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書屋走進生活書香溫馨你我征文

時間:2024-07-21 12:50:23 學人智庫 我要投稿
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書屋走進生活書香溫馨你我征文(精選20篇)

  書屋走進生活書香溫馨你我,它好似一泓清泉,沖刷與洗滌我的靈魂。下面是小編收集整理的書屋走進生活書香溫馨你我征文,歡迎閱讀參考!!

書屋走進生活書香溫馨你我征文(精選20篇)

  書屋走進生活書香溫馨你我征文 篇1

  是什么讓一個個百無聊賴的人怡然自得,是什么讓一個個迷惘、困惑的少年胸懷壯志,又是什么在一個個干癟的心靈上播下幻想的甘露?是書香,是人們從古至今都貪婪品味的書香。

  書與我是良師更是益友,在親近書時,留在心間的永遠不止是知識,更多的,書慰籍了我的靈魂。

  生活中,挫折總是不期而至,脆弱的心總是不能在它身邊平靜,每當這時,總不是由的攤開那本《三國演義》,“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空……”。心中想起那豪邁的'音樂,隨著它吟唱幾句,便覺心中頓升起一團豪氣,沖散了迷惘與困惑,再翻幾頁,只見魏武帝揚鞭東指,壯心不已。便覺自己的目標已然浮現再眼前,親近書,讓我重燃斗志。

  生活中,總會有寂寞與人相伴,它總會帶來些抑郁和些許的驚慌失措。每至這里,我總會翻開《水滸》,走在梁山水泊間,欣賞著義與忠的盡情演義。坐在忠義堂上,與英雄們把酒當歌,談笑間兩勝童貫,三敗高俅,破大遼,征田虎……親近書,讓我再寂寞中怡然自得。

  俗話說“少不讀西游,老不讀三國”,這句話太片面,《西游記》是一部浪漫主義作品,充滿了幻想的元素,人類的發展是離不開幻想的,所以閑暇時,我總愿意翻看《西游記》,腦海中浮現出一個個桃源仙境,奇珍異寶,它延伸了我的幻想。親近書,豐富了我的想象力。

  泛黃的紙張散發出的屢屢香氣,它不僅給予我知識,也給予我戰勝迷惘的斗志,教導我取樂于寂寞,賦予我無盡的想象力。

  親近書香,品味書香便釋然于生活。

  書屋走進生活書香溫馨你我征文 篇2

  我愛書中散發出的墨香,在淡香中細細品味書中優美的語言,享受著一個個感人的故事,別有一番風韻。我想:每一個故事就是一盞香燈,他們在天地間靜靜地亮著,許許多多小花朵在一起,為我點亮一個個美麗的春天。

  十歲。

  棒棒糖的甜味還留在嘴角,孩子們伴著陽光游戲,交換著自己所聽到的最神奇的故事。擁報難以想象的單純感情沉沉入睡,夢里我們變成了故事的主角,打造屬于自己的人生,投入于故事情節中。而我的故事,來源于《安徒生童話》那些童真的故事。在那里,我融入了“丑小鴨”的角色,在經歷各種打擊之后,仍鼓起勇氣,努力的求取生存,對未來的渴望、希望被接納、希望被欣賞,渴望成功,最終的已成為高貴優雅的美麗的天鵝。

  十四歲。

  變了!此時,我的故事我的故事來源于《兒童文學》那些童心未泯的講述,讀它的喜悅就想點亮了一盞香燈。于是,我選擇了安靜,選擇了去看,去讀,去品味。這些感人肺腑的真情故事,像一個個小小的音符,在我心中跳蕩,在我的生命中唱想。于是,我的生命也長了翅膀,在書海里遨游。在那里,我結識了李有于的《小孤舍》里的`豆花,她善良、勤勞、樸實,有著一雙會說話的眼睛,豆花不計前嫌,雪夜與弟弟豆葉送多年的老鄰居三亮去大孤莊看病。這去大孤莊之路時豆花豆葉姐弟倆用愛心丈量出來的,我被他們的情操所深深感動。

  一次,老師說每逢班會課都找同學談談學習的感受,這對我來說是件焦急的事。幾年來,我已經習慣了默默地生活,習慣了看別人在臺上演講、做主角。坦白說,我很害怕,心里總是忐忑不安。直到我想起了《兒童文學》中李野的故事:一個幸運天使是怎樣在意外事故的打擊中折斷了翅膀,又是怎樣用心學會重新飛翔,我是真的被打動了,終于勇敢地走上臺做主角。我鼓起勇氣面對大家,就想面對每本《兒童文學》一樣。下臺時同學們給了我熱烈的掌聲。

  多年來,我以書為伴。書是我的驕傲,書記錄我們在一起的點點滴滴。茫茫人海中,有人天生富貴,有人注定平庸,是書教會我貧富貴賤。

  一個個小小的故事,一個個大大的道理一盞盞小小的香燈,溫暖著我的童年,它照亮了我的人生之路。博覽群書,讓我們插上知識的翅膀飛翔,遨游天際。

  書屋走進生活書香溫馨你我征文 篇3

  俗話說得好:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”我是一只小書蟲,十分喜愛讀書與品味書的墨香。因為書不僅使我變得性格文靜,而又使我有了更高的涵養。開闊了我的視野,陶冶了我的情操,還提高了我的水平。

  在我讀過眾多書中的一本叫《小公主》。這本書主要寫上庫·萊爾的女兒杰西在貧窮與富貴兩種完全不同的生活狀態下,都保持著公主的風范,盡力幫助別人。寧可自己受苦、挨餓也決不上別人過得不好。是杰西教會了我在人生最光輝的巔峰不春風得意;而在最不幸的低谷時也不萎靡不振。時時刻刻都要有一顆仁愛的心,即使做不到杰西那般善良,但我也要盡已所能、全心全意地幫助身邊需要幫助的人。

