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機關五四青年節活動方案(精選9篇)
活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。下面是小編收集整理的機關五四青年節活動方案,希望大家喜歡。
機關五四青年節活動方案 篇1
今年是五四運動xx周年,為深入學習貫徹黨的十八大精神,弘揚共青團的優良傳統,繼續解放思想,激發青春活力,增強團組織凝聚力,引導團員青年勇擔重任、勇于創新、樂于奉獻,以青春夢托起中國夢,帶領團員青年為城市社會經濟發展貢獻青春、智慧和力量,經團委研究決定開展慶祝五四青年節活動,特制定本方案。
一、活動主題
凝聚情感、振奮精神、解放思想
二、活動時間
xx年xx月xx日(星期五)全天
三、活動地點
XXX公園
四、出席人員
1、黨委班子成員。
2、團區委領導1-2名。
3、各基層單位黨(總)支部書記。
4、機關、各基層單位35周歲以下團員青年。
五、活動內容
“凝聚情感、振奮精神、解放思想”主題活動包括宣讀紀念五四運動94周年倡議書、表彰先進、燒烤三項活動。
(一)宣讀紀念五四運動94周年倡議書
根據黨委對團的工作要求,新一屆團委代表團員青年宣讀紀念五四運動倡議書,倡議團員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,深入學習貫徹黨的十八大精神,弘揚五四優良傳統,自覺肩負起時代賦予的責任感和歷史使命,勤于學習,勇擔重任,勇于創新,樂于奉獻,以青春夢托起中國夢,為城市社會經濟發展貢獻青春、智慧和力量。
(二)表彰先進
近年來,在黨委的正確領導下,在團區委的精心指導下,各級團組織開展爭先創優活動,緊緊圍繞委中心工作開展團的工作,涌現出了一大批先進集體和個人。為表彰先進,樹立典型,進一步推進我委團工作再上新臺階,經研究決定,表彰一批“優秀團支部” 、“優秀團干部” 、“優秀團員” 、“優秀青年” 。
(三)燒烤
為促進團員青年溝通,凝聚團員青年感情,激發團員青年活力,增強團組織凝聚力,營造積極向上氛圍,經團委決定組織團員青年開展燒烤活動。
六、行程安排
1、出發時間:5月3日上午8點15分在機關大門口集合,8點30分準時出發。
2、宣讀倡議書,表彰先進:10:00-11:30 3、燒烤活動:11:30-16:00
4、返回時間:下午4點15分在停車場集合,4點30分準時返回。
七、活動要求
1、 高度重視,加強領導。五四青年節活動是年度團委工作的`重要組成部分,各級團組織要從思想上給予高度重視,加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。
2、積極動員,廣泛參與。要充分發揮團組織優勢,動員全委團員青年積極參與,向全社會充分展示團員青年積極向上、奮發有為的良好精神風貌。
3、加強宣傳,擴大影響。要利用各種宣傳渠道,充分發揮輿論導向作用,積極做好活動的宣傳工作,擴大慶祝活動的覆蓋面和社會影響。
附件一:人員分工表 附件二:活動預算表
機關五四青年節活動方案 篇2
為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,動員引導員工積極投身到xxx的生產經營中,增加員工的團結力、凝聚力和向心力,同時也為豐富職工的業余生活,xxx決定以“五四青年節”為契機,舉辦”今天你來講”主題活動。為確保本次活動圓滿成功,特制定活動方案:
一、活動宗旨
隨著公司發展步伐的.不斷加快,xxx公司各項工作也得到了xxx省、市、區政府、集團公司、股份公司、xxx公司領導的關心和支持,xxx也成為領導調研、交流學習的主陣地,為進一步做好企業宣傳工作,在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時,培養青年員工語言組織和表達能力,xxx借鑒部分xxx推出的“今天你來講”活動,給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。
二、活動地點
xxx。
三、參加人員
xxx領導班子成員、副科以上干部、機關員工、團委委員、各團支部青年團員。
四、活動方式
每一位參加的人員均要參與現場“今天你來講”主題活動,以講體會、講故事、講經驗、講匯報、講看法、講模板等方式為主,每位人員講述時間不超過3分鐘。
五、活動要求
(一)各單位帶隊,參與人數不得少于x人,其中xx名優秀團干部xxx參加本次活動;
(二)各單位選派人員中必須有一名xxx參加,參加活動人員統一著工裝,黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽;
(三)各黨支部、團支部要組織好自己的隊伍,務必于x月x日早xx準時在xx門口集合(各單位自行派車);
(四)各黨支部、團支部要高度重視此次活動,提前安排員工準備“今天你來講”內容,保證活動的正常進行;
(五)因活動要拍攝為分公司宣傳片,請大家注意文明用語,聽從組織安排,不得隨意請假、早退。
機關五四青年節活動方案 篇3
一、活動主題
“青春心向黨·建功新時代”
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動內容
(一)服務青年就業創業周(4月20日至26日)
1.創業就業導師隊伍走基層活動。
2.“千校萬崗·就業有位來”x屆畢業生線上招聘會。
3.青年員工職業發展規劃課程講座。
圍繞青年就業創業、職業發展、社會融入等主要需求,切實助力青年發展,引導和助力青年成長,采用線上線下結合的方式開展創業就業指導幫扶;組織開展x屆畢業生線上招聘會,并以“千校萬崗”線上就業服務季為依托,為畢業生提供線上就業咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業信心;由永寧工業園區團工委牽頭負責,團縣委協調邀請高校專業講師,組織為工業園區所轄企業團支部職工團員提供職業發展規劃指導。
