元旦設計方案(精選5篇)
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的元旦設計方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦設計方案 篇1
一、活動目標
1、知道春節即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。
2、樂意對周圍人表達自己的祝福。
3、學習一些表達的方法。
二、重點和難點
1、激發幼兒喜歡過春節的情感。
2、愿意表達自己在春節里的愿望。
三、活動準備
1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。
2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。
3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
四、設計思路
春節即將來臨,幼兒對春節會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發幼兒對春節的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產生良好的愿望,從而健康愉快地過春節。
通過賀春節活動,可以激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養幼兒的表現力。其中“我長大了”,以自己的變化引發幼兒對春節的渴望。“給春節老人寫信”,表達自己的愿望。“做賀卡”激發幼兒與人交往。總之,活動以讓幼兒過一個有意義的春節為主線,促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。
五、活動流程
感知經驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發情感,談話——表達情感——給春節老人寫信,做賀卡,送賀卡
(一)感知經驗
1、準備自己的'身高體重卡。
說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄,也可創設一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
2、與父母一起準備自己穿小的衣物。
說明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經長大了的感性經驗。
(二)激發情感
1、說說我們在長大。
說明:①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。
2、記錄現在的情況。
說明:記錄現在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。
(三〕表達情感
1、給春節老人寫信。
說明:畫畫自己在新一年里的愿望。
①老師可以引導幼兒討論寫信格式:
a、畫春節老人的頭;
b、畫自己的愿望;
c、畫自己的頭或寫上自己的名字;
d、寫日期。
老師可根據班上孩子的情況,或引導幼兒畫春節老人頭,也可老師代為畫好,以激發幼兒與春節老人交流的愿望。
②介紹自己信的內容。
老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。
③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流。
2、做賀卡。
說明:①引導幼兒欣賞“賀卡展”。
②談談自己喜歡哪一張賀卡。
老師引導:a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。
從卡的內容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。
③幼兒動手做卡。
3、送賀卡。
元旦設計方案 篇2
為了豐富公司員工和家屬們的業余文化生活,促進交流,使大家開開心心,快快樂樂渡過一個難忘美好的2017年元旦,建議公司組織一系列的迎元旦活動,具體的活動如下:
活動時間:2018年12月31日中午12:00———17:30
活動地點:(定場地較大的場所進行,會餐除外)
參與活動人員:全體員工及家屬
活動內容:
一、歡樂大家庭活動
(一)、舉行公司元旦團拜會
由公司領導致辭,團拜會結束后,進行團圓大會餐。
(二)、派送家屬慰問金
在大會餐進行的過程中,由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(200元/人)。
二、游園活動(該項活動在會餐結束后進行),項目如下:
(一)、部門組合團隊游戲:
1、你來比劃,我來猜
每個部門選出2人,游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的'類別(成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語,一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。限時一分鐘,一組10題,答對題最多者獲勝。
游戲規則:①主持人在桌子后面出示題目,表演者正對著主持人看題目,猜詞語者背對著桌子,不能看題,否則該詞語算棄權;②表演者對于難表演的詞語,可喊“過”,直接進入下一題;(3)表演者可通過語言、行動等各種方式表演,但說的話中不能含有該題目中的任何一字或
相同讀音,否則該題視為棄權;(4)旁人不能提示,否則也視為棄權。
2、齊家抬一桿:每組選出5名隊員,面對觀眾站成一排,主持人將一條桿子橫放前面,每人伸出一根食指支撐桿子,不許用手勾,手指不得離開桿子,手指離桿算違規,重新再來,手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗,主持人放手后進行計時,撐住桿子時間越久的小組得獎。
3、三心二意數豆子:主持人隨機抓取一把豆子,一組選出兩名
隊員,一個提問題,另一個邊數豆子邊回答問題,在規定的時間內數完豆子和問完所有的問題。
(二)、打擂臺游戲
1、猜碼:
一組;3局2勝出線,前2名積分高者晉級。
(2)獎勵方法:獎前8名,分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅:
(1)比賽方法、規則:“色盅”分組進行淘汰賽,每2人為一組,比賽的2為選手對搖10次,勝局超過5次的晉級。
(2)獎勵方法:獎前7名,分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
1、夾玻珠(勛章值:2枚)
游戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子,在指定的時間內(一分鐘),夾起十五個得獎。
2、飛鏢(勛章值:4枚)
每人一次投3鏢,20環以上得獎。
3、吹硬幣(勛章值:5枚)(1)比賽方法、規則:采用淘汰賽分組進行比賽,每3人為
(三)、個人自由組合游戲
一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必須把硬幣的另一面吹翻過來,達到得獎。
4、套鴨子
每人套6次,根據套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎勵。(套活鴨必須完全套中脖子)