  品味書香六散文詩歌,是讀書讓我知道了詩的`優美,詞的旋律。文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”教會了我要愛我的民族,愛我的國家;岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”教會了我要珍惜時間并抓緊一切時間學習;李白的“天生我材必有用,千金散盡還復來”教會了我有才華的人,到哪里都是閃光點;孔子的“三人行,必有我師焉”教會了我要謙虛,不恥下問。

  我最喜愛的是蘇東坡的《念奴嬌·赤壁懷古》。其中的上段是:“大江東去,浪淘盡。千古風流人物,故壘西邊。人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍案,卷起千堆雪,江山如畫,一時多少豪杰。”這首詩寫得慷慨激昂、氣勢磅礴。我深切地領略了詩人的懷才不遇、懷念古代豪杰與未施展偉大抱負的心情。我的靈魂與這崇高的思想共舞,它好似一泓清泉,沖刷與洗滌我的靈魂。

  我愛書,更愛細細品味書。是書讓我知道了詩人心中的大志;是書把我的思維發揮的淋漓盡致;是書給予了我無限有用的知識。我要在此呼吁“萬般皆下品,唯有讀書高!”

  書!你太神奇了!

  書屋走進生活書香溫馨你我征文 篇4

  我喜歡看曹文軒寫的書,尤其令我感動的是他寫的《青銅葵花》,作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之極;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。

  我看這本書,每當作品寫到青銅葵花遇到困難的時候,我就會皺起眉頭,替他們兄妹二人著急;當讀到他們受別人欺侮的時候,我就會握起拳頭,真想為他們打抱不平;每當我讀到兄妹二人遇到開心的事情,玩得很高興的時候,我的心情也一下子會好很多;可是一當讀到他倆傷心處或作品寫得很感人的地方,激動的淚水就會奪眶而出。

  整個作品讓我最感動的就是青銅處處為妹妹著想的精神。他寧愿自己被別人打傷,也不能讓妹妹受到半點傷害。書中有幾句話是這樣的:青銅終究不是那個人的對手,不一會兒就被那男孩壓在了身下……青銅擦了擦鼻子里流出來的血搖搖晃晃地從地上站起來。讀這里,你的心里會怎么想。如果你就在身旁,看到自己的哥哥被別人打得鼻青臉腫的時候,那時你一定會很痛苦。

  書中不僅有許多甜蜜的`微笑,而且還有許多令你感動的話語。如果你重新翻開已經泛黃的書——那會是多么愜意。

  好多書值得品味,感動若在,書香猶存。是我們的祖國養育了我們,使我們的生活過得如此幸福。我想對親愛的祖國說:“我們愛你。”

  這個作品使我懂得了:我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位兄妹,在我看來都是圣者。他們鍛煉人類展開偉大的心魄。他們是力,是神。凡是不能兼受歡樂與痛苦的人,并是既不歡樂,亦不痛苦。只有體味他們,才能懂得人生的價值。

  書屋走進生活書香溫馨你我征文 篇5

  隨著走進新時代的歌聲,農村發生了翻天覆地的變化,群眾的精神面貌煥然一新,對知識、信息的需求也與日俱增,這時農家書屋走進了人們的生活,帶領大家走進了知識的殿堂。

  每年放假媽媽都會給我買一些書供我閱讀學習、增長見識,今年媽媽說帶我去一個好地方——農家書屋。

  這一天,我一早走進了和順西園社區農家書屋,映入眼簾的是一排整齊的書架,里面圖書種類眾多,有四大名著,有育兒故事,有名人名言,有神話寓言故事……讓我眼前一亮,這么多啊,太好了!我拿了一本《西游記》津津有味地看了起來,隨著情節的深入,我仿佛看見了與妖魔鬼怪戰斗的孫悟空,看見了豬八戒正在偷懶睡覺,看見了沙和尚正在挑著擔子喊:“師傅,大師兄,二師兄……”,一個個場面和我看過的電視劇版《西游記》一樣,在我腦海中不斷閃過,很是過癮……

  在我看書過程中,不時有一兩個社區的人輕輕地走進來,選取自己喜歡的圖書,坐在書屋的椅子上靜靜地閱讀,看著他們認真的樣子,我覺得原來不止是我們小學生需要知識,成年人也同樣對知識有著追求,有著對知識的渴望,我要更加努力讀書,更加認真學習!

  隨著時間飛逝,一天的讀書時間很快過去了,我依依不舍地離開了農家書屋,并和媽媽約定明天還要來。

  第二天我早早起床,吃過早飯后迫不及待地讓媽媽把我送到農家書屋。我以為我是最早的,可是等到了書屋我發現還有一個大哥哥比我還早,他已經拿著一本書默默地看著呢,時不時還在筆記本上記筆記,這引起了我強烈的好奇心,我想問問他看的什么書還用記筆記,但是又不好意思打擾他,我就選取了一本我喜歡的童話故事看了起來。

  快到書屋關門的時間了,在書屋里閱讀的人們一個個走出了書屋向各自家中走去,我也收拾好自己的東西準備回家了,我看到那位大哥哥也正在收拾東西,我實在忍不住好奇心,走上前去問道:“大哥哥,我看見你一直在這讀書還記筆記,你看的什么書啊?”大哥哥笑著回答說:“就是一本簡單的`工具書,我不經常來,所以記下一些有用的東西平時翻看一下,以前上學時沒好好學習,現在走上社會了才知道‘書到用時方恨少啊’!你可要珍惜學習的時光,省的像我這樣用的時候再學,那就不好了!”我聽了他的話覺得很有道理,點點頭說:“我一定好好學習,謝謝大哥哥!”我們一起走出了書屋,各自回家。

  從那天起,我經常去書屋看書,增長知識,享受讀書的快樂,但是卻再也沒有見過那位大哥哥,我想他應該是工作很忙吧,應該在忙碌中學習著吧,我想:我要和他一樣,向他學習,好好讀書,好好上學,努力學習知識,以后為社會做出自己的貢獻!

