在成長中作文600字（通用52篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的在成長中作文，希望對大家有所幫助！
在成長中作文 篇1
在人的一生當中，需要感激的人有很多很多——父母、老師、同學，甚至是那些幫助過我們的陌生人。
父母是我們的第一任老師，他們教會了我們許多。他們是我們最親近的人，多少次，他們安撫了我們受傷的心。出生時，父母給了我們生命；大一些，父母教了我們許多做人的道理；
現在‘父母仍在為我們默默的付出，默默的奉獻。
一次，我寫作業寫到了很晚，外面漆黑一片，仿佛路燈都要被黑暗吞噬，月亮孤獨地在天空掛著，我全然沒有王維詩中“深林人不知，明月來相照。”的閑適的情趣，因為此時的我正在奮筆疾書，完成著當日的“欠賬”。
抬頭一看表，已是深夜，好在有爸爸的陪伴，不像月亮那樣孤單。
向旁邊一看，見到爸爸平靜地望著我，不知為何，眼神里沒了以往的嚴厲到有了幾分溫柔，他臉上寫滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦，平日本來就瘦削的臉顯得更加的棱角分明。想到這是我的`“欠賬”，為何要讓父母一同“償還”，于是便說：
“您先去睡吧，我馬上就寫完了。”爸爸說：
“沒事兒，我不累，你快點寫吧。”這句話雖然聲音不大，但是卻很堅決，一直督促我寫完作業。
夜更深了，我這時躺在床上，還沒睡著，而爸爸的鼾聲早已響起——他太累了。他的每一聲鼾聲，都像是一滴催淚劑，是我的淚水一滴一滴的流了下來。
或許，說一句祝福的話語對自己來說并不算什么，但是對父母來說，這句祝福卻比什么都美好，都難忘，即使這句話是最簡單的祝福的話但父母卻會為此而激動不已。
父母就是這樣，為我們付出許多，即使我們不領情，他對我們的愛卻依舊不變。而我們僅僅為父母送上一句知寒問暖的話，他們甚至會記上好多年。
因此，學會感激父母吧，哪怕僅僅是一句祝福的話；感激父母吧，不要一味的索取他們的付出。父母的愛是世間最偉大的愛！
在成長中作文 篇2
在生活中，我們會面臨許許多多的挫折。
挫折就像風兒一樣，你弱他就強，你強它就弱；挫折也像兇猛的狼，你越害怕他他就越兇悍。有些人認為，挫折是打不敗的，是戰勝不了的，可我不這樣想。我認為，只要我們有堅強的意志，就一定能打敗挫折。而且我們在挫折中成長，還可以鍛煉我們的毅力。
是我們在困難面前能夠應付自如。
在很小的時候，家里總會有一些不順利的事情，父母總是在困難面前低下頭來。
面對那結伴而來的那群惡棍，父母那他們一點辦法都沒有。年少的'我不知怎樣去安慰父母。我只在心中暗暗的發誓：
我要戰勝挫折。
記得在幼兒園的時候，我的臉上黑一塊白一塊的，總是被同學們取笑。
我沒有自卑，還是和小朋友們一起做游戲。當我做到這一點的時候，我的心在偷偷的笑呢！因為我戰勝了我第一個挫折！
記得還有一次，我和媽媽一起到奶奶家，意想不到的是我和媽媽在上火車的時候走散了，我非常的著急，但是我沒哭。
我立刻找到了座位坐下。
在那里期盼著到奶奶家的那站。幸虧媽媽給了我50元錢，才是我的肚子高興起來。
終于到站了，我在出口看到了媽媽，我立刻跑了過去，媽媽把我抱起來，流下了激動的眼淚，還說我長大了。
這會遇到的挫折令我難忘。
在我的生活中有很多挫折，但我都面對和解決了，我也受益匪淺。我喜歡在挫折中成長。
在成長中作文 篇3
感悟成長的我打開記憶的匣子才突然領悟到我的成長到處彌漫著愛。光明中愛趕走膽怯帶給我一縷陽光；餓冷中愛驅走饑饑帶給我一陣饑寒。喜好比燈塔，而我比如舟只，該我航言在茫茫大海時是燈塔指引我后退的方向。
又是一個很一般的凌晨，跟著飲水機的“咕嚕”聲我醒了，我奮力爬訖床，走到房門面前朦朧的氣象判若兩人，但我卻被深深激動了。媽媽似乎那么滄桑，眼圈烏黑的，二鬢長出一些紅絲，歲月的害刃又在她這弱小的身軀上劃下一講痕跡，時光的磚塊又在她年紀上駐下一摞高墻。突然我感到心酸，媽媽為我交謙一壺水塞進書包里，并幫我檢討書包，標是我本人的義務，卻因為我的貪睡而又給媽媽增添一些“瑣事”。我揉揉眼睛，模模糊糊的走出房門，媽媽一睹我伏去了，破馬跑進洗漱間助我擊賴洗臉水，一番“戰斗”當前我即匆倉促腹上書包上學往了。媽媽總是擔憂我，所以總是要迎我一段行程，而后塞零花錢給我，并告知我必定要吃早點，分開前，媽媽總不記對我千叮嚀、萬吩咐“置學早點回來，上課聽道啊！”。我回身離開時眼里布滿了淚花。
半夜一抬教，謹記媽媽話的我老是不會在校門口勾留，一沒校門就溜回家，一入家飯桌上好肴飄臭，天天歸到野就享蒙到厚味，媽媽把佳吃的皆返爾碗里點夾心上卻從不埋怨的，還不斷贊賞她碗面的惡吃。生涯的`每個細節，處處充斥媽媽對我的愛。忽然覺得視線含混。我的成長路一直走的很啟口，果替一直有媽媽陪同著支撐著我，然而我始終沒有諒解到媽媽的辛勞———由于爸爸的功早離世。
我感激我的媽媽，我偉大的母親，在我成長路上賦奪我巨大的力氣。這個世界上，我的媽媽也像別的母疏一樣庇護我愛我。我的媽媽她并非最漂亮的，但她是最體貼的；她并非最英勇的，但她是最剛強的；她并非最能干的，但她是最勤奮的。
我愛我的媽媽，感仇是心頭一弛郵票，唯有用舉動去傳遞才實在而俏麗，所以我將以我的成就往返報我的媽媽。因為是她讓愛在我的成長中洋溢……
在成長中作文 篇4
有人說，成長，是一個不必太急的過程，我們需要慢慢來。是啊，人生的美好，不就在于不斷地長大嗎？那過程，有笑有淚，但每一處都值得我們慢慢品味。在時光錯落的碎片里，我們在慢慢地長大，像那顆纖細的小樹苗，慢慢地，慢慢地長成為一棵參天大樹。
父母，是世上最愛我們的人。這種話幾乎處處都能聽見。以前，也不過是被動地接受，直到現在每天回家聞到噴香的菜香，喝到一口溫熱的湯，才深切體會，才真正明白，愛，就在唇齒之間。當然，父母對我們的愛，遠遠不止果腹這般狹義。那嶄新干凈的衣褲，那舒適柔軟的被窩，那發自肺腑的諄諄教誨……在父母無微不至的關愛中，我們懂得了愛與被愛，在這種難得的幸福中，我們慢慢悟出了愛的真諦。
最喜歡的是，在秋高氣爽的氣節里，坐在河邊的小土坡上，欣賞那流走的白云。也許這時候，它們恰好在天空的某一個角落，形成一幅完美動人的水墨畫。你希望時間定格，希望秋風不要卷走它的動人。但再多的不舍與留戀，也堵不住洶涌的時光，那驟來的秋風，讓你知道人生不可能一世美好。但那陣風之后，又有誰知道天上會不會因此有更美麗的風景呢？有時候，就是這樣，當你拼命想挽留一段美好時，卻忘了，也許身后，就是一片絢爛。在流走的云隙里，慢慢懂得放下一些執念，學會憧憬。
“不是風動，亦非幡動，仁者心動”沉迷于喧囂浮夸的.人，難免會將自己嗆得淚眼迷蒙。一顆浮躁不安的心，又如何悟得透輕渺梵音中的寧靜與淡然？六祖慧能識自本心，也確實不錯，那一席話，道出的，不也就是心動則萬物動的禪意嗎？所以，即使身外是歌舞升平，燈紅酒綠，又怎能打擾到一顆寧靜的心？在禪語中，我們漸漸懂得了明心見性，慢慢學會在紅塵喧嚷中淡定心性，清醒從容。
人生路上的每一個小細節，都會讓我們成長。我們正在慢慢地長大，在愛中，在憧憬中，在淡定寧靜中，就這樣慢慢地，慢慢地長大。
在成長中作文 篇5
一朵花的盛開，一只鳥的遷徙，一抹云的變幻，世間萬物都以各自的方式存在著，守住心中那片的圣潔，世界將愛灑滿人間。
楊柳依依，春風拂面。猛的一抬頭只見一片蔚藍的天，讓我不禁暮然回首，想起那幼年時光。光陰似箭，日月如梭。我從一個天真爛漫的小女孩變成一個需斟酌的初中生。在小學生活中，我們自由自在，無憂無慮。放學后，像剛學會飛翔的雄鷹在天空中自由翱翔，想要了解全世界、探索全宇宙。
幾個小女孩趴在草坪上，數著掠過藍天的小鳥，卻又覺得無聊，居然找來幾張紙疊飛機玩。幾只笨拙的小手在這里折一下、那里疊一下，經過十幾分鐘，一只大鳥終于從他們手中誕生了。他們滿頭大汗，看到自己的“成果”時，自己也忍俊不禁，笑聲從他們嘴里傳出。蕩漾在整個村莊，飄到了我的心田上，讓我久久難以忘懷。
時間如同沙粒一般，剛捧在手中，它便悄無聲息地從指尖流逝。往日的童真也不即而散，曾經的那幾個小女孩已經勞燕分飛，不知以后還能否再見面。我們就這樣與朋友間依依惜別中慢慢地長大。
進入新的.中學，面臨著新的環境、遇到陌生的老師、面臨著陌生的同學。展現在我們面前的是一個全新的世界，但往日的天真無邪竟變成今日的賽場對手，讓我們措手不及，昔日的活潑開朗也頓時變得郁郁寡歡，讓我們難以接受。一天天有如山般的作業，同學們的俊俏臉龐也變了，變得那么憔悴。我們就這樣，就這樣在學習的氛圍中慢慢地長大。
時間似流水，只有珍惜它的人才會知道它的寶貴，但是不重視時間，則將適得其反，永遠都不會領悟出其中的人生哲理。我們就是這樣，這樣地在時間流逝中長大。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
面對成長，它像一杯茶水，只有細細品嘗，才能品出其中的甘美，嘗出之苦澀，我們在這些苦與甜的縈繞中慢慢地長大。
在成長中作文 篇6
七歲，我們睡在暖暖的被窩，面前是漂亮的衣服和可口的早餐。我們背上花花綠綠的小書包，邁出人生的第一步，憧憬著未來的光亮閃耀人們的心房……
十四歲，我們步入豆蔻年華的青春，在校園我們談笑風生，青春朝氣在我們身上不斷蓬發。在春天，我們有花香彌漫的天地；在夏天，我們有蟬鳴裊裊的樂曲；在秋天，我們有燦爛綻放的.菊花；在冬天，我們有皚皚白雪灑落天地的美景。四季，有我們最美好的留戀。
當然，我們不忘七歲的志愿，包起曾經最愛的衣裳，裝好用過的書本，放在黑暗的角落，任憑時間發酵，醞釀記憶的芬芳，在回望中向前奔跑！
回首過往，只能看見稚嫩的孩子在父母的引導唱著歡快的歌謠，而那微笑就留給了在奶奶手上接過糖的剎那。在她眼中，一切都是那么奇妙與善良。當她看到小草從地里萌發，她會向父母刨根問底——為什么小草會從地里生長。后來，小草接受陽光的照耀，吮吸清晨的甘霖，享受風兒的吹拂，經受雨點的擊打，慢慢地長大了，變堅強了。而她，也跟隨著小草的步伐，從呀呀學語到出口成章，從天真到深沉，從無知到淵博，從懵懂到明理……也慢慢地走進了豆蔻年華！
踏入初中的門檻，意味著青春已悄無聲息地來到了身邊，觸手可及……探索之路困難重重，大片的荊棘也許會在下一秒出現，因此我們要在無畏中小心，防止深陷泥潭，一蹶不振；即使面前出現荊棘，還是要努力闖一闖，享受荊棘隔開皮膚的過程。最后，雖然已是遍體鱗傷，心中不免也多了一份堅強。
成長，我們尋求挫敗，不撞電線桿，我們絕不回頭。在文化的高峰，我們傲然挺立；在心靈的低谷，我們絕不罷休。挫折，讓我們更加勇敢！
懵懂，成熟，是我成長的節奏；挫敗，荊棘是我成長的音符；十四歲，七歲，是我成長的琴弦；父母，是我成長的歌曲！
我，就這樣慢慢地長大……
在成長中作文 篇7
不知不覺中，生命的年輪已圈過了十五個圓圈。從我呱呱落地，到我現在的知書達理；從我牙牙學語，到我現在的出口成章；從我瞞姍學步，到我現在的英姿勃勃。也許我還不夠成熟，但是經過十五年的磨煉，我已經豐富了我生命的內涵。
在成長中，我學會了體貼家人。小時候的我，只知道跟爸爸媽媽撒嬌，從不知道如何體貼爸爸媽媽，可是我現在長大了。吃飯前，我會將餐桌收拾干凈，吃飯后，我會幫媽媽洗滌碗筷；周末時，我會將玻璃擦得一塵不染。只因為，我長大了，懂得了這個家庭的責任，我也應承擔一份。
在成長中，我學會了明辨是非。小時候的我，只知道誰對我好，誰就是好人，誰訓斥我，誰就是壞蛋。可是現在，我長大了。當有人到家里送禮辦事時，我會鄙棄地看他一眼；當同學鬧不愉快時，我會跑前跑后，為他們調解關系；當遇到一些報紙報道一些違法亂紀的事情時，我會義憤填膺。只因為，我長大了，我有了明辨是非的能力。
在成長中，我學會了勤奮學習。小時候的我，只會背《三字經》，并且什么意思我也不明白，但是，我長大了，我不再看一些小的連環畫，而是努力地閱讀經典，《簡愛》、《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，雖不是完全精通，但它豐富了我成長的歷程。
