小升初語文試卷真題(精選7套)
在平時的學習、工作中,我們經常接觸到試卷,經過半個學期的學習,究竟學到了什么?需要試卷來幫我們檢驗。還在為找參考試卷而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的小升初語文試卷真題(精選7套),歡迎閱讀與收藏。
小升初語文試卷真題 1
一、一個同學在寫《一個助人為樂的同學》這篇作文時,他搜集了下面的一些材料。根據助人樂這個中心思想判斷下面哪些材料是圍繞中心的打上√,哪些材料是偏離中心的打上×。(8分)。
1、他經常早到學校,把教室打掃得干干凈凈。 ( )
2、他見同學坐的椅子壞了,不聲不向地把自己的椅子換給別人,自己坐壞的。( )
3、他見媽媽家務很忙,主動地幫媽媽洗菜,掃地…… ( )
4、放學后,他有一個題沒做完,直到做完了才背起書包回家。( )
5、弟弟把玩具弄壞了,丟在床鋪上,他設法把玩具修好了。( )
6、每天晚上睡覺以前,他都要把書包內的學習用品清理好。( )
7、考試前,他利用星期日在家里幫助學習有困難的同學溫習功課。( )
8、有同學丟失了東西。他再忙也抽空幫助去找。 ( )
二、給符合題目要求的打上√。(12分)
1、《我熟悉的一個》
①寫從農村里第一次來我家辦事的表叔。( )
②寫自幼和我一起長大的小伙伴。( )
③寫到公園里游玩時,一位好心的阿姨為我介紹了公園的一些文物古跡。( )
、軐懲∫粭l小巷里的一位老爺爺,雖然不認識也沒有接觸過,但是路過時都看到了或者經常遇到了。( )
、菀粋現在已搬到南京并那里讀書的小朋友,他曾是我的同班同學。( )
2《我敬佩他》
①爸爸常廢寢忘食地研究和實驗,后來獲得了好多科技發明獎。( )
、诎嗌系膹埿∪A同學很喜歡唱歌。( )
、酃财嚿,售票員服務態度不好,旅客批評了他。( )
④老師帶我們去參觀農業展覽,能詳細具體地向我們介紹許多展品的生產過程和工作原理,使我們獲得了不少的知識。( )
⑤一個拄著拐杖來上學的低年級小朋友,從來不要家長送,也從來未遲到過,而且學習成績一直就很好。 ( )
3、《發生在校園里的一件事》
、傩瞧谌眨泻脦讉班的同學不約而同地在教室里布置元旦晚會的會場。( )
、谛瞧谝环艑W以后,好幾個同學在歸家途中玩危險的游戲。( )
③回到家里,剛要做作業,發現書丟在教室里了,我跑到學校把書拿了回來。( )
④放學了,我看到班上好幾個同學沒有回家,跟在后面一瞧,他們正準備進辦公室幫老師打掃衛生。( )
、菡n間,一個低年級小朋友沒注意,把一個高年級同學絆倒了,那同學摔得不輕,可并沒有去找低年級小朋友的麻煩。( )
4《愉快的星期天》
①清早起來,我去做早操,不知怎的摔了一跤幸好沒跌傷哪兒。( )
、谏衔缥液芸熳鐾炅俗鳂I,請媽媽檢查,全部對了。( )
③中午很熱,想起隔壁孤寡老人張奶奶,我從家里拿了個西瓜送給他,她很感謝我;回到家里,爸爸還表揚我了。( )
④下午,我們全家去天然游泳場游泳了,我又學會了一種游泳姿勢( )
、萃砩峡措娨晻r,我不小心打壞了一個玻璃杯,爸爸,媽媽沒有責怪我,還很快幫我掃干凈玻璃片,但我心里很難過。( )
三、按要求把下面的作文材料排好順序:(9分)
1、按時間推移的順序排列。
)深夜,爸爸還在燈下認真地工作。
)我有意地拉他去看電視好歇歇腦子,可爸爸仍未停下工作。
)傍晚,爸爸帶著一大堆資料、圖紙回來了。
)過了一會兒,媽媽干脆拉滅了電燈,拖爸爸離開書房,強迫他去休息。
)吃過晚飯,爸爸就打開資料和圖紙伏案寫畫起來。
2按事情發展的順序排列。
)在車上、售票員阿姨熱情地向乘客介紹沿途停站的情況。
)汽車到站,乘客們陸續下車。
)售票員阿姨認真地查票。
)乘客們都在夸獎那位售票員阿姨。
)中途,每停靠一個站,售票員阿姨總是招呼著乘客上上下下。
)一個乘客沒有車票,想乘著人多溜下車。
3、按地點的轉移順序安排。
)回頭一看,展覽館大門前面還有很多人排著隊在等著進去。
)展室的進門處豎立著一塊大標語牌,上面寫著前言。
)我們排著隊走到了展覽館的大門前。
)中間的好幾個展室都有許多圖片和實物,每幅圖片的下面都有說明文字。
)展室的出口處的結束語中有兩個字我們好幾個同學都說沒有學過。
)最先的一個展室是展示我國航天工業技術發展情況的。
)大家在講解員的帶領下步入展室。
)我們依次從出口處走出了展覽館。
四、如果要寫一件表現社會主義新風尚的事跡,請你在下面的題材中找出有意義又新穎的并打上√有意義但比較陳舊的打上△對不合題目要求的打上×,(12分)
1、在公共汽車上,一個青年人給老人讓座。( )
2、春節快到了,張明同學趕制了一個又精致又漂亮的大燈籠。( )
3、她每天早上堅持晨跑。每天跑到沿江路時,總會看到一位老人在打掃馬路,開始她認為那是位清潔工人,后來聽人說那老人是工廠里的'一位退休的干部。( )
4、小強同學見同桌的同學有一道題做不出來,連忙把自己的遞給他抄下來。( )
5、在公共汽車上,一位中年婦女請別的乘客遞錢買一張車票,誰知那位乘客接了錢以后一下沒抓好,錢給吹走了。那位乘客要賠錢,中年婦女說什么也不肯,雙方爭執廠很久。車到站時,車剛停穩,后面追上來一個騎車的青年人,遞上一張人民幣,說是從這輛車窗中飛出來的。不等車上的人反應過來,那騎車人已飛車遠去了。( )
6、大掃除做完了,學校馬上開始檢查。丙班的同學在檢查員來時,突然看到墻角未打掃干凈。一個同學趕忙拿了一塊小黑板遮住墻角,而另一同學卻主動向檢查員承認是他粗心的過失,并馬上把墻角打掃干凈了。( )
五、按所給的材料,完成下面的應用文作業。(25分)
1、五年級甲班學生金燦到學校圖書室借了一本新編的《詞語手冊》,回家復習時作為參考書,他決定按圖書室的借閱規定十天以后歸還。請你代替他寫一張借條。
2、一年級的小同學劉軍很不錯年紀小卻有拾金不昧的精神。昨天放學回家的路上他撿到一個裝著許多文件的公文包,立即回到家里和爸爸一起按公文包里面證件的單位和姓名找到了失主。請代替學校少先隊大隊部出一個表揚稿,對劉軍進行書面表揚。
3、為了商量慶祝少先隊建隊紀念活動的事情,學校大隊部出了一個通知,要求全枝各個中隊的中隊長和宣傳委員在當天下午二節課后到大隊部隊室開會,出通知的時間是十月十一日。請你代大隊部出好這個通知,按格式寫在下面。