  暖風吹拂著新時代的氣息,溫馨的笑容洋溢在農民喜悅的面頰上。農家書屋這所知識的殿堂、無盡的寶藏,圓了大家追求知識的夢,讓大家的夢想在此起航。

  書屋走進生活書香溫馨你我征文 篇6

  從小我就喜歡讀書,我與書似乎有著說不清的情緣。恬靜清幽的散文,獨領風騷的名人傳記,幽默活潑的外國名著,每本書中字里行間都滲透著主人癡迷的感覺。

  書籍是人類進步的階梯。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,結識了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。我仿佛看到了那振奮人心的場面。無數蘇聯青年,懷揣這本書,勇敢地沖向瘋狂的法西斯侵略者,鮮血染紅了莽莽雪原,我終于明白:生命屬于每個人,雖然只有一次,但只有把它獻給人類最壯麗的共產主義事業,才有意義。

  在泰戈爾《園丁集》的溫情對白中,我感受到了生命的芳醇;在寒夜的小橘燈下,我看到了童真與母愛的無私;在那大浪排空的海域中,我理解到了老人對海的不屈的斗爭。

  青春入畫,看人生的風景翩然而至。燈下,聆聽成功的絕響,共享人生的快樂,體察失敗的辛酸,領悟生命的真諦。書,給予我的不只是一次次品讀精美文章的.機會,還給了我們讀書的樂趣、做人的真知。

  孤獨時,書是益友;憂愁時,書是敞開的窗戶;陰霾時,書是燦爛的陽光;意冷時,書是熊熊的火焰……我們與書中的人物進行心靈的交流,受到了真善美的熏陶。

  從書中我們領略到自然的嬌姿,從書中我們品讀到人文風俗,從書中我們學會堅忍強勁。書,給生活帶來色彩。當你仔細咀嚼時,那是一絲絲的甘甜。啊!讀書真好!

  書屋走進生活書香溫馨你我征文 篇7

  小時候,老師總愛問我們一個問題:你們的夢想是什么?

  不出意外的,今天王曉雨老師也問了這個問題,同學們積極發言。老師、醫生……等等都是小朋友們的大大夢想,說想成為老師的小朋友,我們期待著有一天你也能站上三尺講臺。

  書籍是人類進步的階梯。同學們小小年紀就已經有了自己的書屋天地,不僅僅是校內的課本教材,校外的書刊故事也是他們書屋里的一份子,童話書、名著故事、兒童繪本、學習資料比比皆是。當講到“魯迅與三味書屋”時,同學們也是認真做筆記。

  其實,“書屋”是有雙重含義的。

  第一,指的是真正的書屋,同學們可以在屋子里學習看書與寫作。而另一種,則是精神上的書屋。王老師教育同學們可以建筑一個心靈上的書屋,當你心情不好需要發現,而閱讀能夠使你平靜的時候,它會是你最寶貴的財富。

  “我的書屋我的'夢”征文比賽就在曉雨老師的鋪墊中拉開了序幕,同學們的“書屋”能不能夠帶給我們驚喜呢?讓我們一起拭目以待吧!

  “我的書屋,我的夢”讀書活動開展

  為充分發揮農家書屋作用,豐富農村學生假期生活,7月19日,喀拉布拉鎮充分利用暑假假期積極開展“我的書屋,我的夢”為主題的農村少年兒童閱讀實踐活動。

  本次活動分為兩個部分,一是以農家書屋為平臺,組織農村中小學生開展閱讀實踐活動;二是開展征文比賽,鼓勵中小學生用自己的語言書寫在農家書屋讀書收獲和感受。

  喀拉布拉鎮文化站多措并舉,保證活動的順利進行。一是加強領導,統一部署,專題召開農家書屋管理人員工作會議,部署活動安排;二是廣泛宣傳,深入發動。利用廣播“村村響”、干部下村入戶等形式開展宣傳發動,調動中小學生參與活動的積極性。

  此次閱讀活動讓更多的孩子走進農家書屋閱讀實踐,充實學生的假期生活。通過此次活動,切實發揮農家書屋在豐富農村精神文化生活方面的作用。

  目前,喀拉布拉鎮各村農家書屋充分保障免費開放時間,搞好書屋日常管理,優化內部閱讀環境,為少年兒童參與閱讀實踐和征文寫作活動提供條件和服務,同時利用巴扎日開展送書活動,確保活動順利開展。

  書屋走進生活書香溫馨你我征文 篇8

  有一個夢,那樣離奇,又那樣普通,那個夢,若隱若現。散發著書香,那是一股多么純真的書香,透過書香,我們看清了書對我們又多大益處。

  書香,猶如一桶甘泉,又猶如一片廣闊的草原上淡淡的草香,又猶如森林里那種大自然的味道。我讀書,讀出快樂,讀懂成長,讀到快樂。書是一壇陳年老酒,甘甜濃烈;書,是一首經典老歌,幽幽動人。

  在書香彌漫的書店里,我聞著書香,讀著書。我告訴你,讀書的滋味很美,就像在和一鍋美味的雞湯一樣,回味無窮。書讓我看見了這個世界。

  當你合上一本書,你的腦海會浮現怎樣的畫面?故事結束的'幸福結局?還是書給我們的深刻感慨?相信你已經融入到了書的世界里了吧!書香伴隨著我們成長。

  閱讀似乎是我最想做的事也是最喜歡做的事。我本是不安于平靜的人,絕對外向的性格致使我耐不住一點寂寞,但若是給我一本書,我就會靜靜坐上一天,因為對于我來說,書中的世界,就是我最熱鬧的喧囂。

