去年秋游類似理由的請假。打開你的心扉,陽光和愛心會融化一層層冰棱,不久之后,你就可看見人生一道美麗的彩虹。

  15.你集體榮譽感強,尊敬老師,與同學們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動,能積極參加體育活動,還是;@球隊的隊員,運動場上你為班級爭得了不少榮譽。但你學習不太認真,思想上有些不大集中,上課發言不夠積極,偶爾還開玩笑,影響了課堂秩序,也影響自己的學業成績;你英語數學偏科,望今后在這兩科上要多花點時間,下一番苦功夫,爭取把英語數學成績補上,要堅信“有志者事競成”。望你今后端正學習態度,上課專心聽講,作業及時完成。另外,你要多注重學習方法,補缺補漏,爭取各科平衡!爭取好成績!

  16.老師心目中的你一直是能干而懂事的,作為學習委員,你工作認真,主動,是老師的得力助手,班級的活動你都能積極參與。只是老師遺憾的發現你學習放松了不少,玩心似乎也越來越重。記得朱自清的《匆匆》嗎?青春一去不復返,希望你能好好把握自己,別讓青春留下遺憾!

  17.誠實質樸學習認真工作負責,上進心和責任感都很強的你是個很討人喜歡的男孩!本學期你通過努力成為了一名光榮的共青團員,恭喜你!也希望你以后的學習和生活中都能以團員的標準嚴格要求自己,時時處處都做其他同學的表率!

  18.開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望你能堅持不懈的努力,取得更大的進步。

  19.你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。

  20.首先恭喜你——期末考試物理成績以滿分位居年級第一,總成績也進入了班級前五年級前十,你再一次用實力向大家證明了我很棒!看來,游戲機的丟失真的是“塞翁失馬焉知非福”呀!不過老師覺得最重要的是你能以良好的心態去面對生活中的一切。努力吧,做一只翱翔藍天的雄鷹!

寫給學生的期末評語7

  1、從學習的角度來講,你無可挑剔,聰明、肯學、精益求精,然而對待同學能否多一份理解,你的微笑對于別人來說,便是溫暖的陽光,老師希望你生活在春天里。

  2、你是個聰明伶俐的小男孩,課堂上你響亮的回答透出了你的天真與智慧,從你的大眼睛里,老師看到了你對知識的渴求。老師希望你以后課間游戲時,和同學們友好相處,好嗎?

  3、你是一個樸實無華的女孩子,你腳踏實地,勤奮好學的精神,令老師折服。但是你也要知道學習并不是死記硬背,還要講究方法、技巧的選擇。學習上有不懂的.問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。最讓老師欣賞的,還是你對待學習的那種態度。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會達到成功的彼岸!

  4、你待人不是很熱情,有些平淡,或許是因為你生來就不易流露自己的感情?偢杏X你是一個理性偏重的女孩,不像別人柔情似水或者熱情似火。你總是很淡定地笑笑,學習的時候,你習慣埋頭苦讀,態度很真誠。你也是喜歡籃球的,偶爾豪放地入一匹駿馬。所以一直覺得其實你是一匹黑馬,有無限潛力可以被挖掘。希望你可以進行地展現你的英姿。

  5、開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。

  6、何雙才同學,最讓我感動的是作為學習委員、班長的你,總是能在老師最需要你的時候出現,替老師分憂,替同學解難。你是非分明,從不計較個人得失,你的寬厚熱情贏得同學們的認可,你有你獨特的風格,高挑、清瘦、標準的身板,最有價值的卻是扛在肩膀上的頭腦;那里面寸土寸金,裝滿了增值升值改變命運的精神財富。做人你沒有靠山,卻用錚錚鐵骨,撐起家庭、家族的一片藍天。做學問你沒有遺傳,卻用孜孜不倦,緊握康州文科的權柄、獨領德慶文壇的風騷。祝您洪福齊天、勢不可當、高中狀元。

  7、該生性格內斂,喜歡安靜,學習態度端正,不遲到不早退,能很好完成老師布置的各項任務,此外,團結同學,參與班集體活動踴躍積極,敢于展示自己。希望能認識到自身的不足,并努力改正,樹立敢于吃苦的精神,朝著更高的目標奮斗,加油!

  8、讓老師高興的是,你的學習態度較以前有了明顯的好轉,變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信"功夫不負有心人"!

