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貧困生感恩勵志征文

時間:2023-11-07 08:51:57 煒玲 學人智庫 我要投稿

貧困生感恩勵志征文(精選36篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過征文吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的征文才能稱之為優秀征文呢?以下是小編為大家整理的貧困生感恩勵志征文,希望對大家有所幫助。

貧困生感恩勵志征文(精選36篇)

  貧困生感恩勵志征文 1

  “我來自偶然,像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物,也喚起了我的心靈,讓我懂得了感恩,不再抱著錯誤的心態。感謝國家為我們做了那么多的事情:讓我們的生活有了保障,讓我們不用再為學費而煩惱,再也不用為交不上學費而斷了學習的機會。

  每當我聽到《感恩的心》這首歌的時候,我就會想到我現在所擁有的,例如:我現在可以在這么好的環境學習,無憂無慮的過著學習階段的生活,這是一個學生最感到驕傲的。可以靜下心來學好我的專業,是我來這個學校的目標。這都是國家給我機會,讓我可以實現夢想……

  我的夢想是將來能成為一個有用之人,能為國家做一點事,報答國家給我這個機會。現在的職業學校都是學專業技術的,而我認為每個學生除了有積極學習的心態,還應抱著一份感恩的心情去學好每樣東西,讀懂每一份情感,畢竟我們的今天是國家給的。我們學校有1940多個學生領國家助學金的。我也是其中一個,每個學生一年1500元,這樣我們就減少了很多學習費用了,感激國家為了我們創設了良好的學習環境,為我們能成才創設條件,而國家的付出能否有價值呢?

  我自問我曾經是很調皮的學生從來不懂珍惜機會,更加不懂得感恩,總認為別人為自己做的是應該的。可我錯了,別人的付出換來的'不是失望,而是希望,現在我終于明白了這個道理。希望受國家補助的學生不要再抱著像我一樣的心態,要知道錯了,讓國家感到欣慰好嗎?

  讀懂感恩的心,學會感激,學會報恩,更要懂知恩圖報國家,我為你驕傲!天地雖寬,這條路卻難走,我看見這條街,坎坷辛苦,讓蒼天知道我不認輸。感恩的心,感謝有“你”,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜,我不會讓國家的付出徒勞的,相信我會讓你們看到希望的,明天的我將永遠記得這份恩情,祖國——感謝有你!

  貧困生感恩勵志征文 2

  很久以前,當我還是個小學生的時候,我還把做老師當做我的計劃;當我是小學生的時候,教我這一屆的好幾科老師都是剛從學校畢業出來的,她們很有激情,經常忙到半夜,我看到老師那么累,有點恐懼,而且有一次,我還聽到數學老師說,做老師是最累的,下輩子肯定不做老師了。到我初中的時候,我的政治老師,是一個已退休卻閑不下來,被學校以高薪聘來的高級教師,她跟我說,要做老師之前,先問自己,能不能守的住清貧。我想了想,我是不適合這種生活的,我不適合安靜,雖然我看起來很安靜。不過,在世界上,我最敬佩的職業,就是老師,我要對她們深深的鞠躬,她們給了我文化,鼓勵我茁壯成長,我永遠不會忘記我生命中對我很有影響的幾位老師,謝謝你們。

  我特別要感謝的,是在小學教我三年的語文兼是班主任的張潔老師,她和藹可親,班上幾乎每一個同學都喜歡她,她沒有偏心,大部分的.老師都有一個通病,會對學習成績特別好的學生特別好,而且有些很過分的行為太傷別的同學的心了。她不,確切說她是那么小心翼翼的偏袒,讓你都不好意思說她不對。有一個好的班主任,才會有一個好的班級。我敢說我這一班是那一屆中最好的,我要特別感謝的是她對我的照顧,在學習上,生活上,給了我很多幫助,我真的很感激她,她現在也生了小孩了,老公是同一個學校里教英語的,衷心祝她們白頭偕老,合家歡樂。

  還有一個我特別要感謝的是我現在的初中數學老師張老師,也是班主任。做班主任一般來說都比較累,除了要關心我們的學業外,還要照顧好我們的生活起居,衛生情況,思想品德等等。她的工作很多,涉及我們在學校生活的方方面面。她的課教的極好,都是給我們講故事似的就把一節數學課教完了。在課外,她當我們的知心朋友。大家都是住宿,每個人都有幾百塊的錢放身上,又怕不安全,放銀行取又不方便,她就做了我們的錢柜,我們把錢寄在她那邊,隨時想取都可以,幾塊幾塊的拿都沒事,她把帳都弄的好好的,為了方便同學,她的西服里總是有一大堆零鈔。她總是這么細心。

  她的工資也不是很多,何況她還是身體有病的人,要用錢的地方太多了。可再怎么樣,她總是每個月帶頭捐幾百塊錢,給班上那些貧困生,她的愛心感染了每一個同學,班上設立了“愛心角”,大家都把自己的零花錢拿出來捐。

  我要感謝的老師還有很多,我無法一一道來,我只能再一次說聲:謝謝。

  貧困生感恩勵志征文 3

  人生在世,不可能一帆風順,漫漫人生路上,或多或少的遇到一些困bai難。這需要我們自己克服,咬緊牙關熬過去。有時會受到朋友或親人的幫助,不管怎樣,我們都應該保持積極的心態,然后去找到更好的解決辦法。每當我們遇到困難時,第一時間想到的是親人、朋友、同學、老師等等。但有時我們遇到困難時,幫助我們的可能是從沒見過面的人,他們在我們遇到困難時伸出援助之手,大到國家、社會,小到我們周圍的人和事。當我們得到別人的幫助時,我們應該心存感激。感恩給予我們幫助的社會,感恩給予我們幫助的親人及朋友。

  我來自農村,自小家境貧寒,而我上大學,昂貴的學費及生活費用家里根本支付不起,加之家里發生的一連串事情,還有家鄉發生的水災,對于原本困難的家庭,無疑是雪上加霜,再加上母親的意外車禍和爸爸的意外事故,使我的心情變得更加沉重。有時我真的很痛恨自己,痛恨自己的無能,不能為父母排憂解難。

  而就在我及家人一籌莫展的時候,國家和學校聯合提供了一系列的政策,它們讓我看到了希望,處境也得到了緩和,例如生源地貸款,國家助學貸款、國家助學金、國家勵志獎學金,還有學校提供的一些勤工儉學的崗位等等。這些政策為學生增添了一份希望,溫暖了學生的心田,這是國家學校以及老師給我的巨大的支持,給了我更大的的勇氣,更強的信心去學習去追求屬于我的夢想。

  作為貧困生,在某種角度可能是不幸的,在生活中,由于家庭貧困,自己要珍惜每個月僅有的生活費,每天要縮衣節食,另外,還要擔心家里的狀況爭取不給家里添任何負擔。然而,我們卻是幸運的,因為我們已成功地走進了大學的課堂。我們能夠得到這個學習的'機會,我們就一定好好把握,不讓父母和國家對我們的付出付之東流。所以,我們的唯一出路就是好好學習,用知識來豐富自己,把自己塑造成一個有用的人,然后用我們的知識和汗水去創造財富,實現夢想,回報社會。

  對我來說,貧困是一種財富,它讓我在很小的時候就懂得了許多,同時也讓我養成了不怕苦不怕累的性格。雖然我們不能選擇自己的人生,但是我們可以通過后天的努力來改變我們的人生,而實現人生價值的第一步就是好好學習,珍惜大學生活,利用這個機會鍛造自己。