4、周小波星期日上午九點去韓佳同學家里,想找他借九五年第十期《少年文藝》看看,因為上面有一篇好文章?身n佳同學不在家,只好寫上一張留言條,請韓佳同學星期一把《少年文藝》帶到學校去借給他看。請你代周小波寫一張留言條。
5、周軍同學生病了,醫生說要住院治療一個星期才能上課。請你以周軍的身份向他的班主任陳老師寫一張請假條。寫請假條的日期是九五年九月十五日。
六、按所給的材料和寫信封的正確格式寫信封。(10分)
材料:收信人的地址是湖北省武漢市江漢路167號,郵政編碼是400015,收信人叫王學英,寄信人叫許文艷,是河北省石家莊市東區第一的學生,學校所在的地方郵政編碼是100009。要貼郵票的地方用方塊表示。
小升初語文試卷真題 2
一、基礎(46分)
1、給下列加紅字注音(10分)
祭祀( ) 五行( ) 腳踝( ) 隕( )落 膽怯( ) 宿( )愿 解( )元 忐( )忑 狡黠( ) 嬉( )鬧
2、根據拼音補全詞語。(10分)
穿suō( ) 端xiáng( ) 歌sng( ) 和xi( ) 鞠gōng( ) 倔jiàng( ) mi( )力 乞gài( ) xi( )氣 夜mù( )
3、按要求寫成語。
A、寫近義成語(4分)
水落石出( ) 相安無事( )
夜以繼日( ) 栩栩如生( )
B、寫反義成語(4分)
理屈詞窮( ) 平易近人( )
風平浪靜( ) 寥寥無幾( )
4、下面的詩句中依次應填入的“花名”是( )(2分)
1)忽如一夜春風來,千樹萬樹________開。
2)借問酒家何處有,牧童遙指________村。
3)夏無柳絮因風起,唯有________向日開。
4)竹外________三兩枝,春江水暖鴨先知。
A.桃花、杏花、梨花、葵花 B.梨花、杏花、葵花、桃花
C.梨花、桃花、杏花、葵花 D.杏花、桃花、葵花、梨花
5、用線連上左右兩邊的句子,使其恰當合理。(5分)
經濟學家 樹林是綠色的療養院
人類學家 樹林是生命的搖籃
生物學家 樹林是大自然的美容師
醫學家 樹林是人類的樂園
藝術學家 樹林是綠色的銀行
6、下列句子屬于比喻句的一項是( )(1分)
A.我們的風箏仿佛比飛機還飛得高哩!
B.你要像雷鋒那樣認真學習。
C.子彈像冰雹一樣射過來。
7、下列句子沒有語病的一項是( )(2分)
A.安定團結的政治局面是我國現代化建設能否成功的關鍵。
B.在通往學校的這條道路上,是一條非常陡的路。
C.增加質量是語文教學改革的當務之急。
D.由于大家的積極性提高了,生產很快也就搞上去了。
8、在橫線處填入恰當的語句。(4分)
愛心是________,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是________,使瀕臨絕境的.人重新看到生活的希望;愛心是________,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是________,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
A.一首飄蕩在夜空里的歌謠 B.沙漠中的一泓清泉
C.一場灑落在久旱的土地上的甘霖 D.一片冬目的陽光
9、補充下列詩句或成語。(4分)
沉舟側畔千帆過,________________。
乘風破浪會有時,________________。
為山九仞,________________。
________________,不見泰山。
文言文(16分)
(一)
杞國有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者。又有憂彼之所憂者,因往曉之,曰:“天,積氣耳,亡處忘氣。若屈伸呼吸,終日在天中行止,奈何憂崩墜乎?”其人曰:“天果積氣,日月星宿不當墜耶?”曉之者曰:“日月星宿,亦積氣中之有光耀者,只使墜,亦不能有所中傷。”其人曰:“奈地壞何?”曉者曰:“地,積塊耳,充塞四虛,亡處亡塊。若躇步此蹈,終日在地上行止,奈何憂其壞?”其人舍然大喜,曉之者亦舍然大喜。
10、解釋下列句中加紅字。(4分)
身亡所寄: 其人舍然大喜:
11、“又有憂彼之所憂者”一句中“彼”在原文中指代誰?(2分)
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12、用一個成語來概括一下這個文段的內容:( )(2分)
(二)
某公之卒也,所積古器,寡婦孤兒不知其值,乞其友估之。友故高其價,使久不售。俟其窘極,乃以賤價取之。越二載,此友亦卒。所積古器,寡婦孤兒亦不知其值,復有所契之友效其故智,取之去。
13、解釋下列句中加紅字。(6分)
乞其友估之: 乃以賤價取之: 友故高其價:
14、用原文回答“復有所契之友效其故智”一句中“故智”指什么?(2分)
三、閱讀《盲童的畫》,完成第16―20題。(共18分)
盲童的畫
在彩色繽紛的少年兒童畫展的畫幅中,看到一幅沒有色彩,線條極其簡單的畫,那是一幅盲童的畫。
雪白的紙上,用圓珠筆畫著一個太陽,照耀著一座小屋,小屋前有淙淙的流水,好像還有一棵樹。寥寥幾筆,勾出了一個和平幸福的村莊。
設想一下孩子拿起畫筆時的心情吧:她畫一個太陽,那美麗的太陽露出火紅的臉,吐射出熾熱的光芒,照拂在每個人和她自己的身上;她畫一棵樹,蔥綠的顏色,上面棲留著無數的鳥,唱出悅耳的歌曲,她畫樹的時候,就好像聽到它們的合奏;畫一條小溪,那青色的清涼的溪流,她曾用手指觸過它;畫一間小屋,這屋子里充滿著親切的聲音,溫暖的笑聲,友愛的翅膀庇護著她,這是多么美好的環境。
可是,她心靈上的色彩,她感覺上的聲音,怎么畫得出呢?她只能畫出這樣一幅簡便的畫。就是這么疏疏落落的幾筆,在一個失去視力的孩子,能夠組成這樣一幅和諧的畫面已經是不容易的了。
不,就從這沒有色彩的畫幅上,人們看到她心靈上的色彩;在這線條簡單的構圖上,聽到和她共同感覺到的聲音。誰走過這張畫前,都會覺得這幅畫蘊藏著的美麗生命在祖國溫謦的陽光和花叢中生長;一顆堅強的,不畏困難的心在向你微笑。
這盲孩的畫上原來蘊含豐富啊!