  9、有自己的想法,非常想表達,但是一定要遵守紀律哦!在平時的作業中,一定要把字學端正了,你知道嗎?老師最喜歡看你認真寫的字了,希望在四年級的時候天天能看到,多努力。

  10、性格內向,不善于表現自己,望你更多讀點課外書,提高作文水平,上課大膽發言,與同學多交往,培養自己活潑開朗,勇敢的性格。

寫給學生的期末評語8

  陽超

  雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  王強

  默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的'展示風采,你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。

  藍秀蓮

  給我印象最深的是你的笑容和熱情,關心集體,樂于助人,和同學們融洽相處,感謝你為班級所做的一切!這學期老師明顯感受到你在學習中的投入,特別是文科,因此文科成績優秀。但是理科就不敢恭維了,希望你下學期能適當調整學習方法,重視一下數學的學習,相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅,老師期待你的更大進步。

  劉金龍

  你是個熱情大方心地善良能與同學友愛相處的人。關心班級事務,班級黑板報上的精彩表現反映了你的特長。但在學習上還需發揚勤奮刻苦的精神,畢竟目前成績對我們來說是相當重要的,對你而言,至少現在還沒有哪一科是令人十分滿意,愿你能在這個寒假中給自己的大腦充點兒電,爭取在下個學期有一個全新的突破。

  林寶玉

  你給老師的第一個驚喜是你那優美的文筆,簡直漂亮極了!除此老師還喜歡讀你的周記,平凡的語言中散發不平凡的魅力?赡闾撵o了,要多與同學溝通哦。我想,你對學習的投入必然會有回報,以你良好的心理素質,優秀的思維理解能力,只要處理好學習與休息的時間安排,通過勤學苦練,發奮圖強,你一定能成功。

  陳揚

  “天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?老師是想讓你明白,只要你能有勤學苦練的精神,好成績就一定會和你交朋友。老師相信你能做到,就在這個寒假中趕快行動吧,老師等著你的好消息。

  張紅玉

  你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是勤勤懇懇、一絲不茍,尤其是三校聯考班級衛生的打掃,老師真的很感謝你。另外,你在學習上的踏實精神也讓老師深感欣慰。愿你繼續努力,老師會一直關注著你,為你加油,為你鼓勁,更為你喝彩!

  譚紅艷

  你有許多優點:純樸善良,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個聰慧可愛的女孩。你曾告訴老師你心中的秘密,足以見出你對老師的信任;你也告訴老師你要做個努力學習的學生,老師真為你高興!請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步會是老師最大的欣慰!

  江延強

  你聽說過這樣一句話嗎——“天下無難事,只怕有心人”。因為你已經復讀了一年,但成績仍然毫無進步。老師這樣問你,是相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會有大的進步!你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  張斌

  你是一個活潑開朗的男孩,用歌聲對待生活,用微笑面對學習,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的快樂!老師本不想再提任何要求,因為你已經很優秀了。但是老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發光,畢竟時光飛逝,時不待我,能以最旺盛的精力投入到學習中,相信兩年半之后你會笑得更加燦爛!

寫給學生的期末評語9

  1、老師發現,我們班進步最快的要數你--xx小朋友了?刹皇菃?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發言的次數多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多么有上進心。±蠋熛嘈牛灰獔猿植恍傅呐Γ憬窈笕〉玫某晒。

 。、你是一個不愛言語,又愛臉紅的'孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續努力,老師關注著你的進步。

  3、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

  4、你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規校紀,學習認真,作業本上的字寫得很端正,尊敬老師,團結同學,這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發言,相信我們的欣欣會更優秀,你一定會努力爭取的,對嗎?

 。、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待著...

 。、課外你尊敬老師,關心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡!疤煜聼o難事,只怕有心人”,確實,自從你向老師保證一定要按時完成作業后,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信好成績離你不遠了。

寫給學生的期末評語10

  王大博

  欣賞你沉穩如山的個性,更欣賞你他是認真的學習態度,一步一個腳印走在自己既定的目標上。真希望你能帶動一批人靜下心來學習,那樣我們班里的成績會大有起色。好好利用假期,老師相信理想的大學在向你招手。

  段統亮

  學習踏實努力,工作認真負責,班級里你是一道沉穩的風景,為人一絲不茍,很有男子漢的風采。學習上再講一點技巧,注意一點方法,相信你的成績會大有進步,坦然地面對高考,為自己的高中生活畫上一個完美的句號。

  王某

  既然選擇了自己的目標,就要對自己負責。你決定了考體校后,學習上放松了不少,紀律上自由散漫已經失去了一個學生的本分,天下沒有免費的午餐,只有通過自己的努力,才能敲開理想學校的大門。

  涂長城

  欣賞你精彩的朗讀,如果你的成績如同朗讀一樣出色,你父母臉上的笑容一定會更甜美?朔≡晷膽B,多投入一點精力,查漏補缺,學如逆水行舟,不進則退,面對高考,做到問心無愧。