  在茫茫人海中,我最早認識的是魯迅先生。他面容冷峻,但我知道,他有著火一般的熱心腸。他熱愛文學青年,扶持青年作者,從先生那里,我認識了孔乙己,那個穿著長衫又站著喝酒的人,讓人哀其不幸,怒其不爭。

  品味書香,誦讀經典,認真品味書香吧,你的思想將因之流光溢彩,風光無限。

  書屋走進生活書香溫馨你我征文 篇9

  人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細細地,每時每刻品那人生的滋味。

  書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的`舞動…………

  回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動。當我第一次得到一本好書《鋼鐵是怎樣煉成的》,希望我能從中受到啟發。我一口氣讀完了這本書。書中主人公保爾柯察金經歷了戰火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗,他用堅強的意志和驚人的毅力,戰勝了艱難險阻,使自已煉成了一塊“鋼鐵”。書看完了,書上一個個故事使我感嘆,一幕幕催人奮進的情景時時出現在我眼前。與保爾相比,我又是多么渺小啊!只因一次失敗就喪失信心,這不是很可悲嗎?我要感謝保爾,它激勵我奮發向上,戰勝了一次又一次膽怯、失敗。

  讀書是一種樂趣。皓首窮經,讀孔孟之道可以修身養性,正身律己,“朝吟風雅頌,暮唱賦比興”。讀《詩經》可以教化風俗,陶冶情操;讀莊周夢蝶,老莊讓我們智慧通達,無羈無絆;讀《離騷》《史記》,詩人和英雄報國無門的悲憤、金戈鐵馬的豪情讓我們感慨欷歔。

  讀書是一種樂趣,徜徉書海,讓高爾基的海燕教會你勇敢,讓麥爾維爾的白鯨教會你理智,讓柯南道爾的福爾摩斯教會你機智與觀察,讓圣·德克旭貝里的小王子教會你純真和善良。把情感播種在這片沃土里,將身心投入到這個五彩繽紛的世界里,我們的心靈深處必然會爆發出智慧的源泉,洗盡鉛華,蕩滌塵埃。

  莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀一本好書就像品一杯清茶,那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中,沁人心脾;讀一本書好就像聽一場音樂,那優美的旋律彌漫在空氣中,引人入勝;讀一本好書好像看一場電影,那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現于眼前。讀書能讓我們讀出智慧,讀出力量,讀出修養;讀書,能讓我們遠離浮躁,心情平靜,從容地生活;讀書,能讓我們帶出一些愛讀書的孩子,實現書香中國的夢想。

  書屋走進生活書香溫馨你我征文 篇10

  它,有一個富有詩意的名字,叫書香。書香這個詞有點抽象,但卻很好理解。所謂書香,從字面上理解就是書所散發出的香氣。無論是城市,還是鄉村,人們都熱衷于與好書作伴。“讀書破萬卷,下筆如有神”,這是杜甫眼中的書;“書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基眼中的書;“讀書何所求?將以通事理”,這是張維屏眼中的書;“書籍是人類知識的總統”,這是莎士比亞眼中的書……而我眼中的.書,是那火石,擦出希望之火;是那星火,點亮人生之燈;是那燭燈,照亮人生的路;是那條路,伴我一路成長。

  試問,從古至今,哪位成功之人不是在書香中成長,在成長時讀書?匡衡,漢朝一代名郎中,自幼家境貧寒的他,鑿壁偷光,最終在書海中學有所成;魯迅,一位聞名中外的大文豪,著作等身。他的一生,酷愛讀書,光是家中自己珍藏的書冊都有上千冊;陳毅,一代良將,驍勇善戰,在戰場上所向披靡,在生活中更是手不釋卷。在成長的路上,我們需要老師的教誨,需要父母的呵護,需要朋友的幫助,需要別人的尊重。當然,我們更需要書香的熏陶。

  書屋走進生活書香溫馨你我征文 篇11

  我愛讀書,也認為讀書是快樂的。讀書讓我自信。

  我一歲左右,媽媽就給我買了一本外國童話書,她說:目的不是讓我讀懂書的內容,而是讓我學習翻書的動作。兩歲多,我擁有了一本真實屬于我的裝裱很精美的書。書的內容是淺顯的童話故事,色彩鮮艷,我愛不釋手,書頁中很多地方媽媽都被修補過。媽媽一直為我保存到現在。接下來,上幼兒園,我經常進書店,在書店里我讀懂了“靜”的含義。上小學一年級,我最喜歡的是注音版的書。我除讀了《紅樓夢》、《西游記》等中國古典名著,還讀了大量的高年級的哥哥、姐姐寫的作文,日記,通過他們的記敘,我了解并喜歡學校生活。我感謝注音版的書帶我站到了書殿堂的門檻外。我好奇地看著門內無窮盡閃爍的美麗。但是注音版的書成了我的拐杖。我不敢看沒有注音的書,因為,我擔憂不認識的字太多。上二年級時,我看了電影《哈利·波特》,非常希望能讀原著,我顧不得出版的《哈利·波特》沒有注音,一口氣讀完了一套四冊。我感謝沒有注音的《哈利·波特》讓我真正走進了書的殿堂。因此,我丟掉了拐杖。我讀了《珍妮姑娘》、《金銀島》、《秘密花園》、《麥琪的禮物》、《繪畫技巧》、《作品欣賞》……書是萬花筒,書中有多姿多彩的大千世界。從那時起,我每學期課外閱讀量達到250萬字。我們家有四個書架,我占據了四分之一。

  書成了我生活中不可缺少的一部分,走到哪里我都會帶上一本書。別以為我是書呆子喲!《將來的我們》告訴我:將來的社會是合作的.社會。我就學習和同學合作完成老師教給的任務。我是學習委員,深受同學的愛好,我還和大家設計并主持班會,和宣傳委員一起為班級辦黑板報。當我的作文《攀巖》獲獎,當我在教室里大聲念我的作文時,我多么驕傲!當我美術作品《飛》獲獎,作品《快樂的孩子》到日本參展,我得意我有那么多的好幫手——《麗麗的魔幻蛋糕》、《指環王》,它們讓我插上想象的翅膀。我因此成為了省青年報社少年特刊的小記者,成為“小記者俱樂部”的成員。今年,我還被評為“市三好生”。這些榮譽是因為我有那么優秀的朋友——書。讀書帶給我榮譽,榮譽讓我自信,所以讀書,讓我自信!