15、盲童的畫有什么特點?(2分)
16、走過盲童畫前的人們,為什么要細細看這張畫?(2分)
17、作者怎樣設想盲孩作畫時的感受的?根據課文的介紹填空。(3分)
畫太陽,感受到火熱的光芒;畫樹,好像聽到________________________;畫小溪,有________________的感覺;畫小屋,她體會到________________庇護著她。
18、正確歸納文章主要內容的一項是( )(2分)
A.文章記敘了盲童作畫的過程。
B.文章介紹了盲童的畫。
C.文章介紹了一幅盲童的畫以及作者看畫時的聯想。
19、對文章最后一句話的含義理解正確的一項是( )(2分)
A.盲孩的畫上那些景物本身是有色彩的,看畫的人不是盲人,知道畫上那些景物是什么顏色的。
B.盲孩的畫上應該有豐富的色彩,盲孩畫不上去,看畫的人會給它加上去的。
C.盲孩雖然看不到顏色,但她對世界有美好的想象、有豐富的感受,她的畫反映了她心靈上的美好感受,表達了她堅強的意志,看畫的能理解盲童的心靈,并受到感動。
20、請以“顏色”為題,寫一篇小短文,不少于100字。(7分)
小升初語文試卷真題 3
一.拼音
1.下列加點字注音完全正確的一項是:
A.阻撓(náo)恩賜(cì)旋轉(xuán)一葉扁舟(biǎn)
B.泊船(bó)澄清(chéng)廣袤(máo)悄然無聲(qiāo)
C.河畔(pàn)伺候(cì)精湛(zhàn)萬籟俱寂(lài)
D.伶俐(líng)質疑(zhì)允許(yǔn)如火如荼(chá)
二.讀拼音寫漢字:
、俚29屆北京奧運會開幕式上,各國教練員、運動員qìyǔxuānáng()地走進場地,個個shéncǎiyìyì,不停地揮動著手中的國旗向大家表示致意。
②學習時,我們要認真língtīng(),用心chuǎimó,親密合作,這樣才能更好shǔnxī知識的gānlín(),體驗學習的喜悅。
三.詞語
1.下列詞語中沒有錯別字的一項是:
A.糟糕道嫌嘲笑百看不厭
B.智慧愛憐涌起盜聽途說
C.驛站清澈遵守無精打彩
D.旅游協調應和不言而喻
四.句子
1.下面一段話中橫線上應選填最恰當的一項是:
古人云:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!蹦娑囊巹衤犉饋黼m不順耳,可對我們立身做人的確實有好處的。但是若從反面想一想,每個人都有自尊心,都渴望被人尊重、理解,那么
A.順耳的.忠言更利于行啊!B.順耳的忠言豈不更利于行嗎?
C.順耳的忠言更利于行啊!D.順耳的忠言不能不更利于行。
(2009清華附中)
2.根據文段的內容,依次填空正確的一項是:
有人說,寬容是一種潤滑劑,_____;寬容是一種鎮定劑,______;寬容是一束陽光,______;寬容是一座橋梁,______。
、倏上诒舜碎g的猜疑積雪②可以消除人與人之間的摩擦
、劭蓪⒈舜碎g的心靈溝通④可以使眾多紛擾中恪守平靜
A、①②③④B、②④①③C、②①③④D、②③①④績。
小升初語文試卷真題 4
一、基礎知識積累與運用(52分)
1、看拼音寫漢字。(5分)
jìngmìqínmiǎnzǔnáokuíwú
。ǎǎǎǎ
2、給加點的字選擇正確的讀音,用“√”標明。(3分)
純潔(chúncún)好奇(hǎohào)唱和(héhè)
奔喪(bēnbèn)歸宿(sùxiǔ)吟詠(yīnyín)
3、按要求組詞。(10分)
。1)形近字組詞。(4分)
巷()譏()斑()歉()
港()饑()班()謙()
。2)擴詞。(3分)
韻()()()儀()()()
4、改正下列詞語中的錯別字。(6分)
山明水繡()德高忘重()不拘一各()
紛至踏來()留連忘返()意味身長()
5、根據意思寫詞語。(4分)
。1)形容態度溫和,容易讓人接近。()
。2)自己做的壞事、蠢事,自己受罪。()
。3)同坐一條船渡過河去。比喻同心合力共同渡過困難。()
。4)水落下去,石頭顯露出來。比喻事情的真相完全顯露出來。()
6、選擇詞語填空。(4分)
喜愛關愛熱愛疼愛
(1)面對著生養自己的土地,哪個人能不飽含著()之情呢?
(2)在社會這個大家庭中,人與人之間應該互相()。
寧可……也……雖然……但是……
不論……都……盡管……還……
。1)()守書攤的殘疾青年沒有馬,()還堅持天天收下我的馬草。
。2)()我拉的曲子多么難聽,她()會笑著對我說:“謝謝你,小伙子!
7、把下面的詩句、名言警句補充完整。(4分)
落紅不是無情物。
不是花中偏愛菊。
民無信。
有所期諾,;有所期約。
8、按要求寫句子。(10分)
。1)蝴蝶飛舞。
擴句:
。2)孩子們在海風呼嘯中安靜地睡著。
縮句:
。3)在群星璀璨的宇宙中,地球很小。
改成比喻句:
。4)幾百年來,老橋把無數的人馬渡過對岸。
改成被字句:
。5)他笑嘻嘻地說:“我就不相信,這些小精靈會不愿在這里安家!