  李煜

  你是一個開朗大方的男孩子,歷史的愁緒早已經一江春水向東流,因為我們生活在一個幸福的時代,多一份投入,多一點投入,讓我們的青春無悔。

  黃榮

  努力踏實的你給人一種沉穩的感覺,雖然成績不夠理想,不必氣餒,相信天酬勞勤者。尋找自己的薄弱環節,改進自己的學習方法,加強基礎,前面依舊是一個晴朗的天空。

  田承杰

  性格內向,總覺得你精力不夠,上可打不起精神。要學會安排自己的生活,收斂一下玩心,在人生的`關鍵時刻走出精彩的幾步,果實里總有奮斗者的汗水,約束自己,改進方法,進一步提高成績。

  王婷

  文靜內心世界豐富的你,總是遺憾自己的努力為什么沒有回報?靜心反思,自己的基礎還有那些薄弱,自己的學習方法還有哪些地方需要改進?青春的季節從什么時候開始都不晚,東隅已逝,桑榆非晚,努力遲早會有收獲!

  張瑞鵬

  人生總在不停的流動中,不能因為要轉學荒廢了大好時光,靠小聰明不能成就大事業,希望你在新的環境中約束自己,發揮自己的潛力,老師期待你的好消息。

  秦林

  既有舞臺上的激情,又有學習上的熱情,所以你的學習有了很大的進步。但還需要一份努力,充分利用時間,發揮自己的最大潛力,讓母親的笑容更甜美!

  劉濤

  欣賞你的活潑,喜歡你的笑容,因為充滿了青春的活力。多一點踏實,就多了一點收獲的把握。不要讓字跡在試卷上跳舞,否則會更你帶來相當遺憾!

  胡甜甜

  正如你的名字,給人一種甜美沉靜的感覺。走出心的柵欄,外面的陽光依舊燦爛。學無止境,調整好心態,走出人生的必然階段,給自己一段無悔的記憶!

  揚帆

  欣賞你的靈氣和文靜,但這學期能感受到你的幾分浮躁。老師希望你靜下心來,發揮自己的優勢,在人生的關鍵時刻,打一場漂亮的戰役,顯示自己的才能!

  魯飛

  喜歡你專注的眼神,認真的態度,無論是工作還是學習,總有一種旺盛的熱情。抓住自己的薄弱環節。攻關攻關再攻關,相信你會用優異的成績為自己的中學生活畫上一個完美的句號!

  潘緒蝶

  我喜歡蝴蝶,但我更欣賞它有毛毛蟲演變的奮斗史。老師希望你展開美麗的翅膀飛向與自由的藍天,前提是你有足夠的努力和奮斗。查找自己的薄弱環節,發掘自己的潛力,一飛沖天,飛出自己的精彩的世界!

寫給學生的期末評語11

  1.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

  2.你是個文靜內向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,有時上課的注意并不太好,有時還會開小差。希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步

  3.你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良,待人誠懇,表里一致。你的學習穩定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高

  4.劉揚周你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆同學羨慕。但不知為什么,你的心里似乎找不到學習的目標集體的位置,老師很難在你身上找到那樣我們每個同學都相當重要的東西——上進心。但是你也是一個可愛的男孩繪畫超棒對人友善,膽大樂觀假如你能糾正你的這些不良習慣,老師相信,你將是最棒的!努力吧,揚周!

  5.陳運祥你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,你的爽朗灑脫和真誠可愛總能給我們帶來歡樂與美的享受,從不斤斤計較是你的優點,但可惜平時較貪玩,在學習中你馬虎應付了事,未能做到精益求精。因而學習成績未能有突飛猛進的進步。“學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。”希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。

  6.齊琪老師記住了你羞澀純真的笑容,感受到了你好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,你的努力,你的進步,老師看在眼里,記在心間。你是一個集體感強的孩子。上課專心聽講。并能按時完成作業。在與同學的交流中還待努力。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。繼續前行,頑強拼搏,老師相信,你的生命之樹一定會結出豐碩的果實!