也許，在成長中，我拋棄了天真，學會了世故圓滑；也許，在成長中，我拋棄了自由，重復著兩點一線的生活；但是我不后悔：操場上，留下了我爽朗的笑聲；獎狀上，留下了我辛勤的汗水；親人中，留下了對我的贊許。
去年夏天，我有幸去了秦皇島。漫步在沙灘上，吹著海風，感覺竟是如此美妙。驀然回首，我發現了我的腳印，深的'、淺的、大的、小的，形狀不一，深淺不同。這也許就是我成長的腳印吧。正是它們，印證了我擁抱成長的過程。
在成長中作文 篇8
展望過去，我們已回不去，不不腳印證明著我們走過的路，怎能忘記路上的艱辛與痛苦。
也許“長大”這個詞我們并不陌生，但卻不理解其含義。我們總是在說：“我們長大了”。但在父母的嘴中我們只會聽到“小孩”到底“長大”是什么？如何才是長大呢？
記得曾讀過一篇文章，它的內容也是長大，作者的長大意味著他有了責任心。讀完整篇文章我如果有了責任心，是否會說明我已經長大了呢。
12月25日一個具有雙重意義的日子——是圣誕節，而是我的生日。我滿懷欣喜的迎接到了這一天，但換回來的卻是失望。那天發生的一切仍歷歷在目。
那天并沒有下雪，但在路上卻一層厚厚的'積水，我在家里等待著父母回到家中給我過生日。時間流逝在寂靜而又美麗的夜晚，我的失落卻在慢慢變成失望。父母從來沒有過這種情況，我蜷縮在上發上，聽著電視里面唱著《圣誕歌》，人們都在開心的過著圣誕，而我只能在失落中度過了。
我的肚子饑餓難耐，咕咕的響了起來。我“恨”它在這個時候找麻煩。我有些不知所措。家里并沒有零食，只有一些沒煮熟的菜。我難耐饑餓，上躥下跳，最后無奈的只能自己做了。看著母親平時做飯的書，我眼花繚亂，完全看不懂。
經過我的一番折騰，才和米飯已經搞定，看了看，除了米飯以外，估計沒有什么可吃的吧——菜黑乎乎，我嘗了一口，簡直難以下咽，但最后還是迫不得已的咽了下去。一個生日便是這樣過的。
“啪，啪，啪”突然聽到后的掌聲，原來是父母回來了，我剛想說話卻被父母搶先了一步：“恭喜你，你長大了。”這是我第一次聽到父母對我的肯定，很開心，竟把一切煩惱都忘記了。
“長大”——通過這件事我理解了，它便是責任和自立。當你有了這兩點時，你變長大了。
在成長中作文 篇9
每個人都有成長的過程，成長離不開愛的包圍。只有擁有愛，我們才能健康地成長、快樂地成長。在我成長的過程中也得到了許多的愛和幫助，同學的支持、老師的教導、父母的養育……
蛻變的過程是難忘的，一些生活中的小事都會讓你銘記在心，時時刻刻都忘不了；長大的過程是艱苦的，生活中總會有一些磨難在考驗著你；成長的過程是有趣的，一些事情的發生總會讓你意想不到，大吃一驚。所以，我們更應該珍惜現在的幸福生活，努力學習，不要在只此一次的過程留下遺憾，活出自己的精彩人生。
由童年向青少年漫步的經歷是決定人生命運最重要的關卡。只有通過了這一里程，命運才能掌握在自己的手里。在這個不能回頭重來的'路途中，你會學到許多、體會到許多、見識到許多……
在課堂上老師教我們學生字、背古詩詞、了解中國古代歷史……課余時間可以跟同學一起討論問題，在家里父母教我們講禮貌懂禮儀，講述她們小時候的故事，讓我們懂得如何做人。這些都是成長中的助力劑。
我們始終被愛圍繞著，父母愛、師生情、同學誼……愛是成長里必不可少的因素。愛是一把通關的鑰匙，它可以打開所有困難大門，讓你勇往直前，越勇；愛是一首溫柔的歌曲，聽過它后你的生活就會絢麗多彩，變得舒適怡然；愛是黑暗中的一盞明燈，它可以讓你走出黑暗步入陽光正軌。
愛在我們身邊無處不在，隨時發生的每一件小事都可能是愛的體現。在我身邊也籠罩著無數的愛。小的時候我總是在父母的關愛下成長，她們教會我走路，跌倒了的時候媽媽就會扶起我，并鼓勵我讓我重新找回信心。爺爺、奶奶、外公、外婆對我也是關愛有加，我就是在這樣的關愛中茁壯成長。
現在我上小學五年級了，還在成長的道路上勇敢前行，我會將這種愛繼續延續下去，我也會珍惜成長的這段光陰，讓我的人生道路上不留遺憾。
在成長中作文 篇10
逆境中盛開的花最珍貴，也最美麗。
夜，漆黑。天空像被黑布掩蓋，即使在這燈火不明的小城的深夜，也無一點零碎的.星光。
孤獨、無奈、不平、憤怒混雜在漆黑中，將她包圍。她蜷成一團，縮在被子里。淚水沒有打濕枕頭，卻罕見的爬滿她的臉。她在溫暖的被窩里發著抖。此刻，是萬籟俱寂，只有一種想哭一樣的鳥叫聲飄蕩著。
這一切都源于那件事。
當時家里經濟狀況不太好，用錢緊張，父母整天憂心忡忡，為錢發愁。而她只是喝水時眼睛一瞥，與父母對視一眼，便被迫放棄了自己熱愛的舞蹈。
“要不先……不報那個舞蹈班了吧？”她當即震驚：“為什么？！”父親似乎怒了，吼道：“就是不報了！上個什么破舞蹈班？先把學習弄好再說吧！”她呆住了，眼淚狂涌而出。
那以后，她每看見舞蹈表演總會沉默，目不轉睛。開始有些留戀，看完了總也舍不得走，后來就像是麻木了，看完轉身就走。看起來，她已經放棄了舞蹈。
誰也不知道，她留戀時，有多想與他們一起表演；她轉身時，有多想自己站在舞臺上的日子。
她也曾自己偷偷在房間里重演曾經的舞蹈，也曾幻想自己自學成才，重回舞蹈之路，也在深夜時恨命運殘酷，在無人時獨自悲哀。她不敢也不愿告訴父母這些，她怕會遭到更徹底的拒絕。
但是啊，知女莫若母。
當她在房間偷回往日時光之時，母親進來了。她習慣了這樣的推門而入，只快速在房間里走了兩圈。母親問她：“在干嘛？”“走……”“自己在跳舞嗎？”母親打斷了她。她愣了。她不習慣于去說謊，但此刻，她該說些什么？
沉默的時候時光總是過得很慢。
她垂下眼，權當默認了。母親終于開口了：“舞蹈班，下學期再報上吧。”邊說，邊走出了房間，只留她一個人呆愣在那里。
良久，當兩滴溫潤的液體滴下，她才回過神來，不自覺的笑了。
窗外清亮的光灑進來，她抬頭看，是暖陽春草，是水波溫柔，是滿腔熱愛。
在成長中作文 篇11
我，長大了！我，長高了！現在，我，漸漸明白了。
小時候的天真，格外純粹。白雪公主是善良美麗的，小紅帽是孝順可愛的，灰姑娘是勤勞幸運的。長大后的險惡，格外真實。誘拐孩童的人販子，偷奸耍滑的商人，尖酸刻薄的后媽。不管是孩童，還是青少年的我，總會相信自己的“親眼所見”，人云亦云，更為不妥。現在，我漸漸明白，美與丑，善與惡是相對存在的`，五彩的繽紛沒有黑白的莊重，黑白的靜溢卻沒有五彩的鮮活。
我曾一直向往第一，第一個上樓，第一個吃完飯，寫完作業，世界的變幻于我悄然而過，時間同我賽跑，而我不自量力地想超過時間，我究竟做了些什么？許是先爬上樓，許是先寫完作業，我無從知道。我現在初一了，學習比以往更為繁重，卻慢慢放下腳步，踏實地踩在我人生的路上，不知為何，我總是感到心安，許是這地面踏實，讓我走得順暢。從匆匆忙忙到緩緩前行，許是發現沿途美景，沉敢于中。人生有盡頭，也許人老珠黃，架鶴西去；但精神沒有盡頭，從老一輩傳到下一輩，世世代代子子孫孫。緩緩地前行總好過匆忙的輕浮。
喜歡學習，是我從小到大的執念。刻在靈魂深處的喜愛，是我所堅持的。不求筆下妙筆生花，但愿學習長久不停。起初，學習是為父母、老師，汲取新知也變得索然無味，這樣的學習，并不快樂，也不長久。當我漸漸長大，竟也漸漸明白，學習是為自己！不落伍，不平凡，不失意。學習的知識深深刻在腦海，文字的美妙，知識的有趣，是我以往沒發現的。我知道現在的我們很渺小，但我們會日益變好，在路上不斷學習，不斷探求新知，漸漸的，我長大了，我明白了……
漸漸地，我們從嬰兒開始，不斷成長、不斷明白；漸漸地，我們從少年開始，不斷尋找，不斷學習。漸漸地長大，漸漸地明白，漸漸發現世界的美好，漸漸有了依戀。
我想大聲告訴全世界，一個自我的重新認識——我，漸漸明白了……
在成長中作文 篇12
今天自己一個人在家，所以到了午飯時間就從手機上隨意點了外賣。
送外賣的是一個年齡不大的小姐姐，臨走的時候不好意思的對我說：“小妹妹，這學期一直沒開學就兼職送外賣掙生活費，麻煩給個好評，謝謝！”說完就轉身離開了。
望著她遠去的背影，覺得這一定是個美麗的女孩，雖然她渾身包裹的嚴實，我并未看清她的長相。但是能在這樣炎熱的.夏季選擇送外賣這種辛苦的工作，是令人敬佩和感動的。我家住在五樓，沒有電梯，不難想象她爬樓時的氣喘吁吁和汗流浹背。她應該也就二十歲左右，要知道這個年齡的女孩正是愛美的年紀。
晚上和爸媽一起吃飯的時候分享了關于外賣小姐姐的事情，爸爸說，他們單位來了一個實習生，對待工作輕車熟路，而且還很有自已的想法，完全不像是一個新手。后來才知道，原來每年放假她都會去和專業有關的單位實習，就是為了積累工作經驗。因為提前把新人該學的東西都學了，所以在一定程度上，就贏在了起跑線上。
“所以說，并不是找工作難，也不是說想要把工作做好有多么不容易，還是和自身的努力程度有很大關系的。”媽媽一邊收拾餐桌一邊說：“從這兩個孩子身上來看，我覺得，利用一切機會，在自己力所能及的范圍內努力去做好自己能做的事情，這不僅是一種能力的鍛煉與提升，更是一種樂觀積極的態度和對未來經驗的積累。這樣的孩子，別人以為她們是上帝的寵兒，然而這其中的辛酸和汗水，只有自己知道。”
回看自己，這個假期，似乎也少了一些努力，除了每日的網課，每天就是待在空調屋里刷手機，追劇。雖然制定的假期計劃也有在執行，但其實很多情況下并未真正用心去做，換句話說并未真正的去完成力所能及范圍內該有的努力……
放假不放松，借此為自己加油，要努力！
在成長中作文 篇13
上高中前我曾想象，高中生活會像電視劇里那樣精彩。讓人引以為傲的成績，一段甜美的初戀亦或是成為每場藝術節舞臺上最閃亮的明星。上了高中我才發現我什么也沒有，我就像別人美好青春校園故事的觀眾，平淡的生活里似乎沒有一絲水花。即使這樣，我依然熱愛我的高中，感謝我的高中，因為這三年我似乎在不知不覺中長大了。
“我就是我，顏色不一樣的煙火。我喜歡我，讓薔薇開出一種結果。”
這三年里我學會了接納自己，換句話說這三年時間里我都在接納自己，與自己和解。我也曾自卑到不敢站在講臺上背誦一首古詩，不敢主動交朋友不能融入一個新的群體，不敢表現哪怕最拿手的才藝。但這三年里我接納了自己的外貌與心理，接納了自己似乎不太出眾的成績，我也在不斷努力。我不再畏懼別人銳利的目光，只管做好我自己，這一點也幫助我克服了很多問題，讓我活得更舒心更自在也更快樂。
“時間會走，誰也會走”
這三年里我學會了接納失去。在疫情最嚴重的時期，我永遠地失去了我最至親的奶奶。那是我第一次嘗到失去親人的痛苦。奶奶走的突然，葬禮也因疫情辦的倉促，那幾日我夢里夜夜都是小時候與奶奶在老院里的場景，哭著醒來，但又沒有辦法，在這個年紀真的'無法坦然接受這一切。我重溫了《尋夢環游記》，這不是結束，這也是新的開始，只要我永遠記得，她就永遠不會消失。我必須接受這種失去。
“珍惜淡定的心境苦過后更加清，萬般過去亦無味但有領會留下”
我學會了接納生活的平淡與苦澀。翻開我的生活小記，里面沒有一篇精彩的故事，但卻充滿校園里的美好事物與每一個美麗的天空。我會用文字記錄它們，高三生活怎一個苦字了得，我依舊期待且努力。
每當談起青春，談起高中，我總想起這句歌詞：“那時候最好的我們，有明亮堅定的眼神。”是啊，堅定又明亮就是少年，我的青春與高中也是明亮的。
最后希望我歷經千帆，歸來仍是少年。以后的生活也被這三年治愈，像青春時一樣堅定且明亮。
在成長中作文 篇14
嘗試是成功的開端，能給人帶來喜悅，帶來興奮，帶來收獲。嘗試，這個詞對我們來說并不陌生。它對我們來說是一種挑戰，它不敢做的事去做。嘗試，是勇氣，是人們去挑戰、去超越自我的勇氣；嘗試是一種意志，要嘗試，除了勇氣還要意志，正因為有了它，我們才能嘗試，才能做的更好。人生的嘗試何止千萬，但每一次都珍貴無比，因為他給了我們教訓，給了我們希望。去嘗試的每一次都是那么有價值，充滿希望和活力。