改為轉述的.語氣:
9、請你為以下地點各設計一條公益廣告。(6分)
草坪:。
花壇:。
閱覽室:。
二、閱讀理解(18分)
1、根據課文的語句,回答問題。(7分)
(1)我的祖國母親,我是第一次離開她,不知道為什么,我這個母親也頻來入夢。
“頻來入夢”的意思是,祖國母親“頻來入夢”的原因是。
(2)我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聾了,你如果不介意我在場,請繼續吧。
老人真的“耳朵聾了”嗎?。
她為什么說自己“耳朵聾了”?
(3)漁夫皺起眉,他的臉色變得嚴肅、憂慮。“嗯,是個問題!彼α松竽X勺說:“嗯,你看怎么辦?得把他們抱過來,同死人在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!”
“憂慮”的意思是。這里漁夫憂
慮的是。漁夫做出最后決定的理由是。
2、讀課文片段,回答問題。(11分)
地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說,它不是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。地球是無私的,它向人類慷慨地提供了礦產資源。但是,如果不加節制地開采,必將加速地球上礦產資源的枯竭。
人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類作貢獻的。但是,因為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果的濫用化學品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態災難,給人類生存帶來了嚴重的威脅。
。1)地球上的資源有兩類,一類是,如。另一類是,如。(4分)
。2)片段中提到的地球容易“破碎”的原因都有哪些?除了文中提到的,你還知道哪些?(4分)
。3)地球只有一個,保護地球人人有責,你打算為保護地球做些什么?(至少寫出兩條)(3分)
三、習作(30分)
針對生活中浪費資源、環境污染、城鎮綠化美化凈化等方面存在的問題,給相關部門寫一份建議書,提出你的建議或設想。要按照建議書的格式寫,請寫一篇呼吁保護自然的作文,署名用“×××”代替,字數要求在400字以上。
小升初語文試卷真題 5
一、積累運用。40分
1、認認真真讀拼音,端端正正寫漢字。6分
kū wěi jié rán yǔn nuò yǐn mán wú yuán wú ɡù
。 ) ( ) ( ) ( ) ( )
fáng’ài zhēnɡ rónɡ hé xié shū jí bó bó shēnɡ jī
。 ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、形近字組詞(多音字組詞)4分
間(jiān jiàn)斷轉(zhuǎn zhuàn)身聳( )廚( )
剝削(xuē xiāo)追悼(diào dào)耷( )櫥( )
3、選擇正確的解釋。3分
“負”,用音序查字法,應先查大寫字母________;用部首查字法,應先查部首______,再查____畫!柏摗痹谧值渲杏羞@幾種解釋:
(1)背;
。2)仗恃,依靠;
。3)遭受;
(4)具有;
。5)欠錢;
(6)敗,跟“勝”相反;
。7)違背,背棄“廉頗負荊請罪”中的“負”應選第______種解釋;“小牛隊負于黃蜂隊”中的“負”應選第_______種解釋;“如今,他已經負債累累”的“負”應選第_______種解釋。
4、中國成語中有些如“螳螂捕蟬”之類寓言故事的成語。你還能舉幾個嗎?2分
___________、___________、___________、___________
5、根據詞語之間意蘊的搭配說出一個成語。4分
。1)忘本三國演義洛陽劉禪( )
。2)孫悟空太上老君煉丹踢翻( )
(3)魚湖面皺紋abcc( )
。4)歲寒三友畫畫自信蘇軾( )
6、引號用法。選擇下面句子引號的用法。2分
a、表示直接引用的話。
b、表示特定的稱謂或需要著重指出的部分。
c、表示諷刺或否定。
d、表示突出強調。
e 、用來引用成語、諺語、歇后語等。
。1)地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍色“水球”。 ( )
。2)在喜怒無常的海洋面前,人民只能“望洋興嘆”。 ( )
7、修改病句:2分
。1)由于科學技術的飛速發展,人類正迎來利用海洋、開發海洋的新時代。
。2)海洋是個聚寶盆,它蘊藏著豐富的石油、煤、鐵等天然氣。
8、將下列錯亂的句子排列成一段通順的話。4分
。 )水珠聽了,得意忘形,似乎自己真的變成了一粒粒珍珠。
。 )過了一會兒,太陽升高了,水珠被蒸發了,荷葉上只留下一塊塊泥印。
( )荷塘里滿是碧綠的荷葉,一張張像蒲扇似的荷葉,舒舒服服地鋪在水面上。
。 )有一個孩子看見這些水珠,便歡快地叫起來:“你們快來看呀,那荷葉托著的水珠簡直像一粒粒珍珠,多美!”
( )有一天早晨,荷池里的魚兒一打挺兒,濺起的水花落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動,好看極了。
。 )它對荷葉說:“看看,由于我的存在,才給你增添了光輝。人們到這里,不都是來看我的嗎?”荷葉微笑不語。
9、回憶課文內容,完成下面的填空練習。13分
。1)、在( )的日子里,在( )的世界里的我能做些什么呢?只有( )罷了,只有匆匆罷了……過去的日子( ),被微風吹散了,如薄霧,被初陽( )了。節選自《匆匆》。
(2)、人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或( ),或( )!睘槿嗣窭娑溃停 );替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就( )。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比( )。節選自《為人民服務》。
。3)、請寫出“孰為汝多知乎?”句子的意思:。
。4)、把王安石《元日》詩句補充完整。
爆竹聲中一歲除。千門萬戶曈曈日。
二、閱讀欣賞。
。ㄒ唬度齺喡淙铡饭澾x12分