各種獎品對應一定的勛章值,通過收集以上項目所得勛章兌取獎品,除了游戲項目(4)套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。
三、幸運大抽獎(該項在其他游園活動結束后進行)
分兩組進行,一組是成人組,一組是少年兒童組。每人按預先確定的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎,獎品是現金(或是小家電),少年組的獎品是大禮包。
元旦設計方案 篇3
一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
活動一:卡拉ok比賽比賽時間:12月22日(班級推薦一名幼兒)
活動二:講故事比賽比賽時間:12月23日(班級推薦一名幼兒)
活動三:壁掛制作比賽上交時間:12月23日
(一)壁掛制作規格:
1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注:每位家長自選一個規格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的'壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
(二)、啦啦隊員報名啦
給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦。名額(20)有限噢!(直接回復本日志,也可以到老師處登記報名)
(三)、幼兒園運動會12月31日
8:30分啦啦隊員要到前操場做好準備
8:30———9:30大班段比賽
9:30———10:30中班段比賽
10:30——11:00小班段比賽
11:00——12:00頒獎(包括卡拉o
k、講故事、掛壁制作的獎品和證書)
(四)、中班段“慶元旦”運動會項目及玩法
比賽項目——《同心協力》
玩法:幼兒一家三口搭成“火車”站在起點準備,爸爸和媽媽眼睛蒙住,待裁判宣布比賽開始時,幼兒帶領爸爸媽媽繞過障礙區,爸爸媽媽可摘下蒙眼布,走過獨木橋到下一站。
這時,爸爸拿起已準備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住,媽媽和寶寶兩人三足往場地中間走去,與此同時時,爸爸在原地跳繩20下,然后跑向終點處與媽媽寶寶匯合,最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點,速度快的為勝。
附:各位家長在家可與孩子多做練習。
元旦設計方案 篇4
一.目的要求:
本次活動,讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動,對過去一年作一回顧,并對新的一年進行全面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓學生更加明確自己的職責,并作出新年的規劃與打算,同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。
二.活動準備:
1.設計活動方案和報頭
2.確定人選
主持人兩名
舞蹈《今夜無眠》,表演者四名
英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名
“成人宣誓儀式”領誓人:班主任或學校領導,宣誓人:年滿18周歲的同學
領導祝愿致辭,邀請一位學校領導到場
“新年的打算”發言人:4人
青春勁舞《動起來》表演者6—8人(視場地面積而定)
歌曲《明天會更好》演唱者:全體同學
3.道具準備:
周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶
錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂
《成人宣誓誓詞》準備
“新年打算”發言稿準備,英文詩《師恩難忘》內容準備
“發自內心的祝福”同學們自己書寫的賀年卡(每人一張)
“感謝您,親愛的老師”賀年卡(視教師的數量而定)
《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版)
歌曲《明天會更好》伴奏音樂
三活動過程
1.(主持人出場)
甲:365里路程將在今夜走完,365頁臺歷將從明日換篇。
乙:在舊歲姍姍遠去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始!
甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩!
乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春!
甲:在鄉村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向我們走來!
乙:在老人捋須揚眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂的歡笑中,新年向我們走來!
甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了,
乙:它帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了,
甲:此時此刻,大江南北,歌綿綿,激情無限!
乙:此時此刻,長城內外,舞翩翩,歡樂無限!請聽
2.舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)
甲:踏著音樂的節拍,聆聽著同學們的歡呼,新年來了,
乙:穿過我們的身體,穿過時光的洗禮,新年的鐘聲響了。
播放“新年的'鐘聲”錄音
甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個感嘆號,感嘆歲月的流逝!
乙:鐘聲一響萬物春,它是個問號,勾畫著美好的明天。
甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個數字的的躍進,它卻昭示著我們已向成人靠近,或者已經加入了成人的行列。
乙:民法規定,已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權利與義務。下面請已滿18周歲的同學上臺,在班主任老師的引導下,舉行成人宣誓儀式。有請班主任領誓。
4.成人宣誓儀式。
甲:撫今追昔,我們豪情滿懷;展望未來,我們任重道遠。
乙:今天我們很榮幸請來了學校領導光臨我們的班會,在這激情滿懷的時刻,他有勉勵的話要對我們說,有請領導致辭
5.領導致辭
甲:權利與義務是一對孿生兄弟,長大成人,我們擁有了更大的權利,
乙:再添一歲,我們也肩負了更多的義務和責任。
甲:一元復始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線,
乙:又長一歲,責任在肩,每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲,在新的一年,我們有什么打算呢?
新年的打算(學生發言)
甲:同學們,當生命運行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時,哪一雙清澈純真的雙眸,不曾閃露出對未來的憧憬?
