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高中哲學復習追求真理知識點總結

時間:2024-11-06 03:16:01 學人智庫 我要投稿
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高中哲學復習追求真理知識點總結

  在學術界里,對于哲學一詞并無普遍接受的定義,下面是編輯老師整理的追求真理知識點總結,希望對您提高學習效率有所幫助.

高中哲學復習追求真理知識點總結

  1、哲學的物質概念

  物質是不依賴于人的意識,并能為人的意識所反映的客觀存在

  注意三點:物質的唯一特性是客觀實在性;不依賴于人的意識而存在;具有可知性。

  ①自然界是物質的,自然界的事物是按照自身固有的規律形成和發展的,都有自己的起源和發展史,他們都是統一的物質世界的組成部分

  ②人類社會是物質的。人類社會的產生、存在、發展及其構成要素均具有客觀的物質性。

  人類社會是物質世界長期發展的結果,人類社會在本質上是一個客觀的物質體系,人的意識一開始就是社會的產物。

  所以,世界是物質的世界,世界的真正統一性在于物質性

  2、哲學的運動概念:運動是物質的根本屬性

  ①物質和運動的關系

  物質是運動的物質,運動是物質的根本屬性和存在方式

  運動是物質的運動,物質是運動的承擔者(主體,載體)

  ②絕對運動和相對靜止的關系

  運動是絕對的、無條件,靜止是相對的有條件的

  靜止是一種不顯著的運動,是運動的特殊狀態

  物質世界是絕對運動和相對靜止的統一

  3、物質運動的規律

  ①規律的概念:規律是事物運動過程中固有的、本質的、必然的、穩定的聯系。

  ②規律客觀性和普遍性原理和方法論

  原理

  A規律客觀性原理:規律是客觀的,不以人的意志為轉移的,它既不能被創造,也不能被消滅。普遍的,人可以認識和利用規律

  B規律普遍性原理:規律是普遍的。自然界、人類社會和人的思維,在其運動、變化和發展的過程中,都遵循其固有的規律。

  方法論:

  A規律客觀性普遍性原理要求我們必須遵循規律、要按照客觀規律辦事。違背規律會受到規律的懲罰

  B規律是可以認識和利用的。人在規律面前不是無能為力的,人可以認識和把握規律的基礎上,根據規律發生作用的條件和形式利用規律改造客觀世界,造福人類。

  4、物質決定意識

  ①從起源看,意識是物質世界長期發展的產物

  ②從生理基礎看,意識是人腦的機能

  ③從內容看,.意識是客觀存在的反映,意識內容是客觀的,形式是主觀的。

  5、意識的能動作用

  ①意識能動性的特點:

  A、意識活動具有目的性和計劃性

  B、意識活動具有主動創造性和自覺選擇性。

  ②意識能動性的表現

  A人能夠能動地認識世界

  人不僅能認識事物外部現象,還能把握事物的本質和規律

  人不僅能認識現在,還能追溯過去,預測未來

  B人能夠能動地改造世界

  意識對改造客觀世界具有指導作用

  意識對于人體生理活動具有調節和控制作用

  6、客觀規律與意識的能動作用

  ①尊重客觀規律與發揮主觀能動性。

  A做事情要尊重物質運動的客觀規律,從客觀存在的事物出發,經過調查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的規律性,以此作為我們行動的依據。

  B尊重客觀規律,實事求是,并不是否認發揮主觀能動作用。它要求我們要不斷解放思想,與時俱進,以求真務實的精神探求事物的本質和規律。

  C要把尊重客觀規律與發揮主觀能動性結合起來,把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度的統一。

  ②一切從實際出發,實事求是

  A為什么要一切從實際出發,實事求是

  B如何做到一切從實際出發

  要發揮主觀能動性,做到解放思想,與時俱進,求真務實

  尊重客觀規律與發揮主觀能動性要統一。高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度的統一。

  7、實踐

  ①實踐的概念

  實踐是人們改造客觀世界(自然界和人類社會)的一切物質性活動

  注意:實踐是以人為主體(人類所特有)、以客觀事物位對象的物質性活動.

  實踐是一種直接現實性活動.

  ②實踐的特點

  A、實踐是客觀的物質性活動

  B、實踐具有主觀能動性

  C、實踐是社會性歷史性的活動

  8、實踐是認識的基礎

  ①實踐是認識的來源,認識是適應實踐的需要而產生的,認識是在變革對象的實踐中而產生的

  ②實踐是認識發展的動力

  人類的認識不是一成不變的,它總是由淺入深、由片面到全面、由低級到高級地發展著

  A人們在實踐中不斷遇到新問題、產生新的要求,推動著人們去進行新的探索和研究。

  B實踐的發展提供了新的認識工具和技術手段,從而推動認識的發展

  C實踐鍛煉和提高人的認識能力,從而推動認識的不斷深化。

  ③實踐是檢驗認識真理性的的唯一標準

  A認識本身無法成為判斷標準

  B客觀事物本身無法回答認識是否正確反映了它

  C主觀和客觀聯系起來加以比較和對照的東西(實踐)才能檢驗

  ④實踐是認識的根本目的。

  改造世界是認識世界的目的和歸宿。脫離實踐,認識就失去了意義。

  9、真理

  ①真理的客觀性

  A真理是標志主觀同客觀相符合的哲學范疇,是人們對客觀事物及其規律的正確反映。

  B真理最基本屬性是客觀性

  真理形式是主觀的,內容上是客觀的,客觀性是真理的基本屬性。

  因為:

  第一,真理的內容來自于物質世界的客觀事物及規律,

  真理的內容不依賴于人和人類的主觀意志;

  第二,檢驗真理的標準是客觀的社會實踐。

  C真理只有一個,真理面前人人平等

  由于人們的立場、觀點、和方法不同,對事物的認識不同;每個人的知識構成、認識能力和認識水平不同,對同一事物的認識不同,但其中只有一種認識是正確的,即只有一個真理。

  ②真理的具體性

  任何真理都是相對于特定的過程來說的,都是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一。如果離開了這一特定的過程條件,真理就會變成謬誤。

  ③真理的條件性

  任何真理都有自己的適用范圍和條件,任何真理如果超出了自己的適用范圍和條件,真理就會變成謬誤。

  ④真理和謬誤:真理和謬誤往往是相伴而行的。

  A如果我們不顧過程的推移,不隨著歷史條件的變化而豐富、發展和完善真理,只使照搬過去的認識,或者超越歷史條件,把適用于一定條件下的科學認識不切實際地運用于另一條件之中,真理就會變成謬誤。

  B在人們探索真理的過程中,錯誤是難免的。犯錯誤并不可怕,可怕的是不能正確對待錯誤。

  10、認識過程

  ①認識具有反復性

  原因:認識的主體受各種條件制約,認識的客體是復雜變化的

  ②認識具有無限性

  原因:

  A認識的對象是變化的

  B人是**延續的

  C社會實踐是不斷發展的

  追求真理是一個無止境的過程,我們必須在實踐中認識和發展真理,在實踐中檢驗和發展真理

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