三亞在海南島的最南端,被藍透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風情。藍藍的天與藍藍的海融成一體,低翔的白鷗掠過藍藍的海面,真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹,不時在海風中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙,金燦燦、亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰都想捏一捏,團一團,將它揉成韌韌的面。
1、仿照例子寫詞語。1分
金燦燦亮閃閃_______________ ______________
2、這段話寫到了__________、_________、_________、_________、________等許多景物,它們匯成了一幅迷人的熱帶風情圖。________、_______、________、_______、等詞語寫出了景物的色彩美和形態美。4分
3、用“———————”畫出文中一個比喻句。這個句子把__________比作了________。2分
4、“_________”、“__________”等心理描寫,表達了作者_____________之情。3分
5、我們祖國風光秀麗,三亞在我國的____________省,有“東方夏威夷”的.美稱。我國還有許多風景名勝也都吸引著國內外游客,如___________、_____________、____________等。2分
。ǘ┖⒆,我為什么打你(18分)
畢淑敏
有一次與朋友聊天,我說,我這一輩子,從沒打過人……你突然插嘴說:“媽媽,你經常打一個人,那就是我……”那一瞬,屋里很靜很靜。那一天,我繼續同客人談了很多的話,但一直心不在焉。孩子,你那固執的一問,仿佛爬山虎無數細小的卷須,攀滿我整個心靈。面對你的眼睛,我要承認:這個世界上,我只打過一個人。不是偶然,而是經常;不是輕描淡寫,而是刻骨銘心。這個人就是你。
在你很小很小的時候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在莢中的青豌豆。我生怕任何一點兒輕微的碰撞,都會將你稚弱的生命擦傷。我為你無日無夜的操勞,無怨無悔。我向上蒼發誓:我要盡一個母親所有的力量保護你,直到我從這顆星球上離開的那一天。
你像竹筍一樣開始長大。你開始淘氣,開始惡作劇……你摔破盆碗、拆毀玩具、遺失錢幣、弄臟衣服……我都不曾打過你。我想這對于一個正常而活潑的兒童,都像走路會摔交一樣應該得到原諒。
第一次打你的原因,已經記不清了?偠灾菚r你已漸漸懂事,初步具備童年人的智慧,你像一匹頑皮的小獸一樣我行我素,而我則要你接受人類社會公認的法則……為了讓你記住并終身遵守它們,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無以建樹之后,我被迫拿出最后一件武器——毆打。如果問我為什么要打你,我只能說,假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,這種體驗將使你一生不會再去摸它。孩子,我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質,當你初次與它們接觸時,我能夠通過打讓你感到切膚的疼痛,從此與它們永遠隔絕。
我謹慎地使用毆打。每當打你的時候,我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問自己:是不是到了非打不可的時候?不打他我還有沒有其它的辦法?只有當所有的努力都歸于失敗,孩子,我才會舉起我的手……每一次打過你之后,我都要深深的自責。假如懲罰我自身可以使你吸取教訓,孩子,我寧愿自罰。但我知道,責罰不可以替代,它如同饑餓中的食品,只有自己嚼碎了咽下去,才會成為你生命體驗中的一部分。
我從不用工具打人。打人的人用了多大的力氣,便會遭受到同樣的反作用力,這是一條力學定律。我愿在打你的同時,我的手指親自承受力的反彈,遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確的掌握力量,不至于失手將你打得太重。
我知道打人不對,但這個世界給了為人父母一項特殊的赦免——打是愛。世人將這一份特權賦于母親,當我行使它的時候臂系千鈞。我毫不猶豫地認為:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更為久遠而悠長。因為,重要的不是身累,而是心累……
孩子,聽了你的話我終于決定不再打你了。因為你已經長大,因為你已經懂了許多道理。毫不懂道理的嬰孩和已經很懂道理的成人,我以為都不必打,因為打是沒有用的。惟有對半懂不懂、自以為懂其實不甚懂道理的孩童,才可以打,以助他們快快長大。
孩子,打與不打都是愛,你可懂得?
1、在第一自然段中用著重號找出兩對反義詞。(2分)
2、結合文章理解下列詞語。(4分
“我行我素”指的是。
“臂系千鈞”指的是。
3、根據文章內容用簡要的話填空。(6分)
“你那么幼嫩,好像一粒包在莢中的青豌豆!薄拔摇鄙岵坏么蚰悖驗椋弧澳阆裰窆S一樣開始長大。”“我”不會打你,因為你像一匹頑皮的小獸一樣我行我素。”“我”第一次打你,因為。
4、文中寫到“我謹慎地使用毆打”是因為:;“我從不用工具打是因為”:。
5、請你用三個精煉的詞語概括文中的“我”打孩子時候的感受。(3分)
。 )( )( )
5、為什么說“打與不打都是愛”?(3分)
三、習作園地。30分
“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發現,有所感悟,有所收獲。請你選擇生活中曾經歷的一次嘗試,把題目《那是一次___________的嘗試》補充完整,寫一篇500字以上的記敘文。要求內容具體,感情真摯,語句通順,有一定的條理。
瑪雅小升初語文真題試卷答案
一、
1、枯萎孑然允諾隱瞞無緣無故
妨礙崢嶸和諧書籍勃勃生機
2、形近字組詞(多音字組詞)略
3、選擇正確的解釋。3分
4、自相矛盾狐假虎威畫蛇添足掩耳盜鈴……
5、樂不思蜀火眼金睛波光粼粼胸有成竹
6、b e
7、修改病句:
。1)“利用海洋”和“開發海洋”顛倒一下位置。
。2)“等”改為“和”。
8、(4 )( 6 )( 1 )( 3 )( 2 )(5 )
9、(1)逃去如飛千門萬戶徘徊匆匆如輕煙蒸融
(2)重于泰山輕于鴻毛比泰山還重比鴻毛還輕泰山還重
。3)誰說你見多識廣呢?