乙:當我們聆聽著新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊嚴地宣誓時,我們心中有太多的感謝。
甲:我們感謝陽光的普照,雨露的滋潤。
乙:我們感謝父母的呵護,老師的恩澤。
合:如山的恩情,我們無法回報。此時此刻,我們只有向你們送去新年的祝福,道一聲我們發自肺腑的感謝——《師恩難忘》
6:英文詩朗誦《師恩難忘》,在朗誦中間,主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。
甲:有人說,年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯
乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人斗志昂揚,年輕人是早晨八九點的太陽。
甲:今天是個特殊的日子,今夜是個不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來主宰,
乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風采乍現,
甲:跳起來,晃動歡快的腦袋,
乙:動起來,和著青春的節拍!請所有愛好街舞的同學們都跳起來
7:多人勁舞《動起來》
甲:風兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?
乙:是在傳遞著我們的歌聲、笑聲,等待著你我精彩的人生。
甲:同學們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧。
乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢想,
合:祝愿大家在新的一年里萬象更新,好運常伴,祝同學們學業有成,早日成為一個大寫的人!
7.合唱歌曲《明天會更好》在演唱中,主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發,主題班會在歌聲中結束!
元旦設計方案 篇5
為了活躍校園的氣氛,迎接即將到來的元旦節,充分利用個人優勢,融合各班級、個人的文化和專長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌,特舉辦這次元旦晚會。希望通過這些精彩的晚會節目,使大家能夠放松心情,共享美好佳節,過一個歡樂、祥和的新年之夜。
一、活動主題:
快樂元旦,喜迎新年
二、活動內容
(一)元旦晚會節目表演
(二)游戲互動
(三)發放新年禮物
三、主辦單位
團委學生會
四、時間:
20xx年12月30日19時30分—21時30分
五、地點:
藝術系演奏廳5c115圓盤
六、活動參與對象:
藝術系全體成員
七、活動目的及意義
目的:
(1)增強系內成員的認知度及了解度
(2)提高系內成員的團結性、紀律性與競爭性
(3)提高系內成員的整體素質,打造品牌團隊
意義:
通過本次活動,使藝術系全體成員在原程度上加強彼此的認知度與了解度,從而形成更好的凝聚力,讓全體成員形成更強的團隊意識并增強全體成員的紀律性與競爭性,努力把藝術系打造成一個素質高、凝聚力強的'品牌團隊。
八、晚會各階段任務及工作分配
1、晚會前兩個階段:
(1)準備期(現在到12月20日):
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定、物品購買及確定贊助商。
①節目收集:由文娛部負責。采取各個部門提供節目和從各班收集節目兩個渠道。
②主持人:先由各部門、各班推薦后,再由主席團共同決定,擇優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數量應控制在3個以下,組成風格和組成方式不限。
③贊助商確定:由外聯部負責。聯系商家,并配合商家作好宣傳工作。
④物品購買:由生活部負責,晚會物品需要可參照游戲規則附件。
⑤前期宣傳:由宣傳部負責。海報設計及張貼、橫幅等。
(2)晚會進展期及晚會倒計時(12月21日-12月30日):
本階段主要完成節目篩選及排練、節目單、中期宣傳、舞臺燈光音響確定,電腦操作、協調工作,領導、老師、各系主席團邀請。
①節目篩選及排練:由文娛部負責,主席團監督,到各部門、各班篩選一些優秀的節目,確定所有參賽節目,并在演奏廳5c115圓盤進行排練。
節目單:節目排序、節目名稱、類型、演員姓名及演員聯系方式等。(秘書部、宣傳部協助制作)
舞臺燈光音響:安排好位置、調試與控制,保證可讓與其有關的節目的效果。
②中期宣傳:由宣傳部負責。確定我系每個班都已經知道圣誕晚會的時間、地點和內容。
③電腦操作:由秘書部、文娛部安排好當晚電腦的安置、調試與控制,保證晚會有關電腦的運用順暢有效。
④協調工作:由紀檢部負責晚會的人員調動,人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
⑤領導、老師、各系主席團邀請:由外聯部負責派發邀請函。宣傳部、秘書部協助制作邀請函。
2、晚會期間的工作分配
(1)、場內裝飾安排生活部、組織部、后勤部負責
(2)、場外現場安排體育部、實踐部負責
(3)、電器設備安排文娛部負責
(4)、現場秩序維持紀檢部、心理部、學習部負責
(5)、簽到表、臺卡、簽到秘書部負責
(6)、晚會現場攝影宣傳部負責
九、晚會上臺安排:
1、藝術系團委學生會主席趙偉波上臺致晚會開幕詞。
2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、娛樂文藝節目:
(1)學生表演節目
(2)游戲互動
(3)大家合唱新年歌曲
十、晚會結束。
難忘瞬間:所有同學隨意合影留念。
注:各部門在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他部門的工作以加快整體工作進程;晚會結束后,各部門聽從從主席團安排進行收場工作。晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會常
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