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幼兒園家長個人工作計劃

時間:2024-10-26 18:20:24 學人智庫 我要投稿
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幼兒園家長2018年個人工作計劃

  幼兒園家長2018年個人工作計劃一

  《規程》明確指出:幼兒園應主動與幼兒家庭配合,幫助家長創設良好的家庭教育環境,了解保育教育幼兒的知識,采取多種形式指導幼兒家長全面了解幼兒園的工作,分析吸收家長對幼兒園教育與管理工作的意見和建議,共同擔負教育幼兒的任務。因此,幼兒園要充分利用家長與社區的`資源,爭取家長在物質材料上的支持、知識經驗的幫助以及教育經驗上的分享。要達到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學校工作、班級家長工作等。現制定如下計劃:

幼兒園家長2018年個人工作計劃

  一、家長委員會工作

  1、成立新一屆家長委員會,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會。

  2、每學期展開12次全體委員會議,討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項教育活動以及家長委員會在其中發揮的作用和應承擔的任務。

  3、管理好家長學校,一起商討家長學校授課內容,密切幼兒園與家庭的聯系,咨詢并參與幼兒園的管理。

  4、每學年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動計劃,并提出合理化建議。

  5、商討改善幼兒園辦園條件,提高保教質量,為促進幼兒體智德美全面發展出謀獻策。

  6、負責組織家長了解檢查幼兒生活、點心開支情況和保健工作狀況,并提出改進工作的意見。

  7、積極調節家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關系。 8、11月份和4月份各班對家長實行開放日,密切增進雙方的相互了解和支持。

  二、家長工學校工作

  1、家長學校學員按年段編班統一登記造冊,定期授課,及時點名,統計參加人數。及時反饋教學效果。

  2、辦好家教專欄,及時向家長宣傳幼教改革信息,宣傳科學保育教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務,每學年出專刊六期。

  3、結合“六一”、“元旦”等節日,邀請家長來園與孩子、教師共同聯歡,增進相互間的感情。

  4、本學年家長學校授課主要內容:

  (1)家長應如何為孩子入學做準備。

  (2)與新生家長的一次交流。

  (3)在家庭教育中享受快樂。

  (4)新時期如何做家長

  (5)如何培養孩子良好的生活習慣和學習習慣。

  三、班級家長工作

  1、各班教師通過家訪,了解幼兒家庭教育狀況,有目的地向家長宣傳保教知識。

  2、每月做好幼兒評估手冊,及時向家長匯報幼兒在園各方面情況,并做好反饋記錄。

  3、辦好班級家教專欄,每月出一期形式多樣、內容豐富的小專欄,向家長宣傳幼教信息、保教知識。

  4、每學期召開兩次班級家長會,互相交流,了解情況,溝通教師與家長之間的關系。

  5、做好家訪記錄,每學年人均一次家訪,做好家園聯系反饋冊。

  幼兒園家長2018年個人工作計劃二

  一、指導思想:

  以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件”精神,進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念,爭取家長的理解、支持和主動參與,共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環境。

  二、工作目標:

  1、努力營造家園合力的教育環境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。

  2、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,切實提高家長工作的實效性。

  3、增強對家庭、社會的服務功能:明確服務意識、擴大服務范圍、提高服務水平。

  四、具體措施:

  (一)加強學習,轉變教師的家長工作觀念。

  組織教師深入學習《綱要》,用《綱要》的新理念引領教師反思過去的家長工作,盡快完成角色轉換。

  1、真正把家長工作作為幼兒園工作的.重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。

  2、要把家長和教師作為共同促進幼兒發展的主體來看待。雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通。

  3、在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。

  (二) 開展多種形式的家長活動,

  1、家長學校

  本學期,我園將繼續邀請教育專家,為家長作家教專題講座。各年齡班有針對性地開展家長授課活動。內容為新生入園準備,幼兒自信心培養,寒假生活指導、家庭早期閱讀指導等。

  2、家長開放日活動

  本學期全園向家長開放半日活動1-2次,各班級根據本班家長、幼兒的特點,以親子活動的形式組織家長開放活動。

  3、家長園地

  班級家長園地的創設,要拓展原有家長園地版面,根據班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,突出新意,增加互動內容,辦出特色和品位。其中“互動內容”主要是根據班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,有針對性地吸引家長積極參與討論。

  4、家長書信(問卷)

  本學期結合節日、季節、幼兒園的活動等向家長發放主題書信,學期結束前發放家長問卷。以書信的方式向家長傳遞幼兒園的關懷、問候。征求家長對幼兒園管理的意見和建議。

  5、家長委員會

  召集會員家長參與幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及幼兒園發展的話題沙龍。

  五、具體安排:

  九月份:

  1、制定本學期家長工作計劃。

  2、召開小班新生家長會。

  3、下發小班新生問卷調查表。

  4、新生家訪活動,了解班內幼兒基本情況。

  5、檢查各班家長園地布置情況。

  6、增補小班家委會成員。

  十月份:

  1、慶祝國慶告家長書

  2、舉行小、中、大班家長開放日

  活動,家長填寫半日活動情況表。

  3、召開園部家委會會議。

  十一月份:

  1、 家長學校活動:小班主題:良好行為習慣的養成。

  中班主題:幼兒自信心的培養。

  大班主題:學習習慣的培養。

  2、家教知識競賽。

  3、檢查班級家長園地使用情況。

  十二月、

  1、 大手牽小手讀書活動。

  2、 家長半日活動(幼兒游戲)開放。

  3、 冬季幼兒保健主題告家長書。

  4、 向家長發優秀幼兒教育雜志及幼兒讀物推薦目錄。

  一月份:

  1、舉行慶祝元旦迎新系列活動。

  2、下發家長問卷并進行情況匯總。

  3、家長學校活動:全園家長會(主題:幼兒寒假生活指導)。

  4、評比“好家長”,撰寫家教心得,舉辦教育沙龍。

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