  書屋走進生活書香溫馨你我征文 篇12

  每當我捧起一本書沉醉在書的海洋中時,那種奇妙的感覺讓我的心與書一起飄飛。仿佛與世隔絕,自己和書中的人物一起,時悲時喜,時憂時喜,我任笑聲肆無忌憚,我任淚水滂沱如雨。

  從小我和書就有不解之緣,是書陪伴著我一起成長。我朦朧地記得一本本幼兒畫報,小人書,繪本,我把他們當作寶貝走到哪兒他們都跟到哪兒,因為他們會告訴我別人不知道的小秘密:伏羲掏空了一截樹樁造出了最原始的船——獨木舟;神奇的蜜蜂可以把房子做成排列整齊的正六邊形;狂風和飛沙可以將堅硬的巖石吹成“魔鬼城”;奶奶廚房的“灶神”竟然是天宮的“玉廚”????

  清晨伴著窗外鳥語花香,我坐在樹枝掩映的窗前,捧著《云朵上的學校》我的心早就跟著孩子們在池塘里和青蛙學游泳,在藍天上和小鳥學飛翔,和蜜兒老師在的大自然中探索奧秘。我似乎聞到了森林里花朵,泥土,樹木的芬芳。一會兒我和笑貓一起撐開轉動時光的傘和他一起提前品味我未來的快樂悲傷,和他一起回顧以前小時候的我。時光可以在我眼前神奇的流轉。媽媽連叫了我幾聲吃飯了,我才從時光傘里回來。

  午后暖暖的陽光投射在書店,卡拉那已經把我帶到《藍色海豚島》我好像和他一起在樹林中找木料修建住所,為了能吃上一條魚不得不自己笨拙地制造捕魚用具,看到這里,我好像真的餓了,忍不住也咽了一下口水,想著那條烤著的魚在滋滋冒著油。跟她在一起,我學會了堅強,在遇到艱難險阻時,會勇敢面對,不沮喪,不放棄,永不灰心,做一個不會被困難打敗的人。

  夕陽的余暉已經映紅了半邊天空。我翻開一卷唐詩宋詞,看水天相接處漁舟唱晚,古道長亭邊古箏輕嘆。“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”感受到微風細雨中的白鷺高飛,鱖魚肥美,桃花盛開的美景,感受到唐代詩人張志和高遠清淡悠然脫俗的人生態度。“三國周郎赤壁,亂世穿孔,驚濤拍岸,卷起千堆雪。”蘇軾祈望有志報國的'壯懷。面對這份飄著書香的天空我興致勃勃,激情四溢,甚至滿腔熱血。我的生活因書香而精彩。

  讀書是精神的遨游,是想象力的騰飛,是超越時空的思索。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起它。它一直伴隨著我的成長,我呼吸著文字的芬芳感受著讀書的樂趣,我放飛心情的白鴿,讓我的心隨它一起翩翩起舞。

  書屋走進生活書香溫馨你我征文 篇13

  書是流動的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉,在書中行走,你感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動……

  ——題記

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”我的書房里掛著這副對聯。現在而言,這不僅僅是我的座右銘,書,早已成為我精神上的目標了,我永遠都離不開書……

  上學之后,一開始我喜歡看漫畫書,慢慢地我的書包里裝了幾本作文書,而去年我突然間又迷上了四大名著,現在我就在一直看世界文學經典作品。這個暑假,我伴隨著主人公,經歷了一個個酸甜苦辣的心靈歷程:不僅有海明威的《老人與海》,還有老舍的《駱駝祥子》,更有法布爾的《昆蟲記》……書中那引人入勝的情節把我帶入一個又一個的五彩繽紛世界。

  在文字中徘徊時,時鐘總是無情的飛轉,那些純粹讀書的時間在時針和分針的交錯間一去不再復返。記得有一個晚上,我躺在床上津津有味地看起了《水滸傳》,我被書中的內容所吸引:梁山泊一百零八將好漢舉著義旗,打著劫富濟貧,替天行道的口號,殺遍大江南北,干出了一番轟轟烈烈的大事業。妖術陣法,打打殺殺,一波三折的情形,扣人心弦的故事—一精彩紛呈,我緊張的心情始終不能平靜……后來一看時間已經十點多了,我足足在書的海洋里遨游了兩個多小時。

  我還有一個看書的習慣,每逢我外出、走親戚、去旅游,都不會忘了隨身帶一本書。在路途中,我會捧起書,看上幾行,翻上幾頁,美美地享受一頓。讓一縷書香伴著我,消除路途的疲倦,放松自己的心情,真是悠然自得、逍遙自在!

  還有在星期天我有空的時候,父母都會把我帶到圖書館里。我這個不折不扣的“書蟲”必會在書架前挑選一本書,放在桌子上細細品味。書本一頁又一頁地飛快翻動著,我用豺狼般的目光,仔細掃視著書本,貪婪地汲取著書的.知識,沉浸在書的世界。我仿佛身臨書境,悠悠忽忽地漫游在真實的畫面中……在書中我不但深有體會,而且感慨萬千!

  可是現在我步入了初中,學習變得緊張了,接觸書的時間也少了,不過我是不會放棄看書的,一定會爭取到時間,細細咀嚼,慢慢品味!因為是書見證了我童年的快樂,是書讓我精神上變得充實,是書陪伴著我走向成熟……

  此時此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的目標也更堅定了。我堅信:只要我與書為友,以書為鑒,讓這一縷書香伴著我行,一定會帶給我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣!