那是一個陽光明媚的午后，表姐正好來到了我家。我纏著表姐到公園教我騎自行車。剛到公園，我就迫不及待的`騎了上去。誰知車子一歪。差點倒了。表姐一把拉住我說：“別急，慢慢來。你要一腳踩在地上，滑幾步，然后再快速地坐上去。
來試試，我扶著你，我按照表姐的話去做，果然成功的上了車。在表姐的幫助和指揮下，我騎得越來越穩了，可我漸漸感覺后面的支撐力量不見了，我回頭一看，表姐不知什么時候松了手，我一緊張，車子又開始劇烈的搖晃起來，把我重重的摔在地上。“你怎么松手了？害我腿都摔疼了！”我大聲責怪表姐，眼淚也不爭氣的流了下來。可表姐卻若無其事的說：“你已經會練了，接下來就該你自己練了。”說完就坐在一旁休息了。“不管就不管，我自己練！”我賭氣的說著。
我按剛才練習的方法嘗試著獨騎自行車，開始的時候搖晃的厲害，但我腦中不斷想著表姐的話：“緊握車把，掌握好方向，目視前方。”漸漸的，車子不搖晃了，我騎得越來越穩。黃昏的時候，我終于學會了騎自行車，我高興的向表姐炫耀：“沒有你的幫助，我自己也會騎了。”表姐只是笑了笑，什么也沒有說。
那天晚上，我和表姐睡在了一個屋子里，我偷看了表姐的日記。可是，我從日記里看見這樣一句話：今天我教我表妹騎自行車，看到她摔倒的時候我很心疼，但我知道，如果我一直扶著她，她是學不會的。有些事只能她自己去嘗試，希望她不會生我的氣。看到這，我的內心充滿了感動，原來是我誤會了表姐。
在成長中作文 篇15
感恩是一種境界，從“滴水之恩，涌泉相報”到“銜草結環，以謝恩澤”，再到“烏鴉反哺，羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光澤。
感恩之心，就是對世界所有人物給予自己的幫助表示感謝，銘記在心；感恩之心，就是我們每天個生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣特別的生活經歷只要你始終懷著一顆感恩的心，隨之而來的就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的外世品格。自然而然地，你的生活中便有一處處動人的風景。
譬如：感恩于為我們的`成長付出畢生心血的母親，從不希望她得到什么，就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不需求回報，但是我們心需明白“感恩”。
無需華麗的詞藻，不用動人的樂章，對母親的感恩，只是一杯淡淡飄香的綠茶，亦或只是一個甜甜的微笑。世界上最容易滿足的莫過于母親，孩子便是她驕傲的理由，是她幸福的源泉。不要被虛幻的代溝之說所嚇倒，感恩可以消除內心所有積怨，感恩可以蕩滌世界一切塵埃，一顆感恩的心可以包容一切不快與磨擦。學會感恩，用一顆感恩的心回報父母的養育之恩的甜蜜與快樂。
我們要感恩父母，更要感恩祖國，是她做我們的搖籃，搖晃著，讓我們酣甜入睡，是她提供我們的學校，用知識的乳汁充實我們的頭腦，是她把金色的種子播種在我們的心田，讓它開花結果。在這個和平的環境中，我們難道不應該努力學習，將濃濃的感恩之情化為不斷進步的動力，為社會獻出一份力嗎？
感恩是一種生活態度，是一種品德，是一種精神。學會感恩，是為了擦亮大家心靈而不麻木；學會感恩，為了灌溉心中愛的種子；學會感恩，是為了將愛繼續傳播下去！
感恩，使生活充滿蓬勃生機；感恩，使人間洋溢動人不愛；感恩，使我們綻放璀璨的光芒。
在成長中作文 篇16
人活一輩子，總是要有挫折，經歷挫折后，迎接你的將是美好的未來。
在我的16年中，也遇到了不少挫折。
就拿最近來說吧！在去年的中考中，我落榜了，流落到市里最差的一所高中；在升級考試中，我考砸了，墜落到學校最爛的`平行班；在流動調班中，我被擠了，貶落到無人問津的角落。想起我的座右銘——不鳴則已，一鳴驚人！我掉下了眼淚，為社會的不公，我自己的無能。
記得我奮斗的日子：在星空燦爛中起床，樓道中回蕩我朗朗讀書聲；在夜深人靜中看書，宿舍里響起我嘩嘩翻書聲；在狂風怒號中做題，教室里傳來我沙沙筆動聲。那段日子，我雖辛苦但快樂。
我期待考上一個好成績，期待一躍進入實驗班，期待一朝出人頭地，為人所熟知。但結果不盡然，考試成績出來了，全校第20名，實驗班第5名。我開心，激動，跳躍，呼喊，手舞足蹈。可最后，終抵不過金錢賄賂，被排擠了。
輸的不是成績，是權勢，是赤裸裸的金錢交易。我失望，痛苦，又沉默了。我我所措，不知做些什么，只能暗暗嘆息。我彷徨，不知所措，寫下小詩，以抒其憤：
我掙扎，
在無底深淵中掙扎；
我彷徨，
在分叉路口處彷徨；
我無措，
我不知所措。
我痛苦著，顫抖著，
在茫茫雨霧中失去方向；
在冰天雪地里抽搐身體。
我嗚咽，哭泣著，
無力挽回。
在現實中，失去自己。
我不去想，不敢去做，
害怕被更大的漩渦淹沒；
我快不能呼吸了，大喘著氣，
我呻吟，我只能呻吟，無病呻吟。
不，不行，不能，我要振作，我要繼續奮斗，未來很大，理想的光芒引導我前進。我必須掙脫，我還有夢想，要創造輝煌！
重新站立，努力堅持。不在沉默中滅亡，在沉默中，我要爆發，放射自己的能量，讓自己成為亮光。不放棄！堅持下去。
在挫折中，我成長，長成參天大樹，盡享陽光。
在成長中作文 篇17
沒有狂風和暴雨的吹打，哪來果實的的成熟；沒有刺骨的寒風，哪來堅韌的松柏；沒有冰天雪地；哪來傲骨的梅花。彼得遜說過：“人生中，經常有無數來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響，最終的'決定權在你自己手中。”
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。”這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉十歲時因一場事故而被截去雙臂；但他卻用雙腳練出用手進行鋼琴演奏的七級水平，對他來說，當命運的繩索無情的縛住雙臂，當別人的目光開始嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞臺上，用那變換的旋律，向世人展示了他努力飛翔的軌跡。
只有經得起困境考驗的人，才能成為真正的強者。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬也不是辦法，只有信心十足的去干，才能走出困境。我們要正視困境，一旦身處困境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實干的精神。我們要相信，即使山窮水盡，也一定會柳暗花明。
路德維希·凡·貝多芬，德國最偉大的音樂家之一。八歲開始登臺演出，１７９２年到維也納深造，藝術上進步飛快。他一生坎坷，二十六歲開始耳聾，晚年全聾，只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里，他依然堅守“自由，平等”的政治信念，通過言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，寫下了不朽名作《第九交響曲》，被稱為“樂圣”。
在生活中，我們也應該向貝多芬學習，敢于面對困境，在困境中，汲取精華，不畏懼困境，敢于與它斗爭。
困境可以磨練人的意志，因此。困境是強者走向成功的基石，也是弱者走向毀滅的加速劑，我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。”人的生命因為挫折而精彩，讓我們在困境中成長吧！
在成長中作文 篇18
春去秋來，那抹嫩綠終于在挫折中破土而出，長出茂盛的枝葉。那個牽著媽媽手，無憂無慮地嬉笑的時光也悄然離去……
每年暑假，我們一家人都會回老家度過。那年你開刀住院了，出院時已是要拔花生的時候。爸爸外出有事，我和姐姐看著出院不久的你，決定幫你一起拔，你心痛無奈的推開我們，生怕我們會怕苦怕累，可依舊未能阻止我們赤誠的心。
微風拂起，那滾滾熱氣夾在風中撲向我們。我擦了擦額上的汗水，瞇眼看向蒸發著大地的'烈日，埋下頭繼續拔，這些花生扎根扎得又深老，我緊緊拽住花生的根部，咬緊牙關，向后猛扯，花生卻紋絲不動。我泄氣地看著它，再使勁猛地一扯，那花生被我連根拔起，我跌坐在泥土上，那拔出的泥土灑在我身上，我抖了抖衣服，甩甩膀子，向下一株邁進。
拔了一上午，汗水濕透了我們的衣服，黏黏地貼在我們身上，汗水已不知流了多少。你心疼地看著我們黝黑的雙手，曬紅的膀子，汗流的臉頰。我們搖搖頭繼續拔。
當全部拔完之時，我和姐姐身上已全是泥巴，雙手也因用力過度而起了痕跡。我感到又累又渴，你焦急地把我們推進屋內休息，而自己卻仍在收拾。
花開花落，芽兒成長的過程中少不了蜂圍蝶伴，我成長中也少不了母親相伴的身影。
每當我挑燈復習學習時，你總守護在身邊，時不時給我倒一杯熱茶，我看了你充滿血絲的雙眼，無奈地催著你休息，你總是笑著推辭：“沒事，再陪你一會兒……”
每當我無理取鬧地與姐姐爭吵時，你總是責備地瞪著姐姐，讓她讓著點我，然后向我寵溺的怪道：“你呀，這么大了還吵，該懂事了！”我不滿地撅撅嘴，你無奈地搖搖頭。
日升日落，為媽媽分擔家務，懂事聽話的時光向我走來。那成長后的大樹也與蜂蝶共舞。在磨礪關愛中成長的我，逐漸懂事，逐漸獨立……
在成長中作文 篇19
早在初二那年，我就深深的意識到，孤獨便是成長路上的一條必經之路。這年暑假，姐姐把劉同的《你的孤獨，雖敗猶榮》作為生日禮物送給了我，這便成了我最喜歡的一本。
在學校里學習，首先便要克服的就是孤獨吧。像有位老師說的，學習就要沉的住氣。別人在打鬧，自己卻在這里學習，每當此時，我便像是受了什么委屈似得，但都要繼續低頭學習，莫名的流出淚來也要當做是汗水。我想，這便是孤獨罷。明知道是苦澀的.，卻要堅持活生生吞下去，因為誰都明白，良藥苦口利于病啊。孤獨是堅持，是磨練啊！
而又像書中說的，孤獨更像是自己和自己對話。孤獨者都是思想者，當一個人孤獨的時候，他的思想是自由的，他面對的是真正的自己。無論外界如何喧鬧，一個沉默的人，他定是在和自己交流，這便是孤獨。但在他人眼中，他的沉默是可悲的。
所以有些人一開始聽到孤獨這個詞時，會覺得這是個形容一個人內向的詞，但其實不然。孤獨最明確的含義，就是沒有人理解自己。
就像做數學題，自己明明用了正確的方法做出來了，但因沒有別的同學甚至老師能明白你的方法，便被當成是錯解，這時的委屈，更是孤獨
我最深的體會是每次同學說我學習努力時，都有一種莫名的孤獨，覺得他們比之前更不了解我了；每次爸媽說我再不學習這次考試就完了的時候，卻更是覺得委屈，感覺連爸媽都不知道自己的苦，對自己一點都不信任，不理解，想到這時都想找一個可以真正理解自己的人。但每次都是自己在難過，因為我都想象不出“真正理解我的人”到底說什么，做什么才叫真正理解自己。
孤獨是良藥，是磨練，更標志著成長；“盔甲再厚也沒用，傷疤硬實才能防身。”在孤獨中受過傷，便是在成長的路上前進了一步罷。也許這邊是你的孤獨，雖敗猶榮。
在成長中作文 篇20
“一二一，一二一！”下課鈴已經敲響很久了，校園里仍然歌聲飄蕩，說是歌聲，其實只不過是從錄音機里放出來的廣播體操聲罷了，雖然優美動聽，卻苦了那些一年級的小朋友們（來到新學校，人生地不熟，就連體操也不會做）枯燥無味的動作做了一遍又一遍，停了一次又一次，雖說是寒冷的冬天，可豆大似的汗珠從額頭上不停的冒出來，眼淚也在眼眶中打轉了。許久，終于像珍珠似的流過眼角，掉到了地上。
看著著將要匯成小河的淚水，我在凝望中沉思著，并不是同情，也不是可憐，而是對這些人的毅力感到無盡的惋惜。淚再像珍珠，但它永遠都是淚，永遠都是一文不值，永遠都不會也不可能成為一刻價值連城的珍珠，何必要用它去表現自己內心的痛苦，表達自己脆弱的'前程呢？是想要人的同情還是憐愛？我不懂。做人，就應該做一個有毅力的人，活在這個世界上，就應該活在堅強中。眼淚只是用來收買別人的善心來掩飾自己丑惡的臨時工具，就如珠寶，一旦別人發現其中的瑕疵，那么珠寶的下個就會一落千丈。