  這次能有幸拿到助學金,我感激萬分,在經濟上,它給了我極大的資助,給我減少很多煩擾,也減輕了父母的負擔,使父母不再為我的學費而四處奔波;同時,在精神上也給了我極大的支持,使我更有信心去面對自己的生活。我想受到資助的貧困生一定感覺到了生活的美好,看到了希望,原來命運對每個人都是公平的。

  貧困生感恩勵志征文 4

  近年來,我國高校當中一些受資助貧困學生缺少感恩的情況,已引起教育界及社會各方的廣泛關注。如何提高學生的感恩意識,加強對貧困學生感恩教育,使學生樹立正確的價值觀,也成為各高校關注的焦點。

  感恩,是中華民族的優良傳統,傳承數千年,已經成為是人生的基本準則之一。感恩也是所有生命質量的`良好表現。各地學校通過展板,海報,寫作等其他形式宣傳感恩,讓學生明白感恩的意義和重要,并不斷提高學生的思想素質,激發學生的感恩之情。

  學校還相應開展感恩教育課與講座,以提高學生的感恩思想,使學生形成了一個共識的感恩情懷,幫助學生樹立正確的價值取向,以促進社會的責任感的普遍化。

  感恩,知恩圖報,當人接受到別人的恩情之后,這種感激之情應該是油然而生的。作為同行的領導和社會的中堅力量,當代大學生,應該成為感恩這一優良傳統的繼承和發展者。隨著社會的發展,尤其是在當代中國社會進入了轉型期,各種浮躁、功利思想在社會當中存在泛濫,給當代大學生的思想也產生了一定的負面影響。

  許多貧困學生在接受助學貸款,貧困助學的時候,將這種國家和學校的資助當初一種想當然的事情是不應該的,我們應該懷著一種感恩情緒去接受幫助才對。

  貧困生感恩勵志征文 5

  大學年已經過了一大半,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。

  剛開始,也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

  夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的'未來。每個人主宰著自己的明天。

  歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

  大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。最后,只說一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

  困難,讓我們變得更加堅強輕。

  貧困生感恩勵志征文 6

  貧窮的人是該有貧窮的樣子,還是偶爾能有體面的生活?某學生家境較差,一直用助學金當生活費。在他生日時,他媽媽省吃儉用幾個月,才給他買了一雙打四折的耐克皮鞋但被同學知道后,但被同學知道后便舉報了他,所以他的助學金被取消了,此后,他便再也沒有穿過這雙鞋,也不敢把這件事告訴他媽媽。

  因此,這件事也在微博上產生了熱議。對于我的看法,我認為:一雙打四折的耐克皮鞋,對于家財萬貫的人來說,簡直是不值一提,愛美之心人皆有之,熱愛打籃球的他能擁有這雙鞋也沒有錯,不能因為這樣就取消了他的助學金,并且這還是他的媽媽省吃儉用作為生日禮物買來送給他的。他在打完籃球時都會小心翼翼的擦拭,里面包含著他母親對他濃濃的愛。而對于舉報的人,可能又是因為嫉妒心理產生了不平衡,不能因為別人省吃儉用,買了雙不錯的鞋子,就否定他貧窮,這位舉報人活生生的.打擊了一個人的自尊心。難道貧窮的人就應該一直保存貧窮的樣子嗎,并且這位同學和他的媽媽本來就承受了經濟上的壓力,而用這助學金來維持生計,減輕了他媽媽的負擔。

  人人都有追求喜歡事物的權利,不管是貧窮還是富貴,這些永遠都不會改變。就是因為生活的拮據,母親用幾個月的時間才能買到這雙鞋。里面充滿了一位善良的母親對孩子的愛,母親這樣做有錯嗎,沒有錯。這只不過是一個貧窮的家庭盡最大的努力滿足對自己小孩的一份追求。就是因為家境貧困,所以每次打籃球,他都穿著爛鞋上場。而當他媽媽送他一雙新鞋時,他都小心翼翼的把它保護好,貧困的人他們也有尊嚴,所以不能因為一些表面的東西就否定了別人,要站在對方的立場上著想,每個人都是平等的。貧窮的人也有尊嚴!

  貧困生感恩勵志征文 7

  在選擇資助貧困女大學生或是舊衣物回收再利用的公益項目時,

  央視毅然決然地給予圓陜西貧困女學生大學夢的“紅鳳工程”基金支持,實屬理所應當,再好不過。

  誠然,致力于舊衣物回收再利用的“益心益易”工程也相當值得鼓勵,但機會只有一個,不可否認,扶持貧困女大學生完成學業的情況已經迫在眉睫,至關重要。如果失去了這個機會,女大學生面對的只有輟學這個選擇,而那些閑置品完全可以再放些時日,已經閑置了那么久,又怎么會差這幾時?

  況且,決定給予哪個公益基金支持不應拘泥于當前,而應以長遠的眼光看待。倘若先支持“益心益易”工程,得到的是一堆回收再利用的閑置品,它確實符合可持續發展理念,但除此之外,似乎并無其他效益。而選擇先扶持這些貧困女大學生完成學業,她們會因此受到莫大的鼓勵,更加奮發讀書,找到心儀的工作,她們會記住這一份恩情,當她們有能力時,回報社會是有很大可能性的,這樣就能夠把公益的思想傳播到整個社會。豈不美哉?

  個人認為,這些女大學生之所以無法圓大學夢,不僅是由于家庭貧困,邊遠地區重男輕女的觀念也是一個極大的因素,或許對于她們而言,內心早就存在女生不如男生的思想,選擇資助她們可以引起人們對這種傳統非正確觀念的`關注,給她們應有的重視和幫助,這也恰恰符合了中國堅持人人平等的社會價值觀,作為代表中國最大媒體的電視臺,央視有責任,有義務幫助人們塑造正確的形象,傳播正能量。

  教育是衡量一個國家綜合實力的重大要素,幫助貧困女學生上大學不僅是功德一件,更為國家教育事業打上一劑“強心針”,顯然,幫助“紅鳳工程”會比暫時解決那些閑置衣物來的更重要。或許有人會說:“不支持閑置品循環再利用不是與當前社會的綠色環保相違背嗎?那干脆不要循環利用好了。”能上《社區英雄》這檔節目本就是對一個志愿服務項目的一個極大鼓勵和支持,之所以要選擇一位給予公益基金支持是因為物質方面有限,選擇一個并不是對另一個的否定,而是單純以該項目的時限性和影響性來考慮,從這兩個角度來出發,我們不難看出央視的英明決斷,選擇扶持貧困女學生是理所應當的,我相信敗下陣來的“益心益易”不會存有異議,而會更加努力,做的更好。