。4)春風送暖入屠蘇總把新桃換舊符
二、(一)《三亞落日》節選
1、綠油油紅通通
2、藍天大海白鷗椰樹沙灘
藍藍的碧玉般玉屑銀末般金燦燦
3、海灘上玉屑銀末般的細沙,金燦燦、亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰都想捏一捏,團一團,將它揉成韌韌的面。
把細沙比作玉屑、銀末
4、擔心誰都想喜愛
5、海南桂林山水杭州西湖蘇州園林
安徽黃山臺灣日月潭承德避暑山莊
。ǘ┖⒆,我為什么打你
1、偶然經常;輕描淡寫刻骨銘心
2、“我行我素”是指我不聽媽媽的話。不接受社會公認的法則,而去做自己喜歡的事。
“臂系千鈞”是指打就是愛。而我又不忍心打你,每打你一次我感到痛楚都要比你更久遠。因為不是身累,而是心累。
3、我怕你擦傷我原諒你讓你記住并終身遵守法則
4 、每當打你時我的心都在顫抖。只有在所有努力都失敗后,我才會舉起我的手。每次打你后我都很自責
5、因為“我”都愛著孩子。孩子,打與不打都是愛,你可懂得?孩子不懂事之前,對于說教不管用的孩子來說,只能用打來驅使孩子
聽話,一般懂事后,就多用說教了,再打孩子可能也不會聽話,也只能點到為止了,這兩種教育方法都是愛孩子的體現。
三、略
小升初語文試卷真題 6
一、知識積累與運用。 (共33分)
1、下列加點字的讀音,與所給注音全都相同的一組是(2分)( )
A.模mó 模范 模樣 模仿 模本
B.蒙méng 蒙哄 蒙騙 蒙混 蒙昧
C.禁jìn 禁令 禁錮 禁忌 禁受
D.盡jǐn 盡管 盡先 盡量 盡快
2、下列詞語中有兩個錯別字的一組是(2分)( )
A.要言不繁 矯枉過正 休養生息 別出心裁
B.插科打渾 蜂涌而上 準備就序 因地制宜
C.重山峻嶺 融匯貫通 煩燥不安 頂禮模拜
D.明火直仗 椎心痛恨 一脈相成 附庸風雅
3、依次填入下列各句橫線上的詞語,正確的一組是(2分)( )
、賹嵺`、認識、再實踐、再認識……________無窮。
、谒潜籣_______迫而跟從別人做壞事的。
、哿樟諆灻赖难莩,贏得全場觀眾一片喝________。
、芮扑莀_______得意相,一定又有什么高興事。
A.以至 協 采 副 B.以致 脅 彩 付
C.以至 脅 彩 副 D.以致 協 采 付
4、依次填入下列句中橫線上的關聯詞語,最恰當的一組是(2分)( )
我們成功地抗擊了洪水,但不可否認的是,這場災難給我們帶來了極大的損失。如今,重建工作和恢復生產已經成為我們面臨的巨大挑戰。同時,今年的改革和經濟發展任務也十分繁重,這需要我們更加努力地工作。我們必須努力奪回洪水帶走的一切,并確保實現今年的經濟目標。
A.不過 雖然 不但 更 B.然而 盡管 既 也
C.但是 特別 不僅 還 D.雖然 尤其 既 就
5、下列句子中加線成語使用不恰當的一句是(2分)( )
A.科學家們借此機會還將了解如果彗星碎片與地球發生類似的碰撞,將會有怎樣驚心動魄的后果。
B.排雷是生死攸關的工作,從接受這一艱巨的工作以來,這個部隊的傷亡人數已經超過二百人。
C.破綻百出的一幅畫,經這位丹青妙手三筆兩筆一改,竟變得無可挑剔了。
D.他從舊營壘中沖出來,但一塵不染,始終保持著崇高的品質。
6、下列各句中,沒有語病的一句是(2分)( )
A.咱倆約定在明天上午或下午的休息時間里去新華書店買幾本參考書。
B.這個城市的住房是否抗震,成了關系到人們生命安全的重大問題。
C.像小牛犢一樣的鄧亞萍,經常對自己說的一句話是:"付出超人的代價,就能取得超人的成績。"
D.如果他們只是簡單地將理論內容記憶下來,而沒有真正掌握其實質,那么即便完成了干訓班的學習,也無法體現出實際應用的效果。因此,我們應該注重理論與實踐相結合、靈活運用的能力培養,才能更好地提高自身素質水平。
7、下列各句中,句意明確的一句是(2分)( )
A.進入七月份以來,長江中游和下游許多地區便連續降中到大雨,甚至是暴雨,這是歷史上罕見的天氣現象。
B.國家統計局最新統計數字表明,上半年我國城市居民文化 教育 方面的消費,與日常生活消費相比,呈不斷上升趨勢。
C.在昨天舉行的大會上,六個 民族 學生代表熱情洋溢地作了發言。
D.周六這一天,我們所有老師參加了為創建全國優秀旅游城市而進行的宣傳活動。
8、下文橫線上填入的詞,最恰當的`一組是(2分)( )
在人生道路上,我們時常面臨選擇和抉擇,這些選擇可能會給我們的未來帶來不確定性,但并非完全無法掌握。一方面,外界的因素如家庭、環境、社會等,會對我們產生影響,有時候會讓我們朝著某個方向前進,比如:激勵我們勇往直前、提醒我們保持謹慎、給予我們支持鼓勵等;另一方面,我們自己內心所持有的價值觀念、信仰、夢想等,同樣也決定了我們前行的方向,比如:堅守初心、追求理想、遠離誘惑等。人生的分岔路口并不可怕,重要的是要做出正確的選擇,走出屬于自己的精彩人生。
A.欺騙你,引誘你,逼迫你 教育你,引導你,愛護你
B.引誘你,欺騙你,逼迫你 引導你,教育你,愛護你
C.引誘你,逼迫你,欺騙你 引導你,教育你,愛護你
D.引誘你,欺騙你,逼迫你 愛護你,教育你,引導你
9、下列句中強調"看見他"和"搞 衛生 "的一組是(2分)( )
①我今天早晨在學校是看見他搞教室衛生。
、谖沂墙裉煸绯吭趯W?匆娝憬淌倚l生。
③我今天早晨在學校看見他是搞教室衛生。
、芪医裉煸绯渴窃趯W校看見他搞教室衛生。
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