說到這里，就讓我不得不提起那個故事。韓信小的時候一點都不堅強，遇到坎坎坷坷就只知道退縮，自己不勞動，整天到處去討飯吃，吃一頓算一頓。一次，他到河邊向一位老人討飯，以后天天如此，吃飽后口稱說要報答老人。老人聽韓信說要報答他，十分生氣：“一個男子漢，連自己都養不活，不覺得羞恥嗎？我希望你填飽肚子后能尋找生路，披荊斬棘，有所作為，誰指望你來報答我！”從那以后，韓信就走自己的路，活在堅強中，終于功夫不負有心人，他成了一個有聲望的人。看了這個故事，你還有什么理由不活在堅強中呢？
是的，無論人生之路有多長，多寬，我們都應該在堅強中活。明天的路離我們很遠，通往成功的路也數不勝數，如果在人生面前表現得那么脆弱，那么無能，那以后又怎能去面對世界的大風大浪？活在堅強中！
在成長中作文 篇21
從書中錄下這一段文字的時候，我在思考著，閱讀這些文字的意義與價值。對于我們這一代的青年人，尤其是出生在城里、生長在父母關愛的庇護下的孩子來說，這是太遙遠的距離。從一個少年的角度看，小說中的那些描寫，刻畫的是一個滴血的世界。
開始，這個年輕人試圖討好地給司機點煙——十八歲，一個在我看來尚還幼稚淳樸的青年人，是不是因為在外的寂寞與無助，才學會了如此圓滑的、在成人的社交中的手段？更令人難以置信的是，這種手段非但不為成人所接納，更被暴力地拒絕——最后，這個涉世未深的孩子，選擇了用同樣的暴力回擊對方。這多少帶著一點傷痛的故事，卻還沒有真正結束！面對一個孩子尚還不那么自然的“兇狠”的表演，作為大人的司機竟“笑嘻嘻”地看他，一副獻媚的表情——難道，這就是那時整個社會教給年輕人的“處世經驗”？到了后來，劫匪們搶走了司機運的蘋果，“我”出于年輕的骨子里的血氣，為司機打抱不平，但司機沒有用心去感激這個善意之舉，反而加入的搶劫的行列，把年輕人的隨身財物洗劫一空。在那個物質貧乏的時代里，人性的貪婪與冷漠，難道就是整個歷史坐標上的主旋律么？一個年輕的夢想，懷揣著對青春的'無限憧憬，踏上他追尋的道路時……一時間，原來的欣喜被劫掠，從前的渴望被扼殺，舊時的熱情被創傷，在人生的軌跡上，只軋過的淡淡的悲戚與蒼涼。
多少隱喻彌漫在文字之中——它們的存在，只是對殘酷現實的一種哀訴罷了。他感到自己“像汽車一樣渾身冰涼”，但他卻未曾絕望過。也許，這比“青春無悔”的誓言，來得更有說服力些——在那個冰涼的夜，他感到自己體內的熱血仍然在流淌，他的心，也得到了一種前所未有的溫暖與歸宿。
無論如何，這是一個港灣——雖然心靈曾經滴血，但生命依舊延續，路還在走……人，畢竟是在歷練中成長的，傷與痛，只是個成年的儀式罷了。
在成長中作文 篇22
在這個世界上有許許多多的愛，有母愛，父愛，友愛等等的愛在我們的周圍，其中，最讓我意義深刻的就是友愛，這是我最最感動的事情了。 那一天，是星期三，我們全班組織了 “水果拼盤”的項目，我們班在這節課里，終于可以大過一下食癮了，我們把五彩繽紛的水果端上講臺，全班一窩蜂撕的，爭先恐后的去搶水果吃，就這樣，度過了一節美食課。此時，是放學回家的時間。我們乘坐校車的同學還呆在教師里有說有笑的，十分有趣。 大約過了十幾分鐘，大家都陸續地上了校車，等待老師的點名。我和一位同學卻還在教師里分吃橘子，我們兩個吃得津津有味，都忘了乘校車了，幸虧那位同學機靈，提醒了我要乘坐校車了。我這才匆匆忙忙地下樓。
可是，我丟三落四的毛病，我又忘了帶水果刀回家，就叫那位同學等了半分鐘。誰知等我匆匆忙忙地帶好水果刀邁著匆忙的腳步飛似的奔下樓梯，走到等校車的地方后，已見校車已經出校門了，我和那位同學不管三七二十一，瘋似的追趕著校車。 由于那位同學跑得比我快多了，我就讓他停一下，等等我。他一邊跑一邊說“你快點兒阿。”我跑的夠快了，等等我，我氣喘吁吁的回答道。于是，他放慢了腳步等我追上來。 我們眼睜睜的`看著校車離我們越來越遠，我心急如焚“怎么辦？”呵哧……校車離我們太遠了，追不上了，怎么辦？“要不，咱們打出租車？”不行，我雖然有那么一點錢，可是……”打出租的錢卻還不夠。 我們現在已經看不見校車的行蹤，原地等待。在這千鈞一發時候，值周老師看見了我們。
茅老師打通了那位同學父親的電話，就走。 等那位同學父親的車開來到，已經是傍晚五點多了，他來了之后就讓那位同學上車，就在這即將要走時，那位同學就讓我上車，真是患難見真情阿！ 就這樣，我被送到了家。而值得我感動的是這位同學對我的關心，我銘記我，這讓我懂得了，什么叫友情。
在成長中作文 篇23
思緒紛飛，記憶深處是那首拼搏的曲子，是它記錄了我在那年夏天的成長，是它讓我積極地面對生活中的種種挑戰，在拼搏奮進中超越自我。
去年暑假，我參加了新東方組織的口語訓練營。第一天就是演講比賽，我心想，不就是一次演講比賽嗎，正是我的強項，到時候多念兩遍不就行了。
誰知來自五湖四海的選手中高手如云，有的戴著烏龜的頭飾，做著慢慢爬的動作，講述著龜兔賽跑的故事；有的彈著吉他，唱出了生活的美好……角落里的我感到那份自信已經漸漸遠去。到我了，我背在身后的手緊緊相握，舌頭也打跟兒了好幾次，最后只得了三等獎。
我灰溜溜地逃離頒獎臺，不甘的淚水在眼眶里打轉兒。
回到宿舍，朋友看見我那難過的樣子，過來拍拍我的肩，安慰我說：“別太難過了，還記得<名人傳>嗎？身為音樂家的貝多芬雙耳失聰，仍不放棄對理想的追求，用毅力扼住了命運的咽喉，創出了<歡樂頌>這一不朽樂章。連身有殘疾的貝多芬尚且能直面人生中的不幸與坎坷，你又怎能因為一次的失敗就垂頭喪氣呢？要相信自己，加油。”看著朋友信任的眼神，我不禁為剛剛的.難過感到羞愧，心里暗下決心，為了證明自己，放手一搏。
清晨，我伴著日光，悄悄地走出寢室，仿著倫敦音，大聲朗讀；午后，我合著蟬鳴，緩緩地漫步花園，想著知識點，默默背誦； 課間，我隨著鈴聲，快速得奔出教室，拿著小練筆，虛心請教
到了畢業測試那天，我認真應答，每當我想放棄時，腦中浮現出貝多芬那張堅韌的臉，他頑強拼搏的精神鼓勵著我。天道酬勤，這次比賽取得了兩個班中唯一的一個雙“A+”。
李桓英曾說過：人生只有拼搏，才是生命的最好延長。正是如此，在那段日子里，我用辛勤的汗水書寫了拼搏的篇章。它讓我懂得人的一生雖然會遇到許多挫折，但只有勇于直面挫折，不怨天尤人，不滿腹牢騷，將挫折看成一筆財富，才能不斷超越自己，在挫折中成長。
在成長中作文 篇24
“耶！”我的又一顆牙齒要光榮下崗了，這將是我換下的第八顆牙齒。媽媽說：“換牙代表長大。”我渴望長大，于是我盼望換牙。
下午放學后，我趕緊叫媽媽帶我去醫院拔牙。到了牙科醫院，那里的護士阿姨都認識我。她們看見我，笑著對我說：“又來拔牙啦，不哭了吧？”我難為情地笑了。
此時，我第一次去醫院拔牙的情景又浮現在我的眼前。那是2007年的7月的一天，我剛上一年級不久。那天，我發現我的下門牙快掉了，媽媽就帶我去牙科醫院拔牙。聽說要去醫院拔牙，我哭著鬧著就是不肯去。因為我記得哥哥對我說拔牙是很疼的。我最怕疼了。媽媽見我不肯去，就哄我說：“你去拔了牙之后，媽媽就給你買個芭比娃娃。”我這才勉強地跟著媽媽來到了醫院。
到了醫院，一看見醫院里那些“吱吱”作響的醫牙器械，一聽到醫療室里傳出的小朋友們的'哭聲，我就害怕得直往外跑。最后，媽媽硬是把我拉住，按在了牙科醫療床上，才讓醫生順利地給我拔了牙。我的第一顆牙齒就這樣在我的哭聲中光榮下崗了。經歷了第一次拔牙后，我發現拔牙其實一點也不疼，醫生鉗住牙齒，一拉就好了。是我自己把自己給嚇壞了。現在想想，真是羞死人了。
“周好一朵”，醫生叫我了。我趕緊跑進去，脫了鞋子躺在醫療床上，張開大嘴，做好拔牙的準備。醫生鉗住我的牙齒，用力一拉，我只聽見“咣當”一聲，我的牙齒已經掉在醫生的盆子里。醫生還直夸我勇敢呢！
我牙齒已經換了八顆，來牙科醫院也有八次了，拔牙對我來說，現在是小事一樁了。“你看，小偷又偷了我的一扇門啦！”“哈哈！我說話又漏氣了。”“我又可以在嘴里玩面條過山車的游戲啦！”我常這樣開玩笑說。我也常對著鏡子，看著那個缺口，做一個鬼臉，嘿嘿一笑，叫道：“新牙，新牙，你快快長！我也要和你一起長大！”
在成長中作文 篇25
人生就像花一樣，不管多么燦爛，其中總有調落的時候。
小學時，我的成績很差，每次上課都走神，考試總是不及格。有一次上數學課，老師讓我做一道簡單的解答題，而我卻無從下手。老師氣憤地走到我面前扔下一句：“呆腦子！”頓時教室響起了同學們的笑聲。那一刻，我傷心的哭了，任同學們的取笑聲在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點崩潰。
我很狼狽的沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽了我的事情后，臉色頓時青了。然后，她撫摸我的頭，嚴肅的說：“孩子，記住，落后就要挨打。只有努力，別人有的，咱們也會有。”媽媽講完這句話時，我分明看見她的眼睛濕潤了。從那一刻起，銘記著媽媽的話，我不愿再讓媽媽為我流淚。
從那以后，我每天拼了命的學。上課如果走神，我就在自己的手心寫上個“心”字，意思是提醒我上課要專心致志。別的同學一分鐘能學會的'知識，我一分鐘學不會，就用十分鐘，十分鐘還不懂，就一個小時，直到學會為止。
就這樣，我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神，在期末考試中，由原來的倒數第三到順數第三。我的進步，使老師和同學都吃了一驚，他們想不到原先一個“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進步。
當我從老師手中接過鮮紅的獎狀時，我的眼淚不知不覺地留下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。
我拿著獎狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時媽媽已緊緊把我抱在懷里，嘴里顫抖不停的說：“你做到了，你做到了。”
那一刻，我徹底地明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中不斷嘗試，才能經受得住暴風雨的襲擊。腳下的路還很長，既然一踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步；既然已選接了遠方，就不能停留；既然風帆已揚起，就不要拒絕起航。讓我們在不斷嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧！
在成長中作文 篇26
古人云：“滴水之恩，當涌泉相報。”當我們受恩于人時，切勿忘了感恩。最近我讀了唐曉龍編寫的一本書——————《感恩的心》。我思緒萬千，夜不能寐。他說：“用一顆感恩的心去面對生命中的每一位有緣人！”說的真好，這句話深深扎進了我的心靈。
在生活中，我們就要學會感恩。其實，每天都有人關心我們，只是我們不太注意他們，比如：媽媽讓你上學小心一點；感冒了，爸爸無微不至地照顧你；寫作業時，沒帶筆，同學借你用……這所有的事情，都是愛，我們都要學會去感恩！所以，生活中的點點滴滴，我們不能視而不見。
每個人都有爸爸媽媽，是他們給了我們生命，沒有他們，就沒有我們。記得兩年前，我得了急性闌尾炎，肚子很疼，是爸爸媽媽為我東奔西跑，忙前忙后，從他們的焦急的神態中，從他們悉心的`呵護中，我體會到了他們對我深深的愛。幾天后，我做完了手術在醫院休養，他們不辭辛苦，下了班還要跑來醫院看我。日日夜夜，我無意中看見了他們頭上多了幾根白發，他們變老了，我在他們身上看到了歲月的滄桑。但唯一沒變的是，他們對我的愛，“父愛如山，母愛如海”，這句話放在他們身上再合適不過了。