  在此,我對央視選擇以“紅鳳工程”為資助對象表示支持,同時也希望貧困地區的孩子能夠引起更多的社會關注,得到更多的社會支持,不用為上大學擔憂。

  貧困生感恩勵志征文 8

  這天,班上有一位新來的學生,聽說是從鄉下來的。“叮叮叮”,上課的鈴聲響了。老師帶著這位同學來到教室。這位新來的學生叫小紅,她穿著舊衣服,舊鞋子。她大眼睛,小嘴巴,長得挺可愛的.。老師叫她坐在小方旁邊。 小方的媽媽是全職太太,爸爸是腰纏萬貫的大企業家。小方老是很看不起農村人,嫌棄別人窮。這一次,小紅坐在她旁邊,她更是恨之入骨,千方百計地欺負她。小方想盡各種各樣的方法,如:放一只自己的筆在小紅的抽屜里,就說是小紅拿的。 小方老是對班里所謂的“窮人”看不順眼,常常借機羞辱他們一番。于是,班里分成兩派,一部分人是小方的好友,另一部分是小方的敵人。 一天,小紅背著書包走進教室,她身穿紅衣服,綠褲子。小方和同學又開始策劃怎樣戲弄小紅了。 下課了,小方故意把小紅的書本弄掉。小紅望著她,氣沖沖地說:“給我撿起來”。這回可把小方弄急了。“全班還沒有一個人敢對我說這么一句話。我本不想太過分,可那是你自找的。”小方這樣想著,嘴里得意洋洋地念著:“綠配紅,紅配綠,只有鄉巴佬,才能配得出。”

  可誰知,小紅也是個“厲害的角色”,小紅大聲地說:“紅配綠,綠配紅,只有花仙子,才能配得出。”小方頓時啞口無言。她這回真急了,也大聲地叫起來:“你這老農民,滾回你那窮溝子放牛去吧!”說完把她自己的文具盒狠狠地摔在地上。小紅靜靜地望著小方,小方卻不知該怎么辦了。小方努力地避開小紅那復雜的眼神。小紅冒出了一句話:“我也有尊嚴。” 小方聽了,不敢望著她。“也許你很看不起我們這些‘鄉巴佬’,是因為我的穿著,相貌樣樣都不如你,你可以打扮很漂亮,很時尚,那只是你幸運地生在一個條件好的家庭里。可是,除了這些外,我和你一樣有思想,一樣愛學習,一樣有尊嚴,也應該得到尊重!”小紅一口氣說了這些話。此時小方覺得自己很渺小,想起以前對那些“鄉巴佬”的嘲笑,真感到后悔。 一個小方看不起的人,教會了小方怎樣尊重別人!

  貧困生感恩勵志征文 9

  這一次模擬考試監場,我先后轉了四個教室。每個教室的墻上都張貼著一張本班的貧困寄宿生公示表。我發現幾乎無一例外,尤其是在公示時候排名靠前的學生,班主任的措辭都有點不顧學生的尊嚴,都是盡量往慘了寫,家庭越是千瘡百孔越好,本人越是命運多舛越好。

  例如“本人二級殘疾”,“母親是聾啞人”,“母親是精神病”,“父母離婚”“本人智力低下”,“哥哥精神不正常”,“父親患癌癥”。我相信他們描述的`都是真實的情況,沒有人為了那一學年六百二十五元貧困生補助,去捏造家庭慘劇。可是我們公示之后,想過當事人的感受嗎?想過曾經給他們心靈造成累累傷痕的悲慘往事被好事者一再提起造成的精神打擊嗎?想過當事人被班里的饒舌者評頭點足,說東道西后留下的心理陰影嗎?他們需要資助,他們值得可憐,可是他們誰愿意拿自己那點可憐的隱私當賭注作抵押?

  更為不堪的是,聽說在大學,因為貧困生補助名額少之又少,競爭激烈。大學的導員們居然讓貧困生申請者在全班登上講臺,演講,讓他們痛述家史,看誰說得痛哭流涕,誰能惹得別的學生留下同情的眼淚,誰的得票就多,誰就更有可能入圍貧困生,得到國家資助。據說有的孩子說到悲慘的往事,情不能自已,哭得稀里嘩啦,一塌糊涂。還有些學生不忍心在大庭廣眾之下,讓自己好不容易愈合的感情傷疤一次次被揭開,主動放棄申請,寧可受點窮,也不接受忍受屈辱換來的資助。

  貧困生公示,能不能給學生留點尊嚴?有各種證件為證據,還需要在備注欄里說那么詳細嗎?資助不要搞得跟施舍一樣,尤其是讓受資助者感受到屈辱。

  貧困生感恩勵志征文 10

  大年初六,爸爸媽媽帶我到白藤頭的許伯伯家拜年,說讓我到農村體驗、感悟貧困生活。

  許伯伯家搭在一個菜地旁邊,周圍種了許多玉米,房子是用木頭和樹皮搭成的。進了門口,只見室內地板是連水泥都沒有鋪的硬泥地。

  主人熱情地招呼我們圍坐在由兩塊木板搭成的長凳子上,因為天冷,用炭火來取暖。然后許伯伯就拿著把小刀去割玉米,說要煮給我們吃,玉米收回來了,許伯伯又到房子四周撿了幾根竹子和木柴來燒火,爐灶是用幾塊磚頭搭成的。

  天漸漸地黑了,吃完玉米,主人要留我們在他家吃飯,我們擔心那里沒有照明,所以提早告辭了。

  回到自己的家后,想想許伯伯家的'環境,這次使我體驗一次真正的貧困生活,令我感悟許多!所以我要好好珍惜,努力學習。

  貧困生感恩勵志征文 11

  今天,我看了幾張讓人觸目驚心的圖片,最讓我感動的是一張許多孩子在一個小石屋里,把石頭當桌椅,而且,他們還兩人甚至三人同看一本書的圖片。我十分感動。

  一張圖片里,有五個孩子,他們衣服十分破舊,他們在一個小小的石屋里,桌子和椅子都是用石頭做的,前方的兩個女孩在拿著一本破舊不堪的書,身后還有一個男孩,把頭伸出來,在看著她們的書,但是,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。

  我想:一個貧困的家庭,有五個孩子,孩子們長大了,到了上學的年紀,但父母沒錢供孩子讀書,甚至連書都買不起,父母賺的所有錢加上家里所有的積蓄一共也只有幾元,一個好心的親戚,他十分富有,他的兒子已經讀初中了,他想給他們一些錢,他們不要,他們要用他們自己的錢來養活自己,他沒辦法,只好把兒子不要的書給他們,書非常舊,但孩子們仍然很高興,他們就在一個廢舊的'小石屋里讀,由于有些孩子讀書很快就讀完了,他們就多人一起讀…

  比起他們,在我們社會中大家都十分富裕,但是,我們之中有些人卻大手大腳、揮金如土,對家長的血汗錢不珍惜,我想對他們說:“你們怎么能這么做呢?你們可以把錢捐給希望工程,這樣,就有更多的孩子能圓他們的學習夢,有更多祖國的花朵受到園丁的栽培。”我也要為他們出一分力:我把零用錢捐給希望工程。

  看了這張感人肺腑的圖片,使我堅定了為了讓所有孩子上學而出一分力的愿望,我相信,只要人人出一分力,在不久的將來,一定能讓所有的孩子都上學!

