四中校長劉長銘告訴家長：孩子最希望什么?

　　“千萬不要把孩子看得比自己的生活伴侶更重要”，這是我前不久在四中家長論壇上說的話。由于當時沒有時間解釋，所以我答應家長，就這個觀點寫一篇博文。

　　不要把孩子看得比自己的生活伴侶更重要——也就是說，在妻子的眼中，最重要的是丈夫；在丈夫的眼中，最重要的是妻子。同時，具有教育智慧的家長一定會讓孩子懂得，家里最重要的成員不是自己。我知道，這個觀點可能不易被人們理解和接受，但這卻是我幾十年生活感悟和教育經驗之所得，是我的肺腑之言。

　　夫妻感情是構建家庭的基礎。夫妻感情的瓦解，家庭教育就無從談起。家庭教育不僅是教孩子彈琴畫畫，學英文、學奧數。家庭教育本質上是生活教育。一個孩子長大后所具有的生活態度，主要決定于家庭，而非學校。我曾遇到過一個年輕人，早已到了談婚論嫁的年齡，但他卻對此毫無興趣。在他看來，婚姻就是夫妻之間為雞毛蒜皮的瑣事而產生的永無休止的爭吵。我很惋惜。不幸的成長經歷使他對生活的理解產生了扭曲。在一些西方人的家庭（例如歐美），夫妻從不回避在孩子面前示愛，他們認為這是在教會孩子用愛來構筑他們未來的家庭和生活。

　　長期以來，我們受著一種觀念的困擾，這就是“母以子為貴”。不僅如此，今天還要加上“父以子為貴”。我把這種觀念叫做“面子文化”。我從不認為這是我們文化中的精華。我明顯地感到，有些家長非要讓孩子進某所學校，逼迫孩子學這學那，而完全不顧孩子的特點和意愿，根源常在于面子。在這種文化的驅使下，孩子往往成為家庭的中心，關系產生錯位。我曾目睹過許多由于錯位而釀成的悲劇：妻子（或丈夫）過度關注孩子，卻忽視了自己的伴侶。隨著感情的疏遠，更多的“畸形的愛”被灌注到孩子身上，而且越是感情疏遠，這種愛就越帶有專屬性和專制性，使孩子無法承受。于是，夫妻愈加疏遠，家庭愈加不合，子女愈加逆反，悲劇被一個循環接一個循環地復制，家庭最終成為一盤無法拯救的敗局。其實，孩子的幸福來自于他們自己內心的感受，而不是父母外在的強迫。

　　我常問一些家長，你知道孩子最希望什么嗎？這時的家長幾乎全是一臉茫然。吃穿不愁，一切欲望都能滿足，孩子還需要什么？實在想不出來！其實，孩子最希望的是家庭的溫暖，是父母的相愛。一個夫妻相愛的家庭才是幸福的。在這樣的家庭里，孩子不會被夾在中間，看著父母的臉色行事，謹小慎微，戰戰兢兢，左右逢源，他的情感、品德和人格才會得到正常的發育。我相信，在這樣的家庭中成長起來的孩子也一定是堅強的，他會具有抵御生活中各種風雨、挫折、不幸與苦難的力量。因為他們知道，家是安全的，家的關懷與包容，可以使一切創傷得到彌合，得到修復。所以，夫妻應當精心構筑充滿彼此相愛的家巢，在這樣的家巢中，孩子自然會沐浴在幸福之中。

　　我是在國家貧窮與動亂的年代中長大的。那時，物質的貧乏使我們堅信一個道理，大河有水小河滿，國家好了，我們的生活就會好。今天，很多人解決了溫飽問題。我們的目標是構建一個和諧的社會。我堅信，家庭和睦是社會和諧的前提。因為社會是肌體，家庭是細胞，只有每一個細胞都是正常的，肌體才是健康的。如果家庭破裂，夫妻反目，孩子出走，流浪社會，我不能想象這樣的社會能是和諧的。

　　很多父母都在努力追求自己的事業，他們認為這樣才能給孩子帶來幸福，但他們卻往往忽視了孩子當下的幸福。不要忘記，構筑一個幸福的家庭，培養一個好的孩子也是你事業的一部分。不論今生今世獲得什么樣的地位、榮譽和財富，培養不好孩子，你的人生也是殘缺的、失敗的人生。

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