我出院了，在家休息了一兩天便上學了，到了學校，同學們也很關心我，我有什么不會的作業，他們都主動指導我，直到我懂為止。老師也是這樣，課余時間幫我復習，有什么不便的地方幫我做……這一切的一切都少不了愛，他們都有一顆愛的心，現在，就讓我來給他們打通電話，談談心，聚聚會，用最平常的方式讓他們感到我對他們有著一顆感恩的心！
一聲悅耳的鳥鳴，讓人感動；一縷溫暖的陽光，讓人感動；一個燦爛的笑容，也讓人感動。正因這些感動，才讓我懂得了感恩，學會了感恩也正如一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣珍惜…”讓我們一起在感恩中成長，讓自己的心靈更加澄澈、透明！
在成長中作文 篇27
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
一晃九個春秋已過，一剎已是岔路口。升入了憧憬已久的九年級，即將面臨人生第一難關——中考。黎明即起，雞叫之前，語英政史已誦多遍。初三緊張的學習氣氛壓得我喘不上氣，壓得我直不起腰，但沒有別的選擇，這一仗，必須要打贏！
恍惚又回到了那個暖陽洋溢的下午，推開門，扔掉沉甸甸的書包，扯下厚重的外套，機械般地坐在桌前，彎腰拿出厚厚的一沓作業，看著作業清單上長的望不到邊際的各項作業，我麻木了。不似往常的哭鬧，我沉下心開始做題，可手指卻不聽使喚，一個字都寫不出來，我聽見了身體里傳來的各種聲音：手指叫囂著要反抗，眼睛痛苦地捶打著肌肉，連一向聽話的大腦也念念有詞：“放我出去，我要自由！”
心之所想，便付諸行動，換上輕便舒適的衣服，拿上布滿塵土的相機，向著心里那束光的方向走去。緊走幾步，轉到了后山腳下。眼前陡立的山路正是我熟悉的不能再熟悉的地方。沒有遲疑，我開始爬山，一步一步的爬到了山頂，豆大的汗珠從額頭淌下，落在黃土上，頓時成就了一小片泥濘。
向前走了二十來步，豁然開朗，是一大片的油菜花！黃燦燦的一片點亮了我的心房，驅走了之前的一片黑暗。抱著相機，小心地踏入那一片金黃的'世界。蹲下正準備拍攝笑盈盈的油菜花時，幾只蝴蝶闖入視線，他們笑著，追逐嬉戲著，歡快的在油菜花上跳起了舞，它們與油菜花共舞，沐浴在金色的暖陽下，鍍著一層金光……拿起相機抓拍下這美好的一幕，我的心為之開朗，大自然里不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。飛舞的蝴蝶，彎腰耕種的農民，粲然一笑的油菜花與橘黃的落日親昵地交織在一起，使我心中的陰霾煙消云散。
從那之后，我不再為緊張的生活而焦慮，不再為升學的壓力而苦惱，而是經常帶著相機去發現大自然中無處不在的美，壓力固然會導致緊張，不安與慌張，但“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，這風景無限的世界，定會為我，也為你，為所有人指明前進的道路。
在成長中作文 篇28
我們總是在遺忘中成長著自己，卻又在遺忘后更懂得珍惜。
太陽那金燦燦的光影透過樹縫散落一地。葉片隨風，時起伏，時下落，地上的影子時大時小，忽明忽暗。聽見樹下傳來的叫喚聲，條件反射地端著小板凳急匆匆地奔向樹下。隔壁的老大爺在那插著手等著趕來的孩子。等人齊后，拍拍自己的衣褲，抑揚頓挫地講起古代名人的故事……每天特定的故事環節，漸漸地成了理所當然一般，大爺盡力地向我們詮釋著他逗人的一面，當時的我們僅僅把大爺當做享樂的工具，他所講述的故事也僅是個故事。待他過世后，沒有他的日子也漸漸被適應，關于他的一切終被遺忘在記憶的長河中。
老人八十周歲那天，他家聚了不少人給過世的老人慶生。這些事不關己的雜事起先也不是多么在意。大爺的家人上墳回來后，他的妻子拿了疊厚厚的漫畫給我，我先是一愣，翻開后，發現里面都是些簡筆畫，旁邊卻有一筐長長的文字，我一頁頁地翻著，一字一句地細品著，不禁回想起了那樹蔭下的`故事會，大爺那故意逗趣的姿態出然間竄回腦海。繪本里的故事恰是被我遺忘的多年前的回憶。翻到最后一夜，發現只是草草的勾勒了幾筆，沒有過多的文字，只有村里幾個小姑娘的名字，我知道我自然知道他還未來得及完成這一頁，我拿起畫筆補全最后一頁的畫面，畫著畫著不禁潸然淚下，我就這樣回憶著與你的點點滴滴，你依舊站在那樹下插著手等著趕來的孩子，你的眼中有說不出的熱情有說不盡的溫柔。歲月將你帶離我的記憶，你未完成的故事是要告訴我你的不舍嗎？你想傳達的是疼惜嗎？依舊是傍晚，夕陽斜射，沐浴在斜陽的余暉里，摸索著手中的繪本，是啊，我到底是忘了些不該忘的東西。
多少年前，我們聽著大爺的故事長大，多少年后，大爺也成了我們心中的故事……
在成長中作文 篇29
成功的花兒，人們往往只驚羨它現時的明艷，然而當初它的芽兒卻浸透奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
從前，我認為名人是至高無上的，猶如天邊一顆璀璨的星星，所有人都只能仰望著他們。上天非常厚愛他們，讓他們有常人所不能匹敵的智慧。
但是自從我讀了《101個名人故事》以后，我知道名人不是生下來就是天才的，他們成功道路也不是一帆風順的陽關大道，也有陰暗的獨木橋，也有充滿荊棘的`羊腸小道。在他們或得掌聲與鮮花之前他們面對的困難，艱辛，失敗……而他們卻比常人多了一份堅持，毅力。
誰能想到著名的文學家—左思小時候成績很差，經常被父母和先生責罵。誰又能想到著名的醫學家—扁鵲冒著生命上山采藥，如果稍不小心就墜入深谷，摔得粉身碎骨。誰又能想到中華史圣司馬遷忍受了肉體和精神上的巨大痛苦花了整整十六光陰寫史記。
正是左思這種笨鳥先飛的精神，正是扁鵲這種求知的信念，正是司馬遷這種驚人的毅力……這種精神、信念、毅力帶領他們穿過獨木橋、羊腸小道終于走向了成功之路。從而書寫他們人生的華麗篇章，也成為人類歷史上閃耀的星星
回頭想想，以前的生活實在太松懈了，遇到困難不敢知難而進只會退縮。下棋時碰到高手了，敗在了他手下，也沒有想怎么戰勝他而是膽怯不敢再與他下棋了。在學習上有不會做的，也不去理它，心想第二天老師會講的。但是讀了這本書以后我要讓自己的生活變得充實，遇到困難不再退縮。
不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。讓我們在風雨中成長在與困難的斗爭中成功。
在成長中作文 篇30
在我的成長中，許許多多的事物是不可缺少的，在我眼里，與書交往便是其中一個。
現在的社會喧鬧嘈雜使人手足無措，于是，人們便想到了許多方法讓自己的心靈放松，有人選擇了驚險刺激的運動，有人選擇了輕歌曼舞的卡拉ok，有人選擇了麻將桌……而我，卻愿意讓自己的心靈與書交往，讓心靈在書里休息，在書里放松。與書交往，往往能體會到生命的'含義。
書里的故事是成功與失敗相結合的。失敗了，不要緊，只要能做到從哪里跌倒便從哪里爬起，一切重新開始；成功了，不驕不躁，因為一時的成功并不代表永遠，生命不會就這樣結束，我們還要面對嶄新的一切，繼續前進！與書交往，凈化了我的心靈。書里的故事告訴了我只有擁有寬容才能更好的與人相處，教會了我成功來源于勤奮。
它還告訴我：做人就要擁有高尚的品格，安貧樂道的情操，勤奮上進的決心，要時時刻刻為別人著想，時刻關心祖國，還要學會傾聽，學會微笑……與書交往，我讀懂了簡愛的有理想，有追求，有美的渴望，對愛的忠貞不渝，永不放棄；讀懂了林黛玉的緊鎖的眉，酸澀的淚，徘徊的腳步和斷腸的苦酒，也想明白了為什么簡愛雖然平凡、卑微、矮小、丑陋，但她活得快快樂樂，多姿多彩，而黛玉美麗、有才，但總是艾艾怨怨，因為黛玉從未打開快樂之門！與書交往的日子，有喜有憂，有笑有淚，為的是簡·愛里的女主人公簡愛獲得了幸福，為的是《駱駝祥子》里的祥子悲慘遭遇，為的是新中國幸福的開始，為的是《美人魚》里的小公主化作泡沫……書，讓我品味了千種人生。
與書交往，我變得機智，目光炯然；與書交往，我思維敏捷，思想深刻。成長中，與書交往，必不可少。
在成長中作文 篇31
我從家借了一本書，名叫《小公主》，雖然封面普普通通，但是情節引人入勝，主人公無時無刻牽掛著我的心。
故事主要講的是：父女情深，家境富裕的薩拉來到寄宿時，像一個光彩奪目的小公主。然而的去世改變了薩拉美好的生活，在冷酷無情的校長安排下，薩拉成了小女傭，小教室，甚至屢屢流浪街頭。可是，無論如何她的行為舉止始終像一個小公主。薩拉注定要成為公主，因為它比其它女孩經歷了更多，也有更多的勇氣去面對生活的挫折。終于，薩拉又獲得了久違的幸福，在生前的幫助下，她成為了一個真正的小公主。合上這本書，薩拉的經歷讓我驚嘆和感動。是什么幫助薩拉度過了這段艱難的時光？其實薩拉把布娃娃想象成一個會傾聽的小，把冰冷破爛的床單想象成天鵝絨，把少得可憐的面包想像成可口的飯菜。想象的翅膀帶她離開了寂寞的陰影。是她把又臟又小的閣樓想象成富麗堂皇的宮殿，是他在失去父親的時候沒掉過一滴眼淚，是她忍受著校長對她刺耳的嘲笑和無理的批評，是她在受盡痛苦后還能迎接生活的樂觀……陽光的心態使得這個還沒有我年紀大的小女孩挺過來了。薩拉說：“要想成為一個穿著上好衣裳，為所欲為的公主是很容易的事，但是當境遇改變穿一身破爛衣服的時候如果還能保持高貴的風度，那才是偉大的呢！”薩拉的思想顯然已經達到了很高的`境界，那她創造奇跡也不容置疑。薩拉的經歷讓我十分感動。薩拉從一朵外種矚目的玫瑰成一支無人問津的野菊，命運有極大的改變但她對生活依然向往。在想想，年僅九歲，卻能坦然面對接踵而來的困難，尋找快樂大門的“鑰匙”我想，為什么薩拉能克服困難，并樂觀的生活，而我卻不行？因為我沒有薩拉那樣的勇氣和堅韌不拔的信念！
《小公主》這本書讓我受益匪淺。
在成長中作文 篇32
“快去彈一會兒琴吧，練30分鐘……”媽媽不停地嘮叨著，語氣還算和藹。我津津有味地看著漫畫，媽媽的話，左耳朵進右耳朵出。又過了一會兒，媽媽像是要爆發了：“你還不快去！”我只好悻悻地來到了鋼琴旁。
我怔怔地看著五線譜上那一群密密麻麻來回跳動的音符，不禁頭大，對它們真是提不起精神。對于剛學鋼琴不久的我，那些音符的區分，各種符號的.作用，拍子……我還真的不太熟悉。
我傻坐在琴凳上，按捺不住自己心中的浮躁。這許多像小蝌蚪一樣的黑家伙們，它們仿佛有靈魂，活著一樣，在紙上一直跳躍，仿佛在朝著我叫囂。
思緒，突然被拉回到了一個月前……
那時，這高端大氣的大物件第一天來到我家。看著那古香古色、散發著獨特氣質的鋼琴，我不由得覺得彈鋼琴是一件多么高雅的事情啊。我在心里暗暗下定決心，一定要好好學習樂理知識，勤奮練習樂譜、樂曲。于是，短短的時間之內，我便能流利地彈奏一些簡單的樂曲了。
現在這是怎么了？樂曲要想越來越悅耳動聽，相應的樂譜就會越來越難，這些道理我怎么忘記了？我想放棄的心為什么會越來越強烈？
我畏難退縮了嗎？不，不能，我決不能半途而廢，不能被打倒。我又想到昨天看到的那個名人故事：世界聞名的科幻小說家凡爾納，曾向出版社寄書稿十五次，然后都慘被退稿。但他不怕困難，經過不斷的努力與堅持，最終成功了！
想到這里，我仿佛又充滿了激情，開始認真彈琴。
“凡是不能打倒你的，最終會使你更強大。”
樂譜再復雜，可是抵不過一遍遍的練習；事情再困難，可是抵不過一次次的堅持。
只要堅持努力，有什么事可以打敗我們？面對困難不可怕，可怕的是我們逃避困難。困難有許多，但我們要學會在困難中不斷成長！
在成長中作文 篇33
沒有風吹雨打，哪有果實的成熟;沒有刺骨的寒風，哪有松柏的堅韌。在逆境中，一味地怨天尤人毫無意義，積極克服困難才是王道。彼得遜說：人生中經常有無數來自己外部的打擊，但這些打擊究竟會對我們產生怎樣的影響，最終決定權在自己手中。上次月考成績退步很多，對于正值期末考試季的我來說，感覺壓力山大。因為考試如同賽跑，一旦停下前近的腳步，將會有百人超越你，又如逆水行舟，不進則退!