  書屋走進生活書香溫馨你我征文 篇14

  歌德說:“讀一本好書,就是跟一個高尚的人交談。”沒錯,書籍就像營養品,我們可以從中汲取營養。一個愛讀書的人不會寂寞,一個愛讀書的孩子不會變壞。書會告訴我們人生的真諦,書會給我們生命的思考和啟迪。

  從5歲開始,每天晚上媽媽都會給我講故事,《三只小豬》、《白雪公主》、《灰姑娘》等故事讓我念念不忘。正因為這樣,7歲時,我開始閱讀繪本、注音讀物。 數中的一個個精彩內容,讓我不厭其煩地讀了一遍又一遍。隨著興趣的濃厚,我逐漸嘗試閱讀不注音的書,雖然有很多不認識的字,但我一個個地查字典讀準。現 在,我已經博覽群書,四大名著中的《紅樓夢》讓我目睹了古代大家族的盛衰;《水滸傳》中高度的藝術表現力,給我展現了跌宕起伏的故事情節;《三國演義》使 我了解到古代歷史上的戰爭故事;《西游記》讓我深深地被師徒四人堅定不移的決心所折服……最近我又迷上了楊紅櫻和鄭淵潔的系列書。因為太愛看書了,所以一 有空,我就往書城跑。

  那天下午,我獨自在家閑著無聊,便想找書看。可是翻遍了整個書柜也沒找出一本合意的'。這時,我的腦海中閃過一個念頭;去書城。說干就干,我沖出家門,走到 樓下才發現自己穿著拖鞋。呀,這下完了,我進不了家門了。于是我打算走上樓去等爸爸媽媽回來。結果吃驚地發現,門竟然沒關!原來是我太心急了,一時大意, 居然忘了關門,真是塞翁失馬!拿了鑰匙,我便出發了。到了書城,只見那兒人山人海,許多書迷已經在書海中暢游了。我從書堆中找了一本感興趣的書,想找個座 位坐下來看,看看四周,呀!沒位置了,只能站著讀了。我急忙打開書,一頁,兩頁,我津津有味的讀著,眼睛一眨也不敢眨,生怕漏掉了哪個精彩的情節。真好 看!我一邊看一邊贊嘆。就這樣,時間一分一秒地流逝,直到饑腸轆轆,才發現天色已暗,我在書海中遨游了一個下午了……

  書籍是我無聲的老師,在學習中遇到困難時,我可以隨時向它“請教”。讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使思想插上上翅膀,感情綻開花蕾。我要感謝書,是它為我插上了理想的翅膀,飛向美好的明天……

  書屋走進生活書香溫馨你我征文 篇15

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”書里我們能夠得到使人生豐富多彩的經驗,并且讀書能夠使我們經歷自己不能親身經歷的場景。書中不僅有現在,甚至有過去和未來,他們包含著數不清的知識和信息。

  讀一本好書,可以使人增長不少知識。如許多作家、詩人都是孜孜不倦地閱讀多種多樣的.書才能在不知不覺中提高理解能力、判斷力和想象力,隨之寫作能力也提高了,最后才能成為人人仰慕的偉大詩人、作家。

  讀一本好書,還可以得到許多啟示,懂得許多道理,如《伊索寓言》中的每個故事都有深刻含義。想《目光短淺的鶇鳥》是說鶇鳥目光短淺,貪戀桃金娘的果實,最后接近危險都不知道時,也就意味著離死不遠了。這跟我們一樣,一個學生如果貪戀游戲,每天背著老師家長去網吧,一玩就是一整天這樣下去一定會損失慘重。一是浪費了父母辛苦掙來的錢。二是用眼過度,眼睛是心靈的窗戶啊,太重要了。最重要的,當你沉迷于謎語游戲中時,你會不知不覺葬送了吸收知識的大好時光。

  讀一本好書,猶如良藥,多讀可以醫治愚笨。在生活中有好書,也有壞書;有的能教育人,有的則會讓人掉入無底深淵里。我們只有選對一本書,才能從中獲取知識。我們選書,可以找名人作家的書,還可以選擇在好書推薦列表中自己所能看東莞的書籍,因為選一本好書才是最重要的。

  同學們和書交個朋友吧!這個朋友會無私的為你提供各種知識,讓你未來的人生道路走得更順暢、更美好。

  書屋走進生活書香溫馨你我征文 篇16

  “書籍是人類不可分離的生命伴侶和導師”,在浩如煙海的書海中遨游,已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬,帶給了我無限的樂趣,使我受益無窮。自從小學開始,我就沉浸在書的馨香中,沉浸在書帶給我的樂趣中,沉浸在書的巨大魅力中……書是偉大的祖先留給我們的財富,書是我們的伙伴,它滿腹經綸,在我遇到困難時,它總是前來指教,但不會糾纏不休。

  多讀書,讀好書,我置身書海中“不可自拔”。《水滸傳》使我眼前展現出了108個形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達、勇敢;他們劫貧濟富,除暴安良;他們身懷絕技……他們是我心中的英雄。《西游記》帶我來到了一個騰云駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動魂的故事,扣人心弦……《愛的教育》中那純真的同學之愛,溫馨的親子之愛,濃濃的師生之情,對祖國誠摯的愛,令人感動不已,這一個個故事都寓意深刻,引人深思……書使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃,欣賞了北京頤和園風光的秀麗怡人,見證了秦兵馬俑軍隊的宏偉氣勢,領略了金字塔的莊嚴神秘……在書中,一切事物都一覽無余。