  7.有些事情你之所以不去做,只是你認為不可能。而許多的不可能,只存在于你的想象之中。雖然在目前的學習中,你有些落后,但是這并不是不可能跟不上來的,主要的就在于你行動了沒有,這很關鍵!不要因為你暫時的落后而擔心,只要努力,成績就會有的。從現在就開始努力,爭取發揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的!現在需要的就是行動。

  8.任志成你是一個很懂事的孩子,在學習和生活上有較好的自律性,言語不多,但待人誠懇,禮貌。你很遵守紀律,但課堂上時常有些沉默,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。初中最關鍵的一年就要到來,希望你能明確目標,認定方向,爭取讓初中生活有一個完美的結局。

  9.耿金豆你是一個文靜大方彬彬有禮的女孩子,甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學習勤奮,聽課認真,有很強的求知欲,雖然還沒有達到理想的學習境界,可你一直在不懈努力。你的音樂天賦是很不錯的,希望你能在這方面多下一些功夫,也許她能給你的人生帶來好運。

  10.對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。經過高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個重要的環節上,你應該付出百倍的努力來成就你的學業。本學期你有了很大的進步,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,希望你能夠克服這一弱點,努力拼搏,爭取實現你的愿望!

  11.張璨你心地善良,純樸可愛,為人坦誠。看到課堂上,你那專注的神情,認真的態度,老師也感到欣慰。雖然在學習上,你與別人也有一定的'差距,但我相信你的不斷努力一定會成功的。課堂上,你不愛發言,但能積極思考問題,在與同學之間,你知道該如何合作,你能與同學和睦相處,如果你平時能再多思多問,加強基礎知識的積累,那你的進步會更大!

  12.張秋怡“林花謝了春紅太匆匆無奈朝來寒雨晚來風”你在這學期瘋狂的愛上李煜的詞,在練筆中也不覺透露出一絲淡淡的憂愁。在學習上,你沒有太大的波動,這點老師很欣慰,但是,以你的資質,不僅僅是在原地踏步,還要加把勁兒啊!不知道你的憂愁是否標志你的成熟,只不過,在花季來臨的時候,花兒就要開放,燦爛的開放,所以,孩子,不要錯過花季的快樂,不要在人生路上留下遺憾。

  13.你是一個讓人有點惱火的男孩,你聰明,但你不努力。老師一次次地鼓勵你,你卻不怎么領情。你也一天天大了,現在再不長進以后機會就會越來越少了。好好把握自己,你會很優秀……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!

  14.你成績較差,但總的來說,你還算得上是一個不錯的孩子。因為你大多數時候都能夠嚴格要求自己。不過有時候,你喜歡講小話。老師希望你能夠向那些表現優秀的同學學習,我相信,只要你肯,你也會進步……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!

  15.你比較遵守紀律,有事知道請假。老師知道你成績不好,這個不是一朝一夕的事,所以老師也沒怎么為難你。你要記住,盡量好好學,不可虧欠自己,爭取最大的進步,好不好……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!

  16.你是一個優秀的學生,對于自己的學習總是能夠很好地把握,即使有時候會有失望,那也是在正常的范圍之內。老師知道你很強大,老師希望你更強大……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!

  17.你的成績在本學期有所進步,但很小,這很不夠。老師希望你能夠更加嚴格地管理要求自己,力爭在最短時間內改掉自己的一些毛病,那樣你的成績才會有真正的進步……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!

  18.你的成績還有很大的發展空間,所以老師建議你要好好把握。首先,你要更加勤奮;其次,你要努力改進學習方法。總之,只要你好好干,你會有更多的更大的收獲。老師期待著……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!

  19.你是一個乖巧的女孩,你對自己的管理還算成功,因為我看到了你的進步。我相信,只要你更加嚴格地要求自己,你還會有更好的發展,老師期待著……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!

  20.你總是那樣默默地做事,當然包括學習。在人緣方面,我覺得你不錯,因為班里的同學對你夠不夠不錯。在學習方面,我覺得你還要考慮考慮,怎樣才能更好……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!

寫給學生的期末評語12

  1、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意學習好同學的學習方法,適當地取長補短。好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步。努力吧,不斷提高自己。

  2、在老師眼里,你是一個文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生,你把每個同學當成好朋友。不過,在學習上你還不夠刻苦。老師送你兩顆心信心和決心。希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習一定會突飛猛進的。

  3、在老師眼里,你是一個聰明的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業總是那么清楚,上課時也能聽到你的發言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,提高數學成績。

  4、在老師眼里,你懂事踏實,在班里并不顯眼,卻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加學校組織的各項活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極思考,各方面更嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰!