順境中獲得成功，固然是錦上添花，而逆境中打翻身仗才更顯英雄本色!艾柯卡是美國商業偶像第一人，他先后成功經營了福特汽車公司和克萊斯勒汽車公司，54歲的他在為福特公司作出巨大貢獻后反被開除以致失業，這時的他并沒有氣餒，反而應聘瀕臨破產的克萊斯勒汽車公司，并以自己經商的豐富經驗和奇特的經營手段使其復活!也正是逆境中的成長，造就了他的“英雄”之名。古今中外的人，大多是抱著不屈的精神，從逆境中掙扎過來的。失聰的貝多芬，艱難跋涉于荊棘，寫出一部音樂家與厄運頑強抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛忍痛負重完成了歷史巨著《史記》……
金子總會發光，要知道我在努力的同時，別人也在加倍努力，要想超越他人，必須付出比別人更多的努力和比別人多的汗水……媽媽告訴我，一次考試的失利，并不算什么逆境，以后人生的路還很長!但是對于13歲的我來說，會把這次的`失敗當作逆境，去體悟，去思考，給自己一個加壓前進的理由，給自己一個證明自己的機會……像奧特羅夫斯基說的那樣：人的生命，似洪水在奔跑，不遇著島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花!那就讓我的浪花絢爛起來吧!
在成長中作文 篇34
我永遠不會忘記我小學畢業的那一天。這一天，我們體會到了友誼的珍貴。
那是一個陽光明媚的早晨，我們像往常一樣坐在教室里。那是我們小學生活的最后一天。看著在一起六年的同學，即將分道揚鑣，心里有一種說不出的難過。
教室異常安靜。大家都在看，看，看著一起學習生活過的同學，心里有點難過。六年來，我們像兄弟一樣，經歷成長，一起笑，一起哭，一起進退，互相幫助，共同前進。我們經歷了友誼的成長和珍貴。在這個學校，在這個教室，我們經歷了太多。有誤會，有委屈，但都在此刻消失。大家只記得過去美好的一幕幕，永遠不會忘記我們一起流下的汗水，一起獲得的快樂。
一些學生拿出了他們的畢業書。在上面，記錄我們在學校的美好生活。這些珍貴的照片見證了我們的成長。這一刻，想想你們一起付出的努力，是多么的感慨！我們在照片里，那稚嫩的眼神，在我腦海里久久回蕩。這座古老的教學樓將是我們最好的回憶。他見證了每個人的成長，體驗了我們同學之間珍貴的友誼。
不知道是誰開始的，大家都拿出同學來寫。這是每個人靈魂的寄托。看著小學生發來的短信，心里久久不能平靜。讀書，讀書，忠誠的鄭瀟，幻想的小王，幽默的`小張，似乎都浮現在我的眼前。我們一起受苦，一起犯錯，一起被表揚，一起流淚。我們一起長大，經歷了友誼的珍貴，收獲了寶貴的友誼。
這時，幾個女同學眼睛都有些紅了。雖然我們男生沒有流淚，但是想到以后可能再也不會有這樣感人的友誼，心里卻是空蕩蕩的。大家互相擁抱，聊著什么，幻想著未來的重逢。鼓勵的話語看似普通，并不平庸。
在成長中作文 篇35
有一件正發生在我們身邊的事，讓我震撼、讓我悲痛，讓我感動，更促我成長，那就是我國汶川一帶發生了8級特大地震。大地裂開了，學校、醫院、工廠乃至整個城鎮、村莊都變成了廢墟，無數的生命被壓在了下面，那里有學生、有孩子、有老人。祖國在悲戚，我們要奉獻、要援手。晚上守在電視旁，爸爸、媽媽和我都關注著災區的人們。溫爺爺去了、胡爺爺去了，解放軍叔叔去了，白衣天使也去了。壓在廢墟下的孩子、老人得救了。世界各地的人們伸出了援助之手，捐錢、捐物。我們也要行動。
第二天一到學校，我和同學們就議論起汶川地震的'情況。有的說：“救出了一位老奶奶。”有的說﹕“救出的孩子真可愛。”有的說：“救出的同學和我們一樣大。”我說：“她們都很堅強，她們沒有家了，沒有學校了，她們需要幫助，需要我們援手。”老師說：“對，我們應該為災區的孩子捐款。”同學們紛紛響應，都從兜里掏出自己的零花錢，太少了，這點怎么夠。我們要省下零食，省用紙筆，為災區的同學多捐一點，讓她們早日上學。列車開動了，飛機降落了，滿載著救援物資，滿載著我們所有人的愛心來到了災區。災區的人們笑了，她們看到了希望；災區的人們哭了，他們感到了祖國的溫暖。無數的帳篷支起來了，無數的活動房建起來了，災區人民有了新家，同學們又回到了教室，教室里又傳出朗朗的讀書聲：“少年強則中國強，少年有希望則中國有希望……”
“災難無情人有情”，面對巨大的災難，我們在困難中戰勝了，我們在震撼中成長了。今天我們是新時代的少年，明天要做國家的棟梁。
在成長中作文 篇36
人的一生，不可能時時順心，事事如意。總是避免不了挫折，失敗。然而在逆境中成長，則更可以鍛煉人的身心意志，堅強成長。
在逆境中成長有助于成功。諸葛亮說過：“善敗者不亡。”越王勾踐，立志復仇，十年屈辱，臥薪嘗膽，最終滅掉吳國，成就霸業。發明大王愛迪生，在發明電燈時經歷了一千三百多次失敗，毫不氣餒，最終發明了鎢絲電燈。可見，偉大的成功與艱苦的環境是分不開的。
在逆境中成長更能成就偉名。我國唐宋八大家之一歐陽修自由喪父，母親靠微薄之力將其養大，于是他更加發憤圖強，成為宋代名相。開國領袖毛澤東，在中國最艱苦最落后時期，勇于同敵人斗爭，終于在開國大典上一聲“中華人民共和國今天成立了”中，讓世界的'人們永遠記住了他。海倫凱勒自小變為盲聾啞人，但他在困難中學會了堅強，成為了一位著名作家。后來人們說道：“19世紀有兩個奇跡，一個是拿破侖，一個就是海倫凱勒”。
在逆境中成長更能考驗品格。著名影星成龍從小家貧而被送入戲班，練武經常受傷還遭師傅毒打，可他承受住了命運的考驗，以剛毅的性格贏得了人們的青睞。畫家梵高執著畫畫，卻被人們成為“傻子”，但他在極度抑郁的情況下，創
造出了宣告自己依舊對生活樂觀向上的向日葵，終成為一代名家。
孟子說過：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”所以說逆境是通向成功的階梯，墊腳石。最美的刺繡，往往都是以明麗的花朵映于暗淡的背景，而絕非用暗淡的花朵映于明麗的背景。超越自然的奇跡，總是在對困境的征服中出現的。讓我們一起面對挫折，挑戰困難，迎接成功，
在成長中作文 篇37
貝多芬說過：“我要扼住命運的咽喉，在嘗試中成長。”從小我便十分喜愛數學，可那爛到爆的數學成績卻讓我對數學越來越沒了信心。
可又也許是因為對數學那從小的喜愛，使我在老師說有一場數學競賽時，一股熱血直沖腦門，如一只“打不死的小強”一般的報了名。
這種勇于嘗試的精神也是需要付出代價的。
于是我在接下來的兩天時間里，如一只脫韁的.野馬，撒了歡的瘋狂地做習題，復習書本迎接競賽。
在考前十分鐘，我不停的深呼吸，對自己說：你行的，要勇敢去嘗試。
考試到了，一道道題從我眼前飄過，感覺熟悉得不能再熟悉的題型卻還是做不出，再仔細地讀題，再一次地“翻閱”腦海中的知識，希望能想起一些解題的思路，可這仍是徒勞，腦海中一片空白，如一團漿糊，不知從何下手。這兩天的努力似乎無半點“用武之處”。
時間已經過半，而我只做出了兩三道題。
現在，我已不再思考題目而是在漸漸灰心，開始抱怨著自己為什么要報名參加競賽，給自己的傷口上撒鹽，添上一筆慘淡的紅？
我垂頭喪氣的走出了考場，急得麻木而冰冷的腳開始“復蘇”；而原本充滿信心的心卻慢慢的“冰凍”。
沒過幾天成績下來了，那凄涼而又如以往一樣鮮紅的成績刺入我早已麻木的心底。
“失敗了，為什么又失敗了？這樣的嘗試值得嗎，需要嗎？”我在心中一遍又一遍地反問著自己。
一個人說：“當然不值得，看看，你這么努力，換來的是什么，是這不好的分數還是，破碎的尊嚴？”“不，這是你嘗試的結果，要勇于接受！”另一個人大聲的說。
是啊，不論結果是好是壞都是我努力去嘗試的結果，要勇于承擔。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我在嘗試中成長！
在成長中作文 篇38
每個人都在成長，成長過程中發生的很多事情，都是我們親身經歷的。這樣才能讓我們成熟。在我的成長過程中，發生了許多令人印象深刻的事情。
我奶奶是農村人，不高，不壯，臉上一直帶著笑容。但是一旦我們發現自己在浪費食物，笑容就消失了，“節儉的說法”也就層出不窮了。沒有，上個星期天，我媽買了一包包子當早餐。等我們吃飽了，盤子里還剩兩個，已經平了，我就把它們放在廢物盤里，準備倒掉。我奶奶看到了，就抓住我。就像一只老母雞保護小雞一樣，她用一雙干凈的筷子把它們放進一個飯盒里，放在冰箱里一個稀有而昂貴的地方。感覺像兩個金包子。
“哎，不就是兩個包子嘛，加起來一塊錢。”我覺得奶奶太小氣了。“兩個包子？那也是農民的血！你已經趕上了好時光，不愁吃穿。你哪里知道這菜不容易！”奶奶給我們講了農村種田的艱辛。據說農民背對著天空面對黃土，汗珠子掉在地上，落成八瓣。確實如此。當一畝糧田春長冬藏，哪一天離不開農民的辛勤勞作？我還記得小麥收割的時候，烈日炎炎。當人們收割小麥時，他們的`臉被曬傷了，他們不得不不停下來冷卻和收集。然后整塊地，播種收割，日復一日，年復一年。我們吃的每一粒糧食，他們辛辛苦苦換來的每一個饅頭！
看著奶奶的臉，看著歲月刻下的痕跡，看著她布滿老繭的粗糙的手，我明白了，皺紋和老繭是土地給奶奶的最光榮的勛章！它鐫刻了一位在田間辛勤勞作了大半輩子的農村婦女。“喂，那兩個包子晚上一起吃！”握著奶奶粗糙的手，我意識到奶奶的生活并不容易。
這件事對我的生活影響很大。它讓我更加節儉，珍惜每一份勞動成果。我很感謝奶奶讓我明白了這些道理。
在成長中作文 篇39
筆尖觸碰到粗糙的紙面，又一次聽到茉莉花凋零的聲音，我停了停，沒有抬頭，只是等待余音的消逝。有時，我也想珍惜只是那時已經花落了，我卻只能向它揮手告別。
每個人的生活中都會經歷很多告別，我們在告別中逐漸走向成熟，與親人告別，我們的心里充滿溫馨；與朋友告別，我們彼此寒喧，在不舍中體會成長。
小學六年的時光匆匆逝去，我面臨著與相處六年的朋友告別。一本又一本的同學錄里記錄著我們對彼此的祝愿。同時，我們明白，伴隨著告別，我們會迎接更大的挑戰，我們將在挑戰中一步步走向成熟。告別讓我們懂得了成長的真諦。
轉眼間，一個暑假過去了，我會面臨著與親人的告別。媽媽用飽經滄桑的手掏出錢來給我。仍記得那天她說得話，仍記得她安心遠去的背影。那一刻，我突然意識到自己長大了。那一刻的告別，讓我又成長了。
依然記得去年寒假，我的好朋友對我說她要去別的`省上學。我的心里充滿了失落，不是說好在一起嗎？為什么她不守信用？但我卻只能笑著安慰她：“沒關系，即使不在同一所學校，我們仍然是好朋友！”那一天，我們一起逛街，一起買衣服，一起在公園的長椅上坐了很久很久。我們彼此許下承諾，相互寒喧著。我笑著向她揮手告別。好朋友之間的告別中，雖有不舍，但使我多了一份承諾，多了一個奮斗的目標，這讓我感到快樂又辛酸。