  貧困生感恩勵志征文 12

  今天,學校組織我們觀看了《我們手拉手》這部電影,使我非常感動。

  “男兒有淚不輕彈”,可是在看這場電影的時候,我無法抑制我的眼淚,更無法平靜我的心中澎湃的波浪。倒不是因為幾個小姑娘的啼哭,也不是因為為誰的精神而感動,而是因為同在一個藍天下,所發生的事引起了我的震撼。

  《我們手拉手》講述了革命老區井岡山一所中學的同學和深圳實驗中學的同學手拉手的`故事。他們由書信往來,到后來的實驗中學的同學去革命老區去實踐引發的一串故事,結局很圓滿,深圳的同學受到了教育,并有同學稱要讓自己當老總的爸爸開發老區,老區的同學得到了幫助,主人公劉伶在譚慧的幫助下,又重返校園。

  看完了這部電影,我心里久久不能平靜,其中最讓我感動的地方是雙胞胎姐妹換衣服輪流聽課。這些農村的孩子那樣渴望學習,她們有學不能上,這對于求知若渴的學生來說是多么殘忍的事啊!想想我們生長在大城市的孩子是多么幸運。就拿我來說吧,爸爸,媽媽總是想方設法為我創造最好的學習條件,我要什么就有什么,每天接送還不算,怕我沒學好又花錢報名去海石花補習班學習,可我不知道感恩圖報,反而埋怨父母給我增加負擔。埋怨學習的辛苦,可俆伶卻因不能上學而偷偷哭起來,想比之下,我是多么的慚愧。

  看完這部電影,我感觸良多,井岡山的學生雖然他們在物質上比不上我們,但他們那種熱愛生活,熱愛學習的精神值得我們學習。我們共同生活在這

  片藍天下,我要好好地珍惜今天的美好學習時光,努力學習,互相幫助,拉起貧困孩子的手,走向美好的明天!

  貧困生感恩勵志征文 13

  在我們初中生活中,有一位同學給我的印象很深刻。他一整天都少言寡語,身上總帶著一股難以說出口的怪味。雖然這樣,但我們許多同學都愿意和他交往,向他學習。

  他的家境很差,每天踩著他那輛除了車鈴不響哪都響的單車來上學。我們都很少在他面前擺弄什么新奇的玩意兒,怕觸動他敏感的神經。他倒無所謂。有一次,老師說貧困生可以申請補助。在當時我們學校只有他進行申請,他認為家境不好不是錯,沒什么見不得人的。但有一次四班一個無賴說他父親是撿垃圾的,渾身比豬還臟,他一下子沖過來,那無賴指著他的鼻子說:“怎么啦?窮小子,不服啊!”結果那無賴掉了兩顆牙。

  居委會每月都向特困戶派發大米和食油,他們家本來是樂意接受這些幫助的。可是有一次幾個企業家大發“慈悲”,給每個到場的貧困戶五百元錢,其實是去聽企業家講座,聽他們夸耀自己的事業多么成功,天南地北地講一些空話、大話,美其名曰:“為貧困戶指引發財之道。”我在會場外等他聽完領錢出來,可不到四分鐘,他就出來了。我問他:“完啦?”他說:“沒哪!”“那你怎么出來了?”“他們態度太差了。一上來就說‘大多數人貧窮是因為懶惰’。大概有個農民工太累了睡著了,那些企業家便大吼大叫。我站起來大聲說:‘你憑什么大吼!我們人窮,可志不窮!別把自己當活菩薩,你不配!’說完就走了。太可氣了!”我這才發現,有很多人也走了出來。我大聲地說:“哥們,有這志氣,還有什么事辦不成呢?”

  同學們湊了一點錢,想幫他。我代表大家拿錢給他,他瞟了一眼那一疊五元十元組成的同學們的心意,對我說:“不要!”我知道他一定不會要的,我知難而退。第二天我對他說:“我找了一份暑假工。一起去吧!”他眼中放射出一道欣喜的光芒,說:“好啊!”暑假工作中,他處處細心,體力活總在我前面干。很快一個月到了,他領了1000元工資。我和他一起步行回家。他不知道那位老板是我爸爸,我把同學的錢交給爸爸,叫爸爸加在工資里給他。爸爸聽了他的故事后,很感動,答應幫忙。他買了一罐可樂打算謝我,我把可樂退了,把錢還他。他說打算買一雙鞋給他爸爸。我看了看他那雙破爛不堪的.鞋,覺得他比自己高大多了。

  前幾天學校集會,沒看見他。大家傳言他轉學了。我多么盼望在新學期到來的時候,看見一個飛躍進來的身影,那充滿陽光與堅毅的笑容,就是他,我的摯友。

  貧困生感恩勵志征文 14

  我,一個剛剛步入14歲的孩子,對什么事情都有淡淡的好奇,因為這份淡淡的好奇讓我認識到了汪老師,一個默默支持我,鼓勵我,感化我的老奶奶。

  第一次的見面,是短暫的,短短的幾分鐘讓我覺得這位老師很慈祥,很和藹。之后,我意外知道她就是我們的`代課老師!于是,對汪老師我試著慢慢地了解。她走進我們教室,楊老師禮貌地接待,就像晚輩對長輩的那種,帶一點畏懼,但更多的是尊敬。

  于是我對她產生了一些恐懼,小小的內心中充滿了疑問和好奇,著位看似普通的老人卻得到那么多老師的鞠躬和問侯汪老師的第一節課上地并不是那么順利,因為上了年紀,普通話并不是很標準,引起了大家的不滿。面對這群孩子的無理取鬧,汪老師很冷靜地在講臺上向我們解釋。

  于是,我佩服起了汪老師的沉著。在之后的幾次談話中,我了解了汪老師的一些故事,原來這位看似普通的老人身后有那么多辛酸的故事。慢慢地,汪老師在我心中的分量越來越沉,與汪老師的緣分只有那么幾個月而已,但是那一句句勸告會一直在我心中,不會忘記。

  或許在別人心中與汪老師的那段記憶只是很普通的一段成長經歷,但對我來說卻是刻骨銘心!

  貧困生感恩勵志征文 15

  是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內在心理要求有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。

  作為一名學生,我們生活在太多的'陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優美的學習環境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

  貧困生感恩勵志征文 16

  前幾天,我在家里認真地讀完了一本《感恩老師——令中國孩子受益一身的眷眷師恩》每看完一篇,我就十分感動。

  感恩是我們學會做人的基本道德標準,是一種為人處世的哲學,也是一種生活中的大智慧。感恩有許多種:感恩無私的父母,感恩有好的朋友,感恩誨人不倦的老師,感恩給予自己溫暖的親人······我們擁有了感恩之心,就會對他人充滿愛心,也就擁有了一個高尚的人的思想基礎。 在這一本《感恩老師》中,最令感動的是“我的老師”這篇,這篇主要講了面對失去視力,脾氣乖巧的小海倫,安妮·麗莎文小姐用愛心激起了她的求知欲望,讓她獲得了新生。

  讀完這篇故事后讓我想到了在生活中的一件事情。上個學期期末考試前,傅老師和張老師在努力幫助我考出好成績,但我十分不領情,上課還是講話,玩小動作,不認真聽講,但兩位老師還是在十分努力的.教導我,沒有泄氣。在最后幾節課我終于看見了老師們的心意,開始認真聽講,學習。但在這次考試中我沒能考出好成績,我一定要在下個學期改正缺點,好好學習。我還要讀兩位老師說一聲:“謝謝!” 老師的愛是一道光,照亮了這黑漆漆的世界:老師的愛是一縷亮色,為無色的生活添加了光彩。

  貧困生感恩勵志征文 17

  今天是感恩節,賀老師讓我們做拿手的菜來感謝父母,在回家的路上,我用零花錢買了很多蔬菜,準備當一回大廚。

  回到家,我準備做我的拿手菜——西紅柿炒蛋,我取了三個雞蛋和兩個西紅柿,把淡砸碎攪拌好,接著把西紅柿切成不勝其數的小丁丁,原材料就準備好了。開始做菜了,先把油倒好燒熱,接著把西紅柿和蛋放進出。雖然我做了很多次,但還有點笨手笨腳,不是油放多了,就是忘記放配料;不是炒菜時不小心把蛋炒出去,就是火力的`大小沒有調好,有時差點燒糊。炒著炒著,原本十分有勁的雙手不知不覺就有點兒發麻,整個臉也被透過窗戶射進來的強烈陽光曬得像個紫茄子。我把火調小,準備休息休息。一會兒功夫,就聞到一股淡淡的臭味,過去一看,大驚失色,原來有些地方燒糊了,我決定一口氣把菜做完。

  吃晚飯的時候,我品嘗著自己的大作,差點沒有吐出來。媽媽卻一個勁地表揚我的廚藝大有長進,媽媽的話讓我體會到從未有過的喜悅。

  常懷一顆感恩的心,用點點滴滴的小事回報身邊每一個愛你的人,生活中的每一天都會充滿陽光。

  貧困生感恩勵志征文 18

  有一種懷念叫做記憶,追憶,感恩!