10、下面句子中的標點,恰當的一組是(2分)( )
A.班長和同學們都經常對我說:"學習上的問題,要多跟大家探討,要多向老師請教。"
B.目錄學專家張之洞也說:"讀書不知要領,勞而無功。知某書宜讀而不得精校精注本,事倍功半。"
C.舊上海每到夜深,便有人叫賣"桂花赤豆湯"。(一種紅豆桂花糯米稀飯)
D.別的且不說吧,單是學藝上的東西,近來就先送一批古董到巴黎去展覽,但終"不知后事如何"。
閱讀下面一首唐詩,完成11-12題。
春望(杜甫)
國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
11、下列對詩中語句的解釋,不恰當的一項是(2分)( )
A."國破"句中,"國"指京城長安,"破"的意思是"淪陷"。
B."城春"句中的"深"意思是茂盛。
C.第二句的意思是花鳥本為娛人之物,但因感時恨別,詩人見了反而落淚驚心。
D."渾欲"句意為,安史之亂不平定,詩人就不整理散亂的頭發。
12、下列對這首詩的賞析,不恰當的一項是(2分)( )
A.第一句明為寫景,實為抒感,寄情于物,托感于景,為全詩定下了高昂的愛國基調。
B."家書抵萬金"一句出自肺腑,情真意切,很自然地引起共鳴,因而千古傳誦。
C.詩的前四句寫景,飽含感嘆;后四句寫心念親人的境況,充溢離情。
D.這首詩反映了詩人熱愛國家、眷念家人的美好情操。
13、寫出下列名言或古詩的上句或下句。
(任選三句)(3分)
(1)十年樹木,________________。
(2) ________________,忠言逆耳利于行。
(3)咬定青山不放松,________________。
(4) ________________,要留清白在人間。
14、下面是一篇學生習作的片段,讀后按要求完成(1)(2)兩題。
(6分)
……爸爸從新疆石河子寄給我一封信,我情不由衷地喊道:"盼望已久的信,終于寄來了。"
我迫不及待地拆開信看起來。信中寫道:"……快小考了,功課一定很累,希望你在百忙中,一定要保證身體的健康,但也不能松勁,我等待著你小考如愿的好消息。"這封信,我一口氣讀了好幾遍。暗下決心,一定要更加刻苦地復習,以優秀的小考成績向爸爸 匯報 ,決不辜負爸爸的殷切期望。爸爸那關切而期待的面容浮現在我眼前,使我久久不能平靜。
(1)找出文中關于語法、修辭以及標點符號方面的毛病,并在它的下面加上橫線,標出①一⑥序號。
(2)把序號和改正結果填人表中
序號
改正
、
、
、
、
、
、
二、閱讀理解。 (共28分)
(一)(8分)
外形很像絢麗的樹枝的花朵的珊瑚其實是一種動物,它們雖然不具備運動器官,但有口和原始消化腔,并具有肌肉結構和簡單的神經系統。
珊瑚礁主要是由無數造礁石珊瑚的骨骼構成的。珊瑚礁可以明顯地減弱海浪的沖擊波力,有效地阻擋海浪對海岸線的侵蝕,為海灘提供了重要的保護。對于每年都遭受多次臺風襲擊的海岸及島嶼來說。
珊瑚島、熱帶海洋中的珊瑚礁是人類和海洋生物共同的家園,它們為我們提供了重要的生存領地。這些礁、島和灘主要分布在太平洋和印度洋的熱帶海區,全球有數百個不同種類的珊瑚礁。其中很多都被人類長期居住和用作生產基地,如我國南海諸島。這些珊瑚礁孕育了許多珍貴的動植物,其中不少是世界和國家的一、二類保護物種。
此外,還應特別指出的是,在地球的生物圈中,珊瑚礁是一種重要的碳吸納物。有關研究認為目前二氧化碳在空氣中含量日益增高以及全球氣候變暖,均與珊瑚礁日趨嚴重地被破壞有關。因此,這一問題已引起不少國家的重視。
15、根據文意,下列對有關"珊瑚礁"的知識理解不正確的一項是(2分)( )
A.珊瑚礁可以減弱海浪的沖擊波力。
B.珊瑚礁能在看來養分不足的水域內養育種類繁多的動植物。
C.珊瑚礁是由無數造礁石珊瑚的骨骼構成的。
D.珊瑚礁還能保護海灘,阻擋海浪對海岸線的侵蝕。
16、下列對文中畫線處的意思理解完全正確的一項是(2分)( )
A.珊瑚是一種不具備運動器官的原始動物。
B.珊瑚是一種有肌肉和神經系統的動物,它的消化腔是原始的。
C.珊瑚不具備運動器官,但有原始的消化腔、肌肉結構和簡單的神經系統。
D.珊瑚是一種外形很像絢麗的樹枝的花朵的動物。
17、下列說法符合原文意思的一項是(2分)( )
A.我國的南海諸島就是一種珊瑚島、礁,是人類和海洋生物賴以生存的重要領地。
B.珊瑚礁養育出的動植物有不少是世界和國家的一、二類保護物種。
C.珊瑚島、礁為具有較高經濟價值的海洋生物和珍稀物種提供了生長和繁衍的適宜場所。
D.人類對珊瑚島、礁天然資源的惡性掠奪,使珊瑚島、礁受到日趨嚴重的破壞。
18、對文中所提供的 信息 ,下列理解不正確的一項是(2分)( )
A.保護珊瑚礁,也就是保護我們人類自己的生存環境。
B.保護珊瑚礁是一種改變空氣中二氧化碳含量過高的積極有益的措施。
C.積極保護珊瑚礁,使之成為人類居住與從事生產勞動的主要領地。
D.人類應當重視珊瑚礁在地球生物圈內所起的重要作用,積極保護它,使它免受人為的破壞。
(二)(20分)
①我出生于1915年10月,家境清貧。我的樣子虎頭虎腦,很受大家喜歡,因此被取了個小名叫"獅仔"。盡管名字很有氣勢,但我學說話的能力卻比一般孩子落后許多,直到三歲才能說得清楚。我家里有一個哥哥和一個弟弟,我是排行中間的那個。
、谖覀兡昙o還很嫩,父親就開始教導我們讀書識字。他曾經有過深厚的學問底蘊,傳授給我們的則是四書五經。盡管在年輕時他的視力就已經受損,閱讀起來十分吃力,但他仍然常常拿出一疊疊學生作文,喚著我的小名:“小獅子,來讀一讀!”