  其中,我最喜歡的還是《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部,它再現了高爾基童年時代的生活,塑造了一個個形象逼真、個性鮮明、栩栩如生的人物。高爾基5歲時,父親就去世了,過了幾年母親也染病身亡,可想而知,高爾基的童年是多么悲慘啊!相比之下,我們又是何等的幸福。高爾基用撿破爛的錢換來了學費,學校里有錢人經常嘲笑他,但他把同學們的嘲笑化為動力,發奮努力,他酷愛讀書,如饑似渴地從書籍中汲取養料,在學習上如虎添翼……

  這幾天,我又喜歡上了《兒童文學·選萃》,那一個個短小精辟的.故事,那一個個感人肺腑的情節,那一首首令人陶醉的詩歌,真實的故事,都深深吸引了我。在“典藏書屋”中有一篇《回來吧,伙伴》,真的很感人。一個叫全子的人,他和他的同伴明生被困在了山中,要知道,那山里長滿了一米高的榛樹叢,遍布在座山連成的莽莽森林里。那是何等的危險!全子一路上一直照顧著他的伙伴。到后來,當黑熊發現這兩個孩子的時候,要吃了他們,全子什么也不看地把同伴推上了樹,而自己卻……這是多么好的一個孩子啊!我敬佩他。在《長筒雨靴》中,那個家雖然很貧窮,但母女之間相互關愛,卻是這個家的財富。類似的文章有許多,比如:《沒有痛苦哪來自由》《兔子吃了窩邊草》等等,每一篇故事都令我贊嘆不已。

  列寧說:“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識,無窮的力量,我們從書籍中汲取營養,從而走上成功之路。生活中沒有書,就像植物沒有太陽;學習上如果沒有書,就像人沒有眼睛;社會上如果沒有書,就像人類將要止步……我們因書而聰明,世界因書而進步,書是何等的重要!

  我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們是在陽光下成長的下一代,我們應多閱讀書籍,來充實自己的知識,豐富我們的生活。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。同學們,讓我們與書為侶,以書為伴,以書為鑒,讓那淡淡的書香伴你我同行,陪伴我們茁壯成長!

  書屋走進生活書香溫馨你我征文 篇17

  白駒過隙,時光飛逝。轉眼間大學畢業已經兩年多的時間了。在這兩年的時間里,有過歡喜,也有過哀愁。有過喧囂,也有過寂寞。但是無論身在何處,處在何境,想起大學時的生活,心里總是充滿了溫馨與寧靜。大學生活的回憶,可以說是自己生活中一片靜謐的港灣。每當工作累了的時候,或者孤單寂寞之時,想想大學里的同學朋友、趣聞軼事,都能感覺到有一股暖流流過自己的心田。滋潤著自己疲憊的心靈。

  大學的生活是輕松的,自由的。有很多的時間可以自己支配。在大學里,每個人的興趣愛好都可以得到充分的發揮。喜歡唱歌的可以放聲高歌,喜歡踢球的可以馳騁球場;喜歡游泳的可以扎進水池,喜歡看書的可以隱身圖書館。而我,恰恰是屬于喜歡看書的那一種類型。在大學里面,有很多和我志同道合的人。于是乎,很多和我一樣的書蟲一有時間就到圖書館啃書去了。

  一個大學的學習氛圍和學習環境的好壞,從圖書館藏書多寡,學生去圖書館的熱忱度便可以看出一些端倪。好的大學,圖書館藏書豐富,學生學習熱情高,圖書管理員工作相當繁忙。

  在大學里面,要借圖書館的書是件很容易的事情。只要你是這個學校的學生,憑自己的學生證到圖書館管理員那里登記一下,辦個借書證就行了。借書證到手的時候,整個圖書館里的書都是你的了。里面的書任你挑任你選。如果你想看小說,可以。想看傳記,可以。想了解自然奧秘,還是可以。古今中外,淺顯深奧,應有盡有。

  記得我辦好借書證第一次進圖書館的時候,心里真的很興奮。因為在高中時候就聽說大學里面的圖書館很大,藏書很豐富。所以當我邁進圖書館大門的`時候,我的腳都激動的有些邁不開步了。進了圖書館的大門,我才知道什么是書的海洋。從小到大,自己真的沒有見過這么多的書。新的舊的,厚的薄的,簡直是保羅萬象,目不暇接。我當時的心情,就如夏天見雪糕,冬天見棉襖,荒山遇人家,黑夜見燈泡。我竟然在傻傻的想:“如果我每天看一本書的話,我大學四年都只能看圖書館里的一千多本書。這個數字對于圖書館的藏書來說,簡直就是九牛一毛啊。真的是可惜了。”想到這里,心中不禁有些沮喪。不管了,想找找自己想要看的書吧。

  本來是要隨意找本書看的。但是來到書架中,我看的是眼花繚亂。伸手拿了一本,看看覺得很好。眼睛一撇,又看到另外一本,也覺得很好。就這樣一直挑一直看,覺得本本都精彩,本本都是愛不釋手。但是圖書館一次只允許借一本書。我那次是我從小到大第一次做這么艱難的決定。真的不知道該拿哪一本。結果借一本書借了一上午。等我回到宿舍,我室友問我去哪里了。我告訴他們說借書去了。結果他們都笑了。笑我說慌也不找個好點的借口。圖書館一次就只能借一本書,還要一上午的時間?你不是借書去了,你是抄書去了吧?唉,看來他們真的是不相信。

  好書在手,靜靜品味,似乎那些紛吵都已經無足輕重,我知道這便是閱讀的好處。

  書屋走進生活書香溫馨你我征文 篇18

  高爾基曾經說過:“書籍是人類最好的朋友。”我也是一個喜歡看閑書的孩子,尤其喜歡看科學童話系列的書。暑假里,媽媽給我買了一本《楊紅櫻科學童話》,它讓我讀得津津有味,愛不釋手。里面的每一個故事充滿了童話般的樂趣,在樂趣中我也明白了一個個富有科學的哲理。

