中學寒假活動方案

時間：2024-09-27 17:46:24 學人智庫我要投稿

中學寒假活動方案

你的中學寒假活動方案寫好了嗎?下面是聘才小編整理的中學寒假活動方案兩篇，歡迎大家借鑒參考!!

中學寒假活動方案

篇一：中學寒假活動方案

各班團支部：

一、指導思想

以“健康安全、文化傳承”為主題，引導學生積極為社會精神文明建設出力。結合學校忠孝文化傳承特色教育，圍繞“社會實踐”“陽光體育”“文化傳承”“健康安全”等主題內容，開展有特色、豐富多彩的活動，使學生度過一個陽光、健康又有意義的寒假。

二、領導組織

組長：張XX 副組長：王XX 組員：洪XX、姚XX、童XX、班主任

三、具體活動

1.安全謹記一輩子

(1)積極開展防火、防交通事故、防踩踏、防溺水、防人身意外傷害、防食物中毒以及燃放煙花爆竹等寒假易發生的安全事故警示教育活動，提高安全意識和防范能力。(2)給家長一封信，每位同學要向家長匯報一次安全教育內容，提醒家長要有安全意識、社會意識和責任意識，要求家長與學校配合保證學生假期安全。(3)積極參加“2015年臨安市中小學生和幼兒平安寒假專項作業”活動，確保人人參加，校校平安。(4)通過QQ群、電話、各村設立安全員等方式關注學生在家情況，各村安全員要隨時關注本村同學動態，發現情況及時向學校匯報，聯系人：徐志鋒137355XXXX。(責任人：徐XX)

2.社會實踐一報告

積極參加“天目少年尋訪之旅——尋訪身邊的優秀傳統文化”主題實踐活動，要求每位同學都要參加村“尋訪小隊”(每支小隊人數應控制在5—8人，取好名、分好工，扎扎實實開展活動)，尋訪小隊要以繼承和發揚“優秀傳統文化”為出發點，在寒假期間積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統民謠、逛廟會、學習民間藝術、學唱當地戲曲等各種健康有益的傳統文化民俗活動。要通過學習傳統民俗文化歷史、誦讀傳統文化經典圖書、學講傳統文化故事等活動，感受傳統文化的魅力;要學習思辨中華傳統文化與西方文化的區別，反思“洋節熱”等社會現象，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。每支尋訪小隊，根據尋訪內容，以“優秀傳統文化”為主題，撰寫社會實踐調查報告。報告要求結構完整、條理清晰、文字通順，字數不少于XXXX字。(責任人：胡XX)

3.公益勞動一件事

由各村負責人組織全村同學團員和預備團員必須參加積極參加公益勞動。負責人應當詳細記錄活動內容、時間、地點和參加人員，負責拍照留影(照片由電子格式發送到郵箱[email protected])，開學時上交德育處王煉飛老師。(責任人：王XX)

4.合理學習一規劃

要求全體同學在寒假期間認真制定學習方案(寒假學習方案通過QQ等途徑上傳給班主任)，合理安排時間，認真完成寒假作業，適當預(復)習知識，做到離校不離學，堅持每天在家學習不少于1小時。(責任人：洪XX)

5.經典閱讀一本書

要求每位同學向學校圖書館借書一本，在家認真閱讀，并寫好讀書筆記。開學初，各班要開設“讀書論壇”，每位同學要在班里向全班同學介紹讀書心得。(責任人：童秀青)

6.陽光體育一小時

“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子。”在假期中積極開展體育鍛煉(如：跳繩、籃球、排球等)，堅持鍛煉一小時以上。初三同學可以針對自己的情況結合中考體育考試項目進行鍛煉。(責任人：姚向宇、方嫩平、王煉飛)

7.健康網絡一假期

倡導同學們文明上網，不進營業性網吧;遠離不健康的網站;不沉迷于網絡游戲; 健康上網。積極參加臨安市第十六屆中小學電腦制作評選活動，學校要求每位同學完成一幅電腦繪畫或電腦動畫，并上傳給胡高峰老師([email protected])，開學初進行有獎評選。(責任人：胡XX)

8.孝敬長輩每一天

每位同學要利用假期在家做一些力所能及的家務，幫助父母減輕負擔，不亂花錢，不向父母提過分要求，倡議同學們向父母做一次學習匯報，給父母洗一次腳，給父母燒一頓飯，體會父母的艱辛。(責任人：班主任)

9.文明禮貌一春節

要求全體同學在假期中注意文明，不得參與吸煙、酗酒、賭博等不符合中學生身份的活動，要遠離黃、賭、毒，過一個快樂健康的假期。各村安全員發現情況及時上報德育處胡賢飛老師。(責任人：胡XX)

10.傳承家風一縷香

良好家風猶如一顆枝繁葉茂的大樹，子子孫孫都在其庇護之下。尊老愛幼、謙虛禮讓、勤儉節約、耕讀傳家、甘愿吃虧、善解人意、團結互助、和睦友善……倡議假期父母多和孩子一起活動交流，收集整理的經典家規家訓，創作提煉的優秀家風故事，傳承優秀家風，弘揚傳統美德，力求這些底蘊厚重的家風代代相傳。(責任人：張XX)