  5、你是個可愛的女孩,在課堂上老師發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。

  6、你是個活潑好動惹人喜歡的男孩,有上進心但你有時辨別能力差,作業只求速度不求質量。希你在新的學期端正學習態度,認準目標,進行不懈的努力,爭取做個人人敬佩的好學生。

  7、你是個活潑好動的女孩,課堂上能積極發言,按時完成老師布置的作業,積極參加學校組織的各項活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩定。希你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。

  8、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  9、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  10、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  11、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  12、一份耕耘,一份收獲,你的付出已結出了果實。上課你能專心聽講,作業也比以前整潔了許多,習作也會構思了。暑假別停歇,老師期待著你與跑在最前面的同學們比一比,賽一賽!文靜的你惹人喜愛。看到你復習階段認真學習,努力過關的樣子,讓老師很開心。如果你上課能積極舉手發言,善于表達,相信你的作文表達能力會有更大的提高!一個人,無論他思維多活躍,有多聰明,如果不用在學習上,那么他的成績是不可能提高的。希望你,在新的學期里,好好學習,認真地完成老師布置的各科作業,相信你,一定會取得更優異的成績!

  13、小小年紀的你讓同學們交口稱贊。你懂事獨立,更是聰明。你的作業總是那么一絲不茍,你的發言總能語出驚人,更可貴的是你的作文和數學都能在市里得獎。大家羨慕你,更多的是學習你。為了美好的明天,再接再厲吧!

  14、聰明潑辣能干的你是班中的焦點,學習上你領悟能力強,對事物有自己獨特的見解,對生活有小大人的思考。請優秀的你牢記沒有最好,只有更好!

  15、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發出悅耳的字音。你拼讀的音節準確,聲音甜美。由于你領讀得好,同學們學英語的積極性更高了。但是,如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡。希望你加強課堂紀律性,你的明天會更燦爛!

  16、文靜懂事乖巧的你總是默默無聞,上課時老師多希望看到你能舉起自信的小手啊。本學期,你的作文水平大大提高。只要你持之以恒,多花功夫,你的學習成績一定會有更大進步的!

  17、文靜懂事的你總能為老師分擔許多班級雜務。你默默無聞,無怨無悔,我們班級因有你衛生進步了許多。在今后的學習生活中,期望你大膽地表達自己的見解,在班級管理上更大膽些,讓老師同學能聽到你甜美響亮的聲音。

  18、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

  19、你是個聰明又可愛的男孩,尊敬老師,團結同學,作業及時完成,能積極參加學校的各項活動。熱愛集體,熱愛勞動。如果你今后上課時不隨便講話,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更棒的你。

  20、在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,能積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師希望你在新的學期里,時常能聽到你課堂上精彩的發言。

  21、你是個活潑好動聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學上的難題,總能刻苦鉆研。但你有時也令老師生氣,學習上沒有持久性,課上有時做小動作,老師希望你能揚長避短,以好同學為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的優秀學生。

  22、你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師總是很有禮貌地問好。對待同學,你熱情真誠。同學們都愿意和你交朋友,你學習較認真,只是學習基礎較差,成績還不夠理想。老師希望你在新的學期里,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。

  23、翻開你的作業本,一行行工整的字跡呈現在同學們面前。閱讀你的作文,自然優美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維。老師為有你這樣的'學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。

  24、你是個帥氣的男孩,在大掃除時你勤勞的身影,總會出現在同學們面前。課堂上,對于老師的提問你能認真思考,但有時易分心,影響聽課的效率。希望你把精力放到學習上,相信你一定會成為出色的人!

  25、你是一個上進心強聰明能干,心地善良的女孩。這學期,你學習認真,取得了優秀的成績!希望你在新的一年里,繼續努力,爭取評為“三好學生”。

  26、本學期,你背書快些了,勞動積極些了,與同學和睦相處。學習也比以前認真了,因此,數學成績有了較大的進步。如果你能認真書寫,上課積極思考問題,那么,你的學習成績將有大的提高!

  27、一份耕耘,一份收獲,你辛勤的汗水已結出了果實。別停歇,老師期待著你不僅能跟上大部隊,更要與同學們站在同一起跑線上!在新的一年里取得優異的成績。

  28、忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀。在今后的日子里,希望在課堂上要大膽發言,努力展示自己的聰明才智。

  29、你是一個天性好動,聰明的男孩。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時,能勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學習不自覺,玩心比較重。在這里,老師真誠地希望你把聰明才智都放在學習上,那么,你的學習成績將會更出色。

  30、你是一個天真可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,你學習落后的主要原因在于你自己。你學習自覺性不強,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最希望看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學生。

寫給學生的期末評語13

  有正義感,有火熱心腸。學習踏實,工作認真,行為端正,用心做好每件事,誠心對待每個人。潛力在蓄積,還沒有完全顯露;知識在增長,還沒有完全豐富。學習的過程,是個逐步擴充的過程,包括知識,膽識,見識。

  極為普通的外表下,滾燙著一顆異常旺盛的心。一絲不茍,又一塵不染。緣于你的熱望,良駒竟能飛馳出千里馬的速度。我看得出,你的內心和身體都一直在沖鋒,環繞學業的跑道上,你絕不肯認輸。