  時光匆匆,滿載風霜,兩鬢悄然斑白,又添蒼老。年少闖世界,年老獨觀天。作為兒女的我們立下誓言:長大后能賺錢了,一定供養父母!然而,卻忘了感恩于當下所擁有的一切。有多少這樣的孝子嘗到了樹欲靜而風不止,子欲養而親不待的一生的悲痛?!

  天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸。生在大山里的孩子,張眼望世界的時候,從未想到,自己此刻已擁有了一筆偉大的財富貧窮與磨難!因為貧窮與磨難,我們更懂得成功的不易;以為貧窮與磨難,我們更懂喜悅的分享;因為貧窮與磨難,我們更懂人生的艱辛;因為貧窮與磨難,我們更懂世間美好的一切&&千金難買少年窮!知足吧,感恩吧,別忘了盡責!在心中點亮一盞感恩的.心燈,告訴自己,懷著一顆感恩的心去生活,去愛身邊的人,即使萍水相逢,也別忘了給他一個微笑!

  生活中,有多少看不見的溫情耳語,而感恩永遠是不過時的美麗。當自己發自內心呼喊爸爸媽媽,我愛你們!老師,辛苦了!心中不免有些傷感,傷感于自己從不愿表露內心,傷感于自己總忘了感恩的真諦不是豪言壯語,而是行動。

  貧困生感恩勵志征文 19

  親愛的媽媽,滴水之恩當涌泉相報,您生我養我之恩,我該如何回報呢?為了這件事,我左思右想,絞盡腦汁。一次偶然的機會,老師給了我答案:在上次的家長會上,老師說:“只要你們好好學習,身體健康,就是對父母最大的回報。”原來這就是答案啊!媽媽,我知道了也記住了,我會在您的精心呵護下健康快樂的成長的。說起我的媽媽,她的個子很高,有一頭長發,大大的眼睛和小小的嘴巴。我的媽媽很愛打扮,每次出門都要打扮近半個小時,哎!真是超群出眾啊!

  媽媽,有一件非常讓我感動的.事就是您每天都為我洗衣做飯忙里忙外的做家務,要扛起這么重的負擔。今天的勞健課上,老師教會我們洗衣服、做飯等家務勞動,以后每天我都要幫您做些力所能及的事,每天還要給您捶肩捶背,減輕您一天的疲勞。媽媽,我知道您最擔心的就是我的學習,請您放心,我一定不會辜負您的期望,我一定會好好學習,天天向上,做一個讓您驕傲的兒子。最后,我還要鄭重的對您說:“媽媽,您是世界上最好的媽媽!

  媽媽,我愛您!永遠愛您!”

  貧困生感恩勵志征文 20

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲動人的樂章,那是大樹在對滋養它的大地感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云在對哺育它的`藍天感恩。因為有了感恩,才讓我們懂得了生命的真諦;更因為有了感恩,才讓我們學會了做人。

  當我快樂的來到這個世界時,父母就越來越忙了,為了撫養我,繁忙的工作。盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無怨言,義無反顧的撫養我長大。為我營造一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。當我放學回來,打開電視,吃著零食,享受著美好的生活時,我仔細的想了想,這美好的一切不都是父母賜給我的嗎!媽媽在做飯,爸爸在洗菜,父母現在所做的一切不都是為了讓我更加幸福嗎!

  現在的我已經不小了,我也知道去體諒父母了,等我長大了,我也要像他們照顧我一樣去照顧他們。我要感謝我的父母,是他們一直賜予我力量與勇氣,是他們對我永不言棄,是他們一次次在十字路口為我指明前進的道路,他們更是我們心靈停泊的港彎……

  貧困生感恩勵志征文 21

  如今,我已經度過了11個春夏秋冬。老師給了我許多豐富的知識,同學給了我友情,但是我覺得,我最感謝的還是我的.媽媽。世界上母愛是最偉大,最無以倫比的。有人說母愛像陽光,讓你在寒冷的冬天也感覺溫暖;也有人說母愛像一股溪流,滋潤孩子們的心田。我說母愛像一把大傘,能為我遮風擋雨,驅除夏天的炎熱,呵護我的成長。媽媽,你還記得嗎?

  有一次期中考試,我考得很糟,回到家我就撲到床上大哭,您走到房里,輕輕的拍著我的肩膀,對我說:“是不是考試沒考好?”我沒回答您。您又說:“孩子,別傷心,從哪里跌倒就要從哪里爬起來,只要你以后努力,你就一定能行!”你不但沒有責怪我,反而安慰我,聽了您的安慰,我就不再傷心了。我決心以后一定要加倍努力學習來回報你。無論我現在做什么事,你都在我前面為我指路,教我什么事應該做,什么事不應該做,讓我漸漸明白了做人的道理。

  媽媽,我要認真學習,用我的成績來回報你。我要對你說一聲:“媽媽,您辛苦了!”

  貧困生感恩勵志征文 22

  我很感恩奶奶,我想妹妹也應該感恩奶奶。奶奶從小就沒有好日子過。她說在她們那個年代,碰上一碗稀飯,都要搶著吃。

  嫁給爺爺以后,還要生孩子。因為生活很艱難,奶奶不僅要工作掙錢養家,還要做家務、帶大孩子。爸爸和姑姑的學費都是靠奶奶的一雙手換來的。等孩子長大成家了,還要帶我和妹妹,我最感恩奶奶。

  我感恩爺爺。爺爺每次有好吃的'都不舍得吃,都留給我吃。我怕狗,每次碰到狗,爺爺都走在前面,把狗趕走。他寧愿自己被咬傷,也不愿意我被咬傷。

  有一次,爺爺接我放學,突然有輛車子沖過來,把我們撞倒了。爺爺趕緊起來檢查我是不是受傷。

  看到我沒事,他才放心地推車子。我抬頭一看,爺爺手上還流著血。如今爺爺已經不在人間了,我很想念他。

  我感恩爸爸、媽媽。爸爸每天早出晚歸,連覺都睡不好,都是為了掙錢養家,為了家里能過得好點。雖然爸爸平時對我很嚴厲,我想那是爸爸表達愛的一種方式。

  媽媽給了我和妹妹生命。生孩子要有勇氣,你想想這個要用掉她多少勇氣,光這一點,就值得我感恩。

  我感恩我的家人!

  貧困生感恩勵志征文 23

  在我們難過的時候,是你們第一關心的人;在我們寒冷的時候,是你們第一個送上溫暖。你們總是在我們背后默默地付出,謝謝你們親愛的爸爸媽媽。

  當我們生病臥床不起時,是父母在無微不至地照顧著我們;當我們考試考差了,是父母的鼓勵著我們;當我們犯了錯誤,是父母的教育著我們改正錯誤......