(二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)
1.舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會。
2.開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”
各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式,舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會,對x年度“全縣優秀共青團員”“全縣優秀共青團干部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創建等工作中涌現的“優秀志愿者”等集體代表和個人進行表彰;開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感,引導和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業。
(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)
1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。
由團縣委聯合縣扶貧開發服務中心,組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎章”“兩紅兩優”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型,在新時代文明實踐中心(站、所),面向農村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現出的青年典型,通過宣講、座談、互動交流等形式,在本轄區、本行業領域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動,廣泛傳播當代青年的'奮發向上、拼搏上進的正能量。
(四)公益服務項目推介周(5月11日至17日)
1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務活動。
2.開展對社區一線工作人員愛心慰問活動。
招募一批熱心公益事業、愿意自覺踐行志愿服務精神的團員青年志愿者,幫助閩寧鎮孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(打掃衛生、理發等),廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區工作人員進行愛心慰問活動,大力宣傳報道在社區疫情防控工作中表現突出的社區工作者的感人事跡,營造全社會關心、支持、參與社區(村)疫情防控的正確輿論導向和良好社會氛圍。
四、活動要求
(一)加強統籌協調,擴大工作覆蓋。
全縣各級團組織要加強工作統籌,通過“線上+線下”相結合的方式,廣泛動員發動,結合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動,推動基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當周的周五12:00前,將該周開展的相關活動情況總結信息報送至團縣委,共同做好全縣宣傳發動、氛圍營造工作。
(二)聚焦主責主業,做好結合文章。
全縣各級團組織要堅持聚焦主責主業,切實把思想政治引領貫穿于各項活動之中,做好結合的文章,切實做到上下聯動、同頻共振。
(三)做好安全防護,強化工作保障。
全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示,按照本單位黨組織關于疫情防控方面的統一要求,采取靈活多樣的工作方式,設計開展符合實際的工作載體,確保五四期間各項工作在黨組織的統一領導下安全、有序、高效推進。
機關五四青年節活動方案 篇4
今年是“五四”運動xx周年。為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,在我縣廣大團員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍,動員和引導廣大團員青年為推進我縣經濟社會更好更快發展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節, 舉辦迎“五四”平果青年趣味運動會活動。為確保活動順利開展,特制定本方案:
一、比賽時間:20xx年5月4日上午8:30—11:30
二、比賽地點:縣文化公園廣場
三、參賽對象
以青年為參賽對象,各學校、廠礦、企業、社區為單位組織參賽,全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。
青年自行組織的參賽隊伍應確保本隊人員在10人以上,且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目;以學校、廠礦、企業、社區為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上,以便開展拔河項目的比賽。同時,各參賽隊伍要根據比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(報名參賽的隊伍可將報名回執單填寫。