  沉默少語,沉靜不語,又溫文爾雅,你將所有的語言都化作了行動,用自己奮斗的足跡來渲染成另外一種文字,宣告你的價值不菲與實力非凡。開朗些,給你的學習涂抹上繽紛的色彩與蓬勃的活力。

  性格堅強,懂事,大方。在學習中進步,在進步中成長。有很大的發展潛質,有待逐漸開發。運動會上的那次奔跑,你表現出極為勇猛和絕不認輸的品質,讓人們的記憶從此刷新,一個不可低估的對手,正在悄然崛起。

  你,很靈秀,也多少有點膽怯;很文靜,也多少有點內向。或許,你失去的只是舞臺的燈光而已;但我知道,你內在的光華比燈光明亮與火熱。穩妥而嫻熟地駕馭自己的學業之舟,激流勇進途中,只有更勤、更鉆、更精、更直,才能永不落后與落寞。

  最早認識的是你,熱情大方,樂于助人。勤快,活潑,欣欣然,樂陶陶。然而,從開口到緘默,從匆忙到消失,似乎只在呼吸之間。變化之大,令人瞠目結舌;風格迥異,讓人莫名其妙。我期望你今后的表現能夠將一切扭轉,我還是比較喜歡原來的你,原本的你。

  真正出彩是在期中考后,你用你的文采將少年的風采展現得淋漓盡致,馥郁且充沛。文質彬彬的外表下,其實沸騰著一顆激越、亢奮的心。必須樹立一個目標,宛如高聳一面旗幟,你才能逐步占領一塊陣地,成為強者。希望你的文字也如你的文章一樣,有模樣,有條理。

  認真的秉性、樸實的性格、明晰的思路,加上昂揚的斗志,我認為這應該是你。你每次對我工作的提醒,總讓我感覺你不會遺忘與遺失,尤其對于你所鐘愛的知識與技能。你專注、專心,輔助開拓與開掘,就會更進一層,更上一層。

  有靈性,也有彈性;愛學習,也愛運動;有實力,也有潛力。好像茁壯的樹木,時不時地會從軀干之外,多出些枝丫,需別人砍斫不行。耐下性子,穩下身子,照下鏡子,我應該知道你肯定比他人跑得更快、更勇猛、更前列!

  選擇你,總以為是明智的。關心集體,熱愛集體,你做得最細。巡視中,糾正每一處姿勢;言辭中,表露每一種心聲。學習上增加幾度熱情,你的光芒就不會冷清;前進中融合幾分緊張,你的身影就不會被他人遮擋。

  你是班級中富有內涵的一個,思想的創意高懸著,明晰的追求高懸著,堅定的信念高懸著。能辦事,也能做事;善思考,也善思辨。宛如蝸居于斗室之內的明燈一樣,舉得越高,光明的面積就越大;而光明的面積愈大,亦證明你的燈盞愈明!

  在課代表中,做得最出色的就是你了。從文靜到開朗,從獨學到幫學,從興趣到興致,你的時態是現在進行時。你把圓潤的種子培植出了花,你同時也把成績的幼苗澆灌成一片碧綠和燦爛。前方的路還很長,而你的發展似乎比路更長更遠。你,準備好了嗎?

  絲毫不松懈,絲毫不倦怠,絲毫不退讓的人,是你。那種爭先的勇猛與趕超,是你。你已經把自己燃燒起來了,時間只是在你周圍伴奏,噼啪作響。你正把少年點化成一道絲綢,奮力抖動,我真的看到,那道亮光,似與天齊!

  你是我最可放心的一個。你把任何一件工作當作一道習題,精準到毫秒,從無差錯,不容差錯。你的`兩次向隅而泣,令我驚異。塵埃散去,你的成績愈發地“亭亭玉立”了。你給人的感覺不似奔跑,確是瞄準,呼嘯過后,必將正中靶心!

  你很嬌小,卻很強大。你用誠懇的心,書寫下極其工整的字。你用精美的字,編織你精致無比的初中時刻。為了回報你的恩情與恩師,你總是提著花籃穿行。眼操一職,你擦亮了全班的眼神。

  內心有股不服輸的堅韌,稟賦高,見識廣。有上進心,但并不強烈,好像一團火苗,未能燃成熊熊烈焰。多培養自己的熱心與熱情,更好地投放于學習,回報于父母。希望你永遠記。焊屑つ愕睦蠋、感恩你的父母,也是人生最大的學業!