別離，雖有不舍，但不悵然；雖有遺憾，但不悲觀。所以，我們要坦然面對告別，坦然面對成長！
錯過的花期消逝在似水流年里，冷漠了幾許情感，幾多歲月；但我們卻換來了成長，所以我們應倍加珍惜那些花落的時候。
在成長中作文 篇40
每個人都應該在關愛中成長的，我也不例外。
小時候，我是在爺爺奶奶，爸爸媽媽的關愛中成長的。爺爺奶奶總是把家里最好吃的東西給我，別人給爺爺奶奶拿的點心，零食這些我愛吃的，他們總是第一時間拿到我家來，當然那時候的我還小，不會拒絕，謝過爺爺奶奶，便狼吞虎咽地大吃起來，不一會兒，那些美味的.東西便被我橫掃一光。爸爸媽媽把我當成一塊寶，捧在手中捏緊了怕碎，輕輕拿著又怕掉在地上摔著。他們總是什么都不讓我做，老說“這么小，會干什么呀！”我總是很不服氣“不會才學呀，不然多會兒才能自理啊！”爸爸媽媽只好教我洗碗，洗衣和干一些小事。
長大一些，我上學了，是在老師的關愛下成長的。當我在學習上遇見困難，失去信心時，老師總是第一時間鼓勵我，輔導我；當我考試成績不理想時，我灰心了，老師一定會安慰我，“不要灰心，一次考不好沒什么，下一次一定能考好，加油哦！”這時我又重拾信心。現在我們已經是步入青春期的少年了，生活中會遇到很多讓我們迷惑的事情，老師又會找我們談心，解惑。平日里老師還要幫我們女生準備一個月用一次的“特殊用品”，七年來，老師無微不至的關心和愛護著我們，在學校是老師，更像是我們的媽媽。
小學的歷程快要結束了，我們同學之間也多了一絲依依不舍，這是在朋友的關愛下成長的。每天到學校，同學們總是會說“今天我們一起復習吧，馬上要考試了，要一起取得好成績哦！”這幾乎沒有人拒絕，每天早晨都是朗朗書聲。下課后，同學們會一起玩，珍惜剩下的小學時光。
我是一個快樂，陽光，幸福的女孩，在這么多人的關愛下成長，以后，我會報答關心我的人，一定不會讓你們失望。
在成長中作文 篇41
成長是每一個人都要經歷的一件事，在我們的成長中，我們會得到很多東西，同樣也會在這個期間失去很多東西。也因此，我們要學會在珍惜中成長。
時間的流逝最容易將我們年長的親人從我們身邊帶走。我們在流逝的時間里成長，我們的家人長輩也就在時間的流逝里越來越變得蒼老。珍惜在我們的成長之中無比的重要，不管以前我們有沒有意識到這個問題，現在的我們就要從此時開始去珍惜我們生命中那些最珍貴的東西，比如親情。
我們從一生下來就擁有親情，我們有父母，有爺爺奶奶，還有其他的親人。我們要感謝他們陪伴著我們成長，要感謝我們的成長路上有他們的鼓勵。但是從前年幼的我們尚不懂得如何去珍惜，還常常耍性子惹得我們的家人生氣。這確實是一種常見的現實情況，就比如我。
幾年前的我就常常喜歡以自我為中心，還惹得父母經常來教育我，可我完全聽不進他們的意見。我一直記得那段時間里，我與我的家人常常吵架。
時間在流逝，我在成長，如今的我已然明白了，擁有如此可貴親情的我是多么的'幸運。
成長是我們每個人都會經歷的過程，在這個過程中，我們會明白很多，獲得很多的道理。其中懂得在珍惜中成長就是我們從中得到的最難忘的一個啟示。
在珍惜中成長，我們需要珍惜的東西有太多，不僅僅是上文里我提到的親情，我們身邊的友情、師生情等等都是值得我們去珍惜的。我們懂得了珍惜，要學會去珍惜，并且用以實際的行動來珍惜我們身邊這些最可貴的感情。這樣我們的成長才會更加的充滿回憶，也才會更加的珍貴。
在成長中作文 篇42
逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎？答案是：“不是的”。
曾經長輩為我和弟弟做了一個實驗：用兩盆相同的花，一盆將它栽種到院落中的一片空地上，而另一盆卻依然在盆中。小時候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什莫哪？
以后，只要逢雨天大人就把盆中的鮮花搬進屋里，對他澆水施肥照顧得十分細心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了。顏色也不如盆中的花鮮艷。花開花落之后，只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便有聚到了一起。
那天放學回家經過院落卻奇怪的發現之前在溫室中養的花已經枯萎死亡了。而一直栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。
這是從屋中走出來一個身影說：“你怎摸看呀”？我大驚失色定睛一看是認識的人，便松了一口氣，撓撓頭，用手托住下巴思索了一陣后說：“我認為一直生長在室外的花經過了自然的'洗禮與磨練可以抵擋不好的天氣，相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多，經受不起自然的考驗所以枯萎死了。”
說完我抬起頭看到大人面帶微笑的點點頭又接著說：“花如同孩子一樣，而溫室就像家庭，孩子在家庭中不必擔心風吹，日曬，生活在父母的希翼下。但隨著年齡的增長每一個孩子都必須離開父母進入社會（如同花進入自然一樣），在那樣的一個地方，父母也無能為力。所以社會才會發生那些因接受不了刺激而自殺輕生的人們。正所謂‘生于憂患而死于安樂’”。這些道理你懂了嗎？我將信將疑的點點頭。
晚上，我思索了很久，才明白“逆境可以塑造人生”。
在成長中作文 篇43
若不是時光為我擦去眼角的淚水，我又怎會明白自己不需要弱者的淚水。
當風煙彌漫，海霧繚繞，我輕輕回眸，望見沙灘上那深深淺淺的腳印，我知道，這是我成長的足跡，由時光見證。
在我的成長中淚水不斷，總覺得自己是一個多情女子，可誰知當經歷過才知到這只是我為自己的懦弱找的一個堂而皇之的理由。
我發誓不再哭泣，只因那次友人的別離，那是我成長的開始。
體會過傷痛的人才會知道傷痛的感覺，體味過離別的人才會明白離別的愁苦。
九月的落葉如蝶般飄灑，離別時，大家抱頭痛哭，人淚如雨下，我們自認為我們城堡中的友誼堅不可摧，可事實上它也如花般脆弱。
一句“淚只有落了才會知道真的很心痛”讓大家更為難過，似乎只有淚水才會明白……
征程遼遠，相隔萬里，當車開動的時候，才感覺到，真的分離了。
我沒有像他們那樣再次熱淚盈眶，只是默默地眼送列車的遠去，心中若有所想：類似這樣的分離應該還有很多，如果每一次都以淚洗面，那需要都少淚水啊，我，也該學會堅強了，淚水，就讓它成為我過去成長中的陪伴著吧。
時光飛逝，我在時光的'打磨中學會了堅強。我不會像林黛玉一樣，為了愛情流盡淚水；我也不會想貝多芬一樣，為那黑白間的撞擊而去傷感。
擦掉淚水，讓我學會了堅強，給我一雙翅膀，我就能展翅翱翔。在我今后的人生中，不會再有淚水，堅強才是我人生的真諦。
盈盈月光，我攜一縷最清的；萬畝花田，我擷一束最美的；片片白云，我欣賞一朵最柔的；世界萬物，我取其最真的_堅強。
在成長中作文 篇44
清晨的濃霧擋住了遠方的視線，無法眺望，遠方是否平坦，生活，成長亦如此。
步入花季，雖以成熟，但仍有暴風雨在等待，所受的逆境，必須承擔。回想往日，一切平坦順利，無須煩惱。但，夢歸夢，始終得回到現實。
可以預測往后的逆境會更多，當然，也會更難承受，這僅僅是因為長大了。
山清和水秀，如此美景，然而，心中的直覺卻讓我選擇了狂風和暴雨。雖然不可思議，但總有它的樂趣。相信吧，陽光總在風雨后，因為，沒有人能隨隨便便成功。
成長是殘酷的，前一回的內容歷歷在目，而后一章的消息，緊封不瀉，我們無從知曉。
陽光下，小草挺拔而有生氣，風雨中，也仍然不失風采，陽光重現時，撣撣灰塵，依舊神采飛揚。新時代的花季，正如此，始終保持著頑強抵抗，不怕痛的精神。
成長道路上，摔跤是難免的，膝蓋磕腫了，揉一揉，站起來繼續走，不要怕，風雨中這點痛不算什么，擦干淚，至少我們還有夢。
成長在于挑戰，柳暗過后的花明正是成功。生命中的每一分鐘都涌動著為理想全力以赴的血液。
道路還是腳步多，千萬條路就有千萬個腳印。突然間，自我的.觀念發生改變，看待問題的角度也會發生變化，比如逆境。
在逆境中成長，在成長中成功，在成功中登上頂峰。站在高山之巔，俯首下視，一個個的階梯正是逆境！
逆境見證，艱難與成功同在。不要在意成就的大小，實現一個是一個，人生在世，目標如滿天繁星，了解一個征服一個！
逆境見證，苦難與快樂同在，事物的兩面性難以一一呈現，但只關注一面是可怕的，在苦難中尋找樂趣，在逆境中體會真理，所有的迷團終將解開，
濃霧漸漸淡去，遠方的景色原來如此美麗。
在成長中作文 篇45
老一輩人說，我們這一代都是“身在福中不知福”。是這樣嗎帶著疑惑，我開始“挖掘身邊的幸福”。早晨我剛剛起床，卻發現時鐘顯示，已經快7：30了。荒亂地背上書包，頭都沒來得及梳便跑下樓去，身后傳來媽媽的腳步聲，一回頭，一個夾著金黃色荷包蛋的餅已出此刻我面前。“快吃吧，別遲到了。”我快速接過餅，轉身又是一邊吃一邊朝學校飛奔。
到了教室里，回味著剛剛那熱乎乎的餅，這一上午都不覺得餓。不禁心頭一動：這不正是幸福的感覺嗎
中午放了學，我和朋友一齊去買數學課要用的'尺子和量角器。選好一套，我正準備付錢，一摸衣袋卻空空如也。“錢丟了！”我不禁叫出聲來。“怎樣辦，午時可是必須要用的呀，完了！”我焦急地說道。這時只見好友拿出自我的錢給了老板。我很感動，對她說：“午時我就帶錢還你。”她卻搖了搖頭：“不用了，咱倆是好朋友，還什么呀”我說不出話來。回到家，拿出那套新買的尺子，心頭又是一動：有這么好的朋友，我不是幸福的嗎
晚上，我伏案奮筆疾書。忽然桌上亮了許多：一盞臺燈不知何時出此刻我面前。望著臺燈后的爸爸，他說：“你晚上作業那么多，眼使壞了可不好，我給你買了個臺燈照明。”聽著他的話，心頭不禁又是一動：幸福原先就在身邊！
疲倦地要進入夢鄉，卻抱著枕頭會心一笑：幸福原先離你這么近，它無時無刻陪伴著你。它就是一縷友情如前方的燈把你人生的路照亮，它就是一縷親情如冬夜的披肩驅走你一身的寒冷。幸福有時能夠很小也許你感覺不到，但你卻一向在幸福中成長。
在成長中作文 篇46
母愛柔如水，父愛壯如山，我們沐浴著父母的愛健康成長，但又何嘗想過去報答他們的愛呢？
父母對我的愛多如繁星，數之不盡，但是每當想起那一件事，淚水就不禁從眼眶中涌出來，模糊我的雙眼。記得那時，老天爺不知怎么了，上午還是驕陽似火的，太陽仿佛是一臺烤面包機，就要把大地烤焦了一般，可一到下午，陣陣寒風刮得我刺骨的冷，直打寒戰。放學后，媽媽來接我，她見我冷得直哆嗦，就干脆把外衣脫下來讓我穿上，自己卻穿著一件單薄的.襯衣在冷風中得瑟著前行，還一直說：“媽媽不冷，抵抗力比你強，不容易生病的。”回家后，媽媽還是生了病，看著她難受的樣子，又知道媽媽是因為我才生病的，握著媽媽滾燙的手，鼻子一酸，兩行熱淚從臉頰無聲地滑過……