、芪矣行┚o張地開始朗讀,但他耐心地聽著,不時點頭示意。我一遍遍地讀著,直到他滿意為止。有時候,我會發現一些妙處,他則會露出欣慰的微笑,甚至不由自主地叫好。
⑤我小時候最怕父親檢查我的作業。如果他發現了錯別字,就會板著臉,用嚴厲的聲音喊出我的小名:“獅仔!”然后,我就只好乖乖地伸出手心,讓他打一下。雖然這種教育方式有些過分,但是被打的感覺真的很不舒服。不過,也正是因為這樣,我養成了認真做事的好習慣。小時候,我經常吟唱古詩、對聯、背古文,但是我從來沒有想過,將來自己會跟“物質”、“分子”這樣的東西打交道。現在回想起來,我非常感激父親當時的嚴格要求。因為他給我打下了堅實的語文基礎,讓我后來的學習和研究變得順利很多。
19、第一段寫出了"我"在學習方面有什么特點?(3分)
_____________________________________________________________
20、"我"為什么怕父親檢查作業?(3分)
____________________________________________________________
21、文中加點詞"乖乖",原指順從,在這里表示什么意思?(3分)
___________________________________________________________
22、從文中摘出最生動的描寫句。
(4分)
___________________________________________________________
23、下面層次劃分正確的一項是(4分)( )
A.①②/③④/⑤ B.①②③④/⑤
C.①/②③④/⑤ D.①②③/④⑤
24、第⑤段的中心句是哪一句?(3分)
________________________________________________________
三、作文。 (共39分)
25、以《吃一塹、長一智》為題,舉出實例,寫一篇關于你自己在這方面體會的短文,不少于100字。(9分)
26、根據下面的材料,展開合理想象,寫一篇記敘文。(30分)
要求:(1)自擬題目;
(2)注意文章銜接;
(3)運用多種表達方式;
(4)補寫600字左右。
傍晚,天還沒有黑,就淅淅瀝瀝下起雨來。
路上,……
……
這初夏的雨點,是那么清涼,這雨中的世界,是那么清新。
師達中學語文小升初真題試卷答案
13、答案:(1)百年樹人
(2)良藥苦口利于病 (3)立根原在破巖中 (4)粉骨碎身全(渾)不怕
14、答案:①"情不由衷"改作"情不自禁";
、"功課一定很累"改作"功課一定很重":③"百忙中"改作"緊張的復習中";④"暗下決心"后的逗號應為"冒號""上引號",迄"決不辜負爸爸的殷切期望"后的標點符號應為"句號""下引號";⑥最后一句(即"爸爸那……")提至"暗下決心"之前。
19、答案:學話比一般孩子晚得多。
20、答案:怕父親的嚴厲,怕打手心。
21、答案這里是"無可奈何"之意,生動地表達了孩子的畏懼心理:
22、答案:他一聽就記住,聽到妙處……甚至出聲叫好。
24、答案:末句
小升初語文試卷真題 7
基礎知識部分(38分)
第一部分“按要求寫字、詞、句”。(23分)
1、在拼音下面寫出漢字,注意寫得勻稱、美觀。(8分)
chuǎi mópiāo fútáo zuìshū càizhàng dānxiàn mùdiāo sùyù hán
2、選字填空。(2分)
撒 灑{( )淚告別( )腿就跑座 坐{( )井觀天( )無虛席
3、先把下列成語補充完整,再按要求歸類(填序號)。(7分)
①翠綠( )滴②( )而不舍③ 舍( )忘死④所向披( )⑤一鼓( )氣⑥( )山峻嶺⑦ 目( )口呆⑧司空見( )
其中________是描寫自然景物的,另外再寫一個________;
其中________是形容優秀品質的,另外再寫一個________;
其中________是形容恢宏氣勢的,另外再寫一個________。
4、2008年將在我國首都 舉行奧運會,奧運吉祥物是 ,它們分別是貝貝、晶晶、________、________、妮妮。(2分)
5、古詩積累(4分)
①在我讀過的古詩中,寄托詩人思鄉之情的有《________》;描寫送別情景的有《________》;描寫將士邊疆生活的有《________》;描寫月亮的詩有《________》。描寫兒童生活的有《________》,請寫出寫兒童活動的詩句:________,________。
、诿看慰萍蓟顒樱蠋熤v解的方法我都懂,書上介紹的理論我也會,可自己怕動手,常常只知其然,不知其所以然。老師知道后,教育我說:“紙上得來終覺淺,________! (《冬夜讀書示子聿》陸游)
第二部分“按課文 內容填空”。(15分)
1、《孔子游春》中,孔子說水“好像有德行”,是因為水_________;說水“好像有情誼”,是因為水________;說水“好像有志向”,是因為水________。
2、《大江保衛戰》中,戰士們的沖鋒舟在洶涌的激流中________,飛向________,飛向________,飛向________。這句話用________的.修辭手法,生動地描寫了戰士們救助群眾的情景。
3、《碧螺春》中,采茶姑娘們披著________,踏著________,結伴向茶園走去。空中彌漫著________, 的茶樹叢中,不時傳來 的歡笑聲……綠樹映襯著________,構成一幅________。
閱讀部分(30分)
(一)白鷺(節選)
白鷺是一首精巧的詩。
顏色的配合,身段的大小,一切都很適宜。
白鷺太大而嫌生硬,且不用說,( )像粉紅色的朱鷺或蒼鷺,( )覺得大了一些,( )太不尋常了。
……
或許有人會感到美中不足——白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是一首優美的歌嗎?
白鷺實在是一首詩,一首韻味無窮的詩。
1、在第三自然段的括號里填上恰當的關聯詞。(3分)
2、文中從_____、_____兩方面寫出了白鷺的精巧。(2分)
3、這段話把白鷺比作了___,____。(2分)
4、第三自然段寫到了白鷺、朱鷺、蒼鷺,想想這樣寫的好處上什么?(2分)
_____________________________________
5、用“____”畫出文中的反問句,把它改成帶句號的句子:_________(4分)
(二)
有一天,我從學校里跑出來,流著淚,很傷心地走回家里。
媽媽抱著弟弟,站在門口。弟弟向我招招手,媽媽親切地微笑著,歡迎我回來。
但是我淌(tāng tǎng)著淚的臉,使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手,一邊走過去,一邊問我:“為什么這么傷心?”
“媽媽,我想做的、我要做的事情,老師不讓我做!”我一邊抹著眼淚一邊嗚嗚咽咽地說。
“呀!到底什么事?”媽媽溫和地問我。
“學校里要開家長會……要演劇……但是老師這一次不選我……當主角,卻只要我在后臺……工作!那小龍反做了……做了主角了!”我嗚嗚咽咽地,連話也說不清楚了。
媽媽伸出手來,要我看看她戴著的手表。
云 你看看 這手表上面有些什么東西 媽媽一邊揩干我眼淚 一面溫和地問
“那是一塊玻璃,兩個指針!蔽一卮鹫f。
媽媽把弟弟放在一旁脫下手表,把表殼打開,又問我:“你看見了些什么呢?”
“小齒輪和螺(luó ruó)絲!”這時我完全忘記了我的傷心事。
媽媽繼續說:“當表的指針不走,或走得不準的時候別人就會說,‘這表是虛有外表’。可是怎樣才能使它會走,并且走得準確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲,還有許多你看不到的部分!
停了一會兒,媽媽又望著我意味深長地說:“這沒有人喝彩的工作,但卻是重要的工作,而且是不能沒有的!
我忽然明白起來,心里便覺得很輕松、很快樂。
請做題
1、 給短文加上合適的題目:_____。(2分)
2、 把括號中不正確的讀音畫去。(2分)
3、給劃線句子加上標點。(3分)
4、手表是由_____、_____、_____、_____等部件組成的,其中讓人喝彩的有_____,沒有人喝彩的有_____。 (4分)
5、老師讓“我”在后臺工作,“我”為什么哭了?(2分)
_____________________________________
6、最后“我”明白了什么?你周圍有沒有“沒有人喝彩卻又是重要的工作?”請舉出例子。(4分)
_____________________________________
習作部分(30分)
作文題:_________和________
提示:可以寫實實在在的人、物之間的事。如:我和我的同桌,爸爸和電視等等;也可以以想象的形式(寓言、童話等)寫兩個事物之間發生的事,如:蠟燭和電燈,小溪和大海……把題目補充完整,不少于400字。
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