  第一個詢問作業的人是你,你的責任感很強,你的學習積極性也很高。我想說的是,學習是個最精細的事情,只有細到每一個知識點都弄懂了,也會精彩與精美。學習也是一席知識的大餐,只是一味地喝茶,再名貴,也無法填飽肚子的,要學會尋找營養豐富的食物去充實自己。

  積極性很高漲,自主意識很高漲,集體觀念也很高漲。學習上嚴格,品行上嚴謹。我總感覺你有時似乎在知識的內外行走,在看得見你與看不見你的走廊上漫步。我想告訴你的是,前額上有縷頭發遮擋了你的陽光,捋一捋吧,你本可以更優秀的。

  也許,我對你的教育似乎顯得多了一些吧?傁胍幌伦蛹m正,你的某些個不規法的動作,總想使你由緩慢游走,一下子達到大踏步行走;總想告訴你,不前進就是倒退;總想讓你明白你還只是在山腰停留,而他人已經越過了山峰向另一座邁進了。暢飲知識的瓊漿,才會真正感覺到暢快。

寫給學生的期末評語14

  1.在新的一個學期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。

  2.你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

  3.姣姣已經十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步!良好的學習、生活習慣,會讓你走地快,走地輕松!

  4.陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。

  5.孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!

  6.遙遙是個優秀而可愛的孩子,爸爸和媽媽始終堅信這一點,希望今后她能通過努力更上一層樓!b遙媽媽

  7.你在學校里的表現總體上很不錯,但是在家中的表現呢?父母認為還不是盡如人意。希望你在學習上更加進步,在思想、行為上更加成熟,做一個全面向上的好學生和好孩子!技寻职

  8.時間過得真快,轉眼已經是小學的第三個年頭了。小琛的壞毛病、壞習慣再不努力改掉,真擔心以后就不好改掉了,影響了你的學習。新學期里我們一起努力做個優秀的學生,懂事的好孩子,我們相信你一定不會讓我們失望!——小琛媽媽

  9.學習是不能偷懶的,懶一分鐘,你的起步就比別人慢一個節拍。做什么事情都要腳踏實地,一步一個腳印朝著你的目標向前走。新的一個學期馬上開學了,媽媽期望你在新的學期里保持良好的習慣,改正缺點,不管你在哪里,媽媽堅信通過努力你會是最棒的!慕軏寢

  10.陽陽,成長的路上你又登上了一層階梯。希望在新學期里能和同學們和睦相處,待人寬容。三年級是一個關鍵的時期,不要被困難打倒呀,加油吧!——陽陽爸爸

  11.一年級的濤濤很調皮,二年級的濤濤很好動,濤濤爭取在三年級中做個合格的小學生!——濤濤媽媽

  12.萬丈高樓平地起。孩子,希望你認真學習,鍛煉好身體,樂觀開朗,和同學好好相處……記。禾斓莱昵凇!〔┌职

  13.孩子,爸爸希望你下學期各方面表現能更好一點,不期望你在班級表現最好,但希望你每天都有新進步!膽子需再大一點,課堂上要積極回答老師的問題,遇到不懂的問題能積極向同學、老師請教。努力吧,爸爸相信你,你一定能行!——楊楊爸爸

  14.很快,兩年的學習已經過去,在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進步,同時也存在很多的問題,如:上課不專心;膽小、發言不積極;學習不扎實、有一點驕傲,也有點自卑,希望在新的一年中,在老師的悉心照顧下,在自己的努力下,有一個提高,能看到一個全新的李一輝。——一輝爸爸

  15.你逐漸地長大,也越來越懂事了,在今后的學習生活中要更加努力!同時,記住沈老師的寄語:學習需要堅持不懈,堅定地走好每一步路!■⿱寢

  16.自立、自主、自強,那是你的優點,希望這些優點會陪伴你一生,讓你享用不盡。膽小、猶豫、愛哭,那是你的缺點,希望在新的學期,你的'缺點會在自己的努力下,老師、同學的幫助下,在你身上一一消失,那時,展現在我們眼前的是一位充滿自信,充滿陽光與笑臉的小女孩,是家長、老師、同學們都喜愛的小女孩!笱髬寢

  17.仔細使你學習的進步,看書讓你積累的知識,學習令你走向成功。只有認真學習,腳踏實地地用心去做,你才能走得更遠。希望你在新的學期里好好學習,更上一層樓。——小昱爸爸

  18.無論在學校里,還是在家里,一直有老師、同學、家長在激勵你、鼓勵你。學生當以學習為重,只要好好學習,努力學習,拿出你該有的成績,那就是你交給父母和老師最完美的答卷。振作精神,鼓起勇氣,加油吧!孩子,你行的!芙馨职

  19.孩子需要鼓勵,在成長的道路上難免有失敗和教訓,我們的家長都能善待自己的孩子,真好!

