幼兒園小班下學期安全教案一

　　小徐，夏天來了

　　火一般的太陽如情

　　請放開你受潮的心

　　讓冬天的憂傷在夏天里蒸發

　　然后，和我戀愛

　　從前，你用豐滿的情感

　　描繪著一張張生動的臉

　　我在想這是一雙多么細膩的手啊

　　它一定承載著滿滿的柔情吧

　　以后，就讓我牽著好嗎

　　小徐，夏天的太陽

　　灼熱如情卻不煩惱

　　在這葡萄成熟的季節里

　　將愛蘊釀成醇酒

　　滋潤你臉上的蒼白

　　別再讓蒼白遮住

　　你眉目間的清秀

　　在謊言包裹的城市里

　　還有我執著的守候

　　小徐，夏天的陽光

　　最真誠，不敷衍

　　你收藏時間的畫筆

　　何不描繪一片湛藍的天空

　　在來往的電波里

　　我知道你對未來有些憂愁

　　不要難過親愛的小徐

　　別讓憂傷在呼吸里停留

　　如果想要逃，就告訴我

　　去到哪里我都會拉著你的手

　　小徐，夏天的雨

　　最自然，坦蕩蕩

　　夏雨灑脫彩虹笑

　　來我的城市吧

　　我帶你去看梔子花開

　　小徐，夏天的風

　　柔柔的就像你執畫筆的手

　　我想牽著你的手畫一副細水長流

　　小徐，如果還有來生

　　請先告訴我你會在哪里出現

　　我想從幼兒園的時候就開始守候你

　　幼兒園小班下學期安全教案二

　　《安安全全滑滑梯》

　　活動重難點：

　　重點：幼兒學會用正確的方法玩滑梯。

　　難點：幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。

　　活動準備：

　　1、小兔、小狗胸飾若干，照相機。

　　2、編排情境表演。

　　活動過程：

　　一、導入活動，激發興趣。

　　兔媽媽：今天天氣真好，小兔，媽媽帶你們出去玩。看，那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)

　　二、觀看情境表演，向幼兒介紹滑梯及其玩法。

　　1、狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

　　2、人多的時候應該怎樣玩滑梯?

　　小結：玩滑梯人多時要先排好隊，一個跟著一個，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬2017幼兒園小班安全教案2017幼兒園小班安全教案。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動作，就會發生危險。

　　三、幼兒練習玩滑梯，教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。

　　1、兔媽媽：剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會不會像它們那樣玩?

　　2、兔媽媽：孩子們，你們想不想再玩一遍?這次，你們玩的時候，媽媽給你們每個拍張照，看誰滑的好。

　　幼兒園小班下學期安全教案

　　《躲開它們》

　　1、教師講故事《小猴哭了》。

　　2、教師出示帶有尖頭的筆，引導幼兒討論。

　　教師：為什么這樣的筆碰到小猴的眼睛里，它會大哭?(筆有一個尖尖的筆頭，戳在我們的身體上會覺得痛。有時尖尖的東西會戳破我們的身體，導致流血。尖利的東西對眼睛的傷害特別大。)

　　3、討論：你們還見過哪些東西是尖尖的?

　　尖利的東西有很多，如各種刀、樹枝的尖頭、筷子等，幼兒每講一物品教師就拿出一樣，放在幼兒的面前。

　　4、觀看手偶表演，比較不同行為的性質。

　　請幼兒觀看手偶表演，每段表演后分別讓幼兒討論：怎樣做才不會讓自己受傷害?

　　情境一：小兔子用畫畫的筆(筆是細長的)在別人臉上點墨水

　　情境二：小猴在耍弄樹枝。

　　情境三：小兔子一邊望著窗外，一邊在用剪刀剪紙。

　　情境四：小鴨用筷子對著老師的眼睛在說話。

[幼兒園小班下學期安全教案]