  感謝父母在我受到挫折時,鼓勵我、安慰我、給我勇氣,讓我樹立自信勇敢地去面對困難。記得一次數學測驗,我只考了八十多分。我垂頭喪氣地回到家,作業也做不好,飯吃不香。媽媽看見我的反常,坐在我的身邊和藹地問我原因。我一五一十把考試的實情告訴了媽媽,令我沒想到的是媽媽不但沒有批評我,反而安慰我說:“好孩子,一次失敗不等于自己就不優秀了,你要好好地分析原因,知道錯誤到哪里,這就是進步。”聽了媽媽的.話,我的心情一下子輕松多了。

  父母對我們的愛,是最無私的;父母對我們的關心,是無微不至的。我們就是小草,父母就像陽光,就是露水,一直陪伴著我們成長。有一句話說得好“誰言寸草心,報得三春暉”。因此,讓我們感恩父母,好好學習,不讓父母失望,讓父母為我們驕傲。

  貧困生感恩勵志征文 24

  讀了《第一次抱母親》這篇課文后,我深深的感到母親是多么的偉大,我要報答你。

  在我心中,母愛就像初升的太陽溫暖著我的心窩,母愛像潺潺的流水,時刻滋潤著我的心田。當我寒冷時,是您為我披上寒衣。當我生病時,是您陪在我身邊噓寒問暖。那時的你比誰都著急。羊羔吮奶兩膝著地,何況人呢,我要尊老愛幼,幫您做力所能及的事情。

  是你教我要關心他人,我做到了這次玉樹發生了7.1級大地震,許許多多的玉樹同胞都被困在了廢墟。但是他們并沒有束手待斃,而是堅強的與死神拼搏。其他地區人民也紛紛伸出援助之手為玉樹捐獻財物,我也為玉樹人民捐出了我的一片小小的愛心。這真是:“地震無情,人間有愛啊!”我們每一次都要懷著感恩的心來做一些有意義的事,幫助一些需要幫助的人。

  每天清晨,當樹上的`小鳥叫醒了我的夢,當朝霞映紅了我的雙頰,我知道新的一天又開始了。我要感謝我的老師,是他們默默奉獻,不求回報,不求索取,只為了我們能學到更多的知識,他不分白天黑夜,辛苦地工作著。飄飄灑灑的粉筆末染白了他的頭發,而蒼勁的板書,和厚重的知識,卻為我們指明了做人的方向,他在我心中是一個至高無上的引路人。從現在做起我要改掉我粗心大意的壞毛病,端正學習態度,要用我的優異成績來回報我的老師,做一個有用的人。

  貧困生感恩勵志征文 25

  感恩,乃是一種美德,如果我們不學會感恩對自己好的人,那你就是一個沒有良心的人。

  感恩,不如是為媽媽洗一次碗。如果你已經是十歲,媽媽已經為你洗了十年的碗。十年的碗,對一個小學生壓力太大了,所以你就算每個星期洗一兩次碗,媽媽的壓力也會減輕不少。這——也是一種感恩。

  感恩,不如是為爸爸捶一次背。如果你的爸爸工作晚上八點回來,肩膀酸痛,無精打采。此時你要準備睡覺,看見了爸爸,你會選擇若無其事的走開,還是走過去給辛苦一天的爸爸捶捶背?你們肯定會選過去捶背,但是我們從來沒有捶過一次,因為我們太愛面子了;如果去捶一次背,你的`爸爸會忘記今天所有的疲勞,明天更有心情地工作,所以,請你們鼓起勇氣,大膽一點,去和爸爸捶一次背。這——也是一種感恩。

  感恩,不如是朋友跌倒時你的伸手幫助。如果你的一個最好的朋友跌倒了,并在大眾的目光下,你會不會伸過手去扶他?我想,不會。因為我們有些小學生很怕羞,從來不會去扶一個跌倒的人,所以以前好不容易建立的“友誼”倒塌了;所以請大膽地扶你的朋友一把吧,感恩你的朋友對你多年的照顧、幫助。這——也是一種感恩。

  感恩,不如是為……

  請問你們這三件事做了幾件事,如果一件事也沒做,那請你們看一下:我們媽媽洗碗雙手已經長出了繭;爸爸工作已經得了老骨病;因為你不去幫助朋友,關系也慢慢分裂……所以請對自己好的人感恩吧!位自己的良心做一份證明!

  貧困生感恩勵志征文 26

  我有個好媽媽,她今年歲,大大的眼睛,高高的個子,不胖不瘦的身材,小小的嘴巴,有點高蹺的鼻子長的很好看,她披著長長的頭發,好像一道美麗的瀑布,她那紅撲撲的臉上每天都掛著笑容。

  媽媽心地善良,對人總是充滿愛心,遇到窮人總是伸出援助的手,她一天天工作很繁忙,但是回家什么都干,為了我為了爸爸為了家,她付出很多。有一天,我發現媽媽的鬢角出現了根白發,啊!一定是媽媽每天很晚陪我寫作業而勞累的,我敘述一下那天晚上的.情景:那天老師留作業留的非常多,我寫完這樣寫那樣,可怎么也寫不完,我寫完語文作業已經點多了,我發現媽媽在沙發上睡著了,我叫醒了媽媽,讓她快點上床睡去,可是媽媽說不,我不困,只是眼睛疼休息一會就好了我說媽媽您還是在騙我,您明明都已經睡著了,還干嗎說理由啊這時媽媽用嚴厲的語氣說你學習好就是報答媽媽。我聽了淚水不禁奪出眼眶,我這時候拿出了數學作業,認真的寫起來,寫完之后我讓媽媽看了作業,就洗了洗腳上床睡覺去了,在床上我想起了毛主席寫的一句名言:好好學習,天天向上。

  以后我做什么事的時候都要認真。這條名言,今后就成為激勵我前進的動力!媽媽平凡而偉大!女兒我想跟您說:我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,我一定會好好學習,我會用自己的實際行動,來報答你對我的愛。

  貧困生感恩勵志征文 27

  對于每一個特定的人來說,人生只能是一次。所以生命的外殼其實只是生命的載體,它的使命只是讓生命在功能上達到應有的感覺;生活的核心是生活的本真,使生活情緒化、思想性、思想支撐性達到精神的彼岸;生命的影子其實是一幅畸形的生命畫像。

  生活是什么樣的?誰給了生命?生命的本質是什么?生命的起源來自它的本質,來自宇宙的本質。所以,一個高質量的生活因素,在密密麻麻的過程中,是代代相傳的血液和精華,是父母努力創造的。所以,要感恩生活,首先要感恩父母豐富的成就。如果父母給孩子,主要有三點:身體健康,長相漂亮或帥氣,智力超常。

  其實生活的'美好與平庸,崇高與丑陋是對立的,因為有時候美好的生活也隱含著痛苦。過于關注其他各種顏色和類似顏色的生物,有時會讓美好的生活變得丑陋,處于無助的境地。但是,生活的痛苦也是對生活的一種美好。只有在有痛苦的時候,我們才能珍惜來之不易的平靜和幸福。