四、活動要求

1.充分認識，積極參與。同學們要充分認識本次系列活動的重要意義，在家長和學校的指導下，明確任務，積極參加各種活動，過一個健康、快樂、充實的寒假。

2.安全第一，健康至上。活動不忘安全，時時掛在心上。活動中要重點注意交通安全、消防安全等，并要求學生在寒假期間，不進營業性網吧、不參加封建迷信活動，嚴防精神污染。

3.交流評比，擇優推薦。開學后，各班要開展“健康安全文化傳承”主題班會，在交流、展示、總結中，表彰優秀學生，優秀作品擇優向學校推薦。學校將通過櫥窗展示活動成果。

XXX初中德育處、團支部

篇二：中學寒假活動方案

一、活動目的

學習踐行“敢為人先、追求卓越”的武漢精神，引導學生在寒假社會實踐活動中增長文化知識，砥礪道德品質，提升文明素養，弘揚武漢精神，汲取前進動力，促進知行合一，努力為復興大武漢貢獻力量。

二、主題辭

“閱讀伴我成長”、“我們的節日”、“武漢——我們在行動”

三、特色活動

(一)“我們的節日”實踐活動。春節是我們國家最傳統的節日，但隨著社會的發展，我們獲得很多，也使失去許多。作家馮驥才曾疾呼：“年文化現在正受到猛烈的沖擊……沒有年意了!沒有年味了!恐怕這是當代中國人一種很深的失落，一種文化的失落。”

現在的孩子們對于春節的理解更加膚淺了，春節的由來、傳說、古老的民俗，他們一概不感興趣。社會的發展，生活質量的提高，讓他們無從體會過去的艱苦生活;多渠道的信息吸收，讓他們不再寵愛書本里充滿魅力的歷史民俗，他們更多地迷戀能產生感官刺激的電子信息化產物。過年在他們心目中，毫無特殊感覺。

過年的味道，如今再難有了。年的載體已從一種文化行為演化為一種形式主義，只留一個空殼，讓人覺得毫無意義且疲于應付。年味越來越淡，是因為傳統文化被越拋越遠。傳統文化的傳承和保護，是每個中國人都應該擔負起的一種責任和義務，“越是民族的，就越是世界的。”讓我們一起攜手，讓年味來的更猛烈些吧。

1.寫春聯——大力弘揚祖國傳統文化，倡導手書春聯，制止印刷品對聯的蔓延。目的要在于抓好學生書法教育，提高傳統文化意識。書法教育是一項復雜的系統工程，要把它發揚光大，希望家長和學生重視支持和配合。

2.剪貼窗花——窗花起源于冰花，所以古時又稱剪窗花為“剪彩”。宋、元以后，春節剪貼窗花的風俗逐漸普及，人們用剪紙表達自己慶賀春回大地的歡樂心情。目的加深學生對傳統文化的了解，增進學生對傳統文化的情感和興趣，提高學生動手能力。

3.學做中國結——中國結是中國特有的民間手工編結裝飾品，始于上古先民的結繩記事。據《易系辭》載：“上古結繩而治，后世圣人易之以書目契。”中國結由于年代久遠，其歷史貫穿于人類史始終，漫長的文化沉淀使得中國結滲透著中華民族特有的，純粹的文化精髓，富含豐富的文化底蘊。中國結象征團圓美好，目的提高學生動手能力，增進家庭和諧。

(二)“武漢——我們在行動”實踐活動(此活動非必選項目，參與的學生開學上交實踐活動報告或心得)

引導學生從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，大力弘揚關心他人、助人為樂的奉獻精神，勇于擔當、明禮誠信的道德情操，不計得失、無私奉獻的崇高品格。鼓勵學生結合實際制定暑期文明禮儀行動計劃，自覺踐行文明的公共禮儀和個人禮儀。通過做義務文明宣傳員、社區服務志愿者等實踐活動，引導學生用實際行動傳播文明理念，倡導文明風尚，影響他人，帶動家庭，輻射社會。

請在確保安全的情況下，由家長指導進行，并寫下實踐報告或者心得。

(三)“閱讀伴我成長”實踐活動(開學上交作品)

書墨飄香——“我讀過的難忘詩文”經典書摘活動。結合中小學書法教育，通過每天一帖的毛筆書摘或每天一頁的硬筆書摘，加深學生對中華經典的理解，引導學生在名言、名句、名段、名篇的閱讀、欣賞和書寫過程中，潛移默化地接受中華民族優秀文化的熏陶。開學后，每名學生上交毛筆或硬筆書寫的詩文作品各一篇。

(四)“手抄報”實踐活動(開學上交作品)

1、七年級學生以“我們的節日--春節”為主題做一份手抄報。

2、八年級學生以“文明上網”為主題做一份手抄報。

四、學生寒假實踐活動要求

以上活動學生任選2到3項，開學上交作品。優秀作品將展出并在成長手冊中加分。

五、開學要求

1、學生報到時間：七、八年級2月16日上午8:30到校報到。

上午：上交寒假作業和寒假社會實踐活動作品，領書本，領清潔工具，搬家式大掃除。

下午：休息。