  20.良好的行為習慣和學習習慣是你走向成功的雙翼,希望小宇從小事做起,從點滴做起,勤奮、踏實、積極、健康、快樂。新學期要注意坐姿,保護視力,增強體質!∮畎职

整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學交往溝通。

  2.上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

  3.希望寶貝在老師的精心培育下茁壯成長。

  4.希望寶貝在修好學業的同時能夠多承擔集體責任,多關心別人,做一個有責任感,品學體兼優的好孩子,好學生!

  5.孩子希望你在下一學期里培養好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!

  6.希望你在新的一年里勇敢、堅強,好好學習!爭取在思想道德、文化素質、勞動技能、健康等方面的素質繼續創優。

  7.希望孩子在新的學期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學們的好朋友!

  8.我們全家殷切地期望你能度過一個快樂、豐富多彩的童年,通過不斷學習,健康成長,提高本領,我們的生活因你而精彩。

  9.你能在集體里和小朋友們和諧相處,交了好多好朋友。經過老師的幫助,還克服了懦弱的缺點,各方面都取得了不錯的進步,做為父母感到很高興。

  10.成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。

  11.今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現!

  12.一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

  13.誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。

  14.學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

  15.老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲?吹侥憬裉斓呐瓦M步,老師心里也樂滋滋的!

寫給學生的期末評語15

  1.沉默內向的你卻有著與外表很不一樣的倔強,如果能好好利用這份倔強,在學習上不甘人后,勇攀高峰,你一定會很優秀,老師期待看到你的突破!體育成績不盡如人意,要多加強鍛煉!

  2.你能尊敬老師,團結同學,關心集體,學習自覺性有了一定的提高,要老師提醒的次數越來越少,成績有一定的進步。希望在今后的學習中能克服學習中的惰性,進一步提高自己的自覺性,多思,多問。只要你能持之以恒,老師相信你一定會有進步的。

  3.你學習積極性比過去有所提高,課上能完成學習任務?上Р荒芤云胶偷男膽B接受教育,違法紀律的現象時有發生;學習精力不夠集中,易受外界的干擾。但老師相信只要你能調整心態,靜下心來,挖掘出自己的潛力,你一定能在各方面取得驚人的進步。

  4.你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個很懂事的學生。學習上你刻苦認真,總是能一絲不茍地完成老師布置的任務,而且也取得了很大的進步;勞動時也總能看到你勤勞的身影。希望今后能踴躍發言,勤思考,老師相信你一定能取得更大的進步。

  5.身為班級勞動委員的`你,對待工作認真負責,任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影,衛生評比每粒小紅方塊,都凝聚著你的辛勞和汗水,工作上老師和同學們都給了你充分的肯定,“校優秀學生干部”稱號是對你工作的獎勵,但學習上你步子邁得太小,這學年即將過去了,但你仍然沒發揮出自身的潛能,優秀成績一次次與你擦肩而過,望今后你能精益求精,穩扎穩打,力爭取得最佳成績。

  6.你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  7.你是一個比較老實忠誠,文明禮貌的學生,在校綜合表現良好,平時能夠遵守學校各項規章制度,團結同學尊敬師長,對人有文明禮貌?墒菍W習的欲望不太強,時有散漫的形態,上課會講閑話,上課的效率較低,基礎知識不夠扎實。但后半學期有所進步,老師希望你自己能夠認識到不足,改掉以前所有不好的行為,你的成績肯定會有很大進步!

  8.你是一個非常聽話懂事的學生,能夠團結同學,尊敬師長,能夠遵守學校的各項規章制度,講文明有禮貌,但你的性格內向比較膽小,常常不敢問老師問題。在學習上雖然能夠認真專心,可由于基礎比較差,難以跟上步伐,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成績一定會好的!

  9.你積極上進,是個聽話懂事誠實質樸的好學生。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。學習刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,所以后半學期的成績有了很大的進步,是同學們學習的榜樣;但是你得好好反思一下自己的英語成績,很不理想,離理想的高中還是有一定的距離。希望你能堅定信心,持之以恒,保持迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。

  10.你是一名優秀的班干部,對自己的本職工作認真負責,是老師的得力助手。本學期你參加了很多學校的比賽,都取得了很好的成績,這離不開你的努力與付出。在學習方面下的工夫不夠,成績偏差,特別是英語和數學科目,希望能好好利用好暑假,把薄弱的科目補上來,因為下個學期就進入九年級了。希望今后能夠一路平穩走下去,最終實現自己的理想。老師相信你一定能辦到!

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