  生命的旺盛能力在競爭中呈現;生活的美好魅力體現在交往中;生命的非凡生命力在于不斷吸取天地宇宙的精華。所以,人生的核心本質在于思想和情感。有了個體生命的思想和情感,才會有蓬勃獨立的生命力,才會呈現出一系列精彩的過程。有了獨立的生命力,你就能讓生命飛翔,你就不會害怕任何夜晚和孤獨,而是面對任何威脅。

  隨著思想和情感的滲透,生活可以克服很多困難,穿越生活的撒哈拉沙漠,到達幸福的彼岸。

  貧困生感恩勵志征文 28

  感恩在人間無處不在,有一件事讓我至今難以忘懷,也是這件事讓我學會了感恩。

  那是有一次放學的時候,我和同學從學校里走出,看見媽媽在門口等我,我來到媽媽身邊,媽媽也像往常一樣對我噓寒問暖:“在學校怎么樣?開不開心?老師講的知識聽沒聽懂?”可是就在我和媽媽邊走在回家的路上邊聊著家常時,天突然陰沉沉的下起了傾盆大雨。媽媽立刻打開雨傘與我快步向家走去。雨越下越大,但我的`身上一點也沒有被雨淋濕。我抬頭一看,原來媽媽故意把雨傘向我這邊斜,而媽媽的半邊身上已被大雨淋濕。“媽,你身上都淋濕了。”我邊說邊把雨傘向媽媽那邊傾斜。媽媽按住我的手,說“沒事,反正都濕了,你別感冒了就行。”聽了媽媽的話,我覺得一股暖流流進了心田,在冰冷潮濕的雨天中,我去感受到了母愛的溫暖。回到家的第一個晚上,媽媽就感冒了,咳嗽了一夜,第二天沒精打采的躺在床上。可即使媽媽生病了,卻還在關心我。在我上學前不斷地叮囑我:“過馬路時要看紅綠燈,小心點,在學校要聽話,上課認真聽講。”看著媽媽拖著帶病的身體卻依舊關心我的樣子,我才明白到了母愛的偉大,才感受到了媽媽對我的愛。

  媽媽,謝謝你。感謝你十月懷胎把我生下來,感謝你這么多年把我養育長大,感謝你在生病依舊關心我,感謝你,媽媽。

  貧困生感恩勵志征文 29

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這是《感恩的心》的一段歌詞。人,要懂得感恩,要對自己的父母感恩,要對我們的老師感恩,要對幫助過自己的人感恩。可見,感恩,是多么重要啊!

  從我懂事的時候,每一次吃魚,媽媽總要搶先一步,“奪”走魚頭,我以前認為這是“家常便飯”。我以前想過:那魚頭真的很好吃嗎?為什么媽媽這么喜歡吃魚頭,改天我也要吃吃。然而,這種想法在我心時是產生過很多遍,可我就沒有對媽媽講過。

  那一天,我剛從學校回來,還沒來得及坐下,就見媽媽拎著一條魚興沖沖地走進廚房,開始了那鍋碗瓢盆的“交響曲”。大約過了二十分鐘,老媽就關掉了“音樂”,對外喊:“開飯了。”“媽媽,今天有紅燒魚嗎?”我問。“有,”媽媽回答.

  在吃飯的'時候,媽媽夾了一塊好大的魚肉放我碗里,說:“婷婷,多吃點,吃多才長得壯。”“媽媽,我要吃魚頭。”媽媽不肯,我執意要吃,媽拗不過我,只好從魚的腮幫子下取出一點魚肉,放到我碗里,我放進嘴里,一下子就吐了出來。“我以后也不吃魚頭了,太難吃了。”我說道。我也夾了一塊大魚肉,給媽媽吃。我發現她嘴角邊有一絲抹不掉的笑。

  “誰言寸草心,報得三春暉。”我長大后,一定要好好地用感恩的心對媽媽,報答她對我的關懷.

  貧困生感恩勵志征文 30

  小路是偉大的,那么寬那么長那么有用。它默默無聞、它無私奉獻、他默默奉獻

  一排排小路任人走任人踏。他無怨無悔,他凝結著人民互相互助的尊重,互相幫助的友情。

  它壯壯的像一位消防戰士。還有人說它永遠是直的,它向征著美好,向征著積及,向征著許許多多的人民。

  人們只向別人介紹的小路嗎?不是的,人們也在表白著自己的

  心。

  小路哪兒需要它,他就出現在哪里。它不顧一切的'造福大家,哪兒需要它,他就出現在那里。

  我們的榜樣,我們的目標,我們的超越,無門的努力,我們的心情,我們的感謝。

  清潔工是我國不可缺少的,她們默默無聞,無私奉獻,他們每天幫我們打掃衛生,每天早晨早早的起床,在我們的家鄉來回打掃。把新鮮的空氣找了回來。她讓我們知道愛護,她讓我們懂得保護,我們要謝謝清潔工,是她們給了我們一個清潔的家鄉。

  消防戰士是偉大的,他們為祖國獻上了寶貴的生命,哪兒需要他,不管有多遠他總是第一個沖進火里,保護大家,保護家產。為人民與國家做出供獻,當他們沖進火中的時候,心中只有一個心愿那就是救出人民,保護家園,不管是多么苦,只有他們活著,就會保護大家。

  護林工人也是偉大的,如果沒有他們,就沒有我們幸福的家園,使他們跟了我們生命,我們的綠化是他們給的,他們是偉大的,是我們的恩人,我們謝謝他們。

  謝謝為世界做出貢獻的人。

  貧困生感恩勵志征文 31

  老師像蠟燭,犧牲了自己,照亮了了別人;老師像大樹,為我們遮蔭蔽楊;老師是園丁,精心修剪著我們這些參差不齊的小樹;老師像雨傘,為我們遮風擋雨;老師是……

  悄悄地、悄悄地、我們二十一世紀的花朵來到了這個世上,到了上學的年齡,便纏著爸爸、媽媽要去上學。我永遠忘不了我第一次走進校園時是多么快樂、多么高興。老師那和藹的微笑、溫和的話語就像快樂的音符一樣譜出一首快樂的'樂曲,讓我們如癡如醉。

  就這樣老師在我心里播下了快樂的火種,我感受到的大多數快樂都是因老師對我們的愛而起。苦心培育我們的老師在愛的路上長途跋涉,叫我們如何做人、怎樣處事。當我感受到知識的魅力時,您在叮呤:孩子,別忘了努力呀;當我們學習上失敗時,您在鼓勵:失敗乃成功之母 ,別灰心呀;當我們遇到傷心事時,您在安慰:孩子,振作起來!……您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們怎樣去感恩別人。

  親愛的老師,因為有您,我們這渾濁的世界才會變得如此美麗,黑暗之中,才有指路明燈,迷茫的夜空才有了永恒的北斗。敬愛的老師,我把您一直視為自己的母親,您為了我們,嘔心瀝血、無私奉獻,培育出多少祖國的棟梁之材。誰又能知道,這其中包含著多少汗水與淚水,也許老師那絲絲白發,斑斑皺紋就是最好的見證。

  最后,讓我們懷著一顆真誠的心來感恩老師。

  貧困生感恩勵志征文 32

  我們是爸爸媽媽的結晶,是她們把我們撫養成人,我們一輩子也不會忘記他們。她們為了我們付出了很多很多,她們和我的故事就像一本碟冊。下面就讓我來為你們放一個吧!