媽媽對我的愛，細膩而又溫柔，寧愿把痛苦留給自己，卻把幸福和快樂毫無保留的給了我，今天，我鼓足勇氣，對媽媽說了聲“媽媽，我愛你！”，說完后，我站在那兒，傻傻的對著媽媽笑，我發現媽媽先是一愣，繼而洋溢著幸福的笑容，忽然媽媽的臉上出現了一顆顆晶瑩的小珠子，哦，是淚，一向不愛哭的媽媽流下了感動的淚水，臉上的笑容更加的燦爛，我笑了，笑得更開心了，傻傻的笑，癡癡地笑，幸福的笑，哦，原來愛的力量那么強大呀！
舔犢情深，父母之愛，深入大海，愛讓我們懂得感恩父母的愛；學會報答父母的養育之恩；知道珍惜和父母在一起的每一天，哦，愛那么的讓人陶醉、感動、幸福，我們在父母的關愛中成長，過著皇族般的生活，我們要懂得知足，不要身在福中——不知福呀！
在成長中作文 篇47
成長不是慢慢的，成長都是一夜之間的。在這一夜之前，成長就像是竹子的生長，緩慢地行進著。直到我們懂得了珍惜，成長就在一夜之間，長成了一片竹林。
在我們還不懂得珍惜之前，成長還是后院地里的一片竹筍，甚至連竹筍還沒有長成，他們細細小小的，每天長一丁點兒，好似看不出什么變化。然而一旦我們懂得珍惜了，這些小小的綠點兒就長成了竹筍，一場雨過后，竹筍越長越高，過不了多久，他們就變成了竹林。一根根的竹子長成了一片竹林，那就是一股誰也無法撼動的力量了啊！就好比是一把筷子，再也不會被誰給折斷了。
成長的竹林需要我們的珍惜，他們才能夠長得蔥蔥郁郁。筆直的竹子也有被壓彎的時候，這時候，我們的珍惜是他們最好的保護，他們知道再彎也不會被折斷，我們的珍惜可以讓他們復原。在成長的路上，時刻牢記著“珍惜”吧！只有珍惜可以讓我們越長越好，也只有珍惜，可以讓我們越走越遠，走到我們想要去到的地方，過上我們理想的生活。
在珍惜中成長，這是我們每個人都應該學會的事情，這是生活從不外出的'訣竅，你學會了，也就能夠繼續長大了。你會長成你想要成為的人，你也會長成祖國需要的人，長成人們喜歡的人。你會變成像現在你這么大的孩子的榜樣，你會變成受他們尊敬的老人，你會變成人人都敬畏的人。只因為你懂得在珍惜在成長，你懂得了過好生活的竅門。
珍惜吧！若你想要看見一夜之間凝成一股神的竹林，若你想要看見無法被人折斷的竹林，那么你就珍惜吧！在珍惜中成長，這就是生活的訣竅。
在成長中作文 篇48
從我家進門后，走過玄關就能看到的是客廳，客廳的旁邊是陽臺，陽臺的一面連接著一個于我而言最特別的地方，哪個地方就是我家的書房。
我家的書房雖然不大，但是里面藏著很多的書。從小我就將家里的這個書房當做了我最喜歡的地方，小時候，我是在書房里找兒童讀物，有各種看圖故事，童話故事，我讓自己在這些故事中暢游。
隨著我的成長，我在我家書房里找的書籍也就變了，但是，不管我需要什么樣的書籍，我都能在我家書房里找到。我可以算的上在書香中成長，我喜歡閱讀各種各樣的書籍，這些書籍里所攜帶的芳香，只有真正熱愛讀書的人才能聞到。
我相信任何在書香里成長的人，他們的心里都帶著一種靜。這種靜是由內從外散發而出的，與這種在書香中成長的人待在一起，你也能感受到這一種沉靜。尤其是當他們沉浸在書里的世界時，這時的他們仿佛將自己與外界隔斷，心無旁騖的專注在自己的世界里。
我愛讀書，我一家人也都愛讀書，這也是為什么我總能在我家書房里找到各種各類的書籍，這些書籍大都也是我家人讀完了的。能夠在書香里成長的.我也很感激我的家人，是他們給了我安靜閱讀的環境。
我家的書房靠著陽臺，陽臺上，家里人種了許許多多的植物，有綠草，有鮮花，我家的陽臺儼然就是一個小花園。而每當我走去書房，亦或走出書房的時候，我都能瞧見這些自然界的守護者。這讓我放松的同時，也讓我對這個世界充滿著美好的向往。
書讓我的精神世界變得充實，在書香中成長，足夠讓我們帶著一身書香之氣走向生活。
在成長中作文 篇49
“真是的，別再說了，我知道了，知道了，你們真是煩死了，跟個“復讀機”似的。”早上，我跟媽媽吵了一架，邊踱門而去。今天放學后，由于老師拖堂，我很晚才回家。我騎車走在回家的路上，今天早上對我媽媽發火的情景一點一滴的出現在我的'腦海中，我看著前面不遠的家，心想：今天早上我不應該那樣兇她，她的那一番話也是為我好，他只是想要我好好學習，長大不要像他那樣辛苦罷了，哎，回家怎么跟她道歉啊！
早上還有的氣，這時已經不復存在了。就在我走進車庫時，有一個焦急的身影映入我的眼簾，我定睛一看，是媽媽。我趕緊上前，問：“媽，你怎么不回家啊，外面風挺大的，快回家吧！”媽媽著急地說：“你這么才回來啊，快快快，回家吃飯，我剛熱好的飯菜，你快去吃飯吧，我幫你把車子停好！”我剛想拒絕，媽媽一把把我推向向樓梯，我看著媽媽那微曲的背，在燈光的照耀下，顯得十分蒼老，那黑黑的頭發中隱隱約約地露出幾根銀絲，我的眼睛濕潤了，我趕緊拭干一淚水，跑上樓，將飯菜一掃而光，這是，媽媽走上樓來到我身邊，說：“怎么樣，飯菜還合胃口嗎？
不夠再添，菜夠嗎？不夠我再去炒點！”我面對媽媽這樣的話語，我再也忍不住了，我哭了，媽媽見我哭嚇壞了趕緊跑了過來拿出紙巾替我擦干淚水將我攬進懷里說：“乖不哭了，媽媽不是沒罵你嗎？先吃飯吧，有什么事過會再說！”我點點頭。說完，媽媽就回屋了，看著媽媽遠去的背影，我心痛了！媽媽，我想對你說：今天早上的事，我錯了，請你原諒我的任性！媽媽，我要謝謝你，因為有你，讓我的世界不再黑暗，因為有你，我的世界不再寒冷，因為有你，我知道被寵的滋味，因為有你，我在感恩中成長......
在成長中作文 篇50
“最近比較煩，比較煩。”什么事情都很糟，煩惱形影不離地跟隨著我，眼前的世界也越來越模糊了。
“不要瞇眼，揉眼，坐端正，抬頭，挺胸。 ”老爸時刻的“監視”著我的一舉一動。
可是，稍不留神，我便緩緩地向下傾倒，趴在了桌子上，緊貼著書本，浸泡在書海中的世界，突然，“啪。”的一下，隨后一股刺骨的疼痛進入了我的骨髓中，爸爸那只大大的手掌便印在了我的背上，我摸著疼痛又不由自主地鉆進了書本中去了，希望能找到一絲的靈感。
眼前的世界越來越模糊了，瞇著朦朧的睡眼，昏沉沉的拖著疲倦的身子從床上爬了下來。“不要瞇眼，瞇眼會近視的啊。”老爸在身后喊著，我還是沒有改正，可我也想改，就是無法改掉。
鼻梁上多了一個沉重的“禮物”，架著。跑步時，下雨天時，它也跟著我跑，在我的鼻梁上跳啊，蹦啊，不亦樂乎，可是摘了它，望著視力表，只覺得個個是小黑點迷糊不清，上下左右顛倒不清，看的我是眼花繚亂。
我可后悔當初不聽老人言，現在是吃虧在眼前，真是煩惱。
捧著一本世界名著，愛不釋手，細細品嘗著，能體會到淡淡的香氣，正嘗到甜味，我趴著品味，可是一幅幅黑暗的`畫面，一個個字都傾斜了迷糊不清，我長得大了眼，強忍著，打著日夜戰，可是還是被瞌睡蟲所戰勝了，我抱著書本，香甜地睡了，半夜驚醒，我繼續看，拿出手電筒躲在被窩中，趴著，躺著，坐著，可覺得人物的形象更加的模糊了，字也，我又......
視力越來越差了，鼻梁上的那個“禮物”也更加的重了，更加不適應了，我好煩惱，我何不希望時間能夠倒流，就不用戴眼鏡了，就不用擔心跑步時被同學撞到，鼻子上有一樣東西。
煩惱伴隨著成長，煩惱是我變得更加頑強！
在成長中作文 篇51
我曾經讀過一篇《螞蟻報恩》的文章。故事發生在一個炎熱的夏季里，一只螞蟻被風刮到池塘里，命在旦夕……就在此時，樹上的鴿子看到了此情景“好可憐啊，去幫幫它吧！”鴿子趕忙將一片樹葉丟進池塘，螞蟻爬上了葉子，飄到了小河邊，螞蟻便得救了！螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。
過了很久，有位獵人來了，用槍瞄準樹上的鴿子，但鴿子一點兒也不知道。這時螞蟻爬上了獵人的腳，狠狠地咬了一口。獵人一痛，子彈打歪了，鴿子逃過了一劫。螞蟻報答了鴿子的救命之恩，默默離去。這個故事告訴人們一個道理：好心必有好報！現實生活中，每個人都應該做一個懂得感恩的人。我出生在和平年代，沐浴在新世紀的曙光中，從沒有遭受過戰爭、貧窮和饑餓的痛苦，是誰給了我今天美好的生活？是無數的`仁人志士用鮮血和生命換來了新中國的和平、發展和繁榮，是父母十年如一日的精心呵護才把我拉扯大，是老師的無私奉獻和無微不至的關懷才讓我學到了知識，了解了世界……感恩社會，感恩父母，感恩老師，感恩所有幫助過我的人，汶川大地震，玉樹災區有我用壓歲錢盡上的一點綿薄之力；敬老院、社會福利院留下了我們活動的身影。雖然我還小，沒有什么經濟來源，但我還是用行動去感恩社會，回報社會。時常在父母下班回家后，疲憊的坐在沙發上的時候，我會悄悄為他們遞上一杯熱茶，而他們卻總會一個勁兒地夸我懂事，說孩子長大了。
每當中午同學們午休的時候，我總在教室里統計當天同學們的借還書記錄，整理班級圖書角，盡力地為老師多分擔一些班級事務……我經常受到大人的表揚和鼓勵，但我深知還有許多事情在等著我去完成！下學期就要讀四年級了，新的學期，新的開始，我會在前進的道路上繼續努力，在感恩中茁壯成長！
在成長中作文 篇52
那鮮嫩的綠總是吸引著我，在對綠色的感悟中，我漸漸長大了。
與綠相識
在我的印象中，我與綠的初次見面應該是我家后院。年幼的我被那鮮嫩的綠深深吸引著。此后，每逢閑暇我一定會去那一片綠色之中。我也開始收集各種綠色物品來觀賞。
與綠相知
漸漸地，我長大了一些，不再盲目地喜歡綠色，曾與伙伴們討論各自喜歡的顏色的'含義，輪到我沉思良久說了兩個字：“夏天”。伙伴們笑我太傻“紅太陽天天出來！”“黃色是金子的顏色！”“藍天空多好看！”我沉默了，心中一直不能抹去那片綠色，可它因為什么吸引我呢？夏天過去了，秋天來了，樹葉紛紛飄落，草也換上了黃衣服，我忽而明白，綠，是活力的象征。
我上了初中，到外面玩的機會少許多，不知何時，我對屋里綠蘿，仙人球更加在意，作業問隙眼神時不時游移到室外那一棵棵楊樹上，也許是綠色牽動我的心吧，從此以后我試著把書皮換成綠色，結果竟是徒勞。我視線仍被綠樹，綠草所吸引，我認為綠色是生命的象征，被賦予了生命的綠色才是最美的。
與綠相伴
我在飛速成長，心靈漸漸豐富，視角不再狹隘。我發現，墨綠的黑板雖然無生命，但也可以吸引我，我對綠色的書本也有了好感。知識量在不斷豐富著，我如同一個綠芽接受了雨露的滋潤在不斷地成長，我忽然意識——花謝了，明年還會開放，草枯明年依然會綠。我仿佛悟到了綠的真諦——青春，因為我想把握青春。綠色屬于我！
那活力的綠，生命的綠，青春的綠，如夢如詩如畫，屬于我的過去、現在和未來。我將用那綠，書寫我的人生，點亮我的心燈，照亮我的前程！
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