四、活動組織
本次活動由團縣委主辦,具體的各類比賽項目,由各大、中學團委負責承辦,承辦的具體內容包括:
1、負責培訓、組織所承辦項目的裁判員、工作人員,裁判員由承辦單位負責選派;
2、負責提供本單位具有的能用于所承辦項目的體育器材,包括籃球、秒表等。
活動的組織、場地的布置及所需各類獎品、紀念品由團縣委負責。
五、比賽項目
1、螃蟹背西瓜 (每隊4人,2男2女分兩組)
承辦單位:平果高級中學
道具:籃球3個、秒表1個
比賽規則: 2人同時站于起跑線后夾球到終點再返回起點,另2人再站于起跑線后夾球到終點再返回起點,比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規1次(每犯規一次,在本隊往返所用的.時間上加10秒鐘),若球掉落,須在球掉落的地方停止前進直至重新調整好始得繼續比賽,先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優勝。
2、合力吹汽球(每隊6人,4男2女)
承辦單位:平果第二高級中學
道具:汽球若干、椅子3把、秒表1個
比賽規則:6名隊員各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;借著分工合作來完成任務。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來把汽球給吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內完成坐破汽球數多的隊為勝。
3、拋繡球 (男女各一名)
承辦單位:平果第三高級中學
道具:干凈垃圾筐3個,小球若干個、秒表1個
比賽規則:
(1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內,不得單足出圈,用簍子接球;
(2)接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;
(3)拋球限時一分鐘,接球者簍內球數多者為勝;如有成績相同者,進行復賽,直至決出勝負
4、《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標志 (男女各1名)
承辦單位:平果衛華高級中學
道具:自行車3輛、秒表3個
比賽規則:自行車在規定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,用時最多者為獲勝者,參賽者腳觸地、車壓線均為犯規,犯規時停表,并在原地重新起步后重新繼續記時,每犯規一次用時減5秒。
5、《3人4足》(男4人,女2人)
承辦單位:平果民族中學
道具:6條綁腳用的布條、秒表1個
比賽規則:參加者3人為一組,3個人相互將腳綁在一起。比賽開始,3人從起點向終點跑去,另一組接著跑回起點,用時少者獲勝。
6、同舟共濟 (男3人,女3人)
承辦單位:城關初中
道具:木板6塊,秒表1個
比賽規則:6個人組成一隊,分成2組,1 組參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開始,隊員協同動作前進,船尾到達終點線后,另1組返回,船尾到達起跑線后為比賽結束,時間少者為勝。
7、袋鼠跳接力(3男2女)
機關五四青年節活動方案 篇5
一、指導思想
今年是“五四運動”勝利**周年和共青團成立**周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統,增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,促進良好校風的形成,青湖學校團委將開展慶祝“五·四青年節”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的.青湖學校。
二、座談會主題
愛崗敬業,提升素質,盡快成長。
三、座談會時間
xx年5月4日(周五)下午4:45
四、地點及主持
音樂教室,座談會由王辰書記主持
五、參會人員
學校全體老師
六、活動目的
1、進一步端正青年教師觀念態度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業務素質,爭取“五年站穩講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,()努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。
七、座談會程序
1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。
2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關事項
1、會場布置由團委負責。
2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負責。
3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。
機關五四青年節活動方案 篇6
為隆重紀念“五四”運動,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的.良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛。結合我校共青團和學生實際,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下:
一、活動主題:培育和諧精神,共建和諧校園,謳歌青春年華!