  記得那是一個風雨交加的傍晚,我放學回家,媽媽騎著自行車接我回家,因為那時沒有水泥路,很滑,所以媽媽馱著我在快到家的時候,一不小心滑倒了,自行車壓在我身上,媽媽二知沒說就趕緊把腿從自行車里抽出來,把自行車扶起來,將我抱了起來。我清楚地看見了媽媽的腿受傷了,還冒著鮮血,但是她還是把我馱到了家。

  媽媽啊,媽媽,羅一輩子也不會忘記你的養育之恩,長大后,我一定好好報答你。

  爸爸一年到頭,幾乎有九個月在外地,但是他對我的關愛卻不曾少過。媽媽對我的細致的`關愛,他雖然沒有,但他那種對我嚴厲的“關愛”,我卻刻骨銘心。

  那是一個暑假的下午,爸爸從南京回來,他給我買了一雙溜冰鞋,我當即就拉著他陪我到小區的水泥場上練滑冰,爸爸答應了。我一開始要爸爸扶著,后來慢慢自己會了,可是,正當我滑得開心時,卻不幸地滑倒了,我讓爸爸扶我起來,爸爸卻仍坐在涼椅上看報紙,他說:“摔倒了,就要自己爬起來,如果我這一次去扶了你,那你以后就永遠也不會自己爬起來,都要等著別人去拉你。”我當時聽了很生氣,想告訴媽媽,但是一想,這不也是爸爸對我的“關愛”嗎,他讓我明白了人生的道理,讓我愛益匪淺。

  貧困生感恩勵志征文 33

  從我懂事的時候起,父母就告訴我:人要懂得感恩,對生活的給予,他人的幫助更要心懷感激。當我被身邊的起親情,關愛包圍時,我才發現:我們對生活奢求的太多了,感恩的卻太少了。

  真正在生活中,我們需要感謝的人太多,需要回報的事太多了啊。

  當你背負著父母的希翼,帶著他們沉甸甸的守望與夢想跨進校園,享受快樂時光時,你是否從心底說過一聲感謝?――因為那是他們用辛勞的汗水把你送進了求知的殿堂!

  當你依偎在老師身旁,聆聽和感受老師的教誨,是否覺得幸福?――因為是老師給了你知識,給了你如同親情的愛!

  當你在生活中茫然無助,得到陌生人的幫助,你是否感到幸運?因為是生活中這些與你看似無關的人,讓你體味到無私的真情!

  在這個世界上,沒有人必須為我們做什么,我們的.生存并自己的成就。無論是父母的養育之恩,師長的關切之愛,還是朋友的友情相伴,或者只是陌生人的一個幫助,都是我們應當感恩的點滴。就算是對手,如果沒有他們的競爭挑戰,我們也不會奮起直追,不甘言敗。所以無論是誰,我們都欠對他說一句:謝謝你。

  常懷感恩,就如在心中點燃一盞明燈,燈的光芒,足以溫暖冰冷的心靈,足以洞穿沉寂的黑暗。愛因斯坦有這樣一盞燈,所以在他的獲獎感言上提了一個又一個,可就是唯獨沒有他自己。

  貧困生感恩勵志征文 34

  如果你感受到愛的時候,你就要學會感恩。當紅日升起的時候,它照亮了大地,我們是否感謝過它?當

  新鮮的空氣給我們帶來舒適的時候,我們是否感謝過它?當樹蔭給我們帶來陰涼的時候,我們是否感謝過它?所以我們要學會感恩。《淘氣包的感恩課》主要就是講了元旦、春節、愚人節、勞動節、兒童節、建軍節、教師節、國慶節……皮皮掰著指頭都數不過來一年有多少個節日。英語老師又說要過感恩節了!不過,節日再多也不嫌多,反正總有好吃的、好玩的`,禮物也多多。果然,感恩節有火雞,有賀卡,有滾南瓜比賽……

  但節日肯定不僅僅是這些,感恩節給皮皮帶來的還有麻煩。經過了生日Party,皮皮才了解了“感恩”的意義。當我讀完這本書時,終于明白了感恩的意思,感恩的意思和回報是差不多的,都是有感謝恩情的意思。感恩的意義也非常深刻的。悠悠寸草,難報春暉。學會感恩,拒絕抱怨。為什么優秀的人不抱怨,平庸的人總抱怨。抱怨是世上最沒有用途的語言,快樂不在于你所站的位置,而在于你所朝的方向。

  內心有陽光,世界就是光明的,僅僅因為思想,一切都將不同。每天都需要一雙發現美好的眼睛,一切都可以重新開始。一個輕輕的擁抱,一張小小的紙條,一份感激的心情……如春日柔風,如冬日暖陽。感恩不僅能給他人帶來快樂,也能給自己帶來幸福和希望。如果永遠懷有一顆感恩的心,生活中還有什么值得抱怨呢?

  每一個小朋友都要學會感恩哦,這樣才能回報家長呀!

  貧困生感恩勵志征文 35

  記得一首歌唱道:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命……我們生活在一個充滿愛的世界里,當我們享受他人和自然萬物給我們帶來的恩澤時,我們可曾擁有一顆感恩的心?

  我要感恩我的老師。是老師教給了我們知識,是老師教給了我們為人。在老師的教導下,我們從一個無知的兒童變成一個擁有夢想的少年;從一個ABC都不懂的人,變成一個能夠演講英語文章的學生;從一個大字都不認識的人,變成一個能寫400字文章的學生。

  我要感恩我的父母。是他們給了我生命;是他們讓我有機會生活在這五彩繽紛的世界里,有機會去體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福;是他們給了我無微不至的關懷。在生活中父母隨著我的開心而開心,隨著我的苦悶而苦悶,我是父母最大的也是永遠的牽掛。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

  其實我們要感恩的.人何止是老師、父母,還有我們的兄弟姐妹、同學朋友,還有公交車上給你讓座的某個人,摔倒后拉你一把的過路人。人生的長河中需要感恩的人太多了,所以我們應該以一顆感恩的心看待一切,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意,無論有沒有結果用自己的力量去幫助每一個人,使生活變得更加美好,使社會變得更加和諧。

  貧困生感恩勵志征文 36

  我們一天天長大,而我們的父母頭上的白發卻一天比一天多了起來,我們老師的老師是那么的辛苦,老師們一天天面對著我們這一群不聽話而又淘氣的學生,我知道我們老師天天很辛苦,但是老師在講課的時候,他在上面講,我們卻在下面講,不認真聽講,不知道老師做的'一切是為了我們,而我們卻什么也不理解等,到自己長大了才知道老師所做的一切都是為了我們,那時候我們才開始后悔了。后悔我們不應該在上學的時候,我們一做錯了什么事,老師就當場說了我們幾句,我們就開始恨老師了,還有一到星期天我們就怨恨老師把家庭作業布置的太多,長大了我們就會不在怨恨老師了,回頭想一想我們還應該感謝老師呢!我們小學的時候一直到我們畢業的時候我們和老師在一起的時間和父母在一起的時間是一樣多的,我們天天跟老師見面,卻從不知道老師的用心良苦。

  所以我們要感謝老師,老師謝謝你,你給了我們父母不一樣的愛,父母對我們的愛只是對自己孩子的愛,而老師對我們的愛是無私的,他不偏向哪一個孩子,在老師的眼里我們就是老師的孩子,老師從來都是大公無私的,對自己的孩子和別人的孩子是一樣的,在上課是我們不聽話的情況下,該批評就批評絕不姑息,老師對我們怎是一笑,在感謝你教會了我們許多的知識時,也教會我們怎樣做人!

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