  最讓我感到有趣的是《藏松果》了,故事中的小松鼠天真可愛,活潑機靈。快到冬天的時候,它撿來了許許多多的松果,埋得滿山坡都是,并作了它自己才能讀懂的記號。沒想到,小松鼠美美地睡了一大覺,一聲驚天的春雷,把它給吵醒了,它覺得饑腸轆轆,才想起了它埋著的松果。它找呀找呀,滿眼都是綠油油的,挺拔的小松樹。媽媽告訴它說:“你埋的松果已經成了小松樹了,山坡變成了松林。”故事讓我懂得了:小松鼠是義務植樹者。漫山遍野的森林——它們的生命是由無數個像小松鼠這樣的義務植樹者來完成種植的。同時它也告訴我們“種植與收獲”的'因果關系,從“松果”到“松林”的生命形態的變異過程,以及個體自我價值的獲得與滿足等深刻的哲理問題。

  這本書不僅給我在酷暑里帶來了無窮的樂趣,而且開闊眼界,豐富了我的假期生活。這真是一本有意義的書啊!

  書屋走進生活書香溫馨你我征文 篇19

  書,是我們每個人必須讀的,它是我們的伴友,書是全人類的營養品,讀書是一種享受,它既能讓我開闊眼界,增長知識。一路書香會讓我們受益匪淺,是一種精神糧食。

  媽媽說:“書是香的',只要你打開每一本書時,就會慢慢聞到一股清香,它既不像桂花一樣的香氣撲鼻,又不像玫瑰花那樣妖艷招目,而是像蘭花那樣靜靜地散發出令人心曠神怡的淡香味兒。它能把人牢牢地吸引進去,讓你流連忘返。”我說:“真得嗎?”媽媽說:“只要你多讀書,你慢慢會體會到的。”于是,我帶著好奇心,在媽媽的推薦下翻開一本《世界上300個經典寓言》,我用鼻子去聞了聞,真得有一股清香呢。然后翻開書看了起來,一下子就被里面的內容吸引住了。書中的一則則小寓言,讓我懂得了許多道理。我馬上就愛不釋手了。每天看好,媽媽就讓我講一遍,其中有一篇叫作《北風和太陽》讓我印象最深。他是說,北風和太陽都覺得自己的本領大,爭得面紅耳赤。這時有人路過,二者提議看誰能把過路人的衣服脫下來。風鼓足腮幫子,吹向過路人,可是這個人卻把衣服裹得更緊了。這時太陽笑瞇瞇地把陽光灑向過路人,過路人覺得很暖和,就把衣服脫了。

  這則寓言告訴我們光靠力量不一定能辦事,還要動腦筋才行。媽媽笑著對我說:“你聞到了書香了嗎?我說:“嗯。”媽媽說:“只要你養成愛看書的習慣,以后啊一定會書香四溢,花開滿地!”

  書屋走進生活書香溫馨你我征文 篇20

  書是流動的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中沉醉,你收獲到的是歡樂,是智慧,是幸福,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動……

  藏克家曾經說過:“讀一本好書就像交了一個益友”可我覺得一本好書就像一把梯子,讓我登得更高,看得更遠;一本好書就像一葉小舟,載著我們在知識的海洋中遨游;一本好書更像我們的人生向導,指引我們走向成功。

  “書上有路勤為,學海無涯苦作舟”我的床頭邊掛著這一副對聯。現在對我而言,這已經不僅僅成為了我的座右銘,還是我努力奮斗的目標了。

  一年級的那段時間,我突然間迷上了《格林童話》,那里面的每一個故事都深入了我的心里。白雪公主與七個小矮人向我發出了邀請函,讓我在童話世界里自由自在地玩耍;灰姑娘的善良讓我很感動,而她的.后母和兩個姐姐雖然有光鮮亮麗的外表,但是都有一顆毒如蛇蝎的心腸,她們的做法讓人憤怒;那一個愛玩金球的小公主太勢利了,因為小青蛙那丑陋不堪的外表,因此在小青蛙撿上金球的一瞬間,就搶走了金球逃之夭夭,一點兒信譽都沒有,反而年邁的老國王比較明事理,不會以貌取人。

  我有一個獨特的讀書習慣,就是星期天的時候,我會叫媽媽開車帶我去新華書店看書。這里的看書氛圍很濃,在這里看書的小朋友很多,也很安靜。我這個十足的“小書癡”當然不會放過這個機會。通常這個時候,我會用迅雷不及掩耳之勢“嗖”得一聲跑到了書柜旁邊,像當年日軍掃蕩中國一樣,掃蕩了整個書柜。有時候我看書速度很快,一下午可以看兩本書。假如沒有看完那本書也沒有關系,俗話說得好:“山人自有妙計”我有秘密武器。我會把那本沒有看完的書放在一排不起眼的書后面,這樣別人既不會把那本書拿走去看,以至我撲了個空,下一次再去時也能很快地找到。一舉兩得。

  書是一個奇跡,他會讓你越讀越有興趣,他會讓你沉醉在書的海洋中。我們要以書為鑒,以書為友,讓一縷縷書香飄進我們的世界了。讓書永遠陪伴著我們成長,讓書成為我們課余時間中最好的朋友吧。

  閱讀對于我來說是一種快樂,因為我的寫作水平有了很大的提高。特別是在四年級的時候,我的作文曾多次被老師當成范文在班級里朗讀。閱讀又讓我提高了成績,以前我在班級里的成績一般是前五名,現在雖說我不能次次都拿第一,但是前三名還是綽綽有余的,這些都是閱讀帶來的。還有最最重要的一點,我變得非常自信了,這都歸功于書。

  一縷縷書香在我的心里不知不覺地生根發芽了,現在誰也不可能可以把它從我心里連根拔起,因為這已經牢牢地印在了我的心里,是不可侵犯的。

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