二、活動對象:初一至初三新入團同學及全體團員
三、活動時間:10.04.20—10.05.04
四、活動內容:
1、表彰優秀團干、優秀團員:各班表彰優秀團干一名,優秀團員兩名。
2、新團員入團宣誓:各年級各班推優入團數名。
3、舉辦關于團知識手抄報展覽:各團支部以此為主題出一張手抄報,進行評比。
4、學唱共產主義青年團團歌:參加對象為七年級同學,負責人為各團支部書記。
5、開展“為團支部提一條建議”活動,結合各班實際情況,圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。
6、開展志愿服務活動展覽活動。組織各班團員利用節假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區服務、環境保護等各類志愿服務活動,幫助他們增強社會責任感,弘揚文明新風尚。要求拍照留痕,并要求進行簡單的文字說明。
7、開展“我優秀我入團,我入團我更優”征文比賽活動,征文體裁不限,每班推選一至二篇,評優獎勵。
五、活動流程
1、前期準備:發放活動方案,要求各團支部根據活動內容開展各項活動,做好記錄。
2、活動展示:
①參觀烈士陵園,新團員宣誓,表彰優團優干。
②舉辦關于團知識手抄報展覽。
③舉辦志愿服務活動展覽活動。
④開展“我優秀我入團,我入團我更優”征文比賽活動,評優獎勵。
3、活動總結:表彰優秀團支部及各項評比活動結果。
機關五四青年節活動方案 篇7
今年是“五·四”運動98周年,為慶祝“五·四”青年節和建黨98周年,活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的'團隊精神,加強健身運動,煉就強健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中,于5月14日開展“五·四”青年節登山活動。
現將活動方案擬定如下:
一、活動主題 紅色之旅、快樂青年、強身健體、低碳生活。
二、活動目的 活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神,加強健身運動,保護環境,低碳生活。
三、組織機構 主辦單位:漳浦縣國稅局共青團
四、活動流程 (一)活動時間 20XX年5月14日星期六上午8點00分 (二)活動地點
1、出發集合地點:漳浦縣國家稅務局 2、登山地點:清泉巖
五、參加單位及人員 漳浦縣國家稅務局共青團員
六、活動議程
1、8點00到達漳浦國稅局集合
2、8點30在漳浦國稅局啟動儀式
(1)共青團書記講話
(2)團員組織代表講話
(3)分發登山規則要求和注意事項
3、9點00分開始起程
機關五四青年節活動方案 篇8
今年是中國共產主義青年團成立89周年和“五四”運動92周年,為紀念這一偉大的青年愛國運動,引導廣大青年發揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,團結進取,銳意創新,以新的工作業績向建黨90周年獻禮,鎮團委擬定“五四”期間在全鎮組織青年團員開展 “閃耀青春的'光輝”主題系列活動。為做好此次活動,特作如下方案:
活動主題:閃耀青春的光輝
活動時間:xx年4月下旬
一、開展青春大課堂培訓活動
時間:xx年4月18日至4月22日
地點:各村(居)委辦公樓
主要內容:充分發揮農村黨員教育系統的資源優勢,圍繞農村實用種養技術,黨的理論知識等,以村(居)委為單位,對全鎮青年進行培訓活動。讓青年們學習理論知識和種養技術,打好理論基礎和提高種養技能,從而能以理論聯系實際,從實踐中學習,在學習中逐步成長。
二、開展送電影進村活動
時間:xx年4月25日
地點:各村(居)委
主要內容:針對當前農村留守兒童和空巢老人文化生活相對缺乏的現象,由鎮團委牽頭與鎮文化站舉辦送電影下村活動。
三、開展一次關愛活動
時間:xx年4月26日
地點:以具體關愛地點為準
主要內容:由各村(社區)對本轄區內的空巢老人進行摸底,把名單報給鎮團委,經鎮團委審核每個人的實際情況,選出3名生活較困難的空巢老人,對其進行慰問,送去黨和政府的關懷,并結合當前的農忙時節,組織各村(居)委、學校團支部書記幫其插秧。
四、開展一次交流活動
時間:xx年4月28日
主要內容:通過交流活動,搭建團干部、團員青年的交流平臺,擴大團組織的影響力,提升團組織的凝聚力,促進和加強團的自身建設的重要意義;展現團員青年的青春風采,釋放創造活力,引導青年為祖國而歡樂、為時代而歡樂、為青春而歡樂,促進全鎮各界青年的交流與聯誼,團結和凝聚全鎮青年智慧和力量。
五、舉辦一場文藝晚會
時間:xx年5月4日
地點:洋橋初中
內容:由洋橋初中主辦,教研組和班級出參賽節目。節目包括舞蹈、演唱、曲藝等,要求主題鮮明、內容健康、形式活潑。每類節目評出一、二、三等獎和優秀獎,教職工節目不參與評獎。
機關五四青年節活動方案 篇9
一、指導思想:
結合“五一”國際勞動節和“五四”青年節舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養和展示學生的`人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現中學生奮發向上的精神風貌。
二、活動主題:
弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為,自覺養成優良品德,努力成長為四有新人。
三、時間及安排:
①第八周4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。
②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學,繼續準備。
③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。
④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優秀節目獎。
此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,并負責協調、督促檢查評比工作。
四、具體要求:
①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員,并組織學生積極準備。
②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。
③班主任認真組織好4月14日的班內比賽,選出的學生名單于4月17日前交政教處。
④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。
⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。
五、評比方法:
主題鮮明積極向上。(4分)
表達能力,富于激情表達流暢。(3分)版權所有
普通話標準,語言及用詞規范。(1分)
表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)
獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。
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